“穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。”在我们的日常生活中都接触过各种各样的名人格言吧，名人格言可以有利于我们保持良好的心理状态，什么样的名人格言比较高质量且有意思呢？编辑推荐你不妨读一下关于孩子教育的名言警句， 欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
关于孩子教育的名言警句(1--20条)
1、孩子摔倒之后，赶紧将孩子扶起来，狠狠地踩踏地面，对孩子说：它坏，我们踩它！大地并不坏，是家长坏。
2、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
3、城里的孩子比农村的孩子自杀率高，今日的孩子比旧日的孩子自杀率高，重要原因之一就是前者比后者多吃了几个“智慧果”，他们开始有点“哲学思考”了，又想不通，又没人指点，于是不活了。
4、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
5、懦夫不是天生的，懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子，害怕重量和重负，他猥琐、畏惧，遇到困难完全没有主意和力量，只有慌乱和恐惧。
6、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
7、好母亲把儿子当朋友，坏母亲把儿子当情人。
8、抓大放小，学生自己管理自己，自己教育自己。这才是方向。
9、野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。
10、人类有义务将最美好的东西给孩子。
11、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达，如果家长只有教训而没有教育，孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”，失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。
12、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
13、孟子的教育理想是：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。按照孟子的标准，现代人都是小矮人。
14、父母的责任就是经常和孩子一起，做三件事：一是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事；二是和孩子一起游戏、游玩；三是邀请孩子参与家庭决策，参与家务劳动，参与破损的玩具、家具或衣物的修理或修补。看电视太多会导致阅读能力低下。一个家里有一个看电视的“小东西”，这个家里一定有几个看电视的“老东西”。
15、有出息的人，可能是学校里的坏孩子。没出息的人，可能是学校里的第一名。有生活情趣的人，可能是那些学校里的中等生。
16、成功的教育是“虎父无犬子”，失败的教育是“母强子弱”。有修养的父母总是把培养生活自理能力和自学能力当作教育孩子的头等大事。
17、帮助孩子修改他的作业。
18、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书
19、人的健康有三大规则：平衡饮食、有氧运动和积极心态。
20、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
关于孩子教育的名言警句(21--40条)
21、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
22、教育孩子的过程，也是教育自己的过程，你希望孩子怎样，你自己就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自己的言行。
23、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
24、如果事情本身无法改变，那么就试验着改变自己的看法以改变情绪和行为。
25、更多格言文章请关注：工作格言大全激励人生格言大全青春励志格言您的孩子是非常可爱的。
26、国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手，也推动国家的发展。
27、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。
28、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
29、想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择，那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉，将来就只能是臣民而不是公民。
30、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
31、一个真正优秀的教师，只在“不帮不行”之时才会插嘴、出手，他的教育言行应该是非常吝啬的。
32、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。------ 李大钊 书是人类进步的阶梯。------ 高尔基
33、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
34、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。
35、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
36、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。------ 笛卡尔 知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。 ------ 高士其
37、长的首条金科玉律。（苏霍姆林斯基）
38、孟子的教育理想是：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”按照孟子的标准，现代人都是小矮人。
39、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫儿被鸟吃。让孩子知道什么时候往前冲，知道什么时候必须退让。
40、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
关于孩子教育的名言警句(41--60条)
41、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
42、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
43、今天就是生命——是惟一你能确知的生命。昼利用今天，使自己对某件事情感兴趣。
44、告诉孩子，遇到困难时最需要超越的是内心的障碍，这是一种AQ（逆境智商）。
45、所有的成功者都是阅读者，快速阅读是我获取信息，赢得成功的最大秘诀！（比尔盖茨）
46、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
47、家长事事依着孩子，对孩子没有较高的要求，在这样的氛围中生活的孩子长大成人后，很有可能会处处以我为中心，而且很容易放纵自己。
48、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
49、男孩子生性自由，不善服从；对待他们，当以诚恳和率直的态度，帮助他们建立起勇气。
50、改变想法以改变情绪，改变情绪以改变行为，改变行为以改变习惯，改变习惯以改变性格，改变性格以改变命运。
51、人们可以通过改变自己的心态来改善自己的生活。(心理学家威廉·詹姆)
52、父母不恰当的教育行为对孩子心理健康起着消极作用，甚至导致心理问题和心理疾病，称为亲源性心理障碍。
53、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
54、孩子80％的不良情绪来自身边的长者，主要是家长和教师。
55、真正的幸福来自于发现真实独特的自我，保持心灵的'宁静。（美.丽莎·普兰特）
56、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。
57、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。
58、教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。
59、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
60、教育孩子将平凡的事情做到极致，这是人生成功的基本态度。
关于孩子教育的名言警句(61--80条)
61、我们不是神仙，我们只能做力所能及的事情。仁至义尽，问心无愧，如此而已。或者换个说法：无论是家长还是教师，眼下普遍最缺乏的，并不是已经泛滥成灾的溺爱，而是理智的爱。
62、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
63、有知识，并不见得有文化。有人获得了博士学位，但他不懂得生活，他不知道善待他人，他甚至不知道如何善待自己的孩子。
64、一旦孩子认为他的观点有价值，那么他自然而然就感到了自身的价值，他的独立意识将越来越强。
65、如果没有体力劳动，就必须有足够的运动。运动的真正目的在于：增进健康，增长力量，它让人因此而有强健的“行动能力”与“冒险精神”。它让人不至于成为思想的巨人、行动的懦夫；它让人自信满满、雷厉风行、决策果断、敢于冒险，而不只是沉于幻想、优柔寡断。
66、尽可能深入地了解每一个孩子的精神世界——这是教师和家
67、包办友谊与包办婚姻一样，是一种好心的侵犯。
68、诚实地评价自己对孩子的感情。
69、抓大放小，宏观调控。节约出时间来读书、思考、策划，做一些科技含量更高的事情。
70、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。
71、不用辱骂来惩治孩子。
72、如今无论是家长还是教师，普遍最缺乏的，首先不是“爱”，而是科学态度和科学精神。
73、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
74、一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。(莎士比亚)
75、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
76、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
77、家庭教育是否成功，取决于三个要素：夫妻的婚姻是否幸福；孩子是否获得父母的陪伴；孩子以及父母在专业生活之外是否有有情趣的业余生活。民族与国家是否发达，也取决于三个要素：男人对女人的态度；成人对孩子的态度；所有人对业余生活的态度。
78、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。 ------ 高尔基 一切假知识比无知更危险。------ 肖伯纳
79、鼓励孩子编故事，去幻想。
80、知识不多就是愚昧；不习惯于思维， 就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。 ------ 车尔尼雪夫斯基书籍是巨大的力量——列宁
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