- 初三班主任年度工作总结5篇 2024-01-09
大家对于自己是否能够写好范文会有一些担心吗？在我们的工作和生活中，撰写文案通常是我们需要应对的一个任务，而范文的使用范围也越来越广泛。通过学习和研习范文，我们可以掌握各种撰写文案的方法，使得我们的工作变得更加轻松。下面为您介绍的是栏目小编整理的“初三班主任年度工作总结”，如果您想要全面了解这个话题，请继续阅读下面的相关内容！
初三班主任年度工作总结 篇1转眼之间，初三的工作已结束了，回顾半个学期的工作，心中感触颇深，既有成功的喜悦，又有对自己工作中做得不好的地方的惋惜。俗话说，经常的回头看看自己的路，会有很多收获，我想，对自己工作的总结应该能够促进我下一步工作水平的提高。
今年，我带初三两个班的数学兼301班班主任，经过半个学期的努力，取得了一些成绩，学习方面很多同学更希望自己能够进步，学习更认真了，更重要的是班级凝聚力有了很大的提高。回顾一下本学期的工作，我想这些成绩的得来，与班级所实施的一些列举措是分不开的。
开学第一个星期，就对学生们灌输“进步就是胜利”、“良好的习惯铸就美好的一生”、“纪律第一”的思想，营造一种大氛围，把提高学习成绩和良好自觉习惯的养成作为工作的核心，班级各项工作始终围绕着习惯养成展开。
二、抓好学生的日常行为习惯养成教育，发现问题解决问题。
进入初三，随着学习成绩的分化和中考压力的增加，许多学生开始在思想上出现了较大的变化，特别是很多学生已经进入“反叛”时期，常常会自认为自己已经长大，不再需要一些条条框框的约束，因而在思想上有了很多不成熟的想法和主见。
作为班主任，我专门召开主题班会，让学生在学习中体会遵守规范的重要性，从思想上给学生以深刻的认识，在实际工作中，抓住日常学习生活，认真发挥值日班长的作用，坚持写好班级日志，一段时间后，对有不遵守课堂纪律的、课堂睡觉、不完成作业等行为的同学进行“换位”思考教育，让学生在反省中受教育，约束自己，培养自己良好的行为习惯。
特别是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心并家访，及时解决发现的问题。同时，积极开展有益文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的各种活动中。
三、帮助学生树立正确的人生观、价值观，激发学生的学习兴趣，引导学生科学的学习，提高学习成绩。
1、针对初三学生此阶段的心理
查看更多>>> - 初三班级的励志名言 2019-11-16
1、辛苦三年，幸福一生。
2、考前一个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。
3、合理安排时间，就等于节约时间。
4、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
5、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
6、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
7、积一时之跬步，臻千里之遥程。
8、不经风雨，怎见彩虹？
9、拼一分高一分，一分成就终生。
10、无才无以立足，不苦不能成才。
11、成功一定有方法，失败一定有原因。
12、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
13、人生的成功不过是在紧要处有一份坚持。
14、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
15、成功跟借口是不会在同一个屋檐下的。
16、逆境是磨练人的最高学府。
17、勤是甘泉水，学似聚宝盆。
18、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。
19、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
20、人生，就要闯出一条路来！
21、放飞你的心灵，播撒你的希望。
22、今朝我以校为荣，明日校以我为耀。
23、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
24、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。
25、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。
26、在考场上没有弱者的眼泪，只有强者的天下。
27、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
28、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
29、积少成多，争取每天进步一点。
30、自己选择的路，跪着也要把它走完。
31、冷静分析，沉着应考，考出真实水平。
32、静静心，易发挥，动动脑，考得好。
33、所谓天才，就是努力的力量。
34、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
35、不求难题都做，先求中低档题不错。
36、笑到最后的人才是笑的最好的人。
37、用心看卷，专心答题，细心复查。
38、怀轻松心情进考场，带胜利喜悦回家门。
39、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
40、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
41、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
42、喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪。
43、谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
44、非学无以广才，非志无以成学。
45、易题不丢失半分，难题不放弃努力。
46、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
47、用诚实谱写人生答卷，
查看更多>>>
