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幼儿园班级格言
1、中二班：东风吹，战鼓雷，中二中二，我怕谁。
2、小三班：小三班小三班，赞赞赞，小三班小三班，最能干。
3、托班托班，宝贝喜欢。
4、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
5、1!2!3!小兔小兔蹦蹦跳！中班宝宝！最最棒！
6、大一班：活力非凡，看我大一，健康无敌，是我大一。
7、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
8、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
9、革命尚未成功，同志仍需努力。
10、我骄傲，胜不骄败不馁，争做第一是目标！
11、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
12、大二班：秀出自信，展现自我，非比寻常，大二最强。
13、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
14、幼儿园班级名言 用理想和信心换取动力（2）
15、要成就大事，先做好小事。
16、今天的努力，明天的实力。
17、勤奋求学，熬墨蓄势。
18、我最棒！我快乐！
19、给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任！
20、北大清华少年心，花香鸟语春天事。
21、托班托班，成长开端，
22、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。
23、我在大班我骄傲，胜不骄败不馁，争做第一是目标！
24、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
25、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
26、慎而思之，勤而行之。
27、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
28、绳锯木断，水滴石穿。
29、心态决定命运，自信走向成功。
30、习惯改变命运，细节铸就终身。
31、态度决定一切，习惯成就未来。
32、大大班：大大强，大大棒，大大积极又向上。
33、中三班：中三中三，猛虎出山，齐心协力，勇夺桂冠。
34、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
35、彩虹风雨后，成功细节中。
36、为了梦想，我们不懈努力。
37、中一班：中一中一，齐心协力，创造奇迹。
38、锲而不舍，存义精思。
39、今日的学校之星，明日的社会之星
40、小二班：小二小二，独一无二，友谊第一，比赛第二。
41、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
42、细节决定成败，态度决定一切。
43、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
44、小事成就大事，细节成就完美。
45、文学来自勤奋，高分源自拼搏。
46、一朝习惯，万事易办。
47、快乐小一班，实力不一般。
48、幼儿园班级名言 用理想和信心换取动力
49、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
50、人人为我，我为人人！
51、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
52、莫放松点，莫轻视微。
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幼儿园老师格言
幼儿园老师格言
1、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
2、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
3、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
4、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
5、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
6、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
7、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
8、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
9、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
10、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
11、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
12、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
13、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
14、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
15、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
16、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
17、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
18、每一个学生都是好学生。
19、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
20、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
21、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
22、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
23、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
24、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
25、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
26、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
27、教育加赞赏等于教育的平方。
28、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
29、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
30、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
31、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
32、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
33、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
34、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
35、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
36、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
37、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
38、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
39、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
40、首先做研究者，其次才做管理者。
41、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
42、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
43、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
44、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
45、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
46、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
幼儿园教师格言
幼儿园教师格言
1、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
2、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
3、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
4、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
5、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
6、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
7、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
8、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
9、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
10、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
11、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
12、蜡烛选择其物固能光芒四射。（名人名言 ）
13、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
14、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
15、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
16、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
17、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
18、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
19、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
20、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
21、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
22、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
23、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
24、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
25、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
26、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
27、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
幼儿园教育格言
幼儿园教育格言
1、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
2、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽
3、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。孟子
4、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集.劝学》
5、心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。
6、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。英国作家萨克雷
7、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。苏霍姆林斯基
8、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
9、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知
10、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。马卡连柯
11、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔
12、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。管仲，春秋政治家
13、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。陶行知
14、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。爱因斯坦
15、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》
16、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。蔡元培
17、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。美国著名心理学家威廉?詹姆士
18、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗
19、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦
20、教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文
21、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。张载
22、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
23、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
24、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。蔡元培
25、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。郭沫若
26、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。美，富兰克林
27、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文
28、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知
29、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》
30、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。
31、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
32、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
33、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。唐彪
34、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基
35、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。洛克
36、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根
37、不愤不启，不启不发。孔子
38、供人以鱼，只解一餐；授人一渔，终身受用。
39、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基
40、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。陶行知
41、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。马卡连柯
42、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源
43、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦
44、培养人就是培养他对前途的希望。马卡连柯
45、发明千千万，起点是一问。陶行知
46、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
47、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
48、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
49、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知
50、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
51、把一个比较复杂的问题退成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇新不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。华罗庚
52、凡是出于人为的事，人都能破坏它，只有自然的本性是不能消灭的，因此教育必须遵循自然。
53、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
54、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
55、成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。苏霍姆林斯基
56、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
57、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶
58、机遇只偏爱那些有准备的头脑。巴基斯德
59、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞
60、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫
幼儿园教师班级寄语
在这个大家庭中，我们将用最真挚的爱心为孩子们创造出快乐的每一天，让每一个孩子都体验到爱与被爱。
每天以笑容来迎接每一位孩子，用快乐去感染每一位孩子；用心灵去感受孩子的纯真，用爱心去拨动孩子的心弦！让每一位孩子获得自信，获得成功！
尊重孩子，因为孩子需要平等；赏识孩子，因为孩子需要自信；学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地！愿我们的孩子健康快乐地成长。
我们愿用心中最真挚的爱，去滋润你们幼小的心灵，为你们铺设一条五彩的童年之路。 让我们用亲切的话语、会心的微笑、鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。
做孩子们的老师，做孩子们的游戏伙伴，做孩子们的妈妈，做孩子们的知心朋友，这是我们最大的心愿。
走近孩子，倾听孩子，理解孩子，相信孩子。把爱洒向每一个孩子，把方便留给每一位家长。
我们将用无私的爱心走进孩子的心灵，用心的呵护,耐心的教导，智慧的引导,使每一位幼儿健康快乐的成长
用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表，用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。
以心关注孩子的快乐、以爱激发孩子的自信、以赏识丰满孩子的羽翼、以合作成就我们共同的梦想！
用赏识的目光提高孩子的自信，用谦逊的态度赢取家长的信任。
用心去感受孩子的纯真，用爱去拨动孩子的心弦。
我们化身为快乐的天使、智慧的使者；陪伴孩子收集快乐，探索未知。让孩子每天拥抱幸福，超越梦想，在心中种下爱和希望的种子。
让爱和鼓励与孩子相伴！用真诚的心善待孩子们的天真、直率，引导他们走向成功的彼岸！
以赏识的目光、亲切的话语去关注、发现、激励每一个孩子，使每个孩子健康、快乐的成长！
幼儿园园长格言
幼儿园园长格言
1、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
2、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
3、笨拙的教师只会传授真谛，聪慧的教师应教学生发明真理。
4、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
5、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
6、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
7、熄灭自己，照亮别人。
8、学生没有教师，就象生涯没有阳光。
9、学生对教师的尊敬的独一源泉，在于教师的德和才。
10、教学相长，在教育和教学进程中，我们也会学到良多。
11、尊重和爱护学生的自尊心，要警惕得像看待一朵玫瑰花上抖动欲坠的露珠。
12、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。
13、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
14、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
15、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。
16、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
17、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往幻想的此岸。
18、感人肺腑的谈话，能治疗学生心灵的创伤。
19、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
20、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
21、不求尽善尽美，但求无愧于心！
22、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
23、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
24、教师老是盼望学生未来超过自己。
25、是宽容而不是放纵，是引诱而不是命令。
26、真挚的心灵，是学生感情的钥匙，高贵的师德，是学生心灵的明镜。
27、勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造着。
28、老诚实实做人，认当真真教书。
29、和颜悦色的立场，永远是教师良好教态的注脚。
30、学高为师，身正为范。
31、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。
32、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
33、教师之所以巨大，在于他（她）永远耗费自己，照亮别人。
34、在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。
35、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
36、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
37、教育就像航海一样，是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。
38、想教养生如何正直为人，先生应先从本人正派为人做起。
39、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心；
40、在群体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同窗，让每位同学对自己都有信念。
41、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
42、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。
43、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。
44、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
45、德无常师，主善为师。
46、好笋出好竹，好师出好徒。
47、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
48、当你抱怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
49、幼儿园是一个保教相结合幼儿场所，保育是幼儿园工作重要组成之一，只有爱孩子才能做好这份工作，孩子是祖国的花朵，是明天，我愿意将自己一颗无私的爱心献给每一个孩子，将他们当成自己的孩子来照顾。
50、小鸟展翅看大鸟，学天生长靠教师。
51、工作着是美丽的，追求着是快乐的。
52、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
53、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
54、教师是学生的镜子。
55、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
56、谷穗越丰满就越低垂，学识越广博就越谦虚。
57、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
58、把爱带给每位学生。
59、爱就是教育，没有爱便没有教育。
60、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
61、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。
62、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。
63、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。丁玲
64、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
65、春蚕到逝世丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
66、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对骑士的重要；课堂教学胜利与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高下。
67、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的贡献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的灌溉。
68、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
69、今天的积蕴，是为了来日的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师快慰的呢？
70、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
71、知识不存在的处所，愚蠢就自命为迷信；教师不存在的地方，无知就变成了聪明。
72、有人把教师比方成烛炬，照亮了别人燃烧了自己。我以为只有此时，我们才真正领有了所有。
班级励志格言大全 班级格言大全
1、天天动一动，疾病不敢动。
2、爬山和爱情一样，爬得越高摔得越惨，同样，爱得越深，受伤的几率越大。
3、半年中有幸福、苦痛、忧愁，半年来有伤感、哀叹、失落，细细品味幸福快乐，慢慢体会苦涩忧愁，失败痛苦是人生漩涡，鼓励自己一直加油。
4、真实的自己，无需伪装，何谈虚假。足矣。人生如梦，岁月无情，暮然回首。
5、凡事只有一个结果：走着会死，躺着也会死！高尔基
6、训练是不流血的战争，战争却是流血的训练。
7、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
8、哀哀父母，生不养儿不知父母恩。
9、生活总会有阴霾，岁月总会有沧桑，人生难免有挫折，世间难免有不幸，人间难免有残缺，感情总会有风清，用我们的温暖，和我们的热情，让我们的世界充满温情，残疾人日，送幸福与他们同行。。
10、世界上%的人是吃小亏而占大便宜，而%的人是占小便宜吃大亏。大多数成功人士都源于那%，你想当哪一种人？
11、有时，美的本身就是一种距离感。它需要成全，而不是占有。
12、总有一天我要让你成为我的人，用咒骂着我的唇，说着爱我的语
13、人生就像水珠，经过不懈努力可以穿透石头，虽然穿过那石头不是一时间的事，但只要有坚持不懈的精神，没有什么事做不成。
14、邪之所凑，其气必虚。
15、笑容，不但能够表答善意，还能够缩短人际间的距离。
16、俗话说：小心驶得万年船！俗话又说：撑死胆大的饿死胆小的！子曰：都对。我说：谋事要小心，保周全；办事要大胆，梦实现。小心又大胆，成功到永远。孟子曰：更对！
17、金秋十月，国旗招展，举国同庆。今天全国各族人民满怀喜悦，迎来了中华人民共和国54岁生日；大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福！
18、人生不如意的事太多，却又必须去做，既然要做，为何不竭尽全力，让自己无怨无悔。
19、后来啊那颗心不知怎么的就安静了下来再也不坚持什么非你不可了。
20、人生至高无上的幸福，莫过于确信自己被人所爱。 (法)雨旬
21、求职之心不要急，目标定位要合理；仪表大方且得体，微笑发自内心里；学习心态不能止，团队合作勿抛弃；展现能力要适时，老板心思勿轻视；狂妄自大为禁忌，谦虚沉稳硬道理。愿君精心准备，求职顺顺利利。
22、若要让自己强大，最有效的方法就是去风雨中历练，有了真枪实弹，也就无畏荆棘密布。强装的，终感觉是草木皆兵。吓了自己，也苦了自己。最后只能像离开土地的草和离开大海的鱼一样逐渐衰竭。
23、粉身碎骨何所俱，留得青白在人间。
24、多一分为自己，少一分为别人，人生在世，何必为难自己。
25、人生好像火柴，严禁使用是愚蠢的，滥用则是危险的。
26、短暂的激情不赚钱，持续的激情才赚钱。要就不做，要做就做最好！做到极致才有机会。成功就是要做别人想不到、不敢做和做不到的事情！
27、站在患者的角度思考，朝着家属的期望努力。
28、诚信是金，但黄金有价，诚信无价，诚信却比金钱更贵重，它可以给我们带来意想不到的财富，只有人们抛弃过诚信，而诚信却重来不抛弃人们，请你千万不要抛弃诚信，因为它是你良知的天空！
29、奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
30、我认为世界上有四种壁垒，第一叫制度壁垒，比如中国移动，别人干不了，需要有牌照；第二是资金壁垒，动辄要几百亿美元，一般人干不了；第三是技术壁垒，有专利保护，别人也不能干。第四是稀缺性资源的占有，这就是我这个行业的壁垒，比如说整个写字楼我把它都占了，签了独家的协议，别人就很难干。
31、为了不损及莫大的成功，神不能不渗近一滴苦涩的味儿。
32、我走的很慢，但我从不后退。
33、没有人天生就是坚强的，坚强的人也只有在经历很多磨练之后才懂得承担。当不幸和痛苦来袭的时候，第一次是很痛苦的，第二次也许会好一点，第三次也许学会了坚强，第四次也许就学会了安慰自己……渐渐地，当困难来临的时候我们学会了冷静地思考，微笑地安慰自己以及与自己有同样遭遇的人。
34、自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫。有了它，就迈出了成功的第一步;有了它，就走上了义无反顾的追求路。
35、光棍，明天见，光棍天天见！
36、人最可悲的是，有自由的思想，却没有冲破羁绊的勇气。
37、当我们一直在埋怨工作环境、工作待遇，没有目标没有希望时，才会迷茫，恐惧。在五年里，我们都有可能会是那粒成为珍珠的沙子，但最终结果在于我们100%的努力。
38、方向做错可以重来，投资纪律不遵守迟早会被淘汰。
39、我们坚信，今天不易，明天更难，但未来终将美好。
40、用我真诚的微笑，换你会心的回应。
41、洗完澡拿起手机五个未接来电两条短信两条微信我回拨给你听见你在电话那头着急地我去哪里了我说:去洗澡了洗了半个小时多很久没洗这么久了你沉默了一会问我说:是不是心情不好了我一怔良久时间把我拖到几年前我曾对你说:每当我难过的时候心情不好的时候受委屈的时候我都会跑去洗热水澡蹲在浴室的角落任由沐浴喷头的水洒在我身上仿佛觉得在这样的小角落里顿时有了安全感原来你记得一直记得大概最让人感动的事情莫过于连你随意的几句话旁人记得却比你还清楚。
42、时光打马而过，绝不辜负青春对你我的探戈。就在前半生和后半世的交界处，怀揣梦想，坚定信念！我们在路上
43、廉洁从警两袖清风德昭后世，贪图钱财一朝失足愧对今生。
44、宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。
45、最美好的事，是看到某人的微笑；而更美好的事，是他因为你而笑。
46、企业的发展都离不开每个员工的共同发奋，公司的一员，透过他们自我的激情和发奋，做自我想做的事情，这是参加球队的贡献最大。
47、我的世界你曾来过，我很幸福，足已！时光，悄无声息地流逝，我带着美丽的心情行走……心，暖暖的。感谢你，在我的生命里与我相遇。而你我的相遇，是如此地美丽！我会珍藏着，这样的缘分！珍惜着，这样的幸福！
48、感激伤害你的人，因为他磨练了你的心态！
49、只有自己诚心待人，别人才有可能对自己以诚相待。
50、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。 佚名
51、能够完全成功的巨大欺骗，只有在朋友之间才能发生。
52、靠父亲的学识成不了学者。
53、是不是月老和孟婆曾是情人。一个牵了情丝。一个断了红尘。
54、给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！
55、谦虚不是把自己想得很糟，而是完全不想自己。
56、世间，若有人呵护你的痛楚，那就更疼。没有人，你欠矜贵，但是坚强争气。
57、凡事都要有个计划，学习也一样。
58、追逐梦想的过程不一定非要有结果，但种下的种子终有长大的一天，也许在前行的路上失败了，受挫了，但这不是什么坏事，今天的失败将是明天崛起的基石。
59、奋斗吧，改变不了起点但可以改变终点！
60、哪里缺乏意志，哪里就急不可待的需要信仰。意志作为命令的情感，是自主和力量的最重要标志。
61、播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。萨克雷
62、令狐冲说有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。
63、当你感到羞耻的时候，你便有了初步的美德。
64、乐之方至，乐而弗骄;患之将至，思而弗忧。
65、不断的奋斗就是走上成功之路。 --孙中山
66、诚信，在中国富饶美丽的土地上，永是一朵傲然独立、坚硬立挺的永恒奇葩。洞开这朵奇世之花，我们能看见时间的深度，能听见永恒的回声。
67、如果你认为苦是自己应得的，那么光必然会照耀到你身上。
68、删除昨天的烦恼，确定今天的快乐，设置明天的幸福。
69、狗肉不能上秤。
70、发现用此电梯者将被清走。
71、成功的人士为了把自己的人生发展到最高点，总是尽可能地丰富其秘藏的活时间，努力地开发人造时间。
72、为民便民利民，创优质服务；务实高效廉洁，树和谐新风。
73、朋友，请释放心灵洗涤疲惫，接受每声祝福，聚积每个喜悦！这个节日的每个音符，就这么迂迴舒缓地写在你的乐章上。
74、只有选择勇敢才会去尝试，只有去尝试才能会做，只有会做才能成功。
75、恶人的亮光必要熄灭。他的火焰必不照耀。
76、不做下一个谁，做第一个自己！任何限制都是从自己的内心开始的。
77、嫉妒之心不可有，竞争之心不可无。
78、成功不在于有无天资，而在与无理想。
79、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
80、你什么时候放下什么时候就没有烦恼。
81、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹。
82、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。秋瑾
83、这么多年来我一直铭记妈妈对我说的那句话，希望我坚强、独立、要有一份自己喜欢的事业，在我遇到困难的时候、在我失落的时候，我都会想起妈妈的话，来鼓励自己。
84、能用一个字鼓励别人，能用一首歌激励别人，能不经意的帮忙别人，能宽容明白对待别人，能把愉悦带给别人，能用善良感染别人，你没有虚度此生！
85、勤奋和顽强的毅力，持之以恒是取得成功的巨大法宝。
小学班级格言大全
小学班级格言大全：一年级
▲做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
▲做人要厚道，求学要严谨。
▲尊师重道，爱国立德。
▲最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
▲学之染人，甚于丹春。
▲要成就大事，先做好小事。
▲要争就能赢，要拼才能赢。
▲业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
▲一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
▲一朝习惯，万事易办。
▲一分的浮躁，一分的遗憾。
▲以宇宙为教室，牵自然为宗师。
▲应知学问难，在乎点滴勤。
▲鹰击天风壮，鹏飞海浪清。
▲用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
▲远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
▲运筹帷幄之中，决胜考场之上。
▲在人生旅途中没有到达终点，我不会提前下来。
▲知人者智，自知者明。
▲知识+能力=方法 能力+勤奋=效率 效率时间=能力
▲只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。
▲纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
▲先做该做的事，再做喜欢的事。
▲效率时间=成绩 能力+勤奋=效率 知识+方法=能力
▲心态决定命运，自信走向成功。
小学班级格言大全：二年级
☆行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
☆蓄势待发，有备无患。
☆学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
☆学习，学习，再学习;努力，努力，再努力。
☆学习如着起之茴，不见其增，日有所长。
☆学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。
☆学则智，不学则愚;学则治，不学则乱。
☆学者贵于行之，而不贵于知之。
☆志不坚者智不达，言不信者行不果。
☆志存高远，心系天下。
☆志高造就辉煌。
☆志强智达，言行行果。
☆天道酬勤，宁静致远。
☆天生我才必有用。
☆天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。
☆团结拼搏，求实进龋
☆为了梦想，我们不懈努力。
☆惟理想点亮生命的精彩。
☆文学来自勤奋，高分源自拼搏。
☆问渠那得清如许，为有源头活水来。
☆我拼我搏，付出定有回报;为复兴中华，誓读名牌大学。
☆我心一片磁针石，不读清华不肯休。
☆我用拥有的争取未来的。
☆无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。
☆吾生也有涯，而知也无涯
小学班级格言大全：三年级
?弱者认命，强者抗命。
?少壮不努力，老大徒伤悲。
?身无半亩，心忧天下。读书万卷，志在中华。
?慎而思之，勤而行之。
?生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。
?生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。
?人生没有彩排，每一天都是现场直播。
?人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
?人之为学，不日进，则日退。
?弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
?绳锯木断，水滴石穿。
?失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
?书是人类进步的阶梯。
?态度决定一切，习惯成就未来。
?吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。
?志在千里，壮心不已。
?没有播种，何来收获。
?每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
?每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。
?明确的目标是前进的动力。
?明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。
?命运自己主宰，奇迹自己创造。
?莫等闲，白了少年头，空悲切！
?莫放松点，莫轻视微。
?莫为失败找借口，多为成功找理由。
小学班级格言大全：四年级
努力造就实力，态度决定高度。
拼搏铸辉煌，状态定命运。
锲而不舍，存义精思。
勤奋求学，熬墨蓄势。
青春须早为，岂能长少年。
青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
求真尚美，砺志笃行。
历史是人写出来的，路是人踏出来的。
立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
励志照亮人生，创业改变命运。
良好的习惯是成功的保证。
灵感+珍惜时间+少说空话+埋头苦干=成功。
凌翅九霄，问鼎苍穹。
龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
人到万难须放胆，模棱两可平常心。
人的一生是漫长的，但关键的只有几步。
志之所向，金石为开
功崇惟志，业广为勤。
古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
光阴易逝，岂容我待
孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
好方法事半功倍，好习惯受益终身。
小学班级格言大全：五年级
?好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
?黑发不识勤学早，白首方悔读书迟。
?横绝学海，笑傲苍穹。
?宏图报党恩，志远为国强。
?花有重开时 人无再少年。
?耕耘于分秒，收获于细微。
?教室洁净，清风送爽。身居斗室，心怀天下。
?今天的努力，明天的实力。
?精研博学，笃行仁德。
?竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。 ?静中显竞，竞中取胜。
?鲲鹏展翅自兹始。
?理想+信念+反思+意志+效率=大学。
?抓住今天，才能不丢失明天。
?自古圣贤成大业，未有不由学而成者。
?自信人生二百年，会当水击三千里。
?耕耘今天，收获明天。
?耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。
?革命尚未成功，同志仍需努力。
?不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色。
?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
?超越梦想，超越自我。
?超越自我防分化，挑战极限谱新高。
?成功于字里行间，飞翔在海阔天空。
?驰骋于自己的天下，奔腾在碧绿的山间，成功在于不断地超越。
小学班级格言大全：六年级
◎但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。
◎读书不思考，等于吃饭不消化。
◎不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
◎不要让今天的懈怠成为一生的痛。
◎读书在于造就完美的人格。
◎独木不成林，单丝不成线。
◎独学而无友，则孤陋而寡闻。
◎放弃时间的人时间也在放弃他。
◎想要壮志凌云，干要脚踏实地。
◎把握一个今天，胜似两个明天。
◎北大清华少年心，花香鸟语春天事。
◎笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
◎播种劳动，收获成功。
◎博学而笃志，切问而近。
◎博学慎思，明辨笃行。
◎不读清华不肯休，我心一片磁针石。
◎不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
◎非学无以成才，非志无以成学。
◎分分秒秒，构筑辉煌。
◎分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
◎逢一必争，逢冠必夺。
