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学校实验室的名言
1、自己动手，自己动脚，用自己的眼睛观察这是我们实验工作的最高原则。
2、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
3、知之者不如行之者。
4、正确操作，细致观察。
5、一切推理都必须从观察与实验中得来。
6、学科学知识，攀科技高峰。
7、虚争空言，不如试之易效。
8、细心观察，认真分析，科学总结。
9、我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课，因为归根到底所有的科学进展都是从实验开始的。
10、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
11、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
12、探索生命奥秘，提高生活质量。
13、探索、求知、明理
14、实验是科学之父。
15、实验室和发明是两个有密切关系的名词，没有实验室，自然科学就会枯萎；科学家一经离开了实验室，就变成战场上缴了械的战士。
16、善学者尽其理，善行者究其难。
17、如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。
18、如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。
19、任何人都得承认实验是科学之父。
20、权然后知轻重，度然后知长短。
21、培养科学态度，提高科学素质。
22、科学是指挥官，实践是战士。
23、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。
24、科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。
25、化学千变万化，实验循规探秘。
26、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园。
27、好奇心很重要，有了好奇心才能敢提出问题。
28、广泛的求知欲，能使一个人成为系统的博物学家。
29、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
30、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
31、耳闻不如一见，一见不如实验。
32、耳闻不如目见，目见不如足践。
33、独立思考，团结合作。
34、动手动脑，探求规律。
35、动手动脑，好学善思。
36、大胆探索，反复实验。
37、大胆改革，求实创新。
38、从实验中获得知识，知识就是力量。
39、传闻不如亲见，视影不如察形。
40、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。
41、不要等待运气的降临，应去努力掌握知识。
42、不为名，不为利，但工作目标要奔世界先进水平。
43、自然科学的理论不能离开实验的基础。劳心者治人，劳力者受治于人的重理论、轻实验的落后思想，对发展中国家的科学青年有很大的害处。
44、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
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办公室名言警句
办公室名言警句
1、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
2、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。戴尔卡耐基
3、对事业负责、对组织负责、对个人负责，正确行使自己的民主权利。
4、两件事会让你更加聪明：读书和与人接触。
5、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。戴尔卡耐基
6、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
7、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。罗曼罗兰
8、集中精力做最擅长的事，会获得丰厚的回报，否则只会给自己造成更大的压力，甚至崩溃。
9、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。
10、检验工作成效的具体标准是三个满意：即自己满意、领导满意特别是主要领导满意、人民群众满意。
11、想达到顶峰的人必须认识到习惯的力量有多大，并了解是某种反复的行为产生了习惯。他必须迅速摈弃阻碍其进步的坏习惯，然后尽快培养能够帮助他获得成功的好习惯。
12、当你能飞的时候就不要放弃飞；当你能梦的时候就不要放弃梦；当你能爱的时候就不要放弃爱。
13、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
14、意志坚强的人，他的世界充满着无限的可能性。
15、成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。何怀宏
16、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
17、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！
18、当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。
19、世上真不知有多少能够成功立业的人，都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。莫泊桑
20、走的最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的徘徊的人走得快。
21、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
22、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
23、成功的秘诀是努力，所有的第一名都是练出来的。
24、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
25、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
26、做人的标准有岁寒三友：要有松树的风格，有梅花的精神，有竹子的气节。
27、苦想没盼头，苦干有奔头。
28、只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭着坚强的意志和独立不羁的才智，总有一天会成功的。莫泊桑
29、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
30、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。
31、我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。
32、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。
33、适应环境即使非常痛苦，也得学会适应，因为环境永远不会来适应你。
34、在生活中，我跌倒过。我在嘲笑声中站起来，虽然衣服脏了，但那是暂时的，它可以洗净。
35、要完善自己，完善自己的学识，完善自己的能力，完善自己的人格。
36、倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下！
37、热情和欲望可以突破一切难关。
38、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
39、成功的意义应该是发挥了自己的所长，尽了自己的努力之后，所感到的一种无愧于心的收获之乐，而不是为了虚荣心或金钱。罗兰
40、不安于小成，然后足以成大器；不诱于小利，然后可以立远功。方孝孺
41、永不言败是追究者的最佳品格。
42、未遭拒绝的成功决不会长久。
43、要鞭策自己，要感到时不我待、业不我待、民不我待。
44、要琢磨事业，不要琢磨职位；琢磨自己，不要琢磨别人；琢磨今后，不要琢磨过去。
45、永不放弃是你梦想实现的唯一秘诀。
46、人若软弱就是自己最大的敌人；人若勇敢就是自己最好的朋友。
47、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
48、目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。
49、前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
50、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
51、最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。苏格拉底
52、天地生人，有一人当有一人之业。人生 在世，有一日当尽一日之勤。
53、理论彻底，策略准确。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去，必有成功的一日。邹韬奋
54、成熟不是人的心变老，而是泪在眼眶里打转还能微笑。
55、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。
56、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。
57、如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜，不做无谓的伤感，并向着自己应做的事业去努力，尤其是青年时代一点也不把时光滥用，那我们可以武断地说将来必然是会成功的。聂耳
58、要珍惜自己，珍惜自己的岗位，珍惜自己的集体，珍惜自己的生命。
59、奋斗是我的性格，成功是我的目标！
60、执着追求和不断的分析，这是走向成功的双翼。不执着，便容易半途而废；不分析，便容易一条道走到天黑。
61、只要我们能梦想的，我们就能实现。
62、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
63、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
64、放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能；不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执着。
65、快乐、认真地工作。少说多做。
66、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
67、没有完美的个人，只有完美的团队！
68、消极的习惯会导致消极的后果，有益的习惯会产生积极的后果，这就是生活。
69、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
70、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。
71、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。
李嘉诚办公室名言
1、青春一经典当即永不再赎。
2、对人诚恳，做事负责，多结善缘，自然多得人的帮助。淡泊明志，随遇而安，不作非分之想，心境安泰，必少许多失意之苦。
3、我常常记着世上并无常胜将军，所以在风平浪静之时，好好计划未来，仔细研究可能出现的意外及解决办法。
4、要成为一位成功的领导者，不单要努力，更要听取别人的意见，要有忍耐力，提出自己意见前，更要考虑别人的意见，最重要的是创出新颖的意念……作为一个领袖，第一最重要的是责已以严，待人以宽；第二。要令他人肯为自己办事，并有归属感。机构大必须依靠组织，在二三十人的企业，领袖走在最前端便最成功。当规模扩大至几百人，领袖还是要去参与工作，但不一定是走在前面的第一人。要大便要靠组织，否则，便迟早会撞板，这样的例子很多，百多年的银行也一朝崩溃。
5、在逆境的时候，你要问自己是否有足够的条件。当我自己逆境的时候，我认为我够！因为我勤奋、节俭、有毅力，我肯求知及肯建立一个信誉。
6、一个人一旦失信于人一次，别人下次再也不愿意和他交往或发生贸易往来了。别人宁愿去找信用可靠的人，也不愿意再找他，因为他的不守信用可能会生出许多麻烦来。
7、从前经商，只要有些计谋，敏捷迅速，就可以成功；可现在的企业家，还必须要有相当丰富的知识资产，对于国内外的地理、风俗、人情、市场调查、会计统计等都非常熟悉不可。
8、在20岁前，事业上的成果百分之百靠双手勤劳换来；20岁至30岁之前，事业已有些小基础，那10年的成功，10%靠运气好，90%仍是由勤劳得来；之后，机会的比例也渐渐提高；到现在，运气已差不多要占三至四成了。
9、做人最要紧的，是让人由衷地喜欢你，敬佩你本人，而不是你的财力，也不是表面上让人听你的。
10、讲信用，够朋友。这么多年来，差不多到今天为止，任何一个国家的人，任何一个省份的中国人，跟我做伙伴的，合作之后都成为好朋友，从来没有一件事闹过不开心，这一点是我引以为荣的事。
11、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
12、理想的路总是为有信心的人预备着。
13、扩张中不忘谨慎，谨慎中不忘扩张。……我讲求的是在稳健与进取中取得平衡。船要行得快，但面对风浪一定要捱得住。
14、未攻之前一定先要守，每一个政策的实施之前都必须做到这一点。当我着手进攻的时候，我要确信，有超过百分之一百的能力。换句话说，即使本来有一百的力量足以成事，但我要储足二百的力量才去攻，而不是随便去赌一赌。
15、眼睛仅盯在自己小口袋的是小商人，眼光放在世界大市场的是大商人。同样是商人，眼光不同，境界不同，结果也不同。解读：财富源于机会与眼光，作为一个优秀的理财之人，要独具慧眼去发现经济生活中的每一个投资机会，以成就财富。
16、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
17、知识不仅是指课本的内容，还包括社会经验、文明文化、时代精神等整体要素，才有竞争力，知识是新时代的资本，五六十年代人靠勤劳可以成事；今天的香港要抢知识，要以知识取胜。
18、不为五斗米折腰的人，在哪里都有。你千万别伤害别人的尊严，尊严是非常脆弱的，经不起任何的伤害。
19、如果在竞争中，你输了，那么你输在时间；反之，你赢了，也赢在时间。
20、现金流、公司负债的百分比是我一贯最注意的环节，是任何公司的重要健康指标。任何发展公司中的业务，一定要让业绩达致正数的现金流。
21、我们中国人有句做生意的话：“未买先想卖”,你还没有买进来，你就先想怎么卖出去，你应该先想失败会怎么样。因为成功的效果是100%或50%之差别根本不是太重要，但是如果一小漏洞不及早修补，可能带给企业极大损害
22、当生意更上一层楼的时候，绝不可有贪心，更不能贪得无厌。 解读：投资不能过于贪心，否则将有“1%的贪婪毁坏了99%的努力”。
23、身处在瞬息万变的社会中，应该求创新，加强能力，居安思危，无论你发展得多好，时刻都要做好准备。
24、精明的商家可以将商业意识渗透到生活的每一件事中去，甚至是一举手一投足。充满商业细胞的商人，赚钱可以是无处不在、无时不在。
25、在看苏东坡的故事后，就知道什么叫无故受伤害。苏东坡没有野心，但就是给人陷害，他弟弟说得对：我哥哥错在出名，错在高调。这个真是很无奈的过失。
26、如果单以金钱来算，我在香港第六、七名还排不上，我这样说是有事实根据的。但我认为，富有的人要看他是怎么做。照我现在的做法我为自己内心感到富足，这是肯定的。
27、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
28、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
29、不论你在什麽时候结束，重要的是结束之後就不要悔恨。
30、一个人凭己的经验得出的结论当然是最好，但是时间就浪费得多了，如果能将书本知识和实际工作结合起来，那才是最好的。
31、人，第一要有志，第二要有识，第三要有恒，有志则断不甘为下流。
32、苦难的生活，是我人生的最好锻炼，尤其是做推销员，使我学会了不少的东西，明白了不少事理。所有这些，是我天10亿100亿也买不到的。
33、最重要是事前要吸取经营行业最新、最准确的技术、知识与一切行业有关的市场动态及讯息，才有深思熟虑的计划，让自己能轻而易举在竞争市场上处于有利位置。你掌握了消息，机会来的时候，就可以马上有动作。
34、对自己要节俭，对他人则要慷慨。处理一切事情以他人利益为出发点。
35、领导全心协力投入热诚，是企业最大的鼓动力。与员工互动沟通，对同事尊重，才可建立团队精神。人才难求，对具备创意、胆识及谨慎态度的同事，应给予良好的报酬和显示明确的前途。
36、对人诚恳，做事负责，多结善缘，自然多得人的帮助。淡泊明志，随遇而安，不作非分之想，心境安泰，必少许多失意之苦。
37、世情才是学问。世界上每一个人都精明，要令大家信服并喜欢不容易？
38、“不可能”只存在於蠢人的字典里。
39、人们赞誉我是超人，其实我并非天生就是优秀的经营者。到现在我只敢说经营得还可以，我是经历了很多挫折和磨难之后，才领会了一些经营的要诀。
40、创业的过程，实际上就是恒心和毅力坚持不懈的发展过程，其中并没有什么秘密，但要真正做到中国古老的格言所说的勤和俭也不太容易。而且，从创业之初开始，还要不断学习，把握时机。
41、人才取之不尽，用之不竭。你对人好，人家对你好是自然的，世界上任何人都可以成为你的核心人物。
42、我会不停研究每个项目要面对可能发生的坏情况下出现的问题，所以往往花90%考虑失败。
43、讲信用，够朋友。这么多年来，差不多到今天为止，任何一个国家的人，任何一个省份的中国人，跟我做伙伴的，合作之后都成为好朋友，从来没有一件事闹过不开心，这一点是我引以为荣的事。
44、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
45、中国古人讲：万变不离其宗。这个宗就是指合乎实际情况，合乎道理。变是一定要变的，这个世界本来就是丰富多彩的，千变万化的。
46、扩张中不忘谨慎，谨慎中不忘扩张……我讲求的是在稳健与进取中取得平衡。船要行得快，但面对风浪一定要挨得住。解读：理财要讲求风险与收益的平衡，在理财产品组合中要寻求激进与稳健的平衡，做到在风险可控下的收益最大化。
47、那些私下忠告我们，指出我们错误的人，才是真正的朋友。
48、当你能梦的时候就不要放弃梦。
49、与其到头来收拾残局，甚至做成蚀本生意，倒不如当时理智克制一些。
50、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。
51、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。
52、知人善任，大多数人都会有部分的长处，部分的短处，各尽所能，各得所需，以量才而用为原则。
53、精明的商家可以将商业意识渗透到生活的每一件事中去，甚至是一举手一投足。充满商业细胞的商人，赚钱可以是无处不在、无时不在。
54、商业合作必须有三大前提：一是双方必须有可以合作的利益，二是必须有可以合作的意愿，三是双方必须有共享共荣的打算。此三者缺一不可。
55、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
56、我的钱来自社会，也应该用于社会，我已不再需要更多的钱，我赚钱不是只为了自己。为了公司，为了股东，也为了替社会多做些公益事业，把多余的钱分给那些残疾及贫困的人。
57、不必再有丝毫犹豫，竞争既搏命，更是斗智斗勇。倘若连这点勇气都没有，谈何在商场立脚，超越置地？
58、每一件事都要用多方面的角度来看它。
59、对一个职工，如果他平时马马虎虎，我会十分生气，一定会批评，但他有时做错事，你应该给他机会去改正。
60、觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
教师办公室名言
1、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
2、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
3、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
4、怎样的老师，造就了怎样的学生。
5、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。
6、快去读书吧！书籍能让你充实，能给你带来快乐！
7、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
8、教师是研究者，是学生心灵的开拓者，是传承文化的传播者。
9、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。
10、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
11、太阳下最光辉的职业是教师。
12、在逆境中要看到生活的美、在希望中别忘记不断奋斗。
13、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。
14、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
15、蜡烛选择其物固能光芒四射。
16、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
17、生以求知为乐，师以从教为荣。
18、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
19、一位好老师，胜过万卷书。
20、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
21、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
22、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
23、踏踏实实做人，认认真真做事。
24、十年树木，百年育人。
25、天下大事并作于细，天下难事并作于易。
26、用爱打开学生心灵的窗户。
27、让我和你们一起，共同分享，共同成长。
28、培养人就是培养他对前途的希望。
29、教育人就是要形成人的性格。
30、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
31、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。
32、教学相长，成功快乐。
33、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
34、意识是成功教育的基矗。
35、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
36、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
37、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
38、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。
39、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
40、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。
41、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
42、学生的呼唤要用心才能听见，学生的信任要用真爱才能换来。
43、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
44、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
45、德者业治本，业者德之着。
46、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
47、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
48、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
49、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
50、海浪为劈风斩浪的航船饯行、为随波逐流的轻舟送葬。
51、让我的掌声伴随你走向成功。
52、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
53、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
54、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
55、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。
56、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
57、博观而约取，厚积而薄发。
58、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。
59、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
60、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
61、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
62、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。
63、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
64、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！
65、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
66、教师要相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。
67、命运之绳定会握在自己手中。
68、怎样的老师造就了怎样的学生。
69、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
70、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
71、孩子成功教育从好习惯培养开始。
72、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
73、如果要挖井、就要挖到水出为止。
74、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
75、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
76、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
77、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
78、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
79、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
80、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
81、教师生涯其实就是一段永无止境的学习和成长的过程。
82、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
83、不要轻易蔑视那些看似细小的事物，它们有时决定教育的成败。
阅览室的名言警句
阅览室的名言警句
1、书籍是培植智慧的工具。夸美绍斯
2、钟不敲不鸣，人不学不灵。
3、少年不知勤学早，白首方悔读书迟。
4、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
5、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼
6、问渠那得清如许，为有源头活水来。朱熹
7、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼
8、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹
9、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子
10、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
12、书籍。通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。威尔逊
13、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。凯勒
14、读书破万卷，下笔如有神。杜甫
15、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若
16、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基
17、奇文共欣赏，疑义相如析。陶渊明
18、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹
19、知识就是力量。培根
20、读过一本好书，像交了一个益友。藏克家
21、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦
22、不读书的人，思想就会停止。狄德罗
23、早起多长一智，晚睡多增一闻。
24、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨
25、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
26、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅
27、水不流，会发臭；人不学，会落后。
28、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金
29、理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰
30、读书破万卷，下笔如有神。
31、非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮
32、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
33、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。泰戈尔
34、书犹药也，善读之可以医愚。刘向
35、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。歌德
36、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。刘备《三国志》
37、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。毛泽东
38、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原
39、书是人类进步的阶梯。高尔基
40、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
41、汗水换来丰收，勤学取得知识。
42、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金
43、读万卷书，行万里路。刘彝
44、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
45、书籍是人类知识的总统。莎士比亚
46、玉不啄，不成器；人不学，不知道。《礼记》
47、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》
48、勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。
49、与肝胆人共事，无字句处读书。周恩来
50、聪明在于勤奋，天才在于积累。华罗庚
51、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
52、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。马克思
53、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林
54、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚
55、为中华之崛起而读书。周恩来
56、读书也像开矿一样沙里淘金。赵树理
57、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
58、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。歌德
59、书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游
60、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的鲁迅
61、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿
62、兴于《诗》，立于礼，成于乐。孔子
63、书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄
64、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈
65、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。池莉
66、书籍是造就灵魂的工具。雨果
67、韬略终须建新国，奋发还得读良书。郭沫若
68、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
69、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。陶行之
70、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭
71、人不劳动没出息，人不学习没长进。
72、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。惠普尔
73、刀不快，石上磨。人不会，世上学。
74、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。雨果
75、千教万教教人求真，千学万学学做真人陶行之
76、己所不欲，勿施于人。孔子
77、敏而好学，不耻下问。孔子
78、学然后能行，思然后有得。
79、学而不思则罔，思而不学则殆。
80、读书百遍，其义自见。《三国志》
81、欲得真学问，须下苦工夫。
82、少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》
83、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
84、不怕读得少，只怕记不牢。徐特立
85、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
86、读过一本好书，像交了一个益友。臧克家
87、人贵有志，学贵有恒。
88、读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶
89、吾生也有涯，而知也无涯。庄子
90、千里之行，始于足下。老子
91、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。鲁迅
92、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞
图书室的名言警句
图书室的名言警句
1、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
2、刀不快，石上磨。人不会，世上学。
3、请享受无法回避的痛苦。
4、不怕学不会，只怕不肯钻。
5、今天不走，明天要跑。
6、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
7、多思是知识的钥匙，勤备是知识的土壤。
8、勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。
9、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。
10、受教育程度代表收入。
11、学然后能行，思然后有得。
12、学者不患才之不赡，而患志之不立。
13、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
14、学成巧，总是巧；装成巧，惹人笑。
15、人之知识，若登梯然，进一级，则所见愈广。
16、散布知识，散布生命。
17、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝企而望矣，不如登高之博见也。
18、即使现在，对手也不停地翻动书页。
19、钟不敲不鸣，人不学不灵。
20、靠父亲的学识成不了学者。
21、崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才。
22、活到老，学到老，一生一世学不了。
23、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
24、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
25、君子之学也，入乎耳，着乎心，布乎四体，形乎动静。
26、学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分学习也无法征服，还能做什么呢？
27、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。
28、汗水换来丰收，勤学取得知识。
29、没有艰辛，便无所获。
30、在失败面前一百次感叹，不如一次实干。
31、幸福或许不排名次，但成功必排名次。
32、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
33、人贵有志，学贵有恒。
34、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
35、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
36、投资未来的人，是忠于现实的人。
37、学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
38、人生虽痛苦，却不悲观，因为它终抱着快乐的希望。
39、灵感是从来不拜访懒汉的。
40、一天过完，不会再来。
41、少年不知勤学早，白首方悔读书迟。
42、希望便是快乐，创造便是快乐。
43、狗一样地学，绅士一样地玩。
44、今天我以学校自豪，明天学校以我骄傲。
45、成功属于每一个有强烈自信心的人。
46、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。
47、此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
48、书是为了用的，每个读者有其书，每本书有其读者，节省读者的时间，图书馆是一个生长着的有机体。
49、欲得真学问，须下苦工夫。
50、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
51、要求真学问，先下苦功夫。
52、时间在流逝。
53、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
54、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
55、自尊而不自居，自强而不自骄。
56、人不劳动没出息，人不学习没长进。
57、勿将今日之事拖到明日。
58、丈夫志四海，万里犹比邻。
59、刻苦学习的人总能实现自己的愿望。
60、早起多长一智，晚睡多增一闻。
61、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。
62、我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
63、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。
64、学而不思则罔，思而不学则殆。
65、谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
66、水不流，会发臭；人不学，会落后。
67、书籍是横渡时间大海的航船。
68、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。
69、平时不好学，临考悔已迟。
70、现在流的口水，将成为明天的眼泪。
71、非学无以广才，非志无以成学。
72、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
73、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
74、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
75、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
76、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
77、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
78、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
79、读书破万卷，下笔如有神。
80、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
81、不怕学不成，只怕心不诚。
82、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
83、没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间。
84、聪明靠努力学习，知识靠平日积累。
85、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
86、凡百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之。
教师办公室名言警句
1、认认真真工作，老老实实做人。
2、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
3、暴力只能培养奴才和暴徒。
4、上游、是勇士劈风破浪的终点、下游、是懦夫一帆风顺的归宿。
5、我坚信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自我。
6、一切为了孩子，为了孩子一切。
7、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
8、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
9、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
10、让每一个学生都展露自信的笑容。
11、任劳任怨，献身教育无悔；诚心诚意，服务学生有情。
12、培育参天的大树要从幼苗护起，呵护幼小的心灵应把点滴看重。
13、爱就是教育，没有爱便没有教育。
14、职业道德是做人之本，为师之本。
15、学生的需求，咱们不懈的追求。
16、正人先正已，身教重言教。
17、不求尽善尽美，但求无愧于心！
18、为人要正直，做事重职责。
19、走下讲台给学生讲课。
20、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
21、多一份赏识，就多一份成功的希望。
22、志不强者智不达，言不信者行不果。
23、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。
24、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。
25、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
26、以高尚的师德支撑自己整个人生，用真诚的心拥抱每一位学生。
27、善不由外来兮，名不可以虚作。
28、用我的爱心，陶冶孩子的心灵；用我的微笑，伴随孩子的童年。
29、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
30、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
31、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
32、表扬用喇叭，批评用电话。
33、父母自信，自强，自立，对孩子来说是一个榜样。
34、萤火虫的光点虽然微弱、但亮着便是向黑暗挑战。
35、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
36、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
37、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
38、让孩子去享受被表扬的愉悦，去体验成功的喜悦与兴奋。
39、内存一个爱，外显一个笑。
40、不自满者受益，不自是者博闻。
41、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
42、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
43、消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。
44、教师总是希望学生将来超过自己。
45、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
46、良言暖三春，恶言记终身。
47、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
48、我的眼里只有你，你在我的视线里。
49、教着，感受着；走着，快乐着！
50、创新是人类进步的不竭动力！
51、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
52、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
53、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
54、播下一种行为，收获一种习惯，养成一种习惯，收获一种人生。
55、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
56、师的人格就是教育工作中的一切。
57、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。
58、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
59、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
60、让每个孩子都领略到教育的美好，在知识的海洋中尽情遨游！
61、我成功因为我志在成功！
62、用欣赏的眼光看待学生，用宽厚的心态面对生活。
63、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。
64、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
65、用真诚的钥匙打开学生心灵之锁。
66、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
67、身为世范，为人师表。
68、对于世界，学生只是孩子；对于教师，学生就是世界。
69、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
70、爱校、爱生是我们职责。
71、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
72、要给学生一杯水，自己要有一桶水。
73、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
74、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
75、以我的热心换得学生的真情，以我的爱心减轻学生的痛苦。
76、用真情教书，用真心育人。
77、对待学生要像春天般的温暖。
78、大家齐努力，科技教育盛开花。
79、每一个学生都是好学生。
80、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
81、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
82、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
83、静心的做老师，尽心的教学生。
84、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
85、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。
86、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
办公室工作名言警句
1. 奋斗是我的性格，成功是我的目标!
2. 适应环境即使非常痛苦，也得学会适应，因为环境永远不会来适应你。
3. 快乐、认真地工作。少说多做。
4. 两件事会让你更加聪明：读书和与人接触。
5. 要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
6. 倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下!
7. 要鞭策自己，要感到时不我待、业不我待、民不我待。
8. 集中精力做最擅长的事，会获得丰厚的回报，否则只会给自己造成更大的压力，甚至崩溃。
9. 生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。
10. 对事业负责、对组织负责、对个人负责，正确行使自己的民主权利。
11. 一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
12. 当你能飞的时候就不要放弃飞;当你能梦的时候就不要放弃梦;当你能爱的时候就不要放弃爱。
13. 要珍惜自己，珍惜自己的岗位，珍惜自己的集体，珍惜自己的生命。
14. 没有完美的个人，只有完美的团队!
15. 想达到顶峰的人必须认识到习惯的力量有多大，并了解是某种反复的行为产生了习惯。他必须迅速摈弃阻碍其进步的坏习惯，然后尽快培养能够帮助他获得成功的好习惯。
16. 奋斗是我的性格，成功是我的目标!
17. 要琢磨事业，不要琢磨职位;琢磨自己，不要琢磨别人;琢磨今后，不要琢磨过去。
18. 消极的习惯会导致消极的后果，有益的习惯会产生积极的后果，这就是生活。
19. 要完善自己，完善自己的学识，完善自己的能力，完善自己的人格。
20. 做人的标准有岁寒三友：要有松树的风格，有梅花的精神，有竹子的气节。
21. 检验工作成效的具体标准是三个满意：即自己满意、领导满意特别是主要领导满意、人民群众满意。
22. 天地生人，有一人当有一人之业。人生在世，有一日当尽一日之勤。
23. 所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
24. 奋斗是我的性格，成功是我的目标!
教师办公室励志名言
教师办公室励志名言
1、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
2、想让生命辉煌，就别浪费青春。
3、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
4、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》
5、职业道德是做人之本，为师之本。
6、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
7、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
8、教书育人，功德无量。
9、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
10、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
11、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
12、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
13、教师要融于师生的相互理解中。
14、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
15、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。
16、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
17、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
18、太阳下最光辉的职业是教师。
19、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
20、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
21、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
22、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
23、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
24、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶
25、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
26、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
27、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
28、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
29、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
30、视责任为美德。
31、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
32、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
33、天荒地老，教师的童心不泯。
34、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
35、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
36、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
37、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
38、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
39、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
40、心灵的沟通胜于知识传递。
41、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
42、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
43、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
44、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
45、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
46、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
47、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
48、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
49、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
50、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
51、怎样的老师造就了怎样的学生。
52、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流
53、心灵塑造的最佳工程师。
54、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
55、把一切知识教给一切人。
56、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
57、教师就是要敬业爱生。
58、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
59、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
60、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
61、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
62、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
63、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
64、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
65、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
66、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
67、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
68、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
69、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
70、以德感人，为人师表。
71、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
72、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
73、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
74、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
75、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
76、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
77、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
78、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
79、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
80、您老师的爱，天下最伟大，最高洁！
81、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。陶行知
82、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
83、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
84、每一个学生都是好学生。
85、循循善诱，诲人不倦的是老师。
86、坚持启发式，避免注入式。
87、这无私的奉献，令人永志不忘。
88、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
89、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
90、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
91、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
92、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
93、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
94、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
95、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
96、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
97、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
98、师德是一面镜子。
99、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
100、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
101、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
102、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
103、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
104、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
105、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
106、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
107、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知
108、捧着一颗心，不带半根草去。
109、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
110、慈父+慈母=教师。
111、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
112、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
113、习于智长，优与心成。
