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1、读书使人成为完善的人。培根

2、读书而不理解,等于不读。夸美纽斯

3、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。鲁迅

4、读书使人心明眼亮。伏尔泰

5、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。伏尔泰

6、出现了不少空谈家,他们读书只是为了驳斥别人,高声宣扬自己的革命精神,以便跳到那些比较谦虚,比较严肃的同志面前去。高尔基

7、我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。徐特立

8、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。培根

9、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游

10、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。爱迪生

11、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。南森

12、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。富斯德

13、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。徐特立

14、外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。程颐

15、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。莫耶

16、读书要玩味。程颢

17、积财千万,无过读书。颜之推

18、读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。培根

19、读书而不能运用,则所读的书等于废纸。华盛顿

20、光阴给我们经验,读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基

21、读活书,活读书,读书活。郭沫若

22、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。富兰克林

23、读书必专精不二,方见义理。薛煊

24、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅

25、读书忌死读,死读钻牛角。叶圣陶

26、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。泰戈尔

27、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹

28、从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。罗曼罗兰

29、与有肝胆人共事,从无字句处读书。周恩来

30、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。赫尔岑

31、读书贵神解,无事守章句。徐洪钧

32、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。歌德

33、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。培根

34、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。普希金

35、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。苏轼

36、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。爱默生

37、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。富兰克林

38、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知

39、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。许名奎

40、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。卡耐基

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中外教育名家名言


1、发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。陶行知

2、生活即教育,社会即学校,教学做合一。陶行知

3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。陈果

4、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。苏霍姆林斯基

5、人之相知,贵在知心。李陵

6、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。马卡连柯

7、以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。联常保此三镜,以防己过。──李世民

8、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶

9、无冥冥之志者,无昭昭之明,无昏昏之事者,无赫赫之功。荀况

10、一个从不猜忌生涯方向跟目的的人,相对不会失望。莫里亚克

11、在所有批驳家中,最伟大、最准确,最蠢才的是时间。别林斯基

12、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。陶行知

13、要找出时间来斟酌一下,一天中作了什么,是正号还是负号,如果是正号很好。如果是负号,那就采用办法。季米特洛夫

14、心不清则无以见道,志不确则无以定功。林逋

15、时间不能增加一个人的生命,然而珍惜光阴却可使生命变得更有价值。卢瑟伯班克

16、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹

17、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文

18、人生太短,要干的事太多,我要分秒必争。爱迪生

19、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基

20、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。──孔子

21、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子

22、莫等闲,白了少年头,空悲切。──岳飞

23、如果青春的时间在闲散中渡过,那么回想岁月将会是一场悲凉的悲剧。张云可

24、只有朝着一个方向尽力,一切都会变得得心应手。勃朗宁

25、据我察看,大局部人都是在别人旷废的时间里锋芒毕露的。福特

26、君子之交淡如水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,小人甘以绝。──庄子

27、在一个国家之内,只少数人有钱是假富,要多数人有钱才是真富。孙中山

28、行是知之始,知是行之成。陶行知

29、小人之道,有必为,无必不为。君子之道,有必不为,无必为。王夫之

30、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。蔡元培

31、一个人假如胸无大志,既使再有绚丽的举措也称不上是巨人。拉罗什夫科

32、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知

33、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。卢梭

34、益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。──孔子

35、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基

36、言有大而无实,无实者,不祥之言也。王夫之

37、三更灯火五更鸡,正男儿立志时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿

38、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心、自我尊重感、上进心。苏霍姆林斯基

39、相知无远近,万里尚为邻。张九龄

40、人若有志,万事可为。斯迈尔斯

41、青少年是一个美妙而又是一去不可再得的时代,是未来所有光亮和幸福的开始。加里宁

42、生当作人杰,逝世亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。李清照

43、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦

44、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆

45、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。孔子

46、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。列宁

47、人生来并不是一场轻松的享乐,而注定是一场沉重的负担。托尔斯泰

48、故天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饥其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。──孟轲

49、聪明在于勤奋,天才在于积累。──华罗庚

50、阶前老老苍苍竹,却喜长年衍万竿,最是虚心留劲节,久经风雨不知寒。邓拓

51、立志在坚不欲说,成功在久不在速。张孝祥

52、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

53、如果人生的途程上没有障碍,人还有什么可做的呢。俾斯麦

54、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知

55、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源

56、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。爱尔维修

57、忧劳能够兴国,逸豫可以亡身,天然之理也。欧阳修

58、多少白发翁,蹉跎悔歧路。寄语少年人,莫将少年误。陶行知

59、真正的迅速是一件很有价值的事。由于时间是衡量事业的标准,如金钱是权衡货物的尺度。弗培根

60、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚

教育名家名言集锦


1、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。──司马迁

2、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。李贽

3、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基

4、要做人民的先生先做人民的学生。毛泽东

5、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。蔡元培

6、欺欺艾艾,口讷之称;喋喋便便,言多之状。程允升

7、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子

8、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。荀子

9、金钱虽然不会使人幸福,但是它能镇定人的神经。欧凯西

10、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。陈果

11、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯

12、培养人就是培养他对前途的希望。马卡连柯

13、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

14、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。列宁

15、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。叶圣陶

16、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基

17、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知

18、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基

19、生活即教育,社会即学校,教学做合一。陶行知

20、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一。乌申斯基

21、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知

22、益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。──孔子

23、儿童的一切教育都必须遵循一个原则,即帮助孩子身心自然的发展。蒙台梭利

24、在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。列宁

25、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。第斯多惠

26、自古至今,容忍的总是老百姓,被容忍的总是统治者。殷海光

27、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文

28、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。苏霍姆林斯基

29、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。孔子

30、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知

31、教育属于生活,教育为了生活,而且教育要依靠并借助于生活。克伯屈

32、问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。卢梭

33、言有大而无实,无实者,不祥之言也。王夫之

34、唇亡齿寒,谓彼此之失依;足上首下,谓尊卑之颠倒。程允升

35、教学的艺术不在于传授本领,而在于激励。唤醒和鼓舞。第斯多惠

36、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。陶行知

37、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

38、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基

39、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹

40、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。斯宾塞

41、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。陶行知

42、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。高尔基

43、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。马卡连柯

44、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。陶行知

45、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭

46、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。别林斯基

47、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶

48、多少白发翁,蹉跎悔歧路。寄语少年人,莫将少年误。陶行知

49、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹

50、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。蔡元培

51、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。──孔子

52、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦

53、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。管仲

54、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯

55、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知

56、谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。第斯多惠

57、今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。黄炎培

58、德性愈高的人,其他一切成就的获得也愈容易。洛克

59、心志相孚为莫逆,老幼相交曰忘年。程允升

60、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。席勒

现代教育名家名言


1、案上不可多书,心中不可少书。金缨

2、每个人身上都有太阳,主要是让它如何发光。苏格拉底

3、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。-爱因斯坦

4、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯

5、培养人,就是培养他对前途的希望。马卡连柯

6、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

7、没有自我教育就没有真正的教育,这样一个信念在我们教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基

8、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹

9、教育是知识创新传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民

10、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。高尔基

11、健康之精神寓于健康之身体,凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人,即使得到了别的种种,也是徒然。洛克

12、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。马克思

13、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子

14、学而不思则罔,思而不学则殆。孔子

15、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素,因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信,往往会使得儿童记忆力衰退。康德乌申斯基

16、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。席勒

17、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。赞科夫

18、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。卢梭

19、我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。毛泽东

20、必须和实际社会接触,使所读的书活起来。鲁迅

21、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。毛泽东

22、谦虚使人进步,骄傲使人落后。毛泽东

23、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。苏霍姆林斯基

24、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。歌德

25、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思

26、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。卢梭

27、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。蔡元培

28、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭

29、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

30、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。朱熹

31、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。赞科夫

32、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

33、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。爱因斯坦

34、没有想象力的灵魂,就像没有望远镜的天文台。爱因斯坦

35、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。鲁迅

36、使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特

37、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基

38、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。车尔尼雷夫斯基

39、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。普希金

40、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基

41、天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰

42、不尽读天下书,不能相天下之士。汤显祖

43、无论你在那儿工作,无论做什么事情,不要放弃学习。没有学习,你不会进步。奥斯特洛夫斯基

44、读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的源头活水!朱永新

45、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。爱因斯坦

46、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。郭沫若

47、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知

48、保存儿童的天性,并且正是按照它所指出的方向,用知识把儿童天性武装起来。埃默森

49、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。布鲁诺

50、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。培根

51、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。卢梭

52、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。狄德罗

53、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。毛泽东

54、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶

55、儿童正是作为一种精神上的存在而不仅是肉体上的存在,才给人类的发展提供了强大的原动力。也正是儿童的精神,决定了人类发展的进程,并有可能把人类引向更高级的文明。蒙特梭利

56、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。富兰克林

57、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超

58、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。第斯多惠

59、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。马卡连柯

60、最有效的教育方法:不是告诉他们答案,而是向他们提问。苏格拉底

关于读书的名言,读书名言名句大全


1、读书有三到,谓心到,眼到,口到。朱熹

2、敏而好学,不耻下问。孔子

3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈

4、学而不思则罔,思而不学则殆。孔子

5、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子

6、三人行,必有我师焉 。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子

7、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅

8、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮

9、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。刘备《三国志》

10、读书破万卷,下笔如有神。杜甫

11、立身以立学为先,立学以读书为本。欧阳修

12、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。苏轼

13、读万卷书,行万里路。刘彝

14、书犹药也,善读之可以医愚。刘向

15、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元

16、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。颜真卿

17、少壮不努力,老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》

18、莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞

19、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。苏轼

20、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》

21、书到用时方恨少,事非经过不知难。陆游

22、问渠那得清如许,为有源头活水来。朱熹

23、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。苏轼

24、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。于谦

25、书痴者文必工,艺痴者技必良。蒲松龄

26、读书百遍,其义自见。《三国志》

27、韬略终须建新国,奋发还得读良书。郭沫若

28、千里之行,始于足下。老子

29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原

30、奇文共欣赏,疑义相如析。陶渊明

31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹

32、吾生也有涯,而知也无涯。庄子

33、非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮

34、学而时习之,不亦悦乎! 孔子

35、玉不啄,不成器;人不学,不知义。《礼记》

36、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若

37、不怕读得少,只怕记不牢。徐特立

38、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。毛泽东

39、读过一本好书,像交了一个益友。臧克家

40、聪明在于勤奋,天才在于积累。华罗庚

41、读书忌死读,死读钻牛角。叶圣陶

42、为中华之崛起而读书。周恩来

43、读书也像开矿一样沙里淘金。赵树理

44、与肝胆人共事,无字句处读书。周恩来

45、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。池莉

46、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。鲁迅

47、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。陶行之

48、千教万教教人求真,千学万学学做真人。陶行之

49、书是人类进步的阶梯。高尔基

50、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。惠普尔

51、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。雨果

52、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。马克思

53、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。泰戈尔

54、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。普希金

55、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基

56、理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰

57、书籍是培植智慧的工具。夸美绍斯

58、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。凯勒

59、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。歌德

60、知识就是力量。培根

61、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。威尔逊

62、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

63、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。鲁巴金

64、书籍是巨大的力量。列宁

65、书籍是造就灵魂的工具。雨果

66、书籍是人类知识的总统。莎士比亚

67、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。卢梭

68、不读书的人,思想就会停止。狄德罗

69、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。富兰克林

70、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。培根

名言警句关于读书


1、三思而后行。《论语》

2、知不足者好学,耻下问者自满。林逋《省心录》

3、知而好问,然后能才。《荀子》

4、温故而知新,可以为师矣。《论语》

5、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。培根

6、不尽读天下之书,不能相天下之士。汤显祖

7、积财千万,无过读书。颜之推

8、书籍是人类知识的总统。莎士比亚

9、学而不思则罔,思而不学则殆。《论语》

10、读书之于头脑,好比运动之于身体。爱迪生

11、随时为下一妙准备。周美玲

12、求学将以致用,读书先在虚心。书摘

13、不信书不能提高境界,光信书不如无书。

14、买书没有读书难,读书没有消化难。奥斯勒

15、不读书的人思想就会停止。狄德罗

16、千教万教教人求真,千学万学学做真人。陶行知

17、要多读书,但不要读太多的书。富兰克林

18、读活书,活读书,读书活。郭沫若

19、勇敢地活出自己。吴妍

20、阳光照亮世界,知识照亮人生。佚名

21、不读书的家庭,就是精神上残缺的家庭。巴甫连柯

22、读书破万卷,下笔如有神。杜甫《杜工部集》

23、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹

24、读书而不能运用,则所读的书等于废纸。华盛顿

25、理想的书籍,是智慧的钥匙。列托尔斯泰

26、知识是为老年准备的最好的食粮。亚里士多德

27、欲穷千里目,更上一层楼。唐王之涣《登颧雀楼》

28、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游

29、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。笛卡尔

30、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。爱因斯坦

31、缺乏知识就无法思考,缺乏思考也就得不到知识。日本

32、世界之大,而能获得最公平分配的是常识。笛卡尔

33、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。英国

34、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。李贽

35、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。佚名

36、特殊化与一般化是有用的辅助问题的重要源泉。波利亚

37、不学不成,不问不知。汉王充《论衡实知篇》

38、我们不会把常识僵化并使它变成信条。沃尔特白哲特

39、善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目。《礼记学记》

40、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。荀况

41、再没有比读书更廉价的娱乐,更持久的满足了。蒙台居

42、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。《增广贤文》

43、区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。佚名

44、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。徐特立

45、书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。佚名

46、无知是智慧的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。西塞罗

47、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。郑板桥

48、读书既未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。佚名

49、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。陶渊明

50、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。毛泽东

51、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。(三国)诸葛亮

52、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。柯西

53、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德

54、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!奥斯特洛夫斯基

55、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。徐特立。

56、如果说时间是最宝贵的东西,那么浪费时间就是最大的挥霍。富兰克林

57、以决心为题材,用刻苦书写生命,以坚持成就未来,梦想并不遥远。姜艳

58、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹

59、心,灵物也;不用则常存,小用之则小成,大用之则大成,变用之则至神。唐甄《潜书》

60、如果没有光,我可以点盏灯,如果没有奇迹,我可以创造出一个奇迹。蓝杨健

关于关于读书的名言精选


书在我的生活中是不可或缺的。它使我的文化很有修养,让我有温柔的情操。无论是在学校还是在社会中,我们都能接触到名人名言,优秀的名人格言可以点燃我们对文化的乐情,什么样的名人格言比较高质量且有意思呢?经过整理,小编为你呈上关于关于读书的名言, 供你参考和使用,请收藏和分享。

1、温故而知新,可以为师矣.让我懂得了学习的复习的重要性。孔子说:“学过了,然后按一定时间去温习它,不也高兴吗?孔子说:“温习旧知识知道新的理解与体会,可以凭借(这一点)成为老师了。”

2、许多人帮助那些获得成功的人,却很少帮助那些失去成功的人。对银行亲属的帮助很少;为了提供更多的帮助,世界将会效仿。

3、顾炎武:天下兴亡,匹夫有责。

4、不知道并不可怕或有害。任何人都不可能知道所有的事情。可怕和有害的事情是假装知道而不知道。

5、阅读每一个字,理解成千上万首诗,刷新美好生活。

6、这章经文的意思是:孔子在齐国听到演凑韶乐,思想专注,很长时间吃饭时,都忘记了肉是什么味道了。孔子说:真没有想到韶乐演凑竞然达到了如此高的水平。

7、教育必须顺着自然,也就是顺其天性而为,否则必然产生本性断伤的结果。

8、陆游:心在天山,身老沧洲。

9、凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可倒一字,不可牵强暗记,而是要多读遍数,自然上口,永远不忘。——朱熹

10、诸葛亮:淡泊明志,宁静致远。

11、出现了许多空谈家,他们读书只是为了批驳别人,他们大声宣扬自己的道德价值观,为的是跳到那些比较谦虚和认真的同志面前。

12、我国八字名人名言有很多,本人喜欢:国家兴亡,匹夫有责

13、锲而不舍,金石可镂。——荀子《劝学》只要坚持不停地用刀刻,就算是金属、玉石也可以雕出花饰。引申为只要坚持不懈地努力,即使再难的事情也可以做到。

14、不愿意承诺,只有在孤单的时候,才会想起最最熟悉的你!何为平淡才是真?当你欢愉的时候,回头看到他在身边。午夜梦回,泪湿了枕巾,他在旁边,伸手就能触摸到温热的身体,听到他的呼吸,瞬间一颗心落回到胸腔里。世间女子,最终求的,不过是如此。很多时候不是我们去看父母的背影,而是承受他们追逐的目光,承受他们不舍的,不放心的,满眼的目送。最后才渐渐明白,这个世界上,再也没有任何人,可以像父母一样,爱我如生命。

15、再指出一点,在现代社会,我们倡导的读书,不仅包括读纸质的图书,也包括从网络手机阅读有益的内容。

16、不要嘲笑铁树。花的时间比其他任何一棵树都长。

17、这大概就是我无怨无悔的人生选择了这样的学历,我真的不后悔,我觉得这所有的一切都来源于自己!

18、读书就像你的好朋友,陪你度过无聊的每一天,让你的每一天都可以很精彩,很丰富。

19、阅读,一个我们习以为常的过程,实际上是一个过程,在这个过程中,人们的头脑与所有国家的伟大智慧,古代和现代。

20、当你能做时,该勇往直前地去做:当你不能做时,你必须以静待动地等一等。盲目的乱闯并不能增加你成功的机会。我们要追求更高更远的,但更要珍惜自己手中所掌握的。不珍惜现在,没有未来。好高骛远的人永远两手空空。能有显赫的成就固然值得尊敬,但最重要的还是做一个诚诚实实的人。

21、珍藏墨宝,酷爱书香。

22、读书的方法就是要慢慢来一点一点进行。

23、活着就要体验生活,死了也是一堆废铁。

24、活着的时候,怀疑死亡;当他死的时候,他珍惜他的生命。难怪太多的人过着没有安全感和疲劳的生活。

25、只是浏览信件,而不是阅读。阅读和记忆不是阅读。阅读是一种感受,是一种美感,是一种吸收别人的良言并付诸实践的能力。

26、勤奋是科学家成功的母亲。茅以升

27、读书一定要专精,才看得懂道理。

28、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书。譬如学理科的,偏看文学书,学文科的,片看看科学书,看看别人在那里研究,究竟是怎么回事。

29、穷人一定要读书,富人一定不要忘记播种。

30、书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,保证从今以后好好读书,我觉得只有学习才是对父母最大的宽慰!

31、黑发不知道早读书,白发后悔晚读书。

32、《读书伴我行》《我爱读书》《向读书投降》《徜徉书海》《我在书的海洋中徜徉》《魅力阅读》《美丽人生书中藏》《读书好,好读书,读好书》《书=阶梯》《读万卷书,行万里路》《书之韵》《品味书香书》《我的爱书缘》《生活因书香而精彩》《细雨.书香.美画》《读书拾贝》《情系书香迷书》《梦书》

33、读万卷书,行万里路。——董其昌《画旨》古代万卷是指皇帝的试卷。读书为了进京赶考,金榜题名。现比喻要努力读书,让自己的才识过人并让自己的所学,能在生活中体现,同时增长见识。

34、读书最大的理由就是摆脱平庸,早一天过上精彩的生活;一天迟了,是一天多平庸的执著。

35、真理并不存在于丑陋的现实中。

36、读书的滋味一般就像吃糖果,甜的甜的,不知道怎么尝的人,可以靠吃糖果,来获得快乐。

37、一个人的少年时代,是最佳的读书时光,一旦错过了,你的一生就会后悔不已。因此,我们要珍惜自己的读书时光。珍惜现在,珍惜美好的读书时光,是我们正确的选择。

38、英国文艺复兴时期哲学家培根也认为,精神上的各种缺陷,都可以通过求知来改善——正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。自古未有完人,尤其现在生活节奏快、压力大,人们身上或多或少都感染了一些“病症”:迷茫、浮躁、懒惰、固执等等。在我看来,读书恰恰是一剂对症良方。

39、因此,丈夫是安静而孤独的,不劳而获,天下太平,品德高尚。因此,从容、孤独、虚无、无所事事,这就是天地的本源和道德修养的最高境界。

40、读书的方法没有它,但却是一种虚心、反复细致的游戏,为活灵活现的耳朵。

41、一箭易折,十箭难断。——魏收《魏书》意指吐谷浑(属于鲜卑族)国王阿豺临死前告诫他的儿子与弟弟们要团结一心,比喻生动,说理深刻。

42、阅读是完整人格的形成。(英语)谚语

43、海以合流为大,君子以博大为弘。

44、丈夫读书的时候会做什么?要显明他们的大义,又要培养自己治理身体,察验自己的微言,将至善至美的义用到神身上。

45、科学永远不会是一本完成的书。每一项重大成就都会带来新的问题。随着时间的推移,任何发展都会有新的严重困难。爱因斯坦

46、阅读不仅可以提高你的写作能力,还可以增加你的知识和知识,并在阅读的过程中逐渐成长,使你变得完美。

47、山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香,好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章,蹉跎莫遣韶光老,人生惟有读书好,读书之乐乐何如,绿满窗前草不除。

48、寻求是得到,给予是失去,是寻求也是有益的,在我也。求有道,得一命,也是求无利,求外也。

49、书是动人心弦的歌曲,让人如痴如醉;书是韵味无穷的景色,让人心旷神怡;书是色彩艳丽的图画,让人称赞不已。

50、书在我的生活中是不可或缺的。它使我的文化很有修养,让我有温柔的情操。

51、在书店里,五花八门,走进书店,翻开书,仿佛翻开了人生的新一页,多了一点知识。

52、推开书店玻璃门,熙攘和聒噪立即把我卷入尘埃中,周围的镜像慵懒地舒张开,瞬间又模糊的散落成碎片。瞥过窗外,雨幕将无边的热浪排挤到我面前,使人几乎昏厥

53、财富和力量应该被赋予那些不遗余力地奉献财富和力量的人。如果我们使用我们的肌肉,我们的肌肉就会变得更加发达;如果我们勤于思考,我们的思想就会更加深刻;而如果我们运用我们的精神力量,那么这种力量也会得到加强。

54、科学要求所有人不要用心和心甘情愿地献出一切,以获得沉重的十字勋章奖励的冷静知识。赫尔岑(前苏联)

55、早知今日读书是,悔作从前任侠非。关于读书的名人名言出自—(唐)李欣

56、荣誉不是用来追求的,任何对荣誉的追求都是徒劳的。

57、没有勤奋,没有节俭,就没有人民。

58、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。问渠那得清如许,为有源头活水来。

59、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。关于读书的名人名言出自—(清)王永彬

60、五谷之美,种子之美也,甚至对于不成熟的,以及质量。丈夫仁,也关心着刚刚熟悉的奕。

关于培根读书的名言


1、知识就是力量。

2、读书在于造成完全的人格。

3、时间是衡量事业的标准。

4、读书能给人乐趣、文雅和能力。

5、书籍是横渡时间大海的航船。

6、明智者创造的机会比他发现的要多。

7、重复言说多半是一种时间上的损失。

8、人们愈是贤明,愈低着腰向他人学习。

9、合理安排时间,就等于节约时间。

10、合理的安排时间,就等于节约时间。

11、活着就要学习,学习不是为了活着。

12、读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

13、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。

14、见思想如见其人,见知识如见其思想。

15、生活的理想,就是为了理想的生活。

16、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。

17、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。

18、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。

19、若要进入学问的世界,必须像赤子一样才行。

20、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

21、与智慧相伴的是真理,智慧只存在于真理中。

22、黄金时代是在我们的前面,不是在我们的背后。

23、读书使人渊博,辩论使人机敏,写作使人精细。

24、做大官只为自己谋幸福,不如做大事为众人谋利益。

25、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。

26、真挚的友谊犹如健康,不到失却时,无法体味其珍贵。

27、一切知识的获得是记忆。记忆是一切智力活动的基础。

28、首先细心思考,然后果断决定,最后坚韧不拔地去做。

29、研究真理、认识真理和相信真理,乃是人性中最高的美德。

30、有些书只需品尝,有些需要吞咽,还有少数的应该细嚼。

31、研究真理认识真理和相信真理,乃是人性中最高的美德。

32、多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。

33、时间是不可占有的公共财产,随着时间的推移,真理愈益显露。

34、有些书只需浅尝,有些书可以狼吞,有些书要细嚼烂咽,慢慢消化。

35、讨论犹如砺石,思想好比锋刃,两相砥砺将使思想更加锋利。

36、时间是不可占有的公有财产,随着时间的推移,真理会愈益显露。

37、要追求真理,认识真理,更要依赖真理,这是人性中的最高品德。

38、书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。

39、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应咀嚼消化。

40、求知的目的不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真理,启迪智慧。

41、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。

42、内容丰富的言辞就像闪闪发光的珠子。真正的聪明睿智却是言辞简短的。

43、读书补天然之不足,经验补读书之不足。读书足以怡情,足以博采,足以长才。

44、人类智慧和知识的形象将在书中永存;它们能免遭时间的磨损,并可永远得到翻新。

45、在读书的时候,我们与智者交谈;在生活的事务中,我们通常都是与愚人交谈。

46、科学的真正的与合理的目的在于造福于人类生活,用新的发明和财富丰富人类生活。

47、一个正在顺着生活规律挺进的青年,首先应注意自己的才能和愿望与事业相衡。

48、读书可以铲除一切心理上的障碍,正如适当的运动能够矫治身体上某些疾病一般。

49、一个如果没有浪费半点时间,那么,他的年纪虽然很轻,但也可算是活得很久的了。

50、读书可以培养一个完人,谈话可以训练一个敏捷的人,而写作则可造就一个准确的人。

51、书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物,运送给一代又一代。

52、读书不是为着要辩驳,也不是要盲目信从,更不是去找寻谈话的资料,而是要去权衡和思考。

53、时间就像一条河流,它给我们带来轻的和膨胀了的东西,但是那些重而坚固的东西都沉没下去了。

54、读史使人明智;读诗使人灵秀;数学使人周密;科学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑使人上善辩。

55、青年人比较适合发明,而不适合判断;适合执行,而不适合磋商;适合新的计划,而不适合固定的职业。

56、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。

57、美貌倘若生于一个品德高尚的人身上,当然是很光彩的;品行不端的人在它面前,便要自惭形秽,远自遁避了。

58、掌握知识不是为了争论不休,不是为了藐视别人,不是为利益、荣誉、权力或者达到某种目的,而是为了用于生活。

59、如果说金钱是商品的价值尺度,那么时间就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者,必将为此付出高昂代价。

60、实践中的失败主要由于不知道原因而发生,正是在这种情况下人的两种企望:对知识和力量的企望真正相和在一起了。

关于读书意义的名言


1、吾生也有涯,而知也无涯。庄子

2、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。勃朗宁

3、人无善志,虽勇必伤。《淮南子》

4、大丈夫当雄飞,安能雌伏?《后汉书》

5、不读书的人,思想就会停止。狄德罗

6、好书是伟大心灵的富贵血脉。弥尔顿

7、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。华罗庚

8、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。朱熹

9、书痴者文必工,艺痴者技必良。蒲松龄

10、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。苏轼

11、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。陆游

12、明灯常作伴;益书常为朋。《对联集锦》

13、活着就要学习,学习不是为了活着。培根

14、玉不琢,不成器,人不学,不知道。孔子

15、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。爱迪生

16、为中华之崛起而读书。周恩来

17、愈学习,愈发现自己的无知。笛卡尔

18、捐躯赴国难,视死忽如归。曹植

19、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。荀子

20、书籍是人类知识的总统。莎士比亚

21、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游

22、人若有志,万事可为。斯迈尔斯

23、渠那得清如许,为有源头活水来。朱熹

24、生活的理想,就是为了理想的生活。张闻天

25、任何节约归根到底是时间的节约。马克思

26、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。高尔基

27、读书也像开矿一样沙里淘金。赵树理

28、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。韩愈

29、只有人越来越堕落,文学也就一落千丈。歌德

30、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫

31、多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。桓宽

32、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。洛克

33、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。(清)冯班

34、我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。高尔基

35、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。雨果

36、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。高尔基

37、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思

38、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!狄更斯

39、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯

40、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。培根

41、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!高尔基

42、力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。刘过

43、毛泽东还说,三天不学习就赶不上刘少奇同志了。翟鸿燊

44、天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。歌德

45、一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。黑格尔

46、不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。荀况

47、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示子聿》

48、因为他人会超过你不要返顾,不要停顿。以免摔倒。阿雷哈尼

49、别人认为不聪明的孩子,原因是孩子本身就认为自己愚笨。刘易斯

50、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

51、读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。普希金

52、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。培根

53、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。苏轼《晁错论》

54、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。《对联集锦》

55、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。培根

56、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时!颜真卿

57、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。巴尔扎克。

58、生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。莎士比亚

59、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。左拉

60、生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。叔本华

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