“小贝，快起床。”我听到有人在我耳边呼唤着。我用力拧了大腿一下，才坚信我又从梦中获得了新生，睁开眼，迎接这个充满着光明和爱的世界。~~hello，以上句子你喜欢吗？栏目小编特地花时间为你收集并编辑了今天我想说说心里话80句，供你参考和使用，请收藏和分享。
今天我想说说心里话【篇1】
1、离开你，我是一样的坚强，连石头都心硬。
2、从那以后我也像她一样去鼓励身边的人，把我的经历告诉他们，希望可以帮助到他们。 ( )
3、妈妈我想对你说虽然时间的流失让我们的关系没有以前那么好了，可是无论你变成什么样貌，我都永远爱你。等我长大了，我也要像你一样用心的陪伴你，和你一齐度过一段完美的回忆时光。
4、今天的天空阴沉沉的，仿佛可以将你压的喘不过气来，那鸟低飞着，似乎为接下来的这场雨做着准备，树枝被风刮的沙沙响，就像演奏着一首悲伤的交响曲。而我在人们的眼中总是快乐的、乐观的，因为我嘴角的那抹笑容总是毫不犹豫地绽放着，可是，谁又曾知道，我也有悲伤、伤感的的一面呢？
5、当最后一个同学踏出门时，随之而来的便是我的亲人，年纪大的牵着年纪小的，小孩子们显然感到不知所措，他们虽然不知道发生了什么事，却已经被屋子里那悲伤的情绪镇住了。大人们哭了一阵子，然后便开始讲我儿时的趣事，怀念我已经逝去的肉体，孩子们看到大人的举动后便开始模仿着哭泣。房子里压抑的气息更浓了，几乎令人窒息。
6、门吱呀一声打开了，最先入眼帘的便是我的同学，有初中的，小学的，甚至还有几个阔别以久的幼儿园同学。他们一个个呆立着，默不做声，望着我的遗体出神。我的灵魂飘出冰柜，站在他们旁边，观察他们的一举一动，我希望从这些细节里了解我在他们心中是怎样的存在。少时，有些人陆陆续续地走了，有一些人开始低声哭泣……
7、母亲在街上看见一个小偷，不顾个人安危，把他扭送到派出所去了。
8、在情境教学当中激发兴趣，陶冶情操。
9、跟老师立下爱母亲的誓言。
10、要想编写童话，首先必须要找到故事中的主人公，今天老师想让你们以小动物为主人公好吗？
11、（1）每个人都有自己的梦想，我的梦想是当一名老师，将来为祖国培养出更多的人才，你的梦想是什么呢？请以“我的中国梦”为主题，结合自己的梦想，进行合理的联想、想象，写一篇记叙文。(
12、合理地运用想象，使故事更加生动具体。
13、书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。
14、记得那是一堂数学测验，整张试卷我花了不到20分钟的时间就全部写完了。因为酷爱画画，考试还没结束，我又开始情不自禁地拿出笔在纸上画个不停。您犀利的眼睛发现了我的“小动作”，于是，放学后您把我叫到办公室，对我做出了深刻的批评和教育。当时您批评了我，我很不开心，但此刻我懂了，原先您是在告诉我，做一件事情就得专心致志地做，不能三心二意，否则又怎样能做得出色呢？多谢您孜孜不倦的教诲，我必须会铭记在心。
15、没有你，我的人生似荒漠，没有一株草，更没有一朵花。但种子埋在土里，有了水自然会发芽。水从不向他们祈求索取过什么，只觉得；长大了，就心满意足了。但水一定不知道，每一株草，每一朵花心里，都有着一颗爱它的心。
16、因为她的渲染，我的性格逐渐地变得开朗，成绩也在不知不觉中提高了许多。而这一切的改变，都归于我身边的这个"小太阳"。因为她，我之前的所有梦想实现了。而我也在不知不觉中过上了梦里的生活。我所幸福的是她的鼓励成了我成功的一大动力。去感受到以前从未有过的快乐，实现了我的人生价值，成为了最幸运的人。
17、请将自己的叶子互相展示一下。
18、看吧！我的实验基地此刻又一位“巨星”粉墨登场了――朝天椒。我在每个花盆中放入一些辣椒籽，等长大了再分盆。朝天椒的生长时间就像它的果实一样，火辣辣的，在夏天。为了让它能更茁壮地成长，我还给它施一些化肥。当它长到约半米高就真正开始开花了，一朵朵白色洁净的小花，尖尖的花瓣。花事毕，果实出。一颗颗绿色的小辣椒从一出现就指着和它一样火辣的太阳。等它再大些就开始变色了。在绿色的朝天椒还未完全变红的时候，带着很深的棕色，从客厅看去，就像被支在枝杈上的霓虹，甚是吸引人。待它们整个儿变红时――红红火火，多喜庆的喻意呢！
19、每位学生准备一只生鸡蛋。
20、面对陶谦三让徐州，我提领了徐州牧，获得了赵云，面对曹操的奸计，我大败的我家可归，道了许昌；面对天子让我剿灭曹操，封我为六王叔，我投了袁绍；面对袁绍官渡大败，投了刘表……这么多败仗让我四处逃窜，无家可归，我好几次想自裁，却有人说，水镜先生让我收下徐当军师，我现在有关、张、赵三位猛将了，武技十分高强。就差一个出谋划策的了。因为武与智是互依互靠的。文武双全才能百战不殆，有些事，我亏欠千年，今天不得不说。
今天我想说说心里话【篇2】
21、能把自己护蛋成功或不成功的经历说生动、写具体。
22、所以今天，我想说一句："谢谢你，我的'小太阳'。
23、老师在学校里不管我，同学们也不愿理会我，家长也每天指责我。
24、最终，将诚挚的祝福送给最美丽的您，祝教师：身体健康，工作顺利！
25、拓展提高：同学们要想写好作文，一定要留心身边的事。平时要多观察，多动手，多思考，那样你才会发现身边有很多秘密，很多趣事。
26、每个人都会有想说但说不出口的话，我也一样。我有许多的心里话想对我的妈妈说，可是到了嘴边，因为不好意思又咽了回去。今日，我想说说心里话，送给我亲爱的妈妈。
27、如果是梦，你愿意醒来吗？如果保证金；你愿意放弃吗。
28、在生命的轨迹里，岁月丝毫没有忘记带着我前行，生活却把我丢到了最深远的盲区，任凭我如何挣扎都难以前移。
29、我把学校比作花园。你是花园里辛勤工作的园丁。我们是祖国的花朵。你用青春日夜浇灌我们，使我们健康成长。你不仅教会我们知识，也教会我们生活的真理。你的好意将在我的一生中难以忘怀。
30、连段成篇。如果把这几个同学的片段描写连成一篇，应该怎样排列？（板书：时间顺序）加上开头和结尾即可成为一片完整的文章。
31、创设情境，点燃学生的梦想，指导学生合理地表达自己的梦想，理解我的理想是中国梦的一个体现，怎样为我的理想而努力？细化到自己身边的一件小事，通过交流、小组讨论等形式来谈出我的梦想，进而，在交流的基础上进行写作。
32、母亲从不私拆我的信件，也不干涉我的交往，但却经常注意我与什么样的人往来。
33、出示问题二：我很想知道你是采取什么办法去解决你的问题的？（暗示学生：你是不是像牛顿那样去做实验、观测和演算呢？如果不是，你又采取了哪些办法？）全班交流总结出：查找资料、动手做、反复观察、询问当事人等等。
34、教师我想对您说：您那双明亮的眼睛给了我很大的鼓励。课堂上，我们的一举一动都逃可是您那双会说话上午眼睛，使我懂得了许多，您以往用严厉的目光注视过我，更用体贴的目光关注过我，您每一次无声的提醒，时常浮此刻我眼前，激励我向前进！
35、每位学生到大自然中去采摘一片叶子。
36、那个不是我亲爷爷却被我定格为我最亲的爷爷得了一种很严重的病，医生、父母都对我说，他陪同我的时日不长了，的确不长了，我努力使自己镇静、镇静、再镇静，因为我不想让父母，让他人看到我的泪水，可是我不知道为什么我竟会使自己冲到阳台，趴在窗台上独自痛哭，望着天上的星星，想到了那些可爱的美丽的童话：如果一个人去了天堂，他的眼睛便是天上明亮的星星，亲爱的爷爷，你在不久会变成那颗最亮最亮地星星吗？爷爷讲的故事，爷爷做的饭菜，爷爷的笑容以及爷爷的生气的表情会在我的脑海里一一浮现，可最后体现出来的，不过是那一串串亮晶晶地泪珠。而在这倒计时的时间里，我只能对他多一些关心，多一些看望，多一些守护吧！眼泪像雨滴一样依旧不住地落下，但我的心却平静了许多。难道每个人都会历经生死离别，经历各种痛苦吗？难道不停地长大会让你失去更多的亲人吗！在成长的路上，在未来的路上，更会有许许多多的人在你的视线里消失，在你的脑海里，由清晰变成模糊，由模糊变成忘记。
37、我十分羡慕她的性格是如此的开朗，而我也有幸成为了她的朋友。
38、请调动我们的嗅觉，大家好好闻一闻，说说你能闻到什么气味？
39、“妈妈，我爱您。”这便是我今日最想说的一句心里话。无论怎样样，我明白您都是为我好，没有什么比这更珍贵。是您锻炼我，让我学会独立、宽容、尝试······千言万语也不能表达此刻我心中的感受，一连串的谜团在此刻突然解开：那都是您的爱啊!
40、我吞了吞口水，走到石头团的小朋友旁，想看清他们的面孔，果然，还是那一张张熟悉的面孔，我心里不由得百感交集，我的泪水渐渐充满了眼眶，我将头抬了起来，为了不让眼泪从眼里夺眶而出。我竟在无意中看见挂在墙上的壁画似乎对我嫣然一笑，于是我靠近同学们，慢慢地附到他们的耳边轻声说：“我，愿意陪着你们继续走下去。”
今天我想说说心里话【篇3】
41、师：（小结）这篇文章的开头和结尾处要点题，点明中国梦和我的梦的关系，可以围绕三个步骤写：
42、爷爷，今天，孙女想对您说说心里话。爷爷，回想起上小学之前和您与奶奶在一起的那段时光，现在感觉多么美好，多么幸福啊。那时虽然基本上是婆婆料理我的饮食起居，但是您对我这个孙女是无微不至，好吃的好玩的都尽量满足我，还经常对我“偏心”。当我和哥哥发生争执时，您总是护着我，经常教育哥哥要让着我，照顾我。记忆中最温馨的一次，是我放学后贪玩跟着其他小伙伴走了。后来他们都回家了，剩下我一个人在街上闲逛，后来我找不到回家的路。您和婆婆打电话联系，找遍了我可能去的地方，却始终不见我的踪影，最后在街上找到了我。婆婆气不过打算狠揍我一顿，您却劝婆婆，小孩子就喜欢玩耍，就不要和他计较了。言语中满是关切，让我紧张的心舒服了很多。
43、原来阿力是准备给妈妈做早餐呀，你们喜欢阿力吗？为什么？
44、钥匙转动锁扣的声音在夜晚显得格外刺耳。你们小声交谈着，拿起我的作业本签字，把它们放到书桌上。你们的声音透着深深的疲惫感。我心疼你们，劝你们不要这么劳累，可你们说，累点没事，只要我一切都好。
45、就象蜜蜂采花，不是所有的花都能酿蜜，只有精心挑选、精心酿制，才有甘甜可口的蜂蜜一样，选材是根据主题需要，有目的的选择恰当的材料来表现主题，使主题产生最好的效果。 ２、对于一篇好作文来说，主题是心脏；结构是骨架；语言是细胞；材料是血肉！
46、最佳结尾奖----四面湖山收眼底（展示优秀结尾） 古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准，是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。
47、上学的路上，是我思考中最为频繁的时刻，路途很短，却能想起许多往事。今天我在想，我真的是快乐的吗？如果我是快乐的，为什么会在外祖父去世时而伤心痛哭流涕，如果我是快乐的，为什么会在失望后郁闷不已，随着年龄的成长，我已经不再哭泣，可是为什么在取得不理想成绩时，眼泪会瞬间在眼框中徘徊流动，又为什么在听到爷爷在不久的将来会离我远去的噩耗，自己会把自己锁在卧室里偷偷哭泣。然而又为什么，在我心中不如意时，为何我会用笑容代替伤心，用笑声代替泪水，用那久久不褪去的笑容来掩饰我内心的恐惧、失望、伤心、痛苦……
48、农村的孩子口语表达能力、思维想象能力都不强，学生不理解什么是中国梦？对梦想很模糊，不知如何确立自己的梦想，所以，为了突破这一难点，老师要充分创设情境，引导学生大胆的想象，从自身的一件小小的事例中去呈现出这就是我的理想。最终，达到写作的目的。
49、一天天的长大，许多细节都已被淹没，但唯独还记得你那为我操劳的背影。不经意间，我已经蹿成了一个六年级的大丫头，而熟不知任务的重量也比以前翻了一番。一大波一大波的奥数题如小山一般重重地压在我身上，使我根本喘不过气来；而那一大串一大串杂乱的定理，更搅得我头晕脑胀。每天，拖着沉重的身躯倒到床上，一闭眼便呼呼大睡，却根本没有在意深夜里一直点亮的那盏小灯，和那支划得纸沙沙作响的铅笔。直到早上醒来，才见到满眼血丝的你和书桌上一页页工整的解题。日复一日，我考上了理想的中学，我真的需要你。
50、你有你的烦恼，我们有我们的烦恼，你有你的祝福，我们有我们的祝福。不要以为自己不快乐，也不要以为别人快乐。每个人的生活都不一样，每个人的生活方式也不一样。
51、感受绘本语言的趣味，培养绘本阅读的兴趣。
52、这就是我的园艺基地，一年四季，都有戏可看，一点一滴都流淌着让我骄傲的心血，一花一果，不那么名贵，却都是人人需要的美食。这个基地最大的看点就是美丽又有活力！
53、琳琳，你这次考试考了好不好总分多少爱攀比成绩的爸爸又在问我表妹的成绩了!我朝我老爸瞪了瞪眼，但被他直接忽略了，一脸期望的看着表妹，表妹头也不抬的说：还好，总分299分。说总分的时候头抬了抬，似乎很骄傲!老爸似乎瞟了我一眼。萍萍，你这次考试考了好不好总分多少又来了!每次老爸来不把在场的说有的，与我同龄的人的成绩问一遍，他是不会罢休的!这次考砸了，总分287分。萍萍回答。这次完了，两个表妹的总分都比我高。一回到家就开始说教了!你想想两个表妹的总分都比你高你好意思吗老爸说教了一个小时后对我说你多背两
54、爸爸妈妈，请多陪陪我，好吗
55、爸爸妈妈，我只是期望你们多陪陪我而已。
56、小结：每个人都有自己优点和缺点，要正确的看待自己和他人。
57、你看到了怎样的礼物盒？
58、在秋天，当一切都很凄凉，孤独的空袭袭来时，你播下了一连串的毛毛虫；，哪些是你的种子。毛毛虫给我带来了许多快乐时光。我第一次被毛毛虫吓坏了，第二次被毛毛虫吓坏了别人。你的种子是我快乐的果实。你用独特的种子为秋天带来活力。
59、你们的观察真仔细！孩子们，绘本可有意思了，如果用心观察，每一幅图都会说话呢！观察了封面，了解了前后蝴蝶页的内容，你能猜猜这本书的内容是写什么的吗？
60、我还记得我进入学校的第一天，你脸上露出慈祥的笑容，俯下身，用慈祥的眼神看着我，对我说：“我不知道你会怎么做。”；你又长大了一年。从今天起，你是一名小学生。老师希望你今后努力学习，快乐成长&“我自信地向你点头，坚定地回答你，我一定能做到！
今天我想说说心里话【篇4】
61、2015上海中考满分作文记叙文:记住这一天
62、上了中学，我开始产生逆反心理。说的，做的，总是与您唱反调。我鲁莽、充满活力，而您沉稳，冷静。我们不明白吵了多少回，而您总是包容我：让我自我去做。撞了南墙我自我会回头的。我因而多了许多人生阅历。我不理解您为什么明白那是错的，却要告诉我您的意思后让我自我决定，但我爱您。
63、上了小学，无论如何，无论谁对谁错，您总是让我给别人道歉，可是我觉得这是对我的羞辱，明明是他的`错，为什么总是让我道歉而您总是微笑着，用手轻轻摸着我的头：“同学之间应当宽容，不能斤斤计较，一个巴掌拍不响，你应当承认自我的错误。”因为这样，我成了班上最受欢迎的人，就算与别人有再大的过节，最终也都能成为要好的朋友。我疑惑为什么要用这样的方式换来友谊，但我爱您。
64、能通过护蛋行动，学会观察，感受体验。
65、老师为大家的敏捷的才思、优美的语言鼓掌。我们已经从多方面、多角度赏析了叶子，我们还要尝一尝它的味道，品一品叶的生活。
66、小朋友们的想象力真丰富，编的故事太有趣了！虽然阿力打碎了妈妈最喜欢的碗，但是妈妈还是那么爱他，这就是爱的保证！这就是伟大的母爱！
67、老师，我想对您说：；谢谢你&因为那是你最真诚的语言老师。谢谢你的鼓励。我一直在复习它，因为我不会成功地放弃老师。我会永远想念你对我的微笑，因为我明白我应该努力学习来报答你的好意。谢谢老师！
68、如果是各言其志的话，今日，我想说的心里话是，将来当个园艺师。因为我喜欢种植花花草草，异常是看到今日人们吃东西有这样那样的不放心，我真想亲自为人们打造出放心蔬菜。
69、最后，我谨向最美丽的你表达我诚挚的祝愿。祝老师们：身体健康，工作顺利！
70、培养学生修改作文的能力。
71、当我一个人走在那条回家的小路上时，最期望看见的莫过于有一丝光亮透过我家窗户，但，事实上，这种情景一个月也仅有一两次而已。
72、选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公。
73、受伤；只是生活让你尝尝它的另一种味道，让你记住它还有另一个模样。
74、当别的孩子说，晚上做作业时，妈妈都在旁边陪着。我真的很羡慕他们，有这么一个温馨的时刻。而你们，只是晚上回来签一下字，连检查都免了。我明白这是对我的信任，可在我看来，这是对我的不重视。我只是期望你们能多陪陪我，陪我说说心里话，但这都是一个奢侈的梦想。
75、四人小组交流，确定自己的写作主题。
76、礼物盒、套娃工艺品和糖果。
77、在炎热的夏天，空气中没有一丝冷空气。人们感到又干又热。人们什么都不想做。他们只是想在家里凉快一下。似乎世界上的一切都变得无精打采，除了嗡嗡的空调和摇动的风扇。在这个时候，你振作起来，举起绿叶，举起一个平静、不炎热、不干燥的日子。你的绿荫里有孩子们的笑声和大人们的辛勤劳动。
78、我有一个小小的实验基地，这个实验基地便是我家的阳台：金色的阳光是耀眼的镁光灯，每一位主角都是翠绿翠绿的，我则是那个基地的园艺师。
79、过程与方法：讲评中以表扬和激励为主，通过榜上有名、自主交流、教师读范文等激发学生的写作兴趣，学习评析作文，学习把握中心选取材料并会详略得当的表达。
80、“小贝，快起床。”我听到有人在我耳边呼唤着。我用力拧了大腿一下，才坚信我又从梦中获得了新生，睁开眼，迎接这个充满着光明和爱的世界。
