开学之初，认真制定活动计划，扎扎实实地抓好落实，备好每一节课，作好活动记录，让我们更有信心和实力去迎接新学期的挑战。
正能量句子有着强大的力量，它能带给人们快乐和正面的心态。在工作中，我们常常会遇到焦虑的情况，这时，我们需要用正能量文案鼓励自己，例如：“阳光总在风雨后”，“困境只是短暂的停留，努力迎接更美好的明天”等等。这些正能量的句子，能够激发我们的积极性和勇气，一路奋斗，重振雄风！
体检中心正能量短句文案(1--18条)
1、活动的时间设置不够科学，今后将改为周末进行，同时进一步加强管理及经验总结。
2、注重教研教学反思，提高教学实战经验。平时教学中注重教学心得的积累，要求教师积极撰写教育叙事，学校每月对优秀教学反思征集，并公开交流。
3、班主任和任课教师能按时认真组织开展二课活动，没有出现以种种理由延误活动的现象。
4、开展教师读书活动，提升教师涵养。教师每人每学期至少读两本经典书籍。
5、本学期活动形式多种多样，以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，提高效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。
6、各兴趣小组都能认真制定活动计划，扎扎实实的抓好落实，备好每一节课，作好活动记录。
7、第二课堂活动主要以班级活动为形式，学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。
8、班额太大，组员多，两级分化严重，课堂气氛没法保障，探讨问题费时间，课堂时间不够用，教学任务难以完成，学困生辅导困难。
9、查找问题，明确课堂教学转型标准
10、积极组织参加上级部门的教研活动。
11、全校进行“读写诵三线并进，全面提高学生语文素养”的课改
12、随着课堂改革的不断深化，部分教师在高效课堂模式方面进行了一些大胆尝试，主要是李雯、朱莹两位同志在参加市“浸入式”教师培训后，李雯同志在三年级开展了语文课的“引导质疑、合作探究”的教学模式，取得了一定的经验。张耀、李楠、孙仁富、陈嘉慧等同志实施的餐桌式教学模式，对学生进行了有效的分组，成立了学习小组，正在积极探索分组学习的方法，取得一手资料，获得了一些基本经验，为后续的教学模式的探索打下了一定的基础。
13、本学期的第二课活动内容主要包括：素描、色彩画。
14、本学期，我校组织教师认真学习了《市高效课堂试点校的工作通知》、《商洛市高效课堂实施方案》，明确了市高效课堂工作的目标和要求，落实高效课堂工作精神。组织学习《高坝店中心学校高效课堂实施方案》，明确学校的目标、任务、方法、措施等，要求教师对照方案，积极落实好各自目标和任务。
15、第二课堂活动主要以班级活动为形式。
16、大力提倡教师自主研读新标和加强网络研修培训，不断提升自己的教育教学能力。
17、小组探究学习只是学优生在动手动脑，语言表达能力差，学困生只照着别人思路走。
18、管理者走进高效课堂，为高效课堂研究营造了良好氛围。
体检中心正能量短句文案(19--36条)
19、学生预习肤浅，同学互评，家长评价不到位，学习资料以及先进的辅助教学设备都没有用，所以学生知识面狭窄。
20、通过第二课堂教学，使学生能够自己学习，自我提高，最大的开发学生的能力。
21、对报名要求参加的学生，要进行选拔。经选拔录取后公布名单，使学生有一种荣誉感，也就形成了地理第二课堂上的骨干力量。
22、开展主动、有效课堂教学专题讲座。活动内容：邀请县进修学校教研室领导来校作专题报告，围绕“如何开展有效的课堂教学、主动有效课堂的思考与策略”等内容开展专题讲座，进一步提升教师专业水平。
23、组织系列培训，加强网络教研。考试后各学科以教研组和班级为单位进行分析反思，并邀请市教委教研室第一党支部来校指导有效教学，初中部裘腋成部长还为全校教职工举行了“有效教学与课堂管理”的专题讲座。
24、骨干观摩课。在模式课的研究中，我们发现一些骨干教师领会得快，运用得好，课堂效果特别明显，学校在常规课和教研课中推选出三位优秀教师为大家上了一节观摩研讨课，这三位教师向全校教师传达他们对四段一评教学模式的理解，使得有疑问的教师有更明确的认识，以便更好地开展实践工作。
25、本学期的第二课活动内容主要包括：剪纸、粘贴画、手工制作和设计等。
26、能按时认真组织开展活动，没有出现以种种理由延误活动的现象。
27、进一步加大高效课堂的制度化建设，把高效课堂工作作为学校的常规工作来抓，建立学习研修考核机制，用考评激励研修绩效。
28、要宣传成绩。宣传过去语文第二课堂所取得的成绩，对参加语文第二课堂的同学是很大的鼓舞，也推动了语文课堂教学。
29、学生学科竞赛活动。语文、数学、英语每月坚持开展一次活动，做到有计划、有过程、有活动总结。
30、开学初认真制定活动计划，扎扎实实的抓好落实，备好每一节课，作好活动记录。
31、每周二下午第三、四节课为美术第二课堂活动时间。
32、利用学校网站创立了“主动、有效课堂”专题论坛，人人参与“主动、有效课堂”大家谈。其中李诚的教育案例《让课堂活起来，让学生动起来》荣获了县三等奖。
33、开展优质课活动。活动内容：以教研组为单位进行“主动?有效”课堂课堂评比大赛，给予适当奖励。
34、任课教师和辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式，以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂，提高效率，让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。
35、合唱队共计87名学员，每名学员都能做到按时到、按时走，身体不舒服能及时向我请假。我在活动开始前实行点名制，及时记录每次学生训练的出勤情况。
