为了方便使用栏目小编为大家整理了“幼儿园宣传方案怎么写”的相关内容。做人有了计划,人生就有了方向,为了达到相应的目标。通过编写工作方案,可以对可能发生的问题进行提前的预想,方案是计划中内容最为复杂的一种,一般都用带“文件头”形式下发。别忘了在收藏夹里加入这个网页以方便以后查看!

幼儿园宣传方案怎么写 篇1

安全宣传月活动方案

巫山县洛阳小学

为深入贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》,切实加强学校安全教育工作,进一步提高学生安全法制意识,预防和减少小学生安全事故,让安全意识进社区,进家庭,形成和谐的社会氛围,学校将开展学生安全宣传月教育活动。

一、指导思想

坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“食品安全,消防安全,交通安全”养成教育为主线,集中开展多种形式和内容的小学生安全教育活动,营造全社会关注小学生安全教育工作,进一步提高小学生全法制意识和自我防护能力,预防和减少涉及小学生的安全事故,维护中小学校正常教学秩序,保障和促进青少年的健康成长。

二、工作目标

1、通过教育,广大小学生的安全意识进一步增强,安全知识进一步增长,良好的行为习惯得到进一步培养。要求学生参与率达到98%,安全知识知晓率达95%。安全行为达标率90%以上。

2、以点带面,用学生带动家长遵守交通法规,形成良好的社会氛围。

3、设置醒目的安全警示牌,警示标语。

三、工作措施

1、召开一次安全稳定工作教师会。首先让教师树立安全意识,听取各教师意见,共同研究学生安全管理措施。

2、开展一次摸底排查。学校开展一次全面性的摸底排查,排查校园及周边安全隐患。

3、组织一次教育。开展一次交通安全专项教育。利用黑板报、班会活动,专题讲座、演讲比赛、征文比赛等各种形式,广泛开展交通安全教育,提高学生交通安全意识,增长学生交通安全知识,培养学生良好的交通行为习惯。活动期间,给学生上课达2次以上。学校要按课程大纲开好地方通用课程,将安全作为安全教育的重要内容纳入课堂教育,做到细水长流,常抓不懈。

4、开展了道路交通参与者各种交通违法现象的现场模拟演练活动。活动中,采取一边授课,一边现场模拟各种交通违法事件的互动方式,向学生们提问。

5、完善一套制度。学校要抓住交通专项教育活动的有利时机,进一步研究、制订和完善加强学校学生交通安全管理工作制度。

6、签订一份责任书。学校和班主任签订安全责任书时,要将交通安全作为重要内容。

四、工作步骤

(一)宣传发动阶段(6月上旬)

召开学生交通安全专项教育和整治会议,举行启动仪式,发动各有关部门、各中队、积极开展学生交通安全教育整治活动。学校制订交通安全教育计划。

(二)摸底、教育阶段(6月中旬)

学校和有关部门开展自查,对存在的交通安全隐患进行实地察看、核实、建档。与其同时,学校开展安全教育系列活动。

(三)回顾总结(6月下旬)

召开会议,对前期工作进行全面的回顾总结。写出总结汇报材料。巫山县洛阳小学

2012年6月

幼儿园宣传方案怎么写 篇2

一、活动主题:

提高灾害防治能力,构筑生命安全防线

二、活动时间:

5月12日上午9点至11点

三、活动地点:

xx街道法制文化广场

四、活动形式:

集中开展防灾减灾宣传

五、主要参加单位:

区教育体育局、区科学技术局、区经济和信息化局、xx公安分局、区民政局、区自然资源和规划局、区生态环境分局、区城乡建设局、xx交通运输分局、区农业农村水利局、区商务投资促进局、区卫健委、区人防办、区市场监督管理局、xx消防大队等相关单位。区委宣传部、区文化和旅游局等负责做好媒体宣传。

六、活动要求:

1、各乡镇、街道、各单位要高度重视全国第11个防灾减灾日集中宣传工作,切实加强对本次活动的组织领导,要制定活动方案,明确职责分工,确保宣传活动取得实效。

2、紧紧围绕提高灾害防治能力,构筑生命安全防线活动主题,加大防灾减灾宣传。各参加单位要充分利用本部门宣传力量和宣传资源,设立宣传点,悬挂防灾减灾宣传横幅标语、摆放宣传板(各单位2—4块)、发放宣传资料、开展现场咨询等群众喜闻乐见的形式广泛开展防灾减灾宣传教育活动。

3、各乡镇、街道办事处、地区单位参照区减灾救灾委员会集中宣传做法,在本辖区内,组织开展一次集中宣传活动。

幼儿园宣传方案怎么写 篇3

幼儿园学前教育宣传月活动方案

为了全面贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心,形成有利于幼儿健康成长的良好环境,根据上级部门要求和本区域实际,制定本活动方案。

一、活动主题

让《指南》精神走进千家万户。

二、活动时间

2016年5月20日至6月20日。

三、活动内容

围绕活动主题,重点以提高教师实践能力、解决家长育儿困惑、增进科学保教共识三方面为主要内容,具体如下。

(一)让《指南》精神植入幼儿园,提高教师实践能力。

1.加强学习。组织教师认真学习《指南》精神,开展学习笔记、学习心得等评比交流活动。以工作坊的形式,开展青年教师学习《指南》经验交流会。

2.加强实践。科学运用《指南》,开展好日常保教活动。积极开展好“半日活动开放日”活动,在实践中践行《指南》。

3.专家引领。聘请幼教专家,结合实际,开展《指南》讲座和交流活动。

(二)让《指南》精神深入家庭,解决家长育儿困惑。

1.多渠道、多形式开展宣传活动动。各幼儿园充分利用幼儿园宣传栏、悬挂宣传标语、下发《指南》宣传单等形式,有计划的宣传《指南》理念。

2.各幼儿园结合庆“六一”活动,家长开放日活动,开展多种形式的教育指导服务,如:亲子游戏、家长会、主题活动等,积极解答家长育儿困惑,帮助家长学习理解《指南》,提高育儿能力。

3.各幼儿园利用“家校路路通”公益平台,向家长征集《指南》学习心得,宣传推广《指南》精神。

(三)让《指南》精神走进社区,增进科学保教共识

1.依托乡镇、街道、各级妇联等力量,开展形式多样的家长学校,开设形式多样的社区宣讲活动,增进社区各界对科学保教的共识。

2.统整“0~6岁”早期教育指导的力量。借助本区域17个“0~3岁”早期教育指导中心的力量,积极普及《指南》理念,传播公众关心的育儿话题,让科学育儿知识尽早走进千家万户。

四、具体工作

1.统一部署,加强领导。各办园联盟组长、公民办结对园园长要加强指导、加强交流,形成上下联动的良好格局。根据实施方案,结合幼儿园特点,紧扣主题,精心设计,认真实施。把宣传月活动作为传播科学育儿知识,争取社会支持的重要契机,与规范办园行为、提高保教质量紧密结合起来。

2.强化落实,务求实效。各幼儿园根据实施方案,结合实际,认真制订好具体实施方案,明确活动的时间、内容等,抓落实,求实效。

3.6月中下旬,区教育局将汇总活动实施情况,开展总结表彰活动。

4.各幼儿园贯彻落实与组织宣传《3~6岁儿童学习与发展指南》的情况小结,请于6月20日前交基础教育科,电子稿发送至1642175907@联系人:吴娟,联系电话:65255437。

幼儿园宣传方案怎么写 篇4

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持以人为本,立足本地实际,创新思路,充分发挥宣传舆论的导向作用,广泛开展丰富多彩的宣传活动,普及防灾减灾和避险互救知识,增强全社会灾害风险防意识,最大限度减轻灾害损失,为维护人民群众切身利益和生命财产安全,促进我市经济社会又好又快发展做出贡献。

二、宣传主题

科学减灾、依法应对

三、活动时间和地点

5月12日上午10:30-13:30在铜锣湾天百大厦前;

四、宣传内容

1、大力宣传坚持以防为主、防治结合、全面规划、综合治理的原则。

2、大力宣传地质灾害防治的科学普及,增强全社会防灾、抗灾、救灾意识。

3、大力宣传地质灾害预防实行统一规划、重点监测、科学预报、有效防范、专业部门和群众预防相结合的制度。

4、大力宣传防治地质灾害的标志、设施,任何单位和个人不得破坏或擅自移动。

五、宣传方式

1.由办公室发短信通知各科(所),参与人员名单报矿管科;

2.由矿管科牵头制作地质灾害防治知识宣传展板,5月12在铜锣湾天百大厦前摆放;

3.政策法规科、矿管科准备宣传资料;

4.宣传活动当日采取发放宣传单、资料形式进行宣传;

5.利用网络宣传平台,及时更新网络信息,在局门户网站发布防灾减灾日有关宣传内容。

6.其他要求

1.各科(所)高度重视此次宣传活动,做到责任到人,确保宣传活动取得实实在在效果,及时将宣传信息上报行政办公室和矿管科2017城市5.12防灾减灾日宣传活动方案策划书。

2.通过防灾减灾日宣传活动,进一步增强市民群众防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能,形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。

幼儿园宣传方案怎么写 篇5

学前教育宣传月活动方案

为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。根据县教育局《2012年学前教育宣传月活动方案》的要求,结合我园实际,特制定本活动方案如下:

一、宣传活动目的

以科学发展观为指导,以深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《县学前教育三年行动计划》的学前教育文件为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。

二、宣传活动主题

宣传活动主题为:快乐生活,健康成长。

三、宣传活动时间:2012年5月20日至6月20日。

四、宣传方式和活动安排

(一)准备阶段(5月20日—6月5日)

1、召开动员大会,成立宣传小组

为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:

长 副组长:

成员:

2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。

(二)组织实施阶段(6月5日—6月15日)

1、多渠道、多形式开展宣传活动动。通过悬挂宣传标语、娃娃乐园、宣传栏等形式开展宣传活动。

2、组织教师学习学前教育教育相关政策、法规,重点宣传学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《汉寿县学前教育三年行动计划》等一系列学前教育法规、制度及相关文件,开展学习笔记、学习心得等交流活动。

(三)总结阶段(6月 16日至6月 20日)

在本次活动结束后,及时进行总结,并上报县教育局学前办。

五、活动要求

1、统一部署、加强领导。要根据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

2、广泛发动、深入宣传。应充分利用园报、宣传栏、悬挂标语、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。

3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。

4、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。