孔子有条不紊地引导我，首先教我广博的学问和丰富的文章，然后要求我以礼仪来规范自己的行为。为了方便随时查看，栏目小编为大家准备了一份完整而详尽的国学警句，建议大家将这些句子收藏在一个地方。名人的名言可以坚定我们自身的信仰，也可以增长我们的见识。
国学警句(1--21条)
1、孔子说的三纲五常中的五常:仁、义、礼、智、信。
2、警示：要注意珍惜眼前的机会，一旦错过，就会后悔。
3、根据我观察坏同切毒植物并知道自坏毒物我发现坏改。
4、故与智者言，依于博；与博者言，依于辨；与辨者言，依于要；与贵者言，依于势；与富者言，依于高；与贫者言，依于利；与贱者言，依于谦；与勇者言，依于敢；与愚者言，依于锐；此其术也，而人常反之。 《鬼谷子·权》
5、如果一个人听到别人说自己的缺失就生气，听到别人称赞自己就欢喜，那么坏朋友就会来接近你，真正的良朋益友反而逐渐疏远退却了。
6、千金买宅，八百买邻。
7、凡事豫则立，不豫则废。言前定则不跲；事前定则不困；行前定则不疚；道前定则不穷。
8、意思：心不在那里，看什么也看不见，听什么也听不到，吃什么也吃不出滋味。告诉我们无论做什么事情都要专注。
9、间亳留情真使自制造镜照见自真相。
10、倘若你想要别人去做的事，亦应该想一想别人，他们愿不愿意。也就是多替对方着想，这样的友情才会更长久更牢固。
11、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——宋·陆游《十一月四日风雨大作》17、工欲善其事，必先利其器。——《论语·卫灵公》
12、每都争取完满自古及今海内海外百百完满没所我说完满才。
13、每件事都有好的一面，放弃就看不到了。” 《双面情人》
14、因为知识是无穷无尽的，而我们每个人学到的.知识都各有不同，如果想脱颖而出，就必须从别人身上学习，因此，你身边的人就是你可以学习的对象，只要是人，总有优点。
15、警示：君子胸怀宽广坦荡，小人永远局促忧愁。做人要做君子。
16、警示：要听得进别人的真诚劝告。
17、等多时，春不归来，到春时欲睡。又说向、灯前拥髻，暗滴鲛珠坠。
18、翻译：在天下的万物之中，人是最宝贵的。
19、不管多聪明的人，在很多次的考虑中，也一定会出现个别错误。平凡的人在许多次考虑中，也会有一次是正确的。
20、以敬孝易，以爱孝难；以爱孝易，以忘亲难。
21、释义：倒不是百花中特别偏爱菊花，而是因为菊花开过后再也没有花朵可赏了。句中隐含着对菊花独傲寒霜而后凋的坚贞品格的赞美。
国学警句(22--42条)
22、天得一以清” ——老子《道德经·三十九》
23、我想停止不学了也不可能，已经用尽我的才力，而夫子的道依然卓立在我的面前，我想再追从上去，但总感到无路可追从上去。”《论语·子罕第九》原形容颜渊对于孔子之道的赞叹，后指努力攻读，深入研究，力求达到极高水平。
24、君子于其所不知，盖阙如也。------论语子路——孔子《论语》
25、译文：几个人在一起走，其中一定有我的老师。选取他们好的地方加以学习采纳，他们身上不好的地方，自己身上如果有，就加以改正。
26、穷寇勿迫，此用兵之法也。
27、上面的这些经典国学名言名句，都是关于励志的，所以，孩子们选择自己比较喜欢的，当做是自己不断前进的动力吧。
28、非礼不动，非礼不言。—— 曹雪芹
29、意思：做人做事既不能自欺，也不能欺人。
30、释义：没有恬淡寡欲的修养，就不能使志向清白；没有宁静的心胸，不排除外界干扰，就无法达到远大的目标。诸葛亮认为，修身治学应该首先摆脱名缰利锁的束缚，切戒浮躁，方能成才。
31、智者喜欢水，仁者喜欢山，以山水形容仁者智者，形象生动而又深刻。
32、现代社会虽说工作有明确分工，但我们在社会却担任了不同的角色，子女、父母、员工、老板、朋友等等，我都要为之展现不同的能力。再者，美国作家-“纳西姆?尼古拉斯?塔勒布”《反脆弱》一书中提到：现在黑天鹅事件频发社会如果我们能力是单一的就会变得非常脆弱。相信头条大部分作者都是“反脆弱”的践行者，他们都有正常的工作，但依然有持续写作和优质内容输出的能力，这正是适应社会所需要的。
33、积善成德，而神明自得，圣心备焉。
34、君子贤其贤而亲其亲，小人乐其乐而利其利。
35、养志者忘形，养形者忘利，致道者忘心矣。
36、盛年不重来，一日难再晨 97、学然后知不足，教然后知困。
37、无为为之之谓天，无为言之之谓德。 ——庄子《庄子·外篇·天地》
38、时光流失，一转眼，我已经到了望九之年，活得远远超过了自己的预算。有人说，长寿是福，我看也不尽然。人活得太久，对众生的相，看得透透彻彻，反而鼓舞时少，叹息时多。
39、意思：不拿别人发泄怒气，不重犯同样的.错误。
40、不能自胜而强不从者，此之谓重伤。
41、论语中我更喜欢”殷有三贤焉”，因为这占据了论语的一半工程。
42、"温故而知新"，学习如此，人生何尝不是如此呢?夜卧床榻之上，回眸过往的是是非非，每有回忆便有新的理解和收获。同一件事，每岁年龄回忆都会有每岁的不同新味。也只有孔老夫子能用如此精炼的语言道出如此意味深长的哲理。
国学警句(43--63条)
43、常言道，天外有天，人外有人。所以世上才会有活到老学到老的人生感悟。
44、成功：获得预期的结果。
45、福生于无为，而患生于多欲. ——韩婴
46、请同学们利用一切可以利用的时间，在每个时间段、任何地方进行诵读，诵读弟子规、孝经、道德经、论语、增广贤文、中华古典诗词等国学经典，在诵读经典美文的同时，感悟国学精粹，陶冶道德情操。
47、人大喜邪？毗于阳；大怒邪？
48、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。（孟子·公孙丑下）；
49、学习国学，能够感受到我国文化的博大精深
50、凡牧民者，必知其疾，而忧之以德，勿慎以罪，勿止以力。慎此四者，足以治民也。——管子《管子·形势篇》
51、孟子则进一步阐综了“义”。他认为“信”和“果”都必须以“义”。《孟子·离娄下》：“大人者，言不必信，行不必果，惟义所在。” 又：“君子喻于义，小人喻于利。““君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。”明·黄道周《节寰袁公传》：“一日，请权贵祗候乾清门，出声无律。公(袁可立)引咫尺之义折之。”
52、一鼓作气，再而衰，三而竭。
53、意思：时间在不断过去，我们要珍惜时间。
54、在河边羡慕人家的鱼，还不如回家自己织网。
55、意思是说一国的军队可以丧失主帅。但是一个男子汉，却不能强迫他放弃主张。
56、警示：做人做事要有长远的打算。（教师范文大全 JK251.COm）
57、翻译：孔子说：“在上者自己要行得正，不用命令在下者也能照着做，自己身行不正，虽然发号施令，在下者也不会听从。”
58、四大名著中，我最喜欢阅读《西游记》。最开始接触《西游记》，是在还未上学的时候。可以说，《西游记》是我儿是最受欢迎的动画片了。几乎每个小朋友都爱看能腾云驾雾的孙悟空，呆头呆脑又有点小聪明的猪八戒，任劳任怨、诚实勤恳的沙僧……这部动画片正符合了小孩子的奇思妙想。
59、故山夜永，试待他、窥户端正。看云外山河，还老尽、桂花影。
60、以上主要表明了了孔子对自己的一种约束和修养的要求。三个人在那一起走，肯定有我的老师，肯定有能做我老师的人。这个老师也不是真正意义的老师，而是有值得自己学习的人。看到有才能有德行的人，我们就应该向他学习，看到没有才能没有德行的人，我们就应该反思自己有没有类似似的过错。贤，贤人也，一般是指具有贤德的品质的人，有才能的人，高尚品德的人。也是古代常说的圣贤之人。但这句话我认为是指的那些所有做人做事身上有可取之处的人，我们要学习的也就是他们的长处；那些不贤的人，也并非都是所谓的“坏人”，而是指在做人做事上还有欠缺的人，看到这种人，我们要反思自己有没有类似的欠缺之处。但是，所有人都不是一成不变的，都是在发展着，进步着的。一个“好人”可能会变成为一个“坏人”，一个“坏人”也有可能变成“好人”。不管什么样的人，我们都能学习他们的优点，而缺点能反省对照自己，以改变自己的不足。所以孔子主要是在强调一种自我的约束。人人都可以通过别人来提高自己的品德修养，使自己向贤人方向靠。看嘛，这种品质和精神我们现在社会是多么的需要！
61、行动迟疑不决办不成事,做事犹豫不能成功。
62、世情宜假不宜真，信假疑真害正人。若是世人能辨假，真人不用诉明神。——冯梦龙《警世通言》
63、凡人有所一同，饥而欲食，寒而欲暖，劳而欲息，好利而恶害，是人之所生而有也。
国学警句(64--84条)
64、称尊长勿呼名对尊长勿现能——《弟子规》
65、故知足之足，恒足矣。
66、势为天子而不以贵骄人。
67、我最喜欢的是下面两句：
68、论语一半由主张仁义礼智信组成，它体积庞大，强调了做人、做官的责任和品质。另一半仅仅”殷有三贤焉”精炼至极，强调对非人道、非仁政者说不的敬意！
69、出入相友，守望相助，疾病相持，则百姓亲睦。
70、财聚则民散，财散则民聚。
71、谢邀，我最喜欢孔子说过的一下几句具有代表性得名言:
72、仁德的人，自己想成功首先使别人也能成功，自己做到通达事理首先要使别人也通达事理。
73、父子和而家不败，兄弟和而家不分，乡党和而争讼息，夫妇和而家道兴。
74、万物之中，以人为贵。
75、我最喜欢的是“学而实习之，不亦乐乎。”
76、本指公正、合理而应当做的。孔子最早提出了“义”(管仲，《管子·卷一·牧民第一》)“四维不张，国乃灭亡。──右国颂”，“何谓四维?一曰礼，二曰义，三曰廉，四曰耻。”估计比孔子早提出礼的概念。
77、男儿死耳，不可为不义屈
78、孔子的名言很多，最著名的莫过于《论语》了，其中“学而时习之，不亦说乎?”，“温故而知新，可以为师矣。”，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”，“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”等等，都是人们耳熟能详的至理名言。孔子教育人们崇尚周礼，而他的这些名言就是教育人们崇尚伦理道德，尊师长，明礼仪，重品行，守规矩，构建和谐仁爱社会，这些思想和学说，都是人类社会走向文明和发展所必须的，对于人类社会的每个人都具有重要的教育意义，正因为如此，所以孔子被历代社会奉为圣人。他的思想，将被人类社会永远发扬光大。
79、亡羊而补牢，未为迟也。《战国策》
80、出自《北齐书·元景安传》。大丈夫宁可做玉器被打碎，也不愿做陶器得保全。这句话突出了做人的气节和操守。比喻宁愿为高尚、正义的事业做出牺牲的精神。
81、“己所不欲，勿施于人。”我喜欢这一句。因为，自己不喜欢的东西，就不应该强加给别人。
82、古今贤文，诲汝淳淳。
83、释义：如果孤独地学习，没有朋友相互切磋，那么就会学识浅陋，见闻不广。
84、芴乎若亡，寂乎若清。同焉者和，得焉者失。
国学警句(85--105条)
85、花面逢迎，世情如鬼。嗜痂之癖，举世一辙。——蒲松龄《聊斋志异》
86、所谓明者，非谓其见彼，自见而已。
87、不要认为坏事较小就去做，不要认为好事较小就不去做。
88、新年贴春联，只要门楣上写着“百忍家声”就知道这一家一定姓张。中国姓张的全以祖先的容忍为荣了。
89、出处：学好像登山一样艰难，学坏如山崩一样容易。
90、国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅则法度存。
91、孔子的名言“三人行，必有我师。”我喜欢。因为它让我明白了做人不能骄傲自满，应该虚心向他人学习的道理。
92、应该说半部论语治天下，半部论语反道夸啊！
93、骄傲自满会招来损失，谦逊虚心会得到好处。
94、写诗的人不必为大众、小众、中心、边缘操心。只要世界不消亡，诗歌就永远存在。” ——张同吾
95、九隆实验小学从办学开始设立“国学经典诵读”课，我们立足乡村语文教学实际，结合我校精细化管理的办学理念和实践，积极开展“国学经典诵读”活动，到目前已经初见成效。国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶，长远地默默地变化其气质。在吟诵中继承和发扬中华精典文化的精髓，使得中华文明薪火相传，生生不息。
96、财物轻怨何生言语忍忿自泯——《弟子规》
97、我是这么说的，也是这么做的，所以我每天都很充实很快乐！
98、人之所欲生甚矣，人之所恶死甚矣，然而人有从生成死者，非不欲生而欲死也，不可以生而可以死也。
99、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”出自《论语·里仁》
100、君子饮食不要求饱，居住不要求安逸舒适。要善于行动而语言谨慎。
101、王静安在《人间词话》中说：“古今之成大事业大学问者必经过三种之境界。‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’。此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’。此第三境也。”静安先生第一境写的是预期。第二境写的是勤奋。第三境写的是成功。其中没有写天资和机遇。我不敢说，这是他的疏漏，因为写的角度不同。但是，我认为，补上天资与机遇，似更为全面。我希望，大家都能拿出“衣带渐宽终不悔”的精神来从事做学问或干事业，这是成功的必由之路。
102、君子应当博学具有多方面才干，不止局限于某个方面。
103、出处：葛洪《抱朴子》
104、辞多类非而是，多类是而非。是非之经，不可不分。——吕不韦《吕氏春秋》
105、灯蛾扑火甘就镬，春蚕作茧自缠身。
国学警句(106--126条)
106、意思：说话忠诚老实，行为厚道严肃。
107、跖之狗吠尧，非尧不仁。狗因吠，非其主。 ——蒯通
108、意思：不学习而想得到知识，就像想得到鱼而没有网一样。
109、庞大与精炼至极的对此恰恰反映了国学思想的巧妙布局，美！
110、来说是非者，便是是非人。莫待是非来入耳，从前恩爱反成仇。
111、警示：时间转眼即逝，要珍惜时间。
112、是人都有他自己的天赋和特长，并且各不相同。比如读书，有的人喜欢文科，有的人喜欢理科。做事，有的人擅长手工制作，有的人擅长机械操作等等。再者就是人生阅历方面，有见识的多少和经历不同。总之，每个人身上都存在着可以让别人学习的东西。
113、意思：不因为不得志而改变气节，不因为地位卑下而改变志向。
114、己所不欲，勿施于人，出自《论语－颜渊篇第二章》。中国古代思想家教育家孔子的名言。承接上文，克己复礼，天下归仁。——更加详细的阐述“仁”中的恕道。字面上是说自己所不欲的，莫要施于人。其后句“在邦无怨，在家无怨”中的“怨”字，宜与“求仁得仁又何怨”句共同参详理解。
115、有的人活着,他已经死了；有的人死了,他还活着.
116、无用吾之所短遇人之所长，故塞而避所短，移而从所任。
117、疑行无成,疑事无功。《商君书》
118、只有自己摆正姿态，不用强制命令，别人也会学习，自己思想行为不端正，虽然命令了别人也不愿意服从。
119、石筛筛兮蔽日，雪叠叠兮薄树。车萧条兮山逼，舟容与兮水路。悯晨夜之摧挫，感春秋之欲暮。征夫辍而在位，御者局而载顾。《楚辞》
120、出自《新唐书·李靖传》。男子汉大丈夫，应以博取功名来获取富贵作为自己的追求，何必去做那种胸无大志、寻章摘句的酸腐儒生呢？这句话是唐代开国名将李靖所说。
121、意思：击第一遍鼓，士气振奋；击第二遍鼓，士气开始低落；击第三遍鼓，士气就完全消失了。这句话鼓励大家趁情绪高涨时一口气将事情做下去。
122、水如果太清了,就没有鱼了,人如果太精明了,就没有同伴了.。
123、出自《夏日绝句》。活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。这种顶天立地，不畏强敌的壮志豪情足以令堂堂须眉含羞折腰，无地自容。
124、意思：天下的难事，一定是从容易的事发展起来的；天下的大事，一定是从细小的事发展起来的。
125、治理一个大国其实就像烹煮饭菜，多搅则易烂,比喻治大国应当无为。后常用来比喻轻而易举。
126、“就是不一定把所有的话都说出来，但说出来的话一定是真话。”
国学警句(127--147条)
127、者说：真理愈辩愈明，我曾期虔诚相信句，近我忽彻悟觉事情相反，真理愈辩愈糊涂。
128、孔子自己打脸的名言多了，我喜欢的之一是“食不厌精，脍不厌细，唯酒无量”。这既体现了蠕家的休身，又验证了蠕学的弃家。能把蠕家信徒的脸打成猪头肉。
129、从前做过事，没兴一齐来。
130、在以上的这些经典名言名句中，都包含着深刻的哲理，喜欢这些名言名句的孩子，将它们作为自己的人生格言吧。
131、淮南的橘树，移植到淮河以北就变为枳树。比喻环境变了，事物的性质也变了。
132、橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。
133、意思：志士有百种品行，把德看作是第一位。后来用来说明做人要把“美德”放在首位。
134、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。诚之者，择善而固执之者也。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
135、释义：一生沉浸在绘画艺术中而不觉得将近年老，富贵对我就像天上的浮云一般淡泊。诗句赞扬了名画家曹霸潜心艺术，不慕名利的'高尚情操。
136、过则相规，久而能敬。
137、一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决。比喻小事不注意会造成大乱子。
138、烟般往事梦中休，绕梁芳踪难去留。君言相思一样苦，妾叹离散两般愁。意到浓时怎忍舍，情到深处无怨尤。孤影月明应寂寞，问君何处是归途？——纳兰容若
139、根据我的观察，坏人，同一切有毒的动植物一样，是并不知道自己是坏人的，是毒物的。我还发现，坏人是不会改好的。
140、学问中人，无不从苦处打出。——刘宗周
141、所谓修身在正其心者，身有所忿懥则不得其正，有所恐惧则不得其正，有所好乐，则不得其正；有所忧患，则不得其正。心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味，此谓修身在正其心。
142、夫子循着次序一步步诱导我；先教我博学文章典籍，然后要我以礼约束自己的行为。
143、克己复礼，勿施于人——讲求的都是，要求自己，从自己出发。所以才有“仁者爱人”的归结。
144、象服珠冠一笑空，锦袍剑佩千秋壮！” ——曼素恩《张门才女》
145、我最喜欢孔子这一句：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。也就是说，几个人在一起走，其中一定有我的老师。选取他们好的地方加以学习采纳，他们身上不好的地方，自己身上如果有，就加以改正。
相信《国学警句145句》一文能让您有很多收获！“迷你句子网”是您了解好句好段，经典的句子段落的必备网站，请您收藏jzd365.com。同时，编辑还为您精选准备了国学警句专题，希望您能喜欢！
