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校长述职 篇1
2017年，于我个人，注定不一样，因为，同一个年度，体验了三个不同的角色，同一个年度，体验了三个不同的工作。上学期，担任通元中学校长，下学期，担任核算中心副书记及协助拆迁工作。
不管是校长、副书记还是拆迁成员，每个日子都忙碌、辛劳、琐碎，但幸福、充实、有价值意义。我以一种如履薄冰的职业敬畏和岗位谦卑，希望自己作为管理者的言说和行为，能与教师的思想共震，能与学生的心灵共生，能与家长的心意共鸣,能与新同事和谐，能与拆迁户交心。
一、修心养行，对自己负责。
我常常告诫自己要自律更要知足，坚持诚实守信，努力做到“敬业、坦诚、公正、廉洁、反思”，做一个遵纪守法、宽容大度、老实厚道、传递正能量的好人。能坦诚公正地对待每一个人，做到对事不对人，摆正工作关系，倾听教师心声，反思工作不足。能静下心来学习充实自己，祛除浮躁。提醒自己做一名合格的教育者必须消除浮躁，静下心，沉住气，守得住底线。能对照党风廉政目标责任制，严格执行财务制度，规范报销手续，各类工资、津贴、福利发放及时公布，洁身自好，不犯错误，对自己负责对家庭负责。能做到识大体，顾大局，工作和相处中坚持对上级是实事求是、不虚伪夸张;对下级是直来直去有话就说、不拐弯抹角、不背后动作;同志之间以诚相待、和谐相处、与人为善、注重团结。
二、恪尽职守，认真做事。
上学期在通元中学，始终坚持制度第一校长第二的思想，切实加强班子建设，提高领导班子在教师中的信任度；以德育人，以理服人，以情感人，培养教师的敬业精神，提高教师的幸福指数。教学上深化改革，推进“高效课堂”，教学质量稳中有升。
下学期来到核算中心，能及时转变角色，尊重领导和同事，尽快融入到新的团队之中，协助主任工作，和同事们搞好关系，不随便表态和瞎指挥，能虚心倾听同事的心声做好桥梁纽带工作。
十月份服从教育局安排，协助局长开展枣园路农户拆迁工作。面对全新而陌生的拆迁工作，能不辞辛劳不计报酬不分黑白甚至不分昼夜，努力完成领导安排的任务。当然这还远远不够的。
1.学习政策，充分准备。
作为一名从事拆迁工作的新人，以前没有拆迁工作经验。认识到必须掌握国家和县政府的拆迁政策、文件，只有吃透弄懂，才会在做征迁工作时有理有据，工作才能顺利开展。
2.恪守本职，扎实工作
众所周知，拆迁工作是块硬骨头，是个苦差事。在最近一段时间里，我没少听难听话，拆迁户对政策的不理解、对我们工作的误解、对拆迁工作闹情绪都是我们工作的阻力。面对困难，面对忙碌的工作、心里再苦、工作再累，我都没有退缩过，而是始终以一颗真诚的心来说服和感化拆迁户，让他们真正的接受与认可我们的拆迁工作。
3.换位思考，以情感人。
我们只有从被拆迁人的角度考虑问题，真诚的和他们沟通交流，才能逐渐的转变被拆迁人的态度，对我们由拒绝到接受。这样工作会比较顺利的进行。以一颗真诚的心来说服和感化拆迁户，让他们真正从感情上接受与认可我们，不觉得我们不仅仅是拆迁工作人员，而是他们的朋友，只有耐心用心的沟通，工作才会好开展很多。
4.团队协作，攻坚克难。
拆迁工作牵扯面广，会遇到各种各样的困难和问题，这就要求我们组要团结互助，共同协作，面对困难和挫折时，互相鼓劲，请示两位局长，选准突破口，共同寻找解决问题的途径，面对面做关键户、关键人一人一事的思想工作。
活着就是修行！人生一世，看的“风景”多了，什么都想得通了！
在此表态，正确对待此次民评，欢迎各位老师多提意见和建议。以上述职如有不妥，请各位领导、老师们批评指正！在今后工作中，我将更多地向先进的同志学习，扬长避短，砥砺奋进，努力做一个负责的人！
校长述职 篇2
20xx年，我分管的工作没有变，肩负的`责任没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱、对工作的热情没有变，我依然是肩挑重担，默默前行，追寻着“真诚为校”的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着默默奉献的那份美好!下面我将一年来的工作向大家汇报。
一、加强学习，提高素质，保证后勤工作良好运行。
有理论才有水平，有水平才有实力，只有重视学习，不断提高自身修养才能适应时代的发展。我认真学习了党的各项会议精神。通过学习，。联系工作实际提出了个人保持共产党员先进性的具体标准，进一步解放思想，更新观念，深化教育改革，全面提高办学效益和后勤管理水平，为努力把我校办成学生负担轻，教育质量高，家长评价高，社会声誉好，办学有特色的小学而添砖加瓦，保驾护航。一年来，行政后勤工作进一步强化服务意识，大力改进后勤工作，不断提高服务质量。树立为教育、教学服务，为全校师生服务的思想意识，扎实开展各项工作，做到了标准不降低，行为不走样，高质量地完成了“规定动作”。
二、行政管理上，坚持真抓实干，不断进取。
本人始终牢记;一个校领导的认识水平是否到位、思想意识是否超前，决定着学校各项工作的开展、进程与质量。平时，本人在工作中注意不断学习反思，提高自己的认识水平，摆正自己的位置，首先树立要把工作做好的意识，然后再设计方案，想办法如何去做、如何创造性地去做、如何创造性地去做好、做到位。
后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障，后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此，我从强化后勤内部各环节管理入手，抓了如下几方面工作。
抓管理，树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点，有针对性地根据每一位职工的特长，对各项工作进行细化、量化，做到既有分工，又有合作，既发挥个人潜能，又充分体现优势。
抓教育，比奉献。在具体工作中，我注意做好职工的思想教育工作，与他们谈心，经常开展爱岗敬业教育，艰苦奋斗教育，集体主义教育等。如对一些后勤人员责任心不强的现象及时进行了教育，让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作，增强后勤工作的责任感和光荣感，树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神，从而立足本职岗位，争做一流工作，争创一流业绩。经过一年的努力，培养了一支团结合作，吃苦耐劳，尽职尽责的后勤班子。
三、主要缺点和不足
成绩只是已有之果，不说不会化为乌有;缺点是潜伏之忧，不说则会贻害无穷。因此，在看到成绩的同时，我也清醒的认识到自身的缺点和不足，主要存在以下几个方面：
学习的深度不够。平时总以工作忙没时间来搪塞，忽视了深层次的理论学习和业务学习，因此，工作中缺乏创新意识和开拓精神，总是固步自封，墨守陈规。
深入师生的行动不够。工作上还有脱离师生的现象，对师生的生活工作关心不够。
扎实的作风还不够。工作中有时出现浮漂现象，不能够用科学的、发展的眼光看问题，工作缺乏主动性和创造性。
四、整改的主要措施
进一步深入细致地做好理论学习和业务学习，特别要注重学习的全面性和系统性。
坚持群众路线，搞好调查研究。古人云：知屋漏者在宇下，知政失者在草野，政之所兴，在顺民意，政之所费，在违民愿。因此，我作为副校长，要找准自己的位置，始终把师生的利益放在首位，充分依靠师生，服务师生，进一步增强做好服务工作的信心和责任。
发扬求真务实精神，进一步改进工作作风。
校长述职 篇3
2016年9月至今，任新城子乡中心小学德育主任、教研室主任。根据学校相关要求，情况汇报如下。
1. 完成的主要工作
上任以来，我一直很清楚自己的职责和定位。积极协助分管学校管理工作，做好德育工作和教育科研工作，使各项工作平稳有序开展。今年完成的主要工作：
1.德育工作。由于新班子的正确领导，学校加强了德育工作的常态化管理，使学校的校园环境、室内环境、校园文化、学生的基本文明素质得到改善和提高。
学校主要开展了以下德育活动：迎奥运、讲文明、创新风；教育无国界，爱心无疆 捐学捐地震灾区； 9月，全国精神教育月系列活动，召开“欢乐金秋祖国颂”主题班会。
“十要十不要”宣传教育活动和“十要十不要”中队会议评价活动；持续开展感恩教育活动。补充校本德育教材，由10课增至16课，23000余字。文明学生、优秀学生、优秀班级、优秀少先队员评选活动；童颜观看辽宁作文活动；纪念沉阳解放60周年征文活动；组织开展了丰富多彩的节日实践活动；完成了学生品德评价工作。开展安全教育和综合治理。会同卫生艺术系开展食品卫生宣传周和艾滋病防治宣传教育工作。
组织了16期班主任培训班。参加了市区组织的德育培训。组织教师学习新修订的《中小学教师职业道德规范》。
完成乡镇流动儿童和留守儿童调查统计，贫困学生调查和数据上报，部分贫困学生得到资助。
2.教育和科学研究。开展中央教育学院“和谐德育”实验项目申报开放工作；继续开展省级家长学校实验学校的研究工作。回答了有关教师业务的询问。完成了学校《2008年教育年鉴》的编写工作。
3.对外宣传工作。完成xx教育网和xx德育网的信息报道工作，发表信息40余条，发表论文4篇，调查报告1篇，校本教材1部，学生作品15部。出版德育月刊6期，并在中小学德育网发布。红领巾台定期播出，少先队报到及时更换。为学校社会形象的提升做出了贡献。
4.公开政务。及时在xx政务信息公开网上传更新我校网页相关内容，5万余字，130余份文件资料。校务公开板报告内容及时更新。
5.领导交办的工作。完成德育科《沉北新区传统美德示范区创建方案》的起草工作，14000余字。完成xx市中小学德育网我区资料整理和起草工作。完成沉阳市文明学生名单汇总和上报等任务。
完成了学校领导交办的其他临时工作。
工作表现。学校荣获全国青年（丰田）生态环境保护日志大赛组织奖，被评为区寒假工作先进单位。
二、主要问题
进入中心小学工作以来，我一直在不断反思学校的德育工作和自己的工作情况。除了不足之处，未来还需进一步完善。
因为工作关系，我要与教育局德育处、青少年教育处、行政处（政府公开办）、贫困学生资助中心和教育基金会、教育研究部打交道师范学校办、德育研究办、教育学会、教案办（学籍办）等九个??部门，处理业务需要大量时间，难免要注意一个和另一个。今后要加强自身管理，协调德育部门的工作关系，不断提高工作效率。（j458.COM 励志的句子）
克服学校硬件方面的客观困难，继续加强校园文化建设，继续着力提高学生基本文明素质，强化德育特色，密切配合与安全部门和体育、卫生和艺术部门一起努力工作。使我校成为学生文明、校园整洁、师资舒适、环境安全的乡村小学。
校长述职 篇4
xx年，是我校素质教育全面发展的一年，也是我校教育教学改革重要一年，这一年更是全校教职工励精图治、再创佳绩的一年。一年来，我坚持以科学发展观为指导，在市教育局的正确领导下，在全校教职工的理解支持和积极配合下，努力构建文明和谐校园，认真履行校长职责，较好地完成了各项工作任务。现将xx年我的工作情况汇报如下
一、坚持学习，提高水平 1、根据上级关于“创建学习学习型党组织”的工作部署，我积极率领党员干部认真学习并积极参加学习实践，我把这次学习活动，当做了一项重大政治任务来抓。在学习实践活动中，我带领全校党员干部认真学习了科学发展观理论和xx大以来党的方针政策，努力落实了党员干部受教育，科学发展上水平，人们群众得实惠的学习宗旨。在学习实践过程中，我号召全体党员干部对照过去，对自己过去的工作认真进行自我梳理，自我剖析，发现问题必须坚持全面整改。在梳理和反思中接受教育。通过学习我更加认识到，作为校长，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履职，更要时刻坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性。 2、xx年，我更加注重信息技术的学习，以使自己更好的掌握现代教育技术，服务教育教学工作。xx年3月，我一方面组织全校35岁以下教师参加“国培”，一方面，主动参与由教育部主办的“中小学校长网上”。在参与过程中，我不仅学到了许多名优学校校长的治学治校理念和方法，更懂得了如何利用现有信息资源不断充实自己，武装自己，更好地服务于学校，服务于党的教育事业。我持利用网络，利用电脑，带动我校向现代化、信息化方向迈进。 二、主要工作 1、教育教学，常抓不懈 在课程开设和课时安排上我校严格执行了国家有关规定，开齐开全所有国家规定的科目，做到了开全课程，开足课时。 学校的教育教学管理规章制度比较健全，并能较好地贯彻执行，坚持了每月一次检查常规教学，每周开展教研工作，每周开全体教师例会，每周一坚持升国旗，每学期开展一次公开课教学等等。我校制定了教育教学各项工作计划，工作内容具体，责任到人，并能按计划开展工作，经常检查、了解各项教育教学工作的开展及完成情况，通过检查，能及时整改的必须及时整改，需限期整改的必须按时整改。作为学校一把手，我重视加强教学工作过程管理，对备课、上课、课后辅导、学生的综合评价、作业批阅等都有具体的数量要求，并以定期检查和不定期抽查相结合的方式督促教师搞好教学工作。 学校这一特殊的环境，既要肩负教书，又要坚持育人，因此，在工作中我比较重视学校的德育工作。要求政教处制定出了科学合理的德育工作计划，把学生的养成教育作为重要内容，努力使学生养成良好的行为习惯。 2、师资队伍，整体提高 教师是组成学校的重要因素之一，教学计划、教学大纲的实施要依靠教师，教改成功与否、教学质量的高低，关键在师资水平。 在具体工作中，一方面，我充分利用校委会、学校每周例会、班主任例会，运用上级文件和法律法规、对教师进行思想道德素质的提高学习，不断加强师德素养。通过多种方法，全面深刻、实事求是地查摆问题，深入剖析，认真反思，吸取教训，把师德师风建设落到了实处。另一方面，通过教研教改、检查备课本、作业批改情况等，督导评估教师的教育教学工作，以达到提高教师业务能力的目的。 为了给教师更新知识创造条件，学校为每个教研组订阅了刊物等资料，购买了教辅资料，鼓励教师从互联网上获取新的教学信息。在严格要求教师的同时，关心其工作、学习、生活，看望生病的教师，帮助解决教师的一些实际困难。对职工的婚丧嫁娶，学校积极支持，嘘寒问暖，正确处理好了干群关系，教师之间的关系，增进了友谊，体现了“以人为本”的理念。 3、危房改造，进展顺利 xx年，我积极协调各方力量，争取资金14万元，完成了治乡小学教学楼平改坡工程，一举解决了困扰治乡小学领导和师生多年的老大难问题(夏季楼顶漏雨、冬季潮湿阴冷)。同时，我们又投资近万元，完成了治安小学，富强小学，玉民小学、以及中心小学的危墙、危房的维修和加固工作。投资8千多元，完成了富强小学，中心小学、玉民小学的锅炉改造工程。 4、安全工作，警钟长鸣 xx年，我校在安全工作方面做了以下工作，严格执行市、乡两级的相关安全文件，高度重视安全综治工作，我们完善各种管理制度，制定了学校的工作计划，修订应急预案，签订管理责任书。加强师生安全教育，提高师生防范意识，切实加强环境安全管理，坚决杜绝意外事故发生，一年来我校无任何安全事故发生。 进入xx年秋季，我校每天坚持检查学生体温，预防流感，为此配备了体温计等设备，我校师生没有一起疑似病例发生。xx年秋冬季节我校还每月进行一次应急演练，通过演练提高了师生遇到突发公共安全事件时的逃生能力。 5、以身作则，奋发有为 在工作中，我时时注意以身作则，在上下班签到，以校为家，遵守学校规章制度等方面，都要求自己身先士卒、率先垂范。在具体工作中，力求少说多做，注重过程和结果，最后看成绩和实效，用自己的实际行动带领学校教师做好每一件事。在“打铁先要自身硬”的基础上之后，力求为学校谋求新发展，做自己力所能及的事。 三、今后方向 1、努力提高教学质量，解决好普及与提高的关系，一手抓普及教育，另一手毫不松懈地抓教学质量的提高。特别是提高教学质量的问题，获得广大群众得认可，是我们办好人民满意学校的关键所在，是践行科学发展观的具体体现。 2、教师的继续教育是当务之急。好教师才能教出好学生，好教师必须与时俱进。我们应引领、指导教师的专业发展，激励教师的专业成长，加强教师基本功、信息技术教育等的培训。为学校长远发展、健康发展打下良好的基础。校长述职 篇5
尊敬的各位领导、各位同仁：
作为xx-xx一中新任校长，既信心倍增，又深感到压力巨大。下面我从四个方面汇报我们的今后工作：
一、抓好班子队伍建设，规范教育教学管理
首先，领导班子成员以身作则，率先垂范，团结协作，保证工作时间，保持工作激-情，鼓舞教师信心，做到按岗选人，职责分明，人人有事做，事事有人管，制定班子成员工作目标，作出每个部门承诺，让教师监督，建立良好的管理和监督机制，确保学校各项工作有条不紊的进行，进一步完善领导班子值班制度和落实学科领导组听课制度，值班领导每天对所有班级上课情况进行检查记录，杜绝教师上课迟到、早退、私自调课等现象。二是规范教学常规检查评比制度。具体有：随时检查、抽查教师备课、作业批改、辅导情况；组织好各年级月考及每次考试的质量分析，每次考试均实行网上阅卷，每次考试均认真进行评比和分析，点评到人，点评到学科，表彰先进，鞭策后进；每学期开展不少于两次的评教活动，对班主任管理和科任教师的教育教学进行学生问卷调查和反馈。三是全面实行量化考核，建立科学合理的评价体系。让学校从教学常规、工作考勤、晚自习出勤、班主任及班级工作评比等方面建立一套完整科学的评价体系。实行教师每周缺课、缺勤公示制度、班主任每月量化评比制，月考分析评比制等。做到向过程要质量，向管理要成绩，实现学校管理的精细化、规范化、科学化。
二、改进教学方法，打造高效课堂
我们在推进有效课堂建设探索的基础上，分年级把一线教师选派到全国高效课堂品牌学校--山东昌乐二中进行轮训，让广大教师切实体会到实现高效课堂对学生成长的真正意义，直观地感受到了高效课堂究竟是怎样实施的，促使广大教师真正转变教学观念，改进教学方法，为此我们制定了《xx-xx一中高效课堂教学模式》，学校各学科听课组按照这一模式对教师上课情况进行评定，许多教师在学习培训后已经主动按照“271”课堂模式组织教学，调动起了实施高效课堂的自觉性和积极性。今年我们又邀请山东昌乐二中专家来我校进行班级小组建设和自主量化管理培训，制定了《xx-xx一中班级自主管理量化参考方案》，将班级学生按6—8人均衡组成一个学习小组，从纪律常规、课堂学习表现、学习与作业考试、卫生常规、升旗式、两操以及其他加分几个方面由班委、课代表、任课教师和班主任根据细则对各学习小组实行加减分方法进行评定的一种管理模式。学校为每个班级都制作了一个“xx-xx一中班级小组量化公示表”牌，由学生自己每周在班级对上周评比结果进行公示，大大调动了学生自我约束和管理的自觉性以及参与
班级工作、学习的积极性和主动性。
三、重视师德师风建设，抓好学生养成教育
我们在加强和改进教学管理的同时，继续抓好学校的两大主体——即师德师风建设和学生养成教育，在广大教师中进一步树立“校荣我荣，校衰我耻”的思想观念，进一步营造“静心教书，潜心育人”的良好风气，进一步形成“爱岗敬业，关爱学生”的教师文化。抓好学生的日常生活习惯、行为习惯和学习习惯的养成。利用主题班会、升旗仪式、军训、开学典礼、大课间、午间静校、课外活动和晚自习时间加强学生的养成教育，时刻督促学生形成良好的习惯。每周一升旗仪式上政教处公布上一周卫生创建、班级纪律、两操活动等方面的评比结果，每两周在两个校区都要举行一次班主任例会，对前一段工作及时总结，对当前工作进行评价，对下一步工作作出部署。根据各个阶段的中心工作要求，开展系列性的活动，每学年都要举办一次田径运动会和一届校园科技文化艺术节。这些活动既有利于学生的身心健康，又培养了学生乐观向上的精神面貌。校团委在青年团员中开展了丰富多彩的活动积极开展学生志愿者活动。这些志愿者不仅每天负责校园卫生、课间操等的检查，而且每当学校有大型活动时，这些志愿者更是发挥着无可替代的作用。重视育人环境建设，利用校刊《心窗》杂志、宣传栏和黑板报进行宣传教育，做好校园和室内外环境布置，为学生创设文明向上的学习环境。净化、美化校园内每一栋建筑、每一片绿地、每一处景点、每一个角落，为学生成长营造健康向上的校园文化氛围。
四、完善教师业绩考核体系，树立质量兴校理念
在县委、县政府的高度重视下，在县教体局的正确领导下，办好xx-xx一中已经成为我校全体教职员工的坚定信念和全县人民的共识，也是留住基础教育优质生源、打造全省教育强县，促进县城可持续发展的基本保障。为此，我们从本学年开始逐步推行“三项制度”，即双向选聘制、过程奖励制、教学退出机制。
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