根据您的意见，编辑特别为您撰写了一篇题为“演讲稿方案”的文章。阅读完本文后，如果您觉得它十分有价值，不妨将本网页的网址收藏起来，以便日后方便查阅。无论做什么事情，提前做好充分准备才能让自己在面临危险时保持沉着冷静。在现今的社会中，使用演讲稿的需求越来越多。准备演讲稿有助于演讲者更好地思考和反思，公众演讲也是人类社会实践的一种形式。
演讲稿方案(篇1)
一、比赛内容与时间
1、内容：以“祖国在我心中”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间：20xx年9月30日
3、地点：教楼前操场
4、参赛人员：学生组：3至9年级每班选送一名选手参赛
5、参会人员：全体师生
6、初赛奖励办法：以3-6年级段和7-9年级段为单位分别进行评比，对本段各班评选的学生进行评选，评选出1、2、3等奖各一名。学校统一颁发奖状和奖品。
7、决赛奖励办法：每段评选出的获奖同学除了颁发奖状奖品以外还分别加班级量化分。一等奖选手加班级量化分15分;二等奖加班级量化分10分;三等奖加班级量化分5分。
二、活动流程：
第一阶段：宣传阶段
本次比赛通过召全体教师会议，由各班班主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，语文老师负责对学生进行指导，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。
第二阶段：
(一)选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄，能体现中小学生的良好风貌
2、吐字清晰，普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出，内容感人
(二)比赛环节
1、时间：不超过6分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容要围绕“祖国在我心中”这一主题。
3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(三)评分标准
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：
1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。赛前，各班上报比赛演讲稿1份。
四、分工安排
策划：
组织协调：
活动主持：
收分统计：
后勤保障：
演讲稿方案(篇2)
教育局七一活动方案
为纪念中国共产党成立90周年，进一步加强党员思想政治建设，不断提高广大党员深入实践“xx”重要思想的自觉性，烘托庆“七一”氛围。根据区委要求，经教育局党工委研究决定，在“七一”期间开展以庆祝建党八十八周年为主题的系列教育活动，具体安排意见如下：
一、指导思想
以“xx”重要思想为指导，以颂扬党的丰功伟绩为主题，以争创省教育先进为目标，按照“xx”的要求，进一步加强和改进党的思想建设、组织建设、作风建设，动员全体党员脚踏实地，扎扎实实地为党和人民的教育事业多做工作，为我区经济发展和社会稳定多做贡献，以良好的精神风貌和优异的工作成绩向党的八十八岁生日献礼。
二、活动内容
(一)开展“党员奉献月”活动
按照党工委的安排，把六月份作为“党员奉献活动月”，各支部要利用“七一”前夕(六月份)，开展多种形式的义务奉献活动，教育和引导党员树立理想，增强信念，乐于奉献。每名党员必须立足岗位、建功立业，树立党员的良好形象，努力实践“xx”重要思想。
(二)开展学习活动
在“七一”期间，局党工委及其所属各支部要组织入党积极分子，新、老党员深入学习“xx”重要思想、学习党章，教育党员不忘入党誓言、增强党性观念、牢记党的宗旨、履行党员义务，发挥共产党员的先锋模范作用。要切实做好“保持共产党员先进性”教育活动调查摸底工作。
各党支部要组织党员过一次专题民主生活会：(6月20日前)学习、回顾党的历史;学习新时期共产党员优秀、典型事迹，对照个人谈如何发挥共产党员的先锋模范作用。
(三)开展反腐倡廉警示教育活动
在“七一”期间，各党支部要在校(园)级领导干部中开展警示教育活动，教育局机关将在科级领导干部中，重点是党政班子成员中，集中开展警示教育活动。
(四)开展各种培训、宣传等专项活动
“七一”前，局党工委及其所属各党支部将适时组织积极分子、发展对象、党员干部积极开展新党员入党宣誓以及各种党课培训、宣传和纪念教育活动，以纪念党的生日。教育局网上要开辟庆祝“七一”专栏。
(五)革命传统教育
“七一”期间，教育局党工委将组织部分优秀党员、新党员、入党积极分子代表赴革命圣地井冈山、××县云岭新四军军部旧址进行革命传统教育。
三、要求
教育局党工委及其所属各党支部要把纪念建党八十八周年活动作为落实区委有关精神、加强党的建设的重要一环来抓，纳入重要工作议事日程，认真抓好落实。
在纪念“七一”先进党员座谈会上的讲话
同志们：
在伟大的中国共产党成立**周年前夕，公司党委在这里召开纪念 “七一”党员代表座谈会，目的在于表彰和弘扬先进党组织和优秀党员从去年七一以来，在企业改革发展中所表现出来的先进事迹和可贵精神，承前启后、振奋精神、再接再厉干好下半年工作，为完成全年各项任务和各项经济指标而奋斗。
刚才，我们共同**了党委摄制的反映企业党建工作成果和党员标兵事迹的专题片《红旗颂》。大家可以感受到，这部**真实地再现了一年来各级党组织和党员在企业改革发展的进程中所取得的优异成绩，所发挥的重要作用，**从策划到编导都较以往有明显的进步，不失为一部企业加强党员教育的好教材。另外，还有四名同志代表党总支、党支部、党员领导干部和青年党员，从不同的侧面向大家汇报了工作成绩，并对下一步工作进行了规划，谈得都很好。
从去年七一以来，各级党组织紧紧围绕企业经济工作中心，在践行“xx“重要思想的进程中，全面贯彻公司八次党代会精神，按照集团党委全年工作部署，选准党建和思想政治工作的着力点和切入点，加强两级领导班子的思想政治建设和加快推进领导干部队伍年轻化，努力建设一支学习型、创新型、务实型领导干部队伍，取得了明显效果。党和**的密切配合，克服了各种困难，做了大量工作。企业项目机制改革全面铺开、精细核算意识和水平有了显著提高;任务承揽、资金清欠呈现良好的态势，1-6月份共承揽任务67万8千平米。
与此同时，质量管理工作、企业文化建设、文明工地创建、青年人才建设等都有了新的发展，开创了公司工作的新局面。在这里，我代表公司党委向大家，并通过你们向全体党员同志们表示衷心地感谢!向理解支持我们工作的广大家属致以崇高的敬意!
下面，结合下半年工作，我在这里谈几点意见。希望各级党组织结合实际做好落实工作。
1、 我们要正确认识形势，不断振奋精神。
目前，企业内外部形势总体良好，发展势头强劲。但我们也要看到，我们面前有许多困难和挑战。从外部市场看，最近**提出加强宏观调控的政策，要解决固定资产投资过快、新开工项目过多、建设规模过大的问题，这样势必在客观上对建筑市场带来一定的影响。
从内部情况看，资金、任务两大矛盾焦点时刻都在困扰着我们，而且从发展趋势看，将会更加困难;今年以来出台的企业改革举措，正在逐步落实，但有一些由于受主客观因素的影响，在某些环节上还没有完全到位;比较集中反映在项目承包和人才管理上。如果这些问题得不到解决，势必对下半年企业走势产生不利影响。所以，公司党委要求各级党组织和广大党员，要在企业改革发展的关键时刻，冷静思考，沉着应对，振奋精神，迎接挑战。
我在这里谈论的是面对形势要振奋精神。 含义有几个：首先，我们应该对情况和困难有充分的估计和辨证理解。要看到我们面临的困难是前进中的困难，是发展中的困难，是全行业都会遇到的困难;要看到当前市场还有很多发展机遇，有待我们去寻找、去开发;二是要依靠班子整体和广大员工的智慧，制定战胜困难的招法，前提是要克服畏难情绪，树立战胜困难的勇气。
我们应该看到，经过这些年的努力，企业的业务发展能力、抗风险能力和合规能力都有了很大的提高。面对广大党员和骨干的远大抱负，任何挑战都达不到。三是要继承和发扬二建人勇于攻坚克难的优良作风，尤其是党员领导干部要有大局意识，无论有多大的困难和压力，都要以大局为重，和公司保持高度一致。
要有言必信、行必果、说了就算、定了就干的奋斗精神，在困难面前，勇不言败。第四，企业的政治优势要保证经济工作。各级党组织要牢记“两个务必”，积极落实科学发展观，调动一切积极因素推进企业改革发展的大好形势。
演讲稿方案(篇3)
三一文库（演讲稿范文/家长会演讲稿
家长开放日活动方案
没有公告
活动目的：
1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与游艺活动的兴趣和热情，感受节日的氛围，体验节日的快乐。
3、培养幼儿在**面前大胆表现自己
活动一名称：美工活动——贺年卡
目的：1、探索设计、制作贺年卡的方法，体验成功的乐趣。
2、体验节日的愉快心情，增进孩子与父母的情感。
3、发展幼儿观察力和动手操作能力。
准备：教师制作的大贺卡一张勾线笔油画棒彩纸剪刀
胶棒进程：
1、激发兴趣
新年到了，教师制作了一张贺卡送给小朋友，祝大家新年快乐，天天进步。2、探索做法
欣赏教师制作的贺卡：上面都有些什么？它是怎么做的？
3、展示作品
幼儿操作
幼儿制作，教师指导，请父母或
教师帮忙写上祝福的话。
4、展示欣赏作品。
5、将贺卡送给父母或好朋友。活动二
名称：展示活动
目的：1、通过韵律操、集体舞发展幼儿基本动作，提高动作协调性和灵活性。
2、培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的精神。
3、培养幼儿大胆在**面前表现自己。
活动过程：
1、幼儿展示韵律操
2、展示集体舞《种太阳》
3、邀请家长一起跳舞活动三：游艺活动“袋鼠跳”
目的：1、增进亲子间的感情交流，培养幼儿的合作意识。
2、发展幼儿上下肢力量和身体协调性，体验游戏的快乐。活动反思：
通过今天的活动，让家长了解了孩子在园学习、生活情况，特别是对幼儿园的上课有了进一步的认识，体验到教师不再是知识的传授者，而是孩子活动的引导者、支持者和合作者，幼儿园的教育活动是以激发孩子的学习兴趣，培养孩子的良好学习习惯为前提；在手工制作活动中，孩子们在
教师情感激发下，有了制作贺卡并送给父母或好朋友、老师的强烈愿望，因此制作时孩子既投入，又富于创造性，我们也抓住这难得的机会，对孩子进行教育，培养孩子细心、专心的品质，激发孩子对手工制作的兴趣，收到了良好的效果。
演讲稿方案(篇4)
圳上镇中心学校（校本部） “感恩教育”主题演讲比赛活动方案
一、活动领导小组
顾问：方夏明、陈福辉、组长：陈红明、陈历龙
成员：方清河、罗圣雄、陈佩清、龚高标、方万、陈华玉、龚爱军、陈一红、陈志敏、贺永军、徐建凯、陈明田、夏清宝
二、承办机构
本次活动由学校政治教育部和初中、高中语文教研组联合主办
三、比赛目的
充分展示学生的文明，激励学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青年学子风采，根据新化县教育局关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神，定于11月19日在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。
四、演讲内容及要求
1、以“感恩教育”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。
2。思想内容紧紧围绕主题，观点正确鲜明，观点独到，内容充实具体，生动感人。三。材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映了客观事实，具有普遍意义，体现了时代精神。讲稿结构合理，构思巧妙，引人入胜。
4、行文简练流畅，具有较强的思想性。
五、实施步骤
一。初赛阶段：根据班级情况开展班会演讲活动，选择参赛选手参加学校复赛。2。决赛阶段（通知时间）：在教师公寓六楼会议室举行演讲决赛，从高到低依次选出决赛选手。
三。最后阶段：利用每周一下午12周的周会时间进行演讲决赛。时间：2012年11月19日下午。（如变动则另行通知） 地点：高中部中心操场。
6、 演讲比赛评委及人员安排1。总协调：夏清宝
2、邀请评委：伍春玲、方长清、成功、张新天、毛艳红、罗美洲、吴淑娟、陈颖明 3、统分员：罗望林、邹浩 4、后勤服务：徐建凯 5、主持人：（待定）
6、宣传报道（宣传、照相、新闻）：陈一红 7、比赛设备（桌凳、扩音器等）：志愿者队 8、组织离入场：各班班主任
七、奖项设置
本次演讲活动设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖若干名（不颁发奖状），获奖学生分别颁发奖状及奖品。
八、演讲比赛活动流程
一。组织评委和观众入场。主持人开幕词
5个。主持人报告1号选手的最终得分，6号选手和3号选手上台
7、主持人报2号选手最终得分8、以此类推，直至所有选手演讲结束 9、评委老师对本次比赛作总结和点评10、主持人报末号选手最终得分
11、主持人宣读获奖名单、获奖选手上台 12、学校领导为获奖选手颁奖、合影留念 13、比赛结束、向老师学生致谢！
九、比赛规则
一。本次比赛采用限时演讲，限时4分钟以内。
2.在决赛中，采用抽签的顺序，参赛者按抽签的顺序发言。
3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。
4.一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
10、 评分标准（10分制，基本8分）1。演讲内容积极，主题明确。（3分）
2。普通话标准、富于表现力、生动、响亮。（3分）
三。灵活运用语速、语调、肢体动作等演语技能，具有较强的现场感染力。（2分）4.参赛者穿着整齐，自然。（2分）
政教部圳上中心学校（校本部）
初中语文组2012年11月7日
新化县十六中学“感恩教育”主题演讲比赛评分表
[第三部分：初中英语演讲比赛活动计划]
蓟县实验中学七年级英语阅读竞赛活动方案
2009-2010学年第一学期
一、 活动目的：
为了丰富校园文化生活，展示我校学生英语口语水平，锻炼学生口语交际能力，促进我校学生说英语的良好氛围的形成。我校七年级英语教研组决定开展英语明星阅读比赛。
二、领导机构:
组长: 刘校长
副组长: 赵主任朱组长
组员：田义珠、张紫香、于亚利、黄文波、周晓莉
3、 活动时间：准备阶段：9-15周，选课；
比赛阶段：第16周，星期三，第7节和第8节
四、活动地点：五楼会议室.
5、 参与者：七年级学生，每班两人，共20人
六 .比赛方式:
比赛为个人朗读形式,每班派两名学生参加;各英语教师从现在起对全班朗读进行训练指导,提高整体朗读水平.并在各班选拔个人比赛的选手,使每个学生都能在本次活动中得到锻炼和提高.
七 .活动规则：
一。七年级每班通过班级竞赛选出两名学生参加竞赛；
2。每位参赛者发言时间不得超过5分钟；
3. 每名参赛选手经过抽签选择所朗读的文章.,可以持稿朗读,也可以脱稿朗读, 脱稿朗读每人加10----30分.
四。要求选手发音清晰，单词发音基本准确，语音语调规范，阅读流畅；
5、仪表大方、自然、声音响亮,富有感**彩.
八、 评奖办法：
根据评委打分，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，其余为纪念奖。
9、 评分标准：（基本分100分，抄本加10-30分）
1、 朗读文章过程中单词发音准确.(满分为40分)
2. 3.
4. 5. 朗读流利流畅(满分为30分). 语音语调规范 (满分为20分). 感情表达(满分为10分) 脱稿朗读,根据流利程度适当加分.(10----30分)
十.人员安排
一。法官、统计员、计时员由教务处聘任
2。评分方法：去掉最高分和最低分，计算剩余总分
实验中学初一英语教研组
演讲稿方案(篇5)
市人力资源和社会保障系统
“我身边的优秀共产党员”主题演讲比赛活动方案
为了隆重纪念中国共产党建党90周年，推动“双创”活动深入开展，充分展示人社系统广大党员干部的良好形象和精神风貌，激励我局干部群众为人力资源社会保障事业发展贡献力量，根据《关于中国共产党成立九十周年纪念活动的通知》文件精神，局党组决定在全系统举办“我身边的优秀共产党员”主题演讲比赛活动，现制定如下活动方案：
一、活动主题
以“我身边的优秀共产党员”为主题，深入挖掘身边优秀共产党员的先进事迹和感人故事，结合优秀党员的成长历程，宣传优秀党员典型事迹，充分发挥优秀党员引领带动作用，在广大党员中树
要树立学习、尊重的榜样，形成良好的社会风气和道德风气，引导党员干部积极投身人力资源和社会保障事业。
二、参赛对象
从局、所属单位选派1-2名选手参赛。
3、 时间地点：6月9日下午14:30地点：局四楼会议室
四、奖项设置
比赛设一、二、三等奖，颁发奖状，并给予一定数量的物质奖励。
五、有关要求
1、加强组织领导。此次演讲比赛活动是把我局“双创”活动推向深入的有效途径，是庆祝建党九十周年的主体活动。各单位要高度重视，周密安排，层层发动，认真组织好报名工作，要选送能够代表本单位最高水平的选手参加比赛。
参加者可以是优秀的共产党员，也可以由具有良好品德，流利的语言，热情和演讲能力的同志承担。
2、突出先进典型。各地各单位要围绕身边党员的先进典型，高质量地撰写演讲稿，演讲时间控制在6分钟以内，演讲内容可以讲自己本人，也可以讲身边共产党员的先进事迹，要求人物要有代表性，事迹要真实感人，内容要健康向上、体现时代精神，并能充分反映我市党员的优秀品质和精神风貌。演讲稿和“我身边的优秀共产党员”演讲比赛报名表（见附件），于2011年6月3日之前报局
机关办公室。
二〇一一年六月二日（dsBj1.COM 读书笔记吧）
“我身边的优秀共产党员”演讲比赛报名表
比赛评分标准
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容：40分。演讲内容要与主题紧密相关，主题鲜明深刻，风格积极，语言自然流畅，富有真情实感；
2、语言表达：30分。要求声音洪亮，语言清晰，普通话标准，语速适中，表达流畅，热情高涨。讲究演讲技巧，动作恰当；
3、形象风度：20分。要求衣着整洁，举止端庄大方，举止自然得体，体现刚健的精神风貌；上下场致意，答谢；
4、综合印象：10分。评委会根据演讲者的表现对演讲质量进行综合评价。
【篇三：县直机关“发挥模范作用助推双创进程”演讲比赛】
县直机关“发挥表率作用争当‘双创’先锋”
演讲比赛活动方案
为发挥机关党员干部在全县?双创?活动中的先锋模范作用，经研究决定，4月份在县直机关开展?发挥表率作用争当‘双创’先锋?演讲比赛，特制定如下方案：
一、指导思想
通过演讲比赛，进一步激发县积极关党员干部参与“双创”活动的积极性，大力推广？
拼搏实干、敢为人先、开放包容、只争朝夕?的学习精神，充分发挥先锋模范作用，进而带动全县上下以更加昂扬的精神状态和扎实有效的工作措施，推进?双创?
活动深入开展，推动县域旅游发展和城市建设迈上新台阶。
二、组织领导
演讲比赛活动由县直机关工委联合县旅游管委、建设局、公用事业局、房管局等单位主办，以县直机关工委为主负责活动的策划与组织。
三、活动步骤
活动分为申报、筛选和竞赛三个部分。
1、申报。由县直七大口牵头部门组织申报，每口至少推荐申报2名演讲人，并负责对演讲稿内容的把关。4月15日前完成。
2、筛选。组织有关部门领导对申请讲话进行筛选、批准，并于4月20日前完成。
3、比赛。4月底进行。比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
四、活动要求
一。本次演讲比赛的内容主要集中在三个方面：①深化“双创”比赛？
认识到活动的重要性、必要性和紧迫性，大力宣传“双创”活动的意义、目标和任务；②在?
双创?活动中机关党员干部如何结合自身工作实际，发挥表率作用，积极为?双创?
做贡献；③ 宣传“双创”活动中涌现的先进党员群体和个人，发挥典型的引导作用。
2。县积极关党（总）支部要认真组织，动员党员干部积极参与。
三。七部门领导部门要加强对活动的指导，精心安排，确保演讲内容的指量和竞赛活动的效果。
演讲稿方案(篇6)
持续改进氛围的创立
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同事们，大家下午好！
（我2009年06月16日入职，至今仅仅参加过一次持续改进的培训，所以对持续改进了解的很浅,演讲中有疏漏请指正。）
“持续改进有赖于每一位成员的参与和行为的改变。”
群体的智慧和力量是无穷的，个人的智慧与力量再高也是有限的。持续改进对每一位员工都提出了新的挑战。要使全员参与就必须有一种氛围去推动它。那么，怎样创立这种氛围呢？
1转变思想和对持续改进的认识。
上完黄带培训的员工有多少人能告诉我什么是持续改进的真正内涵？你能为持续改进贡献些什么？
持续改进是管理的变革，是从粗放型管理向精细化管理迈进的必由之路。
只要是变革就会有抵触，那么让员工从思想上认识到持续改进的必要性，持续改进与自己的关系，这是让员工积极参与持续改进，创立良好持续改进氛围的基础。试想我们持续改进的黄带培训结束了，是否达到了预期效果？是否有反馈呢？
大多数员工都接受了么？他们参与了么？行为改变了么？
我们培训的方式、方法需要改进么？持续改进的组织去关注了么？每个人都应从本职工作、本岗位入手，进行日常持续改进活动。
2让大家更直观地体验项目工具的使用和项目收益。
营造持续改进氛围时，持续完成一个项目，让员工看到收益，看到自己的价值，得到别人的认可。物质的奖励是重要的，但精神奖励也是不可忽视的。每个人都有被别人认可、展示自己的需要。
从精神激励的角度出发，让员工感到激动，对他们自己的建议带来的改变产生自豪感。可以利用报纸、会议、展板、来宣传成功的项目和项目人员，把正在进行的项目展示给员工看，谁在负责、进度情况，员工们一目了然，同时让大家看到他们为企业做出的贡献和企业给予他们的回报。一句话：
榜样的力量是无穷的。
3、持续改进管理组织的完善。
任何一项新思路的引用，必须要有强有力的组织作保证。公司要求从四个层次构建持续改进组织，一是领导决策层，二是组建持续改进办公室，三是在公司层面完善持续改进的评估团队，四是项目实施团队。把这个组织结构图标明人员，进行永久公示，让员工知道进行持续改进的渠道和负责人，知道把自己的改进想法去告诉谁！
4、建设持续改进长效机制。
长效机制的建立有利于持续改进工作日常化、制度化和规范化。进而有利于持续改进氛围的形成。在制度方面应健全完善企业持续改进管理手册，包括《持续改进管理程序》、《培训管理程序》---只要员工参与改进，愿意学习，公司就应该提供资源和培训。
不愿意学习的员工，不要去强迫学习，否则难以达到学习目的，并且浪费资源。《员工持续改进建议奖励规定》、《日常持续改进活动制度》、《企业持续改进奖励制度》等。通过完善制度，把这些制度全部永久公示，让员工知道进行持续改进的方式、方法，来创设持续改进的氛围。
5、从员工层面积极推进建议箱活动和日常持续改进活动。
持续改进--重在持续、贵在改进。每天做一些不一样的改进，这对企业、个人都是一件好事情。如果一个员工长年累月地重复一样的工作，他一定会感觉无聊，你鼓励他每天做一些改变，做一些新的东西，给他的工作带来一些新意，他的兴趣也就会更高，同时也给企业带来了利润。
我们所看到一些著名企业实用性很强的现场管理方法，都不是科学家、领导创造的，而是员工们在日常工作中不断改进之后积淀形成的。公司应充分发挥一线员工的聪明才智，将通过评审的项目不论大小，全部予以展示，持续展示其进展状况和项目结果；把没有通过的项目，注明原因，予以展示，以此激发员工的兴趣，给予关注，进而形成持续改进的氛围。将发展目标与员工建议作为持续改进的动力源泉，继而再根据实施的难易程度，利用日常持续改进活动或绿带黑带项目加以解决，形成挖掘、评估、改善、再提高的循环优化体系。
我们前期的基础太差，管理太粗放了，必须补上基础管理的课。持续改进的整个流程是在不断的调整中完善的，还是那句话：重在持续，贵在改进。
只要我们慢慢走，稳步走，不停走，最终就会发现我们是走在最前面的人。谢谢！
演讲稿方案(篇7)
“我爱祖国”集体中队活动具体如下：
时间：9月30日下午。（星期三课程。写字、阅读、阳光体育照常）接下来是学校集体中队活动一节课时间。然后是读书节跳蚤书市活动。
地点：一年级在四楼多媒体教室集体观摩，其他在自己教室。
活动形式：队活动，学生佩带好红领巾，有明确的队活动仪式。整队仪式规范；出旗、退旗动作标准；队歌演唱正确、动听；辅导员讲话干脆、精练。
⑸进行活动（班级节目安排30分钟。其中规定节目为集体合唱一首革命歌曲，讲一个革命故事。）
⑼总队部统一宣布活动结束。
A、各中队请制定好活动预案，要活动设计新颖、有时代气息，活动形式丰富多彩、有吸引力，体现新时期少先队教育主旋律，9月27日中午前上交大队部。
B、此项活动，下周起各班主任要开始着手准备。出旗退旗在班级中间过道。队旗学校将统一下发到各班。作好班级旗手的选拔训练，，队歌、呼号等训练，班级如有电视机问题，请及时与韩林华老师联系，确保本次活动正常有序开展。
