互联网给我们的学习和生活带来的变化，我们经常需要用到一些经典的句子，心中的一切所思所想都可以通过句子来表达。所以，你知道都有哪些句子呢？由此，小编为你收集并整理了综合股工作计划11篇不妨参考一下。希望你喜欢！
综合股工作计划(篇1)
综合布线工作计划
综合布线是指在建筑物内部或者是某一特定空间内，根据用户需求、网络需求以及电力需求等要素，在一定的预算和时间限制内，按照一定的标准和规范，进行网络、电话、电力等线缆布线的工作。综合布线的质量直接影响着建筑物内网络和电力设备的稳定性和可靠性，因此合理的综合布线工作计划非常重要。本文将详细讨论一个完整综合布线工作计划的制定。
第一步：需求分析
在制定综合布线工作计划之前，需要进行详细的需求分析。这包括了建筑物的类型、面积、使用情况等基本信息的收集，以及用户的网络需求、电力需求等的明确。需求分析将指导整个综合布线工作计划的制定，确保布线方案符合实际需求。
第二步：预算规划
综合布线工作计划需要合理的预算规划。预算规划需要考虑到线缆和设备的费用，施工的费用以及可能的后期维护费用等。合理的预算规划可以确保综合布线工作的顺利进行，并且保证布线质量的同时节省成本。
第三步：技术方案设计
在完成需求分析和预算规划后，需要制定详细的技术方案设计。技术方案设计包括了线缆的种类选择、布线路径的规划、网络设备和配件的选购等。设计合理的技术方案能够保证布线的稳定性和可靠性，并且满足用户需求。
第四步：施工准备
在开始实际的综合布线工作之前，需要进行详细的施工准备。这包括了施工队伍的调配，所需施工器材的采购和准备，施工工地的环境整理等。施工准备的完善可以确保施工的高效性和顺利性。
第五步：施工执行
在完成前面几个步骤后，可以进行实际的综合布线施工。施工执行需要按照技术方案设计的要求，由专业的施工人员进行线缆敷设、布线绑扎、设备安装等工作。施工过程中需要确保施工质量，以及按照预定进度进行。
第六步：测试验收
在施工完成后，需要进行详细的测试验收工作。测试验收包括了网络连接测试、电力供应测试、设备功能测试等。测试验收的目的是确保综合布线工作的质量和符合需求。如果出现问题，需要及时修复和改进。
第七步：文件归档
在综合布线工作完成后，需要对相关文件进行归档。文件归档包括了综合布线工作计划、需求分析报告、预算规划报告、技术方案设计报告、施工准备报告、施工执行报告、测试验收报告等。文件的归档是对整个综合布线工作的总结和记录，方便后期维护和升级工作。
综合布线工作计划的制定是综合布线工作的重要一环。一个合理的工作计划能够确保综合布线工作的顺利进行，并且达到用户的需求和预期目标。在实际操作中，需要根据具体情况灵活调整工作计划，以适应建筑物的特点和用户的需求。只有制定完善的工作计划，才能保证综合布线工作的质量和效益。
综合股工作计划(篇2)
综合高中班全体同学、老师国庆节聚会倡议书
站在2012年的中点，传说中的2012世界末日并未到来。举头回望，转眼间12年就不知不觉在指尖间溜过去了，12年中我们升学、就业、结婚生子、成家立业，为自己的前程、事业、生活而奔波、奋斗、拼搏。12年前我们走出了那所承载了我们青春中美好的回忆与苦痛的校园，离开了那个与众不同的班集体，各奔东西。12年中我们之间有的联系紧密，常有小聚；有的少有联系，藕断丝连；有的杳无音讯，互不往来。
三十而立，多年前的那些青春少年，妙龄少女，如今大都进入了而立之年，多数已成家立业，为人妻人夫人母人父；少数仍单身一人，寻寻觅觅。站在今天，回想一起度过的那些岁月，感慨颇多。【WWw.968OK.com OK语录网】
1998年，我们遭遇了人生的第一次滑铁卢，我们集体中考失利，我们有的以几分之差未入榜，有的是所谓的保送生，有的未参加中考等等，我们背负着家人、老师的失望，承受着亲戚、朋友、同学异样的眼光，被各种压力挤压在一一起，从各所中学走到了同一所学校——佳县第一职业中学，形成了一个特殊的群体，组成了一个特殊的班集体，一个名称也与众不同的高中班——“综合高中班”。曾经那些十六、七岁年少的心，虽少不更事，懵懂无知，但也对社会有了初步的认知，有了自己的自尊，我们敏感、我们自卑、我们失落、我们孤独无助、我们在意别人对自己的眼神、在意别人对我们的评价，我们自觉低人一等，总觉得在同学朋友老师家人面前抬不起头，站不稳脚，不敢胆直气正地说话。
1998年，许多同学在开课以后才陆陆续续报到，中间我们经历了并班，由两个班并成一个班，后来也有其他班级的同学加入进来，至今被大家共同认可的班级同学是42人；三年中有的同学中途缀学，有的同学中途转校，有的同学当兵；2000年有的同学提前参加高考，顺利入校，多数同学则为一年后的高考备战；每走一名同学，给留下的人无疑是一场大地震，留下驱不散的阴影。三年中，我们这个班集体更像混乱纷争的战国时代，我们迷茫苦闷，我们不知道这个班集体能存在多久，我们不知道前途、未来、出路究竟在何方，我们在艰难地挣扎，困惑地奋斗，我们比其他学校的同届同学承受更多的压力，我们似乎是一群被社会鄙夷、遗弃的孤儿。
1998年至2001年，我们这个班集体中的大多数人还是坚持下来了。在这个集体里，我们一起学习，一起生活，一起打球，一起跑步，一起激扬辩论，一起唱歌看电影，一起嬉笑怒骂，一起逃学溜课，一起抽烟酗酒，一起继续着我们青春奔跑的脚步。在这个集体里，我们个性迥异，我们参差不齐，我们不断成长着，我们痛并快乐着，我们继续着自己的梦想，坚持着自己的理想，为着不可知的前途而努力、奋斗。在这个集体里，我们收获了自己的学业，留下了自己美好的初恋，也留下了这一生中最苦涩而美好的回忆。站在今天，回想当年，我们应该值得庆幸，庆幸我们有这些互帮互助的同学，庆幸我们有那些引导帮助我们的老师，正是由于我们背负的各种压力，加上老师们的合理引导，同学们的互相鼓励、互相帮助，才形成了我们这个班集体与众不同的凝聚力与张力。我们应该为曾经度过的高中岁月引以为豪，为我们共同留下那些回忆，为我们共同的友谊，为我们那些可敬的老师们。
2000年、2001年我们大多数人分两次毕业了，也有少数同学补学或者创业。我们期盼早点离开，期盼早些脱离苦海，期盼离开这个给了我们各种头衔的学校、班集体，期盼一个能给与我们充满梦想的大学时代，期盼能给与自己崭新生活的创业时代；我们恋恋不舍，我们难以割舍，我们不舍放下一起度过的那些苦涩而快乐的青春岁月，我们不舍离开那些一起生活、学习了几年的同学，我们不舍离开那些给与了我们知识、引导帮助我们的可亲可敬的老师，我们不舍离开那些青春年少、情窦初开的年轻恋人。
高考结束了，带着对未知生活的梦想与忐忑，我们中的多数进入了大学校园，有的则选择了创业。高中毕业后我们学习、工作、恋爱、结婚、成家立业、生儿育女，我们马不停蹄地奋斗着奔波着，被各种压力包围，努力地生存，艰难地拼搏。
今天，我们从事着各行各业，有的在行业中逐渐崭露头角，有的事业小成，有的仍旧默默无闻，大家都在继续着自己的生活、事业、家庭，似乎在忙碌中忘了那个曾经一起学习、生活过的集体——综合高中班，难道我们真的忘了拼命的向日记倾吐着少年的烦恼却用不同的方式播种下初恋的羞涩？忘了我们在课堂上学会傻傻的望着窗外云淡风轻的飘过幻想着自己的将来？忘了相互允诺一生“有难同担、有福同享”？ 忘了曾经的很多很多„„？
毕业时，我们都曾说过一句话：“过几年我们要聚一次”，转眼间我们毕业已经十二年了。偶尔静下来或者同学小聚在一起时想何时我们综合高中班的全体同学和老师能聚会一次？几年前直至
去年、今年有很多同学都急切期盼举办一次同学聚会，但由于种种原因一直未能如期举办。当年那些意气风发、青春年少的同学们也是时候聚一聚了。
经过多数同学的联系、沟通、交流，98届综合高中班的同学将定于2012年10月2日在榆林市进行聚会，现以原班委会的名义向全体同学和老师发出倡议，希望聚会的同学、老师放下一切大小事务，前来参加，以使我们大家一起去敞开心扉，共话沧桑。为了这次聚会的圆满成功，为了让同学们兴致而来，满意而归；为了保障同学聚会有条不紊；希望大家积极响应，集思广益，集合大家的一切力量想出更好的方案。有想法出想法，有力出力，积极参加报名。
希望大家在群里踊跃发言，发表不同意见，原班委会在广泛争取意见后，会筹建会务组，拟定详细聚会方案，随时在群里发布。
98届综合高中班班委会
2012年6月16日
综合股工作计划(篇3)
综合实践活动课程实施计划（2013-2014学年第一学期）
翁旗教师进修学校董永静
综合实践活动是国家规定的必修课，设置综合实践活动课程，是我国基础教育课程体系的结构性突破，它既适应我国素质教育的要求，又呼应世界课程改革的发展趋势，综合实践活动课程的常态有效实施，才能发挥其应有的课程价值。 根据《国家中长期教育改革和发展纲要（2010—2020）》和翁旗“区域提高整体课堂教学质量”的要求，特设定本学年课程实施方案。
一、 问题的提出
进入21世纪，随着科学技术的飞速发展，国际竞争日趋激烈。综合国力竞争的实质是劳动者素质的竞争。民族创新精神和实践能力是劳动者真实素质和能力的重要表现。
而我国原有的基础教育体制明显存在部分教学内容陈旧，教学方法脱离了学生已有的知识和经验，脱离了社会实际。这种教学往往以学校、课堂、书本为中心，难以培养学生的创新精神和实践能力。 我们要通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向，注重学生对生活的感受和体验，形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。
同时，通过综合实践活动课程的开发与实施，培养学生活动的自主性、**性、合作性，使学生在丰富多彩的社会生活和实践活动中不断提高学习能力、实践能力、创新能力、教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事。综合实践活动是基于学生的自主探索和研究、面向全体学生的生活世界和社会实践，以培养学生的创新精神、科学精神和实践能力为基本价值追求的新型课程教学范式。它的产生既适应了学生个性发展的需要，又适应了社会发展的需求，为每一个学生的个性发展创造了空间，为学生参与、**、理解新的社会问题提供了机会。
它符合我国素质教育的基本要求。现代社会发展客观地要求每个社会成员具有学会认知、学会做事、学会与他人共同生活、学会生存的四种基本素养，综合实践活动课程的开设，正是呼应了世界课程改革的呼声和趋势。
二、 总体目标
1、 工作目标：建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。
2培养目标：注重培养学生的学习习惯，在学习生活中形成良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯。重视教师教学手段和方法的研究，使学生学习愉快，善于学习，培养学生成为真正的学习大师。
3、课程目标：通过本课程的开发与实践，使学生关注自然、体验生活、走向社会，重点培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心自身的可持续发展，促进学生爱自然、爱生活、爱家乡，进而爱社会、爱祖国等方面积极的情感、态度和价值观的形成，努力培养学生积极参与社会实践、勇于承担社会责任和义务的态度，培养合作精神和自我发展意识。
1情感目标：通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。
2．知识目标：通过引导学生主动**,亲身体验实践，开阔视野，了解信息技术、劳动技术、社区服务和**法的一些常识。
3．能力目标：使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。初步掌握参与社会实践与调查的方法，信息资料的搜索，分析与处理的方法和研究探索、实践实证的方法。
4．人格目标：获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完善的人格，初步养成合作、分享、积极进取等的良好个性品质，形成对自然的关爱和对社会对自我的责任感。
具体在学生层面
1学习如何收集、分析和处理信息，并知道如何提问、设计计划和组织实施。
2学会对自然、社会、生活、文化和自我有深刻的了解。
三。努力开展生产劳动，体验劳动过程和技术实践；
4.学会独立联系与活动有关的社会部门和个人，进行表达和交流，增强人际交流和个种表达方式的能力。
5．在学习的群体间建立起相互真诚、平等、信任的合作关系，并不断反省自己，认识或否定自己，从而不断完善和超越自己。
6．学会自我管理，初步转变学习方式，体现“自主学习、自主管理、自主发展”促进自身多元化发展，学会积极主动获取知识。
具体在教师层面
1通过对活动的参与、组织、指导和管理，转变教学观念、课程设置和教学方法。它使教师从传统的学科课堂上的知识传授者转变为主题活动的策划者、合作者和指导者。
2．开展综合实践活动，不仅要关注学生知识、技能的习得与发展，而且要关注学生情感的体验、态度的养成和价值观的确立，引导学生从自己的生活世界出发，形成健康的生活态度，使他们的情感和精神世界得到不断提升。
3．改善教师结构，培养一支“一专多能”的新型教师队伍，促进教师的自身专业化成长，形成与学生共同发展的良好局面。
具体在学校层面
探索一条符合本校实际、学生年龄特点和认知水平的综合实践活动新路子，建立并完善一套较为合理的具可操作性的校本综合实践课程的操作模式和管理模式，不断完善丰富校本课程，形成独具特色的课程文化和校园文化。
三、“基于问题的学习”活动目标
根据本学期部门工作计划及学科工作计划的要求，以进一步培养和强化学生对学科知识、对社会生活的问题意识，发现问题，筛选问题、钻研和解决问题的能力。
四、“基于问题的学习”活动准备及时段安排
第一阶段（9月至10月上旬）系统了解翁旗学校综合实践课程的开设和进展情况；进一步梳理教学中的困惑和问题；分析课程教学现状，探索解决办法；为下一步教研活动做准备。
第二阶段（10月至11月初）将完成本专题的资料收集和准备工作
第三阶段（11月中下旬）教研活动的尝试与工作总结
五、实施方式：
㈠组织形式：
1全校活动——升旗仪式、学校会议、学校传统活动等。
2．全班活动——每周班会、主题班会及各项班活动。
3．小组活动——每班根据需要，5—10人一组，由学生自己协商结组。
2地点：学校、家庭、社区相结合。
三。活动时间：集中学时与分散学时相结合。
总之，综合实践活动课程是新课程的亮点，也是新课程的难点，对我们教师来说更是一门富有挑战性的课程，如何上好这一门课，需要我们教师在教育教学中不断的探索新的方法，形成新的理念，开创新的局面。
综合股工作计划(篇4)
今年全镇综治工作总体要求是：认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会及中省市政法工作会议精神，按照“1234”工作思路，紧紧围绕全镇经济发展和社会稳定的大局，立足我镇实际，加强和完善社会管理综合治理工作机制，全面深化平安建设，着力完善社会管理的防控体系，着力排查调处矛盾纠纷，着力改进社会管理综合治理，着力加强基层基础建设，不断深化平安金河建设工作，为我镇的发展营造一个和谐稳定的社会环境和公正高效的法制环境。
一、工作措施
1、构筑严密的治安防控体系。加强治安防范网络建设。各村、各单位都要成立综治领导机构，健全保卫组织，配备专职人员，落实值班守护等规章制度，使各村的治安防范措施落到实处。重点要害部位、信用社、卫生院、学校等重点场所要加强监控。按照“严管、严防、严治”的原则，加强对民用爆炸物品、剧毒化学品生产、储存、销售、使用情况的检查和清理，不断整合各种治安资源建立和完善“打、防、控一体化”工作机制，有效提升我镇治安防范总体水平。
2、以重点青少年的教育管理为基础，加强易违法犯罪高危人群的治安防范网络建设。按照“谁用工谁负责、谁出租谁负责”的原则，加强对出租房屋、用工单位、辖区文化娱乐场所等流动人口落脚点和活动场所的管理，加强暂住人口登记、办证和查验等基础性工作，减少流窜犯罪，消除治安隐患。要多渠道、多形式地做好刑释解教人员的安置、就业和帮教工作，减少重新违法犯罪。切实加强青少年法制、道德和思想政治教育，真正把家庭教育、学校教育和社会教育有机地结合起来，建立健全相互配合的工作机制。要积极组织开展法律进校园活动，及时有效地整治校园及周边地区治安环境，在全社会形成关心、重视青少年健康成长，预防和减少违法犯罪的良好氛围。
2、构筑有效的矛盾纠纷疏导体系，深入开展矛盾纠纷排查调处工作，健全人民调解、行政调解和司法调解相互衔接配合的大调解工作体系。预防和减少“民转刑”案件的发生。按照“预防为主，教育疏导，依法处置，防止激化”的原则，建立健全各负其责、防疏结合、运行协调的工作机制，落实信访工作和矛盾纠纷排查调处责任制，使排查调处工作实现经常化、制度化、规范化。充分发挥各村综治组织矛盾纠纷排查调处第一道防线作用，加强部门之间的联系和协调，形成工作合力，使矛盾纠纷化解在基层和初发阶段，维护社会安定。
3、构筑完善的基层工作体系。以基层综治组织规范化建设为切入点，在打击、防范、管理、建设、教育、改造等方面不断强化基础性工作。一是加强各综治组织的管理和考核，促进工作水平的提高。二是明确各调委会、综治办公室、以及治安巡逻队、治安信息员的工作职责，落实工作任务，使其都能真正发挥作用。三是加强对综治工作人员的素质教育，强化培训，提高工作能力。
4、构筑完备的安全生产体系。要健全和落实安全责任制和规章制度，严抓重大隐患整改的监督检查，积极开展各类事故预防工作，进一步加大执法力度，按照“四不放过”的原则，严厉查处各类安全事故，减少安全事故发生。
5、深入推进基层平安创建活动，不断创新社会治安综合治理工作思路和方法，加强各村平安创建工作，加强各村社会治安形式分析和预警，严厉打击各种制假售假、坑农害农违法犯罪行为，切实做好治安防控与刑事犯罪工作，维护辖区治安稳定。
二、工作要求
1、加强组织领导。各村党支部要充分认识到社会管理综合治理工作是贯彻十八大会议及当前两会重要精神和树立科学发展观的具体体现，是金河镇经济社会快速、健康、协调发展的内在需要，把社会治安综合治理活动作为执政为民、确保“一方平安”的一项政治任务，纳入经济和社会发展的总体规划，列入为民办实事的重点工作。
2、整合治安资源。要坚持专门工作与群众路线相结合，专业队伍与群防群治组织建设并重的原则，整合现有治安资源。要根据治安形势，治安重点的变化，及时调整防范的重点区域，巡逻的重点时段，整治的重点问题。
3、落实工作责任。各支部要切实承担起深入推进创建“平安金河”的政治责任，把创建活动的各项任务和措施落实到每个村组织和具体人，镇党委继续严格实行社会治安综合治理“一票否决制”、“领导责任追究制”和“安全生产目标责任制”。对综治工作先进村和个人进行表彰奖励，对创建和维护稳定工作不力的村，要坚决行使社会治安综合治理“一票否决制”，并追究相关人员的责任。
综合股工作计划(篇5)
综合文电组工作计划
一、工作背景和目标
综合文电组作为一个重要的工作部门，承担着负责公司各类文件的撰写、整理和归档等职责。为了确保公司文件的高效处理和信息传递的准确性，我们将制定下面的工作计划，以达到以下目标：
1. 提高文档质量：通过规范文件模板和格式，确保每一份文件的质量。
2. 优化工作流程：简化文件处理流程，减少不必要的环节，提高工作效率。
3. 加强信息管理：建立完善的文件归档体系，确保信息的可追溯性和安全性。
二、工作计划
1. 文件模板与规范的制定：根据各类文件的特点和需求，制定相应的模板和规范，以保证文件的一致性和规范性。同时，加强对员工的培训和指导，使其熟练运用文件模板和规范。
2. 文件的撰写与处理：在文件撰写和处理过程中，综合文电组要做到以下几点：
- 要求文件的起草人明确写明文件的目的、内容、意义和流程。避免文字模糊、信息不全的情况出现。
- 对于重要文件，进行多次与相关部门的沟通和协调。确保文件的准确性和完整性。
- 加强文件的审阅和修改工作，保证文件的准确性和专业性。
- 分类处理文件，区分紧急和非紧急文件，并根据不同类型的文件制定相应的处理流程。
3. 文件归档管理：建立科学的文件归档体系，方便文件的查找和管理。具体措施包括：
- 设立统一的文件编号和分类标准，确保文件的有序归档。
- 制定文件保管期限和处理办法，定期进行文件的清理和销毁。
- 加强电子档案的管理，确保电子文件的保存和备份安全可靠。
- 建立档案检索的标准和流程，提高文件的响应速度和查找效率。
4. 绩效考核与总结：定期对综合文电组的工作进行绩效考核和总结，及时发现问题并制定改进方案，以便进一步提高工作的质量和效率。
三、预期成果
通过以上工作计划的实施，我们预期可以取得以下成果：
1. 文件质量得到明显提高，文档的合规性和准确性得到保障。
2. 工作流程得到优化，文件处理效率明显提高，减少了不必要的时间浪费。
3. 文件的归档和管理得到规范和加强，便于文件的查找和追溯。
4. 综合文电组的工作质量和效率得到同事和相关部门的认可和赞赏。
总结：
综合文电组的工作计划是为了建立一个高效、规范和可靠的文件处理和管理机制。通过统一规范文件模板、加强文件的撰写与处理、建立科学的文件归档管理系统，并进行绩效考核和总结，我们可以不断提高工作的质量和效率，确保公司各类文件的有序处理和信息的准确传递，为公司的发展提供有力的文书支持。
综合股工作计划(篇6)
为进一步巩固提升文明城市创建成果，推进“文明伴我成长”主题教育，根据《市教育局关于开展交通文明劝导志愿服务活动的通知》精神，学校决定开展交通文明劝导志愿服务活动，实施方案如下:
一、活动主题
安全出行，文明礼让，做文明宜昌人。
二、组织领导
组长:马惠平鞠宾
副组长:韦亚丽马小茂李铁峰杨才运
组员:葛永山黄江陈龙谢翼飞刘伯杰冯占军张逸刘敏于娟牛珊珊刘媛媛田杨阳马芳少先大队干部(20人)
三、活动时间
20xx年5月，每周六上午10:00-13:00，每次安排3个小组。
四、活动区域
西子西环午小北三路北二路路路路
五、活动安排组长组员
一组：黄江陈龙刘敏葛永山
二组：刘伯杰张逸刘媛媛冯占军
三组：马芳田杨阳于娟谢翼飞五、活动任务
1、向市民宣传文明交通常识。
2、对非机动车闯红灯、逆向行驶、上快车道、带人、乱停乱放等不文明行为进行劝阻。
3、对行人过马路不走人行横道、翻越隔离栏、闯红灯等不文明行为进行劝阻。
4、对过马路有困难的行人(如孕妇、老人等)，要帮助他们安全过路口。
5、有行人问路，如有知道可直接告知对方，若不知应热情引导其询问交警或其他人。
六、相关要求
1、加强组织领导:按照活动部署准时前往指定区域，开展志愿者服务活动，不能提前结束。各班认真学习方案，按照实施方案要求组织本次志愿者活动各班对志愿者进行组织和培训。
2、保障活动安全:在活动开展前要组织开展安全防范教育;在往返途中加强组织管理，注意交通安全;在责任区域开展活动时，师生只在人行道上活动，不得进入机动车道;注意防暑等。
3、志愿者要求:
(1)所有志愿者佩戴志愿者标识(团市委配发的小红帽)。
(2)志愿者服务活动期间，请讲普通话，严禁使用不文明的语言，严禁出现乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。
(3)志愿者服务式要注意文明礼仪规范。
4、及时总结，反馈情况。活动结束后，各班须将活动开展情况(包括活动总结、图片信息资料)报至综治办。
综合股工作计划(篇7)
从综合部成立至今，我们综合部一直处在稳步成长中，综合部的工作也取得了一定的成绩，同时，综合部的管理制度也逐渐走上完善和正规，我们综合部新的成员也已经都熟悉了自己的工作，综合部将继续本着全心全意为同学们服务的工作态度，搞好综合部的各项工作。我们本学期的工作重点是做好综合部的本职工作；加强管理力度；并积极配合其他部门的各项工作；改进上一学期的工作，为此制定了新学期的工作计划。
整合综合部内部资源，提高工作效率。根据服务站对综合部得调整，整合综合部得内部资源，从新确定部门内部人员工作内容，相应的进行岗位调整，明确个人的工作范围和职责。
综合部作为服务站的核心部门，兼具着服务与管理的职能，是各部门的桥梁纽带，综合部的工作相对琐碎复杂，但主要是配合站长对服务站的各项工作进行统筹，协调各部门的工作，妥善处理好服务站的各项工作，更好的为同学们服务。
综合部工作质量的好坏，完成任务效率的高低，直接影响着各部门工作目标的实现，直接或间接的影响服务站总体工作目标的实现。因此，我部将做好以下本职工作：
1、值班考勤：
及时制定出本学期值班签到表，考勤表，以保证值班工作及时、有序地开展。同时，认真负责整个服务站值班的考勤工作，对值班情况进行详细的统计整理，而且今年会保证值班的质量，严抓签到后但不值班的这种现象，来提高工作效率！
2、文档管理：
在这一学期综合部仍由专人负责服务站日常文件的印发与管理。同时以书面和电子档两种方式进行统一及时的整理与存档。进一步规>范文档格式与文件管理。做到所有公务文件具有统一格式与样板，全面实现服务站文件管理规范化，统一化。
3、事务通知：
及时传达老师及各部长的各类通知，使信息及时准确传达到各部门，方便工作正常开展。应急机制的制作与初步宣传。制作站员空闲时间表，使人力资源的调度达到最优
本学期书写招聘信息是综合部工作的重要组成部分，综合部将及时书写招聘信息以确保招聘会的顺利进行，同时做到书写格式正确、书写内容的完整、不浪费纸张，并将写好的招聘信息按序号排好以便查询。安排专人负责“招聘会周周见”宣传单的张贴，做到及时将招聘信息发布到各个系。我们会集思广益听取大家的意见，从中吸取经验，提高书写的质量，更好的为招聘会服务。
5、相关活动：
如果有可能的话综合部会和各部商量对青蛙市场进行改革创新，还希望有更多的人提出建议，对于每个意见综合部都会认真考虑的。对于服务站举办的各项活动，我们综合部作为服务站的大本营，都将积极配合相关部门投入到活动的前期准备工作以及一系列的后勤工作中。我们会与各部门共同努力，为我们服务站取得更加辉煌的成绩而不断努力！
1、首先，我们会加强对部员的管理，我们会通过例会、>培训、集体学习等方式，提高部员的整体素质，增强部员的工作积极性。让每位部员都要有较高的工作热忱，认真的工作态度，以及敏锐的工作头脑。
2、其次，进一步完善制度。在学期初针对本学期实际工作情况对《大学生自主就业与创业服务站的管理制度》、《文档送呈细则》等制度进行增补与修订，使综合部制度日益全面化、规范化。
3、最后，我们会对各部门的例会情况进行统计，会制定服务站内部奖惩制度，力求将各部门、各成员工作进行量化考核，同时制定出较完善的内部处分机制。
为了提高工作效率，我们部将切实贯彻实施责任分工制，量化工作，充分调动每位成员的工作积极性，培养成员责任意识，使部门成员真正得到锻炼。我们还将实行强化管理，制定出统一的工作时间表，做到统筹的安排每位成员的时间。加强管理，提高服务站的工作效率，为服务站美好的明天做出自己的贡献。
以上就是我们综合部在这一学期的工作计划，以后会根据实际情况来改进与完善，为同学们贡献一份微薄之力，帮助老师完成各项工作，真正体现我们综合部的价值。希望各部门积极配合与支持我们综合部的工作，共同把服务站的工作做好！
综合部在20**年的总体工作目标是：围绕公司的经营目标，建立健全整套管理制度，完善公司员工社会福利，加强>人力资源管理，高效率地配合其他业务和职能部门的工作，做好公司的后勤保障工作。
一、部门内部工作：
整合部门内部资源，提高工作效率。根据公司对综合部职能的调整，整合部门内部资源，重新确定部门人员工作内容，明确各人的工作范围及职责。加强部门人员专业知道的培训。根据公司对部门工作的`调整及各项工作的开展情况进行相应的岗位编制调整。
二、后勤保障工作：
综合部对内与公司所有部门，对外与各种公司及政府打交道，兼具服务与管理双重职能，综合部的工作相对锁碎复杂，但综合部工作质量的好坏，完成任务效率的高低，直接影响着公司各个部门的工作目标实现，直接间接的对公司总体工作目标的实现产生影响。面对现阶段后勤工作的情况，综合部将做好以下工作；
（一）做好后勤保障工作，加强与各部门工作的配合，保证公司各项工作正常有序进行。
1、根据公司业务开展加强与各部门工作的沟通及配合，不断完善业务流程，强化对各部门的制度化管理，加快信息反馈的速度，提高工作效率。
2、做好办公物品的采购和配给工作；
3、证件年检。
3月底前完成；
4、合同登记认证工作：根据公司的营养收入情况，每季度或半年进行一次登记。
（二）配合公司标准化管理，加强制度制定落实工作，做到有据可依。
1、综合部配合公司的发展一直对公司的政策在做调整，但还有不尽人意之处，因此20**年急需完善公司的管理制度，并制定一套行之有效的奖惩制度。xx年春节前将完成员工福利制度、员工加班休假制度、奖惩条例、出差相关规定、采购审批流程、出入库流程、接待费用管理等制度的制定完善；
2、加强制度更新管理工作，制定制度的编号，并通过公司内网及时发布、汇总、保存公司的全部制度，对于制度的逐步完善加强新旧制度的更替及时存档；
3、加强公司相关制度的监督、检查、落实情况，并做好整理和反馈工作；
4、加强公司资料档案、部门档案文件及员工档案的管理，做好公司相关数据的存档备份工作，统计各部门文件档案情况，进行分类后制定相应的归档制度及流程，加强公司内网及crm软件的应用??
（三）确定公司的组织机构，明确部门职能及合理的岗位编制，为绩效考核提供依据。
1、确定和区分每个职能部门的权责，使每个部门的职责清晰明朗，春节前完成；
2、根据各部门的实际情况，制定合理的部门岗位职责，并贯彻执行；同时对各岗位制定《各级各类人员岗位职责规范》，6月底前完成。
（三）配合公司发展规划，加强企业形象建设。
因公司业务的发展员工队伍在不断壮大，新员工随时都在增强，各部门工作相对独立，大家沟通的机会不多，致使很多员工一起工作很久却互不认识，建议为员工胸卡便于大家互相了解，同时对外公司的形象亦会有提升。
（四）加强>企业文化建设，进一步提升企业凝聚力。
1、每年至少组织一至两次员工集体活动（春游、秋游）；
2、进一步提高员工福利，为员工提供工作餐、至少三次员工福利（元旦和年终组织聚餐及联谊活动；正月十五发元霄；中秋节发月饼；三八节为女员工准备礼品；五一、十一发放过节费；
3、年终举办年终>工作总结及联欢晚会，对公司及各部门上一年的工作总结并对优秀人员进行表彰，同时确定公司下一年度的发展目标及计划。
4、提供根据公司业务开展情况不定期组织羽毛球、游泳比赛等活动为员工减压。
（五）对外协调工作，保证各项工作的有序开展。
加强订餐、订卡、快递及物业公司的配合。做好相应资源的储备，以保证有序更替。
（六）做好部门财务预算的进一步控制。
在保证公司正常运作的运物资供应的同时，尽量降低采购费用，控制物品发放和设备采购、维修费用；
（七）根据公司项目运作情况做好配合工作：协调安排公司目标的分解、市场调研、信息收集、对外联系等等。
现在的企业都提倡以人为本，随着公司的日益发展对人事工作的要求也越来越高，综合部对人事工作仅限于配合各部门完成人员面试及报到的通知、员工入职、岗位调动、离职等相关手续的办理，人员档案也是员工的入职表及学历、身份证明的复印件等最基本的信息，甚至还涉及不到人力资源管理的内容。xx年综合部的工作重点及难点就是人力资源管理工作。而针对人力资源管理的相关经验也入于学习的摸索阶段，经验的不足也严重影响着此项工作的开展。鉴于此，综合部xx年对人事工作主要从以下方面开展：
（一）制作完整的员工手册，完善人事管理；
员工手册是员工入职后对公司及>规章制度认识的第一本手册，因此制定好员工手册，是20**年人力资源的重要工作。
（二）制定各岗位的薪资结构，推行薪酬管理。
确定各岗位级别工资，服务年限工资等，使之更加科学合理化，提升企业的凝聚力。4月底以前完成，目标责任人：
（三）加强招聘管理，做好人员储备配给。
1、网络招聘，以保证公司各岗位人员的储备，同时加强纸媒广告（前程周刊）的投放力度（预计每月一期小版位），保证销售人员及急缺岗位的人员配备；特殊岗位需求如项目经理亦可以参加大型人才招聘会；目标责任人：
2、配合各部门做好人员的初试（主要从任职经历、工作经验、人员素质等方面进行）、入职通知、入职手续办理、制度讲解等工作。目标责任人：
3、加强新聘人员资料的审核力度，包括学习经历及工作经历。目标责任人：
（四）完善人事档案管理，规避用工风险。
员工档案内容逐步完善，为规避公司的劳动风险，春节后与全体员工签定正式的劳动合同。加强员工薪资、岗位调整、>保险资料、个人资料、离职交接等档案的完善。目标责任人：
（五）员工福利与激励政策。
1、做好养老、医疗保险等相关资料的统计整理工作，做好相应的方案，以备随时启用；目标责任人：
2、设立全勤奖（奖励方式）、加班补助、
3、员工聚餐、生日会、婚嫁等福利；
综合股工作计划(篇8)
南京市职业学校2013级综合高中班一年级下学期期末试卷
语
文
2014.6
一、基础知识单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在下列每小题中，选出一个正确答案，填写在答题纸上的相应空格处）
1.下列各项中每组加点字读音都不相同的一项是 ．A.烦躁/缫丝 惊愕/上颚 卑鄙/婢女 摹画/摩挲 ．．．．．．．．B.纤夫/纤细 蕴藉/狼藉 下乘/史乘 攻讦/奸诈 ．．．．．．．．C.钳制/镶嵌 改观/道观 罢黜/支绌 巷道/巷子 ．．．．．．．．D.蜕变/褪色 涂墁/蔓延 斟酌/白芍 拮据/占据 ．．．．．．．．2.下列没有错别字的一项是 ．．A.如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体量人——我都得感谢我的慈母。
B.家堂轴子前的腊烛已经点燃，火苗颤抖不止，照耀得轴子上的古人面孔闪闪发光，好像活了一样。C.化装舞会是豪华而高贵的，不仅迎合那些一直统治着巴黎的冒险家的癖好，而且吸引着德国的上层人物。D.在当今对环境的普遍污染中，化学药品是幅射线的凶恶但却被人忽视的同谋，它们共同改变着世界的根本性质——它的生物的根本性质。3.下列对加点字词解释有错误的一项是 ．．A.自顾不暇（空闲）相形见绌（不足）有史可稽（考核，核查）．．．B.疾言厉色（严厉）销声匿迹（消失）斑驳陆离（色彩繁杂的样子）．．．．C.沸反盈天（充满）端木遗风（风流）明日黄花（黄色的花）．．．．D.无动于衷（内心）一蹴而就（成功）索然无味（没有意味的样子）．．．．4.下列句子中加点的成语使用有误的一项是 ．．A.老师的发言结束了，孩子们开始排队领毕业证书，老师满面春风地说：“孩子们，把毕业证书送到爸爸．．．．妈妈手里。”
B.政府允诺会涨工资，但是让工会死不瞑目的是，涨工资要和工作表现挂钩，而和工龄无关。．．．．C.这类工程师整天冥思苦想，尽可能改善我们的环境，或者至少，减轻工业发展对环境的影响 ．．．．D.很多提名者都因冠冕堂皇的理由而被拒之门外，这些理由包括：拥有军阀的背景，有腐败的嫌疑或是能．．．．力不够。
5.下列句子没有语病的一项是 ．．A.曹操的性格具有双重性,他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性,也是
个难得的表演机会。
B.她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉《人间指南》编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。
C.领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。D.这位前世界冠军说，当今乒乓球技术飞速发展，世界一些顶尖选手的实力非常接近，决赛时往往只差两分，甚至一分。
6.下列各项中，标点符号使用不正确的是 ．A.拉巴比拉从这些研究中发现：为什么对大多数动物来说没有轮子比有轮子更好？为什么人类只在一定的条件下才使用轮子？有这样三方面的原因。
B.灶王爷整年累月地趴在锅灶里受着烟熏火燎，肯定是个黑脸的汉子——乡下人说某人脸黑：看你像个灶王爷似的——但灶马头上的灶王爷脸很白。
C.文学借文字表现思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。
D.这时候，我总听得见前堂（二嫂住前堂东房）或后堂（大嫂住后堂西房）有一扇房门开了，一个嫂子走出房向厨房走去。
7.对下列各句运用的修辞手法，判断错误的是 ．．A.它指的是世界上各种文化更加广泛、更加频繁、更加激烈、更加深入地相互接触和冲撞，并且是多向的、多层次的互动和吸纳。（排比）
B.联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系，有如轮外圆晕，晕外霞光，其浓淡大小随人随时随地而各各不同，变化莫测。（比喻）
C.想想历史上所有其他外来文化的传入，不都有着相似的过程吗？不论是外来的有形器物还是外来的无形思想，都有一个本土化的过程。（反问）
D.我的眼泪早哭干了，我没有委屈，我有的是恨，是悔，是三十年一天一天我自己受的苦。（反复）8.对下列各项运用的表达方式，判断错误的是 ．．A.据测定，在水中，典型的由内燃机带动的螺旋桨推进器推进船舶，其能量转换率为60%；在天空中，高速飞行的飞机的螺旋桨推进器，能量转换率为80%。（说明）
B.他养蟋蟀，养金铃子。他养过花，他养的一盆素心兰在我母亲病故那年死了，从此他就不再养花。（叙述）
C.文学是艰苦的事，只有刻苦自勉，推陈翻新，时时求思想情感和语言的精练与吻合，你才会逐渐达到艺术的完美。（抒情）
D.“全盘西化”不论对反对者还是提倡者来说，都是一种虚幻的东西。它从来就不是，也不可能是一个事实。（议论）
9.下列表述，不正确的一项是 ．
A.访谈过程中，无论访谈人员对被访谈对象所谈问题是否明白、是否赞同，都要尽可能地记录下来。B.应聘者在应聘过程中，要坚持坦率真诚的态度，因为这样，比较容易赢得招聘方的信任。
C.即席发言要求即境而发，随机而发，短小精悍。因此，发言者的准备主要体现在心理准备、思维准备等。D.详细复述时，复述者可以删去那些次要的解释性、描述性的部分，抓住文章的主要内容来复述即可。10.对有关课文的表述，不正确的一项是 ．A.《我的母亲》把母亲放在特殊的环境中，用看似平实的叙述对人物作了饱含深情的描写。
B.《化装舞会》以第一人称“我”的口吻，以大量的心理描写来叙述故事，表现了作者对劳动人民的深切同情和对社会贫富差距的切身体会。
C.《茶馆》以王利发为主角，以人物带动故事，在三个历史断面上对社会形态进行了展览式的描绘。D.《寂静的春天》以科学翔实的资料、实事求是的精神，分析了人类广泛使用化学农药给自然环境带来的严重危害，呼吁人们在处理与大自然的关系时，要善用科学，不要让科学危及人类自身。
二、阅读理解单项选择题（本大题共2题，9小题，每小题2分，共18分。在下列每小题中，选出一个正确答案，填写在答题纸上的相应空格处）
（一）从放大镜里，我曾见过蝉卵的孵化过程。开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物，由两个前腿连在一起组成。这种鳍状物能微微活动，可以帮助幼虫走出卵壳，并且帮它走出有纤维的树枝，而这恰恰是比较困难的事情。
鱼形的幼虫来到孔外，行进时它的外套马上就裂开了，它从前到后脱去外套，但这脱下的外套还像丝线一样悬着，幼虫依靠它附着在树枝上。在落地之前，幼虫就在这里沐浴阳光，它蹬蹬双腿，试试力气，系着安全带懒洋洋地摇晃着。
慢慢的，它的触须可以左右挥动了，腿关节可以伸缩了，前爪也可以张合自如了。它的身体悬挂着，只要有一点微风，就摇摆不定，它准备着在空中翻个跟头降落世间，我从没见过比这小小的体操家更奇特的表演了。幼虫悬在树枝上的时间长短不一，有的半个小时左右就落地，有的要在这里挂上好几个小时，还有的甚至要等到第二天。
它就要落到地面上了。这个像跳蚤一般大小的小生命，新生的肌肤柔嫩无比。它已经借安全带做好了准备，以防在硬地面上摔伤。身体在空气中渐渐地变得坚强了，现在它该开始投入到严酷的生活中去了。．．．．．此时，我可以预感到有无数的危险在等着它。只要有一点儿风，就能把它吹到坚硬的岩石上，或车辙的积水中，或不毛的沙地里，或硬得钻不下去的黏土上。
这个脆弱的小生命现在迫切地需要隐蔽，所以必须立刻钻到地下去寻觅藏身之所。天气渐渐地冷了起来，霜冻就要来了，迟缓一些就会有死亡的危险。它不得不四处寻找软土，毫无疑问，它们之中有许多在没有找到合适的地方之前就死去了。
——选自法布尔《蝉》
11.下列对选文第1-2段理解不正确的一项是 ．A.蝉的幼虫需要借助身体下方的鳍状物才能走出卵壳和有纤维的树枝。B.蝉的幼虫孵化后遇到的第一道困难是来到树枝的孔外。C.蝉的幼虫来到孔外，它的外套立即脱落。
D.蝉的幼虫依靠它的外套挂在树枝上，积蓄力量，等待落到地面的时机。12.下列对选文第3-4段理解不正确的一项是 ．A.蝉的幼虫从孵化到落到地面持续的时间长短不一。
B.蝉的幼虫悬挂在树枝上，除了有微风吹来，它都会一动不动以保持体力。C.影响蝉的幼虫变得坚强的关键因素主要有阳光和空气。
D.第4段加点的“严酷的生活”是指蝉的幼虫要迅速钻入地下并在地下生活四年。13.对第5-6段的内容，理解或推断有误的一项是 ．．A.蝉的幼虫在钻入地面之前遇到的危险有坚硬的岩石、车辙的积水、不毛的沙地和坚硬的黏土四种。B.有许多蝉的幼虫因为不能及时钻入合适的泥土之中而死亡。C.蝉的幼虫一掉到地面上就需要开始寻找适合的软土作为藏身之所。D.蝉的幼虫的孵化时间大约是在秋末。
14.下列各项说明方法中，选段没有用到的一项是 ．．A.打比方 B.列数据 C.描述 D.分类别
（二）设想一下，如果某个民族没有自己的传统文化和文化传统，每一天都在从头开始去练习生存本领，那情景是不堪设想的。因此，称传统文化为祖宗的丰富遗产，说文化传统是我们的宝贵财富，是不为过分的。
但是不能忘记，传统是一种惰性的力量，保守的因素，它具有钳制思想、束缚行动的本性，常常造成原地踏步的局面，也会引出某种不堪设想和不忍设想的后果。因此，说传统是民族沉重的负荷，社会前进的包袱，也是不为过分的。
既是财富，又是包袱。辩证地了解和掌握传统的这两重属性，运用它而不被其吞没，防止它而不拒之于千里之外，是一种艺术，是人类发挥其主观能动作用的重要表现和广阔场所。
能理解这一点和做到这一点，看来并非易事。我们容易看到的，常常是与之相左的情况。比如说，一种人以为传统像服装，服装以入时为美，而去追求时髦。这时，具有惰性的传统，只会被斥为阻碍趋时的包袱。另一种人以为传统像文物，文物惟古是尚，应该保护其斑驳陆离的面貌，切忌刮垢磨光。这时，传统所不幸具有的惰性，倒又成了他们心目中的财富。
传统的确是财富，但财富不在它的惰性；传统也的确是包袱，但包袱也不因它的非时装。传统不是可以随气温变化而穿脱的外衣，甚至也不是可以因发育而定期蜕除的角质表皮。传统是内在物，是人体本身；精确点说，是人群共同体的品格和精神。它无法随手扔掉，难以彻底决裂。
但是传统也不是神赐的，天生的，它原是人们共同生活的产物，必定也会随共同生活的变化而更新。谁要想拉住传统前进的脚步，阻挡传统变化的趋势，纵或得逞于一时，终将徒劳无功，而且往往要激起逆反心理，促成精神危机。这是有史可稽的。
——选自庞朴《传统文化与文化传统》
15.选段论述的观点是 A.既是财富，又是包袱。
B.运用它而不被其吞没，防止它而不拒之于千里之外。
C.传统是内在物，是人体本身；精确点说，是人群共同体的品格和精神。
D.传统也不是神赐的，天生的，它原是人们共同生活的产物，必定也会随共同生活的变化而更新。16.下列对选段内容的分析，有误的一项是 ．．A.传统本身的惰性决定了传统的保守稳固，不同文明之间的相互交流决定了传统的可变性。B.能够理解传统文化的双重属性，是一件简单事情；但是要在现实中实施，却并非易事。C.如果对传统不敢改革，采取完全继承的原则，那么，传统可能会成为人们思想上的负担。D.如果能正确辨识、继承传统中积极的有意义的部分，并经过创新，传统就会成为我们的财富。17.下列对选文第4-6段的理解，有误的一项是 ．．A.这三段起着概括本部分和总结全文的作用。
B.第4段指出辩证地把握传统的两重属性并非易事，分析由于认识偏差而引发出的两种倾向带来的严重后果。
C.第5段从分析传统为什么是财富而不是包袱的道理，否定了前面做法的不当，指出传统是内在物，是人群共同体的品质和精神。
D.第6段从正面进一步明确，说明这种内在物的本质属性和由来，阐明应取的正确态度。18.联系课文，下列表述不符合课文所述观点的一项是 ．A.我们正在使用的语言文字是祖国的优秀文化传统，我们应当继承。
B.“全球化”背景下某些人鼓吹的“全盘西化”，从文化传统的特性角度上看是行不通的。
C.传统是没有国界的，因此，我们应该大力支持韩国人把“端午节”申请为联合国非物质文化遗产。D.随着社会的发展，我们对女性在社会上的角色定位有了新的要求，这是应当肯定的。19.选段没有运用到的论证方法是 ．．A.对比论证 B.举例论证 C.假设论证 D.类比论证
三、文言文单项选择题（本大题共6小题，每小题1分，共6分。在下列每小题中，选出一个正确答案，填写在答题纸上的相应空格处）
20.下列各句中加点的“以”字用法与其他三项不同的是 ．．A.以吾一日长乎尔 B.籍何以至此 ．．
C.为国以礼，其言不让 D.料大王士卒足以当项王乎 ．．21.下列各句中，关于通假字的理解有误的一项是 ．．A.鼓瑟希，铿尔 希，通“稀”，稀疏 B.秋豪不敢有所近豪，通“毫”，长而尖细的毛 C.暴秦之欲无厌 厌，通“餍”，厌烦 D.拔剑切而啗之 啗，通“啖”，吃 22.下列各句中，句式与例句相同的一项是 ．．例句：不然，籍何以至此
A.此亡秦之续耳 B.异乎三子者之撰 C.苟以天下之大 D.句读之不知，惑之不解 23.下列各句中，加点词活用方式不同的一项是 ．．A.浴乎沂，风乎舞雩 B.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 ．．C.沛公军霸上 D.范增数目项王 ．．24.下列各句中，加点词语古今意义相近的一项是 ．．A.加之以师旅，因之以饥馑 B.今之众人，其下圣人也亦远矣 ．．．．C.冠者五六人，童子六七人 D.备他盗之出入与非常也 ．．．．25.下列各项中，表述不正确的是 ．A.南宋著名学者朱熹首次把《论语》与《孟子》、《大学》、《中庸》编订在一起，定名为“四书”。B.西汉史学家司马迁编著的《史记》是我国第一部纪传体通史，该书以人物传记为中心反映历史事件。C.唐代著名文学家、思想家韩愈是古文运动的倡导者，其作品集《昌黎先生集》是以帝王年号而命名的。D.“六艺经传皆通习之”中的“六艺”是指《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六部经书，除《乐》以外的五部又被称为“五经”。
四、简答题（本大题共2题，7小题，共20分）
（一）念奴娇 赤壁怀古
苏轼
大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。。26.补充完整词中画线部分的内容。（2分）
27.下阕运用了哪些手法塑造周瑜这一形象的？试举一例分析。（2分）28.试分析上阕“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”在全词中的作用。（2分）
29.根据词中意境，将“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”改写为80字左右的描写片断，至少运用两种
修辞手法。（4分）
（二）甲
周朴园（忽然严厉地）①你来干什么？
鲁侍萍 不是我要来的。
周朴园 ②谁指使你来的？
鲁侍萍（悲愤）命，不公平的命指使我来的！
周朴园（冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。
鲁侍萍（怨愤）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。
乙
周朴园（打量大海）你叫什么名字？
鲁大海 你不要同我摆架子，难道你不知道我是谁么？
周朴园 我只知道你是罢工闹得最凶的工人。鲁大海 对了，一点儿也不错，所以才来拜望拜望你。
——曹禺《雷雨》
30.试分析画线句①②的潜台词。（2分）
31.根据所选片断的台词，简要分析鲁侍萍和鲁大海的形象特点。（4分）
32.两个选段中加括号的文字属于剧本的什么内容？这些内容在剧本中有何作用？从选段中举一个例子简要分析。（4分）
五、文言文阅读（本大题共4小题，共10分）
六国论（节选）
苏洵
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。33.解释下列加点的词语。（共4小题，每小题0.5分，共2分）①与嬴而不助五国也 与： ．②能守其土，义不赂秦 义：
．③洎牧以谗诛 以：
．
④则胜负之数，存亡之理 数：
．34.“斯用兵之效也”和“洎牧以谗诛”分别是、（句式）。（2分）35.用现代汉语翻译下列句子。（共2小题，每小题2分，共4分）
①至丹以荆卿为计，始速祸焉。译文： ②后秦击赵者再，李牧连却之。译文： 36.本选段主要采用了什么论证方法？论述的观点是什么？（2分）．．答：
六、口语交际（8分）
37.圆规（如右图）是我们中学生常用的学习用具。请你向同学们介绍它的结构与使用方法。
要求：150字左右。文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。
七、综合实践（8分）
38.班级举行“成语故事交流会”，以加强同学们的语文知识积累，培养同学们的说、写能力，提高同学们的语文素养。请你积极参加此项活动，并完成以下任务。（1）你为本次活动确定的小专题是什么？（2分，不超过10字）
（2）在你确定的专题下，本次活动可以设计哪些具体的任务？（4分，不少于三项）（3）你认为本次活动的成果可以用哪些形式呈现出来？（2分，不少于两种）要求：答案中不得透露真实的校名、人名等相关信息。
八、应用文写作（10分）
39.2013级综合高中机电班将要举行“走上舞台”语文综合实践活动。请你以班级名义撰写一份活动计划。要求：（1）格式准确完整；（2）内容恰当充实；（3）200字左右。
九、作文（50分）
40.阅读下面的材料，按要求作文：
有一个农村女学生以优异成绩考上了一所名牌大学，但因交不起学费而苦恼。一家生产健脑口服液的企业愿出万元资助，条件是让这个学生为他们在电视上做广告，说是因服了他们生产的补脑液才思敏捷，考出了好成绩。这个学生断然拒绝，因为她家庭贫困，从未喝过什么补脑液。女学生没有因为金钱的诱惑而丧失自己的诚实。
要求：根据上面的材料，提炼一个观点，自拟题目，写一篇不少于600字的议论文。
综合股工作计划(篇9)
监狱综合执勤工作计划是一份非常重要的文件，它不仅为监狱工作提供了准确的指导方针，还是保障监狱安全、维护社会稳定的重要基础。
监狱是一个特殊的社会治安单位，其管理有别于普通的机构。在监狱内，不仅需要执行法律，更需要维护法律的权威性。因此，监狱综合执勤工作的计划，必须要充分考虑到实际情况，并针对监狱的特殊性制定出一套合理有效的执勤计划。
首先，监狱综合执勤工作计划需要对监狱的人员管理进行规范和落实，保证监狱人员的职业素质和工作能力。这包括严格考核人员的招聘和评聘，建立健全的教育培训制度，定期组织人员进行业务培训和体能训练，并落实各项安全制度和规章制度，确保监狱执勤人员具备执勤能力和职业操守。
其次，监狱综合执勤工作计划需要对监狱的安全管理进行全面规划和实施，通过加强监管和防控措施，全面提升监狱的安全防范水平。监狱需要建立一套科学的安全管理制度，包括安全检查、监管管理、培训教育、技术防范等等方向，同时还需与当地警方和其他监管机构保持密切的联系和合作，构建起一张完整的安保网络。
再次，监狱综合执勤工作计划还需要完善监狱的劳动教育和后教工作，实现犯罪人员的重整和再教育，帮助其重返社会并保证社会安宁。监狱劳改必须有一套科学的执教计划和教育方法，包括职业技能培训、德育教育、文化课教育、心理疏导等项目。同时，监狱还需注重矫治和预防，开展合理的社会服务，配合主管部门对社区进行宣传、教育、预防和治安管理，从源头上减少社会矛盾和罪恶行为。
最后，监狱综合执勤工作计划还应注重对监狱机构的管理和运营，并保障监狱的稳定运作和发展。这包括科学合理的财务管理、战略规划、质量控制、创新应用等方面，竭力提高监狱的运作效率和管理水平，保证其长足发展和可持续性稳定。
综上所述，监狱综合执勤工作计划是保障监狱工作安全、有序、有力展开的基础和保障，它凝聚着全体监狱执勤人员的心血和智慧，更是监狱工作推进的重要保障。随着国家治安形势的不断变化和司法体制的不断完善，相关机构应该不断总结经验，完善制度，科学决策，执法公正，共同为保障社会安全、维护社会稳定而不懈奋斗。
综合股工作计划(篇10)
综合妇联工作计划
一、引言
综合妇联作为我国广泛参与和推动妇女发展事业的组织，负有重要使命和责任。为了进一步加强和完善综合妇联的工作，提升妇女的地位和权益保障水平，制定了以下综合妇联工作计划。
二、加强妇女权益保障
1. 推进妇女法律意识和权益保障教育。组织开展妇女权益保障的法律知识普及活动，包括法律讲座、宣传册发布等，提高妇女群体的法律意识和法律素养，增强其维权能力。
2. 促进妇女职业发展。建立妇女职业发展档案，收集和整理妇女的工作经历、培训经历和晋升机会等信息，帮助妇女了解职业发展机会和路径，并提供相关培训和咨询服务。
3. 督促各级政府加强妇女政策制定和实施。推动各级政府制定和完善妇女权益保障政策，加强政策宣传和执行力度，确保政策落地生根，为妇女创造更好的发展环境。
三、推动妇女参与社会和经济发展
1. 开展创业培训和服务。组织创业培训班，提供创业教育和技能培训，为妇女提供创业支持和咨询服务，加强创业政策宣传和引导，提高妇女创业成功率。
2. 支持妇女就业。与企事业单位合作，积极推进妇女就业机会的开拓和招聘工作，促进妇女就业创业，特别是关注边远地区妇女的就业问题，解决其就业难题。
3. 加强职业技能培训。与相关机构合作，组织妇女职业技能培训班，包括计算机应用、家政服务、养老护理等领域的培训课程，提高妇女的职业技能水平，增强其就业竞争力。
四、推动妇女教育和健康发展
1. 加强妇女教育宣传。开展妇女教育宣传活动，推动妇女接受更高等级教育，增强其文化素质和知识储备，提高妇女的综合素质和竞争力。
2. 关注妇女健康问题。组织开展妇女健康知识讲座和体检活动，提高妇女的健康意识和健康水平，针对特殊群体的健康问题，制定相应的健康管理措施。
3. 组织开展妇女才艺比赛和展览活动。鼓励妇女积极参与文化、艺术和体育活动，展示妇女的风采和才艺，提升妇女的社会影响力和自信心。
五、加强国际交流与合作
1. 组织妇女参加国际会议和论坛。推选优秀妇女代表组织妇女参加国际妇女会议和论坛，加强与国际妇女组织的交流合作，了解国际妇女发展动态，学习国际先进经验。
2. 推动妇女国际合作项目。与国际妇女组织和相关国家机构合作，推进妇女国际合作项目，包括技能培训、交流学习等，促进妇女之间的交流与合作，共同推动妇女事业的发展。
六、推进综合妇联建设和组织管理
1. 完善机构设置和职能分工。根据工作需要，优化综合妇联的机构设置和职能分工，提高工作效率和组织协调能力，加强妇女工作的整体规划和统筹。
2. 建立志愿者团队。鼓励妇女积极参与志愿者活动，组建志愿者团队，提供志愿者的培训和管理，发挥志愿者在妇女工作中的重要作用，增强综合妇联的服务能力。
3. 完善信息化建设。加强信息化技术的应用，建立健全综合妇联的信息系统，收集和管理妇女相关数据，为科学决策和工作开展提供支持和便利。
七、结语
本综合妇联工作计划旨在全面推动妇女发展事业的进一步发展和进步。通过加强妇女权益保障、推动妇女参与社会和经济发展、推动妇女教育和健康发展、加强国际交流与合作，以及推进综合妇联内部建设和管理等方面的工作，将为妇女的全面发展和社会进步作出积极贡献。综合妇联将继续努力，为妇女群体争取更多的权益和机会，为实现妇女事业的繁荣和长远发展不断努力。
综合股工作计划(篇11)
学校近视率综合防控工作方案
引言：
在当今社会中，近视问题已经成为了儿童青少年健康成长的一大威胁。尤其是学校中，由于学习、娱乐等长时间接触电子设备的使用频率加高，近视问题更为突出。近视不仅会影响学生的学习成绩和生活质量，还可能为他们未来的发展带来诸多不利影响。为了更好地保护学生的视力健康，学校应积极实施综合防控工作方案。
一、加强教育宣传，提高学生的视觉健康意识。
教师应在日常工作中加强对学生视觉健康的宣传教育，提醒学生要注意正确用眼姿势，合理安排用眼时间，并养成良好的用眼卫生习惯。学校可定期组织视觉健康知识讲座，邀请专家为学生讲解有关近视的成因、预防方法和保护眼睛的注意事项。同时，在校园中张贴宣传海报、播放相关视频等形式，向学生普及视觉保健知识。此外，学校还可加强家长教育，让家长了解并参与到学生视力健康的防控中。
二、优化学习环境，减少近视风险。
学校应关注学生的学习环境，尽力提供适宜的视觉环境。首先，合理设计教室的光线照明和色彩搭配，确保室内光线明亮而柔和，并尽量避免反光和过强的刺眼光线。另外，要保持教室的空气流通，减少灰尘和有害气体的含量。其次，学校应配置适宜的课桌椅和黑板，使学生能够保持正确的坐姿并轻松调整视距。在学校图书馆和自习室中，提供充足的自然光线和合适的阅读灯，鼓励学生进行室内活动和户外活动的适度安排。
三、科学设置课间操，缓解用眼疲劳。
学校应积极开展有针对性的体育运动，尤其是加强中小学生的课间体育锻炼，并力争每天安排至少一节户外活动。合理安排课间操的时间和内容，增加眼部放松操、眼保健操等项目，有助于缓解学生的用眼疲劳。同时，学校还应加强对眼保健操的宣传和教育，让学生在体育课余时间也能自觉进行伸展和放松眼部肌肉。
四、加强作息管理，保证足够的睡眠时间。
充足的睡眠对于学生的视力保护至关重要。学校应加强学生的作息管理，杜绝过度熬夜和作息不规律的现象。学校可以设立就寝时间限制，保证学生每天有足够的睡眠时间。另外，学校还要加强对学生使用电子设备的管理，避免他们在晚间过度接触电子屏幕的刺激。
五、定期进行眼科健康检查，及时发现和干预。
学校应与医疗机构合作，定期开展学生的眼科健康检查，及时发现和干预近视问题。学校要与眼科专科医院或医疗机构签订合作协议，建立学生眼科健康档案，跟踪记录学生的视力变化情况，并根据检查结果，提供针对性的干预措施。另外，学校还可加强与家长的沟通，及时告知家长学生的视力状况，并与家庭一起制定视力保健的计划。
结语：
学校近视率综合防控工作方案的实施，是保护学生视力健康的重要举措。通过加强教育宣传、优化学习环境、科学设置课间操、加强作息管理和定期进行眼科健康检查等综合措施的落实，可以有效地控制学校近视率的上升趋势。学校、家长和社会各界应共同努力，为学生的眼睛健康保驾护航，营造良好的学习环境和用眼习惯，让他们在充分发展的同时拥有一个明亮、清晰的未来。
