你在写检讨书时是否觉得不知道从何开始呢?我们由于犯了错误而被要求写检讨。写检讨是一种对错误行为有效的惩罚方式,我们为您提供了一份简明易懂的“没有完成作业检讨书”学习材料,相关信息将会及时公布,请密切关注!

没有完成作业检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

对不起老师,这次的作业我没有完成。我已经知道错了,不管怎么样,作业是必须要完成的。我作为学生,完成老师布置的作业是我的义务,是我必须要做的。我因为一些不重要的事情耽误了写作业的时间,导致我的作业没有完成,这样的学习态度是非常的错误的。是我对学习太过于懈怠,才出现了这样的问题。我写下这一封检讨书,承认自己的错误,向您道歉,希望您能够原谅我这一次的错误,我之后一定会改正的,绝对不会再犯同样的错误。这一次的作业,我一定会尽快的写完交给您的,希望您能够原谅我。

其实作业老师您也没有布置很多,虽然每个老师都布置了一些作业,但只要认真的写,多花一点时间做,还是可以写完的。其他的同学都写完了,就证明我没写完作业是因为我自己的问题,而不是您的作业布置的太多了的问题。只要上课认真的听了,作业其实很简单的,不需要花很多的时间来写作业。别的同学都把作业交上去了,只有我没有交的时候,其实我的心里还是抱着侥幸心理的,觉得我不会被发现的。这就说明我并没有意识到自己的错误,直到您发现了我没有交作业,把我叫到了办公室批评,我才认识到自己的错误。我知道我不该有这样的心理,犯错了就要及时的承认错误,并进行补救,这样才是我们学生该有的行为。我知道老师您不仅是因为我没有交作业而生气,也是因为我没有主动承认自己的错误生气。作为学生,不是只要成绩好就可以了,品行也要十分的端正。

当别人都在认认真真的完成作业的时候,我却在玩乐,这就是我跟别人的差距,也是我的成绩一直没有进步的原因。不管我在家里会不会认真的学习,至少我也应该要把老师布置的作业写完再休息,这是必须的。全班只有我一个人没有完成作业,其他同学不管是自己写的也好,抄的别人的也好,至少完成了。学习是自己的事,老师只能起到一个引导的作用,并不能时时刻刻方方面面都盯着我们,所以我应该要自觉的完成作业。

我对自己的行为进行了检讨,也进行了深刻的反思。我已经认识到了自己的错误,之后我是绝对不会再做这样的事情了。之后的作业,我一定会保质保量的完成,在写作业的过程中就巩固好自己学的知识,这样就不会要花更多的时间在学习上了。既可以学好,有可以玩好,这样才是最好的学习方法。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

没有完成作业检讨书 篇2

以下是范文网小编为大家整理的未按时完成作业(学生未完成作业复习书)的小学生复习书,供大家阅读。

尊敬的老师:

您好!

按时完成作业是我们学生每天最基本的任务。如果我们不能满足这些基本和简单的要求,那我就不能称为合格的学生。 ,虽然我知道作业对我们来说并不难,但是我太贪玩了。别人先做完作业再去玩,但我不一样,我是一边玩一边做作业的,有时我会把作业放在戏剧后面,这也导致我每天做作业的时间很少。

今天,这是我第一次被老师发现作业没有按规定完成。虽然这件事看起来不大,但也印证了我这段时间的学习存在问题。 ,至少在生活中,我没有把心思放在学习上。我知道老师布置的作业并不多。只要我们愿意花一点时间,我们就可以按要求写作业。毕竟我们只是小学生,老师也不希望我们长时间沉浸在作业中。在写作上。我非常感谢并同意这一点。我认为我们孩子的天性不应该被过度压抑,但我也明白像我这样不喜欢作业的学生并不多。如果大家都和我一样,那么大家的成绩肯定不会提高。学习是我们应该坚持的事情,但我太爱玩了,没有把学习放在首位,否则我的学习成绩不会永远一样。在我们班的中间。

这次被老师批评没完成作业后,我的心情一直起伏不定。这样的状态从来没有出现过,因为我没有被老师多次批评过。 ,所以经过这次批评,我反思了很久,最后得出了自己的想法,就是这种状态不应该继续下去,虽然平日玩得很开心,但这种幸福的代价就是这样我的学习成绩一直没能提高。这种状态不是我想看到的,所以为了老师和家长,为了我自己,我真的应该改正自己的坏习惯。平日里,我们班成绩好的同学都认真听课,认真做作业。许多人还花时间做运动。当我与他们进行比较时,似乎差距太大了。如果我能做到和他们一样,那我的成绩也不会太差,所以我在这里下定了决心,我会摒弃一些杂念,以学习为己任,争取早日拿到成绩。可能的。给它一个推动力!

此致,

致敬!

审稿人:xx

xx, 20xx

弃权

没有完成作业检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

抱歉我这次没有完成作业,对老师食言了,也辜负了老师你对我的那份信任。我身为您的学生,完成作业是我的义务,读书是我自己的事情,我没有完成作业就是对自己的学习没有尽到责任,非常抱歉,现向老师您道歉并检讨。

您昨天下午放学布置了家庭作业,希望我们回家后把作业做完,作业不多,完全是为了我们着想的。我们当时在课堂上向您保证了会把作业做完。第二天您上课要检查,所以我们更加坚定要完成作业了。可是等我一到家,我就不想那么快写完作业了,我想看电视了,觉得都上了一天的课了,回家还要写作业,但是又怕今天您检查,所以就想了一个办法,我搬了个小桌子,在电视机前坐着,开着电视,一边看,一边写作业,我当时还觉得这个方法简直是极好的,还沾沾喜喜来着,结果我高估了自己的自律,电视一打开,我根本就没有去做作业了,因为眼睛根本就粘在电视机上了,写一下,就看电视很长,这样下来,我作业一半都没有写完,将近一个小时,我时间几乎都花在看电视上了。后面爸妈回来,又开始准备做饭吃饭,吃完又接着看电视,就一直没有去做作业,结果就是我家都要睡觉了,我的作业只完成了不到三分之一。这下我也着急了,可是又很晚了,眼睛根本不听使唤,就想着先睡觉好了,早上再起来做完。

结果我早上起晚了,我到教室的时候刚好打铃,根本来不及反应器完成作业。您一上课就检查作业,到我的时候迟迟拿不出来,您就以强硬的口气让我拿出来检查,其实这样一看就知道我是没有完成的。当我拿出来,您翻到那一页,您都气坏了,作业一半都没有完成,您问我都干什么去了,怎么这么点作业都没有写完,我真是不敢告诉您真相,我怕您更加生气。但是后面还是说出来了,您就当场给我一顿训,而且还罚站了。我当时就后悔不已,我怎么就犯浑的一边看电视一边写作业呢?这怎么可能会完成的了,这下好了,直接被您当场揪出来挨训,真的是太难了。经过这次,我是再也不敢了,毕竟您从来都不会给我们布置太多作业,可是我这样不守信,着实让人恼火。这次也亏得您只是训斥我和罚站我,并没有惩罚的过度,而且在我认错后,也原谅我了,叫我把作业补完给您看,就没事了。我很感谢您愿意原谅我,我以后一定好好完成作业,不叫您失望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

没有完成作业检讨书 篇4

尊敬的xx老师:

您在x 年 x月 x日给 布置了一份作业给我们,目的是为了让 我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是 我却没有理解老师的一份苦心,对此 向老师表示深深的歉意。

因此, 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示 我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

已经深刻认识到此事的重要性,于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师为 的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果 对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的每项作业

据上, 决定有如下个人整改措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步wWW.JZD365.cOM

请老师看我今后的表现,保证不再出现上述错误。

没有完成作业检讨书5

上星期由于作业很多,我没有按时完成。在上课的时候也不专心,还和老师唱反调。今天我怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书.

对与没做作业,我深感抱歉!。好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……

您在年月 日给我们布置了一份收集资料的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的'投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业,却不曾举出不写作业的危害。但是,当我明白"父母血汗之钱来之不易"的时候,我有些明白不写作业的坏处了。

不写作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业,也许又有多少个父母的梦想成真。

没有完成作业检讨书 篇5

敬重的教师:

您好!

抱愧我这次没有完结作业,对教师食言了,也孤负了教师你对我的那份信赖。我身为您的学生,完结作业是我的责任,读书是我自己的工作,我没有完结作业便是对自己的学习没有尽到责任,十分抱愧,现向教师您抱歉并反省。

您昨天下午放学安置了家庭作业,期望咱们回家后把作业做完,作业不多,彻底是为了咱们考虑的。咱们其时在课堂上向您确保了会把作业做完。第二天您上课要查看,所以咱们愈加坚定要完结作业了。但是等我一到家,我就不想那么快写完作业了,我想看电视了,觉得都上了一天的课了,回家还要写作业,但是又怕今日您查看,所以就想了一个办法,我搬了个小桌子,在电视机前坐着,开着电视,一边看,一边写作业,我其时还觉得这个办法简直是极好的,还沾沾喜喜来着,成果我高估了自己的自律,电视一翻开,我底子就没有去做作业了,由于眼睛底子就粘在电视机上了,写一下,就看电视很长,这样下来,我作业一半都没有写完,将近一个小时,我时刻简直都花在看电视上了。后边爸妈回来,又开端预备煮饭吃饭,吃完又接着看电视,就一向没有去做作业,成果便是我家都要睡觉了,我的作业只完结了不到三分之一。这下我也着急了,但是又很晚了,眼睛底子不听使唤,就想着先睡觉好了,早上再起来做完。

成果我早上起晚了,我到教室的'时分刚好打铃,底子来不及反应器完结作业。您一上课就查看作业,到我的时分迟迟拿不出来,您就以强硬的口气让我拿出来查看,其实这样一看就知道我是没有完结的。当我拿出来,您翻到那一页,您都气坏了,作业一半都没有完结,您问我都干什么去了,怎样这么点作业都没有写完,我真是不敢告诉您本相,我怕您愈加气愤。但是后边仍是说出来了,您就当场给我一顿训,并且还罚站了。我其时就后悔不已,我怎样就犯浑的一边看电视一边写作业呢?这怎样可能会完结的了,这下好了,直接被您当场揪出来挨训,真的是太难了。通过这次,我是再也不敢了,究竟您历来都不会给咱们安置太多作业,但是我这样不守信,着实让人动火。这次也亏得您仅仅怒斥我和罚站我,并没有赏罚的过度,并且在我认错后,也宽恕我了,叫我把作业补完给您看,就没事了。我很感谢您乐意宽恕我,我今后必定好好完结作业,不叫您绝望。

此致

敬礼!

反省人:xxx

20xx年xx月xx日

没有完成作业检讨书 篇6

尊敬的xxx老师:

您好!

您在年月日给我们布置了一份xx的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师为我的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月xx日

没有完成作业检讨书 篇7

尊敬的XXX:

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的任务,我已经过一番反省。深知自己的做法很不对,老师辛苦教学是为了我好,我却不珍惜。我也知道了学习是为自己学不是为老师学,出人头地唯有好好学习才行。

花自飘零水自流,一次作业没写完,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检查。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。此次没有完成作业,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

没有完成作业检讨书 篇8

尊敬的老师:

您好!

我不对,我有错,我不应该不交作业,我辜负家长,教师,教导,培训学校的期望。一个品德良好的学生要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发现了我的`缺点和错误。再次,我这种行为还是引起了学校的学生,其不良影响,破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习,相互促进,而我这样的表现,给学生带来了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,是为教师的关注,为照顾我们,所以我将继续听取老师,如果老师完全理解我们的要求,并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁,通过这件事恨铁不成钢的感受,使我感到非常心理学有罪,我深深感受到教师,我太深刻的教育,在此感谢我的老师。

我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。所有这一切,我也将进一步深入灵魂总结搜索,我保证,经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

没有完成作业检讨书 篇9

尊敬的XX老师:

您好!

由于我上课没注意听讲,以至于我没听到留作业的信息,所以我没交作业。我认为我应该写检讨,我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为,我辜负了家长的期望,辜负了老师的期望。

由于我的疏忽,有可能养成不良的习惯,轻者荒废自己的学业,重者从此而堕落。

如果我今天交了作业,可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼,说不定从此走向理想的高中,走向理想的大学,走向理想的工作岗位。从而造福于人民,造福于社会,造福于国家,还可能使自己名垂千史,成为社会中的一个璀璨明珠。

所以这看似不起眼的行为,可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误,我下决心不犯如此低级的错误,以这种“黑暗”无比的错误,侵食自己的身体,侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。

我应该在此向老师道歉,忠心的说一声“我错了,我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己,而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样,无法原谅自己严重的错误,所以我恳求您的原谅,您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手,从黑暗中将我懊悔的心捞出来。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

没有完成作业检讨书 篇10

尊敬的老师:

您好!

我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“说明书”,来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事,表面看是一件微不足道的小事,事实上,这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调:《导学练》学到哪里,做到哪里,这点相信不会有人不烂记于心;可是我今天却没有完成《导学练》,没有做一件再普通不过的例行公事。

我不能说这是我粗心忘记(虽有一些成分),我确实没有完成,我并不是没有时间完成它,我是在意识上不太想完成它,潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理,也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤,意识如同种子。消极的,破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使实际上可能是假的。说白了,我是不够自觉,没有把写《导学练》,提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间,可是我不能自觉地完成,也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成,不只是因为这是作业,而是因为这有百利无一害,对提升自己有很大帮助。

这反映了我的自觉程度,很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的,习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新的绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的,可是如果我做每件事,都和这次做《导学练》一样,没有老师的压力,就无法做到自觉,那么这样走下去,养成了这样的坏习惯,就会像疾病一样,使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样,是我的楷模;我会加强对自己的约束,做到自觉完成每一件事,养成良好的习惯,这对我的人生都有好处。

最后进行真正的检讨。无论理由如何,这次我错了,错误虽然不大,但是我看清了许多的道理,明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误,我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退,并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照,洁净自己现而未隐的罪,并真心承认自己已知的一切过错,只有现在承认了错,力求自觉改正了错,才能使自己以后无错,使人生之路更为平坦。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

没有完成作业检讨书 篇11

尊敬的老师:

您好!

怎么说呢?我想我应该也还是因为懒惰的性还没有根除,所以我才没有把你布置下来的作业完成。对于这件事情,其实我也是没有什么好辩解的,因为错了就是错了,说上再多也只是辩解,而辩解也永远战胜不了事实的。

我想我应该要坦然的面对我的错误,并且要积极的想着要去改正这个错误,现在的我是一名初中生,我应该要好好的完成老师你布置的作业,而不是不完成作业,任由自己的惰性飞扬。学习其实就是一场修行,而其中和我们自身的惰性做搏斗也是一种锻炼和修行,但是显然我是还没有修行好的,要是修行好的话,我应该也是不会做出不完成作业的这样的事情了,毕竟自己是明明知道我应该要完成作业的,但是却还是不去做。

我也是没有什么理由可以使自己理直气壮的和老师辩解的,因为我的出发点就是错的,错误的出发点也是不可能能够说服正确的出发点的。要是想要辩解也完全是浪费口水的,而浪费口水也是没有必要的,所以我觉得我应该好好的认错,并且好好的改正自己的错误,其实我自己也是认识到了我自身的错误。只不过我觉得我应该狠心一点,毕竟我要是不对自己狠心一点,那么我想我的这一股惰性也一定不会被改掉,可能还会变本加厉,这样我可能离深渊大概是又会进一步了。

其实我也是明白的,面对惰性这种东西,我需要的是自己的决心和对自己的狠劲,不然是没有谁能够有办法把我从沼泽里面拉出来的。别人说再多,要是我自己还是只是听听的话,那么最后的结果也是毫无变化的。但是我还是很感谢老师你,你这是在救我,所以请老师你放心,我一定不会辜负你的,我也一定会摒弃我的惰性的,然后以后都按时的完成作业,再也不会想这一次一样不按时的完成作业了。

当然好听的话是谁都能够说的,不过关键的还是看说话的人是要怎么做,所以接下来,老师你也就看我怎么去做吧!我其实也不想要给自己的青春留下悔意,所以我也一定会努力的,好好的改掉我懒惰的坏毛病,也一定好好的对待学习,因为我现在还年轻,也正是要好好的学习的时期,要是我现在不再这段时期好好的学习,那么我以后也是会后悔的,不过我之前说过,我是不想要自己的青春里面充满后悔的,以前发生过的事情,我是没有办法改变,但是以后的事情我是能够改变的。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

没有完成作业检讨书 篇12

以下是初中未完成作业的复习书和小学生未完成作业的复习书。

尊敬的老师:

您好!

你说什么?我想我还没有完成你的作业,因为懒惰的性行为还没有被根除。关于这件事,其实我也没什么好辩解的,因为如果我错了,我就错了。不管我说多少,这只是一个借口,一个借口永远无法打败真相。

我觉得我应该冷静地面对自己的错误,并积极思考改正。现在我是一名初中生,我应该好好完成老师布置的作业。而不是不完成作业,让你的惯性飞起来。学习其实是一种修行,与自己的惯性作斗争也是一种锻炼和练习,但显然我没有练好。如果我练习得好,我不应该这样做毕竟,我知道我应该完成我的作业,但我仍然没有这样做。

我没有理由向老师辩解,因为我的出发点是错误的,错误的出发点是不可能说服正确的出发点的。辩解浪费口水,浪费口水也没必要,所以我觉得我应该承认自己的错误,改正自己的错误。事实上,我自己也认识到自己的错误。只是我觉得我应该更狠一点。毕竟,如果我对自己不狠,那我不认为我的这种惯性会改变,可能会变得更加严重,所以我可能离深渊又近了一步。 .

其实我也明白,在惯性面前,我需要的是自己的决心和对自己的无情,否则谁也无法把我从沼泽里拉出来。不管别人怎么说,如果我自己听,最后的结果还是一样的。但是还是很感谢老师,您是在救我,所以请老师放心,我绝对不会让您失望的,我一定会摒弃惰性,以后按时完成作业,我再也不会认为这次我不能按时完成作业了。

当然,任何人都可以说好听的话,但关键是看演讲者想做什么,那么接下来,老师,您也可以看看我是怎么做的!其实我不想给自己的青春留下遗憾,所以我一定会努力改掉自己的懒惰和坏习惯,还要好好对待学习,因为我还年轻,恰恰是学习期间,如果现在这段时间不努力学习,那以后会后悔的,但正如我之前所说,我不希望自己的青春充满遗憾。过去发生的事情,我没有办法改变,但我可以改变未来的事情。

此致,

致敬!

审稿人:xx

xx, 20xx