译文：今天邻居送我腊八粥，更增添了江边小村春天的氛围。平常的生活和学习中，一些人喜欢在微信群里分享句子，以提高他们的写作水平。句子能更好地表达我们的感受，在这里编辑提供了多个方面的购物推荐供大家参考，请您将这个页面加入收藏，以免遗忘！
腊八节腊八粥做句子(1--22条)
1、《寒食》这首诗写寒食节禁止烟火，吃冷食的传统习俗；《十五夜望月》描写了中秋节赏月的传统习俗。还有一些古诗也写到了传统习俗，如《九月九日忆山东兄弟》写了重阳节登高的习俗；《村居》写了春季放风筝的习俗；《元日》则写了春节饮屠苏酒，插桃符的习俗……
2、月饼的“始祖”称为，真正称为月饼是在，逐渐流传是在，制作工艺得到较大提高是在。
3、灌：浇灌灌溉灌注灌输灌木
4、喝粥的过程将甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景和浓郁的生活气息融入了腊八节的风俗画面中，留给人无限的回味。
5、(1)当妈妈把八儿抱起来，八儿终于看到了让他垂涎三尺的腊八粥，课文中用了一个怎样的词语来表现八儿的心理？(板书：惊异)
6、⑤分外：超过平常，特别。
7、故乡，在一瞬间失而复得
8、画出描写八儿的句子，想想这些句子分别属于对人物的哪种描写。品读你画出的句子，说说你从中体会到了什么。
9、共产党员海霞：党员违纪了，会受到哪些处分？｜纪律"看"得见
10、仿照课文，写一种自己最喜爱的食物。
11、《腊八粥》(清)道光帝一阳初夏中大吕,谷粟为粥和豆煮。应时献佛矢心虔,默祝金光济众普。
12、学习了《腊八粥》这篇文章之后，你又有怎样的感受呢，让我们一起完成拓展练习，并阅读冰心的《腊八粥》。
13、译文：一轮红日暖如夏，寺中高悬大吕钟，谷类和豆类一起煮成腊八粥。
14、“我”、“我”的第三代几个孩子。(来源:学科网ZXXK)
15、胡萝卜、猪肉切成细丝放入锅中，加少许盐，让它们在锅里跳个圆圈舞，然后取一张薄如蝉翼的春卷皮，展在干净的圆盘里，放入适量馅料，折叠包裹，再放入滚热的有过打个滚，等颜色变得金黄，就可以出锅了。还没等放量，就迫不及待地用两根手指捏起一根放入嘴中，边吹气边吃起来，这就是年的味道！
16、品读达标。阅读课文，回答问题。第14段在文中的作用是什么?“初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。”请赏析语句
17、朗读课文,想象八儿的馋样儿。
18、一把豆，一碗饭，给你一锅粥；50、半锅醋，半锅蒜，酸辣人人羡慕；电话一响，收到信息，简练的是友情；腊八节到了，祝福，新年快乐！
19、腊八节到了，送你一碗腊八粥，粥蜜是我要你生活甜“蜜”；粥里的杏仁是我要你“吉祥”的吉祥；粥里的梅花是我要你“美”的美动人！
20、大孩子、老孩子”，不同年龄段的人，都会对腊八粥产生甜甜的腻腻的感觉，说明了腊八粥十分美味。
21、文章围绕“腊八粥”讲了八儿等粥和八儿一家人喝粥两件事。
22、腊八是春节之前最重大的节日，时间是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。关于这个节日，流传下来许多的古诗词。关于腊八节的古诗词1
腊八节腊八粥做句子(23--44条)
23、聚焦“喝粥”，感受“好喝”，分析详略。
24、答：课文第3自然段写了小孩过春节要做的基建大事，过年是孩子们最盼望的日子，因为在这段日子里，孩子们可以尽情地吃，尽情地玩儿，作者把这些事情说成是“大事”，写出了孩子们内心的欢喜和对春节的期盼。
25、人间有兴废，何事独伤神。
26、出处：清代陈曾寿《腊八日煮粥感赋其一》
27、从古时的民间谚语，到清朝道光皇帝，从现当代文学，到原创的现代歌诗……每个人笔下的《腊八粥》都描绘着自己心中对腊八节的记忆……
28、饭豆、枣都是什么样的？找出文中的关键词并画下来。
29、腊粥腻咽匙搅稠嘟肿熬褐缸脏
30、沸腾(沉寂)浓稠(稀薄)反抗(顺从)
31、“既然八儿的所猜即所看，所看即所猜，那么，作家这样在相隔不远的两段话中将同样的内容连写两遍，是否累赘多余，可否删去其一？”
32、灌、筷”,并且在黑板上方格中示范。
33、过渡：八儿多么想让妈妈早点给他端上一碗喷香的腊八粥啊，那么一旦粥煮好了，他想怎么吃呢?下面我们来学习想粥这一部分
34、今日腊八节，和腊八粥更配哦。
35、冰心散文《腊八粥》(节选)
36、(1)自由读，边读边思考：为什么有这样的变化？
37、腊八节当然少不了喝腊八粥，这一传统习俗也常常是诗人们笔下的题材，让我们来看看有哪些古人写过关于腊八粥的诗句吧！
38、腻：油腻肥腻腻烦玩腻了
39、贺李湘棻太史新居-对联
40、(2)指名学生读，纠错正音。重点指导“匙”的读音。
41、()醋大蒜()年画()爆竹()灯笼
42、一笑弄诸孙，腊八粥中分枣子；
43、莲子、栗子、松仁、榛子、白果、青丝、红豆、花生……总计不下二十种。
44、课文一共十九个自然段，可分为三个部分：
腊八节腊八粥做句子(45--66条)
45、锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
46、到处、贴上”感受除夕的喜庆、热烈；
47、“更喜善会浴千佛，遂以期为饭僧日。”这两句诗是说，我们现在的腊八风俗，实际上是受到佛教的很大影响的。相传佛陀释迦牟尼在成佛以前曾经苦修六年，每天只吃极少的食物，变得十分虚弱，尼连河边的两个牧羊女看到以后就拿着牛乳做成的乳糜给佛陀实用，让他恢复了精力。由此佛陀认识到苦修并不能成佛。他走到尼连河中沐浴洗衣，并来到菩提伽耶这个地方的一棵菩提树下，趺坐四十八天之后，正好在腊月八日这一天开悟成佛。因此腊月八日成为佛教的一个重要节日，信众用浴佛和食用腊八粥这些做法来表达对佛陀的纪念。
48、春节建议：春节怎么过，提出自己的想法和建议。
49、脏：zāng肮脏zàng内脏
50、B.肿胀(zhǑng)沸腾(fèi)孥孥(nú)
51、腊八节到了，我的`朋友，想念的话永远说不完，关怀的心永远不会变，一串串真挚的话语，一个个小小的心愿，都是我们心中一道亮丽的风景线，趁着腊八这个好日子，衷心的祝福你亲情永相伴，爱情比蜜甜。
52、转移谅非难，胤祚保长久。
53、腊八粥是家的温暖，家的味道。
54、②松劲：降低紧张用力的程度。
55、译文：今天邻居把腊八粥送给了我，越发觉出江边小村春的气息。
56、思考与讨论：几位名家写腊八粥的角度有什么不同呢？
57、用王晓雪我爱你六个字编一首诗：王子白马腰佩刀，晓行夜宿耐辛劳。雪地冰天无焦躁，我到卿前神情骄。爱情至上人可靠，你嫁此辈心逍遥。
58、抓“除非，必定”体会春节在人们心目中的位置，感受团圆的氛围。
59、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、核桃、杏仁、花生、葡萄干等等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅，不但合家大小都吃到了，有多的还分送给邻居和亲友。母亲说:“我的母亲是腊八这一天逝世的，那时我只有十四岁。我伏在她身上痛哭之后，赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭，还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥。现在我每年还煮这腊八粥，是为了纪念我的母亲。”
60、桂圆等养血补气的佳品。冬天的时令是与我们人体的肾脏相对应的，而豆类的东西从外形上看十分像肾，所以传统中医认为豆类是入肾的豆令人重”，就是说，人吃豆子多了，就会促进精髓的生长；精髓多了，人体就会重。所以喝腊八粥，是可以补精髓的。腊八这个节气在深冬，没有新的粮食产生，所以这个时候，我们吃的全是种子的精华。过去有钱人家会在腊八的时候施粥，他们此举不仅意味着要强壮他们自己的身体，也意味着要让劳动者强壮起来，好在来年幵春时更有力气去劳作。
61、()孩子们要放鞭炮，()要过春节了。
62、纯粹的，用儿童的视角和口吻来写腊八粥，字里行间洋溢着童真童趣，新奇自然。栗子是“融掉了”，饭豆是“肿胀”，花生仁是“脱了它的红外套”，锅巴是“围了锅边成一圈”。既符合预想，也有出人意料之处。此处描写与八儿猜时的描写相呼应，细腻地刻画出腊八粥的变化。
63、这种种美妙的猜想，反映了八儿对腊八粥的美好向往，进一步突出了他想快点喝到腊八粥的迫切心理。
64、未须怊怅思往昔，坐变劲峭同春柔。
65、再读课文，找一找课文中直接描写锅中腊八粥的句子。
66、分析第一部分：(出示课件7)
腊八节腊八粥做句子(67--88条)
67、《腊月书事》为怀古之作，用词简练朴素，凝练隽永，对仗工整，朗朗上口，飘逸洒落，节奏韵律感十足，意境开阔，引人深思，体现了张耒对人生的乐观态度，流露出一切释然的豁达，堪称佳作。
68、(2)查找腊八粥的来历或者查一查关于腊八粥的故事和传说。
69、课文主要写了“等粥”和“喝粥”两部分内容，哪部分写得详细，哪部分写得简略？这样写有什么好处呢？
70、(残灯末庙)指春节快要结束了。残灯，快要熄灭的灯。末庙，庙会的最后一天。
71、“半碗陈腊肉”都吃不下去了，说明粥的美味胜过陈腊肉，也说明八儿的爹妈也吃的非常饱胀了。
72、充分运用学过的手法介绍，注意每段的过渡。
73、美味可口。吃的是痛快淋漓；调动人的视觉、嗅觉。第二句则用拟人的修辞，形象地把腊八粥的熬制过程再现出来，那情形，如在眼前，那香气，如入五腑六赃，真忍不住要尝上一口呢。
74、沈从文(1902－1988)，原名沈岳焕，湖南凤凰县人，中国现代著名作家。他的文学作品充满了浓郁的湘西苗族风情，被誉为“乡土文学之父”。代表作有小说《边城》《长河》和散文集《湘行散记》等。[中学范文网 F215.coM]
75、整齐——凌乱反抗——屈服
76、(3)找出关键词和第十四自然段比较，看看有什么发现。
77、(1)过渡：小小的八儿想吃三碗半的粥，在他的猜想中锅里的粥是什么样子的呢？下面我们来学习“猜粥”这一部分。
78、文章围绕“腊八粥”讲了什么内容？
79、(1)请学生默读第1段，圈画出自己认为写得精彩的词句。
80、腊月→小年→除夕→初一→正月十五→正月十九
81、营养腊八粥，健康养有道。
82、欢乐祥和的春节画卷。让我们再次走进文本，去用心体会作者的表达方法。
83、节日集锦：除了春节，我国的传统节日还有哪些，把你调查的结果记录下来。
84、基于“盼粥”文本细读的学习基础，继续阅读“分粥”“猜粥”“看粥”部分的“馋样儿”。
85、香粥分雏闹膝前，儿时风味渺如烟
86、月光照在庭院地上，地面雪白，树上栖息着乌鸦，秋天的露水无声地打湿了庭院中的桂花。今夜明月当空，世间人人都在仰望，不知道这秋天的情思会落到谁家？
87、粥：江米粥八宝粥粥少僧多
