处理文档是我们职业生涯中必不可少的技能之一，在进行写作之前，我们需要借助一些范文来提升写作水平。模仿范文可以使我们的文章更加生动有趣，让读者产生共鸣。这篇文章详细介绍了“幼儿园三八妇女节活动总结”的定义、特点以及具体应用场景，对于对此感兴趣的人，我们提供以下建议作为参考！
幼儿园三八妇女节活动总结 篇1
春寒依然料峭，丁佳幼儿园里却暖意融融，清晨孩子们手捧美丽的花朵，迎接为每一位来送宝宝的女家长们，送上了一朵充满爱心的自制小花，以此表达对女家长们节日的祝福。
从3月6日开始，丁佳幼儿园以庆祝“三八”妇女节为契机，举办了“母心温暖，爱满丁佳”主题活动。各班的活动精彩纷呈，小班以“讲讲我的好妈妈”为主题，每天给妈妈讲一句贴心的话;中班以“唱唱我的好妈妈”为主题，每天唱一首关于妈妈的歌曲;大班以“画画我的好妈妈”为主题，画一张妈妈的画像等一系列教学活动。另外，针对主题活动，各班进行了活动延伸，让孩子们完成力所能及的“爱心作业”，帮妈妈洗脚、给奶奶捶捶背、为姥姥端一杯水。
这些充满爱意的举动，让每一位女家长感动、惊喜，老师、妈妈、奶奶在和孩子们爱意浓浓的互动活动中度过了一个快乐的“三八”妇女节。
【幼儿园三八节活动总结2】
三月，春意浓浓的三月，三月，属于女人的日子。在妇女节来临之际，娃哈哈幼儿园凤凰园区开展了“春风十里，不如一路有你”系列节日活动。
一大早，幼儿园大门口门庭若市，原来这里正在送祝福呢!幼儿用彩色笔为妈妈、奶奶、外婆、老师....送祝福，有的画画、有的写字、有的**结合，有些小班的孩子由于能力有限，将自己想说的话告诉家长，让家长代笔。
过了一会儿，温暖的祝福充满了整面墙。
通过这次活动，让孩子们大胆表达对家庭和老师的爱，增进家长与孩子、老师与学生之间的爱。
【幼儿园三八节活动总结3】
3月8日是国际妇女节，平时都是妈妈和长辈们对孩子付出着无私的爱，今天安吉路幼儿园桦枫居园区小班年级组的老师们把妈妈、外婆和奶奶等长辈请到了幼儿园，让她们也来感受下来自孩子们小小的心灵中温暖的爱!
活动在当天上午开始了，孩子们用自己的方式向妈妈们表达着自己的爱!“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”孩子们稚嫩的歌声温暖着传遍了操场的每个角落。“妈妈，你把眼镜摘了，我帮你洗洗脸。
”“妈妈，我给你剥个桔子吃，可甜了。”妈妈们听着歌声，吃着甜甜的桔子，瞬间觉得自己家的宝贝长大了，每个妈妈脸上都泛起了幸福的笑容!
短短的半天时间，孩子不仅体会到了平时长辈对自己付出爱的辛苦和幸福，更懂得要用力所能及的方式去回报爱，让自己从小拥有一颗感恩的心。
【幼儿园三八节活动总结4】
草长莺飞。春天来了。地球母亲已经度过了严冬，并开始繁衍万物。为感谢母亲，庆祝“三八”国际劳动妇女节，3月7日，济南市兴济小学附属幼儿园小朋友们，在老师的带领下，以感恩为主题，开展了“画妈妈、爱妈妈”活动。
孩子们拿起画笔，凭借自己丰富的想象和在幼儿园里学到的绘画知识，由老师指导，为家中的妈妈、姥姥、奶奶画像。孩子们将母亲的爱，投入笔底，一幅色彩斑斓、充满生动的肖像画盖满了桌子。然后，老师拿出准备好的材料，带领小朋友们制作了各式各样的画框，孩子们亲手将画好的作品，镶嵌入画框中，并用彩色粘贴、画笔进行了装饰，作为节日礼物送给妈妈。
放学时，妈妈们都收到了孩子们精心绘制的画，一时间，班级里充满了感动和爱意，与孩子们共同合影，妈妈们纷纷表示这是她们收到过的最有意义的三八节礼物。
通过 “画妈妈、爱妈妈”活动，密切了亲子感情，锻炼了孩子们的动手能力，培养了小朋友的感恩之心，以非常有意义的形式，庆祝“三八节”的到来。
幼儿园三八妇女节活动总结 篇2
一、活动名称：送妈妈礼物
二、活动目标：
1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
关心妈妈的情感。
3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心
三、活动准备：
1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。
四、活动过程：
（一）活动导入：先开一个简单的家长会，谈谈三八节，唱歌《我的好妈妈》
（二）活动前谈话：
照顾妈妈。
要求。
（三）幼儿在教师示范怎么做的过程引导幼儿正确操作，并在妈妈的帮助下完成。
（四）送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了”
（五）谈话活动，谈谈和妈妈一起做礼物的过程和快乐。
（六）回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。
（五）教师小结。
通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
五、活动延伸：
回家帮妈妈做一些简单的家务活。
“三 八”国际劳动妇女节，是广大劳动妇女最光辉的节日，在爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。珍惜她们的劳动”的情感教育，激发孩子，开展一系列的“纪念三八感恩节活动"将庆祝“三。八”活动融入幼儿教育中。
活动主要内容有：
2、制作爱心卡，告诉妈妈“I Love You"等。
通过以上活动让孩子进一步了解了，”三八“节的意义理解妈妈的付出 。孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、姥姥的爱。让孩子体会爱，接受爱。让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗善良的心。节日教育是幼儿园教学的重要活动之一，通过活动可以进一步扩展孩子的知识。拓展视野。
幼儿园三八妇女节活动总结 篇3
今天我班的出勤率是 100%。也有更多的孩子的母亲。妈妈们虽然很忙，但都请假，请假来幼儿园参加亲子活动。这说明家长还是比较重视孩子的活动。家长参与幼儿园活动的积极性和主动性越高。来高点。
本次活动亮点：
孩子们在活动中讲述了妈妈们平时是如何照顾自己的。妈妈们在家要做很多事情。故事中，孩子们体会到妈妈的辛劳，我表达了对妈妈的感激之情。
孩子们在活动中表演了很多节目。妈妈看到孩子们的精彩表演，大家都报以热烈的掌声。
在妈妈的鼓励下，平时比较内向的孩子也可以大胆无忧，上台表演。比如吴瑞宇和妈妈一起唱歌，王子贝妈妈一起背诗。孩子们的大胆表现离不开妈妈们的鼓励。
孩子们和妈妈一起玩游戏，在和妈妈的游戏中体验快乐。孩子们看着妈妈做“抢椅子”的游戏，不停地为妈妈加油，每个孩子都希望妈妈赢。教室里一片欢声笑语，母子俩的情感得到升华。
在送礼环节，孩子们送给妈妈一份自己亲手制作的小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜美的笑容。
幼儿园三八妇女节活动总结 篇4
我们学前班的孩子现在正在进行__年一度的“三八”国际劳动妇女节表彰大会，在这个大会上，孩子们用自己的双手和聪明灵巧的双肩把所有的辛劳都献给了父母和老师们。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田。
孩子们在这个“三八”节里，表达对父母的感恩和爱，用自己的真情去体会感恩。在这个大会上，小班的孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，用自己最真挚的情意向爸爸妈妈们表达感恩和爱，表达感恩与感恩的情结。
活动的第一步是为孩子们做了一个感恩的教育环节—-
在老师的指导下，让孩子们学习一下感恩的知识，并用自己的实际行动去感谢父母、老师和同伴，感谢父母给予的生命和爱。孩子们在这个大家庭里快乐地成长着。
在这个大会上，小小班的孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田。在这个大会上，孩子们用稚嫩的肩膀托起父母的心田。在这个大会上，小小班的孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，用自己最真挚的情感向爸爸妈妈表达感谢和爱，表达感谢与爱的情结。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，用父母对孩子的爱托起父母对孩子的爱。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大会上，小小班的孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大会上，小小班的孩子们用稚嫩的肩膀托起父母对孩子的爱，在这个大会上，小小班的孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈们的心田，在这个大会上，小小班的孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长。
在这个大会上，小小班的孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长。在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。
孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。
在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀托起爸爸妈妈的心田，在这个大家庭里快乐地成长着。孩子们用稚嫩的肩膀
幼儿园三八妇女节活动总结 篇5
为了迎接三八妇女节的到来，让幼儿感受妈妈爱的同时学会表达爱的情感，增进母子亲情，我们预备了一次三八亲子活动，设计一了一些小节目，让家长和小孩在讲讲、笑笑、玩玩中一起度过愉快的时间。
在活动之前为宝贝们录制了**《献给妈妈的话》宝贝们大胆的对着摄像机表达自己的感情，这是我没有预想到的结果，由于我班幼儿年龄较小，录制**时采纳了采访式的方法，****的效果不是特不行，录制时有点吵闹，听不清楚幼儿讲的话，家长看**时应该让幼儿在门外等候，****的效果就会好一点。
除此以外，我们还开展了折纸活动，通过操作折纸《康乃馨》这一环节，能够反映出很多家长让宝宝自己动手的意识还不是非常强，大部分差不多上妈妈在折，少部分的家长会鼓舞幼儿一起完成作品，在活动中，小孩最快乐的就是雨妈妈一起折纸，尽管有点歪七扭八的，但作品完成后幼儿和妈妈的脸上流露着幸福的笑容。请妈妈代表讲话时，旁边的妈妈都非常认真的在听，不时发出认同的声音：是啊我们宝宝也会如此的。
讲话的妈妈都把自己小孩小时候的一些情况讲讲，也谈了自己在教养小孩时的一些办法，妈妈们在活动后段时刻里都在互相交流，非常好的促进家长之间的互动。
在游戏活动中，很多妈妈都非常放不开，不能畅所欲言，反而是宝宝比妈妈主动，有的小孩主动替妈妈争取机会，在整个活动中，老师试着让宝宝来服务妈妈，鼓舞宝宝动手，有的外婆、奶奶曲曲折折样样帮忙，抱着小孩，不让小孩自己动操作。活动的气氛还是比较高的，家长和宝宝参与比较多。活动结束后，家长将在地上处理垃圾，有序离开活动现场。
在三、八国际劳动妇女节到来之际，依照我班工作实际，开展了以尊重女性、感恩妈妈为主题的幼儿手工活动，现将此项活动开展情况总结如下:
1、本次手工安排的是折郁金香，本来想的是叠玫瑰花或是康乃馨，但考虑到手工的难度较大，因此最终进行的是折郁金香。
2、活动紧紧围绕
三、八节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感，使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。
3、在活动的开始，讲解了三八节的由来及相关信息，在动手折郁金香之前，要求每名幼儿想一句最想对妈妈讲的话。
4、在手工过程中，教师都注意让幼儿自己动手制作，教师只是作为指导和辅助的作用，每个作品差不多上幼儿自己动手制作的，让班级里每名幼儿都有机会参与活动，都能得到锻炼。
5本次活动应有22名儿童参加，实际参加人数为18名。其他幼儿因躯体不适未能参与，比较遗憾。
相信有了这次经验，以后的妇女节会有更多的方法和建议，相信会越来越好。
在三、八国际劳动妇女节到来之际，依照我园工作实际，开展了以尊重女性、感恩妈妈为主题的幼儿活动，现将此项活动开展情况总结如下:
由于三月份是新学期的开始，教育教学工作比较繁忙，因此我们把小孩们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示，让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视，具体体现了以下几个特点：
1．面向全体
各班教师结合本班幼儿的年龄特点，选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等，使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。
2．主题突出
各班能够紧紧围绕
三、八节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感，例如：小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像；学前班的作品是我心中美丽的母亲；大一新生的作品正在为母亲作礼物。小一班的作品是为妈妈送鲜花
3．体现利旧利废
各班的作品都体现了利旧利费的原则，各班教师都花了心思，动了脑筋，将一些一般的东西通过巧妙的设计，再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。例如：第三节课用蛋糕盘做妈妈的脸，用彩色羊毛做妈妈的头发；学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈；二班还用纸杯做漂亮的花；大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。
4、体现幼儿动手原则
在这次的墙饰制作活动中，各班教师都注意让幼儿自己动手制作，教师只是作为指导和辅助的作用，每个作品差不多上幼儿自己动手制作的，同时各班都能面向全体幼儿，让班级里每名幼儿都有机会参与活动，都能得到锻炼。
为增进幼儿和家长的感情，激发幼儿的感恩之心，在3月8日国际妇女节来临之日，我园各班结合幼儿年龄、心理特点开展了不开生面的庆三八，感恩母爱亲子活动。
活动中，老师介绍了三八妇女节的由来，引导小朋友在节日里为母亲做一件有意义的事，讲一句感恩的话，唱一首感恩歌，组织家长和小孩们一起做寻妈妈、小足踩大足等精彩纷呈游戏，让小孩在歌曲《世上只有妈妈好》伴奏下，为妈妈献上亲手制作的礼物，并为妈妈送上甜甜的吻，好多妈妈都留下了兴奋的泪水，感受到了小孩真挚的爱。
通过本次活动，幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养了小孩尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关怀他人、热爱劳动的良好习惯。为小孩们的心灵播下了美丽的种子，让小孩明白得了感恩，拥有了欢乐。3月8日，让孩子们在爱中成长，让孩子们在感恩中收获！
为纪念三八国际劳动妇女节104周年，妇女委员会为活跃节日气氛，为我园妇女制造良好的节日氛围，开展了丰富多彩的系列庆祝活动特总结如下。
一、在幼儿中开展五个一活动。
1、送给妈妈的一首歌
2、送给妈妈的一幅画
3、送给妈妈的一张贺卡
4、给妈妈的讲一句感谢的话
5、为妈妈做一件事
活动之前，**老师给各班小朋友教唱《我的好妈妈》，美术老师指导小孩为妈妈制作了贺卡，让小孩带回家亲手交给妈妈，各班老师还引导小孩为妈妈做一件事：倒一杯水、讲一句未动分毫祝愿的话、锤锤腿或者揉揉肩，并在三月九日小孩入园时进行了检查，许多家长兴奋地讲:往常小孩在家大小情况都要家长给做，从来都不关怀爸爸妈妈，这次回来像变了一个人似的，给倒了一杯水，还捶肩膀，还有的讲了妈妈你辛苦了，小孩明白事了，大班幼儿纳凯的妈妈感谢老师对小孩的教育，她讲：
当孩子告诉她，你妈妈辛苦工作，揉着肩膀，她尝到了从未有过的幸福。一些家长把孩子们制作的卡片贴在墙上。
通过这次活动的开展，既重视了对幼儿的德育教育，也遵循幼儿年龄特点，从一点一滴注重养成教育，把德育有机融入到学科教育和日常教学中，收到了明显的效果。今后还要开展这方面的教育活动，把孩子的道的教育作为重中之重，努力取得更好的效果。
其次，教师们还为教职工开展了庆祝三八节的体育娱乐活动，举办了跳绳和拔河比赛。
通过庆祝活动，教师暂时忘记了工作的紧张和压力，获得了愉悦和放松。
幼儿园三八妇女节活动总结 篇6
“三八”国际劳动妇女节，是广大劳动妇女最光辉的节日，为了纪念这个具有历史意义的日子，为了让幼儿园的孩子们也知道这是作为伟大女性的代表人物之一——妈妈们的节日，我们小班组组织了一次《美食节》的三八节主题活动。 我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。珍惜她们的劳动”的情感教育，激发孩子，开展一系列的“纪念三八感恩节活动将庆祝“三.
八”活动融入幼儿教育中。
活动主要内容有：
1精心准备，只为活动的圆满成功。我们提前一周就开始为三八节活动做准备，精心设计了有关于妈妈的一系列教学活动，如歌曲《好妈妈》《世界只有妈妈》。
2、送给母亲、阿姨、奶奶特别的节日祝福，（自己自制作的花朵) 通过参与了这些教学活动后，孩子们对自己的妈妈有了更深的了解，知道妈妈这么做都是为了我们，所以妈妈是孩子们最想对其表达爱的人。让孩子进一步了解了，“三八”节的意义理解妈妈的付出 。孩子们用自己的方式表达对母亲、祖母和姑姑的爱。
让孩子体会爱，接受爱。让孩子从小就爱别人，有一颗善良的心。节日教育是幼儿园教学的重要活动之一，通过节日教育可以进一步扩大幼儿的知识面。
拓展视野
罗丽丽一班第二部分：幼儿园妇女节活动总结
为了迎接三八妇女节的到来，让幼儿感受妈妈或者奶奶爱的同时学会表达爱的情感，增进母子亲情，我们准备了一次“三八”亲子活动，设计一了一些小节目，让家长和孩子在说说、笑笑、玩玩中一起度过愉快的时光。
首先非常感谢我们班家长今天能够抽出您宝贵的时间来参加我们这次亲子活动哦！今天活动刘老师首先向小朋友们介绍了解三八妇女节的由来，让小朋友们知道了妈妈、奶奶们平时的辛劳，并懂得要尊敬她们，爱护她们，引导孩子能够从生活中帮妈妈、奶奶们做一些小事。介绍完后，小朋友们一起唱了一首《世上只有妈妈好》送给了我们的妈妈、奶奶，表达了对妈妈、奶奶的爱哦！
当小朋友们充满了“爱”的歌曲唱完之后，又请家长们**了小朋友之前录好的**，**中每位小朋友都对自己的妈妈、奶奶或者外婆说了一句最想说的话哦！通过了这个活动，小朋友们有了一个很好的机会能够表达对“最爱自己人的爱，这就是我们这此活动的意义——懂得“感恩”。
****完后小朋友们又有了一个更大的准备送给了家长——敬茶，我想家长能够在这个时候喝到自己的宝贝端来的暖暖的一杯热茶，心里是非常高兴的，这是一杯装满了爱与感恩的茶，我想我们班的宝贝们在这次活动中也成长了不少吧！
活动的最后一项，小朋友们将之前自己做好的贺卡印了一个大大的唇送给了妈妈和奶奶，然后又亲亲她们，给了妈妈、奶奶们一个大大的拥抱，又给妈妈奶奶们捶捶背，揉揉肩哦！
通过了今天的亲子活动，我们的宝贝充分的了解了妈妈对家庭的付出，对自己的爱，也能借此活动表达了对养育了自己这么多年亲人的爱，让他们学会了如何去感恩，如何去表达自己的爱，为孩子们的心灵播下了美丽的种子，让孩子懂得了感恩，拥有了快乐。3月8日，让孩子们在爱中成长，让孩子们在感恩中收获！
再次感谢我们家长能够积极的配合我们的活动哦，才使的我们的活动取得了圆满成功，祝我们中三班所有的妈妈、奶奶、外婆们节日快乐！momada~第三部分：幼儿园妇女节活动总结
幼儿园妇女节活动小结
1、幼儿园“三八节”活动小结
在“三、八”国际劳动妇女节到来之际，根据我园工作实际，开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动，现将此项活动开展情况总结如下:
由于三月份是新学期的开始，教育教学工作比较繁忙，因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示，让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视，具体体现了以下几个特点：
1．面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点，选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等，使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。
2．主题突出各班能够紧紧围绕“
三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感，例如：小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像；学前班的作品是我心中美丽的母亲；大一新生的作品正在为母亲作礼物。一班的工作是给妈妈送花？？
3．体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则，各班教师都花了心思，动了脑筋，将一些普通的东西通过巧妙的设计，再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。例如：第三节课用蛋糕盘做妈妈的脸，用彩色羊毛做妈妈的头发；学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈；二班还用纸杯做漂亮的花；大二班小朋友
利用各种废料为妈妈制作贴画。
4.体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中，各班教师都注意让幼儿自己动手制作，教师只是作为指导和辅助的作用，每个作品都是幼儿自己动手制作的，并且各班都能面向全体幼儿，让班级里每名幼儿都有机会参与活动，都能得到锻炼。
2、幼儿园三八妇女节活动小结
“三八”国际劳动妇女节，是广大劳动妇女最光辉的节日，在20xx年“三.八”节到来之际。我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。
珍惜她们的劳动”的情感教育，激发孩子，开展一系列的“纪念三八感恩节活动将庆祝“三.八”活动融入幼儿教育中。
活动主要内容有：
1、送给母亲、姥姥、奶奶特别的节日祝福(小朋友特子的糖果，自己自制作的花朵)
2帮妈妈做家务、洗袜子等。
3、制**心卡，告诉妈妈“iloveyou等。
通过以上活动让孩子进一步了解了，”三八“节的意义理解妈妈的付出。孩子们用自己的方式表达对母亲、祖母和祖姥的爱。让孩子体会爱，接受爱。
让孩子从小就爱别人，有一颗善良的心。节日教育是幼儿园教学的重要活动之一，通过节日教育可以进一步扩大幼儿的知识面。拓展视野。
3、幼儿园三八”妇女节活动小结
三月的天气乍暖还寒，三月的幼儿园春意盎然，一年一度的三八国际妇女节来到了，我们中班年级组开展庆“三八——我爱妈妈”的感恩活动。今天，来参加活动的妈妈比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参与幼儿园活动的积极性、主动性是非常高的。
首先，导演的演讲很快就把活动带入了主题。然后是表演唱歌，小组跳舞，通过唱歌，表演舞蹈，孩子们表达对母亲的爱，赞美母亲的好心情。最后送礼物环节，感谢妈妈对自己的关心和爱护，并对妈妈说一句话祝福的话，大方自然地向妈妈表达自己心中的情感，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
回班以后，我们开展了“我为妈妈送早餐”和“教学活动展示”活动，让家长感受到了孩子在幼儿园真的长大了，更懂事了。我们也鼓励孩子们放学后为母亲做力所能及的事，用实际行动表达对母亲的爱。
整个活动在母爱、善良和感恩中圆满完成。通过这次感恩活动，使幼儿了解到了妈妈是如何关爱自己的，引发了幼儿爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感，懂得了要关心自己的妈妈，并愿意关心自己的妈妈，在家为妈妈做力所能及的事，不任意发脾气等。孩子们都反馈说：
回家对妈妈说恭喜，妈妈好开心，紧紧地抱着我；昨天，我帮妈妈穿拖鞋？我妈妈称赞我太棒了！??
4、幼儿园三八妇女节活动小结
在星期四的下午第二节**课，我和骆老师在班里和孩子们一起过了一个愉快的“三八”妇女节。首先我们一起欣赏了儿童歌曲《好妈妈》。会唱歌的孩子会用优美的声音说话和唱歌。
欣赏完了歌曲，接着就是认识黑板上的字宝宝。首先，我拿了两三遍，让孩子们自己读。紧接着我提出问题提问他们：
“有谁知道三八“妇女节是谁的节日？”孩子们个个都踊跃的举手发言。
其中一个孩子举手说，这也是父亲和叔叔的节日。我笑着给他们解释：“不是的，这三八妇女节就只是妇女的节日，如我们幼儿园的老师们，还有妈妈、阿姨、奶奶等女性的节日。
他们好像明白似的点了点头。最后一个环节是给妈妈和奶奶送礼物的时间。我和骆给33个孩子每人做了一份礼物，让他们带回家给他们的母亲或祖母。
我让孩子们在送出礼物时对收礼物的人说一句话：“我爱你，您辛苦啦！”
活动非常成功，孩子们很高兴收到漂亮的礼物。在放学时看到很多孩子都把礼物送给了妈妈，并听见他们对妈妈说的那句话，家长的脸上都笑开了花。只是让我觉得可惜的是，没有相机给我们的活动留下精彩美丽的一瞬间。
5、幼儿园三八妇女节活动小结
3月8日是一年一度的国际妇女节，今年，南苑街道中心幼儿园举行了多种形式的庆祝活动，让宝宝、家长与教师都感受到了节日的欢乐气氛。
在“爱妈妈感恩活动”中，宝宝们通过老师的讲解知道“三八妇女节”是妈妈的节日，中大班亲手制作立体的绢花，而小班用涂色、粘贴等方法制作漂亮的花朵送给妈妈，并对妈妈说一声“节日快乐”。当妈妈们收到宝宝送的礼物时，她们非常高兴。
南幼教师们举办了“趣味游戏，彰显风采——南幼三八节庆祝活动”来庆祝自己的节日。活动期间，鼓乐、赏花、猜字等传统活动依然受欢迎，吹气球、搞笑表演等新节目也很受欢迎。通过庆祝活动，教师们暂时忘记了工作的紧张和压力，获得了愉悦和放松。
幼儿园三八妇女节活动总结 篇7
为了让孩子们了解三八妇女节，培养孩子尊敬长辈、关心他人的良好习惯，**幼儿园于3月6日至3月8日开展了一系列庆祝活动。
为了给幼儿提供表达爱意的机会，小二班以庆祝“三八”妇女节为契机，举办了“学会感恩，真情回报”——浓浓爱意送妈妈、奶奶活动。小学二班开展了制作郁金香卡、送祝福给妈妈、祝妈妈身体健康、节日快乐的活动；为母亲捶背，一个甜蜜的吻和一个深深的拥抱都表达了孩子们对母亲的感激之情。活动中，孩子们还用稚嫩的声音演唱了歌曲《我的好妈妈》为妈妈送上真挚的祝福。
“妈妈，我爱您!”“妈妈，您辛苦啦!”一句句感恩的话语，让节日的浪漫和爱的温暖充盈着每一个妈妈的心。
中一班开展了以“‘三八’女神节妈妈您辛苦了”为主题的亲子活动。活动前，孩子们晚上在家，有的帮妈妈做些家务，有的给妈妈端杯水，洗脚，捶背。活动一开始，孩子们热情高涨，说要为妈妈做世界上最美的康乃馨。
在温暖的**下，美丽的康乃馨静静地绽放。活动的最后，孩子们的一句“妈妈您辛苦了、我爱您”，让所有的人都感到孩子们真的是长大了。同时，这项活动也让家长们感受到了家庭教育在幼儿园教育中的重要性。只有家庭的共同努力，才能使孩子健康成长。
大二班开展了一系列以“母子情深，感恩祝福”为主题的三八节庆祝活动。在上午的对话活动中，向孩子们介绍三八妇女节的由来，让孩子们知道3月8日是国际妇女节和母亲节。并请孩子们回家询问或调查自己妈妈的生日是几月几日、妈妈的工作或爱好、妈妈在家都做哪些家务、为我做了什么，让幼儿充分了解妈妈。
在教学活动中，组织了《母子情深》的教学活动，帮助幼儿体会妈妈对孩子的疼爱，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，引导孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。最后，我们一起朗诵一首《游子吟》，表达对妈妈的爱。让孩子们说出对母亲的爱，给母亲送去祝福，用**录音的形式把孩子们对母亲的话语记录下来，珍惜这份美好的记忆。
在区域活动中幼儿通过绘画《妈妈，我想对你说》手工自制《爱心贺卡》来表达对妈妈的爱。
通过组织一系列的3月8日活动，孩子们知道3月8日是国际妇女节，这是母亲节。并知道尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱，也让幼儿充分了解了妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养了孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
幼儿园三八妇女节活动总结 篇8
由于三月份是新学期的开始，教育教学工作比较繁忙，因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示，让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈幼儿园三八妇女节活动总结5篇。活动中各班老师给予了高度的重视，具体体现了以下几个特点：
绘画等，使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。
八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感，例如：小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;
学前班的作品是我心中的漂亮妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花……3.体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则，各班教师都花了心思，动了脑筋，将一些普通的东西通过巧妙的设计，再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如：大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸，用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的'漂亮妈妈;中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。
4、体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中，各班教师都注意让幼儿自己动手制作，教师只是作为指导和辅助的作用，每个作品都是幼儿自己动手制作的，并且各班都能面向全体幼儿，让班级里每名幼儿都有机会参与活动，都能得到锻炼。
幼儿园三八妇女节活动总结 篇9
春回大地、万物复苏、在这春暖花开的三月我们迎来了一年一度的“三八”国际妇女节，这是一个散发着浓浓温情和爱意的节日。
为了使全园幼儿和妈妈们度过一个快乐的节日，我园精心策划组织，围绕“庆三八——爱的主旋律”的主题，开展“我和妈妈同参观”、“我与妈妈共制作”、“我帮妈妈来服务”的系列亲子活动。
小班的孩子们和妈妈一起制作爱心相框，老师们准备了扭扭棒、纽扣、毛球、压花机等材料，孩子们在与妈妈一起制作的过程中，感受妈妈爱我、我爱妈妈的亲情；在《我的好妈妈》音乐中，和妈妈亲一亲、抱一抱，表达自己对妈妈的爱和祝福。
中班的孩子则和妈妈一起绘制风筝，在老师的引导启发下，一笔笔色彩斑斓的线条、一个个栩栩如生的卡通形象，每一只风筝都充满童趣、创意无限。带上自己绘制的风筝，和妈妈一起来到公园，放飞。孩子们一个个都很开心雀跃，仿佛这一只只风筝是一个个“信使”，将孩子们和妈妈的爱，送去远方，传递着希望与快乐。
大班的孩子拉上妈妈的手，参观南宋官窑博物馆。在讲解员的解说下，孩子们拓展了知识面，丰富了历史文化知识。亲子共同制作陶泥将活动推向了高潮，捏一捏、揉一揉，凝结着亲子间爱与智慧的陶泥作品，就这样产生了。整个活动，孩子们体验到的，是妈妈陪伴自己参与成长的温馨，而家长收获的则是与孩子分享快乐、分享想法的喜悦。
通过本次活动，培养了幼儿们关爱他人、尊敬长辈、学会感恩的行为品质，也增进了幼儿与妈妈（外婆或奶奶）之间的亲子感情。
“三八”国际劳动妇女节，是广大劳动妇女最光辉的节日，在20xx年“三八”节到来之际。我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。珍惜她们的劳动”的情感教育，激发孩子，开展一系列的“纪念三八感恩节活动"将庆祝“三八”活动融入幼儿教育中。
活动主要内容有：
1、送给母亲、姥姥、奶奶特别的节日祝福（小朋友自己自制作的爱心卡）
2、制作爱心卡，告诉妈妈“I Love You"等。
通过以上活动让孩子进一步了解了，”三八“节的意义理解妈妈的付出 。孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、姥姥的爱。让孩子体会爱，接受爱。让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗善良的心。节日教育是幼儿园教学的重要活动之一，通过活动可以进一步扩展孩子的知识。拓展视野。
