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高中老师工作计划(篇1)

高中历史老师年度工作计划

作为一名高中历史老师,对于每年的工作计划的制定非常重要。在我的多年工作经验中,我深知制定一个明确而有条理的计划对于教学效果的提升至关重要。以下是我的年度工作计划,旨在指导我在新的一年里做出更好的教学安排和教学方法,以及提升学生的学习兴趣和能力。

一、目标设定

1.提升学生历史知识和理解水平:通过教学和评估方式,将学生的历史知识和理解水平提高到一个新的高度。

2.培养学生批判性思维能力:通过课堂讨论、作业和项目,激发学生的独立思考和批判性思维能力。

3.增强学生研究与写作技能:通过写作任务和研究项目,帮助学生提升研究和写作能力。

二、教学计划

1.制定详细的课程计划:按照学校的教学大纲和教学要求,制定每个学期的课程计划,确保全面、系统地覆盖历史知识点。

2.多样化的教学方法:在授课中运用多样化的教学方法,包括小组讨论、案例分析、实地考察等,以激发学生的学习兴趣和参与度。

3.鼓励批判性思维:在每堂课中给予学生充分的机会表达自己的观点和批判性思维,引导他们发展自己的独立思考能力。

4.加强研究项目:每学期安排至少一个研究项目,让学生选择感兴趣的历史主题进行深入研究,并展示他们的研究成果。

三、评估方式

1.定期考试:制定定期考试计划,包括期中和期末考试,以便对学生的知识掌握情况进行评估。

2.课堂表现评估:通过观察和记录学生在课堂上的表现,包括参与度、合作能力和批判性思维,以便全面评估学生的学习情况。(实习报告网 sxw9.cOm)

3.作业和研究项目评估:根据学生的作业和研究项目的完成情况,对他们的研究和写作能力进行评估。

四、个人发展计划

1.专业发展:参加相关的教育研讨会和研究活动,以更新自己的历史知识和教学方法,并与其他教师交流学习经验。

2.持续学习:阅读相关著作和历史文献,不断学习新的历史研究成果,以提升自己的专业素养和教学水平。

3.反思与改进:定期反思自己的教学方法和效果,总结经验教训,并不断改进自己的教学。

通过制定这样的年度工作计划,我相信我能够更好地组织和安排我的教学工作,提高学生的学习效果和兴趣。我将以积极的态度对待每一次教学,不断学习和成长,以更好地服务学生和教育事业。

高中老师工作计划(篇2)

高中数学老师年度工作计划

作为一名高中数学老师,我深知教育的重要性以及对学生未来的影响。为了提供高质量的数学教育,我制定了一份详细、具体且生动的年度工作计划。这个计划的目的是培养学生的数学思维能力、提高他们的数学成绩,并帮助他们在应对高考和未来职业发展中取得成功。

首先,在开学前,我将花费时间研究、整理和准备新的教材。我会根据学生的需求和水平,选取最合适的教材,并制定教学大纲和课程进度表。我还会积极参加教师培训和研讨会,不断提升自己的数学教学技能,以便更有效地传授知识给学生。

在课堂上,我将采用多种教学方法和策略,以激发学生的兴趣并促进他们的参与。我会使用多媒体技术,展示数学在现实生活中的应用,以引发学生的思考和探究精神。我还会组织小组讨论、团队合作和项目研究活动,培养学生的团队合作意识和问题解决能力。

除了课堂教学,我还计划定期组织数学竞赛和奥数训练。这些活动不仅可以提高学生的数学水平和应试能力,还能培养他们的竞争意识和挑战精神。我会邀请一些数学专家和优秀的学生来做讲座和分享经验,激励学生更加努力地学习数学。

此外,我还会注重个别辅导和学生的心理健康。我会设立每周固定时间,与学生进行面对面的互动,了解他们的学习情况和困难,给予针对性的指导和支持。我还会鼓励学生参加一些身心健康活动,如运动会和社会实践,以增强他们的自信心和全面发展。

在期末考试前,我会组织重点知识的复习班和模拟考试,为学生提供充分的复习材料和练习机会。我还会组织一些提高应试技巧和解题方法的讲座,帮助学生更好地应对考试压力和提升成绩。

最后,我将定期与学生家长进行沟通,向他们汇报学生的学习情况和表现。我会逐月发布学生的考试成绩和学业评价,及时反馈学生的进步和不足之处。同时,我也会向家长提供一些家庭作业和练习题,帮助他们更好地参与到学生的学习中。

通过这份详细、具体且生动的年度工作计划,我相信我能够更好地教授数学知识,培养出更多对数学感兴趣并且有良好成绩的学生。我会不断努力,提升自己的专业能力,为学生的发展和未来奠定良好的基础。同时,我也希望能够激发学生对数学的热爱和学习兴趣,让他们在数学领域取得更多的成就。

高中老师工作计划(篇3)

指导思想:

在教研室和学校工作意见的指导下,以“三个代表”重要思想为指针,以《常州市小学学科教学提议》为标准,以新课程标准为方向,以提高学生素质为宗旨,全面贯彻党的教育方针。加强理论学习,不断提高自身的理论水平,扎扎实实地培养好青年教师,让他们在各个岗位上发挥自我的才能,进取开发校本课程,搞好校本教研,使白塔的教育教学质量再上新台阶。

主要任务:

一、继续贯彻落实《基础教育课程改革纲要》,熟悉与领会课改精神,转变教师观念,为培养具有创新意识和实践本事的新型人才奠定思想基础。

二、深化基础教育课程改革,与学校教科研活动紧密结合起来,切实提高课堂教学的质量和效率。

三、加强教师队伍建设,不断提高教师的政治修养和业务水平,使更多的教师成为课改的骨干教师。

工作重点:

一、深化基础教育课程改革,抓好教学常规工作。

备课、批改作业等工作。继续做好月考核工作,加强平时的检查、听课、督促与考核力度。正确公正地评价每一位教师的常规工作。

评课,严格把握课堂教学质量关。

4、加强毕业班的教育教学工作管理,班主任要做好毕业学生的思想工作,关心他们的成长,本学期教导处将对毕业班的教育教学情景作一次质量分析,以便不断改善工作方法。

、评优课等。我处将以教研室组织的语文教师写作比赛、命题比赛等为前提组织教师搞一些相关活动。

二、推进基础教育课程改革,全面提高教学质量。

(一)加强师资队伍建设。

结构、模式、评价等方面知识。以新的理念上好每一堂课,每位教师要做到一课一思,学生做到一课一得。

,并写好读书笔记(。每月底上交一份专题小结或案例分析。

,让青年教师在思想和业务上尽快成熟起来。

4、加强骨干教师的培养,我处将进取创造条件,搭建舞台,使学校骨干教师能脱颖而出,成为市教坛新秀,教学能手,学科带头人。

(二)抓好常规教研活动,各教研组进取进行课堂教学模式的改革,变学生单一的理解式为主动探究、合作、讨论式,以备课组、教研组为单位上好研究课,在实践中边研究边总结,写好教学反思,教学心得,教学案例等。

(三)教师人人参与“实践新课程”活动。活动资料包括:教师优秀课件比赛、课堂教学展示、教学案例评比、论文评比等一系列实践活动。

具体工作安排如下:

二月份:

1、开学前备课检查。

2、参加市教学工作会议。

3、制定教学工作计划。

4、组织部分教师参加课教材培训活动。

三月份:

1、对教师的教学常规工作进行考核。

思品教师参加市课堂教学评优课。

3、本校举行数学教师课堂教学评比活动,推荐两名教师参加片级评优课。

四月份:

1、参加市第2届“新理念,新课堂,新作文”征文,课堂教学研讨活动。

2、组织期中教育质量抽测。

课堂教学展示活动。

4、教学常规工作考核。

五月份:

2、参加市低年级语文教材分析研讨活动。

3、参加“迎六一”市小学生现场命题作文,讲故事比赛。

4、六年级教学质量抽测分析。

5、教学常规工作考核。

六月份:

1、组织教师参加全市小学教师钢笔书法团体比赛。

部分教师参加市语文试题命题比赛。

3、参加市语文教师写作基本功大赛。

4、参加毕业班复习工作研讨会。

5、组织毕业考试和1—5年级的期末考试。

6、每位教师写好专题总结。

7、教学常规工作考核。

七月份:

1、教学质量分析。

2、做好期末结束的各项工作。

高中老师工作计划(篇4)

高中化学老师年度工作计划

作为一名高中化学老师,为了提高教学水平和学生的学习成绩,我制定了一份详细具体且生动的年度工作计划。这份计划不仅包括了我个人的教学目标,还涵盖了各个方面的教学内容和班级管理。通过这份计划,我希望能够为学生提供更好的教学环境和更有趣的学习体验。

首先,在教学目标方面,我希望通过努力,使每一位学生都能够对化学产生浓厚的兴趣,并能够理解和掌握化学知识。为了达到这一目标,我计划在每一堂课上都设置一个明确的教学目标,并将其与实际生活相结合,让学生能够看到化学的重要性和实际应用。我还将鼓励学生积极参与实验课,并设计一些有趣的实验,让学生动手操作,亲自体验化学的魅力。

其次,在教学内容方面,我将根据学生的学习进度和兴趣特点,有针对性地安排教学内容。我会结合课本内容,选择一些生动有趣的案例和实例,让学生能够将理论知识与实践相结合,培养他们的思维能力和实际应用能力。我还将鼓励学生进行小组配对学习,通过合作解决问题,培养他们的团队合作精神和交流能力。

此外,在教学方法和手段方面,我将采用多种教学方法,以激发学生的学习兴趣。除了讲授课本知识,我还将引导学生进行课外拓展阅读,并鼓励他们参与到化学实践中,如科学竞赛和实验研究。我还计划邀请一些行业专业人士来到班级进行讲座,并组织一些参观活动,让学生与实际工作环境接触,了解化学的实际运用。

另外,为了提高班级管理效果,我将积极与家长进行沟通和交流,在家访中了解学生的家庭情况和学习情况,并与家长共同制定学习目标和解决问题的方案。我还将鼓励学生参与班级活动,并设置一些奖励机制,激励学生的积极性和主动性。

最后,在评估和反馈方面,我将及时记录学生的学习成绩和表现,并与学生进行个别面谈,提供具体的反馈和建议。我还将定期组织考试和作业,以检查学生的学习情况,并根据评估结果进行相应的调整和辅导。

总之,我的年度工作计划旨在提高学生的学习兴趣和成绩,培养他们的思维能力和实践能力。通过精心设计的教学内容和多元化的教学手段,我相信学生们将能够在化学学科中取得更好的成绩和进步。我将全力以赴,为学生提供一个积极向上的学习环境和有趣的学习体验,努力成为一名优秀的高中化学老师。

高中老师工作计划(篇5)

高中化学老师年度工作计划

一、引言

作为一名高中化学老师,我深知教育的重要性和责任感。化学作为一门重要的学科,在学生的学习生涯中起着重要的作用。因此,我制定了一份详细的年度工作计划,旨在提升学生的学习兴趣和提高他们的化学知识水平。

二、增强学生的学习兴趣

学习兴趣是学生学习的重要驱动力,只有学生对化学产生浓厚的兴趣,才能更好地吸收和掌握知识。因此,我将采取以下措施来增强学生的学习兴趣:

1. 制作生动有趣的教学资料:我将精心制作符合学生年龄特点的教学资料,包括图片、视频、实物模型等,以生动有趣的方式呈现化学知识,激发学生的好奇心和学习兴趣。

2. 开展实验课:化学实验是培养学生实践操作能力和观察力的重要手段。我将积极开展实验课,设计有趣的实验项目,让学生亲自动手操作,体验化学知识的奇妙之处。

3. 利用多媒体技术:在课堂上,我将灵活运用多媒体技术,利用投影仪、电脑等现代化设备展示丰富多彩的化学知识,让学生在视觉和听觉上得到充分的刺激,增强他们的学习兴趣。

三、提高教学质量

提高教学质量是每个教师的核心任务。为了更好地教授化学知识,我将采取以下措施来提高教学质量:

1. 不断学习更新知识:作为一名高中化学老师,我要保持学习的热情,不断更新自己的知识。我将参加各类化学学术研究会议,阅读最新的化学教材和研究成果,以保持对化学知识的深入了解,并将最新的研究成果应用到教学中。

2. 注重巩固基础知识:化学是一门复杂而抽象的学科,良好的基础知识是学生继续深入学习的基石。我将注重巩固学生的基础知识,设计有针对性的练习和复习材料,帮助学生夯实基础,为更深层次的学习奠定坚实的基础。

3. 倡导互动式教学:互动式教学是培养学生积极思考和合作能力的有效方法。在课堂上,我将倡导学生之间的互动交流,鼓励学生提问和表达自己的观点,提高他们的思维能力和学习动力。

四、加强学习辅导

每个学生的学习能力和学习进度都存在差异,为了帮助每个学生都能做到最好,我将加强学习辅导,个性化地帮助学生解决学习问题。

1. 学习小组:我将根据学生的学习情况和兴趣爱好,组建学习小组,让学生在小组中相互学习和交流,促进彼此的进步。在小组中,我还将设置学习明星的激励机制,鼓励学生竞争和合作,激发他们的学习动力。

2. 个别辅导:针对学习困难的学生,我将进行个别辅导。通过了解他们的学习特点和问题所在,采取有针对性的辅导策略,帮助他们克服学习困难,提高学习成绩。

3. 每周答疑时间:我将在每周规定的时间里设立专门的答疑时间,为学生解答疑惑和困惑。这将增强学生对于学习的信心,使他们能够更好地应对学习中遇到的问题。

五、评估和改进

为了确保工作计划的有效性和持续改进,我将定期进行评估和反思。

1. 学生评估:我将定期组织学生对我的教学进行评估,征求他们的意见和建议。通过学生的评估结果,我可以及时发现自身存在的不足之处,并作出相应的改进。

2. 教学案例分享会:我将参加教学案例分享会,和其他化学老师交流教学经验和教学方法。通过和其他老师的交流和分享,我可以不断提高自己的教学水平,改进教学方法。

3. 反思总结:每学期结束时,我将进行一次全面的反思总结,仔细回顾自己的工作计划,分析其有效性和不足之处,并进行合理调整和改进。这将有助于提高我的教学水平和学生的学习效果。

六、结语

通过实施上述的年度工作计划,我相信我能够提高学生对化学的学习兴趣,提高自身的教学质量,帮助学生取得更好的学习成绩。我将秉持着责任和热情,坚守教育岗位,为培养优秀的化学人才而不懈努力。

高中老师工作计划(篇6)

高中化学老师工作计划


尊敬的校领导、同事和亲爱的家长们:


我很荣幸能够在这个平台上向大家分享我的高中化学老师工作计划。作为一名拥有多年工作经验的化学教师,我明白只有通过精心的计划和准备,我才能够在教学中取得更好的成果,为学生们的未来发展打下坚实的基础。


教学目标是我工作计划的核心。在教学目标的制定中,我会站在学生的角度来考虑,着重于培养学生的学科素养和实践能力。我将积极引导学生对化学的基本概念和原理进行深入理解和掌握,同时注重培养学生的实验技能、观察分析能力和解决问题的能力。我相信通过这些努力,学生们将在化学学习中逐渐发展出自己的思维方式,并能够应用所学知识解决实际问题。


我将注重教学方法的创新和多样化。化学作为一门实验性和理论性相结合的学科,教学方法的合理运用将对学生的学习成效起到重要的促进作用。在课堂教学中,我会采取灵活多样的教学方式,例如讲授、讨论、探究、实验和案例分析等,以激发学生的学习兴趣,增强他们的参与度和主动性。我还将借助现代化技术手段,如投影仪、多媒体教学和在线教学平台,提供多样化的教学资源和学习辅助工具,以满足学生的学习需求和提高教学效果。


再次,我将加强学生的课外拓展和实践机会。作为一门实用性极强的学科,化学知识的实际应用具有很大的潜力。我将组织学生参加化学实验课外拓展活动、科学实验竞赛等,鼓励学生在实践中发现问题、提出解决方案,并将理论知识与实际应用相结合,培养学生的创新思维和实践操作能力。同时,我还会不断关注行业动态和科技进展,引导学生认识到化学的前沿领域和应用前景,激发他们对未来发展的兴趣和探索欲。


我将积极与家长保持良好的沟通与合作。我深知家庭教育对学生的成长和发展具有重要影响,因此我将积极与家长沟通交流,通过家访、家长会、互联网等多种途径,了解学生在家庭中的学习情况和需求,并与家长共同探讨和解决学生学习中的问题。通过这种积极的合作,我相信家校携手将为学生创造更好的学习环境和条件,实现良好的教育结果。


我还将继续自我进修和专业提升。作为一名教师,知识更新和专业发展始终是我工作中不可或缺的一部分。我将参加各类专业培训、学术研讨,通过学习和研究来提高自己的专业素养和教育教学水平。我将关注教材和教学内容的最新变化,学习新的教学方法和教学资源的应用,不断提升自己的综合能力与竞争力。


感谢大家对我的支持与信任!我相信通过共同的努力与合作,可以为学生们提供更全面、系统、有趣且激发创造力的高中化学教育,培养出更多优秀的化学人才。谢谢!

高中老师工作计划(篇7)

高中历史老师年度工作计划

一、引言

作为一名高中历史老师,我深知教育的重要性和历史学科的独特魅力。在多年的工作经验中,我学到了许多教学方法和策略,以及如何更好地激发学生对历史的兴趣和理解。在新的一年即将开始之际,我制定了以下年度工作计划,希望能够更好地促进学生的学习和成长。

二、教学目标

1. 激发学生对历史科学的兴趣和热爱。

2. 培养学生的历史思维和分析能力。

3. 帮助学生掌握历史知识和技能,提高他们的历史写作和表达能力。

4. 培养学生对社会和世界发展关键问题的关注和理解。

三、工作计划

1. 设计有趣的课程

为了激发学生的学习兴趣,我计划设计一系列有趣、生动的课程,包括图片展示、视频材料、历史角色扮演等。通过多媒体的运用,可以更好地吸引学生的注意力,让他们对历史产生浓厚的兴趣。

2. 推动历史研究和项目学习

鼓励学生进行小组或个人的研究项目,在这个过程中,他们将学习到独立思考、信息分析和团队合作的重要性。我将提供必要的指导和资源,并定期进行项目展示和讨论,以帮助学生更好地理解和应用历史知识。

3. 培养学生的历史写作能力

历史写作是学生表达和批判性思维能力的重要体现。我计划定期组织作文比赛和辩论活动,帮助学生提高历史写作和口头表达能力。同时,我将对学生的作文进行详细的批改和反馈,指导他们逐步提高历史写作的技巧和质量。

4. 创设真实场景和情境

通过组织实地考察、文化之旅以及邀请专家讲座等活动,我将尽可能创设真实的历史场景和情境,让学生身临其境地感受历史的魅力。这样能够激发他们的好奇心和求知欲,增加他们对历史的理解和认同。

5. 统筹课堂内外教学资源

我将积极利用互联网和学校图书馆等资源,搜集相关的教学资料和学习资源。同时,我也鼓励学生利用网络搜索、阅读相关书籍和杂志来拓宽他们的历史知识面。在课堂上,我将结合教材和多样化的资源,使学生得到全面的历史教育。

四、评估和反馈

1. 定期考试和作业

我将定期组织历史科目的考试和作业,并根据学生的表现进行评估。这样可以帮助学生及时了解自己的学习情况,并找到自己的不足之处。

2. 学生反馈和互动

鼓励学生积极参与课堂互动和讨论,分享自己的观点和见解。同时,我也将听取学生的反馈和建议,并根据需要及时调整教学方法和策略。

3. 家长沟通

与家长保持密切的沟通,定期组织家长会,向家长介绍学生的学习情况和进展。家长的支持和配合对于学生的学习和发展至关重要。

五、总结

通过上述的工作计划,我希望能够激发学生对历史的兴趣,提高他们的历史思维和分析能力,并培养他们的历史写作和表达能力。同时,我也将致力于帮助学生关注社会和世界的发展,并形成自己对关键问题的理解和观点。在新的一年里,我将全心全意地投入到历史教育的教育中去,为学生的成长和发展尽心尽力。

高中老师工作计划(篇8)

一、工作要求

1、在校中层的领导下,严格按照学校工作总目标的精神开展各项工作,做到坚持原则、实事求是、办事公道、严守机密。

2、按照部门职责,结合学校中心工作,找准本部门工作的着力点,及时、规范、高效地完成领导交派的各项任务。

3、统筹安排,分工协作,各司其职,加强督促,全面、细致地完成好文书工作、秘书工作、劳资工作、人事工作、宣传工作、信访工作、接待工作、会务工作和年度考核工作等,确保学校各项工作的正常和有序运转。

4、抓好档案管理工作,采取措施切实保障档案管理工作的有序和高效。

5、建立规划、组织、协调、督促的有效机制,坚决落实校级中层的指示和校务办公会的决定,做好有关行政事务的牵头和协调工作,认真地做好各项创建工作。

二、主要工作及措施

(一)制定严格的工作规范,加强工作规范化建设

严格按照岗位职责办事,坚持"严格、规范、优质、高效"的宗旨,按照“借鉴、充实、改革、创新”的工作原则开展各项工作。

(二)协助校领导和有关部门做好重点工作

协助学校搞好各级各类活动的组织安排工作,保证各级各类活动的顺利开展;安排好学校每周工作以及阶段性工作日程,使全体教职工明确学校近期的工作和任务;做好迎接镇江市第四轮综合督导评估工作。

(三)加大对外宣传工作的力度,努力提高学校的美誉度

(1)继续利用校园网、西湖教育网等校内外教育网路平台,适时发布学校、师生信息,让公众了解学校动态、师生活动等相关资讯,做到及时、准确、全面发布。

①建立校、各处室、年级组、教研组、社团为单位的层级、分类信息发布体系。各处设立专人负责信息收集整理和发布,全面、及时的发布学校各类信息。

②建立健全《宣传工作考评制度》,将信息员日常信息整理报道与其他宣传工作纳入宣传考核细则中。设立完成目标,评定合格标准和奖励标准,鼓励信息员更高效的完成宣传工作。

(2)在上述工作基础上,将学校特色活动和师生成果向公众媒体发布,定期出现在有代表性的外媒中,以保持学校的公众关注度。

(3)设立校刊、校报专门编辑部,定期、定主题编写。将学校内进行的各项活动经过、感受、结果以文字和画面的形式保存,成为学校重要对外宣传资料和重要档案资料。

(四)认真做好各种会议的筹备工作

做好相关会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场、做好会议记录。

(五)加强政策学习和提高专项业务水平

认真学习有关政策法规,进一步强化工作职能和工作责任,提高工作效率。在文件登记和批转、来电传达和反馈以及劳资、人事、职评、年度考核等方面工作中严格遵守相应的规范。

高中老师工作计划(篇9)

在高中教育中,不仅仅仅是语数英史地生政的教学,还有音乐体育教学。作为一名高中音乐教师,我从教已经有很多年了。在慢慢的教学中,我有了自己独特的教学方法。但是这些都不是我最觉得自己进步的地方,我觉得自己就应在更多的方面帮忙学生,让学生得到更多的进步,这才是我一向以来教学的根本目的。在教学中得到更多的进步,我坚信我是能够做好的。

一、指导思想:

根据学校的工作计划,结合本学期的工作时刻,贯彻XX的教育方针,发奋完成好本年度的工作任务。

二、学生状况分析

1、学生正处于变声期,唱歌较困难。

2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的潜质。

3、学生对音乐的学习,观念不正确。

三、教材分析

1、高一级学X版第二册,以唱歌为主,分五部分共9课。安排19课时,其中复习考试2课时,机动1课时,实际授课16课时。

2、高二级学X版第四册,以欣赏为主,分四部分,共8课。安排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。

四、工作任务:

二级音乐教材课堂教学,每周一节。

2、学校有关音乐方面的文娱工作。

五、教学目标

有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。

爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的潜质。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有必须的音乐鉴赏的潜质。

六、教学措施

二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,以到达提高学生的学习用心性。

2、互相渗透,融洽教材中各部分资料,改变枯燥又单一的课型。

3注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演潜质。

七、具体安排:

周次高一级高二级

1《岭南春早》《编钟》

2广东音乐古琴

3广东民歌印安人的音乐

非黑、白人的音乐风格和特点

5《噢!苏珊娜》北美洲的音乐

6亚洲的歌中国民歌的题材

7圆舞曲中国民歌形式的分类

8小步舞曲民管乐简介

波兰舞曲古曲欣赏

10中考中考

11进行曲简介民族调式

12《军队进行曲》《在太行山上》

13《送别》《黄河大合唱》

14《问》抗战时期的音乐

15《快乐的铁匠》贝多芬简介

16至17终考终考

这就是本年度我要教授的课程了。音乐并不是一门很重要的课程,因此每个班级一个星期也就只有一节音乐课,因此我带了整个年级的学生音乐学习。在我不断的教学中,我有了更多的进步,这才是我一向以来最渴望自己做到了。音乐教学并不困难,主要是培养学生的艺术气息,这才是我最看重的,在以后的教学中,我会重点注意这一点的!