想要深入了解“五年级日记”的人不妨继续阅读下文,如何撰写出一篇优秀的范文呢?处理文档可以让我们更快地找到答案和解决方案,在大家写文章的时候,范文的帮助非常大。范文的写作思路能够让我们更好地了解文章的内容和结构,如果您觉得本网页有用请不要忘记收藏它!

五年级日记 篇1

xx月xx日 星期四 天气 晴

今天妈妈让我买了两头大蒜,让我来种。我看着白白的小球似的大蒜说:“这么圆的东西要怎么种呢?”妈妈笑着说:“傻孩子,你把它的外衣脱下就会全明白了。”我剥去大蒜的外衣,喔!它原来是由八个“兄弟”组成的,淡黄色的皮肤,肩挨着肩,紧紧的拥抱在一起,好像一个和睦的大家庭。白白嫩嫩的蒜瓣真招人喜爱,我挑了两个大的,在妈妈的指导下我把它们种在了用一次性使用的杯子做成的花盆里,然后浇上一点水,仔仔细细地摆好蒜头,小心翼翼的把它们放在了阳台上,最后我对大蒜说:“你小子如果不发芽,你就等着我把你炒熟吧!”

xx月xx日 星期天 天气 阴

放学回到家后,我马上冲到阳台上去看大蒜。啊!大蒜已经发芽了,那又绿又嫩的小芽,好像刚生出来的小宝宝,可爱极了。突然我从花盆里看见泥土里面有些白色的东西,我在仔细一看“哦!”原来是大蒜长出了根。白白的,一缕一缕,像是我爷爷的胡子。

我给大蒜浇了点水,蹲在那里望着他,对它说“可爱的大蒜,你快点长呀!”

xx月xx日 星期三 天气 雨

大蒜终于长出了两片小叶子,绿绿的、直直的、像亭亭玉立的少女,大蒜夜里又长出了两片小叶子,像袋鼠妈妈口袋的里面有两个小宝宝。再看根部,根已经要拖到花盆的底部了,像是要把花盆顶破。我忍不住高兴地跳了起来,我成功啦!

啊!大蒜终于长大了,我的知识也增加了。我认真的做的这件事后,我感受到了认真做一件事的快乐。明天我要把他带到学校里去,让大家也来了解它,让你感受认真做一件事的喜悦之情!

五年级日记 篇2

五年级日记:我上五年级了

9月1日

今天是开学的第一天,早上来到学校,又见到了熟悉的同学和老师。我现在已经五年级了,学的知识都变难了,而且这回我们学校又跟阳光学校合了,竞争更激烈了,所以,我一定要努力学习。不过,也不能一直学,也要适当的玩玩,就比如下课,一定要出去透透气。不要总在教室里待着。也要注意安全,下课要玩正当的游戏,不要追跑打闹最后,希望我的学习能有进步。

五年级日记 篇3

我大部分的时间都是在校园里度过的,一年级至五年级的教室,都留下了我欢乐的笑声。

校园里的操场的正中间是篮球架,篮球架的北边是一朵朵争奇斗艳的鲜花,一簇簇鲜花正咧着樱桃小嘴朝我们微笑呢!花儿的两边是一年级的教室,教室旁边是图书馆,每到放长假,我们都会在图书馆借书看。

篮球架的西边是冬青树。冬青树伸展着发绿的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。冬青树前面是一面红旗。每当星期一,国旗冉冉升起时,我们就会肃立在国旗下向它致敬。

操场的西面,就是教学楼。教学楼里面分一、二、三个楼层。一楼是一、二年级的教室,二楼是三、四年级的教室,三楼是五、六年级的教室。每个教室黑板的上方贴着“好好学习,天天向上”八个鲜红的大字。

我爱我美丽的校园。

五年级日记 篇4

或许,我可以做得更好。

或许,我也可以闪耀出光芒。

或许,我内心的自卑无法散去,但是,我决不允许别侮辱我心中的骄傲。

或许,我在别人眼里犹如蝼蚁,但是,我有我也有我的骄傲。

或许,别人会嘲笑我。

或许,我的骄傲在他们眼里是蝼蚁般,但是,我也可以超越自我,将那些嘲笑我,诋毁我的人踩在脚下。

他们忘了,强者正是一步一步从蝼蚁走过来的,至于那些富二代,官二代,也没有资格趾高气昂。他们的地位,是父母一步一个脚印打出来的,这本是属于他们父母的。

我会超越自我,为我自己插上梦想的希翼!

五年级日记 篇5

今日,我和小爽约好一起去她奶奶的地里打菜籽。我兴奋地蹦来蹦去,恨不得长上翅膀飞过去。

到了那地头上,满眼是大片大片枯黄的油菜花,我问奶奶:“这些枯黄的东西能打出菜籽来吗?”“不是的.,”奶奶捡起一根树枝,指给我看,“你看,上面的白夹子里面有一粒一粒油菜籽,我们把它打出来榨油吃!”“哦!”我一副似懂非懂的表情。

奶奶开头劳动了。她拿着一根又长又大的竹竿,竹竿的顶端旁固定着一块细小竹竿排成的竹板。不过小竹板是可以360度上下转动的。抡起竹竿,小竹板就会顺势转动起来,就可以拍打摆在地上的油菜杆,把油菜籽拍打出来。我奇怪地试了试,学着奶奶的动作转起小竹板,奶奶见状连连夸我:“你拍的不错啊!等下把菜籽反过来就交给你打了!”我听到这话时更加兴奋了。我拍,我拍,我拍拍拍······一晃几非常钟过去了,我看着自己的劳动成果,快乐的笑了!奶奶也直夸我会干活,是个讨人喜爱的小姑娘。

哈哈,打菜籽真好玩!

五年级日记 篇6

今天我在报纸上看到了一则故事:

在邮局大厅内,一位老太太走到一个中年人跟前,客气地说:“先生,请帮我在明信片上写上地址好吗?”

“当然可以。”中年人按老人的要求做了。

老太太又说:“再帮我写上一小段话,好吗?谢谢!”

“好吧。”中年人照老太太的话写好后,微笑着问道:“还有什么事需要帮忙的吗?”

“嗯,还有一件小事。”老太太看着明信片说:“帮我在下面再加一句:字迹潦草,敬请原谅。”

看完以后,我有点不解:别人帮了老太太的忙,可是她还说出这样的话,为什么呢?我拿着报纸问妈妈。妈妈认真的看了一遍,然后问我:“如果妈妈让你帮我把房间打扫一下,你也很爽快的答应了,但是你可能因为要忙着上网玩游戏或是做其他事,所以只是敷衍了事的帮我打扫了一下,而不是用心、认真的去打扫。等妈妈去房间里一看,有一点地没扫干净、有一些东西还是没收拾到原处。那你说,如果是这样的话妈妈是不是还得再重新打扫一遍呢?”我点点头:“肯定要重新打扫一遍,因为我一开始做的不好,没有达到打扫卫生的效果!”妈妈说:“是呀,如果你不答应帮助妈妈打扫卫生,或许会受到妈妈暂时的埋怨;但是你不尽心去做自己承诺的事情或是做的不够完美的话,还不如干脆不去做呢!”我终于明白故事里那个老太太为什么在受到别人帮助后却说出那样的话了。

从这个故事中,我懂得了一个道理:你若不肯帮忙,别人可能会恨你一时;但是如果帮得不够完美,还不如不去承诺、不去做!