每天网上有很多好看的好玩的内容,很多人应该都有收到来自对方的优质文案,阅读一些高质量的句子可以丰富自身文化知识储备。你平时分享的句子是哪种类型呢?小编经过搜集和处理,为你提供家长学校工作计划汇集,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长学校工作计划(篇1)

新的一学期开始了,小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划:

一、班况分析:

新学期我班插了6名新生,现在共有幼儿6名,其中男孩有2名,女孩有4名。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础哂纳感,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。

二、教育教学工作

根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对具体的事物按不同的特征进行分类和排序,并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系;在游戏中提供特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和判断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系,致谢教育应密切结合幼儿的日常生活来进行,帮助幼儿认识和理解自然规律和现象,运用初浅的数学、物理等方法解决简单的问题,用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的经验;幼儿的学习存在着个体差异,教师要为幼儿提供适应各种能力的多种操作材料和活动,并给予适宜的指导。

为了让幼儿喜爱参加艺术活动,能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美,我们将引导幼儿干支周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和情感经验,激发他们对生活的热爱和对美好事物的向往;鼓励幼儿参与各种艺术活动,获得美的感受;通过进上较典型的、有特色的艺术作品,了解不同地区、民族表达情感的方式帮助幼儿综合地运用各种工具,充分利用身边的物品或废旧材料,进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作,美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、色彩、造型等要素 进行平面或立体的艺术创造,提高幼儿表现的能力与审美能力。

三、保育工作

健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中,教师应充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行即时教育,帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负荷,同时注重幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。每天做好晨检工作,特别是流行病期间,要做好班里的消毒工作,发现有特别情况要及时上报园里领导,并同幼儿家长带回就医,凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息,不可来园,以防止传染别的幼儿;教育幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的常识,培养他们良好的习惯。

四、家长工作

幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识,有助于幼儿受到一致性的教育影响,增强家长的养育责任,促进亲子关系。

以上是我对这学期的工作计划,我将认真执行自己任务,对工作赴以全心全责,确保以教育幼儿身心全面发展为中心,培养幼儿良好的行为习惯;在教育幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平,更重要的是做到以乐观的心态去看待每件事,从而不让自己感到有很大的压力,以别人的优点作为平衡线,改正存在的不足与缺点。

幼 儿 大班 班

(2017——2018学年第一学期)

班主任:古丽古丽

家长学校工作计划(篇2)

家长学校工作计划

在现代社会中,家庭教育的重要性备受关注。为了关注家长教育,提高家长的育儿能力和教育水平,我们计划开设家长学校。本文将详细描述这个计划的目标、内容和实施方法,并阐述家长学校对于家庭和社会的重要意义。

一、目标:

1. 提高家长的教育水平:通过提供丰富多样的培训课程,提升家长的教育知识和教育技能,帮助他们更好地理解孩子的成长需求,为子女提供有益的教育环境。

2. 增强家长的育儿能力:为家长提供实用的育儿经验和有效的教育方法,增强其面对挑战时的应对能力,提高对子女的教育效果。

3. 构建良好的家庭关系:通过家长学校的交流活动,鼓励家长之间互相交流,分享育儿经验,建立亲密的家庭关系,为孩子提供温暖和谐的成长环境。

二、内容:

1. 教育知识课程:邀请教育专家、心理学家等权威人士开设教育知识课程,涵盖各个年龄段的儿童教育知识,如早期教育、性教育、情绪管理等。这些课程将帮助家长更深入地了解子女的特点和需求,使他们在教育过程中更加得心应手。

2. 育儿技巧课程:由育儿专家和经验丰富的家长担任讲师,开展育儿技巧课程,介绍一些行之有效的育儿方法和技巧,如亲子沟通、孩子情绪管理、学习能力培养等。这些课程将帮助家长更好地应对育儿挑战,提高育儿的成功率。

3. 亲子活动:定期组织一些亲子活动,如亲子游戏、亲子体验等,旨在增进家长与子女之间的亲密关系,提高亲子间的情感沟通和合作能力。这些活动将为家庭带来更多快乐和欢乐,并促进家庭成员之间的和谐与温馨。

三、实施方法:

1. 宣传推广:通过各种媒体渠道宣传家长学校的重要性和课程内容,吸引更多家长参与。在学校、社区等场所张贴宣传海报,举办宣传活动,向家长介绍家长学校的培训内容和活动。

2. 课程设置:制定详细的课程设置计划,根据不同年龄段的家长需求和教育状况,设计不同的课程模块,确保课程的全面性和针对性。

3. 师资培训:邀请专业人士和经验丰富的家长进行培训,提升讲师的教育水平和教学能力,确保课程内容的专业性和可行性。

4. 沟通交流:定期组织家长座谈会、交流会等活动,为家长提供交流的平台,让家长们互相分享经验,借鉴他人成功的教育模式。

四、重要意义:

1. 增强家庭教育意识:家长学校的开设将引导家长重视教育,提高家长对教育的责任感,促进家长积极参与子女教育。

2. 提高家庭教育水平:家长学校将提供专业的教育知识和育儿技巧,使家长掌握正确的教育方法,提高教育水平,为孩子提供更好的成长环境。

3. 增进家庭和谐:家长学校通过亲子活动等方式,促进家庭成员之间的情感交流和亲密关系,构建和谐的家庭氛围。

4. 培养有社会责任感的下一代:家庭是社会的基本单元,家长的教育方式和家庭教育环境直接关系到下一代的品德和价值观。家长学校的开设有助于培养有社会责任感和独立人格的下一代。

家长学校作为关注家长教育的重要平台,将为家庭和社会提供具有重大意义的帮助。通过提高家长的教育水平和育儿能力,建立和谐的家庭关系,家长学校将为孩子们的健康成长提供良好的保障。希望通过本次工作计划的实施,家长学校能够真正起到推动家长教育发展和促进社会和谐的作用。

家长学校工作计划(篇3)

2022年家长学校工作计划通用

作为家庭教育的重要组成部分,家长学校在促进家庭和谐、确保儿童健康成长方面起到了至关重要的作用。为了更好地满足家长的需求,提升家庭教育服务水平,我校制定了2022年的家长学校工作计划。该计划旨在帮助家长提高教养技能,促进亲子关系,共同推动孩子们健康成长。

工作目标:

1. 提供多样化的教育内容和资源,满足家长的需求;

2. 加强与家长的互动沟通,提供个性化的家庭教育咨询;

3. 增强家长的教育技能,提升家庭教育水平;

4. 建立和谐的家庭教育氛围,促进亲子关系的发展。

工作计划:

1. 家长讲座和研讨会:组织各类家庭教育专家进行讲座和研讨会,邀请家长参与并分享经验。内容包括儿童心理,亲子沟通,性教育等方面的知识。同时,通过举办主题讲座,帮助家长解决实际问题,增强教养技能。

2. 亲子活动:每月安排不同主题的亲子活动,例如亲子运动会、亲子厨艺课程、亲子手工制作等。旨在增加家长与孩子的互动,建立亲子间的良好关系,并培养孩子的社交能力和创造力。

3. 家长培训班:根据家长的需求,开设各类家庭教育培训班。包括家庭教育心理学、教育方法与技巧、亲子沟通等内容。培训班以小班授课的方式进行,保证家长们能够积极参与,并互相交流经验。

4. 家庭教育咨询服务:设立家长学校咨询办公室,配备专业家庭教育咨询师。为家长提供个性化咨询服务,解答他们在教养过程中所遇到的问题,为他们提供合适的解决方案。

5. 高效互动平台建设:建立家长学校的在线平台,通过微信公众号、网站等方式为家长提供教育资源、优秀家庭教育案例、亲子互动活动等内容。同时,开展线上教育直播,让家长们能够随时随地获取教育信息和参与讨论。

6. 家校合作项目:与学校教育资源相互结合,开展家校合作项目。例如家庭阅读计划、亲子科学实验等,将学校的教育理念和家庭教育相结合,共同推动孩子的综合素质发展。

通过2022年家长学校工作计划,将为家长提供更多更好的家庭教育服务。以培养家长健康成长的孩子为目标,将通过丰富多样的教育资源和活动,帮助家长提高教养技能,促进亲子关系的发展。同时,也将与学校紧密合作,形成家校共同育人的局面,为孩子们的健康成长搭建坚实的基础。让共同努力,为下一代的未来贡献一份力量!

家长学校工作计划(篇4)

一、指导思想:

根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。

二、工作目标:

1、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知识普及率。

以德育人”的家教理念,提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。

三、具体要求及措施:

学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

分班进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。

4、加强教学研究,提高业务水。定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论文。

5、开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

四、组织安排:

1、领导组成员:

组长:黄汉强 副组长:朱成仁、黄河筹、吴云峰

组员:谢景旭、邝艳姬、黄瑞雯、周泳娜、欧利君、吴瑞香、林少琼、张艳芳、吴宝琼、赵卫忠

2、教师名单及分工安排:

班别 正班主任 副班主任 班别 正班主任 副班主任

一(班 周淑贞 梁丽婵

一(班 黄素梅 何美婷

一(班 聂月明 张艳芳

一(班 黄岸鸣 周业玲

一(班 容碧珊 莫燕珍

一(班 梁艳云 关宝文

一(班 汤惠芳 区汉荣

二(班 吴翠云 黄珠艳

二( 王志珍 五(4)班 张燕芬 秦德礼

二(班 何淑娟 林超群

二(班 肖木仙 林腊梅

二(班 杨翠莲 朱美笑

二(班 林梅清 侯春霞

三(班 周秀霞 姚文君

三(班 黄斌强 周沛贤

三(班 周伟玲 邝贞甜

三(班 何秀静 张锦庆

三(班 周淑冰 李青梅

家长学校工作计划(篇5)

一、情况分析

家庭是幼儿教育的第一学堂,家庭生活、家长的教育观念、家长的教育行为都对孩子的发展有着较大的影响。现在的孩子接触外界信息多,家长的教育观念难以跟上,仍采用传统的教育模式,已不适应现代社会发展的需要。此外,我们发现由于现在都是独生子女,家长过分宠爱孩子,造成孩子自我服务能力差,养成不良的行为习惯。有的家长对孩子的无理要求百依百顺,无原则地迁就,溺爱放纵,对孩子的发展将贻害无穷。所以我们成立幼儿家长学校,有目的、有计划指导家长科学育儿的方法,转变家长的教育观念,达到家园互动的效果。

二、指导思想

认真学习和领会《上海市家庭教育指导工作大纲》、《幼儿园教育指导纲要》、《上海市学前教育纲要和课程指南》的精神,树立以发展为本,遵循孩子身心发展和家庭教育指导工作的规律,满足家长自身的需求和社会发展的要求,转变家长的教育观念,提高家长的教养水平。

三、培养目标

1、通过宣传科学育儿的方法,交流和推广家庭教育的成功经验,提高家长教子育儿水平。

家长同孩子交流沟通的机会。

学校、社会共同参与素质教育的意识,形成教育合力。

四、培养对象:

现小、托班全体幼儿家长

五、具体安排

第一阶段时间:20xx年2月——20xx年6月

教学内容:幼儿的保健常识、幼儿良好行为习惯的培养、早期教育等。

途径:定期组织家长开展幼教知识宣传,请幼教专家为家长们开讲座等。

第二阶段时间:20xx年9月——20xx年6月

教学内容:幼儿的行为发展、幼儿的健康发展、幼儿的社会化发展等等。

途径:定期宣传幼教知识,组织家长经验交流,参与幼儿园的教育活动,请幼教专家现场为家长咨询,并请医生来园为幼儿进行健康检查。

家长学校工作计划(篇6)

(一)加强组织领导,落实教学内容

1.组织落实:健全组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2.教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

(二)健全制度,规范管理

1.建立各项制度,实行制度管理

2.建立评先表彰制度。每期评选一次优秀家长,评先的优秀家长由学校发给荣誉证书,并举行表彰。

3.建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,上课教师的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。

(三)加强教学研究,提高业务水平

1.定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

2.定期组织上课教师学习家庭教育理论,提高业务水平;

(四)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。

1.充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入细仔地了解学校。

2.聘请家教获得成功、具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

家长学校工作计划(篇7)

1、坚持把“两基”的巩固提高放在学校工作重中之重的地位不动摇。继续抓好义务教育普及程度和教育质量的巩固提高工作,根据县教育局的安排,力争

20XX年底前实现“双高”普九目标。今年,各校入学率,毕业率、完成率继续保持在100%,辍学率、文盲率控制为0,幼儿园3—6周岁儿童入园率力争达

80%以上。

2、进一步搞好成人教育,巩固“普九”成果,多形式宣传《义务教育法》,继续采取“分村小包入学,分班包巩固,分科包合格,期初查入学,期中查巩固,期末查质量,奖惩到班到人”的方式,让学生留得住,学得好,家长放心,对贫困生要认真落实“两免一补”政策及开展献爱心活动等措施,对学困生以及家长在外打工的“留守”学生要提供住校等措施,确保他们正常入学就读。

3、认真做好控流工作,坚持杜绝学生非正常流动,对非正常流动率超过一定比例的班级责任人在年终考核、评优晋晋级时实行一票否决制,以确保“五率”达标。

4、加强学籍管理,规范学籍变更手续,进一步完善普九软件的管理,做好学生电子学籍的建立、变更、备份及上报工作,填写各类表册做到规范、准确,资料专柜保管,专人负责,迎接上级检查验收。

5、做好“双高”普九的落实工作,按上级“双高”普九文件要求,校长要亲自挂帅指导督查,资料员要进一步加强业务培训,做到人员、经费、奖惩到位,分解目标任务,制定措施,分类自查完善,确保我镇“双高”普九工作于20XX年按时达标。

6、多渠道筹措资金,进一步改善学校办学条件。一是积极争取上级经费投入,多渠道筹措教育经费,以发展为目的,合理更新教学设施,提高教师对已有现代化教学设备的使用技能和使用频率,推进现代教育技术与各科教学的整合,逐渐做到教与学方式的根本转变。二是继续调整村小校点布局,优化教育资源配置。今年将合并村小学2所,进一步扩大镇小学生寄宿制规模,完善住校生管理制度,大力宣传集中办学的发展方向及其优势。三是把排危工作作为重点工作,做到常检查,有记录,常汇报,有险必排,杜绝安全事故发生,继续抓好学校绿化、美化、净化工作,增强学校园文化氛围。

家长学校工作计划(篇8)

我们将通过多种形式,加强家校联系。根据不同的学生、不同类型的家长,有针对性地举办各种类型的家校活动,以提高家长学校实效。家长会我们将集中讲座与分散学习相结合,以集中学习为主,分散学习为辅。主要形式有:

1、教师家访活动。本学期,班主任要认真做好家访活动,作好家访记录,新接班的班主任家访率为90%以上,老班主任家访率为20%以上。了解学生在家里的真实情况,并让家长了解子女在校的学习和行为习惯,加强教师与家长在德育工作上的配合。尤其是对后进学生和特异学生,经过家访,更深入地了解学生在家表现,掌握第一资料,方便自己的工作,提高工作实效,所开展的家访活动得到广大家长的支持。

2、把家长请进校园。为提高家长的整体素质,本学期我校将试行成立家长讲师团,邀请一些亲子教育、独生子女教育或特殊学生家庭教育等成功的家长进校园为家长宣讲他们的成功做法。充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

3、充分发挥家委会作用,让学校家长委员会与班级家长委员会人员明确具体的工作细则、工作责任,使家委会成员参与家长学校工作的落实和指导。召开家长委员会例席会议,共同商讨家长学校的具体工作,并对家校工作提出实质性的问题。

4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

家长学校工作计划(篇9)

二月份

1.制定XX年的家长工作计划。

2.及时与家长沟通,做好开学工作。

3.各园根据实际情况,召开新学期的家委会会议以及家长会议。

4.结合元宵节开展相应的亲子活动。

三月份

1.各园完成新学期的家委会会议以及家长会议。

2.设计、发放 20XX年第一期家教专刊。

3.做好0-3岁早教指导的活动计划。

4.及时更新网上家长学校的内容(上传上学期家长获奖论文)。

四月份

1.成立幼儿园发展指导委员会

2.开展亲子阅读活动。

3.预约林老师讲座。

4.开展春游等春季亲子活动。

5.积极参加“寻找苏州好家长”活动

五月份

1.下发20XX年第二期家教专刊

2.各园根据实际需要开展家长讲座,并上传讲座相关资料。

3.香花、陆渡开展0-3岁早教指导。

六月份

1.结合儿童节,大班毕业典礼等契机,开展亲子活动。

2.香花、陆渡开展0-3岁早教指导。

3.评选学期好家长。

4.开展家教心得评选活动。

5.做好学期家长工作总结。

6.开展家长满意度测评活动。

七、八月份

1.开展假期安全指导。

2.香花、陆渡开展0-3岁早教指导。

3.假期家庭走访活动。

九月份

1.新生家访。

2.制定学期家长工作计。

3.下发20XX年第三期家教专刊。

4.召开各年龄段家长会。

5.开展小班家长专题讲座。

6.完成家委会成员的补充,召开家委会会议。

十月份

1.林老师讲座预约。

2.举行“家长开放日”活动。

3.各园根据需要开展中大班家长专题讲座。

十一月份

1.各园根据实际做好星级家长学校申报工作。

2.评选优秀家长,并进行表彰。

3.各园根据需要开展亲子活动。

4.下发20XX年第四期家教专刊。

十二月份

1.开展家长满意度测评活动。

2.开着迎新年亲子活动

3.家长学校年度工作总结。

4.迎接家长学校考核。