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机器人日记【篇1】
今天，我在放学的路上，偶然遇到了时光飞船，我好奇的说：“这就是传说中的时光飞船吗？突然飞船的门开了，我独自走了上去，不一会，把我带到了一个陌生的地方。
我下了飞船以后，我看见我自己在高高的塔上，真不知道该怎么办，可怕极了，我就把眼睛闭上，不知怎么就跳了下去，我觉得我在空中越降越慢，慢慢的降到了陆地，我在这个陌生的国家走着走着，突然遇到了一个机器人，我好奇的问它，你叫什么名字？它说：“我叫机器人哥拉。”我和哥拉一边走，一边聊，我说：“你们的交通工具呢！哥拉拿出了一个红盒子，按了一下绿色的按键，在我眼前出现了一个巨大的飞船，我和哥拉上了飞船后，就来到了30世纪，看到了一些外星人排着队，拿着很酷的B51手枪，像东面出发，我和哥拉也跟了上去，走着走着它们突然停了下来，天上就出现了很多的飞行物体，那些飞行物体发射子弹来大这些外星人，哥拉拿出了一把手枪叫我去帮助那些外星人打飞行物体，随后，哥拉也跟着拿出一把手枪。我对哥拉说：“这些飞行物体很硬，我们根本不是它们的对说啊！”哥拉说：“好像附近有控制它们的电源，只要把那个电源消灭，这些飞行物体就会变成铁板。我说：好的。我就在这附近找到了那个电源，我用手枪对准地下面射击，地下果然有一个电源，我用哥拉拿给我的武器把它消灭了，那些飞行物体落到了地上，变成了铁板。
外星人们说：“我和哥拉拯救出了它们的国家，它们又得到了新的生活希望。
机器人日记【篇2】
20xx年2月7日星期日晴
遥控机器人
甘肃省靖煤公司二中小学部二（3）班杨淇
今天，我要给大家介绍一下我的新玩具——遥控机器人。
它是银白色的，长30厘米，它分上中下三部分：头部像摩托车司机的头盔，可以闪光。胸部像个大西瓜，可以发射飞盘。它的脚和我小妹妹的脚差不多一样大，可以走路。
它有一个可以操作机器人工作的遥控器。遥控机器人的功能有：开火功能，向前走功能，跳舞功能……
小朋友，我的机器人好玩吗？
机器人日记【篇3】
1月1日 晴 星期一
清晨的街道好安静，偶尔可以看见几个早锻炼的人。我被一个叫糖果的女孩从聪慧机器人工贸有限公司牵到了一个陌生的地方。
刚一进门，就听见一个女人在里面唧唧哇哇地大呼小叫：我已经请了十几个保姆了，这一次我再也不去了!那个女人板着一张脸，气势汹汹地冲着一个男的喊。他们好像是糖果的父母吧!并不怎么和蔼，我有的受了。
糖果把我拉到了他妈妈那里，我也很有礼貌地向她问好：你，好，女，士，我，是，你，们，的，保，姆，叫，贤，惠。请，多，多，指，教。糖果的妈妈很惊讶，拉了拉糖果爸爸的袖子小声低吟：怎么是嗯经糖果一提醒：我请来的机器人保姆! 哦，好。今天就开始上班吧! 她回过神来了，你要煮好早饭、中饭、晚饭，打扫好屋子，洗好碗碟天啊，叽里呱啦地说了一大堆，我的耳朵快听不过来了，但只能嗯，嗯地点头。
我立马开始工作了，把屋子里里外外清扫了一遍，那儿的蜘蛛网，窗上的黑墨水，厨房的油渍，卫生间的脏衣服，桌上的果壳都收拾好了，唉，差点把我累个半死，不知道他们以前是怎么过的。
贤惠
话外音：糖果的爸爸简直是只大懒猫，除了上班，就是吃或睡的。糖果的妈妈更是不得了，比火鸡还火爆，动不动就冲着糖果破骂，还没完没了的。呼呼，我来到这里是有幸还是倒霉呢?
1月2日 阴 星期二
今天，我先送糖果去上学。她的同学们看到我，竟没有什么异样的目光，我毕竟是个机器人!难道机器人已经普遍了?很常见了吗?也许我的仿真技术太高了!呵呵!
随后，我按照来时的路径直返回。咦，好像有人在叫我。我转过头去。贤惠，今天学校开家长会，爸爸妈妈在上班，你就来代替一下好了!啊?!家长?!我还是头一次听到让保姆当家长的，不知道公司有没有给我装这个功能，算了，破例去试试吧!
敬爱的各位家长，欢迎来到学校开家长会!这个是糖果的老师吧，讲得绘声绘色的，我得好好向他学习了，我的口语交际能力很差的。首先我来汇报一下近期的期中考试的成绩。老师拿出了一张单子报了起来，百醇 100分 第一名 ;莉莉 98分 第二名香凌 68分 第46名;糖果 64分 第47名;盛楠 60分 第48名。糖果怎么考了倒数第2名，这怎么跟她爸爸妈妈说呀，太糟糕了!请问，家长们有什么意见或建议吗?老师的眼神直看得我紧张!
吁家长会终于结束了，糖果妈妈!啊?!老师她叫我?这次糖果考得很差。我点了点头，但不可以说话。糖果她在家有没有认真复习?对不起，我不是糖果妈妈，我是他们家的保姆机器人贤惠，我昨天刚刚上班，对她不太了解。我会给她父母说的。哦，是这样，也难为你了。
还好，脱险!我跟老师道了别，并提醒糖果好好听课。
晚上，糖果父母下班了，我跟他们说起糖果考试考砸的事，还没说完，糖果妈妈已火冒金星。我忘了拿消防器了。
贤惠
我已经老了我的生命，还有3分钟，心中充满了不舍。糖果、懒猫爸爸、火鸡妈妈
机器人日记【篇4】
花间四月，普陀区青少年中心的一个房间中，五个繁忙的身影不停地穿梭在一个又一个椅子之间
快点，快点。老师急促的声音响了起来，两位同学不慌不忙地开动机器，有条不紊地完成任务，另外三个同学则在一旁专心致志地排练着小品，这就是我参加的机器人队普陀区青少年中心队。
每个周末，我们队伍中的五个人，就聚集在这个小房间中，一遍又一遍，不厌其烦地训练着。我们分工明确，不紧不慢，在老师的帮助下，将展示，小品，操作训练得近乎完美，把每一个细小的问题都认真改正，同学间的默契也在一次又一次刻苦的训练中不断攀升。那一个我们着手制作的机器人，不停地在场上跑着，给我们输送数据。
最后一次训练结束后，我们疲惫不堪地坐在椅子上休息。为了这一场盛大的华东赛，我们这个小小的团队不知付出了多少，而没有一个同学抱怨过一句话，每个人都暗暗的为团队贡献着力量。也许，这一次比赛不像以前的一样一帆风顺，但是我们付出了，永远是快乐的。希望在每个队员的努力下，我们的队伍能再一次发挥出应有的实力，夺取冠军。
加油！
初一:方隽逸
机器人日记【篇5】
今天下午，我去参加机器人比赛培训。这项活动既锻炼我的动手能力，又会考验我大脑的灵活，还会教会我程序该如何编制，实在是非常有意义。
下午两点，我就来到了科技馆。这次老师把我分配到了“机器人擂台赛”组。我们这节课的任务是成功安装出一个能够推箱子的可遥控电动小车。我们的目的主要是制造出小车和遥控器，并不需要编程序，所以相对比较简单。我很快就开始着手拼装起来。
首先拼装轮子，也是这次任务最难的部分。我很快就开始拼装起来。照着老师的样品，三下五除二就造出了轮子。可没有想到由于某些零件出错，经过抢修后，我终于完成了轮子。接下来就只剩车身了。车身虽然没有轮子那么复杂，但是工作量却要大很多。一直拼装到下课，我也才完成车身的一半和遥控器。
虽然这次拼装任务并没有完成的特别理想，但我相信在下次编程中，我一定能表现突出的。
机器人日记【篇6】
我家增加了一位“新成员”——扫地机器人。
它的身体扁扁的，直径30厘米，高8厘米，穿着黑色的衣服，头顶的那盏小灯一闪一闪的，看上去很可爱。
它的机身下方装有一个滚龙，毛刷还是一对“三爪”形的毛刷，背上有一组按键，只要轻轻一按，它就会爬来爬去，开始辛勤的工作。工作的时候，它会用前两个轮子前行，在地上前后左右的移动，这时毛刷就会高速的旋转，配合600帕的吸力的内吸尘器，把灰尘吸进专门装灰尘的粉盒里。
它有一个专门的遥控器，可以控制方向和时间，只要预约好时间，它会自动打扫。通常快没电的时候，你会看见它在地上动一下停一下，这时你就要给它充电了。
它有一个特点，就是眼睛可以分辨出是垃圾还是有用的物品，也可以从沙发底下拿出你拿不到的东西，你们知道为什么吗？因为它有一个红外线眼睛，只要把丢失的东西拍下来，发到扫地机器人的内存上，这时它就可以一边打扫一边找了。
这就是我们的家的一员——扫地机器人。
机器人日记【篇7】
我发明的机器人
阳泉市郊区实验小学三年级49班苏畅
哎！我的书又看完了。怎么办呢？我真想发明一个能造书的机器人。
它不只能让我的知识变丰富，还能给四川汶川的小朋友捐书呢！只见机器人的肚上有一面像天线宝宝一样的屏幕，上面写着“捐书地区”只要用笔在上面写上你捐书的地区，机器人感觉到了就会自动把孩子们想要的书运到那个地区。
怎么样我发明的机器人不错吧！
机器人日记【篇8】
今天，我决定做一个机器人，不过我觉得简单的做一个机器人没有意思，而要突出一个话题，我和我的爸爸妈妈商量了一下，结果选了提倡变废为宝的话题。我们还制定了一系列的方案。
开始制作了，我们先从我家的装废纸箱里找到了我前不久喝完的废莫斯利安的瓶子，把他在吹鼓了，还找了一根管子，在插在里面，我还拿来了一本已经写完的废本子，我用纸卷成了纸筒状，然后粘在了他的身上，接下来就是做机器人最难的步骤了，拿就是做手了，因为机器人有着各种各样的手，有三个手指的还有五个手指的，还有就是没有手指的，就是只有转头和机枪的机器人等等，所以我就做了一种比较简单的手，那就是三个爪子的，可是我刚做好了两个的时候，就有一个已经断了，结果我只能找我的姐姐帮忙了，又过了一会，我终于完成了一个机器人，我为了提倡变废为宝，所以我只是用一些平常都有的东西就完成了一个机器人。
我希望大家都难能从我这个机器人中懂得变废为宝。
机器人日记【篇9】
书包机器人-想象作文
啊，科学书又忘带了！没办法，只好站着上课了我的生活总是丢三落四的，我想：如果有一个书包机器人帮我就好了。
是啊，现在有了书包机器人，许多事情都不用我操心了，我总算长长地吁了一口气。每天晚上总开开心心的，因为书包机器人有一个非常智能化的大脑，和一双灵活的手。我只要把明天用的书对着它的语音系统说一遍，它就能马上收拾好书包，不仅课程上的书本一应俱全，就连需要的中性笔、尺子、橡皮甚至彩笔都整理得整整齐齐放进文具盒里。有了它，你再也不用担心忘带学习用品被老师罚站了。如果你说要红笔，它能马上把红笔拿出来递给你。书包机器人还能送你上学呢！只要你一下指令，它就会背起你来，然后从它的臂下伸出一对飞行器来，就能快速地把你送到学校门口了。
书包机器人可不是只有这些功能，书包机器人有一个电子书店，只要你把想看的书名说出来，机器人胸脯上就能展现出一个屏幕，你点一下屏幕上的书本，就可以阅读了。
书包机器人这么能干，看来还真是我的学习好帮手。但我还是不满足，因为没有电，它可是要停工的，可不能让它拖着长长的电线走来走去，能不能让它吸收某种物质的能量就能干活呢？这个问题科学家已经解决了：只要书包机器人吸收了空气中的二氧化碳就可以工作了，是不是好多了？
有了书包机器人，我的学习成绩每天进步，没有落下。有了书包机器人，我更应该好好学习、天天向上了。其实，书包机器人还有好几个功能呢！如果你也对这些机器人有兴趣的话，你也用文字来表达吧！
机器人日记【篇10】
有的人的房子离学校太远了，上课总是迟到；有些人早上贪睡，又没有车，上班也经常迟到
我想发明一种多功能机器人，它可以变成房子，可以到处移动，还可以变电脑、冰箱、微波炉、电饭煲这样人们只要有了这个多功能机器人就可以想住哪里就住哪里了，吃的、穿的、用的都不用愁，走到哪里都可以像在家里一样地照常生活。
多功能机器人依靠太阳能转化成电能来工作。没有太阳的时候它们就会“饿”，饿了的时候它们就会吸进空气里的二氧化碳，还可以“吃”其它有害的物质，比如垃圾之类的，然后再转化成电。更神奇的是它们能把用完的电变成氧气，源源不断地把氧气排向空中。
这个既环保又实用的多功能机器人只有一米高，但它可以伸缩变大变小，最大可以变二十一米高、八米宽
你喜欢这样的多功能机器人吗？
机器人日记【篇11】
灭虫机器人
最近提倡环保，人们都不用农药了，但田里的害虫怎么处理呢？
我想帮农民们做一种灭虫机器人。它像一架直升机，但只有一块饼干大小。它会在低空飞行，用两台可转动红外线摄像机来寻找目标，一旦发现什么虫子，马上会扫描目标，用信息库来认出目标是什么虫。如果是害虫，它就会马上飞过去，用长长的机器手把虫子抓住，送进嘴里。它的肚子里有一些机器，会将水分从虫子里挤出来，将水变成电。渣渣会被排出当肥料。它的脑子是个巨大的信息库，有八千余种昆虫的所有的信息。如果一棵树上有一只螵虫和一群蚜虫，它会不管螵虫，去吃蚜虫。有了这些功能，灭虫机器人一定会扫除一切害人虫，全无敌！
我的机器人厉害吧？
机器人日记【篇12】
假如我有一个机器人，我会让他帮我做家务，把家里打扫的干干净净的，让我每天都生活在一个良好的环境中，我还会让他教我做饭，我想做一个上得厅堂，下得厨房的好孩子。我一定要学会我最爱的炒土豆丝，这样我才能每天吃到我自己做的美食。
假如我有一个机器人，我会让他教我做作业，我希望他就像我的大哥哥，对我和蔼可亲，当我有不懂的题目时，它能够细心的为我讲解，也不会嫌弃我笨。
假如我有一个机器人，我一定会把他当成亲人，我要和他一起吃饭，一起玩耍，一起睡觉，一起学习，我会好好的对待他，就像我深入骨髓的亲人一样。
假如我有个机器人，那该有多好啊!
