什么样的自我鉴定比较清晰明了呢？自我鉴定，可以说是个人总结，是我们自己的自我评价和自我分析。希望这份“留学生自我评价”能够满足您的需求，请点击查看了解更多相关内容。
留学生自我评价 篇1
您好!我是XXX大学德语专业的一名大学生，我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的工作，更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，您的关注将翻开我人生的新的一页。
我深知机遇只垂青于有准备的头脑。在校期间，我抓住一切机会学习各方面知识，锻炼自己各方面的能力，使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。我的英语达到六级，计算机通过国家二级、省二级(优秀)，并连年获得奖学金。在努力学习专业知识的同时，我还广泛涉猎了哲学、法律、文学、经济学等领域，修完了专业以外其它经济领域的多门课程，并辅修了经贸英语，自学了第二外语----德语。
在工作中学会工作，在学习中学会学习。作为一名学生干部，我更注重自己能力的培养。乐观、执著、拼搏是我的航标，在险滩处扯起希望的风帆，在激流中凸现勇敢的性格，是我人生的信条。由我创意并组织的多次大型活动得到了老师的认可，同学的赞许，使我以更饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。
为了更全面的锻炼自己的能力，我利用假期先后在政府机关、企事业单位进行了社会实践，我的实习论文被评为优秀实习论文，这些经验为我走入社会，参与商业经营运作奠定了良好的基础，而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。
在即将走上社会岗位的时候，我毛遂自荐，企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司，领略您公司文化之魅力，一倾文思韬略，才赋禀质为您效力。
留学生自我评价 篇2
留学生简历自我评价是一份展示个人能力和优势的关键文件。在自我评价中，留学生需要准确描述自己的学术背景、专业技能、领导能力以及个人特质。同时，要突出自己的多样性和跨文化交流能力，以展示自己的国际化视野和适应能力。
首先，在留学生简历的自我评价中，学术背景是非常重要的。留学生应该明确强调自己的专业知识和研究能力。例如，可以指出自己在专业课程中的优异成绩以及任何研究项目或论文的经验。此外，留学生还可以谈论自己的学术兴趣和对未来学术发展的期望。这可以帮助潜在的雇主或学术机构了解留学生的学术潜力和动力。
其次，留学生应该准确描述自己的专业技能和经验。这包括与自己专业相关的实习、工作经历或项目经验。留学生可以详细描述自己在这些经验中所取得的成就和所掌握的技能。例如，可以提到自己在团队合作、问题解决、数据分析和项目管理方面的能力。这些技能不仅展示了留学生的专业素养，还展示了其在实际工作中的能力。
除了学术和专业方面，留学生还应该在自我评价中强调自己的领导能力和个人特质。留学生可以提到自己在组织或团队中担任领导职务的经验，以及在这些角色中所展示的领导能力和团队合作能力。这可以帮助潜在的雇主了解留学生的领导潜力和团队合作精神。
最后，留学生的跨文化交流能力和多样性也是自我评价中需要强调的重点。留学生可以提到自己的语言能力、跨文化交流经验以及全球视野。例如，可以描述自己在国际学生组织中的参与、交换项目中的学术和文化体验，以及与不同文化背景的人合作的经验。这可以突出留学生在适应多元文化环境和国际事务方面的能力。
总之，在留学生简历的自我评价中，需要准确、具体和生动地描述自己的学术背景、专业技能、领导能力和个人特质。同时，要突出自己的多样性和跨文化交流能力，以展示国际化视野和适应能力。留学生需要以积极、自信和自我推销的态度来撰写自我评价，以吸引潜在的雇主或学术机构的注意，从而增加自己的竞争力。
留学生自我评价 篇3
海外留学生面试自我介绍
相信很多赴澳留学的学生朋友们都会在留学期间打工，但是，如何在澳洲找工作也是很多新生的困惑，更不要说面试时的注意事项了。这里留学专家提醒您，想要在澳大利亚找工作，首先必要的当然是一定的英语水平，如果连沟通都有问题，那么想要找到合适的工作可以说几乎是不可能。
怎样在澳洲找工作：
以我的经历，最好是在网上找，尤其是it方面的工作，更新及时，集中，可以通过在线申请，简历通过email发送，省时，省事。
简历准备以及投放：
准备简历，我觉得一定要根据你所申请的职位要求做相应的修改，当然是在基本事实求是的基础上稍作一些发挥。如果你要申请的职位和你所学以及之前的工作基本一致，一定要尽可能详细地描述你所从事的具体工作内容;如果你要申请的'职位和你所学以及之前的工作只有部分一致，但也想试试，最好改一下简历，突出你在这个职位的能力经验。如果你要申请的职位和你所学以及之前的工作不沾边，建议就别浪费感情了，除非雇主说给提供培训。
简历投放后注意事项：
一定要记住所投递简历的雇主/中介的公司名字和职位以及申请的时间，不然接到电话都不知是谁;
把简历投出去，一定要注意自己的电话，因为电话没电失掉一个面试的机会，太可惜了;
接到面试的电话， 一定要展现你的英语口语水平，不一定说得要多快，但一定要尽量准确，这是给雇主/中介接触的第二印象;
一定要记住你简历中提到的学历，经历，经验，所熟悉的产品，服务，客户以及时间等等，如果说的和简历中写的出入太大，这个印象就不好了;
讲话要尽量使用客气的词汇， thank you, appreciate,be grateful…
在澳洲找工作面试技巧：
着装虽说不用西服领带，但至少要衬衫，西裤，深色袜子和皮鞋，给人以专业人士的印象，也是对别人的尊重;
要提前至少15分钟到达面试地点，尤其不熟的地方，更要提前，不守时给人印象很不好;
就我经历的面试看，通常面试要准备两个方面，一个是技术方面，这要看具体申请的职位，有可能是笔试，所以对有可能问到的技术方面的问题做好充足的准备，另一方面就是关于team work和工作态度方面的，
当然回答时工作态度得要积极主动，对不同文化背景的同事，事件要包容等等。基本上面试从让你介绍你自己的经历开始，要说得和你在简历中写的要一致;
准备一下你的强项和弱点或需要提高的方面在哪里，这个问题经常问道，比如你擅长学习掌握新的东西等等
准备一些scenario的回答，给你面试的人经常要求你工作中遇到的实例，比如，举例说明你怎样处理棘手的一个技术问题，怎样escalate 一个问题，怎样follow up一个问题，做项目中遇到的困难，如何经过你的努力解决的，结果怎样，客户，同事，经理的反应等等。
面试中难免有听得不清楚的地方，就是如果没完全听清楚面试的问题，不要茫然回答，可以按照你的理解反问一下，do you mean… 或 may i double confirm my understanding…以确定所问的问题，而不是简单说pardon让对方重复。
每个问题不在回答的时间长短，主要是让面试的人听到他/她想要听的。如果正面不好回答，举个过去工作中的例子。
以在澳洲找工作的情况看，通常你有了面试的机会，录用你的可能性就能有70-80%,我想给你面试的人都是仔细看了你简历研究过，选出的候选人，他们不会浪费自己的时间花在不符合要求的人身上。
留学生自我评价 篇4
在校期间，我也从事过各种类型的兼职。如快餐店的经理助理，学习管理；学校体育部的组织工作；学校毕业典礼等重大活动的组织助理。同时我也参与到很多义务工作中去，如学校中国学生会的各种组织活动；大学国际学生互助协会的义务工作者等。除了锻炼自己良好的交流能力，也让自己进一步增长不同方面的知识，并且锻炼自身单独工作能力和团队协作与领导能力。
我相信在留学期间的经历只是我人身的初步经历累积，为我接下来的工作打下一个坚实的基础，但在接下来的工作中我会全身心投入，继续学习和拓展我自己的视野，进一步提高自身能力。现在的我面临着一个全新的世界，全新的机遇与挑战。我也有信心用我自己的努力克服一切困难，展示自身的能力。期待您的回复！祝工作顺心！
留学生自我评价 篇5
正在读大学的申请者，也许可以参考这种写作法来完成自己的statement.
A top student of international finance at the Beijing University, probably China's best institution of higher learning, I would like to scale higher intellectual heights by undertaking advanced studies in your Master's program. Such studies will help me fulfill a dream that I have inherited from my parents: the eradication of poverty in China.
Although I grew up almost a pampered kid, I have learned of the scourge of poverty from my parents by listening to their stories about their childhood. My father, now a well-known professor of chemistry at the Sichuan University, was almost starved to death in the 1960s when his home village was mired in famine like many other parts of China. My mother, a manager of personnel with a major Chinese corporation, saw her youthful years slipping away in the chaotic “cultural revolution” period. Braving their trial and tribulation, they have always worked hard and are now well-established in their own careers. But they want more than a good life for themselves. They want to help make sure that no one in China will have to suffer in the future the way they did in the 1960s.
Prodded by my parents' high expectations, I have studied diligently over the years, drawing constant inspiration from the learning spirit prevalent on the campus of the Sichuan University, where my family had our home. While in primary and high school, I was always recognized as the best student, for which I was sent to numerous national and provincial contests and earned many awards. These include a First Prize in the National Physics Contest of High School Students and a Second Prize of the Sichuan Mathematics Contest of High School Students.
The hard work paid off in my impressive performance in the 1995 National University Entrance Examinations, with which I won acceptance into the School of Economics at the Beijing University, described as the Harvard of China by President Bill Clinton on his recent trip to China.(北京大学在中国很有名气，但老外也不一定知道，像这里这种介绍方法就很有力量。)
At the Beijing University, I have been exposed systematically to concepts and theories of international finance and economics. At the time I entered into the university, I did not know much about economics. My parents, in their zeal to make me an economist, had chosen the major for me. I am now so glad that they did so. The clear logic and advanced mathematics inherent in the economic analyses and hypotheses have particularly fascinated me. From Adam smith's Wealth of the Nation to the Game Theory by Nash to J. M. Keyes to Samuelson, I have been inculcated in virtually all the great works of economics.
One of the good things about Beijing University is that it teaches the students not only knowledge but also how they can do research themselves. I have thus been trained in a variety of research methodologies. I now understand how great economists grasp the economic reality and appreciate their readiness to ask questions on things that other people may take for granted. I recognize there are no perfect answer to some of the questions in economics, such as “how to deal with the ethical components in economy?” Basking in the academic freedom that Beijing University cultivates, I have devoted more of my time to doing research myself than doing the assignments.
Although an economics major, I have learned most of the courses in the mathematics department. In my economics studies, I feel that mathematics is critically important in modern economics, as some modern theories of economics are demonstrated by pure mathematical induction. Seeing that mathematics courses in my department were too easy for me and too simple for more abstruse economics, I got the textbooks for the math majors and taught myself what they were learning, auditing in some of the classes of the Department of Mathematics.
Never content with just performing well in my exams, I have been keen in obtaining hands-on experience. To understand the real problems in real life and thus put what I have learned from books into practice, I joined an investigation group organized by the University to investigate some big state-owned enterprises in Shanxi Province in the summer of 1997. We found, much to our horror, that many of the enterprises were plagued by chaotic management, big losses and a lot of redundant workers. On the basis of careful research, I now think that a way to save them is to institute a shareholding system for the enterprises so that the management can be held accountable to the investors.
From September to November in 1997, I got a good chance to help sort out documentary materials for the central government's Ministry of Foreign Trade & Economic Cooperation at its Department of American & Oceanian Affairs. On that job, I learned a lot about international trade. In the summer of 1998, I worked for the Special Appliances for Labor Protection Company in my hometown Chengdu, advising the manager on how to improve the company's managing and marketing system. Some of my advice was readily accepted. To have a taste of the stock market in China, I invested 2, 000 RMB in the stock market in January 1996. From May to November in 1996, the prices of stocks soared, and as a result, I earned over 900 RMB, which I promptly donated to a charity project for the education of poor children in the rural areas.
But hard times hit me in December 1996, when the government threw cold water on the excessive speculation by vowing not to prop up the stock market in any circumstances. The prices of stocks plummeted immediately, and I lost about 300 RMB. From the sudden fluctuations, I learned that the Chinese were still inexperienced investors and that the regulatory regime over the stock exchanges needed a lot of improvements. I have also acted as a private tutor for a 15-year-old boy for a year. I taught him mathematics and English and improved his grades in the two subjects from C to B. This way, I not only earned some money but also get some experience of teaching.
Through the above and other activities, I have enriched my experiences gained a profound understanding of my motherland and its urgent need for quality economists. I have made up my mind to devote my life to the research and teaching of Economics. To achieve this career, I must pursue more advanced studies. I have already learned economics in probably the best economics program in China. To meet higher intellectual challenges, I think it is best that I do graduate studies in a Western university. With the knowledge I have learned at Beijing University and the practical experiences I have gained in recent years, I am confident that I can meet the requirements for acceptance. My goal is to become a professor teaching economics in a Chinese university after I complete my graduate studies
To pursue studies abroad, I have achieved an excellent command of English. I have read many economics essays written in English and helped translate English essays for professor Hu, my teacher, when she is too busy. To improve my oral English, I have frequented the English Corner on the Beijing University campus, where students often gather to conduct conversations in English. I have also watched many American movies in English. Now, I can talk with the foreign students in my department fluently. I do believe that I will have no trouble studying in English in America.
With anticipation and excitement, I am now applying for acceptance into your graduate program in economics. As a student, I have achieved excellence in China, and I should achieve no less in the US. The combination of my quality education in both China and the US should send me soaring into an enlightened intellectual realm, from which I shall finally see the light at the end of the tunnel for China's problem of poverty. I can, and I should, help realize my parents' dream. (好文章应当首尾呼应。第一段提到父母的梦想，结尾时重新着眼于这个梦想，文章就变得强有力了。)So I sincerely ask you to consider my application favorably.
留学生自我评价 篇6
为了锻炼自己、服务大家，在大学期间我积极地加入了学院大队学生会，并担任班长一职。在担任班长期间，由于我的积极工作、努力学习，为队里做出了一定的贡献，取得了一定的成绩，曾分别在五四评优和学期评优中被评为“优秀学员”。此外我独立完成了学院科研项目，并获得专家教授的一致好评。
身为军校地方生的我性格开朗，勤奋好学，乐观、自信、责任心强；接受能力强，有强烈的'集体荣誉感和上进心。乐于与人相处，与身边的人相处融洽，具有团体合作精神；为人正直，工作认真负责，能吃苦耐劳，做事严谨；缺点是性格比较浮躁。
我是毕业于加拿大XX大学经济系的应届毕业生。现在已顺利完成了4年的本科学业，并拿到了毕业证书。由于曾在中国读过两年工科院校，后来决定对未来的发展重新选择，我放弃了中国的学业，到加拿大开始了新的求学历程。由于这份不同的阅历，使我拥有了比普通应届毕业生更多的成熟和稳定，和对各种环境的适应能力。
我所就读的XX大学是在加拿大综合排名连续蝉联第一的一座名校。在学校严谨和务实的教学风格下，我在经济学领域的知识得到了长足进步，而且阅历也有了很大的拓展。在经济飞速发展的这个时期，我所学的正是我可以在工作中所涉足的。
在加拿大几年的留学生活中，我除了对自身英语水平的磨练，也将我的视野放宽到各个领域，力图将自己培养成为一个能胜任任何职位的复合型人才。除了专业课程的学习，我同时也兼修了很多其他类型课程，如计算机设计，PHOTOSHOP，INDESIGN等；语言学、体育学、教育学等各种不同类型的学科，在初步掌握各种知识的同时也拓展了我自己的视野。
留学生自我评价 篇7
留学生简历自我评价
自我评价1：
在加拿大读书和生活6年，在加拿大综合类排名前三的温哥华西蒙菲沙大学经济学专业毕业，在加拿大6年，在很多地方有过工作和实习的经验，参加国很多校内和校外的自愿者和俱乐部活动。拥有极强的英语能力和学习能力，自信，且有很强的适应能力。经历了各类工作也锻炼出了我极强的'工作能力和接收能力。可以适应各类工作环境。在外独自生活的6年，也让我锻炼出来了独立自主的能力。
自我评价2：
在乌克兰哈尔科夫国立大学攻读俄罗斯语言和文学六年，相当熟悉当地的生活和居住习惯，能顺利的与当地人交流往来。在学习阶段担任班级组织委员，组织班级各项活动，拥有较强的组织能力。深得同学和老师的信任。课下能够合理安排时间，在当地DIALOG跨国网络公司从事中俄翻译以及对外顾问近两年，成功创办了 “乌克兰哈尔科夫国际学生网”、“翰学院网上教育”等多个网站，
对待工作认真负责，领导和同事都给予了极高的评价与感谢。
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留学生自我评价 篇8
本人xx，男，xx年生于xx，从小就受到良好的家庭教育，而且在父母的言传身教下我很早就树立了自己正确的人生观和价值观，并懂得了如何在生活中磨炼自己。
xx年x月我被xx录取，并选择了适合自己学习的国际经济与贸易专业。一直以来我学习刻苦，勤于钻研，在四年内，学院给了我得智体美全面的教育，科学的安排了;国际贸易、国际工商管理、财务会计、国际结算、市场营销等课程。四年期间修完全部课程并顺利地通过了计算机国家二级、英语四级等等级考试。适应社会和公司对人才的要求。
为了锻炼自己、服务大家，在大学期间我积极地加入了学院大队学生会，并担任班长一职。在担任班长期间，由于我的积极工作、努力学习，为队里做出了一定的贡献，取得了一定的成绩，曾分别在五四评优和学期评优中被评为“优秀学员”。此外我独立完成了学院科研项目《xx》，并获得专家教授的一致好评。
大一、大二暑假期间为了培养自己的能力，了解社会。曾在《xx》杂志社从事撰稿工作，得到了编辑部的一致好评。后在xx文学，xx书盟等文学网站驻站写文，其中《xx》一文获得了近3万次的点击量。
身为军校地方生的我性格开朗，勤奋好学，乐观、自信、责任心强;接受能力强，有强烈的集体荣誉感和上进心。乐于与人相处，与身边的人相处融洽，具有团体合作精神;为人正直，工作认真负责，能吃苦耐劳，做事严谨;缺点是性格比较浮躁。
留学生自我评价 篇9
在乌克兰哈尔科夫国立大学攻读俄罗斯语言和文学六年，相当熟悉当地的.生活和居住习惯，能顺利的与当地人交流往来。在学习阶段担任班级组织委员，组织班级各项活动，拥有较强的组织能力。深得同学和老师的信任。课下能够合理安排时间，在当地DIALOG跨国网络公司从事中俄翻译以及对外顾问近两年，成功创办了“乌克兰哈尔科夫国际学生网”、“翰学院网上教育”等多个网站。对待工作认真负责，领导和同事都给予了极高的评价与感谢。
