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试用期总结幼师 篇1
幼师试用期工资总结
幼儿园是孩子们成长的摇篮，也是家长们信任的地方。在幼儿园里，幼师是起着至关重要的作用的。他们不仅仅是孩子们的教育者，更是他们的引导者和伙伴。幼师的工作需要具备高度的责任感和爱心。而要成为一名合格的幼师，需要经过一段试用期，这个过程是为了检验幼师的能力和适应性。
在幼师的试用期，幼师的工资也是一项关键的考核指标。试用期的工资总结非常重要，它不仅仅是对幼师努力工作的肯定，更是对其工作表现的评判。在试用期内，幼师的工资多少是按照一定的规定来确定的。
试用期的工资会根据幼师的学历和工作经验来确定。一般来说，拥有硕士学位或以上学历的幼师会有更高的工资待遇，因为他们具备更高的教育背景和专业知识。而工作经验丰富的幼师也会受到更高的工资认可，因为他们在教学和管理方面更加熟练和有经验。
在试用期内，幼师的工资还会受到绩效的影响。幼师的工作业绩和教学效果直接影响着他们的工资水平。如果幼师能够积极主动地参与教学活动，积极配合园方的管理，认真负责地完成教学任务，那么他们的工资会有所提高。相反，如果幼师工作不积极，态度消极，工作表现差，那么他们的工资水平会受到一定程度的影响。
在试用期内，幼师的工资还会受到园方对其培训和发展的重视程度影响。如果园方对幼师的培训和发展给予足够的重视，提供良好的学习机会和发展空间，那么幼师的工资水平也会相应提高。园方对幼师的关怀和支持也是关键因素之一。
幼师的试用期工资总结是一个涉及多方面因素的复杂问题。幼师在试用期内需要不断努力学习和提升自己，不断完善自己的教育理念和教学技能，做一个认真负责的幼师。只有这样，幼师才能获得园方的认可和肯定，获得更高的工资待遇。幼师的工资不仅仅是一份报酬，更是一种对幼师工作的认可和肯定。愿每一位幼师在试用期结束时获得一份满意的工资总结，愿每一位幼师在幼儿园的工作中发挥出最大的价值和潜力，一起为孩子的成长和发展而努力。
试用期总结幼师 篇2
时间脚步匆匆，一眨眼，试用期便结束了。回顾过去，有辛酸、有成功、有快乐。在这其中包含了老师们多少心血，当然也离不开家长的支持、配合。在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时，我们也发现了许多的不足的地方，下面我就对试用期工作进行简单总结。
开学时，对于小班的孩子来说，这是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园情绪上的不稳定，一个月后，幼儿基本都乐于来园了，情绪也稳定了许多，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，给今后的教学，生活奠定了有利的基础。
在大部分幼儿情绪稳定的情况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机进行了常规教育，让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力，培养他们良好的生活卫生习惯。通过试用期的教育和帮助，现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的`帮助和鼓励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，后来，这群孩子在生活能力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。
他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子，会自己用餐用点，在老师的督促下用餐还能做到认真不讲话，挑食浪费的坏习惯也在一次次的督促和教育下有了明显的进步;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯，也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下，幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，饭后要漱口，废物要扔进垃圾桶等等。
良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，在课堂常规的培养上我们着重做好了两点：要求幼儿能面朝老师，安静的上课。养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星，请表现好的小朋友做小班长。通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课认真听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。
通过对幼儿日常生活及学习的观察，我们发现，班上的幼儿特别喜欢听故事，每次讲故事的时候，教室就一片寂静。于是，我们经常给幼儿讲一些情节简单，角色鲜明的故事，培养他们关心、同情、喜恶等情感，引导他们感受有些故事中的一些优美语言，并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过试用期的努力，一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达能力也有了一定的提高。
随着教学主题的变化，我们每月都及时地更换主题墙。在创设的过程中，我们不断探索新的构思，追求每一次都有一个亮点，同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨，有教师的精心设计，有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布：这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。
开学后，我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现，交流经验，探讨有针对性的有效教育方法;我们每周都会通过家长栏向家长宣传一些育儿经验，健康知识，或是求得家长配合的活动通知等。
新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现，全面了解幼儿生活和学习的情况，，为了满足家长的想法，同时让家长更好地了解支持我们的工作，开学初，我们还将幼儿的一日生活进行拍摄，等开家长会的时候放给他们看，让他们感受孩子入园后的种种变化。我们还适时地进行家访，与家长讨论孩子在家在园的表现，进行一些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离，我们微笑地面对家长，让家长感觉一种亲合力，对与孩子的问题，我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。
以上是我对试用期工作的回顾，回顾试用期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着许多的不足，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。
总之，紧张而繁忙的工作又将告一段落，让我们在今后的工作中面对以上的种种不足，从幼儿出发，认真做好各项工作，以便我们的各方面在以后各更上一层楼!
试用期总结幼师 篇3
幼师作为幼儿园的重要岗位之一，承担着培养孩子们基本生活技能、学习习惯以及社交能力的重要任务。在幼师试用期，公司通常会对其进行严格的考核和评估，以确保其能够胜任这个职位。试用期工资也是一个关键的问题，不论是对幼师本人还是公司来说都有着重要的意义。
试用期工资是新员工加入公司后的第一个薪酬，它不仅是公司对员工的一种认可，也是员工对公司的一种信任和支持。对于幼师来说，试用期工资的高低直接影响着他们对公司的认可度和对工作的积极性。公司需要认真考虑幼师试用期工资的设置，以吸引优秀的人才并留住他们。
幼师试用期工资的总结需要考虑幼师的工作内容和工作强度。幼师是一项需要高度责任感和耐心的工作，他们要负责照顾孩子们的日常生活，引导他们学习，处理家长的反馈等。幼师的试用期工资应该与其所承担的责任相匹配，不能过低影响幼师积极性，也不能过高增加公司成本。
幼师试用期工资的总结还需要考虑公司的财务状况和行业的平均水平。公司需要确保自己的员工薪酬有竞争力，但又不能过高造成财务压力。同时，也要了解行业的平均薪酬水平，以便做出合理的决策。
幼师试用期工资的总结还需要考虑员工的表现和发展潜力。优秀的幼师应该得到更高的薪酬，以激励他们继续努力工作，并留住他们。而对于表现不佳的员工，公司也应该给予适当的考核和辅导，以提高其工作水平。
幼师试用期工资的总结是一个需要谨慎考虑的问题。公司需要根据幼师的工作内容和强度、公司财务状况和行业平均水平、员工的表现和发展潜力等多个因素来综合考虑，做出合理的决策。只有这样，公司才能吸引并留住优秀的幼师，提升企业和员工的整体素质。
试用期总结幼师 篇4
一直想做老师的我终于有机会在幼儿园实习，这得感谢园长的支持与信任，给了我们机会，让我们可以尽情地发挥自己的特长。
不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气，竟然我可以在新开的托班开始实习，当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候，因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊，但我们欣然接受了这项任务。
由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友，最小18个月，最大有3岁，所以怕老师人手不够安排不过来，并安排了2位实习生，再有一个老老师带我们，再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成，托班当然要经验丰富的老师带班啊，从中我们也可以学习不少经验。
我们这个班级目前有20个小朋友，他们每天来园基本在8点到8点半，然后开始吃点心，上课，户外活动，下午午睡醒来后就开始吃午餐，然后上艺术课，4点左右开始小朋友离园。对我来说，现在已经基本熟悉了这里的环境。教学，与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我们，还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰，虽然实习了没多久，但小朋友对我们都已经产生了依赖，这说明我们在小朋友的心中已经离不开了，这也可以看出我们小小的成绩。
我本来认为幼师是件很轻松的职业，只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。我们要学习的也很多，比如怎么布置每个月的主题，班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习，娱乐，生活环境一系列的问题，都是我们要掌握的，考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。
总的说来，我们既然已经走进了教师这个职业，那我们就一定要爱这份职业，最主要的一点要对孩子充满爱，这样孩子才会爱你，爱他们的老师，这也是我现在的一点小小体会，我觉得我要学习的东西无止境，要不断地积累经验!
试用期总结幼师 篇5
短暂的试用期里无论在工作还是生活中都已经适应了，为此做一份总结这试用期的收获感想，一起来学习。转眼间，一年的试用期到了。经过一年的努力工作和认真学习，我获益良多。在这一年里,我逐渐适应了从学生到教师的角色转变，xxxx学校这个大家庭。一年来，在学校领导和同事的帮助下，我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到明显的提升。现将工作总结如下：
一、思想方面：
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学方面
教参，学习新课标。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具，复习阶段，我把每一单元重点内容用电脑打印出来，为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。
2、上课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。
发挥主动性和创造性的作业。
三、德育工作：
德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神，师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。
试用期总结幼师 篇6
作为一名幼师，在试用期的工作中，工资总结是每个幼师都十分关心的事情。试用期是新员工融入幼儿园工作环境的重要阶段，也是幼师本人检验自己实力和适应能力的时间段。通过试用期的工资总结，不仅能够了解自己在幼儿园工作中所起到的作用和价值，也能够得知自己在幼儿园中的表现是否得到了认可和重视。
试用期的工资总结会根据幼师在整个试用期内的表现和工作态度来决定。在试用期内，幼师需要接受幼儿园领导的严格考核和观察，综合评估幼师在工作中的表现和能力。如果幼师在试用期内表现出色，工作积极主动，与幼儿互动融洽，能够独立完成工作任务，那么试用期的工资总结就会比较令人满意。相反，如果幼师在试用期内表现不佳，工作消极懈怠，无法胜任工作任务，那么试用期的工资总结就会相对较低。
试用期的工资总结还会考虑到幼师在职业发展方面的需求和期望。作为一名幼师，通过试用期的工资总结，可以了解自己在幼儿园的未来发展空间和机会。如果试用期的工资总结比较高，说明幼师在幼儿园中有很好的发展前景和晋升机会，可以得到更多的培训和支持，促进个人的专业成长。相反，如果试用期的工资总结较低，说明幼师在幼儿园中的职业发展可能受到一定的限制，需要进一步努力提升自己的工作能力和水平。
幼师试用期的工资总结对于幼师的个人发展和职业规划都具有重要意义。通过工资总结，幼师可以对自己在幼儿园中的表现和表现进行全面评估，了解自己在团队中的地位和影响力，为今后的职业生涯做出正确的选择和决定。希望每位幼师在幼儿园的试用期内都能取得令人满意的工资总结，为自己的职业发展打下坚实的基础。
试用期总结幼师 篇7
幼师是承担着培养孩子们成长的重要角色，他们的工作并不轻松，需要具备丰富的儿童教育知识和爱心。在幼师试用期内，他们的工资待遇是一项至关重要的考量因素，不仅关系到个人收入，也反映了用人单位对员工的尊重和认可。
在幼师试用期工资总结中，首先需要考虑的是基本工资的支付。幼师的基本工资通常是按照每月固定金额来支付的，这部分工资是幼师的主要经济来源。有些用人单位会根据幼师的工作经验和能力水平来确定基本工资的水平，以激励员工提升自己的能力和技能。在试用期内，基本工资的支付是否准时、准确也是幼师们关注的重要问题，用人单位应该严格按照合同规定支付工资，避免出现滞后或漏发的情况。
在幼师试用期工资总结中，还需要考虑到福利待遇的支付情况。福利待遇是用人单位为员工提供的一种额外的经济补贴或服务，能够提高员工的生活质量和工作满意度。在幼师的试用期内，用人单位通常会为他们提供一些基本的福利待遇，如住房补贴、交通补贴、餐饮补贴等。这些福利待遇的支付情况对于幼师们来说也是非常重要的，它不仅能够提高员工的工作积极性，也能够减轻员工的生活压力，让他们更好地投入到工作中。
幼师试用期工资总结中还需要关注的是绩效奖金的支付情况。绩效奖金是用人单位根据员工的工作表现和成绩来进行奖励的一种形式，能够激励员工更加努力地工作，提高工作效率和质量。在幼师试用期内，用人单位通常会根据幼师的工作表现来确定是否发放绩效奖金，这对于幼师来说也是一种经济上的奖励和认可。绩效奖金的支付情况应该公平公正，用人单位应该根据事实依据来确定是否发放绩效奖金，避免主观片面的判断导致不公平的情况。
幼师试用期工资总结是幼师工作中不可或缺的重要环节，它不仅关乎到幼师们个人的经济收入，也反映了用人单位对员工的尊重和认可。用人单位在确定幼师的工资待遇时应该根据幼师的工作经验、能力水平和工作表现来进行评估，并按照合同规定准时、准确地支付工资和福利待遇。只有这样，幼师才能感受到用人单位的关爱和支持，更好地发挥自己的专业能力，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。希望未来幼师们的工资待遇能够得到更好的改善和保障，让他们能够更加全力以赴地投入到工作中，为孩子们打造一个更加美好的成长环境。
试用期总结幼师 篇8
在我加入这个幼儿园之前，这里是一个陌生的地方。但是，在这次试用期的经历中，我不仅仅加深了对幼儿园和教育工作的了解，还收获了许多宝贵的经验和教训。
试用期让我更加了解了幼儿园的运作方式。在这个阶段，我有机会观察和参与到课堂的教学活动中。我认识到，幼儿园的教师需要具备丰富的知识和技能来更好地教育孩子们。我努力学习幼儿园教育的理论知识，并将其应用到实际教学中。我试图创造一个有趣和富有挑战性的学习环境，以促进幼儿的发展。
在试用期期间，我也学到了如何与幼儿和家长建立良好的沟通渠道。我发现，对于幼儿来说，亲和力和耐心是非常重要的。他们需要一个能够理解他们需求和情感的人来引导他们。与家长的沟通也是至关重要的，他们需要及时了解孩子的进展情况以及教师对他们的建议。通过与家长的密切合作，我能够更好地了解每个孩子的个性和需求，以便为他们提供更有效和个性化的教育。
在试用期间，我也发现了自己的一些不足之处。比如，我在管理方面仍然有很多需要提高的地方。有时候，我会因为一些小问题而感到焦虑和失去耐心。我意识到，作为幼儿园的一员，我需要学会管理自己的情绪，并且要保持积极乐观的态度。我也在反思中认识到自己的局限性，比如在处理冲突和问题解决方面需要更加成熟和果断。
尽管在试用期中遇到了一些困难和挑战，但我认为这些经历是我职业生涯中宝贵的财富。试用期让我深刻理解了教育工作的重要性和责任感，也为我提供了一个锻炼自己的机会。我认识到，作为一名幼师，我要持续学习，不断提高自己的专业知识和技能。我希望将来能够成为一个合格的幼儿教育工作者，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
在试用期的这段时间里，我经历了很多新鲜和挑战性的事物。通过与幼儿、家长和同事的互动，我不仅锻炼了自己的能力，也对幼儿园教育和教师这个职业有了更深入的理解。我将继续努力，不断提高自己的专业素养，为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
试用期总结幼师 篇9
随着近年来人口红利的消失和中国家庭对教育的重视，幼儿园逐渐成为家长们的一个热门关注点，而担任幼儿园教师的幼师工作也逐渐受到社会的重视。在幼儿园担任幼师要求高：需要有良好的师德，需要拥有敏锐的观察力和敏感的情感触觉，还需要具备相应的专业技能。同时，幼教行业的考核标准也随着时代的进步不断提高。因此，幼师试用期工资总结是每位幼儿园教育工作者都需了解的一部分，本文就此展开讲述。
一、入职前办理手续
作为一名幼儿园教师，在入职前我们需要携带本人身份证过去，同时还要准备好材料进行面试。通常面试前会要求做一份简历以及自我介绍，需要表现出自己的优势以及对幼师工作的热爱和人格魅力，这对接下来的面试和表现都会有很大帮助。当然，个人观点而言，毕业证书、学位证书等相关学历证书也越来越需要在聘用时进行考核。
二、试用期的工作内容
1. 培训
入职后，幼师们需要接受一定时间的幼儿教育行业相关培训。这需要花费一定的时间和精力，幼师需要学习和掌握平衡口语与书面语言、与孩子相处的技巧、幼教的教育理念、教育方法、音乐、美术、手工等专业技能，包括班级管理技能和安全知识等内容，从而为之后的教育生涯打下坚实的基础。
2.带班
试用期匆忙一过，一位幼儿园幼师正式掌管一个班级，无论是班级管理、年龄教育还是保护孩子的安全，都需要幼师们付出极大的努力。这也是幼师试用期的主要经历。在幼儿园的班级管理工作中，幼师需要制定一些教育计划、书写教案、编排故事会讲述故事、引领孩子进行游戏、安排休闲、指导学习等。
3. 教育质量的核查
面对幼儿园的孩子们，幼师们需要时刻注意孩子的情绪变化，负责听取孩子们的需求，确保孩子们心智的成长。同时，幼师还需要与家长合作，共同制定孩子学习计划、聆听家长的意见和建议、及时了解幼儿的成长情况，并将这些情况充分反馈到幼儿园的其他幼儿园工作者、家长或学校。
三、试用期工资待遇
试用期工资通常偏低，分类一般分为两种：底薪和按天数结算的带班劳务费。底薪分最低和最高，带班劳务费分正常和剥离。他们的标准分为：不足6个月的工资标准为2300—— 2500元左右，在6个月以上的工资标准为2500—— 3000元左右。基本上幼儿园这个行业的试用期月收入大多在两千五左右，当然，也有些高档幼儿园的收入会更高。
四、结语
最后，总结一下：在幼儿园工作是需要付出良多的努力和耐心的行业。如果您真心热爱这个行业，鄙人认为您也会在其中获得一份满足感和成就感，从给孩子们的成长收获到给自己的人生经历留下一笔无价的财富。
试用期总结幼师 篇10
近一个星期的幼儿园见习结束了，这是我上大学以来学校组织的第一次见习活动，对于大一就有见习机会的我们来说是一件比较幸运的事。
进园后首先映入眼帘的是幼儿大型的游乐场地和色彩鲜明的教学大楼，听到楼上时不时传出的阵阵欢笑，感受着眼前的一切，我感觉顿时回到了童年时光，进入了童话王国，孩子们的世界，跟着陈老师来到了大三班，了解到了大三班有四个老师，陈老师和程老师负责教学，罗老师目前是实习阶段还有负责保育的谢老师，她们的专业技能和教育方法都是很值得我去学习的。每天入园有卫生员给来园的小朋友进行晨检，检查小朋友的健康和考勤情况，该园的食堂也有专门的炊事员和营养师，合理的分配一周的食物，使小朋友们的食物搭配合理，营养。并在中厅张贴出一周的食谱，让家长随时了解孩子的餐点情况，这就是我所见到的幼儿园的管理情况。
八点半一到就到了幼儿园的做操环节，小朋友们特别喜欢和橘子老师做操。八点五十左右，孩子去厕所，回来喝水喝牛奶，然后再上课。每次听课，我最喜欢记录老师表扬小朋友组织秩序用到的小儿歌。小嘴巴不说话，小眼睛看老师，小朋友们好，陈老师你好小朋友们请坐好，坐好了......陈老师还会利用钢琴唱儿歌来组织幼儿教学，这样的儿歌使教学更加生动，也锻炼了小朋友们的表达能力，记忆能力，也促进了他们课堂的积极性等等。我班上的小孩就很活泼好动，由此可以看出老师的教学方式和儿童观，给孩子充分的自由，但又不是无限制的自由，与孩子们树立平等观和他们做朋友。这样既更好管理又能更好走进孩子的内心。
九点半左右让小女孩先去厕所，小男孩在教室里数数，然后再让小孩去喝水，小男孩上厕所，以钢琴旋律让小朋友们坐好，与小朋友们用音乐问好，一堂《柳树姑娘》的音乐课就开始了。以红谷滩摩天轮下的柳树引出上课的内容，先带小朋友读歌词，上课时有不安分的小朋友以眼神，提高声音去管住纪律，屡次不听的小朋友就把他请到一边去。
十点十分左右让小朋友在门口排队，帮他们塞好带有标号的专用汗巾，上课不听话的小朋友留着舞台具角。准备好后下楼玩爬楼梯游戏，不仅锻炼小朋友们的勇气，更能培养他们的平衡感和团结，适时帮小朋友增减衣物，走完楼梯之后，组织小朋友们进行本单元主题《春天的故事》，在园内进行样品采集，看着小朋友一个个抱着书本兴奋的把自己的战利品递过来给我看时特别开心。
十点四十分左右游戏结束排队上楼，回到教室后洗手，老师分好饭菜，小朋友十分自觉的搬好小板凳擦干净抹过巴斯消毒液的桌子，一组一组排队领饭洗筷子;吃饭时，老师观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食，控制进餐时间，吃完饭后搬着小板凳到走到阳光充裕处看书，教师在教室把桌子收好，把小朋友们的床搬出，拉上窗帘，关好灯，十二点左右组织小朋友进教室找到自己床位快速入睡。
两点二十幼儿起床。自觉去上厕所，洗手，洗脸，吃水果和午点。两点四十分左右到楼下上音乐公开课，以音乐仙子，引出上课内容，以音乐仙子的三个线索，一首Do re mi，一个曲谱，一些乐器串起上课的内容，以故事的情节上课既生动，又有趣。三点半左右开始上户外活动，四点半下课，离园。
幼儿园大三班的内部环境大区域分为构建区，语言区，图书角，数学区，益智区，美工区，六个区域，区域游戏时，看小朋友们各自选择自己感兴趣的区域玩着益智拼图，雪花片拼搭丰富创造着自己的想象空间，还有画图剪纸......教室一角放着舞台具所需的道具，分隔舞台具的是大三班小朋友美丽的照片，植物角里的小盆子里放着小绿豆，小朋友每天都会去给小绿豆浇水，教室墙上还有大三班小朋友的作品袋，各种充满童趣和想象力的照片给教室增色不少。今天他们就用前天收集的标本拼好图案，用胶带固定好以后，就用来布置环境，所以孩子们对这种游戏的热情是非常高涨的，我很欣赏这一点，小朋友们参与到环境布置中，让他们感受到一种成就感和自信心，有利于儿童成长。
在这短短的几天时间里，我收获到很多，也得到老师的指点，了解了一些经验;其次，就是那群可爱又淘气的小鬼们，他们会不停地问许多稀奇古怪的问题，有时令你哭笑不得，又是让你尴尬不堪。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动，教育幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德，有智慧，有礼貌的好孩子，抓住细节，引导幼儿，培养幼儿养成良好的行为习惯。
见习让我懂得学高为师，身正为范的道理，也让我深刻地体会到教书育人，德厚才馨。我只有在学习中不断完善自己，提高技能水平，才能更好的全身心的投入到未来的幼儿教育事业。亲爱的__中心幼儿园的小朋友们，再见!
试用期总结幼师 篇11
时间又一次向我证明了它是转瞬即逝的。不知不觉进入xx幼儿园工作已经3个月了。在这段时间里，我从对教师对幼儿的不熟悉到逐渐了解教学工作流程和如何照顾幼儿在园的饮食起居及如何与家长沟通，逐渐适应工作岗位。衷心感谢园长和各位老师给予我的无私帮助。试用期结束了，我也将自己这三个月以来的工作情况做了如下小结：
一、师德方面
我积极参加学校组织的各种学习政治活动，坚定正确的信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值观。与同事关系和谐，并发扬团队协作精神。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。我也经常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，提高自己。
二、工作实际
八月末开学钟声敲响的前夕，我进入到沿河幼儿园大一班，在李老师和保育员张老师的带领下，开始班级内的环境布置及卫生打扫工作。刚刚投入工作的我对许多东西知之甚少。因而紧跟着李老师的脚步前行，偶尔有点小想法，也是和李老师商讨后再去执行的。李老师为人热心，对于我的一些小想法也常给予肯定，使我深受鼓舞。逐渐能够大胆的将自己的想法付诸实践，最终我和李老师一起将教师布置的焕然一新。
九月幼儿园迎来了活泼可爱的孩子们，而我正是幼儿园本学期的第一位早值班老师，每天和四位礼仪小朋友一起在幼儿园一楼大厅门口，以微笑问候每一位老师、家长及小朋友，并协助靳老师给入园的孩子做晨间检查。为期一周的早值班使我意识到老师必须以身作则才能成为孩子的好榜样。而早值班老师更是得做好带头作用，必须准时入园，准备好一切等待礼仪小朋友的到来，给他们戴上授带，并做好文明礼仪示范。
开学了，幼儿园内的教学工作也迅速步入常规化，我在大(一)班两位老师的帮助下开始尝试组织教学活动。而在正式教学前，我也有幸聆听了多位教师的公开课，并参与到老师们的研修讨论中。通过任课教师的自评和听课教师的评论，我深深的意识到，一节完美的教学活动，背后不仅凝聚了老师的无限期望和无限的努力，而且更是明证了教师的专业水平。并使我认识到自己的教学能力及与孩子们互动交流等方面的不足。为此我请教了老师们，并积极备课，请老师帮忙指正自己的不足，同时也请老师们给予指导。
三个月内我有幸接触到大中小三个不同年龄段班的教学工作，并从几个班老师身上学习到许多好的教学策略以及和幼儿相处的小技巧。两位园长也给予了我许多学习的机会，让我有幸参与到幼儿园相关信息的录入工作，一些园内资料收集整理工作中。真的很感谢园长和老师们给予的无私帮助，促使我在合格幼师的道路步步迈进。在以后的工作中，我将更加虚心的向前辈们请教，更加认真对待自己的各项工作，做到蹲下身来与幼儿平等沟通等。我也会珍惜幼儿园提供的每一次学习机会，努力汲取更多幼教新知，让自己永远成为一湾活水。幼儿园的生活是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。“保教结合”是学前教育的一大要求。
在保育工作方面，三个月的幼儿园生活，使我认识到作为一名合格的幼儿园教师，除需具备相应的教学能力外。还应该具备相应的保育知识，尤其秋季是水痘，腮腺炎及手足口易发季，而我所在的大一班，就有部分幼儿感染了水痘。由于一些家长对水痘缺乏认识，所以老师和保育员不仅要做好每天的消毒检查工作，而且还需主动与家长沟通水痘的预防措施和感染后的注意事项。而我也会和老师们每天一起检查孩子是否有长水痘，并和送孩子入园的家长沟通，请他们每天给孩子喝板蓝根之类的增强抵抗力的药物。通过这件事，我认识到细心的观察和全面的保育知识，对一个新手教师是十分重要的。在接下来的工作中，我将多多学习，以弥补自己在保育方面的不足。以便更好的照顾幼儿，更好的促进幼儿健康快乐的成长。
三、切身感悟
三个月的幼儿教师工作经验，我坚定了“献身教育事业，当一名辛勤园丁”的信念，我将继续以认真负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身专业素质和能力水平，为成为一名合格的幼儿教师而努力!为孩子们每天欢唱的“我们是祖国的花朵，请你要好好的爱护我”而不懈努力!
再次感谢中心领导，园长和所有老师们的帮助!未来我会更加的努力，希望你们多多给予批评指导。
