年级毕业生赠言

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1、哥哥姐姐你们要毕业了，我们要像你们学习

2、我是一名六年级的小学生，今天我毕业啦

3、与你同行在一条道路上时，有你而变得更加多姿多彩;遥远的彼岸把我们分离时，我们心连心，即使不在一起也如同在一起一样的时光。

4、今天我毕业啦，我希望一年级的弟弟妹妹们在学校好好学学天天向上

5、我依稀记得六年前的9月1日，跟着大人，怀着好奇，走进校门。我看见校门口的一块大石头上写着：青，取之于蓝而青于蓝。从那时起我就迈进了xx的大门，从此就成了xx的一员。

6、刚开始，我想越过时光奔跑，逃离当下。此刻，面对即将挥手的别离，我只想时光倒流回从前，初见那天。

7、各考生答题时眼睛要看仔细；嘴读要用心；手写要工整；大脑要敏捷，切记不要粗心大意。

8、一般小学六年级毕业对学校的感言要简单感人。

9、我们相知相伴，虽然即将分离，但是友谊定将地久天长。

10、感谢我的母校，让我从一个懵懂无知的小孩子变成了大孩子

11、希望刚刚姐姐考出好成绩，进好的中学

12、时光如梭，岁月如流，小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首，母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在这弥留之际，我要亲切地对您说一声:“母校，再见!”

13、分别就将来临，我们将离开同学，有新的伙伴；将离开老师，有新的老师；将离开母校，跨入初中的大门。在这恋恋不舍的临别之际，无数往事在我脑海中回荡，无数画面如电影般闪过。

14、岁月无情，人有意!岁月可以改变世间万物，却改变不了你我之间的友谊!

15、光阴似箭，岁月如梭，蓦然回首，我将要告别生活了6年的母校，告别和我朝夕相处的老师和同学们，在这即将离别的时刻，惜别的泪水充满了我的眼眶。我对我的母校，是那样的依依不舍，是那样的难以忘怀。

16、我是一名六年级的毕业生，在这里学习了六年，从懵懂无知的少儿成长为一名对知识渴求的少年，是老师们的耐心启蒙慈爱引导，让我对学习产生了浓厚兴趣，在这里老师们营造了良好的学习氛围，我们就像初生的小树种，在这里发芽了，你们精心的浇灌和培养，我们慢慢成长了，即将离开这片沃土，去更广阔的知识海洋学习，我们一定不辜负老

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1、胡适在19xx年夏因考取第二批庚款官费赴美留学，继在美国的康奈尔大学毕业后，于19xx前往哥伦比亚大学念研究生。大学时代过来的胡适，对大学生活与毕业感悟自有一番深刻独特的见解。19xx夏，胡适学成归国，被北大校长蔡元培聘为文科教授。在北大执教期间，胡适曾为毕业生致以内心真诚的赠言。

2、我希望你们拥有梦想，包括一些能够实现的梦想和一些暂时无法实现的梦想。那些高的梦想即使无法实现，但它让你某个时候抬头，并保持仰望。我始终相信人间是不断地上升的，就如曾经人类无法离开地面，今天却可遨游太空。终有一天，你所仰望的东西，将成为你脚下的基石。

3、民国二十一年六月二十七日夜，胡适与北大毕业生齐聚一堂，赠送他们一些诚挚的寄语。针对非继续求学的毕业生，也即即将出到社会工作或在家享福与失业闲居等学生，胡适不无忧心地指出他们具备有堕落的危险：“第一是容易抛弃学生时代的求知欲望”，“第二是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求”。在胡适眼里，抛弃求知欲望与理想追求于一位毕业后的大学生而言是教育的失败，在名与利的社会氛围里，保持一种学生时代求知欲望的旺盛与对理想的追求，是多么难能可贵而值得坚持。为了避免毕业生丧失学生时代的好品质，胡适为他们开出了三种防身的药方：第一是“总得时时寻一两个值得研究的问题!”第二是“总得多发展一点非职业的兴趣。”第三点是“你总得有一点自信。”

4、怨只怨，相见太迟缓恨只恨，分别太匆忙。

5、这一切，皆来自我心。

6、民国二十年五月五日，胡适送给北大哲学系毕业生一番充满睿智的赠言。面对全校的哲学系毕业生，胡适直言不讳哲学系是大学最不时髦的一系，但却惊讶北大哲学系生源不少。哲学是一个很抽象的专业，在21世纪的今天应该还是个冷门。而面对当时社会就业的惨景，胡适该言何物以鼓励他们呢?令人耳目一新，胡适不是教授哲学系的毕业生如何在社会挣钱的捷径，也不是传授他们怎样尽快谋得社会地位提高的方法，却是简答的一句“你们应该努力做个不受人惑的人。”胡适还补充不受人惑的法宝：“拿证据来!”并阐述这件法宝的用处“没有证据，只可悬而不断;证据不足，只可假设，不可武断;必须证实之后，方