社会志愿活动总结

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疫情校园志愿活动总结

随着新冠疫情的爆发，全球都陷入了一片焦虑和恐慌之中。作为学生，也深受疫情的影响，各种学校活动被迫取消或推迟。在面临这个前所未有的挑战时，我校的学生们积极参与了疫情校园志愿活动，为校园疫情防控工作贡献了自己的一份力量。

在疫情初期，学校积极响应国家的号召，进行了大规模的防疫宣传活动。作为志愿者，穿着统一的志愿者服装，利用课余时间在校园内利用宣传板、宣传单等多种形式进行宣传。向同学们普及了携带口罩的重要性，告知了正确佩戴口罩的方法，并提醒大家勤洗手、保持社交距离等防疫措施。通过一次次的志愿服务，不仅加深了同学们对疫情的认识，也提高了大家的自我防护意识。

同时，校园内也组织了一系列的志愿活动，帮助有需求的同学和老师。在校园内设立了捐赠点，收集了大量的口罩、消毒液、洗手液等防疫物资，并将这些物资分发给需要的同学。还组织了线上义卖活动，将所筹集到的善款用于购买急需的防疫物资，为学校提供了必要的援助。

在校园志愿活动中，总有一些特殊的志愿者需要给予特别关注和支持。比如，一些同学的家庭受到了疫情的冲击，因此，他们需要的帮助。为此，成立了一个“爱心宝库”，为有困难的同学提供物资援助和心理支持。定期和他们进行线上交流，帮助他们度过困难时期，并积极为他们提供帮助。

在为他人提供帮助的同时，也注重自身的防护工作。志愿者们每天在服务前进行体温测量，佩戴好口罩，勤洗手。严格遵守防疫规定，确保自己的健康安全，同时也保护了他人的健康。

通过这次疫情校园志愿活动，不仅体验到了奉献的乐趣，也增长了见识和知识。学到了很多预防病毒传播的知识，锻炼了自己的组织能力和沟通能力。这次志愿活动让明白了团结合作的重要性，校园里每个人的努力都是阻击疫情的一份力量。

当然，这次志愿活动也暴露出了还存在一些问题，比如，志愿服务内容不够丰富，需要更加多样化的活动来吸引更多的同学参与。同时，积极宣传志愿者的工作成果，会对更多同学产生积极影响，激发更多人加入到志愿活动当中。

这次疫情校园志愿活动是一次有意义的尝试，它不仅锻炼了同学们的能力，也展示了我校学生的团

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1、 注重宣传先行，构建社区志愿者服务网络

１、抓宣传动员。社区采取上门走访、座谈交流、共建联席会等多种方式，加强与机关、非公企业、学校、个体工商户等社会各界的沟通联系，并通过社区宣传栏、广播、楼组长会、党员学习日、计生入户宣传、综治上门走访，以及社区举办的街头宣传演出、文体活动等各类活动，宣传志愿服务工作的精神和重要意义，提高机关干部、居民群众对于志愿服务工作的思想认识和重视程度，为社区深入开展志愿服务活动打下良好的基础。

２、抓网络建设。为了不断壮大志愿服务的工作队伍，社区专门成立了社区志愿服务工作领导小组，并把共建单位作为主体纳入到成员中，形成了由社区党委牵头、辖区单位主动参与、居民群众自愿加入的良好的志愿服务工作氛围。社区志愿服务领导小组定期研究部署社区志愿服务工作，使志愿服务活动更加有效。

社区还制定实施了《社区党员和青年志愿者活动工作方案》，实施社区志愿服务。

2、 注重机制建设探索志愿者发展模式

1、做好志愿者注册登记工作。按照上级部门的部署安排，社区规范做好志愿者招募、登记、注册的工作，对内容填写及选择服务项目进行详细说明，为社区广大党员居民进行志愿者服务注册登记提供便利。使广大社区党员、居民志愿者从此有了志愿服务的“身份证”。

2、开展志愿者服务互评活动。根据区、街道、社区的部署和安排，社区组织志愿者积极参与各类志愿服务活动。同时，社区要加强志愿者服务的安排和跟踪，及时掌握志愿者参与服务活动的情况，并做好记录。

在此基础上，开展志愿者服务互评活动，对经常参加活动的在职党员干部、离退休干部、居民群众积极推荐到街道、区参加评先评优。社区也每半年召开一次评比会，对开展志愿活动的情况进行总结表彰，有力地推动了社区志愿服务活动的深入开展。

3、组建弱势群体“解忧解困小组”。社区党委为有效地解决空巢老人、特困家庭的帮扶问题，成立了“解忧解困小组”，该小组志愿者经常上门服务，成为社区居民诉说衷肠、解疑难的好帮手。

3、 突出重点拓展社区志愿服务内涵

1、以“便民”为中心，拓展志愿者服务内涵。社区坚持以“民思我想、民需我为、民困我帮、民求我应”为志愿服