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全国助残日的活动总结 篇1在一年一度的助残日到来之际,中心小学积极响应上级的号召,积极开展了“为残疾人献爱心”的系列活动,把助残活动进一步推向高潮。我们学校的活动总结如下:
本次活动的主题是“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。这项活动得到了学校领导和老师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由少先队大队部负责、各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。
根据上级要求,我校开展了以下活动:
1每班举行以残疾日为主题的小组会议;
2各班根据本班实际情况开展特色活动;
三。组织全体师生为残疾人献爱心;
4利用红领巾电台进行宣传,营造残疾日的气氛。
1学校组织呼吁广大师生,号召全体学生贡献自己的力量,帮助身边的残疾人。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式形成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生中引起极大反响。
2广大师生积极参与主题班会活动。每节课都将按时间表如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。
3、捐款仪式上,我校领导及全体老师率先捐款,纷纷向全社会的残疾人伸出友爱之手,献出自己的关爱之情。接着孩子们用稚嫩的小手把一张张人民币投入了捐款箱,尽自己的微薄之力送去了对残疾人的问候和爱心,最后一共筹集善款3000多元,参与人数766人。
通过这次活动,使我们的队员懂得残疾人是我们的特殊群体,他们应该像我们一样过着正常、幸福的生活,他们和我们生活在同一片蓝天下,需要社会各届人士对他们更多的关心、支持和帮助,让他们过着更幸福的生活。同时也培养了同学们的集体主义精神,培养了同学们关心、帮助别人,勤俭节约,艰苦朴素的优良作风,让同学们从小树立了“爱心献他们,真情暖人心”的美好心灵。
今年5月15日是第26个全国残疾人日。今年助残日的主题是“平等共享,促进残疾人就业”。我会结合保持共产党员先进性教育活动,根据国务院残工委等18部委及省、市残联的有关通知精神,结合本地实际,及时
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篇一:中心小学全国助残日活动总结芦花中心学校全国助残日活动总结今年月日是我国第二十四次法定全国助残日。
今年我校残疾人日的主题是关爱和帮助残疾人,实现美丽的中国梦。
根据我校关于开展第二十四次全国助残日活动的通知精神,结合我校实际,现就我校开展第二十四次全国助残日活动情况总结如下:
1、 紧紧围绕全国残疾人日主题,结合我校实际,制定实施方案,做好各项活动。
在接到全国助残日活动的通知后,中心学校领导立即召开了全体教师会议,要求各班班主任对班级进行摸底调查,全面了解和掌握班内残疾学生的情况,了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等,并及时上报学校。
经过调查,统计到我校残疾学生共有人,学校对这些学生进行了慰问和捐赠。
二、召开残疾日座谈会。
学校组织召开了一次亲切的座谈会,学校蒲校长,教务处领导等出席了会议,并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问,这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。
会上,学校还为残疾学生做了一些捐赠活动。
3、 要广泛开展助残宣传教育,认真做好助残活动宣传。
中心小学充分利用学校广播,黑板报,悬挂横幅,张贴标语和宣传画,写通讯报道等形式,宣传扶残助残思想,并对助残日的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。
具体内容有:全国助残日活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况,最全面的范文写作**残疾人自立自强事迹报道等。
进一步深化了助残意识。
四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活,报道残疾人事迹,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们,营造有利于残疾人事业可持续发展的**氛围和社会环境。
主要方法是:首先,组织师生在残疾日拜访残疾学生家庭,充分发挥榜样作用,带头帮助残疾人。二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生帮扶结对,走进残疾学生家庭,为他们排忧解难,家教辅导等切实有效的服务;
3、 它是以班级或团体为单位,通过组织残疾人小组,成立残疾人小组,开展各种切实有效的助残活动。
开展主题班会、以一助一送温暖、我与残疾小伙伴共同成长等形式多
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