护理实习小结总结

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人生有很多的第一次，第一次站上三尺讲台,第一次为人师表，对于师范生的我来说，这是一件极具挑战、颇具诱惑的事情。

20xx年9月5日，我怀着即兴奋又焦急的心情来到了石阡县花桥中学，开始了为期三个月的顶岗实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到教师事业的崇高和艰辛。 实习是师范教育一个极为重要的实践性教学环节。是每一个有志成为一名优秀人民教师都要经历的步骤;也是贵州师范大学培养计划中的重要组成部分，而我有幸成为顶岗实习的参与者。在短暂的实习生涯中，虽然中间充满了困难和挑战，但是通过自己和团队的努力，我们都一一克服了，最后我们不仅收获教学技能的提高、师德意识的加强、班级管理和课堂调控的完善，而且我们在并不有利的教学环境中锻炼了心理素质和人格精神，同时也深深地感受到了农村基础教育的薄弱和城乡结合部地区习惯养成教育及道德素质教育迫切，更加坚定我成为一名人民教师的信念与决心。

在实习期间，我的主要任务是班主任工作和教学工作，我将从这两个工作中谈谈我的感受和收获。

首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始时，我就急着找班主罗老师了解班级情况。但罗老师并没有直接告诉我，而是让我自己去发现、去了解。可能当初我有点不理解。但后来想一想罗老师并没有做错。应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级，了解学生，毕竟面对的还是学生，这也是对我的工作的一个考验。接下来我就召开了班委会会议，通过班委会了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。

其次，我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解，我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间，我一直和他们在一起。刚开始几天，我发现学生都不怎么和我说话，觉得自己好象很难融入这个班级，我处于被动状态，原因是彼此还不了解，这时我应该采取办法，因此我主动去关心他们的学习、生活情况，慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心，学生也逐渐放开了，都愿意主动找我交流。我觉得师生之间就应该多交流，教师应该走进学生，只有这样，你才能真正了解学生。 (2)在班级日常管理方面

我能在班任罗老师的指导下，辅助他主持日常工作并组织班级活动。我

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护理部实习总结

我在护理部实习期间，经历了很多宝贵的经验和学习机会。在这个总结中，我将详细、具体地描述我的实习经历，并分享我所学到的知识和技能。

我在实习期间主要负责为病房内的患者提供基本的护理服务。我学会了如何给患者测量体温、血压和脉搏，并记录这些数据。我也学会了如何帮助患者换床单、清洁卫生间和浴室，以及协助他们进行日常活动。通过这些经历，我理解了护理工作的重要性和责任感。

我有机会观察和学习各种护理技能和程序。我经常跟着护理师进行各种操作，如给患者打针、吸引痰液和更换伤口敷料。通过亲身经历和实践，我不仅学会了正确的操作方法，还理解了为什么每个步骤都是必要的。我也注意到了护理师们的专业知识和技术，他们的敬业精神和耐心给我留下了深刻的印象。

在接待病人的过程中，我学会了如何与他们建立良好的沟通和关系。这是护理过程中至关重要的一环，因为它可以建立起患者和护理师之间的信任和配合关系。我学会了倾听患者的症状和需求，并尽力提供适当的帮助和支持。同时，我还学到了如何与同事一起合作，共同为患者提供最优质的护理服务。

我还有机会参与护理例会和培训课程。这些会议和培训课程不仅让我了解了最新的护理理论和实践，还为我提供了一个与同行交流和分享经验的平台。我认识到，护理工作是一个不断学习和成长的过程，而参与这些会议和培训课程是非常重要的。

通过这次实习，我不仅学到了护理技能和知识，还培养了自己的团队合作精神和应变能力。我深刻理解到，护理工作需要耐心、负责任和敏锐的观察力。同时，作为一个护理师，我们也需要善于与他人沟通和交流，以及处理突发情况。

在总结中，我要感谢护理部门的支持和指导，让我有机会参与实习，学到了许多宝贵的经验。我相信这次实习经历会对我的职业生涯产生积极的影响。我还要感谢在实习期间与我合作的同事们，他们的耐心和帮助使我能够更好地适应工作环境，并取得进步。

小编认为，护理部实习是我职业发展道路上的一次重要里程碑。通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了自己的专业精神和职业素养。我相信我今后的护理工作会更加出色，并为患者提供更好的护理服务。