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获奖的日记【篇1】星期一上午,预备铃刚响,班主任李老师轻轻地推开门,面带微笑走上讲台,高高举起手中的一张奖状,用清脆的声音说:“告诉同学们一个好消息,我们班在镇组织的运动会上取得了第一名的好成绩。”同学们听了,教室里顿时热闹起来:有的欢呼,有的手舞足蹈,教室里久久不能平静。
老师把奖状端端正正地贴在黑板的上方,我目不转睛地看着这张奖状。仿佛看到了运动员们在操场上刻苦训练的情景,也让我深深的知道了没有付出就没有收获的道理。
获奖的日记【篇2】今天是一个特别的日子,对我来说意义非凡。我凭借出色的数学成绩,荣获了学校举办的数学竞赛一等奖。这是我中学生涯中的一大荣耀,我决定将这段难忘的经历记录下来,分享给所有关心我的朋友们。
星期六早晨,我就像常规一样,提前起床了。今天天色明亮,阳光透过窗户洒在地板上,给人一种温暖和舒适的感觉。我睡眼惺忪地起床,全身充满了期待和兴奋。今天是学校举行数学竞赛的日子,我早早地穿好衣服,扎好领带,准备迎接这个重要的挑战。
到了学校,我看到其他同学也在努力地准备。所有人都在巩固自己的知识,互相交流和讨论。气氛紧张而又充满活力。我站在一旁,静静地看着大家,心里默默祝福着每一个人。虽然我们是竞争对手,但在学习的道路上,我们是伙伴,互相激励和帮助。
终于,比赛开始了。我心里忐忑不安,手心冒出了汗。全体同学进入教室,座位上已经摆好了试卷和笔。我整理好心态,翻开试卷,开始做题。一时间,我仿佛进入了另一个世界,只顾于面前题目的解答。我的手飞快地飘过试卷,每一道题目我都认真思考、细致解答。
时间一分一秒地流逝,终于考试结束了。我松了一口气,感觉自己付出了百分之百的努力。不过,我的功夫还不够,真正的成绩还不知道。接下来是漫长的等待和期盼。
一周后,学校组织了颁奖典礼。我激动地走进礼堂,眼前的画面让我震惊。礼堂里坐满了前来参加颁奖典礼的各个学校的优秀学生和老师们。举行这一盛大活动的目的,就是为了鼓励和奖励那些在竞赛中表现优异的学生们。
颁奖典礼开始了,一位位优秀的学生上台领奖。他们或是获得一等奖,或是获得二等奖,或是获得三等
查看更多>>>我获奖了……
嘉兴东实验小学三班毛宇杰
20xx年11月27日这一天,对我来说是一个不平凡的日子,因为那一天我获奖了……
星期五,我象往常一样,来到随天学校参加写作班,过了一会儿,王老师高兴地走进教室,脸红红的,看上去很激动,她高声说道:“我们学校有一名同学,在数万名作者中层层选拔,获得了中国青少年作家杯作品大赛银奖,该作品并将编入《中国青少年优秀作品选》,那位同学是……”王老师故意停顿了一下,就在这时,我们心里都在猜倒底是谁呢?“是毛宇杰!”王老师把声调提得很高,好象在为她的学生开心和自豪!但我简直不敢相信我的耳朵,还以为我的耳朵在欺骗自己呢!可这一切又是真的,王老师微笑着把获奖通知书递给我,我也小心翼翼拿回来。
我想,以前是我读别人的书,而今天是别人读我的书了,我和亲友的书架上将从此增加一本有我的作品的书了,我真为自己感到兴奋和自豪。想想我的写作历程,一年级我的作文发表在南湖晚报,二年级,我的作文发表在烟雨楼杂志上等其他刊物上,三年级我又跨上了一个台阶,但我不能骄傲,因为孔子说:学无止境,所以写作也是无止境地。
或许,人生有许多尝试,只要你敢于面对,有时会带给你惊喜,当然寻找机会也很重要,有了机会才可去尝试。我还要继续努力,坚持写周记,读更多更好的书,争取下次得金奖……
“叮铃铃叮铃铃……”上课铃声把我拉回到现实中,而我心中这份快乐将永远激励着我不断前进,它将帮助我插上幻想的翅膀,让我站在巨人的肩膀上看得更高、看得更远!
获奖日记(篇2)今天,郑老师不知葫芦里卖的是什么药?竟给我们出了一道79.0001<()<79.001也就是说括号里能填几个小数?有的说十个,有的说九个,有的说这时下课铃响了,老师只好说:这题有点儿难度,大家回去思考思考。
我心想:这题有难度?可是答案又是什么呢?答案只有一个?问号在我的脑袋里连续产生。小数和另一个小数之间到底可以填写多少个小数?怎么想呢?
我望着窗外,希望找到一点儿灵感。突然,我看见一辆三轮车在笔直地行驶时,可在十字路口时拐了个弯,我眼前一亮!心想:我为什么老往一个方向想呢?也可以像骑三轮车一样拐个弯吧!就拿79.1>()>79.01来说吧。每个数只相
差0.01时是8个,相差0.001、0.0001呢?正确答案出来了,就是无数个。我欣喜若狂,高兴地一蹦三尺高。
做数学题,往往不能从一个角度去想,要拐弯
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