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家教名言

1、播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。

2、家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育,也可以是孩子纠正家长的教育,还可以是和平探讨出真理的共同进步的教育。

3、父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。

4、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。

5、望子成龙父母求,子不成龙反成虫;成龙成虫皆会有,劝君不必太强求;只要不是成害虫,子成益虫又何妨;世间常人随处有,凡虫俗子乐悠悠。

6、满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。

7、教子要:爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行.表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行.

8、告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。

9、家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是抛砖者、引玉人的角色。

10、爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵,而家庭是土地,温馨和睦是阳光雨露,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

11、与其给孩子千万家财,不如让他拥有幸福的童年。

12、路是走出来的,书是读出来的,良好的行为习惯是在生活中培养出来的。

13、多一分关心,少一分溺爱。多一分勉励,少一分纵容。多一点表扬,少一点责骂。

14、即时赏识孩子的爱家行为,父母可根据孩子的特点设计一些力所能及的家务劳动,促进孩子身心更加健康地成长。

15、孩子看不见天使模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音。

16、过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。

17、随着孩子年龄的增长,父母应该逐渐淡化对孩子的爱,减少对孩子的照料和保护,以培养孩子的独立性和解决问题的能力。

18、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀,就要逐步培养他养成良好的习惯。

19、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的。

20、浅水留不住大鱼,笼里养不出雄鹰,把属于孩子的都给他吧,别总在后面唠唠叨叨,他自己的路,终归得自己走。

21、关心而不干涉,协助而不代替。

22、以爱心呵护孩子的童心,以童心换取孩子的真心,以真心赢得教育的开心!

23、以爱心呵护孩子的童心;以童心换取孩子的真心;以真心赢得教育的开心。

24、家庭教育不是一味的说教,家长更多的时候应该扮演的是抛砖者、引玉者的角色。

25、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

26、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活;认认真真做事,实实在在做人。

27、孩子的心灵是否舒展、是教育成败的关键,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而艰难地爬!

28、尊重孩子的兴趣,应当根据孩子自己的兴趣特点,为他们提供有关书籍,创造机会让孩子参加一些有益的活动和比赛。小时候培养兴趣、往往是一生事业基础。

29、体罚打断父子情,身教拉近彼此心;文明话语要知礼,和谐家庭我做起。

30、父母是榜样,言行宜谨慎;兴趣是动力,良莠要区分;勤奋是捷径,劳逸要结合;德智体美育,发展要全面;锲而不舍之,必成栋梁材。

31、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!

32、人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界,为自己的理想奋斗,为自己的生活奋斗,相信自己。

33、重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。

34、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!

35、育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

36、浅水留不住大鱼,笼里养不住雄鹰。把属于孩子的都给他吧,别总在后面唠唠叨叨,他自己的路,终归得自己走。

37、爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵。而家庭是土地,温馨和睦是阳光雨露,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

38、让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。

39、将自己变小,才能使孩子不断长大与孩子交朋友,站在孩子的角度看世界,感受孩子的成长。

40、对于孩子来说,生活就像一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。

41、站起来要比孩子高,蹲下去要和孩子一样齐。

42、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

43、用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。

44、孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。你给孩子留下什么样的色彩呢?

45、沟通,是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱,是父母与子女共享温情的殿堂;包容,是父母与子女和谐共进的引路牌。

46、做事为之三思行,不要临渴才挖井;长大要有成功路,从小先不做懒人;刻苦学习功必成,切不可让志气沉;对人礼貌讲文明,助人为乐小事情。

47、人生即是一个要独立的过程,只有脚踏实地地走,才能留下一条属于自己生命的轨迹。

48、一个好家长应该是:家教上是孩子的良师,生活中是孩子的益友。

49、溺爱是把软刀子,会戕害孩子;冷漠是把硬刀子,会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子,会伤害孩子;失望是根木棍子,会打击孩子。

50、孩子是树,父母是土,树要成长,土要给营养。赏识是氮,叶茂枝繁;信任是磷,花美果匀;磨练是钾,耐寒抗压;营养要均衡,溺爱是害虫;微量元素跟得上,全面发展有希望。

51、立言,表里如一;立行,步调一致;立志,报效祖国;立德,荫蔽后人;立人,堂堂正正。

52、爱在左,情在右,道义在上,责任在下,公德在前,信念在后,心居中间。只要常怀一颗感恩之心,用心感悟,用心经营,温馨幸福到永远!

53、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳。

54、心系孩子,言传身教。情洒家庭,沟通重要。舒(书)香尽染,文明礼貌。畅想未来,不唱高调。

55、用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。

56、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!

57、播种赏识收获自信;播种自信收获自立;播种自重收获自爱;播种激励收获自强。

58、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

59、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。

60、告诉孩子,你不仅仅是父母的孩子,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。

61、一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。

62、基础课程要坚实,全面发展要扎实,循序渐进要踏实,培养兴趣要落实,学会做人要老实,谦虚谨慎要诚实,胸怀大志要忠实,终身获益结果实。

63、静坐无所为,春来草自青。

64、没有辛勤地付出,怎会有丰收的喜悦,不强求第一、第二只要尽力。

65、父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。

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尊师重教名言


尊师重教名言

1、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋.劝学》

2、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。柏杨

3、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。英国:司各特

4、师者,人之模范也。杨雄

5、教育是廉价的国防。古希腊:亚里士多德

6、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。《荀子劝学》

7、师道既尊,学风自善。康有为《政论集在浙之演说》

8、老子博古通今,通礼乐之源,明道德之归,确实是我的好老师。同时还打比方赞扬老子,他说:鸟儿,我知道它能飞;鱼儿,我知道它能游;野兽,我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它,会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它,高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙,我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子,其犹龙邪。孔子

9、国将兴,心贵师而重傅。《荀子大略》

10、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。鲍克

11、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。法国:巴尔扎克

12、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。德国:贝多芬

13、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》

14、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。前苏联:加里宁

15、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。前:列宁

16、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》

17、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》

18、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。捷克:夸美纽斯

19、能及的事。我是凭经验这样说的。德国:贝多芬

20、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。宋朝:欧阳修

21、成人的个性在童年成长。英国:华兹华斯

22、片言之赐,皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》

23、国将兴,心贵师而重傅。《荀子.大略》

24、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

25、师者,所以传道、授业、解惑也。唐朝:韩愈

26、教化之本,出于学校。宋朝:苏洵

27、名副其实的教育,本质上就是品格教育。布贝尔

28、师者,所以传道,授业,解惑也。唐韩愈《师说》

29、数量增加的唯一手段。法国:巴尔扎克

30、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。美国:爱迪生

31、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联:别林斯基

32、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?捷克:夸美纽斯

33、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》

34、一日之师,终身为父。元关汉卿

35、师道既尊,学风自善。康有为《政论集.在浙之演说》

36、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。胡瑗

37、经师易求,人师难得。《北周书》

38、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。宋朝:朱熹

39、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。毛泽东

40、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义《荀子.劝学》

41、学校是造就人才的工厂。捷克:夸美纽斯

42、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。韩愈

43、将日益提高和增加。前苏联:克鲁普斯卡娅

44、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。英国:罗素

45、一日之师,终身为父。元.关汉卿

46、疾学在于尊师。《吕氏春秋》

47、教育的目的在于品德的形成。英国:斯宾塞

48、学校,王政之本也。宋朝:欧阳修

49、学校之设,固治国化民之本也。田况

50、君子隆师而亲友。《荀子修身》

51、而且是艺术事业。前苏联:加里宁

52、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。德国:贝多芬

53、善之本在教,教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》

54、师者,所以传道,授业,解惑也。唐.韩愈《师说》

55、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯

56、传播知识就是播种幸福。瑞典:诺贝尔

57、教育之最终目的是培养人格。伯克

58、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊:亚里士多德

59、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。印度:泰戈尔

60、每教育好一个孩子,就减少一个败类。法国:雨果

61、为学莫重于尊师。谭嗣同

62、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》

63、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》

64、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。德国:康德

65、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。前:列宁

66、明、更加宽容仁慈。印度:泰戈尔

67、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。唐代:韩愈

68、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。前苏联:克鲁普斯卡娅

69、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。王夫之

家教的名言


1. 真正的教育不在口训而在与实行。卢梭

2. 用鼓励和说服的言语来造就一个人的道德,显然比用法律和批评更能成功。德谟克利特

3. 唯一有说服力的教材是榜样教材。生活比学校更能提供这种教材。罗曼.罗兰

4. 给孩子一座高山,让他自己去攀登,父母要做的就是让孩子坚持下去。陶行知

5. 撕坏的衣服很快就能补;而恶毒的话却让孩子的心灵留下创伤。郎费罗

6. 在孩子心目中,梦想远远高于任何物质财富。保护孩子的梦想,实际上就是在保护孩子的未来。斯特娜夫人

7. 没有梦想的孩子是没有未来的,是不可能有所作为的。冰心

8. 每个孩子都有好奇心,好奇心驱使孩子们干这干那,努力在尝试中发现自己的长处和能力。叶圣陶

9. 培养孩子的独立能力是父母的重要责任之一。但是,这种独立能力的基础要在幼儿时期奠定。深井大

10. 比较无法达到教育的目的,相反,还可能伤害孩子的自尊心,打击孩子学习的积极性。陶行知

11. 天才,就是强烈的兴趣和顽固的入迷。木村九一

12. 教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西自信心。韩凤珍

13. 不要只看到孩子的缺点,还应该关注他的每一点进步。

14. 世界上最不同寻常的,未开垦疆域的,是我们两耳之间的空间。(美)比尔奥伯莱恩

15. 每个儿童出生时就有的潜在智能比达芬奇使用的还要大得多。(英)格伦多曼

16. 要让孩子懂得自己照料自己。他不用帮助就知道怎样穿鞋子,怎样穿衣服,怎样脱衣服。在他的欢乐中,映照出人类的尊严,因为人类的尊严是从一个人的独立自主的情操中产生的。(意)蒙台梭利

17. 孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。---宋庆龄

18. 成功的家教是相似的和谐、信任、适度;失败的家教各有不同过严、溺爱、放纵。

19. 母亲的工作是上帝的工作。母亲是创造历史的原动力。生孩子是女人的本能,教孩子是母亲的义务。

20. 素质教育的核心是人格教育,人格教育的核心是母亲。

21. 有人说:女人的名字是弱者。但正是这些弱者为强者撑起了一片天空!

22. 每个成功的男人背后必有一个成功的女人;每个失败的孩子背后必有一个失败的家长。

23. 没有失败的孩子,只有失败的教育。

24. 成功的母亲是给孩子一个温馨的家,失败的母亲知识给孩子一座空房子。

25. 最幸福的孩子是:在家有一个懂教育的母亲,在学校能受到母亲般的教育。

26. 一般情况下,教师对学生的影响远不及母亲对孩子的影响。因为教师的影响称呼是母亲。是后天的、阶段性的、不彻底的,而母亲的影响是与生俱来的、深刻的、永久性的。

27. 世界上最沉重的话题是教育,最温馨的称呼是母亲。母亲最大的人生价值是教育出成功的孩子。

28. 生命的悲哀不在于目标未达到,而在于没有目标可达成。

29. 家庭教育成败的关键在于能否给孩子营造一个良好的家庭物质环境和家庭文化背景,这比任何教育理念和方法都重要。

30. 现在,有很多孩子表现出的最大问题不是智力问题,而是自信心和意志力方面的问题。

31. 爱迪生一生有过很多发明创造,但爱迪生的母亲创造了爱迪生,所以我们可以说是爱迪生的母亲改变了世界。

32. 教育儿童是生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的未来的公民,也是世界的公民,他们将创造历史。我们的儿童是未来的父亲和母亲,他们也将要成为自已儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民,成长为贤良的父亲和母亲,但是,这没有概括一切,我们的儿童又是我们晚年的希望。因此,正确的教育是我们幸福的晚年;不好的教育是我们将来的苦痛、辛酸,是我们对其他的人们和整个国家的罪过。---《马卡连柯全集》

33. 教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。---陶行知:《陶行知全集》

34. 我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿童有害。一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切不免揠苗助长,反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。

35. 聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。斯宾塞

36. 我一向认为儿童的潜能是不可限量的,只要有适当的刺激,他们就能有令人刮目相看的表现。爱迪生

37. 不要在孩子不感兴趣,还没有能力理解的时候,让他做任何不感兴趣的事情。郑渊洁

38. 孩子做事的信心来源于父母有效地夸奖。老卡尔.威特

39. 有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能,有些你认为好的东西或许会使这些才能窒息。夏多布里昂

40. 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基

41. 即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人爱尔维修

有关家教的名言警句


有关家教的名言警句

1、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

2、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

3、表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行。

4、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则替孩子们做他们能做的事,是对他积极性的最大打击。蓝天

5、好成就都是化出来的。意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等显教育就能产生效果的,而是通过父母的行为即潜教育化进孩子的血肉里。让孩子养成大襟怀的最好方式,除了父母能做好的表率外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。

6、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

7、我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿童有害。一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切不免揠苗助长,反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。《陶行知全集》

8、有些家长为让孩子学习进步而赏钱,此举无异于贿赂,是极其错误的。东方

9、培养孩子坚强乐观的心理品格,能为他们未来生活提供有力的支点。李浩

10、运动贵有恒,饮食贵有节。

11、婴儿的情绪,是认识世界的反映。

12、丰富的想象力比书本知识更重要。

13、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

14、漫长的封建社会就是培养只会听话的顺民,才扼杀了中华民族中最具活力的创新精神。苗体君

15、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

16、父母是榜样,言行宜谨慎;兴趣是动力,良莠要区分;勤奋是捷径,劳逸要结合;德智体美育,发展要全面;锲而不舍之,必成栋梁材。

17、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

18、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐,让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。张石平

19、家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是抛砖者、引玉人的角色。

20、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

21、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

22、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。东方

23、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

24、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

25、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

26、好父母都是学出来的。没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,每一个人在做父母之前都要学习相关的知识,关于怎样做父母的意

27、好沟通都是听出来的。第一个步骤是倾听,就是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解,就是站在孩子的角度想是不是有道理,结果往往是有道理的。第三个步骤是建议,即使有道理,孩子并不一定就能采取正确的行动,因此父母这时应该给以建议。

28、没有体谅和信任,便没有友谊。

29、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活;认认真真做事,实实在在做人。

30、过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。

31、以爱心呵护孩子的童心,以童心换取孩子的真心,以真心赢得教育的开心!

32、我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来,恢复学生的自由思考的天性。苗体君

33、父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。东方

34、对于稍懂事的孩子,可以给他一个眼神或某种暗示,保持暂时的沉默,常会达到此时无声胜有声的效果。吕斌

35、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

36、好孩子都是教出来的。优秀父母,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。

37、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

38、多一分关心,少一分溺爱。多一分勉励,少一分纵容。多一点表扬,少一点责骂。

39、育儿过程有艰辛,也有欢乐。

40、教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。陶行知 《陶行知全集》

41、好成绩都是帮出来的。帮助孩子适应应试教育成了我们父母应尽的一份义务,而帮助孩子减负的最好办法就是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。

42、把学生的思考空间留给学生自己,当然教师对此也应加以强有力的引导。苗体君

43、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。

44、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!

45、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

46、体罚打断父子情,身教拉近彼此心;文明话语要知礼,和-谐家庭我做起。

47、一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。张石平

48、重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。

49、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

50、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

51、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

52、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

53、识和知识准备得越早越好,越充分越好。

54、教子要:爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行。

55、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

56、家教名人名言种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。雪苏

57、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,既容易受真善美的熏陶,也容易受假丑恶的污染。张于义

58、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!

59、性格塑造始于婴儿时期。

60、要使孩子登上才智的高峰,争论是一条极为重要的途径。水仙

61、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

62、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

63、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。

64、天赋如同自然花木,要用来修剪。

65、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!

66、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

67、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

68、如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。赵秀朵

69、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。吕斌

70、一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。

71、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

72、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀,就要逐步培养他养成良好的习惯。

73、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

74、我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。张石平、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。

75、无能的人不能培养出有才华的人,名师出高徒,家长要不断提高充实自己,只有学而不厌才能诲人不倦。赵秀玲

76、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。

77、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

78、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

79、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

80、对于稍年长的孩子,父母可以通过悄悄话的形式嘱咐他,绝大多数的孩子都乐于接受这种温和式的教育方法。吕斌

81、明朝思想家王守仁语:大抵童子之性,乐嬉游,而惮拘俭,如草之始萌芽,舒畅之,则条达,摧挠之,则衰萎。

82、让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。薛灿芝

83、良好的个性胜于卓越的才智。

84、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。张石平

85、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是个纯真无暇的世界!阮庚梅

86、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

87、磨难好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。李浩

88、好习惯都是养出来的。孩子身上的多数习惯无论是好习惯还是坏习惯,都是我们做父母的有意无意培养出来的。

89、浅水留不住大鱼,笼里养不出雄鹰,把属于孩子的都给他吧,别总在后面唠唠叨叨,他自己的路,终归得自己走。

90、基础课程要坚实,全面发展要扎实,循序渐进要踏实,培养兴趣要落实,学会做人要老实,谦虚谨慎要诚实,胸怀大志要忠实,终身获益结果实。

91、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

92、对于孩子来说,生活就像一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。

93、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

94、做事为之三思行,不要临渴才挖井;长大要有成功路,从小先不做懒人;刻苦学习功必成,切不可让志气沉;对人礼貌讲文明,助人为乐小事情。

95、对症下药方可治愈疾病。

96、满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。

关于家教的名言警句


关于家教的名言警句

1、磨难好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。李浩

2、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

3、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

4、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。张石平

5、对于孩子来说,生活就像一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。

6、对于稍懂事的孩子,可以给他一个眼神或某种暗示,保持暂时的沉默,常会达到此时无声胜有声的效果。吕斌

7、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

8、丰富的想象力比书本知识更重要。

9、多一分关心,少一分溺爱。多一分勉励,少一分纵容。多一点表扬,少一点责骂。

10、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是个纯真无暇的世界!阮庚梅

11、对症下药方可治愈疾病。

12、对于稍年长的孩子,父母可以通过悄悄话的形式嘱咐他,绝大多数的孩子都乐于接受这种温和式的教育方法。吕斌

13、父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。东方

14、把学生的思考空间留给学生自己,当然教师对此也应加以强有力的引导。苗体君

15、表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行。

16、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!

17、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。东方

18、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

19、让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。薛灿芝

20、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活;认认真真做事,实实在在做人。

21、浅水留不住大鱼,笼里养不出雄鹰,把属于孩子的都给他吧,别总在后面唠唠叨叨,他自己的路,终归得自己走。

22、培养孩子坚强乐观的心理品格,能为他们未来生活提供有力的支点。李浩

23、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

24、教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。陶行知:《陶行知全集》

25、好沟通都是听出来的。第一个步骤是倾听,就是让孩子把话说出来,并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解,就是站在孩子的角度想是不是有道理,结果往往是有道理的。第三个步骤是建议,即使有道理,孩子并不一定就能采取正确的行动,因此父母这时应该给以建议。

26、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!

27、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

28、过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。

29、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。吕斌

30、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

31、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

32、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

33、好父母都是学出来的。没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,每一个人在做父母之前都要学习相关的知识,关于怎样做父母的意

34、好成就都是化出来的。意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等显教育就能产生效果的,而是通过父母的行为即潜教育化进孩子的血肉里。让孩子养成大襟怀的最好方式,除了父母能做好的表率外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己

35、好成绩都是帮出来的。帮助孩子适应应试教育成了我们父母应尽的一份义务,而帮助孩子减负的最好办法就是我们父母增负,就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。

36、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

37、父母是榜样,言行宜谨慎;兴趣是动力,良莠要区分;勤奋是捷径,劳逸要结合;德智体美育,发展要全面;锲而不舍之,必成栋梁材。

38、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

39、家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是抛砖者、引玉人的角色。

40、家教名人名言种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。雪苏

41、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

42、基础课程要坚实,全面发展要扎实,循序渐进要踏实,培养兴趣要落实,学会做人要老实,谦虚谨慎要诚实,胸怀大志要忠实,终身获益结果实。

43、好习惯都是养出来的。孩子身上的多数习惯无论是好习惯还是坏习惯,都是我们做父母的有意无意培养出来的。

44、好孩子都是教出来的。优秀父母,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。

45、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

46、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

47、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

48、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,既容易受真善美的熏陶,也容易受假丑恶的污染。张于义

49、明朝思想家王守仁语:大抵童子之性,乐嬉游,而惮拘俭,如草之始萌芽,舒畅之,则条达,摧挠之,则衰萎。

50、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则替孩子们做他们能做的事,是对他积极性的最大打击。蓝天

51、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

52、没有体谅和信任,便没有友谊。

53、漫长的封建社会就是培养只会听话的顺民,才扼杀了中华民族中最具活力的创新精神。苗体君

54、满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。

55、良好的个性胜于卓越的才智。

56、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

57、教子要:爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行。

58、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

59、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!

60、天赋如同自然花木,要用来修剪。

61、体罚打断父子情,身教拉近彼此心;文明话语要知礼,和-谐家庭我做起。

62、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

63、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

64、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐,让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。张石平

65、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

66、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。

67、识和知识准备得越早越好,越充分越好。

68、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。

69、如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。赵秀朵

70、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

71、我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来,恢复学生的自由思考的天性。苗体君

72、我们对于儿童有两种极端的心理,都于儿童有害。一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切不免揠苗助长,反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。《陶行知全集》

73、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。

74、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

75、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

76、一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。张石平

77、以爱心呵护孩子的童心,以童心换取孩子的真心,以真心赢得教育的开心!

78、婴儿的情绪,是认识世界的反映。

79、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

80、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀,就要逐步培养他养成良好的习惯。

81、有些家长为让孩子学习进步而赏钱,此举无异于贿赂,是极其错误的。东方

82、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

83、育儿过程有艰辛,也有欢乐。

84、运动贵有恒,饮食贵有节。

85、一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。

86、要使孩子登上才智的高峰,争论是一条极为重要的途径。水仙

87、性格塑造始于婴儿时期。

88、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

89、无能的人不能培养出有才华的人,名师出高徒,家长要不断提高充实自己,只有学而不厌才能诲人不倦。赵秀玲

90、我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。张石平

91、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。

92、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

93、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

94、重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。

95、做事为之三思行,不要临渴才挖井;长大要有成功路,从小先不做懒人;刻苦学习功必成,切不可让志气沉;对人礼貌讲文明,助人为乐小事情。

96、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

97、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

家教格言


家教格言

1、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活;认认真真做事,实实在在做人。

2、真正的教育不在口训而在与实行。卢梭

3、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!

4、在孩子心目中,梦想远远高于任何物质财富。保护孩子的梦想,实际上就是在保护孩子的未来。斯特娜夫人

5、不要在孩子不感兴趣,还没有能力理解的时候,让他做任何不感兴趣的事情。郑渊洁

6、给孩子一座高山,让他自己去攀登,父母要做的就是让孩子坚持下去。陶行知

7、体罚打断父子情,身教拉近彼此心;文明话语要知礼,和-谐家庭我做起。

8、教子要:爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行。表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行。

9、过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。

10、教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西自信心。韩凤珍

11、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!

12、不要只看到孩子的缺点,还应该关注他的每一点进步。米哈尔科夫

13、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!

14、没有梦想的孩子是没有未来的,是不可能有所作为的。冰心

15、每个孩子都有好奇心,好奇心驱使孩子们干这干那,努力在尝试中发现自己的长处和能力。叶圣陶

16、孩子做事的信心来源于父母有效地夸奖。老卡尔威特

17、用鼓励和说服的言语来造就一个人的道德,显然比用法律和批评更能成功。德谟克利特

18、我一向认为儿童的潜能是不可限量的,只要有适当的刺激,他们就能有令人刮目相看的表现。爱迪生

19、对于孩子来说,生活就像一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。

20、比较无法达到教育的目的,相反,还可能伤害孩子的自尊心,打击孩子学习的积极性。陶行知

21、家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是抛砖者、引玉人的角色。

22、撕坏的衣服很快就能补;而恶毒的话却让孩子的心灵留下创伤。郎费罗

23、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基

24、多一分关心,少一分溺爱。多一分勉励,少一分纵容。多一点表扬,少一点责骂。

25、即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。爱尔维修

26、以爱心呵护孩子的童心,以童心换取孩子的真心,以真心赢得教育的开心!

27、做事为之三思行,不要临渴才挖井;长大要有成功路,从小先不做懒人;刻苦学习功必成,切不可让志气沉;对人礼貌讲文明,助人为乐小事情。

28、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

29、唯一有说服力的教材是榜样教材。生活比学校更能提供这种教材。罗曼罗兰

30、聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。斯宾塞

31、浅水留不住大鱼,笼里养不出雄鹰,把属于孩子的都给他吧,别总在后面唠唠叨叨,他自己的路,终归得自己走。

32、培养孩子的独立能力是父母的重要责任之一。但是,这种独立能力的基础要在幼儿时期奠定。深井大

33、天才,就是强烈的兴趣和顽固的入迷。木村九一

34、满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。

35、一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。

36、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能,有些你认为好的东西或许会使这些才能窒息。夏多布里昂

37、基础课程要坚实,全面发展要扎实,循序渐进要踏实,培养兴趣要落实,学会做人要老实,谦虚谨慎要诚实,胸怀大志要忠实,终身获益结果实。

38、父母是榜样,言行宜谨慎;兴趣是动力,良莠要区分;勤奋是捷径,劳逸要结合;德智体美育,发展要全面;锲而不舍之,必成栋梁材。

39、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀,就要逐步培养他养成良好的习惯。

40、重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。

家教格言大全


1、一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。

2、天赋如同自然花木,要用来修剪。

3、人无诚信不立,家无诚信不和,业无诚信不兴,国无诚信不盛。

4、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

5、让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。

6、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活;认认真真做事,实实在在做人。

7、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

8、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的。

9、天才,就是强烈的兴趣和顽固的入迷。

10、体罚打断父子情,身教拉近彼此心;文明话语要知礼,和-谐家庭我做起。

11、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

12、我一向认为儿童的潜能是不可限量的,只要有适当的刺激,他们就能有令人刮目相看的表现。

13、要像对待一个火苗、一个植物苗那样,保护和培育孩子学习的积极性;要充分肯定孩子的每一点努力,同时欣赏孩子取得的每一点进步。

14、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

15、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。

16、如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。

17、父母的眼睛里只有孩子,而孩子的眼睛里却有着整个世界!让孩子插上理想的翅膀,快乐地飞翔。

18、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

19、有些家长为让孩子学习进步而赏钱,此举无异于贿赂,是极其错误的。

20、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵,要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳!

21、好孩子都是教出来的。优秀父母,他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。

22、父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。

23、孩子看不见天使模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音。

24、良好的个性胜于卓越的才智。

25、教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。

26、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。

27、过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。

28、播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。

29、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

30、父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。

31、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望,过度的保护带来孩子的无能。

32、用鼓励和说服的言语来造就一个人的道德,显然比用法律和批评更能成功。

33、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多;父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

34、识和知识准备得越早越好,越充分越好。

35、溺爱是把软刀子,会戕害孩子;冷漠是把硬刀子,会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子,会伤害孩子;失望是根木棍子,会打击孩子。

36、不要在孩子不感兴趣,还没有能力理解的时候,让他做任何不感兴趣的事情。

37、与其给孩子千万家财,不如让他拥有幸福的童年。

38、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

39、人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界,为自己的理想奋斗,为自己的生活奋斗,相信自己。

40、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

41、唯一有说服力的教材是榜样教材。生活比学校更能提供这种教材。

42、教子要:爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行。表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行。

43、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

44、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

45、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

46、培养孩子坚强乐观的心理品格,能为他们未来生活提供有力的支点。

47、教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气,他的羽翼自然会变得丰满而有力!

48、父母是榜样,言行宜谨慎;兴趣是动力,良莠要区分;勤奋是捷径,劳逸要结合;德智体美育,发展要全面;锲而不舍之,必成栋梁材。

49、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

50、真正的教育不在口训而在与实行。

51、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

52、丰富的想象力比书本知识更重要。

53、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,既容易受真善美的熏陶,也容易受假丑恶的污染。

54、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能,有些你认为好的东西或许会使这些才能窒息。

55、没有梦想的孩子是没有未来的,是不可能有所作为的。

56、漫长的封建社会就是培养只会”听话”的顺民,才扼杀了中华民族中最具活力的创新精神。

57、每个孩子都有好奇心,好奇心驱使孩子们干这干那,努力在尝试中发现自己的长处和能力。

58、家庭教育的最好境界:让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄;让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像!

59、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

60、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。

61、教子要:爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行。

62、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。

63、家教名人名言种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。

64、给孩子一座高山,让他自己去攀登,父母要做的就是让孩子坚持下去。

65、孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。

66、用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。

67、以爱心呵护孩子的童心,以童心换取孩子的真心,以真心赢得教育的开心!

68、自己不读书是文盲,不让孩子读书是法盲,养子不教是瞎忙!

69、对于稍年长的孩子,父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他,绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。

70、沟通,是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱,是父母与子女共享温情的殿堂;包容,是父母与子女和谐共进的引路牌。

71、撕坏的衣服很快就能补;而恶毒的话却让孩子的心灵留下创伤。

72、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!

73、用父母的爱心点燃孩子的爱心,爱自己,爱他人,爱世界,爱生活!

74、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

75、浅水留不住大鱼,笼里养不出雄鹰,把属于孩子的都给他吧,别总在后面唠唠叨叨,他自己的路,终归得自己走。

76、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

77、以真正其心,以善诚其意,以美修以行。

78、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。

79、爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵,而家庭是土地,温馨和睦是阳光雨露,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

80、关爱,使孩子健康成长;尊重,让孩子独立自主;沟通,我和孩子成为朋友。

81、发现孩子的长项,是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时,应该鼓励他发展自己的兴趣,兴趣所在,可能就是长项所在。

82、父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。

83、父母的言行是孩子成长的目标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。

84、基础课程要坚实,全面发展要扎实,循序渐进要踏实,培养兴趣要落实,学会做人要老实,谦虚谨慎要诚实,胸怀大志要忠实,终身获益结果实。

85、用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。

86、人生即是一个要独立的过程,只有脚踏实地地走,才能留下一条属于自己生命的轨迹。

87、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

88、孩子做事的信心来源于父母有效地夸奖。

89、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

90、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

91、让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。

92、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

93、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

94、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。

95、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

96、多一分关心,少一分溺爱。多一分勉励,少一分纵容。多一点表扬,少一点责骂。

97、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

98、将整个爱心献给孩子,将美好德行传给孩子。

99、家庭教育不是一味的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

100、从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,是孩子从进步走向成功的关键。

101、教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自信心。

102、尊重孩子的想法,做个好“参谋”;理解孩子的行为,做个好“伙伴”;爱护孩子的身心,做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。

103、育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

104、满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。

105、对于孩子来说,生活就像一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。

106、比较无法达到教育的目的,相反,还可能伤害孩子的自尊心,打击孩子学习的积极性。

107、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!

108、让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半,子女的成才才是人生的全部。

109、不要只看到孩子的缺点,还应该关注他的每一点进步。

110、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

111、把学生的思考空间留给学生自己,当然教师对此也应加以强有力的引导。

112、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

113、爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行。表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行。

114、一个好家长应该是:家教上是孩子的良师,生活中是孩子的益友。

115、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

116、发掘孩子的潜能,要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。

117、好习惯都是养出来的。孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯,都是我们做父母的有意无意培养出来的。

118、站起来要比孩子高,蹲下去要和孩子一样齐。

119、尊重孩子,让我们成为朋友;理解孩子,让我们没有距离;信任孩子,让她拥有自己的一片天空。

120、舍父母一缕分享,得小孩一份责任;舍父母一缕鼓励,得小孩一份自信;舍父母一缕宽容,得小孩一份大度;舍父母一缕关爱,得小孩一份孝心。

121、在孩子心目中,梦想远远高于任何物质财富。保护孩子的梦想,实际上就是在保护孩子的未来。

122、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

123、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀,就要逐步培养他养成良好的习惯。

124、家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

125、培养孩子的独立能力是父母的重要责任之一。但是,这种独立能力的基础要在幼儿时期奠定。

126、重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。

127、即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。

128、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

129、告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。

130、表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行。

131、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

132、“磨难”好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。

133、对于稍懂事的孩子,可以给他一个眼神或某种暗示,保持暂时的沉默,常会达到“此时无声胜有声”的效果。

134、聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。

135、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

136、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

137、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

138、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

139、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐,让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。

140、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!

141、路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的,用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子!

142、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

家风家教格言


1、只要思想未遭锢蔽的人,谁也喜欢子女比自己更强,更健康,更聪明高尚。

2、侍亲以得欢为本。

3、良田百亩,不如薄技随身。

4、帮助他人,才能让自己更快乐。

5、如果男人做到位,则家中少灾难;如果男人做不到位,则家中多灾多难。

6、道德是天地的规律,本分是个人的规律,我们违背了规律,人就有灾难了。

7、人生最大的秘密和财富是健康,快乐。

8、公婆如同一家之树根,想要枝繁叶茂,花香果甜,定要善待树根,往根上施肥、浇水、松土。

9、宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。

10、才觉私意起,便克去,此是大勇。

11、丈夫则勇于承担一家的责任,以理服人,一家人有过错反过来自己生惭愧心。

12、女人有三妇:悍妇、弱妇、媳妇。

13、肝肠煦若春风,虽囊乏一文,还怜茕独。

14、自己的事自己干,自己的天地自己闯,靠天靠地靠祖宗不如靠自己。

15、读少则身暇,身暇则邪间,邪间则过恶作焉,忧患及之。

16、赡养父母是中华民族的传统美德,从我做起代代相传。

17、只要思想未遭锢蔽的人,谁也喜欢子女比自己更强,更健康,更聪明高尚。

18、有财无义,惟家之殃。

19、沽虚誉于小人,不若听之于天。遗货财于子孙,不若周人之急。

20、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。

21、道在恩义并用,相处合道,能侍奉终身。

22、屈志老成,急则可相依。

23、孩子是要别人教的,毛病是要别人医的。

24、有意义的生活必有计划。

25、处世以谦让为贵,做人以诚信为本。

26、若不合道,便婆媳不睦,闹得家务不合分居另过,家庭分崩拆离,家道不兴。

27、实爱无成见,真信须勿疑。

28、遵从父母教导,孝顺双方父母,感恩对方付出,珍惜幸福生活。

29、士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。

30、吃饭穿衣量家当,一屋老小心不慌。

31、独立之行,不徇流俗,然怨不可不恤也。高义之事,弗避小嫌,然累不可不虑也。

32、无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。

33、一切皆暗暗安排,胸有成足。

34、好胜人者,必无胜人处,能胜人,自不居胜。

35、应知重理想,更为世界谋。

36、见不义之财勿取,遇合理之事则从。

37、一头白发催将去,万两黄金买不回。

38、巧辩者与道多悖,拙讷者涉者必疏,宁疏于世,勿悖于道。

39、妻贤夫祸少,子孝父心宽。

40、当至忙促时,要越加检点。当至急迫时,要越加饬守。当至快竟时,要越加谨慎。

41、斗气不养家,养家不斗气。

42、妇女奢淫者败;子弟骄怠者败;兄弟不和者败;侮师慢客者败。

43、失意事来,治之以忍,方不为失意所苦。快心事来,处之以淡,方不为快心所惑。

44、要帮爸爸妈妈做家务,做一个孝敬懂事的好孩子。

45、亲人间的他恨比蝎子还危险。

46、能甘淡泊,便有几分真学问。

47、读书须用意,一字值千金。

48、莫道君行早,更有早行人。

49、家家有本难念经,唯有开心念得通。

50、教育孩子五步曲:养、育、教、领、导,但不许管。重点要培德,把道德教育好。

51、不孝公婆,种下如此之因,待儿女长大之后,定也会受儿女不孝自己之果报。

52、古之人修身以避名,今之人饰己以要誉。所以古人临大节而不夺,今人见小利而易守。

53、媳妇的意思是平息一家的不和,做和睦一家的吉祥使者,对人人平等、和气,齐满一家的福气。

54、勤俭不是一时节约,而是一世的坚持与努力。

55、先静之,再思之,五六分把握即做之。

56、幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。

57、越自尊大,越见器小。

58、善人种德,降祥于天。恶人种祸,贻殃于后。

59、诚实守信,开明勤俭,低调做人,高调做事。

60、文人富贵,起居便带市井。富贵能诗,吐属便带寒酸。

61、凡是不爱已的人,实在欠缺做父母的资格。

62、上要尊老,下要爱幼。用感恩心去完善一切,让家庭上下和睦。

63、治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。

64、青年读书应当“有志有识有恒”。

65、要得健全幸福的人类,须得有健全幸福的母亲。

66、以实待人,非唯益人,益己尤大。

67、孩子是要别人教的,毛病是要别人医的。

68、男人分有三夫:弱夫、暴夫、丈夫。

69、女人什么事也不做,全部依赖丈夫、依赖父母,叫弱妇。

70、恶莫大于毁人之善,德莫大于白人之冤。

71、父之爱子,教以义方。

72、实爱无成见:真信不疑,不要怀疑对方。

73、男子汉大丈夫要说话算数,一就是一,二就是二,说到做到。

74、奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义。

75、以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。

76、伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。

77、成家子,烘如宝,败家子,钱如草。

78、为父而不能尽父之道,则家无孝友之子;为师而不能尽师之道,则门无行艺之士。

79、诚实最好的政策。

80、素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。

81、维祖卓识图迁,艰难风雨肇云,世系移蕃,各省籍贯他州;欲报之德,昊天罔极焉。

82、传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。

83、家庭不是别的,正是人类自己。

84、能做到这些,就会家和万事兴。

85、婆母所爱之物,我当爱之;所爱之人,我当敬之。准能得婆母的欢喜心。再能理解老人的心,顺老人的意,便是得了道。

86、因循二事,误尽一生。鼓舞精神,方破此弊。

87、家有一心,有钱买金;家有二心,无钱买针。

88、割不断的亲,离不开的邻。

89、觉醒的父母,完全应该是义务的,利他的,牺牲的。