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关于学习的名言佳句
1、我们得记得，只有智能是不够的，智能加上品格，才是真正的目标。
2、惟一持久的竞争优势，也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。
3、教育的目的，在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
4、人生生活的真谛，是做一些有用的事。
5、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
6、书最大的影响力，就是可以刺激读者自我思考。
7、无论多麽不重要的一件事，只要乐在其中，都会获益无穷。
8、生活没有目标，就像航海没有指南针。
9、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。
10、既以为人，己愈有，既以与人，己愈多。
11、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状。
12、为学好像金字塔，要能广大要能高。
13、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
14、没有人是完美的，朋友便能填补不足。
15、古之学者必有师，师者所以传道、授业、解惑也。
16、不要只因一次的失败，就放弃你原来想达到目的的决心。
17、天生的才干如同天生的植物一样，需要靠学习来修剪。
18、知之为知之，不知为不知，是知也。
19、三人行必有我师焉，择其善者而从之；其不善者而改之。
20、一经打击就灰心泄气的人，永远是失败者。
21、真正的友谊犹如健康，只有失去时，才会意识到它的价值。
22、阅读所获得的最大快乐，是好像透过一面镜子，看到自己的心灵。
23、学习就是学着寻找乐趣。
24、身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
25、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。
26、地球上充满奇妙而诱人的事物，都是大地予给我们的承诺。
27、活着就要学习，学习不是为了活着。
28、业精於勤荒於嬉，行成於思毁於随。
29、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
30、过分忙於做好的人，反倒无时间做好。
31、学，然後知不足。
32、成功的唯一密诀，是坚持到最後一分钟。
33、合抱之木，生於毫木；九层之台，起於累土；千里之行，始於足下。
34、三日不读书，便觉得面目可憎，言语乏味。
35、天将降大任於斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
36、如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。
37、读书应具有学习和求知的欲望，也就是说，要用人类的天才积累的知识财富充实自己的头脑和心灵。
38、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
39、知识是一座宝库，而实践是开启宝库的钥匙。
40、学而不思则罔，思而不学则殆。
41、三人行，必有我师焉。
42、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。
43、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。
44、无论哪一件事，只要从头到尾彻底做成功，便是大事。
45、世界上真正有价值的事物，需要热情和牺牲才能完成。
46、一日之计在於晨，一年之计在於春，一生之计在於勤。
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关于学习的名言
关于学习的名言
1、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。捷连斯基
2、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。毛泽东
3、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德
4、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。列夫托尔斯泰
5、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮
6、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。爱因斯坦
7、学习必须与实干相结合。泰戈尔
8、学而时习之，不亦说乎？孔子
9、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅
10、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳
11、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。高士其
12、与肝胆人共事，无字句处读书。周恩来
13、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。毛泽东
14、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。斯宾塞
15、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。张潮
16、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。卢梭
17、读书百遍，其义自见。《三国志》
18、读书志在圣贤，为官心存君国。朱用纯
19、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。亚里士多德
20、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。康因
21、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习。高尔基
22、书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游
23、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实雨果
24、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。华罗庚
25、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。高永祚
26、活着就要学习，学习不是为了活着。培根
27、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
28、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林
29、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。高尔基
30、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。陈景润
31、兴于《诗》，立于礼，成于乐。孔子
32、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。茅盾
33、不读书的人，思想就会停止。狄德罗
34、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。李大钊
35、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。。陶行知
36、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。培根
37、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰
38、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭
39、求学将以致用；读书先在虚心。《对联集锦》
40、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。池莉
41、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原
42、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若
43、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种钉子精神，善于挤和钻。雷锋
44、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。别林斯基
45、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛克
46、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。斯大林
47、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其
48、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。《格言联璧》
49、学习有两忌，自高和自狭。书摘
50、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼
51、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基
52、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。歌德
53、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。巴罗
54、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。吴玉章
55、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏格拉底
56、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。毛泽东
57、对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫
58、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。伏尔泰
59、学习知识要善于思考，思考，再思考。爱因斯坦
60、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
61、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈
62、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。普希金
63、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。毛泽东
64、读书不趁早，后来徒悔懊。《清诗铎趁早歌》
65、读万卷书，行万里路。刘彝
66、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。斯大林
67、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁
68、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知
69、重复是学习之母。狄更斯
70、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来
71、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。谢觉哉
72、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。阿斯米尔诺夫
73、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨
74、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。吴晗
75、要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。吴耕民
76、少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》
77、重复是学习之母。狄慈根
78、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
79、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应取这种态度。毛泽东
80、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。奥斯特洛夫斯基
81、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。高士其
82、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。戴尔卡耐基
83、书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄
84、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦
85、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞
86、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。布鲁诺
87、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。普希金
88、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。华罗庚
89、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。萧楚女
90、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。格里尔
91、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。加里宁
92、不怕读得少，只怕记不牢。徐特立
93、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。雪莱
94、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子
95、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。利希顿堡
96、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。郭沫若
97、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。小塞涅卡
98、学如逆水行舟，不进则退。《增广贤文》
99、非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮
100、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。高尔基
101、学习，学习，再学习！学，然后知不足。列宁
102、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。列宁
103、读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶
104、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。罗丹
105、好好学习，天天向上。毛泽东
106、劳动教养了身体，学习教养了心灵。史密斯
107、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。泰戈尔
108、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。叔本华
109、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。吴玉章
110、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。左拉
111、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。冈察洛夫
112、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。列宁
113、情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。毛泽东
114、只要心还在跳，就要努力学习。张海迪
115、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
116、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。苏霍姆林斯基
117、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。高尔基
118、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。巴尔扎克
119、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。鲁迅
120、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。鲁迅
121、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹
122、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。斯宾塞
123、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
124、理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰
125、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。约贝勒斯
126、学习永远不晚。高尔基
127、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。《对联集锦》
128、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》
129、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚
130、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
131、倘能生存，我当然仍要学习。鲁迅
132、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格
133、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思
134、人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。华罗庚
135、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫
136、研卷知古今；藏书教子孙。《对联集锦》
137、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁
138、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯
139、爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作、学习的绊脚石。张志新
140、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。邓拓
141、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根
142、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。毛泽东
143、书山寻宝；学海泛舟。《对联集锦》
144、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼
145、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。苏霍姆林斯基
146、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。《论语》
147、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之。一苏霍姆林斯基
148、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。杜甫
149、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。谷超豪
150、千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行知
151、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔
152、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。戴布劳格利
153、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。歌德
154、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。笛卡儿
155、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。陶铸
156、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。凯勒
157、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。洛克
158、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。朱熹
159、书是人类进步的阶梯。高尔基
160、教学必须从学习者已有的经验开始。杜威
161、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。杨振宁
162、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。高尔基
163、学习本无底，前进莫徬徨。报摘
164、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。叶圣陶
165、书籍是人类知识的总统。莎士比亚
166、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基
167、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。华罗庚
168、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。契诃夫
169、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到客观规律。徐特立
170、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。杨尊田
171、读书破万卷，下笔如有神。杜甫
172、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清
173、吾生也有涯，而知也无涯。庄子
174、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。林格伦
175、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。贝尔纳
176、世事洞明皆学问，人情练达即文章。曹雪芹
177、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。巴尔扎克
178、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。佚名
179、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基
180、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
181、你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗
182、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫
183、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？巴尔扎克
184、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。泰戈尔
185、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿
186、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基
187、青年最主要的任务是学习。朱德
188、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德
189、敏而好学，不耻下问。孔子
190、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅
191、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。王光美
192、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹
193、我们要像海绵一样吸收有用的知识。加里宁
194、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
195、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基
196、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。彼得圣吉
197、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。约翰洛克
198、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。培根
199、聪明在于勤奋，天才在于积累。华罗庚
200、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。高尔基
关于教育的名言佳句
1. 循序而渐进，熟读而精思。（中）朱熹
2. 身教亲于言教。（中）魏源
3. 在学校不能单靠教科书和教习，讲堂功课固然要紧，自动自习，随时注意自己发见求学的门径和学问的兴趣，更为要紧。（中）蔡元培
4. 学术上的派别，是相对的，不是绝对的：所以每一种学科的教员，即使主张不同，若者是言之成理，持之有故的，就让他们并存，令学生有自由选择的余地。（中）蔡元培
5. 在教务上，注重学生自修，以期养成学生自己负责任之习惯，庶几当将来应事，不致如旧日未受此种训练之学生，只是能盲从，不能主动。（中）张伯苓
6. 到学校来念书，不单是要从书本上得学问，并且还要有课外的动，从这里而得来的知识学问，比书本上好得多，所以一个人念书要念的，不要念死的书。（中）张伯苓
7. 大学教育并不总是有益的，无论经多好的食物强迫吃下去，总有一会把胃口和肚子搞坏的。纯真的好奇心的火花会渐渐地熄灭。（美）爱因斯坦
8. 唯一合理的教学方是做出榜样要是实在没有办法，就惩儆百。（美）爱因斯坦
9. 对于学校来说，最坏的事是，主要靠恐吓、暴力和人为的权威这些办法来进行工作。这种做法摧残学生的健康的感情，诚实和自信；它制出来的是顺从的人。（美）爱因斯坦
10. 韧雨使用的强制手段要尽可能地少，学生对教师的尊敬的唯一的黟良在于教师的德和才。（美]爱因斯坦
11. 学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。（美）爱因斯坦
12. 使青年人发展批判的独立思考，对于有价值的教育也是生命攸关 |舅的。由于太多太杂的学科造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种独立思考的发展，负担过重必导致肤浅。（美）爱因斯坦
13. 教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务也要他去负担。（美）爱因斯坦
14. 用专业知识教育人是不够的，通过专业教育他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。要使学生对价值有所理解并且产生热烈的感情，那是最基本的。（美）爱因斯坦
15. 一切纪律只是自觉的遵守，不是受到无理的外力压迫而遵守。因此，对于破坏纪律的学生，不是惩戒而是说服。说服的方法不是由教师片面的注入，而是双方的讨论和研究。不是压下学生的坚强意志，，而是增强对问题进一步的了解，以正确的知识紧克服无知的百动。（中）徐特立
16. 教师应该严格，不要严厉；严厉是封建的，，如休罚等，那是使教师变成了统治家，而学生则变成了被统治者。教师要严格，要学生尊敬。（中）徐特立
17. 纯从劳动中所得的知识，只是常识。所谓教与学，就是要把常识转化为初步的科学，即对于第一本质的认识、第二形态和第运动的认识及不甚精确的数量认识，停止在原始的常识，就没有教学的意义了。（中）徐特立
18. 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生，你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学积分，才认他们是你当年的小学生？（中）陶行知
19. 先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。（中）陶行知
20. 你要教你的学生教你怎样去教他。如果你不肯向你的学生虚心请教，你便不知道他的环境，不知道他的能力，不知道他的需要，那么，你就有天大的本事也不能教导他。（中）陶行知
21. 活的人才教育不是灌输知识而是将一切文化宝库的钥匙尽我们知道的交给学生。（中）陶行知
22. 教师的职务，是干教万教，教人求真。学生的职务，是干学万，学做真人。（中）陶行知
23. 教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。假如学生进入这样种境界；能够自己去探索，自己去辨析，自己去历练，从而获得正确的知识和熟练的能力，岂不是不需要教了吗？而学生所以要学要练，就要进入这样的境界。（中）叶圣陶
24. 教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐臼求得之，卒底于不待教师教授之谓也。（中）叶圣陶
25. 我觉得中学生在获取知识的当中，要先定下一个标准来，注意到时社会的潮流趋势，加以一番慎重的选择才可以。（中）郁达夫
26. 知识的不正确的评定，会对学生产生不良的影响。（中）赞科夫
27. 精简教学科目，使它们与人生的期限相称。（捷）夸美纽斯
28. 一切语文都不要从文法去学习，要从合适的作家去学习。（捷）夸美纽斯
29. 当一个学生正在开始学习一门学科的时候，给他介绍一些争论之点。也就是让一个正在学习新事物的心灵采取一种怀疑的态度，这是愚蠢的。（捷）夸美纽斯
30. 产生一个艺术家的是实践，不是别的。（捷）夸美纽斯
31. 正确的教育在于使外表上的彬彬有礼的和高尚的教养同时表也是现出来。（德）歌德
32. 一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门，学一门就要把它学好。（德）歌德
33. 我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。（德）歌德
34. 世界上有趣味的东西异常之多：西班牙诗、化学、政治、音乐都很有趣味，如果有人对这些东西感觉兴趣，我们决不能说他不对，但一个人在特定的环境内，如欲有所成就，他必须专注一事，而不可分散他的精力于多方面。（德）黑格尔
35. 我们启迪青年，花长时间引导他们，所应获得结果，应当是在他们头脑中，根除这样个大谬不然的观念：世界为他们准备了很多东西以待赏赐。（德）叔本华
36. 在经常监督的压力之下成长的人们，不能希望他们他多才多磁艺，不能希望他们有创造的能力，不能希望有果敢的精神，不能希望有自信的行为。（（德）赫尔巴特
37. 为了教育的主要工作，唤醒欲望与探制欲望的训练只是必需的准备。（德）赫尔巴特
38. 兴趣意味着自我活动。兴趣须是多方面的，因此，要求多方面的活动。（德）赫尔巴特
39. 奴隶式的管教，所养成的也是一种奴隶式的脾气。（英）洛克 名人名言
40. 建立和巩固友谊与善意的最好的方法，莫过于互相信赖地闲谈心事与家常。（英）洛克
41. 你愿意他向你开诚布公，请教一切吗？你便应先去这样对待他，用自己的态度去取得他的信赖。（英）洛克
42. 把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，说不定就是说上的最大秘诀之一。（英）洛克
43. 在全部教育上面，大部分的时间与努力都应该花在日后在青年串人的日常生活里面最有结果、最常利用的事情上面。（英）洛克
44. 教育是了不起的，但是在一切教育方式当中，华而不实的教育是效畏低的。（英）葛德文
45. 言语的教育固然不可轻视，但是实物的教育则是绝对不可缺少的。（英）葛德文
46. 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地自由发展。（英）罗素
47. 为爱所支配的知识是教育者所必需的，也是他的学生所应获得的。在低年级，对学生的爱是最重要的爱；到高年级，热爱所传授的知识，就逐渐成为必要。（英）罗素
48. 如果老是由你去指点他，老是由你告诉他来呀，去呀，休息呀，做这个，不做那个呀，结果，你用这个方法的确是会使他变成一个傻子的。如果你的头脑常常去指挥他的手，那么，他自己的头脑就会变得没有用处。（法）卢梭
49. 如果一位教图画的老师只知道拿一些仿制品来教他描画，只知道教他照着图画来画，那么，我是不愿意请这位老师来教他的；我希望他的老师不是别人，而是大自然，他的模特儿不是别的，而是他所看到的东西。（法）卢梭
50. 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。（法）卢梭
关于生活的名言佳句
关于生活的名言佳句
1、功劳是老板的，官爵是一时的，只有身体是自己的，不要把一生心血精华卖给公司，留给家人的却是破铜烂铁。
2、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。曹操
3、不骄方能师人之长，而自成其学。谭嗣同
4、志当存高远。诸葛亮
5、人生大病，只是一傲字。王阳明
6、日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
7、盛满易为灾，谦冲恒受福。张廷玉
8、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。萧楚女人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。申居郧
9、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。
10、满盈者，不损何为？慎之！慎之！朱舜水
11、我们把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。---爱因斯坦
12、燕雀安知鸿鹄之志哉！陈涉
13、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。爱因斯坦
14、对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。爱因斯坦
15、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦
16、也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。
17、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮
18、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。爱因斯坦
19、智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终身不懈的追求。---爱因斯坦
20、人生短短几十年，不要给自己留下什幺遗憾。想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱。
21、人们所努力追求的庸俗的目标财产、虚荣、奢侈的生活我总觉得都是可鄙的。---爱因斯坦
22、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。程颢
23、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔丘
24、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。老舍
25、志不强者智不达。墨翟
26、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！方志敏
27、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
28、我没有什么特别的才能，不过是喜欢寻根究底地追求问题罢了。---爱因斯坦
29、知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。---爱因斯坦
关于秋的名言佳句
关于秋的名言佳句
1、秋风万里动，日暮黄云高。
2、寒城一以眺，平楚正苍然。
3、秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。
4、寒潭映白月，秋雨上青苔。
5、人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
6、秋容老尽芙蓉院，草上霜花匀似翦。
7、碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
8、菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。
9、多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。
10、天上秋期近，人间月影清。
11、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
12、金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。
13、觉人间，万事到秋来，都摇落。
14、挂林风景异，秋似洛阳春。
15、断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。
16、翟塘峡口曲江头，万里风烟接素秋。
17、雨色秋来寒，风严清江爽。
18、对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。
19、秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却，落叶犹开最小钱、园翁莫把秋荷折，因与游鱼盖夕阳。
20、返照乱流明，寒空千嶂净。、风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。
21、孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
22、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
23、万叶秋声里，千家落照时。、相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。
24、树树皆秋色，山山唯落晖。、树树秋声，山山寒色。
25、漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。、木落雁南渡，北风江上寒。
26、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
27、信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。
28、远岸秋沙白，连山晚照红。
29、秋风吹白波，秋雨呜败荷。平湖三十里，过客感秋多。
30、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
31、秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。
32、夜半酒醒人不觉，满池荷叶动秋风。
33、一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠。
34、万壑泉声松外去，数行秋色雁边来。
35、晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多。
36、高鸟黄云暮，寒蝉碧树秋。
37、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
38、秋色无远近，出门尽寒山。
39、荆溪白石出，天寒红叶稀。
40、袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
41、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。
42、寒山转苍翠，秋水日潺湲。
43、天水碧，染就一江秋色。
44、老树呈秋色，空池浸月华。
45、绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨、背西风阿谁；何人。
46、悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归。
47、宿雨朝来歇，空山秋气清。
48、草低金城雾，木下玉门风。 、长风吹白茅，野火烧枯桑。
49、萧萧远树流林外，一半秋山带夕阳。
50、试上高楼清入骨，岂知春色嗾人狂。
51、亭皋木叶下，陇首秋云飞。
52、秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟。
53、红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。、渐霜风凄紧，关河冷落，残照当搂。
54、山抹微云，天粘衰草，画声断谯门。
55、秋宵月色胜春宵，万里霜天静寂寥。
56、秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月、秋声万户竹，寒色五陵松。
57、是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。
58、时维九月，序属三秋。
59、榈庭多落叶，慨然知已秋。
60、芙蓉露下落，杨柳月中疏。
61、落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。
62、雨径绿芜合，霜园红叶多。
63、只有一枝梧叶，不知多少秋声。
64、落时西风时候，人共青山都瘦。
关于交友的名言佳句
关于交友的名言佳句
1、以切磋之谊取友，则学问日精；以慎重之行利生，则道风日远。
2、友谊之花是开在互相理解、互相信赖的土地上的。
3、在不幸中，有用的朋友更为必要；在幸运中，高尚的朋友更为必要。在不幸中，寻找朋友出于必需；在幸运中，寻找朋友出于高尚。
4、以酒交友，与酒一样，仅一晚而已。
5、没能弄清对方的底细，决不能掏出你的心来。
6、亲戚是上帝赐予我们的、朋友是我们自己挑选的。
7、朋友越老越好，美酒越老越香。
8、我既找不到一个完全献身于我的朋友，我就必须有些能以其推动力克服我的惰性的朋友。
9、交友的范围宜稍宽泛，各种人都有最好，不必限于自己同行同趣味的。（）
10、君子慎所择，休与毒兽伍。
11、先淡后浓，先疏后亲，先远后近，交朋友之道也。
12、伪装的朋友要比凶恶的敌人更坏。
13、最善于应付对外面敌人的恐惧的是尽量交友；对于不能交为朋友的人，至少要避免和他们结怨；要是连这个也办不到，就要尽可能地避免和他们往来，为自己的利益疏远他们。
14、要这样生活；使你的朋友不致成为仇人，使你的仇人却成为朋友。
15、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
16、近来者赤，近墨者黑。
17、想交朋友，就要先为别人做些事那些需要花时间体力、体贴、奉献才能做到的事。
18、与人交往，待人以至诚，才能换取真挚的友谊。
关于科学的名言佳句
关于科学的名言佳句
1、学习和钻研，要注意两个不连良，一个是营养不良，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是消化不良，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。 马寅初
2、在我们现代世界中，再没有第二种力量可以与科学思想力量相匹敌 恩格特卡西尔
3、数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力地工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学，各门自然学科都频繁的求助于它。 Mach,E
4、科学是到处为家的，不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。 赫尔岑
5、科学与艺术是人民的光荣，并给人民增添幸福。 爱尔维修
6、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。 卡冯伯尔
7、人们喜欢猎奇，这就是科学的种子。 爱默生
8、科学的根本精神在于求真理。 胡适
9、科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想像力所带来的 杜威
10、科学的基础是健康的身体。 居里夫人
11、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。 爱因斯坦
12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。 斯大林
13、任何科学上的雏形，都有它双重的 寺男寅彦
14、科学是系统化了的知识 赫斯宾塞
15、科学的界限就像地平线一样，你越接近它，它挪得越远。 布埃斯特
16、在科学上，我们应该注意事，不应该注意人。 居里夫人
17、神奇的预言是神话，科学的预言却是事实 列宁
18、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。 马克思
19、有高度的自由，才有高深的科学。 徐复观
20、人只有在不断追求中才能得到满足。像爱情一样，诗、哲学、科学的真正精神恰恰就是不断地追求，永远站在起跑线上 赵鑫珊
21、科学和宗教这两者并不是对立的，在每一个善于思索的人的心目中，它们是相互补充的。 普朗克
22、一种科学要对人类的知识有所贡献，也不必勉强人家信服。相信不相信，要看成绩，它可以耐心等待用自己的研究成果来引起大家的注意。 弗洛伊德
23、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。 巴甫洛夫
24、感情的长处在于会使我们迷失方向，而科学的长处就在于它是不动感情的。 王尔德
25、科学没有国界，科学家却有祖国。 钱三强
26、科学没有国境，但科学家有祖国。 巴斯德
27、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。 斯宾塞
28、科学是宗教迷信最有效的解毒剂 亚史密斯
29、科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。 费定
30、问号，是打开任何一门科学的钥匙。 （法国）谚语 名人名言
31、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。 贝弗里奇
32、我把科学的广阔园地，看作是一个广大的原野，其中散布着一些黑暗的地方和一些光明的地方。我们的工作的目的，应该是或者扩大光明地方的界限，或者在原野中增加光亮的中心。 狄德罗
33、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。 车尔尼雪夫斯基
34、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。 爱因斯坦
35、真正的科学首先教人们怀疑，教人们摸不着头脑 乌纳穆诺
36、不去实践的科学家，就像不酿蜜的蜜蜂。 佚名
37、当科学家们被权势吓倒，科学就会变成一个软骨病人。 伽利略
38、科学上没有平坦的大道，真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的採药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰採得仙草，深入水底觅得骊珠。 华罗庚
39、一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 爱因斯坦
40、科学与民主，是人类社会进步之两大主要动力。 陈独秀
41、爱情是作为伟大的因素渗入他们的生活的，但是它并不把其他因素都吞噬吮吸掉。他们并不因为爱情而割弃公民精神、艺术、科学的普遍利益；相反，他们还要把爱情的一切鼓舞、爱情的一切火焰带到这些方面去，而反过来，这些世界的广阔与宏伟也渗透到了爱情里。 《赫尔岑论文学》
42、科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的採药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰採得仙草，深入水底觅得骊珠。 华罗庚
43、我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和蒐集事实上的勤勉；一种创造力和丰富的常识。 达尔文
44、科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切，以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。 赫尔岑
45、科学的敌人不比朋友少 爱献生
46、科学常是在千百次失败后最后一次成功的。 徐特立
47、科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。 斯宾塞
48、只有艺术和科学能提高人，直到神 科克托
49、科学既是人类智慧的最高成果，又 梅契尼科夫
50、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作 李约瑟
关于爱的名言佳句
关于爱的名言佳句
1、爱是戴着眼镜看东西,会把黄铜看成金子,贫穷看成富有,眼睛里的斑点看成珍珠。
2、爱, 可以创造奇迹、 乔迈 被摧毁的爱, 一旦重新修建好, 就比原来更宏伟, 更美, 更顽强。
3、爱情使人心的憧憬升华到至善之境。
4、爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。
5、爱是理解的别名。
6、爱可以战胜一切。
7、爱就是充实了的生命， 正如盛满了酒的酒杯。
8、我是幸福的，因为我爱，因为我有爱。
9、感谢是爱心的第一步。
10、人间如果没有爱,太阳也会灭。
11、人生如花,而爱便是花的蜜。
12、那种用美好的感情和思想使我们升华并赋予我们力量的爱情，才能算是一种高尚的热情；而使我们自私自利，胆小怯弱，使我们流于盲目本能的下流行为的爱情，应该算是一种邪恶的热情。
13、爱是绝对没有模式和规律的，爱也是不可能说清楚的。说得清楚的即不是爱，而只是一种利益的结合。我从来不相信门当户对的婚姻会幸福，更不相信年龄匹配，学识相似，男才女貌的姻缘会幸福。爱应该象一泓清馨的甘水。
14、没有一种服装比爱更合身；没有一种装饰比爱更迷人。有人说无美就无爱，实际正相反：无爱才无美。
15、真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。
16、没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有妇女也就没有爱，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。
17、如果一个人没有能力帮助他所爱的人，最好不要随便谈什么爱与不爱。当然，帮助不等于爱情，但爱情不能不包括帮助。
18、爱是美德的种子。
19、爱能够创造一切。
20、地球无爱则犹如坟墓。
21、爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料。
22、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。
23、爱别人, 也被别人爱, 这就是一切, 这就是宇宙的法则、 为了爱, 我们才存在、 有爱慰籍的人, 无惧于任何事物, 任何人。
24、如果你爱一个人，先要使自己现在或将来百分之百的值得他爱，至于他爱不爱你，那是他的事，你可以如此希望，但不必勉强去追求。
25、心灵不在它生活的地方，但在它所爱的地方。
26、爱情是两个亲密的灵魂在生活及忠实,善良, 美丽事物方面的和谐与默契。
27、为着品德而去眷恋一个情人， 总是一件很美的事。
28、爱情是发生在两个人之间的一种共同的经验。
29、爱如果为利己而爱， 这个爱就不是真爱， 而是一种欲。
30、爱情原如树叶一样，在人忽视里绿了，在忍耐里露出蓓蕾。
31、爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。
32、人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀, 才能发挥独创性。
33、友谊要像爱情一样才温暖人心，爱情要像友谊一样才牢不可破。
34、几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。
35、爱情的欢乐虽然是甜美无比，但只有在光荣与美德存在的地方才能生存。
36、了解爱情的人往往会因为爱情的升华而坚强了他们向上的意志和进取的精神。
37、爱情是叹息吹起的一阵烟; 恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛、 它又是最智慧的疯狂, 哽喉的苦味, 沁舌的蜜糖。
38、父子兄弟间相爱，本出于天性，而要讲究利害，就失去了家庭的温暖。夫妇结合，本出于情爱，而要以经济为条件，就失去了相爱的本意。
39、爱情之中高尚的成分不亚于温柔的成分，使人向上的力量不亚于使人萎靡的力量，有时还能激发别的美德。
40、慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世；它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。
41、你们之间存在着这种问题，那你要先问问自己，是否真正在爱才好。
42、爱情是一位伟大的导师, 教我们重新做人。
43、金钱搅在爱情一块儿， 不是太丑恶了吗？
44、爱整个人类可能是一件易事；认真地去爱上一个人却很难。
45、爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。
46、将爱情当作理想的人，不会有真正的理想。
47、爱叫懦夫变得大胆,却叫勇士变成懦夫。
48、爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。
49、爱是火热的友情，沉静的了解，相互信任，共同享受和彼此原谅。爱是不受时间、空间、条件、环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。
50、你可以疑心星星是火把；你可以疑心太阳会移转；你可以疑心真理是慌话；可是我的爱永没有改变。
51、只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美， 才值得颂扬。
52、爱是苛求的，因为苛求而短暂。友谊是宽容的，因为宽容而长久。
53、爱是纯洁的， 爱的内容里， 不能有一点渣滓； 爱是至善至诚的，爱的范围里， 不能有丝毫私欲。
54、爱情就等于生活, 而生活是一种责任, 义务, 因此爱情是一种责任。
55、对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
56、有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。
