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工作总结开头 篇1
本学期，我担任高二文科班的历史课的教学，现对一学期来的教学工作作如下总结。
一、教学工作方面
1、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
2、增强上课技能，提高教学质量。
使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
4、认真批改作业：布置作业做到精读精练。
二、班主任工作方面
5、做好学生的思想工作。
高三学生最容易出现两极分化，例如：成绩好的学生，成绩一般的学生，成绩较差的学生，他们往往会产生两极分化，甚至出现自欺欺人，偏激的言行。我根据班级学生的情况，结合历史学科的特点，本期的工作主要是从三个方面着手。
6、做好学生的思想工作，指导学生学习。
高三学生学习历史的主要目的是为了应用历史知识，而不是为了学习专业而读书。对学生加强思想教育是历史教学的重要一环。本学期我主要通过历史学科的课堂教学来加深学生对历史的认识。同时在教学中，我注重学生能力的培养，在教学活动中注重学生学习历史的能力的培养。
7)、注重历史基础理论知识的学习。
本学期学习理论课的重要目的之一是学习中国古代文物的基本原理，通过理论学习，掌握历史基础理论知识，为后续专业课的学习打下坚实基础，并结合历史基础教学，帮助学生掌握理论知识，并帮助学生提高运用历史的能力。
三、教学中的问题
8、教学中要注意学生对历史学习产生认识，理解，把握历史基本内容。
9)、在教学中要注意培养学生的学习兴趣，要培养学生学习历史的兴趣。
10)、要教学中要注意多样化活动：例如，历史与人类生活，对我国古代文化产生兴趣。
11)、要多开展历史的实践活动，培养学生的能力，使学生获得丰富而深刻的历史知识。
12、教学中应注意学生对知识的理解，应该重视对历史知识的理解和理解，要通过历史知识的学习，增强学生对历史学习的兴趣。
四、教材分析
本学期的教学任务主要为以下几个方面：
13、第一阶段教学内容分为以下几个方面：历史的发展，历史的进步，历史的发展，对人类进行深刻地认识，历史有着重大意义，也是历史发展的基础阶段，是历史教育中的一个有机组成部分。
14)、在教学中，注重对学生能力的培养，在学习过程中加强了对学生的学法指导，帮助学生形成知识体系，使学生掌握好知识结构，形成基本技能和提高能力。
15)、在教学中，应注意学生学习历史的兴趣，注重学生的历史感，培养学生的学习兴趣，以激发学生的学习兴趣，提高学生的能力，促进教学的进一步发展。
五、教学方法
16、教学内容
历史的传播者是现代教育中的主要力量，因此教师在教学中应努力提高教学水平，在教学中应注意知识的理论与基本结构，注重知识的形成与深化，加强学习方法的指导，通过多途径地搜集资料，多方面地了解历史，培养学生历史学习的能力、分析问题与解决问题的能力、学会适应社会现实的历史能力。
17、教学目标
一)、培养学生的历史学习兴趣
教学中应注意培养学生的学习兴趣，教会学生理解
工作总结开头 篇2
个人防汛工作总结
随着气候异常变化的严重程度加剧，自然灾害也随之增多，其中洪涝灾害是最为常见的一种。在这种情况下，每个人都有责任来进行防范和抵御。在这篇文章中，我将分享一下我个人的防汛工作总结，以便能够给大家提供帮助。
一、了解防汛知识
首先，我认为每个人都应该了解一些防汛知识，知道哪些地区容易发生洪涝灾害，如何预测水位上升的趋势等等。这些知识可以帮助我们提前预警并作好准备。
二、储备物资
其次，在洪涝可能发生的时候，我们需要储备一些必要的物资。例如，水、食品、避难所等等。如果有老人、小孩或患有病痛的人在家中，我们还需要准备救援药品和设备，以备不时之需。
三、做好防汛准备工作
在洪涝来临之前，我们应该做好防汛准备工作。例如，清理排水沟潭和雨水管道，检查大门窗户是否紧闭，妥善保管证件和贵重物品等等，这些都是非常重要的准备工作。
四、及时处理损失
如果发生了洪涝灾害，我们需要及时处理损失，包括清除泥泞、修复道路、评估资产损失等等。同时，我们还应该保持冷静，并与当地政府和群众一起合作，共同抵御灾害。
五、加强交流互助
最后，我认为对于灾害来袭的情况，我们应该积极加强交流和互助，不仅是个人之间的交流，还包括与当地政府和群众之间的互动合作。这可以大大增加我们应对灾害的能力和减轻损失。
总结：
总之，在面对洪涝灾害的挑战时，每个人都有责任和义务来进行防范和抵御。为此，我们需要了解防汛知识、储备物资、做好防汛准备工作、及时处理损失并加强交流互助。只有这样，我们才能够抵御洪涝灾害，保护自己和家人、朋友的安全和健康。
工作总结开头 篇3
参加工作多年，由于各级组织的培养教育，领导和同志们的提携帮助，加之个人不懈努力虚心学习，我的政治觉悟、思想品德、工作能力、业务水平都有了不断的提高，综合素质也有了长足的进步。并于20xx年11月通过全国统一考试，获得经济师专业技术资格，现将主要工作总结如下：
政治思想方面
认真学习党的方针政策、路线纲领，不断提高思想政治素质和党性修养，与党组织保持高度一致，坚决拥护党的各项方针政策，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，时刻不忘“与时俱进，开拓创新”的时代责任，立足本职工作，努力学习“三个代表”的重要思想，善于思考和总结，并在实践中综合运用，政治立场坚定。不断激励自己，立足干好本职工作，多一点谦虚，少一点盛气;多一点自励，少一点自负;多一点奉献，少一点报怨，有宠辱不惊的心理素质、百折不挠的坚强意志和乐观向上的精神状态。关心国内外政治时事，爱党、爱国、爱人民，爱企业。
专业理论方面较全面系统的掌握了与所从事专业有关的基础理论知识，企业管理、经济学、财政学、统计学、会计学等与企业管理有关的基础理论知识，在工作中注重学习，能及时学习掌握新技术、新知识、新标准规范，以便在工作中加以应用，坚持根据工作需要学习，将学到的技术及时使用到实际工作中去，使自己的业务水平得到提高，具备较强的业务工作能力，能根据工作需要，服从领导的安排，从事多个岗位上的工作。
工作总结开头 篇4
时光荏苒，不知不觉间，充实而忙碌的20xX年已经渐行渐远。20xX年对我个人来说，是非同寻常的一年。这一年的八月，我应聘到X公司担任人事部经理，揭开了职业生涯的崭新一页。屈指算来，到现在我已在X公司工作了五个多月了。回顾这一段时间的工作，我感触很多。五个月来，在公司领导的大力关心和帮助下，在同事们的积极配合与支持下，我不遗余力地做好人事管理工作，虽然没有什么轰轰烈烈的大业绩，但我是在用心地做好每一件事，并努力使X公司的人事管理工作更规范、更科学，人事管理工作的面貌也大有改观。从这个角度讲，我还是比较欣慰的。下面，我就对这一段时间以来的工作情况做一回顾与总结：
过去的近一年是忙碌而充实的一年，也是我加入公司从陌生到熟悉的一年。这一年中工作的点点滴滴，让我不断地学习、成长着。回顾一年来的工作，我在公司总经理的正确领导、各部门的积极配合以及各位同事的支持协助下，严格要求本身，依照公司要求，较好地发挥了行政部服务基层、以文辅政的工作职能，完成了本身的本职工作。虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
首先非常感谢组织及领导对我的信任，给我机会到企业的第一线锻炼。作为一名年轻人，我非常珍惜从销售部到公司物资部，项目物资部又到项目副经理的岗位的实践，先后参加了xx项目部市政交通设施工程;xx城际铁路桥梁声屏障项目的建设。开阔了眼界，增长了见识。在领导的正确领导下和同事的帮助支持下，取得了一定的成绩。现就一年来的工作总结如下：
20XX年，对于身处改革浪潮中心的银行员工来说有许多值得回味的东西，尤其是工作在客户经理岗位上的同志，感触就更大了。年初的竞聘上岗，用自己的话说“这是工作多年来，第一次这样正式的走上讲台，来争取一份工作”，而且，出乎预料差点落选。竞争让我一开始就感到了压力，也就是从那时候起，我在心里和自己较上了劲，一定要勤奋努力，不辱使命，他是这样想的，也是这样做的。一年来，我在工作中紧跟支行领导班子的步伐，
围绕支行工作重点， 出色的完成了各项工作任务，用智慧和汗水，用行动和效果体现出了爱岗敬业，无私奉献的精神。
工作总结开头 篇5
1、在学校党支部，校委会的正确领导下，在镇财政所的正确指导下，较好的完成了本学期的收支计划，保证了学校的日常工作的顺利进行，现将本学期学校的财务工作总结如下：
2、一晃而过，弹指之间，已接近尾声，的一年在和同事们的悉心关怀和下，自身的不懈努力，在工作上了的，但也了诸多。回顾的一年，现将工作计划如下：
4、20在全体同仁的共同努力下，在领导的正确指挥下，我们收获了丰收的一年，今天我的业绩完成了指标，这和大家的努力分不开，应为有了我们这个优秀的团队，大家相互帮助，通过扎扎实实的努力，给年画上了一个完美的句号。下面是我个人的工作总结：
5、回想XX年的工作情况，找差距、比贡献，工作中还存在着这样或那样的缺点，如各种学习还不够好，服务质量还不是很高，思想熟悉还有待进一步进步。在以后的工作中，我将不断加强学习，进步自己身心修养，努力改造自己的世界观，克服困难，力争上游，改正缺点，搞好服务，加强团结，遵守纪律，按时上放工，不早退、不迟到，诚心实意接受批评。工作中要和局里同道搞好团结，协调工作，强化安全意识和服务意识，把安全责任落到实处，爱岗敬业，一丝不苟，尽职尽责完成各项工作任务，争取做一名称职合格的好职工。
6、一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：
7、日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月，我来到xx工作，近6个月以来，在公司领导以及同事们的支持和帮助下，我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在行业学习上远远不足，要想做精做好必须得深入业务中去，体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。
8、紧张忙碌的**年即将过去，充满希望的**年已悄然而至。过去的一年，在局领导的关怀和各位股长、同事们的帮助支持下，我顺利的完成了上级交办的各项工作，下面我将就一年来的工作、思想、学习以及生活等方面的情况具体工作总结如下：
9、时间一晃而过，弹指之间，xx年已接近尾声，过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去的一年，现将工作总结如下:
10、半年来，在领导和同志们的帮助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩，下面就将教师上半年工作总结汇报如下，敬请各位师生提出宝贵意见及建议。
11、在全体同事的共同努力下，在公司领导的全面支持、关心下，本着一切为客户服务的宗旨，围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能，从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化，通过扎扎实实的努力，圆满地完成了xx年的工作。
12、光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，xx年即将过去，即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉，更上一层楼”，一定努力打开一个工作新局面。在，更好地完成工作，扬长避短，现总结如下:
13、伴新年钟声的临近，依依惜别了任务繁重、硕果累累的xx年，满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的20。年终之际，现对来公司九个月的里所作的工作汇报如下：
14、伴新年钟声的临近，依依惜别了任务繁重、硕果累累的xx年，满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的年。年终之际，现对来公司九个月的里所作的工作汇报如下：
15、总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进进一个新水平，为公司的发展做出更大更多的贡献!
16、半年来，在领导和同志们的帮助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩，下面就将教师上半年工作计划汇报如下，敬请各位师生提出宝贵意见及建议。
17、xx年，在局领导的正确领导下，经过办公室全体同志积极努力，分工协作，较好地完成了所担负的工作任务。现总结如下：
18、xx年已经接近尾声，逝去的时光已成为历史，属于我们的只有今天，我们能把握的也只有今天!我们要学会在顺境中感恩和体会幸福，在逆境中成熟和坚强!学会用激情创造灿烂,使我们的生命更加精彩。失败不是成功之母，失败之后的总结才是成功之母。现就一年来工作情况向各位领导及同事们总结如下，不到之处，请领导和同事们批评、指正。
19、自xx年工作以来，我认真完成工作，努力学习，积极思考，个人能力逐步提高。伴随着公司的发展，我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以，我在实际工作中，时时严格要求自己，做到谨小慎微。
20、在忙碌的工作，不知不觉迎来了新的一年，xx年，今年是有意义的，有价值的和有意义。回顾过去一年的工作经历，作为XXX的雇员，我深深感到，企业的蓬勃发展的战斗精神。在过去的一年，在领导和同事们的奉献和指导，通过不懈努力，取得了一些成绩，但也有少了很多。在过去的一年，现在的工作归纳如下：
工作总结开头 篇6
2、在全体同事的共同努力下，在公司领导的全面支持、关心下，本着一切为客户服务的宗旨，围绕优化服务、拓展和宣传和信息的功能，从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化，通过扎扎实实的努力，圆满地完成了20__年的工作。
3、回顾这半年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映于及风格、定型还有待进一步探索，尤其是网上的公司产品库充分体现我们和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。
4、光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，20__年即将过去，20__年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉，更上一层楼”，一定努力打开一个工作新局面。在20__年，更好地完成工作，扬长避短，现总结如下：
5、繁忙的一年又快过去了，回望20__年，真是感慨万千，有得有失。20__年真是难忘的一年，感谢领导的大力栽培，和同事们的支持和帮助。努力开拓市场，对内狠抓生产管理、保证质量，以市场为导向，面对今年全球性金融危机的挑战，抢抓机遇，销售部全体人员团结拼搏，齐心协力完成了本年度的销售工作任务，以下八条是本年度的工作总结：
6、半年来，在领导和同志们的帮助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩，下面就将教师上半年工作总结汇报如下，敬请各位师生提出宝贵意见及建议。
7、办公室主任引领着办公室的大事小事的管理规范，做好工作总结尤为重要。办公室主任工作总结怎么写?以下是一篇办公室主任工作总结范文，大家在撰写工作总结时，不妨予以参考。
8、20__年，学校工会在市局党委、教育工会的关心和指导下，在学校党总支的正确领导下，在学校行政班子的支持下，在全校教职工的信任、理解、支持、配合下，全面开展各项工作。在工作中，学校工会根据上级工会的有关精神，结合我校的中心工作和发展实际，为着力构建新形势下的学校工会维权机制，构建和谐四中，尽其所能，发挥桥梁作用，做好教职工的代言人，为进一步把四中办成环境美、条件优、育人好、质量高、特色显的优质学校办实事，为进一步把四中办成省一级规范化学校。工会将于学校工作为中心，把服务教职工作为工作的出发点和落脚点，取得了一定的成绩。一年来，主要开展以下几个方面的工作：
9、20__年，全镇上下始终坚持发展为第一要务，稳定为第一责任，贯彻“打防结合、预防为主”，“属地管理”，“谁主管、谁负责”原则，落实市委市政府提出的两个就是、一个打造，以夯实基础和创新工作为抓手，全面落实社会治安综合治理、平安建设和保护黄山各项工作，取得一定成效，为加快建设“两个重镇”奠定坚实基矗现将主要工作总结如下：
10、20__年即将结束，20__年的工作也即将告一段落，在这一年里，我经过自身努力，克服各种困难，特别是在领导的大力支持下，这一年是有意义的、有价值的、有收获的。我顺利的完成了工作，经历了工作。通过这些项目的管理，熟悉了公司的运作程序流程，掌握了公司系统的操作过程，这为今后的工作打下了一定的经验基础。
工作总结开头 篇7
尊敬的领导：
您好!
时间真是过的太快了。每年临近总结的这个时候心中就会感觉忐忑不安，生怕那宝贵的光阴，被自己不负责任的挥霍掉了。回顾匆匆过去的一年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。现在我将本人一年的工作做如下小结：
本人对工作有奉献精神、热爱幼儿、作风正派、为人师表、尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。平时我能抓住空余的零碎时间给自己充电，经常看一些对自己有帮助的书籍《孩子的名字叫今天》《没有教不会的孩子，只有不会教的父母》《老师怎样和孩子说话》《感动教师心灵的教育故事》《教师怎样和学生交流》等书籍，另外经常看一些幼教杂志，不断学习新的教学理念，提升自身内涵。平时积极参加全园教职工政治学习活动和年级组教研活动，活动过程中能够认真倾听并详细认真的做好笔记。以积极热情的心态去完成各项工作，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平地对待每一个孩子。
为了让每个孩子都能在幼儿园快乐、健康地成长。我虚心向身边的同事学习，我们班级的xx老师在班级管理与教学方面经验丰富，在班级工作中一些困惑我主动向她学习，努力使班级形成良好的班风班貌。
我们班级是以语言作为班级特色活动的，因此在平时我更注重师生间平等的交流。在前段时间听了xx老师的讲座后，我每天坚持至少和一个孩子谈心，这样既发展幼儿的语言能力，又增进了我和孩子间的情感。每周一下午是我们班级的语言特色活动时间，在活动前我都会根据幼儿的兴趣安排幼儿看绘本、讲故事、猜谜语、朗诵古诗等等内容丰富的活动激发幼儿的活动兴趣。为了让活动有序进行，每个月都有活动，每次活动开展前我都能与家长先交流活动的时间与内容安排，通过活动幼儿更加喜欢阅读，语言能力获得发展。
人们都说“孩子是父母的作品”，作为我们老师，幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中，我通过面谈，电话，家访……各种形式，及时和家长交流，及时反馈信息。并且努力通过各种活动把家长请进幼儿园让他们看到孩子在园的表现，引导家长配合我们的工作。
为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，在家长会上我们请个别家长介绍自己的优秀经验，然后全班家长进行沟通，家长们各抒己见，拉近了家园间的沟通。平时针对幼儿的表现，本人本着报喜也报忧的原则，当幼儿有进步时，马上与家长取得联系，使该幼儿能继续进步。
教学离不开科研，只有在科研的道路上不断摸索才能让自己的教育，焕发出新的光芒。我经常写博以此记录自己成长的点滴，在看了xx老师的讲座后，更坚定了我写博的信心，最近我坚持每天一博记录自己的教育点滴，发现原来写教育日记也没有想象中那么困难。
积极参加园级名师培养对象评选活动，并有幸被评为园级名师培养对象。平时认真参加组级与园级研讨活动，绘本《神秘的大衣》获园级二等奖，活动课题《小班幼儿引导策略之实践研究》已经完成结题，最近我也在收集各方面的资料，完善课题的成果，准备明年的课题参评。论文《优化育人环境 展现班级采》送平湖参评，在这里感谢xx老师帮助我一起修改。
本学年由于xx老师的推荐，我敢于挑战自己参加了镇里“三八节”活动的主持，后来又在xx老师的鼓励下担任“六一”儿童节节目主持。由于xx老师的鼓励，我敢于次挑战自己，将自己这几年在xx的经历写成演讲稿，参加镇里的演讲《我为xx做贡献》并获得一等奖。通过参与这些活动让我看到只要自己敢于去尝试，认真去对待就没有做不好的事情。
今年，我参加了幼教高级的职称评定，因为本人年限时间短，加上在教科研方面与其他优秀的教师比还有一定距离，因此这次没有过关。我希望在接下来的一年里能够通过自己的努力缩短与优秀教师的距离。同时真诚地希望领导和有经验的老师能够帮助我，让我在教育教学更上一个台阶，让我顺利通过明年的职称评定，在这里先感谢大家。
新年的钟声即将敲响，希望在新的学年里自己和孩子都能有所收获，有所提高!
此致
敬礼!
述职人：xxx
20xx年x月x日
工作总结开头 篇8
一个学期即将过去，回想起这一学期，忙碌而愉快的工作在全体老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我园有三个教研组分别以《幼儿园指南》为依据，以《3~xx岁儿童学习与发展指南》为指导，认真贯彻《3~xx岁儿童学习与发展指南》，围绕园内工作计划，以《3~xx岁儿童学习与发展指南》为指导，围绕幼儿园工作计划，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”的办园理念，坚持“以幼儿发展为本”的幼儿教育目标，不断丰富幼儿的学习经验，努力提高教师的专业素质和教学技能，加强教研组工作的实效性，以“提高保教质量，提升办园品位”为目标，以“研、训、研、教一体化”为形式，加强教研常规管理，提高教师的教科研能力。
二、工作目标
1、加强学习、转变观念。本学期我们将重点学习《3~xx岁儿童学习与发展指南》，使老师能够在理论的指导下更加深入的学习，使理论指导实践，并做到“学以致用，用以促用”，真正达到用理论指导实践，用实践指导工作的作用。
2、强化教研意识，促进教师成长。我园将通过每月一次的教学常规检查，组织全体教师对教育教学活动进行全面的、有计划、有目的、有针对性的分析，以教研促进教学质量的提高。
3、开展“三位一体”的教学研究活动，使教师能够在日常教育教学中，不断丰富教学经验和提升理论水平，同时，加强年级组之间的沟通与交流，使年级组间的教育教学工作得以互相学习、互相借鉴，以达到共同提高。
三、具体工作：
4、开展“三位一体”的教学研究，加强年级组之间的沟通与交流，使年级组长们能以全新的教学方式来转变教学方式，提高教学技能，并且在日常教育教学中发挥示范引领作用，以点带面，辐射带动其他教师的学习。
5、加强教学反思，通过教学反思，提高理论水平和实践能力。
6、加强年级组之间的沟通与交流，使年级组长们能够在日常教育教学活动中，能够及时的把理论运用于日常教育教学工作，并且能做到“说一说”，让年级组长们能真正的做到教学相长。
7、做好教师成长档案的建设，使档案内容真实，有效，真实，保存在档案中，以备年级组长们查阅。
8、开展丰富多彩的教育活动，提高年级组的凝聚力，使年级组的凝聚力更强。
四、具体措施
一)常规方面：
9、开学初，我们将通过学习、研讨制定学期工作计划和教学计划，明确了各自的岗位职责。同时，在工作中根据实际情况制定各班的班规班纪和教学常规，使各项管理有章可寻，形成一整套切实可行的、便于操作的、科学合理的、便于学生操作的常规考核制度与考核方法，使常规管理有章可依，使学校的工作有章可循。
10、在学期初，我们组织教师认真学习幼儿园工作计划与各岗位工作计划，明确了各自的岗位职责。同时，每月组织一次年级组工作小结，并对工作中出现的问题与缺陷进行认真的分析与反思，并对下月的工作做出整改，以便在工作中进行针对性的调整。
11、每周五组织一次年级组教师的专题会议，对上一周工作中存在的问题、不足与困惑以及下xx月的工作计划安排进行讨论和探讨。
12、每周一次的年级组会议，对一周教学中出现的各类问题、困惑进行总结，并做以归纳与总结，以便更好地指导下一周的教学工作。
13、组织年级组内教师学习各班的《3~xx岁儿童学习与发展指南》，使每一位教师了解、掌握各年龄段幼儿发展的规律和方向，并根据《指南》进行实践。
二)教学方面：
14、开学初，我们将加强对新教材、新课标、新理念的学习，让新理念融入到每月组织的教学活动，以教学实践来检验、巩固教学成果。同时积极创设各种情境和游戏角，为幼儿提供丰富而实用的材料，引导幼儿主动探索、学习，使幼儿在愉快的学习中掌握知识、理解本领。根据本班实际，各班制定相应的月主题，并在日常教育教学活动中渗透相关教育，以提高幼儿对学习
