可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦~~你对上面的句子感兴趣吗?经过搜索和整理,编辑为大家呈上关于数学的名言警句50句,请在阅读后,可以继续收藏本页!

1、我决不把我的作品看做是个人的私事,也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人,对我来说无关紧要,重要的是它更接近于真理。维尔斯特拉斯

2、教材要为学生的探索和思考提供机会,为学生不断创造提供可能,这样他们会还给我们一个又一个惊喜。

3、生命只为两件事,发展数学与教授数学。普尔森

4、重视课堂的学习效率。

5、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢斯卡

6、数学知识对于我们来说,其价值不止是由于他是一种有力地工具,同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中,我们看到了最纯粹的逻辑思维活

7、学习和研究就像爬梯子。要一步一步地往上爬,并尝试一次爬四五步到达天空,你必须能够坠落。

8、有时候,你一开始未能得到一个最简单,最美妙的证明,但正是这样的证明才能深入到高等算术真理的奇妙联系中去。这是我们继续研究的动力,并且最能使我们有所发现。——高斯

9、用心智的全部力量,来选择我们应遵循的道路。——笛卡儿

10、拖延或恐慌,就是失去一切。

11、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。希尔伯特

12、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因

13、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家魏尔斯特拉斯

14、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,并且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。所以,数学必需坚持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。——HermannWeyl

15、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特

16、数学能促进人们对美的特性——数值、比例、秩序等的认识。 ——亚里士多德(Aristotle)

17、小组是学习的共同体,利益荣誉抱成团

18、我们必须以低调的轻松的风格而不是满堂灌的独裁风格把好的有用的数学教给这些人,这样,他们才不会感到在受数学的威胁,不会因不熟悉的符号而畏缩,他们才会喜欢上数学,并且相信他们能够很好地作出合理的判断,能够很好地对付复杂的现实问题。那么,数学将不再成为一种障碍,而将成为打开通向更充实生活的大门的钥匙。--希尔顿

19、学数学,绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

20、前进吧,前进将使你产生信念。达朗贝尔

21、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度来看旧的问题,却需要有创造性的想象力,并且标志着科学的真正提高。

22、要利用时间,思考一下一天之中做了些什么,是正号还是负号,倘若是+,则进步;倘若是-,就得吸取教训,采取措施。季米特洛夫

23、初中,某数学教师讲方程式变换,在讲台上袖子一挽大声喝道:同学们注意!我要变形了!

24、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert

25、及时审视自己的教学,调控学生的情绪,引导学生积极参与到课堂教学中,让学生在课堂中互相质疑,包括师生之间,生生之间的质疑,如怎样去倾听别人的意见,怎样组织自己的语言去质疑等。

26、所有更有成就的科学家无一例外都是时间利用的大师,并决心在大量的时间内投入大量的工作。

27、不管你喜欢与否,数学为你打开求职的大门,因此,它是需要加以准备的真正实用的课程。——波雅妮

28、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

29、上帝是一位算术家。——雅克比

30、能够在课堂上听到另一种声音,我是幸福的;能够在课堂上发出另一种声音,我想孩子们也是幸福的。

31、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

32、天才=1%的灵感+99%的血汗。爱迪生

33、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩根

34、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔(Cantor)

35、能够数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则能够看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

36、 “如果认为只有在几何证明里或者在感觉的证据里才有必然,那会是一个严重的错误。给我五个系数,我将画出一头大象;给我第六个系数,大象将会摇动尾巴。人必须确信,如果他是在给科学添加许多新的术语而让读者接着研究那摆在他们面前的奇妙难尽的东西,已经使科学获得了巨大的进展。”----柯西

37、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。

38、观察可能导致发现。观察将揭示某种规律模式或定律。波利亚

39、布尔巴基学派(法国数学研究团体)认为:“数学是研究抽象结构的理论”

40、这级数是发散的;因此我们有可能用它来做些事情。 ——亥维塞(OliverHeaviside1850-1925)

41、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙笛卡儿

42、才能最好于孤独中培养品格最好在世界的汹涌波涛中形成。如果我继承可观的财产,我在数学上可能没有多少价值了。拉格朗日

43、看在上帝的份上,千万别放下工作!这是你最好的药物。达朗贝尔

44、这就是结构好的语言的`好处,它简化的记法常常是深奥理论的源泉。

45、一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自我的估价好比分母。分母越大,则分数的值就越小。——托尔斯泰

46、优化是体会出来的不是规定

47、自然这一巨举是用数学符号写成的。伽里略

48、扔进冰水,由他们自己学会游泳,或者淹死。很多学生一直要到掌握了其他人做过的,与他们问题有关的一切,才肯试着靠自己去工作,结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。E.T.贝尔

49、数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实的危险。——爱因斯坦

50、可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦

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