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宪法宣传活动总结【篇1】
迎宾花园社区组织的全国宪法宣传日活动总结日前开展了12.4宪法宣传日普法活动。活动中，社区工作者向居民普及宪法日的含义、宪法日的由来和意义。同时，向她们讲述了《妇女权益保障法》、《关于预防和制止家庭暴力学习宣传资料》、《法律援助条例》等法律法规，以及依***的手段和救济途径;围绕人们日常遇到的法律问题，有针对性地讲解了《婚姻法》《妇女权益保障法》等方面的法律法规知识。
活动的开展提高了居民群众的法律意识，增强了社区居民法制观念和依法办事的自觉性，在社区营造了良好的法制环境。
社区开展国家宪法宣传日活动总结12月4日，洪振律师事务所多位工作人员来到了紫薇田园都市小区的中心广场，社区与事务所联合组织的法律宣传活动拉开帷幕。
活动现场，现场来咨询的居民络绎不绝，居民们有咨询法律知识的，有就家庭纠纷、合同纠纷等个案进行深入讨论的，有民营企业就如何规范经营进行咨询的……各专业律师一一耐心为居民提供婚姻家庭、劳动争议、损害赔偿、综合类等法律咨询。此外，律师还积极向社区居民宣传日常法律知识，引导他们懂法守法，用法律**维护自己的合法权益。
提供咨询服务70余人次，发放法律知识宣传资料400余份。社区居民对此次活动赞赏有加，小区居民刘先生说，“紫薇田园都市小区面积广，流动人口较多，有些人法律意识淡薄，不知如何通过法律手段维护自身权益，有些人因身体原因出行不便，法律服务进社区活动的开展，很贴近百姓，非常有意义。”
社区开展国家宪法宣传日活动总结12月4日是国家宪法宣传日，今年的主题为“加强法制宣传教育服务经济社会发展”。为进一步强化群众法律意识，增强政治敏锐性，提高居民依***的能力，12月1日，叶池社区组织工作人员在社区广场开展了法制宣传活动。
活动现场，司法社工向居民发放宣传资料，介绍我国宪法的具体内容，引导居民尊法、守法、依法办事，以理性、合法的形式表达利益诉求，共同推进民主法治社区的创建。居民们咨询的热情非常高，咨询内容主要涉及房产继承问题、社会保障问题、婚前财产公证等，工作人员都给予了详细解答。居民们纷纷表示，希望开展更多的法律宣传活动，让更多的人了解法律知识，为他们提供法律援助。
发放宣传材料和礼品100余份，悬挂横幅2条，咨询30人。除普法宣传，现场还设置了便民服务，中医把脉、测量血压血糖、修剪头发、金融咨询等一系列项目都受到了社区居民的欢迎。
社区开展的全国宪法宣传日活动总结如下：大力宣传法律法规，进一步提高居民的法律素质和法律意识，增强法制观念。12月4日下午，石井坡街道综治办司法所组织各社区综治专干、辖区居民50余人在中心湾文化广场开展“”宪法宣传日活动。
宪法宣传活动总结【篇2】
为进一步建立宪法威望、弘扬宪法肉体，修建全社会崇尚宪法、遵守宪法、保护宪法的浓重气氛，xx区司法局安身本能性能，环绕“五个关键”，积极组织展开“12.4”国家宪法日系列宣扬活动。
一是紧扣“关键节点”。12月2日上午，联合全区35个区级部分、24个乡镇街道和15个社区在秦望广场举办普法广场宣扬活动暨“七五”普法启动仪式，宣读省、市《2011-2015年普法教导依法办理先辈团体和先辈团体传递》，总结回忆“六五”普法任务，并就“七五”普法任务作出发动和安排。活动中，共摆放宣扬图版50余幅，发放《宪法》读本、宣扬折页、普法扑克牌及其他各类宣扬资料和物品3000余份。
二是捉住“关键少数”。举办xx区国家任务人员宪法进修专题讲座，邀请浙江工业大年夜学法学院副传授吕鑫讲解宪法的基本理念和实施制度，论述宪法的主要内容及宪法对贯彻落实“四个单方面”计谋计划的主要感化，全区62家机关单位的180余名国家任务人员聆听了讲座。联合换届选举任务，及时向党代表发放《宪法》宣扬读本和宣扬折页等资料，展开面对面的宪法宣扬，进一步提高党员代表的宪法看法。
三是凸起“关键时代”。经过主题班会、图板展现及专题法治讲座等多种方法，遍及展开青少年宪法进修活动，进一步推动青少年师长教师了解宪法、爱崇宪法。11月30 日，在xx区大年夜源镇中间小学、外来平易近工后辈黉舍展开“宪法走近你我”主题班会活动，两个黉舍共58个班2500余名同学**旁观了《阿普说宪法》《宪法十问》等宪法宣扬动漫和《立锥之地》青少年主题普法微**。
12月2日下午，在场口镇中学展开“宪法进校园”主题宣扬活动，活动包罗“宪法在心中”主题班会、普法宣扬图版展现、签名活动、司法常识专题讲座4大年夜环节，以兴趣性和常识性相联合的方法向青少年师长教师宣扬宪法常识，弘扬宪法肉体。
四是强化“关键部队”。展开“七五”普法联系员培训，重点解读了《杭州市xx区“七五”普律例划》、“互联网+”普法宣扬和宪法基本常识，全区68家机关单位和24个乡镇街道的92名普法联系员参与。展开律师“学宪法讲政治守规律”主题教导活动，邀请浙江大年夜学光华法学院郑磊传授作宪法主题讲座，全区100余名律师参与进修。
五是创新“关键载体”。应用“xx司法普法”微信大众号，依照每周一期的频率，延续推出《宪法那些事儿》原创宪法常识系列**，**并茂、深化浅出地解读宪法常识。今朝，系列**已推出5期，还将继续推出。
在全城400台楼宇电视投放宪法宣扬公益告白片，在15座阅报栏上载“宪法走近你我”公益告白，在全区公共自行车车身张贴宪法宣扬**，基本到达了宪法宣扬到处可见，宪法常识到处可学的后果。
宪法宣传活动总结【篇3】
12月4日，xx中院举办“12·4”公众开放日活动暨国家宪法日宣传活动。主要做法有：
进行宣誓活动。该院全体员额法官精神饱满的奏唱国歌后，举行了神圣而庄严的宣誓仪式：“我宣誓：
忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗!”铮铮誓词，表达了法官们忠于宪法、忠于法律的决心。
开展街头宣传活动。在xx市城区老码头,中院干警准备了丰富的宪法宣传资料,在法制宣传日走上街头,开展以宣传国家宪法日为重点的法制宣传活动。通过发放宣传资料、现场讲解等方式进行法制宣传。
同时，耐心解答群众提出的法律问题,讲解与群众生活密切相关的法律知识,对群众提出的法律问题现场进行了耐心细致的解答,收到良好的宣传效果,得到了群众的一致好评。
中共十八届四中全会提出，将12月4日定为国家宪法日。xx中院本次活动旨在隆重纪念该节日，在全社会营造尊崇宪法、信仰法治的良好**氛围，同时增强人民法院工作的透明度，满足人民群众对法院工作的知悉权和参与权，增进人民群众对法院工作的了解，让人民群众切身感受到人民法院的公开、公正。
宪法宣传活动总结【篇4】
中心校宪法宣传日活动总结为大力营造学法氛围，使宪法人人知晓、深入人心，在12月4日国家宪法日来临之际，石桥子中心校围绕xx年国家宪法日的主题“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”，积极开展宣传教育活动，让宪法教育深入校园。
一是大力宣传，营造氛围。周一，镇上所有学校都使用了升旗仪式，学生们齐声演唱国歌以宣扬宪法。石桥子小学负责人作了“争做遵纪守法小学生”的国旗下的讲话，向全体师生进行了《宪法》精神的宣传教育。
石桥子初中号召全体学生学法、知法、懂法、用法，努力做一个守法公民。此外，学校还利用电子屏幕、校园广播、黑板报等载体宣传宪法知识，营造浓厚的法知校园氛围。
二是开展形式多样学宪法活动。全镇各学校充分利用现有条件和网络资源，通过宪法晨诵会、主题班队会、法制讲座等形式，在学习与讨论中让师生学习宪法知识，领会宪法精神。石桥子小学在校园内开设专栏，组织学生**相关法律节目。
石桥子初中通过组织学生查阅资料、集体讨论、谈论想法等多种形式，学习宪法内容，了解宪法章程，宣传法律知识。
三是组织富有实效讲宪法活动。全镇各学校在学习宪法的基础上，组织开展了宪法演讲比赛、国旗下讲宪法 、法治书画比赛等富有实效的讲宪法实践活动。学生们结合身边的实例，讲宪法故事，谈对宪法的认识和体会，增强了他们的法律意识和自我保护意识，让守宪守法成为一种自觉的生活方式。
**学校章程宣传日活动总结20xx年xx月x日是中华人民共和国宪法日。为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，贯彻落实十八届四中全会精神，开展好宪法宣传教育活动，在上杭县教育局的统一部署下，我校在师生中开展了“12﹒4”国家宪法日宣传活动，现将活动情况总结如下：
一、校领导高度重视
学校领导非常重视宪法日的宣传。学校立即成立以李拾妹校长为组长的宣传教育小组，研究部署宣传活动的具体实施方案。活动由总务部牵头，教育部、德育部协助，保证了宣传活动的顺利进行。
二、积极创建宣传氛围
为提高师生对宪法日的重视程度，我校利用升旗会、班会、黑板报、手抄报红领巾广播站等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动，创建了浓厚的宣传氛围。
三、开展多样的主题活动
1.国家宪法日当天，开展宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读;
2举行专门的升旗仪式，了解宪法关于国旗的规定；
3.上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;
4围绕国家宪法日主题，利用红领巾电台广播、广告牌等，营造浓厚的宪法教育氛围；
5校长主持教职员工的宪法学习活动或学生的宪法教育课程；
6.开展宪法知识讲座。
通过宪法学习教育活动，广大师生对宪法有了较为全面的了解，热爱宪法，宣传教育活动达到了预期的目标。
中心校宪法宣传日活动总结在第3个国家宪法日到来之际，东川中心小学紧紧围绕“宪法是国家根本法”这一宪法宣传日的主题，以“举行特别的升国旗仪式”、 进行 《依法治校建和谐校园》的主题讲话、 “上一节宪法教育课”、“开展一次宪法学习主题班会”等不同形式，先后组织师生集体学习宪法知识，营造宪法日宣传教育的浓厚氛围。
12月4日下午“学好宪法，做人民满意教师”校长讲宪法活动在会议室召开，校长结合学校实际，围绕“学好宪法，做人民满意教师”的学习主题进行了深入浅出的讲话，;还聘请了法制副校长为全校师生进行了宪法讲座活动。大家在学习后表示，认真回顾“五四宪法”的制定和宪法发展历程，就是要进一步坚定学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的信心和决心。
本次活动，切实增强了全校师生的法制观念，推动了“”法制宣传日活动的深入开展。 通过法制的教育和宣传，激发了师生学法、知法的热情，促进了师生养成懂法、依法办事的好习惯，从而有利于推动依法治教、依法治校工作的深入开展。
中心校宪法宣传日活动总结“学法知法，守护安全;懂法**，经纬世间。”12月4日是我国“国家宪法日”。为了更好地宣传宪法精神，沙塘中心小学采取多种形式，在师生中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动。
其中，以
四、五、六年段学生为主，班班开展xx年宪法晨读活动，并组织
5，在六年制学生**教育体系构成学习日结束时，余清波校长在会后做了总结讲话。
在每各班老师的组织下，学生们集体朗读。声音洪亮有力，响彻校园。晨读宪法，既可以让学生了解我国宪法的基本知识以及国家宪法日的相关知识，还能增强师生的宪法意思，弘扬宪法精神。
通过宣传学习宪法活动，在全校师生中增强了师生尊重宪法、维护宪法尊严的观念，在校内形成了浓厚的法制教育氛围，营造了平安和谐的校园环境。
宪法宣传活动总结【篇5】
1、在12月4日，开展了专题升国旗仪式活动，通过“国旗下讲话―学习宪法知识，做知法守法的好公民”，对全校师生进行法制教育宣传。
2、利用校园广播站播放法制宣传文章，进行《宪法》的有关章节、《预防未成年人保护法》、《未成年人保护法》等法律法规教育，在全校营造法制教育的强大氛围。
3、各班还出版了一期普法宣传的板报，整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围，通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识。
4、围绕宪法开展“增强法律意识提高法制观念”、“做一个知法、守法、懂法的中学生”等主题班会活动，班会课上还让学生上台讲出自己的对法律的认识，让学生在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法、并用法律保护自己的意识。
5、学校还组织全体学生进行法律知识竞赛，通过比赛，进一步在同学们们中牢固树立法制观念，使同学们知法，懂法、守法。
6、12月7日晚组织全体教职工宪法专题学习，“宪法效力”由校长主持，通过活动让全体教职工增强了法律意识，认识到要从自己做起，从小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法。
最后，在全校师生的共同努力下，国家宪法日宣传教育一系列活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新颖、多样，取得良好的宣传效果。通过宣传教育，加强了广大师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼守法，使法律内化为师生的基本行为准则。做知法、用法、守法的好公民。
宪法宣传活动总结【篇6】
12月4日是“国家宪法日”。为普及宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，12月4日下午，中共xx市委党校开展了形式多样的宪法学习宣传活动，使党校广大教职工自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
二是开展宪法专题讲座活动。市委党校高俊杰老师以《弘扬宪法精神加强宪法实施》为题为党校全体教职工作专题讲座。讲课中，高俊杰老师把宪法抽象概念与机关工作、社会生活具体实践相结合，内容丰富、实用具体、形象生动，让参加学习的党校教职工真正地感受到宪法时刻在身边。
三是开展宪法知识测试活动。此次测试内容以新修订的《中华人民共和国宪法》为主，题型有填空题、判断题、选择题、简答题、问答题等形式，旨在全面了解掌握广大教职工对宪法知识的知晓率和参与率。本次宪法知识测试取得了“以考促学、以学促用”的目的。
通过学习宣传宪法系列活动的开展，党校教职工纷纷表示要从自己做起，在今后的学习工作中要以宪法作为行动指南，尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
宪法宣传活动总结【篇7】
xx年“12?4”国家宪法日法治宣传活动总结
今年12月4日是我国第四个国家宪法日，为推动全社会形成崇尚宪法、维护宪法权威的观念，宣传党的十九大精神，深入推进法治宜章建设营造更加浓厚的法治氛围。我县开展了以“弘扬宪法精神树立宪法权威，建设法治宜章””为主题的“12.4”系列宣传活动，现就宣传情况总结如下：
一、领导重视，机制完善
为切实做好xx年“12?4”国家宪法日法治宣传活动，宜章县委法治办根据《xx年法治宜章建设工作要点》要求，制定了《关于开展xx年“12?4”国家宪法日法治宣传活动的通知》。
文件中强调各有关部门要认真履行职责，结合“谁执法谁普法”共同推进宪法宣传活动健康有序开展。
二、重点明确，思路清晰
一是各部门、各机关要做好宪法日宣传活动的启动工作，积极发动干部职工和群众参加活动，确保活动顺利开展。二是紧紧围绕“12?4”活动主题，着重宪法学习宣传，面向领导干部、公务员、青少年、城乡居民等不同对象进行有针对性的法治宣传。
三是结合本地各部门的特点和社会需求，策划组织形式多样的法治宣传活动，通过拓宽宣传渠道、创设宣传载体，创新方式方法，有效增强了宣传活动的实效性。
3、 形式多样，宣传活动广泛
举行国家宪法日宣誓仪式。在11月27日上午，县人大组织2名新选举任命的副县长向宪法宣誓活动，12月4日上午11名新任职务法官在院长黎纲要的带领下左手手持宪法单行本，右手握拳举至头顶，面向国旗，在领誓人带领下，宣读国家宪法日誓词。开展“12?
4在国家宪法日宣传法治。12月4日上午9:00，由县委法治办组织有关成员单位、律师、法律工作者在星火广场开展国家宪法日宣传活动。
活动通过宪法展板展示、摆摊设点发放《宪法》等宣传资料，组织律师与群众零距离接触，深入沟通，耐心解答法律咨询和提供法律服务等活动。活动中，前来咨询和领取法制宣传材料的群众络绎不绝，氛围十分浓烈，共发放各类法制宣传资料6000余份，赠送法律便民服务卡1000余张，现场解答法律咨询30余人次，展出宣传展板20余块。在宪法日当天，各个单位也开展了形式多样的展开了形式多样的宣传活动，全县19个乡镇当天成了宪法宣传的分会场，根据本地实际情况，在人员集中的集市，摆摊设点开展宣传，同时利用宣传车流动宣传的形式，在各村进行巡回宣传。
组织领导干部宪法专题学习。各单位按照文件要求，组织中心组学习以宪法为主题的法治课程。有效增强了领导干部的宪法和法律意识，进一步提高了他们的执法能力和执法能力。
“12?4”宣传活动期间，全县以宪法为主题的学法活动达200余次，参与人数达600余人，在全县掀起了学习宪法新高潮。结合“谁执法谁普法”，广泛开展“三个一”宣传活动。
“12?4”宣传活动期间，法治建设领导小组成员单位根据县委法治办部署要求，在本单位院内开设了以《宪法》为主的一期宣传专栏，同时悬挂了一条结合本单位实际的宣传横幅；各乡镇充分发挥了法律明白人、普法讲师团成员及法制宣传志愿者的作用，在城乡人口集中的公共场所组织开展了一场宪法日宣传活动。重点宣传宪法法律知识和十八届五中全会精神，营造浓厚的宪法宣传氛围。
利用各种**开展法治宣传。有效利用了《宜章报》、宜章电视台、宜章新闻网等主流**进行宣传十九大精神和宪法精神，并结合人民群众要求，定时播出有关宪法知识、法律维权知识等公益广告。同时，利用法治宜章网、宜章司法行政网、普法手机短信、led显示屏等开展宪法宣传。
本次活动通过广泛宣传、法治培训、诚信法治企业示范、创新**宣传等方式为“12?4”国家宪法日法治宣传活动营造了浓厚的氛围，扩大了宪法宣传的范围。有效促进了各部门、机关工作的规范化、法治化，进一步增强了群众的法律意识和防范法律风险的能力。
为构建和谐、美丽、法治的和谐社会发挥了积极作用。
宪法宣传活动总结【篇8】
“我宣誓：忠于祖国，忠于人民，忠于宪法和法律。以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，做一名‘学法、用法、守法、**’的社会主义**人。
”12月4日，在***x中心小学举行的迎接宪法日特别升旗仪式上，全校1200余名学生面对鲜艳的五星红旗，举起右手庄严宣誓；铿锵有力的宣誓声在校园里回荡。
国家宪法日来临，xx中心小学高度重视，“四个一”宣传教育活动开展得扎实有效。
进行一次集体宣誓。
周一，学校举行了特别的升旗仪式，以迎接宪法日。全体学生庄严宣誓，将认真学习宪法，努力成为守法的好公民。
举办一次知识讲座。
学校统一举办宪法知识讲座，全校16个班在教室**直播。在大屏幕上，老师结合宪法内容合学生的实际生活，精心制作课件，带领学生走进法制师结。同学们都说，要从点滴做起，做一个学法、懂法、守法的好青年。
召开一次主题班会。
在班会课上，老师带领学生逐字阅读宪法；高年级则师生现场展开互动，同学们结合生活实际提出自己的困惑，老师一一解答，并鼓励同学们做一名守法的小公民。
自办一期主题小报。
倡导学生利用课余时间自办一期“宪法在我心中”的手抄报，让学生明白“守法从守纪做起”的道理，并以班级为单位做好评比。
另外，学校还利用电子屏幕、橱窗、校园广播、校园网、微信平台等形式，大力营造出一个“宪法日”学习教育的浓厚氛围。
宪法宣传活动总结【篇9】
（一）学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕，12月3日开展“国旗下讲话――弘扬法治精神，推进依法治国”，对全校师生进行法制教育宣传。
（二）校大队部利用校园广播站定期播放法制宣传文章，进行《预防未成年人保护法》《道路交通安全法》《义务教育法》等法律法规，在全校营造法制教育的强大氛围。
（三）班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。各班均出版了一期普法宣传的板报（板报最好的班级为六年级），整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围，通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识：法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事，直接关系到社会的稳定，也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。
（四）我校利用周会时间组织全体教职工学习新《义务教育法》；并于12月10日组织全体教职工进行2小时的闭卷法律知识考试。通过学习，进一步在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。
（五）各班根据不同的年龄阶段，利用班会时间让学生学习新《义务教育法》，并把所学法律知识回家与家长一起分享，让家长一起进步。
（六）在组织学生学完新《义务教育法》后，我们又于12月17日开展了“大手拉小手，把法送回家”家长、学生联体法律知识竞赛。让学生与家长共答一份试卷。
（七）组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动，学生们用自己稚嫩的小手，在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。
在全校领导师生的共同努力下，“12.4”法制宣传活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新颖、多样，取得良好的宣传效果。通过宣传教育，加强了广大师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼守法，使法律内化为师生的基本行为准则。总之，我校在今年的“12.4法制宣传日”活动中，经过努力，取得一定的成绩，但仍然也不足之处，我们希望通过努力，推进“平安校园”建设，共同构建好社会主义和谐社会。
