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中级职称个人工作总结【篇1】

本人系2020年评审中小学中级职称人员。

xxx,男,汉族,中共党员,本科学历,自xxx年8月以来,一直在农村任教。扎根农村教育15年。

一、能够深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,能够贯彻执行党的教育方针政策,认真学习政治理论,积极拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵守《宪法》及法律法规,积极践行社会主义核心价值观,忠诚党的教育事业,时刻以优秀共产党员的标准要求自己,无《新时代中小学教师职业行为十项准则》规定“不得”之情形,无违纪违规等行为。多次被上级党组织评为“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”。

二、能够热爱本职工作,严格遵守教学“五认真”原则,努力提高自己的教育教学质量。在担任班主任工作期间,设计实施了“上好新课、补好旧课、夯实基础、提高能力”的教学思路和“紧而不死、活而不乱、严而有度、宽而有方”的学习风气和班级纪律等,使自己所带班级不论在思想品德、学习风气、学习成绩、卫生纪律等各个方面都有了较大的进步。多次被学校评为“优秀班主任”、“先进教育工作者”,所任教课程教学效果良好,教学能力受到家长,学校老师、学生们的一至认可。

三、能够积极参加各级教育教学知识培训学习和继续教育培训,不断提高自己的业务能力和知识水平,任职以来每学期参与听课评课活动平均 20 节、参与教研活动平均20次。

四、能够积极参加或指导学生参加学校和上级教育部门组织的各类竞赛活动。其中:2009年5月,参加区教育局“海洋杯”暨第四届优秀自制教具竞赛获得三等奖;2017年4月指导学生参加区教育局第十八届中小学电脑制作活动,获小学组电脑绘画二等奖。

蓝图绘就号角起,乘风远航正逢时。我虽然较好的完成了学校赋予自己的各项工作和任务,取得了一定的成绩,但也还存在一定的不足,在今后的工作中将不断努力,争取把自己的工作做得更好。

中级职称个人工作总结【篇2】

一、基本情况

,男,汉族,出生于X年XX月XX日,于X年XX月毕业于XX大学专业。X年XX月到XX县XX乡中心小学参加教学工作至今。从教XX年中,一直奋斗在教育工作的第一线,担任班主任工作XX年, X年XX月评为小学一级教师,现申报小学高级教师。

二、政治思想表现

忠于祖国,热爱人民,拥护党的领导,坚持党的基本路线,积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和党的十八大理论重要思想。认真学习“党的十八大理论”,深入领会其精神实质。在工作中营造和谐氛围,为实现伟大中国梦、我的梦而努力工作。我总是把教育教学工作放在首位,不计个人得失。在工作上兢兢业业,勤勤恳恳,严格按照社会主义新时期的`人才培养要求教书育人。忠诚党的教育事业,目标明确,态度端正,道德规范,责任感强,遵纪守法,服从领导,严于律已,诚恳待人,关心集体,关心他人,关爱学生,切实贯彻党的教育方针,实施素质教育,认真履行职责和义务,从未无故缺席、迟到和早退。作为一名教师,在三尺讲台上尽到了自己的责任。

三、教育教学工作

这XX年来,我一直担任班主任工作。在班主任工作中,我总是

耐心细致做好学生的思想政治工作,建立健全了切实可行的班规细则,经常组织召开主题班会,开展多种形式的班集体竞赛活动。关心爱护学生,对待表现不好的学生总是晓之以理,动之以情。从不采取简单粗暴的方式压制学生。用制度管人,用爱心育人,不歧视学困生,不偏爱优生。经常利用双休日、节假日走访学生家庭,了解学生情况,对个别性格差异比较突出的学生进行跟踪调查,并采用有效方式帮助这些学生。对于学困生,我总是鼓励他们,并利用课余时间给他们补课。教育他们不要自暴自弃,要做品学兼优的学生。我所担任的班级班风正、学风浓。

教学工作中,我以教书育人为已任,以素质教育为准则,以培养学生综合能力为目标。教育教学中,深入钻研课程标准和教材内容,结合本班学生实际作好教学准备。做到目标明确,重点突出,难点突破,因材施教。课堂教学力争方式新颖,方法灵活,手段先进,精讲精练,减轻学生课业负担。提高课堂效率,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,确立新的数学教学理念,全面提高学生的数学思维。开展多种数学活动,力求把抽象知识形象化,进行实验、探究,寓教于乐,激发学生兴趣。注重实践,注重优质个性和健全人格的培养,注重创新能力的培养。认真观察、了解、分析不同层面的学生的心理和知识能力情况,及时疏导、鼓励,抓两头促中间,带动整体向前。主动与科任教师联系,做好薄弱生转化工作,与他们谈心,了解关爱他们,帮助解决困难,做他们的知心朋友,做到了晓之以理、动之以情,实行“拇指教育”,使不少学困生得以转化。其主要业绩是:

X年,担任XX年级班主任及XX学科教学工作,所教语文学科在县期末综合素质测试中,及格率%,优生率%,巩固率%,平均分,综合成绩获全片区第XX名。

X年,担任XX年级班主任及XX学科教学工作,所教学科在县期末综合素质测试中,及格率,优生率%,巩固率%,平均分,综合成绩获全片区第XX名。

中级职称个人工作总结【篇3】

申报中级职称工作总结

随着社会的发展和职业发展的需求,中级职称的申报成为很多职业人士追求的目标。本文将详细介绍我的中级职称申报工作总结,包括申报所需的条件,申报过程中所做的准备工作和所取得的成绩,同时也会分享我在整个申报过程中的心得体会和反思。

首先,为了申报中级职称,我需要具备一定的条件。根据所在行业和职业的要求,我需要有一定的工作年限和相关的工作经验,同时也需要参加通过一系列的资格考试,以证明自己在所从事的领域具备一定的专业知识和技能。在申报之前,我对所需的条件进行了仔细的研究和梳理,确保自己满足了所有的条件,并及时准备所需的材料。

在申报过程中,我也进行了充分的准备工作。首先,我对自己的工作进行了全面的回顾和总结。我详细记录了自己的工作职责和工作内容,以及在工作过程中所取得的成果和业绩。这些记录不仅有助于展示自己的工作能力和业绩,也为后续的申报材料提供了参考。同时,我还积极参加了各种培训和学习机会,提升自己的专业能力和技能。我参加了行业内的研讨会和研究项目,与同行们进行了广泛的交流和合作,不断拓宽自己的业务领域和深度。这些准备工作为我正式的申报打下了坚实的基础。

在申报过程中,我也取得了一些重要的成绩。我参与了一个重要的项目,负责项目的整体规划和执行。通过与团队的合作和努力,我们顺利完成了项目,并取得了显著的成果。这个项目不仅对公司的发展起到了积极的推动作用,也展示了我的领导能力和团队协作能力。此外,我还在行业内发表了一篇论文,分享了自己在某个领域的研究成果和经验。这篇论文不仅得到了同行们的认可,也为我在申报中级职称时增添了一份亮点。

整个申报过程对我来说既是一个挑战,也是一个机会。在申报过程中,我不仅得到了自身能力的提升,也发现了自己的不足之处。我意识到自己在沟通和协调能力上还有一定的欠缺,同时也认识到自己在项目管理和决策能力方面还有进一步的提升空间。因此,我在申报工作的同时,也积极寻求了一些专业的培训和指导,希望能够进一步强化自己的能力。

总的来说,申报中级职称是一项综合性的工作,要求我们具备一定的条件和能力。通过我的努力,我成功地完成了申报工作,并在此过程中取得了一些有价值的成果。同时,我也深刻意识到自己的不足之处和发展的方向,为今后的职业发展奠定了基础。我相信,在未来的工作中,我会进一步完善自己的能力,并为公司和行业的发展做出更大的贡献。

中级职称个人工作总结【篇4】

本人20xx年从苏州城建环保学院(苏州科技学院)建筑工程本科班结业,20xx年拿到毕业证书。20xx年8月参与工作,20xx年取得助理工程师任职资格,20xx年取得盐城市“依考带评”中级工程师任职资格,先后在建筑公司从事现场施工和监理公司现场监理工作,并取得了对应的岗位证书及相关资格证书,现具有国家一级注册建筑师执业资格和国家注册监理工程师执业资格。

通过公司领导关怀和同事的沟通,我勤学苦练,努力工作,先后被聘为任为现场助理工程师、工程师等专业技术职务,依次担当过施工员、工程工程师、监理工程师、总监理理工程师等岗位工作。经受了工作、学习、再工作、再学习过程。不管何时何地,我始终怀着对本职工作的无限喜爱,不断虚心请教,潜心学习,并准时把所学的专业学问及工作阅历运用到生产实践中去,取得了一些良好的工作业绩。屡次受到领导和业主好评,如获得20xx年度公司先进个人称号。

一、在政治思想和道德建立方面

本人一向爱岗敬业、虚心好学、专研业务、勇于奉献,工作仔细负责、责任心强,具有良好的职业道德;一贯作风正派、廉洁奉公、求真务实。能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我始终仔细学习时事政治,紧跟党的政策,坚持看新闻报道、以及一些主流媒体的报道,通过国家大事和百姓心声,来更好的贯彻、执行党和国家的路线、方针和政策。这同时也提高了自己的政治觉悟、工作技能和奉献精神。另外,我坏始终坚持学习有关建立工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和标准、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量和效劳质量。

二、在专业技术力量方面

本人对专业技术理论刻苦专研、仔细求证,力求精益求精;近些年我自费购置并研读了《民用建筑设计通则》、《建筑抗震设计标准》、《外墙保温工程技术规程》、《建筑施工手册》、《施工技术》、《建筑工程质量验收标准》、《住宅质量通病与防治》、《监理标准》等等一系列的共几百册专业书籍。使我进一步拓宽了学问面,提高了业务水平、增长了专业技能,也更大地激发了工作热忱。随着专业学问的积存,工程业绩的增加,接触的工程案例增多,我越来越自信骄傲,让我有更多的时机去帮忙身边的同志解决专业问题。

最近几年,我通过大量查阅相关资料文献,参考其他人的工程案例,并结合自己多年的'工作阅历,始终负责编制施工方案、监理方案,同时在工程现场指导基层技术人员专业工作,取得了良好的工程效益。在施工和监理过程中,我常常深入到工程工程的每一个角落,准时精确的订正工程中存在的治理问题、质量问题以及细部作法不完善不到位的地方,并催促其仔细整改。常常应公司要求在公司层面上演讲工程上的先进阅历、做法。

三、工作成绩及履行职责状况

本人20xx年获得助理工程师任职资格后到20xx年,在建筑施工企业从事现场施工治理工作,先后参加了建湖县登达花园多层住宅小区、建湖法院办公大楼、常州伊蒙妮莎发电厂房、常州希奥温室设备厂房的承建;20xx年至今在监理企业从事现场的施工阶段的监理工作,先后参加或主持了馨都广场三期高层住宅、鼎立星湖街高层住宅工程、综妍化学(苏州)有限公司办公楼、苏州礼来制药有限公司试验楼的施工监理。这些工程由于工程组人员的努力,获得了不错的市场口碑;本人在每个年度的公司考核中,也年年被评为称职。

中级职称个人工作总结【篇5】

尊敬的各位评委:

大家好!我叫王淑艳,今年46岁。20xx年大本毕业,学士学位。任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和科技辅导员。20xx年被评为中学一级教师。现申报中学高级教师职务,述职如下:

一、教育方面:

服从,踏实工作,耐心做学生工作。20xxx—20xx年分别被评为校级三育人先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。20xx年、20xx年教师业绩考核为优秀。02至20xxx被评为县级骨干教师。20xx年获得经济咨询中心,北京教育研究院颁发的教育成就奖。

二、教学方面:

20xx年获得生物学科双优课县级一等奖,20xx年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。20xx年3次被评为校级一等奖。20xx年青年教师课堂竞赛校级一等奖、县级二等奖。20xx年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化大赛获得县级二等奖。20xx年课件县级三等奖。20xxx至20xxx学年,指导《燕山植被调查》科技实践活动,获得科技大赛市级三等奖。20xx年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。20xx年成为天津市青少年科技教育协会会员,承担天津市青少年科技辅导工作。20xxx学年度获校级优秀。20xx年博客,被评为县级优秀博客,填补了我校的一项空白,受到校的表扬。20xxx至20xxx连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖,20xx年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的'大型科技活动,上交了大量真实可靠数据资料,使我校在上有名。20xx年双优课县级三等奖。20xxx至09参加了县级以上初中生物课堂训练,单元测验的出题工作。20xx年xx月起从事生物教学和实验室管理工作,兢兢业业,任劳任怨,虽然我身患高血压,糖尿病,但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很好完成了教学工作和上级各类检查工作,受到好评。

三、教科研方面:

20xx年,有三条人生格言发表,20xx年被评为我校教研教改积极分子,20xx年至今承担了两项县级课题的研究并参加了四项县级以上课题的研究和工作,有四项课题结题。撰写多论文,其中获得两,市级奖三,县级一等奖三,二等奖7,三等奖3。05年《信息技术与学科整合的研究》教科研成果被评为县级一等奖。20xx年教学叙事案例获市级三等奖。05年至20xx年从事《科学素养在学科课堂教学中的体现与渗透》课题研究过程中,撰写的论文先后获得市级三等奖,一等奖。20xx年承担《中学研究性学习与中学学科教学改革的教学策略》县级骨干教师课题研究,撰写的论文于20xx年x月获得教育学会、教育学刊杂志社等单位举办的征文大奖赛全国一等奖。

中级职称个人工作总结【篇6】

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教师初级职称个人工作总结1

我叫x,是x中学语文教师。19x年x学校毕业,19x年调入x中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。x年,我被评为中学一级教师,x年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。

一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

为适应新时期教学工作的要求,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生。

二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

教师初级职称个人工作总结2

我自1996年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、政治思想、工作态度方面

始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育教学方面

本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。

三、教学改革和继续教育方面

我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,1997年10月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,2008年6月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

四、德育教育工作

在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

教师初级职称个人工作总结3

本人思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉。具体表现如下:

一、教育工作讲究特色

本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于年级前列。

二、教学科研追求创新

本人积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探索新教法,把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注重研究教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。同时运用现代化手段,增强了教学的直观性和趣味性,受到学生的普遍欢迎,所任班级的历史成绩优秀,特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。

本人还积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,成果斐然,所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在_年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解——开启历史之门的钥匙》在_年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在_年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次在比赛中获奖:_年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;_年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖;_年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。

三、课外辅导重视实效

本人具有一定的特长,在课外积极辅导学生开展综合实践活动,指导学生撰写实践报告、小论文等,组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动,同时还辅导学生学习多媒体技术,取得了良好的`成绩。所辅导的周梦姣同学在_年获得江苏省中学生历史研究性学习设计大赛一等奖,本人也获得指导一等奖(所辅导的陆文超同学在_年获得无锡市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖,冯志凌同学获得应用素质初中组三等奖;陆文超同学还在_年获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖,吴琳同学获得初中组二等奖,冯志凌同学获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊比赛初中组一等奖。

教师初级职称个人工作总结4

自20x年9月参加工作以来,我在政治思想、师德修养、教育教学等方面,都能够严格要求自己,践行科学发展观。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,认认真真办事,尽职尽责地完成学校各项教育教学任务。

作为一名新教师,我工作十分努力。在教学上,我虚心向他人学习,悉心钻研教材,根据学生的实际水平和能力,由浅入深地设计教学环节。因材施教,积极调动学生在课堂教学中的主体作用,使知识传播、能力锻炼、情感培养都能取得较好的效果。另外,我还注重研究,潜心钻研,积极参加各种业务学习培训,认真学习借鉴、揣摩反思各种教育教学新理念和新方法。努力提教育教学业务水准,工作之余不忘学习专业知识,提高专业素质。

做为教师,除了教书外还应懂得育人。任教以来,我始终把育人放在首位。在管理班级期间,我都能充分了解班级的每一个同学具体情况,包括家庭情况、思想情况、交际情况,因为只有这样才能真正走进学生的心灵。在他们遇到困难的时候,帮助抚慰他;在他们犯了错误的时候,以理劝服;在他们懵懂浑混的时候,以爱感化他。并与家长成为朋友,深入学生家庭及时交流和反馈学生在校的表现,共同商计和制定教育学生的方案和思想,营造教育的氛围,深受家长的好评与信赖。在工作中我也很在乎学生,几乎把学生当成亲人来对待,当成是自己的亲人来教育。在这两年的工作中,我认真履行职责,教书育人、为人师表。工作以来一直从事小学数学和英语教学工作,每次所任教班级的学生成绩合格率均在95%以上。在县、镇各次教学质量抽测中均取得优异成绩。受到了师生、领导的一致肯定与好评。

总之,初上讲台的两年中,我既感受到了教育工作的伟大与光荣又尝到了教育工作的辛苦与辛酸,同时更尝到了收获与成功的喜悦。当你走上讲台,看到一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐地谈笑,当学生把你当成的朋友,当家长打电话来告诉你孩子变了,变得懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。回顾自己的过去,既有成绩,也有不足。未来的路还很长,我将不断战胜自己、超越自己,誓将自己的所有心血奉献给祖国的教育事业,绝不愧对自己有幸拥有的这一太阳底下最光辉的职业。

教师初级职称个人工作总结5

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深明白,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

一、坚持认真备课,备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极厌恶英语的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改善工作。

四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是透过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要个性注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简单,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、用心推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生潜力的培养,把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,20__年6月我撰写的论文《如何使学生始终持续高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20__年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20__年第10期上发表;20__年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志20__年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。20__年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;20__年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。20__年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史职责感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心。

中级职称个人工作总结【篇7】

本人于20XX年7月从中国地质大学地球信息科学与技术本科专业毕业,并获得学士学位。同月进入湖北省地图院工作,20XX年通过省人社厅举办的省直事业单位招录考试,考入湖北省地图院并获得事业编制,于20XX年评为助理工程师,任助理工程师5年来,每年年度考核均为称职,全国专业技术人员计算机应用能力考试和英语A级考试均已通过。

下面,将任助理工程师以来工作情况主要总结如下:

一、在政治思想上,认真学习领会,不断提高服务水利的政策理论水平。

政治思想上,严格要求自己,服从组织安排,认真执行组织决议,积极参加单位组织的各项活动,虚心学习,注意在实践中改正自己的缺点,弥补自身弱点。充分利用工作之余,认真学习党的各项政治理论和路线方针政策,特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等的学习,不断提高自己,充实自己,构筑个人正确的世界观、人生观和价值观,廉洁自律,自觉远离社会各种不良现象与活动。少说话多做事,牢固树立服务县域水利发展、为民办实事的良好工作作风。

二、在工作岗位上,严格律己、勤奋努力,认真领导完成各项工作任务。

工作中,本着干一行爱一行的思想,热爱本职工作,积极向上,努力工作,不怕苦、不怕累,服从领导安排,虚心向单位老前辈等请教,充实自己的工作经验与能力,认真投入工作,业务能力强,在干好自身岗位职责工作的同时,还发挥自身优势主动协助其它同事完成单位工作。学海无涯,在工作之余,自觉不断学习各类自身专业以及地理信息系统相关各类专业技术知识,努力提高自己业务综合能力水平,工作效率高,在工作中起到了先锋模范带头作用,得到了单位领导、同事的首肯,从20XX年以来,连年被湖北省地图院、湖北省测绘局评为先进个人称号。

三、任助理工程师以来主要业务技术工作成果

参加工作以来,积极投身到测绘事业的工作中,熟悉测绘相关法律法规政策;参与外业调绘、航测内业、编图、地理信息数据处理、数据库建设、地图制图、系统开发等测绘相关的各个领域的工作;发展测绘相关的技术设计、项目管理、质量管理等各方面能力。在工作中,严于自律,较好完成了领导交办的各项业务技术工作,主要工作业绩有:

1、湖北地图网建设。20XX年刚参加工作,就积极参与湖北地图网(原“湖北省动态电子地图网站”)的数据建设,完成荆州、黄石等地区的电子地图制作;20XX年参与部分县级市的电子地图制作,并协助网站发布上线;在20XX年电子地图更新过程中,承担重要岗位,负责技术流程的设计、作业管理和技术指导、质量管理、成果发布等工作。项目通过专家验收,取得良好的社会效果。20XX年上半年,负责湖北地图网与天地图·湖北合并相关工作。

2、第二次农村土地调查。根据第二次湖北省农村土地调查需要,参与阳新县、沙洋县、宜昌市等地区的土地调查数据库建设,担任数据处理、质量检查等岗位,圆满完成各项工作任务;在20XX、20XX、20XX年土地调查数据库更新调查中,担任主要技术人员,负责宜昌地区数据库更新工作,并进行技术指导,为地图院在该方向今后的技术能力起到指导作用。

3、城镇土地调查。担任钟祥市、阳新县、郧西县城调项目的负责人,进行方案设计、项目管理、技术指导、质量控制、项目验收准备等工作;同事在十堰市、咸丰县城调过程中进行指导与项目协调工作;在项目实施中,编写多个小程序,辅助进行质量检查工作。承担的城调项目均受到省二调办领导与甲方的高度评价,为城镇地籍日常工作发挥重要作用。

4、数字城市建设。在数字天门建设过程中,参与1:1000数字线划图的野外调绘及内业编图工作;在数字荆门建设中,担任数据入库及质量检查工作,并协助进行技术路线的改进、技术指导;同时还开发多个小程序,进行数据批处理工作,在数字荆门与数字仙桃项目中起了关键作用,减轻了劳动强度,极大提高了生产效率。

5、基础测绘任务。20XX年参与了恩施1:10000DLG测图与编图、宜昌DOM等项目。

6、地图制图。20XX年参与《湖北省行政区划图集》的制作,20XX年独立编制了《京山县水利防洪抗旱图》,20XX年参与《鄂西生态文化旅游圈地图集》制作,20XX年独立编制《老河口市影像图》。在城镇土地调查中,负责了宗地图、地籍图、土地利用挂图的设计,得到了各方的一致好评。

7、省界信息管理系统。为民政部区划地名司开发了省级行政区域界线管理系统,担任项目负责人,负责项目投标的方案设计、项目管理、需求分析、技术设计、系统研发、测试、文档编写、成果汇报等各方面的工作。该项目是湖北省地图院完全依靠自身能力研发的重量级地理信息产品,具有重要意义,也为民政部区划地名司日常工作打下良好的信息化基础。

8、参加地理国情普查试生产。认真贯彻国家精神,在地理国情普查工作试生产阶段积极准备,参与了随州市试点的外业核查与样本采集工作,以及天门市地理国情普查内业试生产工作,提出诸多建设性意见,为地理国情进一步展开打下良好的技术基础。

9、专业学术论文的写作与发表。工作中,在积极实践增强自身工作经验同时,还适时认真总结形成书面理论成果,于20XX年在中国科技核心期刊《测绘与空间地理信息》(国际标准刊号:ISSN1772-5867。国内统一刊号:CN23-1520/P)上发表文章:《***》(20XX年6月第6卷。)。

10、参加湖北省地图制图专业技能竞赛。参加湖北省第三届测绘地理信息行业职业技能竞赛,获得地图制图项目个人二等奖,团体二等奖的好成绩。

11、专业技术业务培训学习。积极参加国家、省组织的专业技术培训学习。培训学习成绩:参加的各次培训考核合格,在参加省水土保持专项业务技术培训中,获得由国家测绘局继续教育中心颁发的《地形/地籍修测与信息更新培训班结业证书》与《地理信息公共服务平台及标准体系构建方法结业证书》。

中级职称个人工作总结【篇8】

如何写申报职称的专业技术工作总结

专业技术工作总结,是职称评审重要组成部分,是评委评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。今年申报评审药学初级专业技术资格,需要召开评委会,由评委们根据相关材料进行投票表决。总结写得好不好,将影响到专家对你的评价,也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。

个人专业技术工作总结,要求结合自身实际情况,从德、能、勤、绩四方面,即对本人从事专业技术工作的能力、水平、工作成绩进行全面总结。内容详细、真实,字数不少于1500字,尽量少写空话、套话,如内容过于空洞,将很难通过评审。不得抄袭他人,如有发现内容雷同的,取消抄袭者和被抄袭者参加评审的资格。

建议交打印稿(A4纸双面打印),如是手写,要求用蓝色或黑色钢笔、签字笔认真书写,字迹端正。

专业技术工作总结如何写?——一般由标题、正文和尾部三部分组成。

(一)标题。如《个人专业技术工作总结》。

(二)正文。

一是先简要介绍自己的基本情况,如工作单位、现任职务、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任哪些社会职务。

二是自己政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。政治思想方面如写在开展工作过程中,有没有认真学习和遵守《药品管理法》等法律法规;工作态度主要包括责任感、合作精神、上进心、出勤率;履行岗位职责情况主要写掌握岗位知识和技能的情况、工作效率。三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。这是工作总结的主要部分,要详细进行论述。如申报初级职称的药品经营企业人员要明确自己在药店的岗位(如营业员、质量负责人等),并根据岗位职责实际,介绍本人在工作过程中的主要做法和基本经验。首先是对自己在工作岗位上,所取得的主要成绩进行描述,然后把工作之所以取得成绩的原因和具有指导意义、推广意义的好的做法、措施,经验,加以具体概括和描述。其次,再讲一下工作过程中,遇到的主要问题,自己是怎样解决,有哪些创新,取得哪些突破等。四是曾受到的处罚或获得的奖励。(有才写,没有可不写。)

五是小结。可以写对工作的展望,可以表明今后工作决心,也可以针对工作中仍存在的问题提出今后努力方向或改进意见。

(三)尾部。包括署名和时间两项内容。(署名必须是本人亲笔签名)

专业技术工作总结

路辉,2005年7月毕业于山西省太原理工大学阳泉学院建筑工程系工业与民用建筑专业,2005年8月进入**省电力建设**公司工作,现就职于**项目土建试验室。

自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,不断充实完善自己。

回顾过去一年的工作,2005年既是忙碌又是充实的一年,在学校课本上所学的知都是理论性的知识,现在工作中一点一滴积累起来的实践经验,才是我一生享受不尽的宝藏。在

这一年里,有困难也有收获,认真工作的结果,是完成了个人职责,也加强了自身能力。将这一年工作简要总结如下:

一、 政治、思想

我身着强烈的主人翁意识,随时关注电建**公司发展,切身想到电建**公司、项目部及试验室的利益,坚定电建**公司会不断的发展、壮大,对电建**公司的未来充满了热情与期望。虽然我现在还未加入中国共产党,但我也将以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入伟大的中国共产党。

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

二、 工作态度

无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成检验任务,保证工程检验畅通,表现出我们试验人员责任心强,发扬了我们试验人员连续工作、吃苦耐劳精神。

三、 岗位职责

认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受,项目检验,资料,反馈等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。由于试验检验项目多,项目检验时间不一,提前将工作做到位,避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期,影响进度。我们试验室人员坚持四项基本原则,贯彻质量方针,落实质量目标,遵守规章制度,全心全意服务于施工现场。

四、 具体工作

我所从事的工作主要是对一些工程土建类材料(水泥、砂、石子、钢材、砖等)及成品(钢筋焊件、混凝土试块等)进行试验、检验;参与进行混凝土配合比试配检验;对搅拌站混凝土的搅拌进行监督控;对现场混凝土及回填土进行控制工作等。

我刚参加工作时首先接触到的是回填土检验,回填土虽然单一、枯燥,一般人觉得那不就是垫点儿土,有什么好做的,但我干了一段时间,其实并不是那么简单:从土的材料要求开始,土壤击实定下,它的控制指标;什么部位需要回填土,什么部位需要回填砂石或者是3:7灰土都要有技术指标控制;回填机具的选用;回填之前条件是否具备?地下混凝土基础强度是否达到规定要求,土的材料选用,密实度要求,虚铺厚度及压实系数是否已确定,回填夯实达不到要求,那就要造成塌方,下沉,甚至带来更大的危害。所以在后来逐渐接触的其他材料检验前,在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易,不容一丝含糊。

陆续的在试验室接触更多的项目检验,明确了工作程序,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作,并熟练圆满的完成本职工作。

一对原材料的控制: 凡进入现场的原材料,每批都应出具生产厂家的质量保证书、检验合格证,每批次的原材料都应按规定的数量进行检验。①对于水泥,在使用散装水泥仓时,不同厂家、不同品种、不同标号的水泥严禁混用。在使用袋装水泥时,应有防护隔潮措施,避免水泥受潮结块。对于存放超过三个月的水泥在使用时,应提前与试验室联系,对水泥的实际标号进行二次复查。②砂石中不得含杂异物、煤屑等。尤其是不能混白灰。当发现原材料

与样品不符或异常时,应与试验室联系,及时处置。为了不影响施工进度,所有进厂原材料都必须及时委托试验,对水泥试验采用3d强度和28d强度, 钢材、砂、石等在试验室接受委托后二十四小时内出具试验报告。所有需要检验的材料必须由试验室出具试验合格报告后才可使用。既先检验,后使用的原则,否则视为不合格品。禁止在工程中使用。

二对于回填土的控制: 回填土的施工之前,施工部门应如实的填写回填土委托单,设计图纸有要求的按图纸要求施工。没有要求的按国家规范执行。回填土施工选择的土料含水率要求最佳。回填土每层的铺土厚度按规范分层夯实,不得漏夯,逐层验收。经试验合格后,才能进行下一步回填,否则施工单位进行返工处理。

三①砼工程。对于有特殊要求的砼及大体积砼应提前委托,开罐后应进行开盘鉴定。②搅拌站每次搅拌砼时,应严格执行配合比,控制好塌落度及和易性,并做好搅拌和生产控制记录。如果含水量变化较大时,要及时通知试验室作动态调整。在使用粉煤灰时 ,应避免或减少 环境的污染。搅拌站留置砼试块,试验室将根据搅拌站生产砼等级、批次、时间、对搅拌站进行砼生产评定,使砼生产的水平得到控制。

四对于进入施工现场土建操作的焊工,其所在的单位必须在工程开工前,将焊工的技术等级证书复印件及名单交到试验室。工程开工之前要对焊工试焊进行考核。出具试验合格报告后,焊工才可进行正式操作。

我刚参加工作就很快融入到工作中去了,不断要求自己,不断督促自己提高。作为一名年轻工作者,对待工作我丝毫不敢怠慢,我要求自己作到把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训,遇到疑难问题或者工作中遇到困难就向通事和领导请教,耐心的听取他提出的意见、建议,改进工作。因为我所在的部门大部分时间只限在一个小圈工作,我不能坐以待毙,我经常还不时的与现场多接触,了解工程程序,步骤,便于今后更好的服务于工作。

五、 工作成绩

我在工作中学到了很多东西,也锻炼了自己。经过不懈的努力,使工作水平有了又了进一步,并且在**项目第一次大干120天战役立功竞赛活动中我被**项目部“荣立个人二等功”,此外,在与试验室的其他同事相互配合、共同协作努力下,我所在的**项目土建试验室被“荣立集体一等功”。

六、 小结

这一年当中虽然我也取得了一些小小的成绩,但相对于公司及上级领导们对我的重托和期望还相差甚远。在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水平,更好的完成领导安排的任务。拓宽思路,深化细化本职工作,努力为电建**公司这支强大的铁军作出更大的贡献。

中级职称个人工作总结【篇9】

一、思想品德方面

本人一直拥护党的政策方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习“八荣八耻”的社会主义荣耻观和党的“建设和谐社会”的精神,坚持党的十九大以来,以习近平同志为总书记的党中央形成了一系列治国理政新理念新思想新战略。本人能严守法律法规,能树立并保持正确的社会主义核心价值观。

二、职业道德方面

在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程方面的法律、法规、规范和标准,做到忠于职守,奉公守法,廉洁自律,勤奋工作,不断提高自己的工作质量。能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中,能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快更好的胜任本职工作。

三、专业技术方面

本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了质检员、施工员、建造师的继续教育,认真学习相关法律法规,专业技术知识,能将理论与实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,在2018年通过考试取得二级建造师的资格。

坚持工作在建筑工程施工现场第一线,掌握多项建筑工程方面的专业技能,能熟练运用office等办公应用软件,掌握AutoCAD制图,熟悉建筑工程、工程的预决算,具备编制施工组织设计的业务水平,掌握现场施工、质量管理技能,能胜任中小型建筑工程现场施工、质量管理、项目经理的工作。

四、论文情况

本人坚持学习、努力工作,在国际级期刊发表《建筑工程现浇混凝土楼板裂缝防治技术实践》和《BIM技术在建筑工程造价管理中的应用探讨》两篇论文。

五、工作业绩及履行职责情况

自参加工作以来,本人一直坚持在建筑工程施工第一线,参建多项建筑工程,并积极参加淮安市建筑业评价活动。其中参加2013年在梦溪安置小区五期工程(十八标段)工程担任施工员期间,该工程获得2016年度淮安市“翔宇杯”优质建设工程。2019年洪福幼儿园项目担任项目副经理,2019年淮安港市区新港作业区二期工程泵房项目担任项目技术负责人,以上工程均获得建设单位的一致好评。实际工作中我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平,经过6年的锻炼,已经成长为公司的工程技术骨干。

我将一如既往的坚持对工作的一丝不苟,勤勤恳恳,努力的学习专业知识,对业务精益求精,勇于创新,争取更大的进步。使自己成为一名优秀的建筑工程技术管理人员,为建筑事业贡献自己的力量。

二0二0年九月五日

中级职称个人工作总结【篇10】

本人叫__,在工作岗位中利用空余时间在江苏广播电视大学进行学习土木工程,并预20__年7月份顺利毕业。现还就读于中国石油大学,预计在20__年春即将毕业。本人从20__年毕业后即从事建筑行业,在原江苏宏达建设咨询有限公司工作期间于20__年经__市工程技术初级资格评审委员会评审,具备了助理工程师的专业资格。在获得助工资格以来,仍一直从事建筑行业。在这六年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作六年多以来的专业技术工作总结如下:

一、思想品德方面

本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一直坚持看新闻报道、__日报等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行国家的路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。

二、职业道德方面

在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。

三、专业技能方面

本人20__年3月至20__年3月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习,学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程,掌握了建筑工程方面专业理论知识,为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了安全员的培训考核,预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。

在20__年通过考试取得了二级建造师的资格,20__年也即将对市政工程进行增项考核。近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在建筑工程施工第一线,注重理论联系实际,掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件,熟练掌握AutoCAD建筑制图,精通建筑工程、市政预决算,熟悉园林工程的预决算,具备编制施工组织设计的业务水平,能独立完成整套投标文件的编制工作,并能根据工程实际情况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能,能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。

在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自己的知识,不断提高自己的专业技能,这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。

四、工作成绩与履行职责情况

自参加工作以来,本人一直坚持在建筑工程施工第一线,参建多项建筑工程,其中不凡有__城区的一些代表性的建筑小区工程,如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等级__城东地区新庄街道的新源城市花园拆迁安置小区和在建的景湖人家拆迁安置房工程等项目。在实际工作中,我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平,经过六年的锻炼,已经成长为工程技术骨干。

为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级职称工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。尽管我工作认真负责,理论知识和业务水平提升较快,但是建筑行业是一项学问颇深,涉及知识面很广的行业,我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学习专业知识,对业务精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论知识,提高我的工作能力,争取更大的进步。工作六年以来,我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员,为建筑事业贡献自己的力量。

中级职称个人工作总结【篇11】

个人总结

自从2007年被聘为中教二级教师以来,我一直从事高中数学教学工作。在新课程改革的理念下,我从各方面严格要求自己,转变教学观念,积极投身以学生为主体的教学中去,努力提高自己的业务水平,丰富知识,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到学校、同行及学生的认可和好评。为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,实现自我的二次创业。

一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

通过自身学习,加强思想政治学习,不断更新思想理念,同时与老教师老党员的交流,积极参加学校组织的各项活动及自学相关的知识。通过学习,使我增强了作为人民教师的责任感和使命感及搞好教书育人工作的积极性和主动性,同时也增强了政治觉悟,积极要求加入中国共产党,更好的提升自己的思想。

二 认真反思,使教学水平更上一层楼

在这几年间,我努力提高自身,通过自身的教学反思,听课,与老教师交流,阅读大量数学教学刊物,业务能力有很大的提升,能够很好的完成各项工作任务,并且积极参加学校和网上的各项培训,使得教学基本功,教学思想以及教学观念都有很大的改进。在平时工作中,坚持做到以下几点;

1、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、努力增强我的上课技能。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

4、完善批改作业,做好课后辅导工作,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了后进生的辅导力度,教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

5、积极推进素质教育。在教学过程中,注重学生素质教育的培养。让学生参加到教学活动,班级日常日常管理,培养他们自主学习,自主管理,自主发展的能力。

三、兢兢业业、勤勤恳恳,工作成绩显著。

五年来,我一直担任两个班数学教学工作,并从2011年开始担任班主任工作。本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。所教班级的学生也取得了突出的成绩,2008年所教高一,期中期末考试成绩排名第三;2010年所教高二成绩突出,期中期末成绩年级排名第二,第四;2012所带班级成绩也在稳步提升,进入年级前100名人数稳步增加,后进生也都有很大的提升。教学研究方面也有很大提升,发表文章《也谈数学教学的情境创设》,在“第四届全国中小学新媒 体新技术教学应用研讨会暨基于交互技术的教学观摩活动”教学课例评比中荣获二等奖。

从教以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。当然,我还有这样和那样的不足,主业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高;努力工作,再创佳绩,不负教师这个光荣称号。

中级职称个人工作总结【篇12】

一、思想政治

参加工作以来,一直严格地遵守国家的各项法律和法规,从未参与各种违法违纪的活动。注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关园林工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。自工作以来,一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德。能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。能够积极团结同事,使他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。

在工作中,我通过对园林专业理论知识潜心的研究和刻苦的学习,积累了大量的专业知识。同时,我还参加了多项园林绿化工程的施工管理,取得了较好的经济效益、生态效益和社会效益,为绿化美化城区作出了贡献.

二、态度端正,严谨科学

搞园林绿化工作是一项非常艰苦的行业,日晒雨淋,属于室外作业者,有着吃苦耐劳的态度和严谨科学的工作精神,工作粗中带细。既要保证苗木的成活率,也要把保证工程质量,要严格要求自己。

三、专业技术水平

从某某年参加工作以来,我一直从事园林绿化工作,在工作中,我通过对园林专业理论知识潜心的研究和刻苦的学习,积累了大量的专业知识。同时,我还参加了多项园林绿化工程的施工管理,取得了较好的经济效益、生态效益和社会效益,为绿化美化城区作出了贡献。学习无止境,职业生涯只是学生生涯的一种延续,重要的是将学校里学的理论知识运用到工作中,并进一步提高、升华。在领导和同事的关怀、帮助、支持下,我紧紧围绕公司工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务。

只有深入实践才能有所收获,才能真真正正的学到东西。参加工作后,为了更好的能成为一名城市绿化工作者,我系统地学习了《植物学》、《树木栽培学》、《园林生态学》、《园林工程》、《花卉学》、《病虫害学》、《CAD景观设计》、《全国园林绿化概算》,不断学习,不断地丰富自己的知识面,充分的让理论与实际结合。