标题:范文示范:提高写作水平的有效途径

范文在教育改革中发挥着重要作用,其价值不可忽视。优秀的范文不仅仅是一篇好文章,更能给文章增添说服力和影响力。在写作过程中,掌握优秀范文对提高写作水平至关重要。基于您对提升写作能力的需求,我将为您整理一篇“范文示范:提高写作水平的有效途径”。希望通过分享我的经验和知识,能给您带来一些启示。

首先,了解优秀范文的结构和特点是提高写作水平的基础。优秀范文通常具有清晰的逻辑结构,合理的段落划分和连贯的句子。通过阅读和分析优秀范文,可以学习到不同类型文章的写作模式和技巧,进而运用到自己的写作中。

其次,模仿优秀范文进行写作是提高写作水平的有效方法之一。选择一篇适合自己写作目的和风格的优秀范文,仔细研读其篇章结构、论证方式和语言表达,然后尝试以此为蓝本进行写作。通过实践和反复修改,逐渐掌握优秀范文的写作技巧和要点,提升自己的写作能力。

此外,不断积累优秀范文并广泛阅读也是提高写作水平的重要途径。通过多读优秀范文,可以拓宽自己的思维和知识面,学习到不同领域的专业术语和表达方式,丰富自己的写作素材和词汇库。同时,通过比较不同范文的优缺点,也能更好地发现自己写作中的不足之处并加以改进。

总之,范文在教育改革中的应用价值得到了充分体现。掌握优秀范文是提高写作水平的重要方法之一,通过研读、模仿和广泛阅读,可以逐渐提高自己的写作能力。希望我的经验和知识能够对您有所启示,助您在写作道路上取得更好的成果!

诗歌朗诵活动总结 篇1

为丰富留守儿童校园文化生活、提高留守儿童朗读水平,激励广大留守儿童珍惜时光,发奋学习,特举办诗歌朗诵比赛。活动的开展极大地丰富了留守儿童的文化生活,提高了留守儿童的朗诵水平,激发了留守儿童的表现欲,丰富了留守儿童的语文素养。旅部要求各班认真组织、认真指导,本着人人参与、注重提高的原则,制定朗诵比赛方案。

现将本次比赛总结如下:

诗歌朗诵比赛的优点是:

1、能以“和谐校园、赞美教师、热爱祖国”为主题,内容积极向上。

2诗歌阅读形式多样化、个性化;

三。在诗歌朗诵比赛中,所有参赛者都充满了活力和激情。精彩的朗诵不时赢得观众的掌声。

4背诵熟练,声音洪亮,吐字清晰,声情并茂,普通话标准,出稿。

5选手的姿态得体大方,充满情感,真诚自然,能通过表情的变化体现诗歌的内涵。

诗歌朗诵比赛的不足是:

1一些留守儿童准备不充分,时间短,技术不熟练。

2有的留守儿童的背诵形式单调,没有激情,死板,速度太快。

三。一些留守儿童紧张地背诵、忘词、说唱式背诵。

本次比赛共评出:

一等奖: 马迁敏

二等奖: 杨龙丽

三等奖: 方云

黑土乡中学

留守儿童诗歌朗诵比赛活动总结

诗歌朗诵活动总结 篇2

xx完小开展“我和春天有个约会”

我校第一届古诗文经典诵读比赛在师生声情并茂的表演声中拉下帷幕,活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。这次活动拓宽学生视野,提高了学生的思想素质,营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,促进学校和谐发展的形成。现总结如下:

一、深入宣传,营造“我和春天有个约会”的良好氛围

我们在教职工会议及国旗下的讲话上进行了宣传动员,要求各班级召开一次主题班会,多渠道、深层次宣传“我和春天有个约会”诗歌朗诵的重要意义。通过大力宣传,营造校园文化氛围,提高学生的思想认识,为深入开展诗歌朗诵比赛打下坚实的基础。

二、合理安排,活动有序开展

培养学生以温婉的语调重新诠释古诗文的美感,展现学生追求美、展示美的情怀,是一件感人至深的事。阅读古典古诗词,可以发现什么诗文章之美,什么是意境之美,什么是经典之美。这项活动的目的之一是培养人们发现、欣赏、展示和赞美美。

我们取得了预期的目的和效果。

目前我校正在开展的“书香校园建设活动”,就是要引导大家喜读书、多读书、读好书。古经典诗文读诵活动能让我们重温了历史,追溯了文化,和我们对中华民族产生自豪之情,对中华文化产生景仰之情,这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程,是书香校园建设的重要形式。

同时,鼓励大家读诵古代经典诗文更重要的是希望通过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯,用经典熏陶气质、培养品德。同学们正是读书最好的时期,记忆力最佳时期,一定要在老师们的精心指导下,大量阅读、大量背诵,记住了你才会获得,有了这份财富。践行了你才能拥有高尚品质。

我校要将这项活动一届一届办下去,并且要越办越好。各位老师,特别是语文老师要多费心思,精心选材、悉心指导,让凡是从我们学校走出去的学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。这也是学校、家长和社会对学生的期待。

诗歌朗诵活动总结 篇3

这个学期的第七周和第九周,我们xx读书社组织了主题为“师恩难忘”的诗歌朗诵比赛活动。第七周周四(10月18日)中午,我们进行了预赛,最后12名选手入围决赛,决赛于第九周周四(11月1日)进行。本次比赛由我和钟伟峰及郑xx负责,在老师的指导下,在社长和其他副社长以及参与组织工作的同学们的协助下,在广大社员同学的积极配合下,活动最终圆满结束。

现将本次活动总结如下:

一、活动筹备

1、活动方案和主持人稿。

这次活动是从上学期末经老师和管理层一起商量好的,暑假期间就已经开始着手准备相关文件:如本次活动的方案和主持人稿等。准备过程时间比较充足,并且可以参照以前朗诵比赛的格式模板,但由于很多新的因素并不能提前预知,(如参与活动的评委,社员人数,活动场地等)所以活动方案修改数次才基本定型;在制定计划的过程中,主席一直跟踪并提醒我需要修改和准备的地方,最终在比赛前一周完成了活动计划。

由于社员变动的原因,本次比赛的主持人稿也又我负责,经过与社长反复多次的沟通,最终也是拖到比赛的前一周才准备完毕。通过几位管理人员的共同努力,确保了活动的顺利举行。

2、预赛前准备。

1)将自己朗诵的诗歌标题上传到自己的空间。《寒假作业》中要求将自己朗诵的诗歌上传到自己空间,由于新的学期不断有新成员加入,所以需要各副社长及时跟进诗歌上传情况。

2)海报。本次活动的海报是由钟伟峰副社长与社联沟通,由社联帮我们制作。

3)评委邀请。唐二十会长主持活动,并邀请了预赛和决赛的评委。初审评委为协会会长杨俊敏、xx读书俱乐部原会长梁漪涛、xx读书俱乐部原副会长李锐。

4)后勤。安排了计时员(彭思源)、计分员(周xx,刘滨豪)、督场(黄xx和吴xx)和秩序维持(王小坤和钟伟峰)。并在周二社长碰头会时给工作人员开了一个会,明确各人的职责。

诗歌朗诵活动总结 篇4

1、活动方案和主持人稿。

这次活动是从上学期末经老师和管理层一起商量好的,暑假期间就已经开始着手准备相关文件:如本次活动的方案和主持人稿等。准备过程时间比较充足,并且可以参照以前朗诵比赛的格式模板,但由于很多新的因素并不能提前预知,(如参与活动的评委,社员人数,活动场地等)所以活动方案修改数次才基本定型;在制定计划的过程中,主席一直跟踪并提醒我需要修改和准备的地方,最终在比赛前一周完成了活动计划。

由于社员变动的原因,本次比赛的主持人稿也又我负责,经过与社长反复多次的沟通,最终也是拖到比赛的前一周才准备完毕。通过几位管理人员的共同努力,确保了活动的顺利举行。

2、预赛前准备。

1)将自己朗诵的诗歌标题上传到自己的空间。《寒假作业》中要求将自己朗诵的诗歌上传到自己空间,由于新的学期不断有新成员加入,所以需要各副社长及时跟进诗歌上传情况。

2)海报。本次活动的海报是由钟伟峰副社长与社联沟通,由社联帮我们制作。

3)评委邀请。唐二十会长主持活动,并邀请了预赛和决赛的评委。初审评委为协会会长杨俊敏、xx读书俱乐部原会长梁漪涛、xx读书俱乐部原副会长李锐。

4)后勤。安排了计时员(彭思源)、计分员(周xx,刘滨豪)、督场(黄xx和吴xx)和秩序维持(王小坤和钟伟峰)。并在周二社长碰头会时给工作人员开了一个会,明确各人的职责。

3、决赛前准备。

1)评委邀请。决赛邀请了公共课部的陈仪梅老师、李志梅老师和xx读书社前副社长李锐填同学担任评委。

2)号码牌制作。郑xx负责制作球员的车牌号。

4)***的制作。唐xx社长负责制作,每位选手一张***介绍及**伴奏的链接。

5)主持人辅导。初赛由我和郑xx主持,(决赛由钟伟峰和郑xx主持)都是由唐xx社长对我们进行辅导,不仅对个别字的发音进行了纠正,而且对我们的站位以及姿态进行了提点。

1、预赛。

预赛共有35名同学参加。同学们依次上台朗诵。学生们已经做好了充分的准备,在舞台上展示了不同的风格。最后,由于排名,有12名学生入围了决赛。

2、决赛。

共有12名学生进入决赛,最后有11名学生参加了比赛。决赛时为了便于评委辨认,每个选手都佩戴了号码牌。学生们在决赛中的表现好于预赛。

李志梅老师对本次比赛做了点评,***肯定了同学们的积极参与,也给同学们指出了努力的方向,***幽默的语言,更是让整个教室笑声不断。本次朗诵比赛组织得井然有序,参赛的选手也能全身心投入;主持人的表现也有所进步,现场表现理想;后勤工作也做得很好。

本次比赛共决出一等奖一名(彭思源),二等奖两名(胡梦缘、林柳枝),三等奖三名(唐xx、钟文及严xx)和优秀奖六名(罗青云、杨静莲、李键、徐圳汇和林俊生)。比赛结束后,朱老师对学生们的表现逐一进行了评价。总体来说,大家都还是有进步的,希望能够在以后的活动中继续进步。

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优点:1)社员准备充分。寒假期间,每个同学都积极准备自己喜欢的诗歌,上传**的空间,积极备战,确保比赛顺利进行。

2)每个学生都可以阅读手稿,并且每个学生都有伴奏和背景。

3)组织井然有序。这次活动,所有工作都可以提前到位,一步一步完成。在活动过程中,一切井然有序,始终如一。(WwW.biJIAoGaO.cOm 笔稿范文网)

不足:1)由于新社员没有及时上传和准备朗诵的诗歌,而负责的副社长没有能够及时发现并跟进,而导致后面的工作不能很好的完成。希望以后避免此类情况发生。

2)预赛的时候很多社员不够重视这次比赛,准备的不够充分,并有个别同学迟到。

3)预赛的主持过程中对选手得分的及时通报没有做好,即在每个选手上场前需要介绍前面选手的得分,但由于与计分人员的沟通不够。而没有做到。希望以后类似活动能做好,不要出现疏漏。

诗歌朗诵活动总结 篇5

社团联合会

诗歌朗诵及演讲比赛决赛

总结编写部门: 组织部

2011年11月20日

为了丰富校园文化生活,提高校园文化品位,提升当代大学生的综合素质,凸显当代大学生的青春风貌。演讲所于2011年11月19 日晚上7点半在10号教学楼1206教室举行诗歌朗诵及演讲比赛的决赛。由组织部部长担任主办单位,组织部对活动负全责,演讲学会部长担任比赛评委。

本次活动分两个环节,因为演讲题目贴近当代大学生的实际生活,与我们的未来,事业,情感,生活,精神风貌息息相关,更是吸引了众多人的目光。比赛中,选手们将自己的感受淋漓尽致地表达出来,不时赢得观众的掌声。

演讲比赛在很大程度上反映了我们大学生的积极心态。此次活动的成功,主要有以下几个方面:

1. 组织策划负责人对工作的合理安排,条理清晰,细致的将活动的每个环节责任到人,保证各项工作的顺利进行。

2报告中心工作人员工作积极性高,主动性强,责任心强。

三。无论是组织部、宣传部、事务部,各部门之间的有效配合是完成这项任务的责任。

4. 演讲所本着“为大家创造平台,优秀你我他”的宗旨进行宣传组织活动,积极努力的把各项工作落到实处。

在取得较大成功同时,也存在着一些兹待解决的问题:

1. 工作人员的时间观念与效率观念需进一步的提高,虽然这次活动取得较大成功,所有干事也都做出自己的努力,但是活动刚开始的时候,却不能够按照通知的时间准时到达,以至于一部分人忙的焦头烂额,另一部分人无事可做。必须提高时间和效率的观念,否则会对今后的工作产生很大影响。

2会员们很难开始活动。成员们参加活动太少了。由于宣传不到位,活动过多,在一定程度上忽视了委员们的意见。

这次演讲比赛总体上取得了成功,希望我们演讲所举办更多精彩的活动以提高校园文化品位,繁荣校园文化,争取在下一阶段的工作中在创佳绩。

诗歌朗诵活动总结 篇6

各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长百忙之中抽空来到学校观看孩子的表演,这既体现了您对孩子的关心,也体现了您对学校工作的大力支持,在此我代表昆仑路小学全体师生向大家表示衷心的`感谢!

可以说,经典诵读的最大收获,对于个人来说,是奠定了做一个有用之人的基础;对家庭来说,是培养了一个让人放心的孩子;对社会来说,是成就了一个栋梁之才,因为读经典久之,人的气质就会提升,一个孩子从入学到坚持下来,那么到中学后,他的品德、人文素养、学业成绩,一定会出类拔萃。所以我们还将深入持久地开展这项活动,用经典浸润孩子的童年,用经典点亮孩子的人生。

在大力抓好经典文化诵读的同时,我校其他方面的工作也成绩斐然,成了郾城区教育工作的领头雁。三年来,学校获得各级多项荣誉:国家级“推进区域教师专业发展课题实验”一等奖、省“远程教育工作实验学校”、省“德育实验学校”、市“语言文字工作先进单位”、市“现代教育技术课题研究先进集体”、区“活动育人特色学校”等区级以上表彰24项。教师培训先进和学校管理先进经验以及特色育人活动经验先后在《河南教育》、《青年导报》、《漯河日报》、电视台等报纸、媒体上刊登、播放,引起了社会各界广泛关注。与此同时,我们也加大了对校园文化建设的投入,新盖的南楼9月份就可以投入使用,长廊绿意盎然、清新雅致,将给学生带来春风拂面的感觉,文化墙也会贴满孩子们的奇思妙想,优美作品,还有大门和操场地面也将面目一新。总而言之,下学期开学时,呈现在您面前的一定是一个高贵、大气、和谐、美观的崭新的昆仑路小学。优美的校园环境会使学生受到美的陶冶,感到舒心怡神,学习效果会更加显著。所以到那时,昆小将成为一座美丽的花园,成为孩子们学习的乐园,成为他们生活的温馨家园。我们相信到那时您一定会说:把孩子送到昆仑路小学,是我最正确的选择!

最后,我要向大家强调一下放假的时间和注意事项。因为昨天是六一节,下周一是,这两天都是国家规定的假期,所以为了便于家长接送孩子,我们对放假时间进行了调整,今天下午演完后您就可以把孩子领走了,周五、周六、周日和下周一我们放假四天,周二(也就是6月7号)正式上课,周二早晨七点半准时举行升旗仪式,周托生的家长可以在下周一(也就是6月6号)下午四点以后把孩子送来。放假这几天正好是麦收时节,提醒家长一定要对孩子进行,教育孩子不玩火、不玩水、不玩电,不到危险的地方去,以防意外事故发生。尤其是不要到河边捉鱼捉虾或私自下河,孩子在家期间,要注意饮食卫生,养成良好的卫生习惯,谨防病从口入。收麦时节路上车比较多,要提醒孩子注意交通安全,遵守交通规则,不在公路上追逐打闹,不横穿马路,注意避让车辆。

好了,孩子们,你们准备好了吗?爸爸妈妈都在看着我们,我相信,你们一定能以最饱满的精神,最洪亮的声音展示出你们最佳的风采的!大家有信心吗?声音再洪亮些!

各位家长朋友们,下面就让我们擦亮眼睛,集中精神欣赏孩子们精彩的表演吧!

诗歌朗诵活动总结 篇7

11月1日下午四点半,由我班主办的中外名篇诗歌朗诵大赛在热烈的掌声中圆满地落下了帷幕。此次活动秉承我校优秀校园文化,以“诵中外诗歌,展青春风采”为活动主题,以激发选手们对诗歌的热爱,保护优秀文化,丰富选手们及观众的知识面为目的。比赛现场选手们才华横溢的表演博得了评委及观众的阵阵喝彩与掌声。通过这次活动既丰富了大家的课余生活,又为诗歌朗诵爱好者提供了一个展现自己的舞台。

一、活动内容

此次诗歌朗诵大赛在弘德楼13304教室开展,全班9组选手报名参赛。本次活动包括两个部分,第一部分是观看视屏,内容是有关如何朗诵诗歌的介绍,还有三个配乐诗歌朗诵。第二部分边轮到同学们一展拳脚了。主持人分别介绍了出席评委和比赛要求及评分细则后比赛开始,选手依抽签顺序开始演讲。根据评委打分,评出前三名,由主持人颁发奖品。最后,主持人宣布比赛结束。

二、活动效果及意义

通过这次活动,同学们对诗歌朗诵都有了一些了解,也使参赛者的普通话得到了锻炼。同时使我班班委的实践能力和组织能力也得到了锻炼。活跃了我班学生的课余生活,提高我班学生的学习和生活质量。在组织工作方面,准备工作做的较好,规则的制定和打印都很到位,诗歌朗诵视屏等也选得比较好,参赛者的出场次序以及背景音乐的拷贝都做得较好。

三、活动经验与不足

虽然此次比赛总的来说,还是比较成功的,但仍然有很多不足之处等待着我们进一步完善。

1、与评委的联系不及时,没能让评委在短时间内理解评分规则。

2、宣传工作不太到位,没能让同学们真正理解到参加这次活动的意义,因此全班仅有9人参加。

3、设备方面也有些欠缺,多媒体的视频播放器出了点问题,因此原本穿插的一段视频也没能放,主要还是因为时间紧迫没能检查好设备。

4、活动前没有进行模拟,以至于现场有点混乱。

5、教室位置坐的零散不集中,以至于看起来懒散。

诗歌朗诵活动总结 篇8

“实践雷锋精神,塑造美丽心灵”诗歌朗诵大赛

活动总结

经过长时间的策划及准备活动后,由工商系学生会学习科技部主办的主题为“实践雷锋精神,塑造美丽心灵”诗歌朗诵大赛11日圆满落幕。

一、前期准备

参加比赛的选手作品是通过电子邮箱收集的,一方面为方便快捷地收集参赛作品提供了有效途径,另一方面,能够准确无误的收集参赛作品。由于比赛需要,特意通知参赛选手增加背景**,充分渲染了比赛气氛。但同时,在比赛的前期准备期间,也暴露出诸多不足,比如在进行文件审批过程中,由于没有事先了解相关领导的办公时间,导致审批时领导不在,致使审批过程一而再再而三。

二、比赛过程

比赛前的入场仪式穿插了入场的背景**,这使得选手观众及嘉宾入场场面轻松自然,有助于缓解比赛前的紧张气氛。在比赛过程中,选手的背诵效果达到了既定的要求。为了活跃比赛现场气氛,特意增设幸运事件,充分调动观众的积极性。

但同时,在比赛过程中,也暴露出一些不足,比如在入场的时候,由于事先没有组织好,使得一些观众没有签到,这些观众遗憾地错失了**。另外,在比赛现场,观众的噪音控制不好,不利于那些声音低沉的喧手参赛。一开始,两位主持人有点紧张,失误较多。

这些不足值得我们反思和改进。

三、比赛结束

在主持人结束致辞后,现场观众并没有有序地离开,这点是由于我们组织不当引起的,这点我们也要进行思考,在以后的比赛结束后的观众离开时,我们应当向大家做出提醒,并组织两人进行现场秩序维护。此外,由于准备得较仓促,奖状并没有下发到获奖选手,在以后的工作中,要尽早准备好奖状及一些必要的比赛材料及道具。

综上所述,这次比赛进行得很顺利,但不难发现我们工作中的一些失误和不足。因此,在今后的工作中,我们要把重点放在活动的筹备工作上,确保一切安好。以及在比赛现场的秩序维护工作。

工商系学科部

2012/3/12

诗歌朗诵活动总结 篇9

校庆诗歌朗诵初赛活动总结

为响应校团委关于开展“诗歌朗诵”活动的号召,喜迎我校六十年校庆的到来,丰富校园文化生活,培养学生的高尚情操,展现大学生的时代风采,加深大学生对诗歌的认识,我公共卫生系特举办了此次诗歌朗诵比赛。现将本次活动做以总结:

一、活动主题:爱党爱校荣校

二、主办单位:西安医学院团委

承办单位:公共卫生系团总支

协办单位:公共卫生系学生分会

三、具体活动内容:

本次活动分为两个阶段:

第一阶段:初赛于4月13日在我校d楼四层如期举行了,参赛选手们积极准备,自创诗歌,单人朗诵,或多人合诵。经过层层选拔,16名选手进入复赛。

第二阶段:复赛于4月25日(待定),进入复赛的同学们统一了诗歌,正在紧张的准备之中,迷人的声音,丰富的情感,灵活的形式,大大丰富了朗诵的魅力,所有人都期待着他们精彩的表演。

第三阶段:决赛将于5月4日在学术报告厅举行。

4、活动总结:

在同学们的共同努力下,这次活动取得了圆满成功。通过这次活动,充分体现了我系学生参与活动的积极热情,展示了当代大学生“自信、健康、优雅、友爱”的风采。作为学生会的我们, 从幕前幕后的工作中深有体会,受益匪浅。

在肯定这次比赛的同时,我们也看到了一些不足之处,如时间安排上的不合理,与同学上课和其他活动的时间相冲突,致使前往复赛的同学不能很好的发挥正常水平多,以后会尽量考虑这方面原因,避免此次情况的发生。我们将继续努力,共同进步,更好地协调和推动团委学生会工作的顺利开展,使我系学生活动越来越精彩。

公共卫生系团总支

公共卫生系学生分会

2007年12月6日

诗歌朗诵活动总结 篇10

今天,我们隆重举行巨亭镇中心小学庆国庆诗歌朗诵比赛,经过16名选手激烈竞争,终于评选出一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名,共7人获奖。在此,我向获奖的同学表示祝贺,对没有获奖的同学说一声,你们也是最棒的。也对在本次活动中辅导的各位老师们表示感谢。

本次活动总结如下:

1、诗歌内容积极向上,歌颂了伟大祖国走过了不平凡的65年,中国人民在中国共产党领导下走向繁荣富强。你们的诗歌是对伟大祖国母亲生日最好的赞歌。当然,这也是对同学们进行爱国主义教育的良好机会。

2、选手的台风好。同学们个个精神饱满,大方得体,镇定自若,声音洪亮,不怯场,朗诵熟练、抒情,全部脱稿。很好地向全体师生展示了当代小学生的精神风貌——热情、活泼、可爱。

3、各位同学朗诵时吐字清楚,普通话较准确,节奏把握良好,声情并茂,富有韵味和表现力。

本次活动特别成功,既丰富了校园文化生活,也陶冶了我们的爱国情操,让我们师生共同努力,营造一个诗情画意的二小,共同来迎接未来的挑战。

在这里我预祝大家过一个愉快的国庆假期,谢谢大家!