据古人所言，只有亲身经历之后才能真正了解事物的真相，这种体验通常发生在年底或者年终。为了做好撰写报告的准备工作，我们必须采用简洁朴实的语言风格。小编特别为您挑选了标题为“科教科述职报告”的案例展示，希望您不要错过，点击进入以查看更多内容！
科教科述职报告(篇1)
医院科教科主任的述职报告示例如下：
一、工作概述
在过去的一年中，我主要负责医院的科教工作，包括教学、科研、培训等方面。我的主要目标是提高医院的科教水平，促进医院的教学和科研发展，为医院的临床实践提供更多的支持和帮助。
二、教学方面
我非常注重教学工作，在过去一年中，我积极参与医院的教学工作，提高了医生的技术水平。我组织了多场教学培训活动，包括手术技能、医学知识等，让医生更好地了解和实践医学知识。我还参与了医院的多学科讨论会，与医生们共同探讨医学领域的前沿问题，为医院的临床实践提供更多的思路和建议。
三、科研方面
我也非常注重医院的科研工作，在过去一年中，我积极参与医院的科研项目，为医院的研究提供更多的支持。我协调了实验室的工作，为科研项目提供了必要的资源和条件。我还定期组织研究人员进行讨论和分享，鼓励他们探讨新的研究方向，为医院的科研发展提供更多的思路和建议。
四、培训方面
我非常注重医院的培训工作，在过去一年中，我积极参与医院的培训课程，提高了医生的培训和教学水平。我组织了多场内部培训课程，包括医学知识、手术技能等，让医生更好地了解和实践医学知识。我还参加了国内外的医学培训活动，与世界各地的医生们分享经验和交流思想，为医院的科教工作提供更多的交流和合作机会。
五、其他工作
在过去的一年中，我还参与了医院的管理和监督工作，保证了医院的日常工作的有序开展。我还积极与同事和上级沟通合作，解决了一些工作中的问题和困难，为医院的科教工作提供了良好的工作环境和条件。
以上是我在过去一年中的工作总结，希望在未来的工作中，我能够继续发挥我的优势和作用，为医院的科教工作做出更多的贡献。
科教科述职报告(篇2)
一年以来，在校领导的关心和帮忙下，在全体教师的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全面提高了自己的思想认识、工作潜力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难，但对我来说每一次都是很好的锻炼。现将我的工作状况汇报如下:
一、履职尽责情况
1.明确职责、准确定位，当好办公室副主任。
校园办公室是校园的重要职能部门，作为校园办公室主任，既联系上下，又协调左右，既是校园领导的.参谋，又是校园日常事务的“主管”，是办公室运转的中枢。因此，作为校园办公室副主任，应认识到自己所处的地位和所应发挥的重要作用，爱岗敬业，尽职尽责地履行自己的职责，富有成效地做好办公室工作。作为校园办公室主任，务必适应新的状况，进一步增强职责意识、服务意识。总之就是要当好服务员、协调员，把握好所应扮演的主角，把握好工作分寸，做到管事不巨细，参谋不决断，助手不越权，工作要到位。
2.坚持严于律己、努力做好表率。
在工作中，我始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则。办公室工作最大的特点就是“无规律”、“不由自主”、“突然性强”。为了完成校园工作任务，我经常加班加点，做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲，从而保证了各项工作能顺利完成。同时在工作中不断加强学习，努力提高自身综合素质。
3.善于协调，用心工作。
协调好内外关系，外求支持协作，内求团结向上，充分调动各方面的用心性，营造良好的工作氛围。一方面要透过信息反馈、工作交流、请示报告等向上汇报工作，用心争取上级的支持、重视和理解;另一方面还要透过深入基层、调查研究、总结典型、工作作指导等形式向下联系师生员工，加强相互之间的协调配合，共同把工作做好，起到校园与领导与师生员工联系的桥梁作用，维护好领导形象。
及时通知校园各部门召开校委会常务会议，做好会前各项准备工作及会议记录。认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作。安排领导和教师周值日表，督促值日领导落实职责，做好教师考勤按照岗位目标与各部门。做好职称评聘和文件处理工作。
完成20xx年度上级各项检查迎检工作、档案的收集、整理和归档工作。主要有教育局开学工作检查、党建材料整理和县委第三巡查组的考核工作等。
4.做好高三20班教学工作
去年开始担任高三20班历史科教学任务，一年来，我努力专研教材，认真备课，40分钟内力争上好每一节课，课后辅导认真分层，对不同的学生进行不同的讲解；落实导师制，对待自己分管的10名学生，从生活到学习都做到深入了解。距离高考还有不到70天，希望每一份努力都能转化为成绩。
二、不足之处
回顾近年来的工作，自己做了一些工作，取得了一些成绩，同时，也存在不少问题和差距，主要体现在三个方面：一是能力素质有差距。主要是学习量滞后于工作量，“进补”太少，“内存”不多，脑子“缺货”。比如，学习教育中规定的学习科目，自己还没有学习完整；再比如，考虑问题有时不深不透，特别是站在全局高度为领导提建设性意见建议不多，有时执行力还不够强。二是工作韧劲有差距。特别是在任务连续集中的时候，工作标准和质量坚持不够一贯，即使心中仍然希望精益求精，但的确有时不够严谨细致，不能做到滴水不漏、山穷水尽，存在错漏现象。三是修养磨炼有差距。主要体现在生活中有时个性比较强，性子比较急，说话比较直，存在急躁现象，虽然对一些不良现象敢于“唱黑脸”，但是不注意方式方法，一定程度上挫伤了同事的工作激情。
三、下步工作打算
对上述的问题，我决心在今后的工作中认真加以纠正和克服。特别是学校目前处于办学困难阶段，我将和大家一道，尽心尽力地抓好各项工作，突出抓好思想政治建设，重点在促进融合、转变风气、化解矛盾上下功夫；突出抓好学校日常管理，重点在建好队伍、改善环境、确保稳定上下功夫。同时，始终注重自身的学习提高，始终注重对自身的严格要求，不辜负组织和领导的信任，不辜负同志们的期望。
以上述职，请领导和同志们批评指正。
科教科述职报告(篇3)
医院科教科主任的述职报告示例如下：
一、工作概述
1. 负责医院科教工作的计划、组织、协调和管理工作，推动科教工作的高质量发展。
2. 指导和监督科教部门的工作，提高科教部门的工作水平和效率。
3. 加强与相关部门的沟通协调，推进医院的改革和发展。
4. 提高医疗服务质量，促进医院的教学和科研水平。
5. 负责科室的人才培养和引进工作，推动科室的学科建设和发展。
二、工作成果
1. 完成医院科教工作的计划和目标，提高科教工作的效率和质量。
2. 推动医院的教学和科研工作，完成各项科研项目，提高医院的技术水平和学术影响力。
3. 加强科室的人才培养和引进工作，提高科室的整体素质。
4. 与相关部门沟通协调，推进医院的改革和发展。
三、工作挑战
1. 医院的新设备、新技术的引进和使用情况需要加强管理和监督。
2. 科室的人才管理和培养需要加强。
3. 医院的教学和科研水平需要不断提高。
四、下一步工作计划
1. 加强医院的新设备、新技术的引进和使用情况的管理和监督，提高设备利用率和工作效率。
2. 加强科室的人才管理和培养，提高科室的整体素质。
3. 加强医院的教学和科研水平，提高医院的技术水平和学术影响力。
4. 推进医院的改革和发展，提高医院的综合实力和竞争力。
以上是一份医院科教科主任的述职报告，具体工作内容和成果还需要根据具体情况进行调整和完善。
科教科述职报告(篇4)
一、人员组成及其基本情况
整个高三生物备课组由廖少卯、梁媛和吴玉芳三人组成，为我校高三生物备课组人数最多的一次，以前都是两人，有两届以上高三教学经验的两人，一人第一次上高三;两人有跨年级教学任务。
二、学生基本情况
整个年级七个理科班，114班和115班是普通班，116班和117班是次重班，118班和119班是重点班，1110班是补习班(学生成绩与116、117相当)，学习能力最强的是118和119班，最差的是114和115班，另外三个班处于中等水平。
三、群策群力制定好复习计划
我们20__届高三生物备课组比往届多了一个人，俗话说得好，多一个人多一份力量，多一个人多一份智慧，大家群策群力，共同制定高考复习计划。因为整个高三学生成绩参差不齐，所以我们根据不同班级情况，复习进度有快有慢，补习班(1110班)最先进入一轮复习;应届两个尖子班(118和119)一轮进度也较快，九月份进入一轮，二轮进度基本和补习班一样，两个普通班(114、和115)学生基础比较差进度最慢，116和117处于中间。但总体上都还是按照学校的高考备考方案的复习进度进行。一轮复习在二月下旬结束，比计划提前10天左右;二轮从三月上旬到四月下旬，五月上旬以后主要是强化训练(高开题强化训练)。我们这一届对高考题的使用时间比较长，试题量也比较多，而且都想成PPT格式，在讲评时都尽可能的利用多媒体来展示、讲解。
四、提前选好复习资料
结合前几届的经验，我们这一届使用的资料，一轮是《三维设计》，二轮用《3年高考2年模拟》。一轮资料是8月份就到学校了，二轮资料在第一个学期末也到了学校。
五、关爱学生
我们组的老师跟其他组的老师在教学上理念和教学技术上可能没有什么很特别的地方，我们组最大的优点就是老师比较年轻，跟学生很容易相处，而且我们组的老师都特别的有耐心和爱心，都能很热诚的关怀学生，学生也很乐意跟我们老师交流、交谈。
六、及时给学生反馈各种高考信息
我们全组老师都随时关注各种高考信息，积极参加各种有关的高考培训会，特别是5月_日我们全组三人都参加了“柳州市20__年高考生物学考前指导交流会”。会后大家都感觉很有收获，别且对学生的后期复习指导很有帮助。高考结束后，很多学生对我们说，今年高考生物很容易。当听到这些话时我们都感觉高考前的那次柳州市培训真的很有用，没有白参加。
科教科述职报告(篇5)
20xx学年是我事业发展的跳跃阶段，20xx年10月从山西太原召开的中国教育学会小学科学教育专业委员会05年年会上传来喜讯，胡志林同志被评为中国教育学会小学科学教育专业委员会20xx—20xx年度先进个人。
这个荣誉是来之不易的，整个台州只有一个，而且是五年才评一次的全国性先进，这足以看出它的分量来。荣誉能激励人去努力，荣誉能激励人去奋发。回顾20xx学年，确实为自己杰出的表现而感到欣慰。
20xx年8月、9月期间，我接受北京教育科学出版社的邀请，先后到山西省晋城市、山东省淄博市、湖北省监利县三个国家级小学科学课程改革实验区作三、四、五年级上册《科学》教材的解读分析与讲座。每到一处，我都被那里的老师一种精神所感动，条件虽然非常艰苦但教师们都很尽业，都很热爱小学科学教育。于是又一次触动了我奋发的心。20xx年10月我应邀去北京参加了小学科学国际研讨会，通过本次会议，我了解了美国、墨西哥、瑞士、智利等国家的小学科学教育的现状，了解了他们国家所使用的小学科学教材和小学科学教育的一些方法，对我启发很大。
20xx年10月、20xx年1月、20xx年3月三次应邀去北京参加教育部小学科学课程网的网站建设会议，我被中央教育科学研究所小学科学研究中心聘请为小学科学课程网的栏目主编和论坛版主，负责小学科学课程网的网站建设。
20xx年12月底，我去浙江嘉兴参加了浙江省小学科学五下备课会议；20xx年4月，去浙江临海参加浙江省教育学会小学科学教育分会成立大会，我被批准成为浙江省小学科学学会会员。20xx年6月，我去瑞安参加了浙江省小学科学六上备课会议。20xx年7月13日—20日，又将应邀参加江西景德镇、上饶等地小学科学国家级实验区作专题讲座。
我在这么多的外出活动中，没有耽误学生的课务，外出一回来立即补课，保质保量地完成了五年级3个班的科学和四年级1个班的科学教学工作。学生喜欢上我的课，是因为我上课有实验；学生喜欢上我的课，是因为我风趣；学生喜欢上我的课，是因为我上课有特色……
我善于利用晚上进行教学研究和分析。我利用晚上完成了《走进科学课》四下和《走进科学课》五上两册书的编写工作。我将每一节课都写成课堂实录和教学反思及建议，供一线科学教师参考。这一举动受到各级科学教研员和全国广大科学教师的好评。在这一学年中，我是教科版《科学教师教学用书》的编委，我利用晚上时间出色完成了教科版《科学教师教学用书》三下“混合”单元和四上“磁铁”单元的编写，受到郁波主编的好评。在这一学年中我仍然是椒江区小学科学教研大组的骨干成员，我同样利用晚上出色完成了《课堂讲义》和期末试卷的编写工作。
在本学年中，我同样利用空余时间写写论文和案例。20xx年10月《一堂闪着科学火花的科学雏形课》被中国教育学会小学科学教育专业委员会被为三等奖；20xx年底，我的论文《培养科学素养，当心课堂错位》在台州市教育局主办的20xx年第5辑《台州教育》上发表；20xx年5月论文《和谐科学课堂形成的策略探讨》被椒江区教育局教研室评为一等奖；20xx年6月论文《和谐科学课堂形成的策略探讨》被台州市教育局教研室评为一等奖。
为了肯定我的成绩，鼓励我继续前进，台州市教育局教研室和台州市特级教师协会将我列为特级教师培养对象；为了肯定我的成绩，鼓励我继续前进，台州市书生小学把我任命为校长助理。成绩都已过去，脚下路还很长，肩上的担子还很重，但我会抖抖精神，奋发向前。
科教科述职报告(篇6)
医院科教科主任的述职报告示例如下：
一、工作概述
在过去的一年中，我主要致力于以下工作：
1. 制定并实施科教兴国战略：我和我的团队一起制定了医院科教兴国战略，并通过各种渠道宣传和推广该战略，以提高医院的科教水平。
2. 提高医疗质量：我带领团队加强对医疗实践的管理和监管，并加强医疗数据的管理和分析，以提高医疗服务的质量和效率。
3. 提高技术水平：我鼓励团队成员积极参与国内外的学术交流活动，并加强技术培训和技术指导，以提高团队的技术水平和竞争力。
4. 提高教学效果：我带领团队积极开展教学和培训活动，并加强对学生的学习指导和督促，以提高教学效果和质量。
二、工作成果
在过去的一年中，我取得了以下工作成果：
1. 制定了科教兴国战略，并通过各种渠道宣传和推广该战略，以提高医院的科教水平。
2. 提高了医疗质量，加强医疗数据的管理和分析，提高医疗服务的质量和效率。
3. 提高了技术水平，加强技术培训和技术指导，提高团队的技术水平和竞争力。
4. 提高了教学效果，积极开展教学和培训活动，提高教学效果和质量。
三、存在的问题
在工作中，我也发现了一些问题和不足：
1. 团队成员的技术水平还需要进一步提高。
2. 教学和培训活动的效果还需要进一步改善。
3. 医疗服务的质量还需要进一步加强监管和管理。
四、未来工作计划
在未来的工作中，我将继续致力于提高医院的科教水平和服务质量：
1. 提高团队成员的技术水平，加强技术培训和技术指导。
2. 改善教学和培训活动的效果，加强教学和培训的质量。
3. 加强医疗服务的质量监管和管理，提高医疗服务的质量和效率。
以上是一份医院科教科主任的述职报告，希望能够有所帮助。
科教科述职报告(篇7)
尊敬的各位领导、同事们:
下午好！我叫xx，现任职院科教科科长，负责院科教科管理工作。在即将过去的20xx年，在院领导的带领下，科教科在重点专科建设、临床科研管理、科技鉴定等方面有较大的进步，其中重点围绕《三级医院评审》开展相关的工作，并取得了一定成绩。下面向大家汇报我本年度的工作，希望各位领导、同事给我提出宝贵的建议。
一、思想素质方面：
在政治思想方面，我始终坚持党的路线、方针、政策，针对中央近期提出的加强党的思想作风建设，全面贯彻十八大精神，思想作风上达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求。我在医院组织的各项学习活动中，积极开展批评和自我批评，对照先进找差距，查问题，找不足，使自己在思想、作风、纪律以及工作标准、质量等方面都有了很大提高，做到思想上、政治上时刻同党组织保持高度一致。我在日常工作中，遵纪守法，廉洁自律，爱岗敬业，严格要求自己，密切联系群众，具有强烈的责任感和事业心；作为医院的一员，为自己树立“院兴我荣，院衰我耻”的精神，积极为医院的发展建言出力。在过去的一年学习和工作中，我觉得在思想、工作作风、业务水平等方面均有长足进步，为更好的完成本职工作建立了良好的基础。
二、工作业绩总结：
在20xx年，科教科根据医院下达的各项工作要求及专业发展的需求，主要完成以下几个方面的工作：
（一）、重点专科管理
（1）选定龙头专科，瞄准发展方向
近些年随着社会医疗机构的不断崛起，医院的开拓经营受得了前所未有的冲击，如果要在竞争激烈的市场站稳并发展，就必须大力发展重点专科建设。院领导很早就认识到重点专科建设的重要性，结合我院实际，年初明确将神经内科介入治疗作为我院重点专科发展的龙头。科教科根据医院领导要求，重点配合业务科室进行机构调整、组织业务培训、专业进修、专家引进等工作。在科室设置上进行改革，将原神经内科病区分为二个病区，病床数量扩展至x张，建立主要以神经内科介入治疗为主的新病区。通过引进省市知名神经内科专家xx教授，业务院长xx去北京xx主修神经内科介入治疗等举措，为我院专科建设从管理水平、基础条件、医疗技术、人员队伍上打好坚实基础，为神经内科团队开展脑血管介入治疗提供了良好的平台。通过医院各部门共同努力，我院神经内科在重点专科创建评审中取得第一名的好成绩，并被授予“xx市重点专科单位”。
（2）遴选医院优势学科，争创武汉市重点专科
根据《医院重点专科建设方案》，我院遴选神经内科、护理专科、骨科、病理科参加重点专科的申报工作，作为科教科今年工作重点，我十分重视申报工作，第一时间积极组织各获选科室开展相关工作的启动，通过仔细解读有关政策文件，认真研究申报流程，针对各相关科室列出申报条件及资料要求，要求科室组织相关人员进行业务学习，模拟申报答辩过程中出现的问题，并研究解决方案。通过仔细的准备和各科室的共同努力，我院在组织的答辩中取得了神经内科、护理专科、病理科第一名的好成绩，以上三个专科被授予“重点专科设单位”。
（3）加强重点专科管理，基础建设工作。
“xx科”作为我院的xx重点专科，一直是科教科重点关注的科室，对其的动态管理贯穿于科教科日常工作中，我在工作中积极配合专科建设和发展，在专业技术方面外聘三名专家作为业务指导，有力的推动了亚专科的发展，拓展了业务范围。科研方面给予最大的支持，今年有多篇论文入选中文核心期刊，xx项科研项目被市卫计委列为医学科研项目，xx项科研项目被省卫计委列为科研项目，申报市卫计委20xx年科研项目1项。向各专业团体积极推荐专业人员，学科带头人xx被xx吸收为xx专业委员会委员。科室成为xx学院实习基地。
（二）、临床科研、科技鉴定、“两新”管理
临床科研、科技鉴定、“两新”管理是科教科重要工作，是推动医院“科技兴院”的基础，也是鼓励广大医护人员提高业务水平、钻研新技术、开拓新学科的重要举措之一。今年，科教科在临床科研、科技鉴定、“两新”管理方面取得了较好的成果，主要如下：
临床科研：今年申报20xx-20xx年科研项目19项，市科技局、省科技科技厅项目1项。20xx年立项的科研项目在科研管理团队的带领下按科研计划稳步进行中。
科技鉴定管理：xx项鉴定为国内领先水平。“两新”管理：今年全院申报两新项目67项，确定“xx”等36项列为医院20xx年“两新”项目。到目前为止已开展28项。两新项目的开展大力推进了重点专科及三级医院评审工作，为医院创造了可观的经济效益和社会效益。
（三）、期刊文献查询、论文管理【jhT868.cOm 合同范本网】
为适应我院专学科建设和发展的需要，满足广大职工查询文献的学习需求，方便职工利用节假日休息时间研究和学习专业知识，医院开通了万方医学数据库，为全院医务工作者提供了一个权威、全面的医学知识新平台，受到广大医务工作者的广泛欢迎。今年到目前为止论文撰写共计95篇，sci2篇，中华级2篇，核心期刊43篇。
（四）、继续教育及远程教育、人才培养
在职人员的继续教育和培养是医院发展的动力，只有不断地更新专业知识，提高员工整体素质，才能适应市场的竞争。科教科根据医院专业划分及人员结构，制定了院、科两级培训计划，畅通了医院继续教育的信息渠道，每月将医学会学术活动计划、院远程教育课程安排在腾讯通及公示栏中公示，并将专科培训内容重点通知到相关科室，内容涉与医疗、护理、院感、公卫10余部门的培训工作。20xx年1-10月完成院级业务讲课30余场，参加人员3500人次。市级继教培训6次（含乡镇卫生院、社区）,780人。
针对专科及实习生培训开通了xx医院的远程教育课程，共举办72次参训人员1500余人次。并下载相关课件150余套，供职工在工作站上调阅。为了进一步鼓励在在职人员读研读博，优化全院学历结构，今年选送重点专科的21人在职读研读博，已在读10人。选送学科带头人、青年骨干参加省市技术培训89人次，其中市内59人次，省内10次，省外20次。选派专科人员进修计划33人，已完成18人。
三、工作心得
20xx年对我是非常忙碌的一年，工作量大，人员紧张、业务水平要求高，虽然很辛苦，但我在工作中积累了宝贵的经验，也发现了自身的不足，在以后的工作学习中，我从以下几方面要重点加强。
1、知识更新，加强修养，全面提高自身素质，提高执行力。自觉学习管理和业务技术知识，不断提高人文素质和业务素质，增强辨别是非的能力，增强管理的敏锐性和预见力，努力做到管理上清醒，理论上成熟，信念上坚定，实践上自觉。
2、爱岗敬业，尽职尽责，塑造医院管理团队崭新形象。强化服务意识，变被动为主动，千方百计为临床一线科室保驾护航，工作严谨而不拘泥，雷厉风行而不毛糙。
3、正确处理好各种关系。对同事和各级领导，做到谦虚谨慎，团结协作，严于律己，宽以待人。用自已的一言一行，维护医院的整体形象。
