在我们日常生活中,阅读可以陶冶我们的情操,提升我们的心境,在读了作品后,对于作者的一些思想感悟有解颇多。我们在阅读过这篇古诗后肯定是有着属于自己的感悟,这是我们就可以作一篇读后感了,你寻找到了一些优秀的读后感范文了吗?以下是编辑为您准备的与“猜猜我有多爱你读后感”相关的内容,相信这篇文章会对您的工作和生活有所帮助!

猜猜我有多爱你读后感(篇1)

《猜猜我有多爱你》是作家“山姆·麦克布雷尼”写的一篇关于父子之爱的绘本童话。

书里的小兔子不肯睡觉,他问大兔子:“猜猜我有多爱你?”于是他们父子俩就开始了爱的计量。小兔子很有想像力,通过很多方法展现自己是多么地爱着爸爸。可是,经过比较,爸爸总是要多一些。直到最后,小兔子说完:“我爱你一直到月亮那里。”就在爸爸的怀里睡着了。大兔子则轻声地说:“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。”看来,爱的计量的结果是,爸爸对孩子的爱要比孩子对爸爸的爱多上一倍!

但是,我回想起无私、真实!爸爸妈妈的爱无法计量,有爸爸妈妈真好啊!

我爱爸爸妈妈,可是除了口头说说;除了每天将饭菜端到饭桌、饭后收拾碗筷;除了削过几次水果、烧过几次饭之外,我没有为爸爸妈妈做过多少事。从今以后,我要好好学习、生活自理、健康成长,并要在平时不断奉献自己的爱:关心爸爸,让他多多休息;爱护妈妈,帮她多做家务,争取多陪陪爸爸妈妈,不让他们多操心,让他们能够身体健康、心情愉快,感受到来自儿子无须计量的真爱!

猜猜我有多爱你读后感(篇2)

猜猜我有多爱你今天妈妈给我买了学校的推荐书目《猜猜我有多爱你》,回到家我就迫不及待的阅读,第一遍没理解什么意思,我就耐心的又读了一遍。

这个故事很有趣。它详细描述了谁比大兔子和小兔子更爱对方。

在故事中,小兔子用自己的身体部位或动作来描述自己对母亲的爱。

可是无论小兔子怎么想、怎么说、怎么比喻、怎么形容,大兔子总是轻而易举地超过他,他的双臂没有大兔子长,他的胳膊没有大兔子举得高,他倒立着脚趾不如大兔子够得远,甚至跳起来也不如大兔子高,最后小兔子想累了,看着月亮告诉大兔子:我爱你,一直到月亮那里,而大兔子没有急着回答,他把栗色的小兔子轻轻地放到了树叶铺成的床上,低下头来,亲亲它,祝它晚安。

然后,它躺在小兔子旁边,微笑着轻轻地说:我爱你,一直到月亮,然后从月亮回来这里。

读了这本书,我知道了小兔子很爱大兔子,大兔子更爱小兔子,但爱是不容易衡量的,我想学小兔子一样,对爸爸、妈妈和周围爱我的人大声说出我对他们的爱,因为爱是世界上最美的语言。

指导老师:赵**优秀作文

猜猜我有多爱你读后感(篇3)

暑假里我读了《猜猜我有多爱你》这本故事书。它里面的内容大概是这样的:有一天晚上,小兔子该睡觉了,他突然抓住大兔子的长耳朵不放,问了一个问题:“猜猜我有多爱你?”大兔子说:“这我可猜不出来。”于是,他们就开始比赛,比自己的手臂有多长、比手举得有多高、比跳的有多高……以此来证明自己有多爱对方。比着比着,小兔子闭上眼睛睡着了。

读完后,我被大兔子和小兔子的爱感动了。我觉得小兔子好幸福啊!我也是一个幸福的孩子,我有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师的爱。我也很爱他们。虽然我和他们没有比过爱,但我每天都能感受到他们对我的爱,比如爷爷奶奶接送我上学,爸爸妈妈辅导我作业,老师教我们知识。

为了报答他们的爱,我一定要好好学习,做一个听话、懂事的好孩子。大家看我的行动吧!

猜猜我有多爱你读后感(篇4)

为了积极响应学校第三届阅读节“快乐亲子阅读”的号召,我和儿子一起阅读了老师推荐的几本好书。记得我和儿子去书店准备买这些书时,看到这些一本本有着艳丽夺目的封面时,我心里直捣鼓:这些绘本书可能华而不实。

可是当我和儿子一起认真阅读完这些书后,我为自己先前的肤浅感到羞愧,因为这些书虽然故事内容简单,有的甚至一页只有短短的一句话,但是那一幅幅扣紧题意的精美插图很吸引人眼球,内容更深入人心,就像《猜猜我有多爱你》这本书让我内心感触很深,也被书里温馨的画面动容。这本书是关于一只小栗子兔和它的妈妈睡觉前,比较他们有多爱对方。小兔子尽力用各种肢体动作和看得见的场景来描述他对母亲的爱。

可是无论小兔子怎么想、怎么说、怎么比喻、怎么形容,妈妈总是轻而易举地超过它,最后小兔子想累了,看着月亮告诉大兔子:“我爱你,一直到月亮那里”,而大兔子没有急着回答,它把小兔子轻轻地放到了用树叶铺成的床上,低下头来,亲亲它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子旁边,微笑着轻轻地说:

“我爱你,一直到月亮那里,再从月亮上——回到这里来。”多么感人的一句话,如此的朴素,可是就是这样简简单单的一句话却触动了我心中最柔软的地方,使我感到无比的震撼。

在我们小的时候,我们总是理所当然的享受着父母的爱,还可以非常理直气壮的以为自己对父母的爱有多深。曾记得儿时有关父爱母爱的作文里,总会用上一句话,我爱爸爸妈妈,就像大海一样广一样深,多像故事中的小兔子呀,它拼命往两边张开双臂说“我爱你有这么多”时,我不禁哑然失笑:爱,还可以这样来衡量吗?

真正的爱是无法用语言来说清楚的,是没有办法衡量没办法比较的,到底有多爱,只有心知道。就像故事中的母亲一样,她知道双方的爱情差距,但它只是喜欢和小兔子玩睡前游戏。小时候的我总爱溺在爸爸妈妈的怀里,对他们说我最最爱他们了,也不厌其烦的问他们是不是也最最爱我呢?

现在已身为家长的我,有着同样温馨动容的画面:儿子也经常张着他稚嫩的小手,拥抱着我,对我说他最爱妈妈了。现在才明白,这就是生命与爱的传承,养儿方知父母恩,只有自己成为了付出的那一方,才会惊觉,哦,原来不论自己有多以为的爱着父母,其实父母无处不在的爱,远远大于我们所能给予的。

爱是一种知识。它需要我们用一生来学习、感受和表达。

猜猜我有多爱你读后感(篇5)

妮子孩子今天和你们分享的是我们一起读过的一本绘本有感——《猜猜我有多爱你》。

妈妈希望你能在生活中学会爱和感恩

“猜猜我有多爱你”是一句很平常的话,但却让人觉得很温暖。

爱情这种感觉是含蓄的,爱情是一种催化剂,它能在我的人生旅途中产生更多美好的回忆。

我认为,其实,不管我们在学习工作生活中扮演哪一种角色,我们都需要阅读,尤其是绘本,他将伴随我们一生,因为它能给自己疲惫或饥渴的大脑充电。

让我们的心永远保持一颗美丽的心,用一颗感恩的心去感受身边的每一个人。

假如,你也和我一样读了《猜猜我有多爱你》这本书就一定能感觉到这是发自肺腑的爱的表达,使爱环绕我们周围,可以令我们的内心无比震撼!

《猜猜我有多爱你》是由爱尔兰著名的作家山姆。

麦克布伦尼和安妮塔,英国画家。

婕朗创作的。

这是一本充满爱和幸福的童话绘本故事,图书精美、简单的道理、深刻的含义、色彩鲜艳、浅显易懂的图画,如此朴素一点不动声色,却给予我异常惊喜。

这本书主要讲了两只栗色兔子的故事,一位母亲,一位孩子,在一个鸦雀无声的夜晚,小兔子在该**睡觉的时候,他紧紧抓住大兔子的长耳朵不放,他要大兔子好好听他说"猜猜我有多爱你"他们把爱用各种方式表达出来,讨论到底有多爱对方,小兔子用张开双臂,举高双手和倒立双脚甚至把爱伸到了月亮上等动作来表达自己有多爱大兔子,大兔子也用同样的方式表明自己有多爱小兔子,小兔子挖空心思,大兔子的神情灵感温馨富有诗意,深深地走进了两只兔子的内心世界。

最后小兔子也没有比过大兔子,大兔子的爱总比小兔子的爱要来得多、来的高、来得深、来得远,就像是珍藏着自己最钟爱的一个秘密,小心翼翼的甜蜜中有着无比骄傲与自豪。

这种爱是值得人们珍惜的,也触动了我心房中最柔软的那个地方,不禁为之感叹这是一对拥有着多么浓厚感情的母子啊!

在我的生活中,像一只大兔子,我爱很多人,比如爸爸、妈妈、老师、同学等等。

爸爸平时教我画画、练书法、学奥数、打篮球,不管风吹雨打坚持给我们买菜……父爱是山,他沉重,父爱是海,他深广,父爱是书,他深刻,外表波澜不惊,内心却激流涌动;妈妈平时教我唱歌、跳舞、弹琴、辅导我写作业,生活上无微不至地关心我。

母亲,世界第一父母,母爱,世界第一爱。

谁言寸草心,报得三春晖;老师就像一个辛勤的园丁,用他疲惫的身体向我们微笑!语文老师你熬夜看我们的作文,孜孜不倦,把我们当孩子。

英语老师周末也为我们检查作业,纠正我们的英语发音,默默无闻,付出了很大的努力!老师您们辛苦了,正谓一日为师,终身为父;同学也给很多爱。

每当我忘记带钢笔时,你就从我书包的铅笔盒里拿一支;当你遇到困难时,你会说“不要害怕,它会过去的”。是你给了我很多帮助和信心,照亮了我的心!在这里,我想向像兔子一样爱我的人表达我的爱。

我要对他们说,我爱你们比天还高,比海还深,比天上的星还甜,比蜜还甜

是的,当你很爱很爱一个人的时候,也许你会想把这种感觉描述出来,可是,就像小兔子和大兔子发现的那样,爱,实在不是一件容易衡量的东西。

爱是一门学问,它需要我们用一生来学习,来传授,来表达。

唯愿周围每一个人心中都充满爱,懂得感恩,愿爱滋润我们的心田,愿爱永伴我们身边!

爱你们的妈妈妮子

东莞。企石

猜猜我有多爱你读后感(篇6)

最近我看了一本名叫《猜猜我有多爱你》的书,书里讲了小栗兔很爱她的妈妈,她的妈妈也很爱她。

我也很爱我的爸爸妈妈和爷爷奶奶,我对他们的爱就像整个世界一样大。

篇二:《猜猜我有多爱你绘本》读后感

我和妈妈一起读了《猜猜我有多爱你》,读完这本书,我很感动,我感动大兔子总比小兔子的爱来得多、来得高、来得深来得远。

我想妈妈爱我肯定也像大兔子爱小兔子一样,想到这我就好高兴,好幸福。

篇三:《猜猜我有多爱你绘本》读后感

小兔子的妈妈最爱小兔子,我的妈妈也最爱我。我觉得孩子的爱永远比不过妈妈的爱,妈妈的爱最伟大。

篇四:《猜猜我有多爱你绘本》读后感

今天下午,老师让我们看了猜猜我有多爱你这个故事。

我懂的了一个道理,一家人团结起来,才会有一颗拥大的爱,爱不是一个人就能得到的.,是一家人才能得到的,小朋友你一定要记住,爱才是世界最大的。

篇五:《猜猜我有多爱你绘本》读后感

在读猜猜我有多爱你这篇故事是个很好的例子,小兔子认真的告诉大兔子说:“我爱你”大兔子说:“我更爱你”小兔子和大兔子说爱是一意见不容易的事。

篇六:《猜猜我有多爱你绘本》读后感

今天我阅读了猜猜我有多爱你这一篇文章。看到小兔和兔妈妈比谁爱谁多,事实它们都很爱彼此。

妈妈对我的爱是无尽头的母爱是最伟大的,我也非常爱妈妈,长大后我会好好的报答妈妈,让妈妈天天都开心。

篇七:《猜猜我有多爱你绘本》读后感

读过猜猜我有多爱你后,我才意识到我们每个人之间都有一份爱着我们亲人和身边人的一份心,每份爱都不同也要珍惜每一个爱我们的人。

同时我们也要回报这份爱,所以我要好好学习,听老师和爸爸妈妈的话!

猜猜我有多爱你读后感(篇7)

《猜猜我有多爱你》读后感(3)

最近《猜猜我有多爱你》这本绘本特流行,不管是老年人、成年人、还是孩子、幼儿,不管是工人、干部、老师还是学生,都很值得一读。

《猜猜我有多爱你》是由英国的世界着名作家山姆.麦克布雷尼写作的一本带有深厚的爱的童话书。讲的是一只小兔子和他的母亲攀比自己对对方爱的故事。在故事中,小兔子用自己的身体部位或动作来描述自己对母亲的爱。

但不管怎样,都比不上大兔子,因为父母的爱永远比孩子的爱更深更广!我觉得这本绘本无论怎样用语言来叙述,都不会比原着更感人,我们学校大门两侧的墙壁上就是这本书的原文。

“猜猜我有多爱你?”这样一句普通的话语,让人觉得无比的温馨。因为这是发自内心的爱的表达,好叫爱围绕我们。

爱这种感情,在中国人看来,应该是含蓄的,即便是男女之间的爱情,表达起来也是羞羞答答的,而父母子女之爱,可能父母在孩子很小的时候会偶尔所说爱宝宝,或者在和孩子玩耍的时候问宝宝最爱谁,随着孩子的长大,一些表达爱的动作也随着消失了。在我们的生活中,父母关心我们,爱我们。把他们的爱倾注到我们身上,让我们每天都快乐。

但我们很少向他们表达我们的爱。他们都是普通的对话,甚至在没有爱的情况下制造麻烦。读了这本书才深刻地体会到它确实将父母的爱淋漓尽致地表现了出来,使我和看这本书的每一个人都震撼了。原来爱可以用这种方法来表达!

其实,这只是母子俩睡前的一段对话,但它们用最简单的语言和简单的动作表达了对彼此的爱。我就是这样一个旁观者不禁感叹:这是一对母子多么强烈的感情啊!

的确,爱,是一门学问,它需要我们用一生来学习,用一生来传授,用一生来表达。无论是真诚的家庭,醇厚的友谊,还是浪漫的爱情。努力学习,努力工作,让父母少担心我们。

尤其是做老师的,我们肩负着传道授业解惑的神圣使命,更应和学生一起做到,在父母疲倦时,给他们端杯茶,捏捏肩膀,轻轻的说“爸爸妈妈,我爱你们!”记得父母的生日,精心为他们挑选礼物,对爸爸妈妈说:“生日快乐。

我是你们的女儿,我很幸福,我爱你们!”尽量帮父母把晚年生活安排得丰富多彩。比如带他们去旅游,告诉他们:

“我爱你们,一定要过得幸福哦!”同时,在我们的生活中,我们对身边的其他人也要有爱的表示,让我们周围的每一个人心中都充满爱,人人成为心中有爱的人。

《猜猜我有多爱你》,不仅仅是一对兔子之间的母子之爱,它让我想到了:大爱无私!

猜猜我有多爱你读后感(篇8)

书籍是全世界的营养品。生活中没有书,就好像没有阳光;没有智慧的书,就好像鸟儿没有翅膀一样温暖。

阅读可以丰富儿童的知识。给孩子一本书就是为她打开一扇通向世界的大门。

自从我的孩子上一年级以来,受老师提出的阅读建议的影响,我也越来越喜欢和她一起阅读。和孩子们一起看书,不仅孩子们快乐,我也觉得很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿起书和孩子们一起看书,会不自觉地放松,。当她高兴的时候,她抱着我的头亲吻我的脸颊说:

“妈妈你真好!”在母子间亲情浓郁的互动氛围感染下,不经意间我们就会融入到一个充满新奇的故事海洋中,陶醉之余,我不得不惊叹,原来陪孩子看书、阅读、讲故事,我们收获的不仅仅是知识,还有如此多的快乐,我真的很满足,什么是幸福,每人都有自己的理解,但在这一刻,我很快乐。

我们共读《猜猜我有多爱你》的时候,我当大兔子,孩子当小兔子,他一会儿使劲张开手臂、一会儿高高举起手臂、一会儿在床上倒立、跳上跳下……把小兔子的各种身体动作都模仿了一遍。讲完了,孩子意犹未尽:“妈妈,大兔子的爱可真多,我们应该爸爸妈妈爱孩子,孩子也爱爸爸妈妈,妈妈,我最爱你和爸爸了!

”读完这本书,孩子经常兴致勃勃的描述着:“妈妈,我爱你就像天上的星星一样多!”“妈妈,我爱你一直从咱们家到太阳那里!

”“妈妈,(我爱你有沙子和房子加起来那么多!”感谢这本书,让我和孩子知道原来爱有这么多种表达形式,幸福在表达爱时悄悄出现,轻轻地飞舞在房间、空间、心间!

我们在一起读《小猪唏哩呼噜》的时候,我们规定每人读一章节,女儿读起来还是一本正经地读,故事虽然精彩好笑,可从女儿的嘴里读出来却无比生硬,让我一点也笑不起来。于是,轮到我读的时候,就故意绘声绘色、手舞足蹈,以至于逗得女儿哈哈大笑。久而久之,女儿学会了感情用事地阅读,在阅读的过程中,能充分感受到书中人物情感的变化。

这也让我意识到,与孩子一起阅读,不仅可以使母子关系更加融洽,还可以让孩子们喜欢阅读,无形中提高他们的阅读水平和阅读理解能力。