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上学期活动总结(篇1)
2009年是具有特殊意义的一年。这一年，既是“五四”运动九十周年，又是中华人民共和国建国六十周年。“五四”运动和新中国的建立，是无数青年学生和仁人志士爱国主义实践的结果，他（她）们在思想和行为上都表现了对祖国深深的爱。
大学生的爱国主义教育既是中国特色社会主义意识形态建设的重要组成部分，也是大学生成长为国家合格公民的重要工程。社联在本次社团文化节中围绕爱国主题展开了一系列活动，旨在通过一系列的活动让所有同学沐浴在祖国改革开放的春风里感受社会主义的美好，铭记爱国这一永恒的主题。
1.团委招新工作顺利完成
2009年4月下旬，社会联合会、学生会、信息服务中心联合招聘。团团委本着公平、公正、公开的原则，在一周内圆满完成了新的招聘工作，取得了可喜的成绩。新兵吸收了130多名新兵，又为团委注入了新鲜血液。
各部门的新生力量积极为促进社会联盟的不断发展作出贡献
2.社团文化节活动丰富多彩
2009年4月至6月，社会联合会每年举办一次大型社区文化节。其间,由社联组织的“展思辩智慧，扬五四新风”五四辩论赛、沈阳高校排球友谊赛，品牌活动“k歌之王”、3v3篮球和1v1足球先生及各个社团精心组织的活动为今年的社团文化节增添了亮点.在本次文化节中,社联充分发挥带领、服务、协调、监督的作用,使各个社团的活动达到更高的质量,更高的水准.
丰富多彩的活动为同学们提供了一个展示自我的舞台,同学们在活动中锻炼自己,考验自己,挑战自己,达到了激发同学们的潜能、发展同学们的个性、培养同学们的能力、提高同学们的素质目的.
3.512纪念活动
2009年5月12日，由学校三大组织联合举办的512纪念活动在体育中心广场举行。学生们在烛光下将祝福写在卡片上，为遇难者哀悼并为生者祈祷。512**过去一年了，我们很高兴灾区在一天天的好起来，但是，我们也看到还有很多亟待解决的问题，我们是一家人，永远都在一起。
通过这次活动，我们知道了想要发挖掘大学生的爱国精神，就要求学校正确引导大学生的爱国主义实践活动，使大学生的爱国主义热情和愿望得到发挥和实现，从而使社会生活更有序，国家各项事业也得到蓬勃发展。
上下五千年，爱国主义是一条粗重的红线贯穿其中，艰苦卓绝奋斗，创造灿烂文化，抵御外来侵略，推动社会进步，爱国主义是强大的精神动力。没有爱国主义，就没有中华民族的过去、今天和未来。为全面传承校园文化和爱国主义精神，推动规范化、精细化的社会联盟进入新的发展阶段
社联将高举共青团旗帜，带领社会走向更加辉煌的未来
沈阳理工大学第四届社团文化节在校社团联合会的周密安排下取得了圆满的成功，详细的计划，周密的部署为这届文化节的精彩提供了保障，为每一位观众带去一份视觉盛宴！“唇枪舌剑的五四辩论赛”、“激情碰撞的3v3篮球对决”、“和谐友好的沈阳高校排球邀请赛”、“谁与争锋的足球1v1”、k歌之王的疯狂、特步极限的恣意……我们共同鉴证了沈阳理工大学第四届社团文化节的精彩！
上学期活动总结(篇2)
1本学期，学校认真组织开展了班级经典阅读比赛，有效提高了学生对经典阅读的兴趣。
2．将阅读活动渗透在学校教育的各个层面，学校举行了诵读比赛，讲故事比赛，学生读书笔记评选，图书交易会等一系列活动，极大地提高了学生的阅读积极性。
4、 多元评价体系的建立，让学生尝到阅读成功的喜悦。
1、“阅读之星”表彰制度。每班在每月末根据孩子读书的量和质评出一名“阅读之星”，并在全校给予表扬，以此鼓励学生好读书，读好书，多读书。
2、结合活动进行评比。评比的目的在于给学生树立榜样，激励他们学习先进，让兴趣这把钥匙更好地开启学生的心扉，引导走进知识的大门。各班能定时定期地进行评比，如读书大王、诵读之星……通过一系列评比，进一步激发他们阅读课外读物的兴趣。
不读书，无以知世界的宽广；不读书，无以知知识的力量。“书籍是人类进步的阶梯”，“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”提高每个公民的民族素质和文化底蕴，是现代社会的呼唤，是祖国腾飞的需要。
校园是学习的“伊甸园”,我们在书香校园里读书、思考，丰富思想；我们在心灵沟通中对话、感悟，品味生活；我们在求索的道路上实践、发展和积累人文精神。读书使我们的生活更丰富、更快乐；阅读使我们的思想更加成熟和健康。“好读书、读好书，会读书、多读书”，“让书香洋溢生命的魅力”，必将成为我们中心小学全体师生坚定的信念和永恒的追求。
上学期活动总结(篇3)
**对人的影响是巨大的，它能直接强烈地影响人们的感情，触动人们的心灵深处。《论语》中有记载说：“孔子在齐国听到了一种叫做《韶》的**以后，三个月都不知道肉是什么味道了。
”又如：**家斯特拉文斯基说，**就是情感，没有情感就没有**。随着社会的发展和生活的改善，人们普遍的认识到，让孩子从小就在**、舞蹈的熏陶中受到美的教育，对开发儿童智力，培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。
为此，我们班在星期六成立了艺个艺术活动兴趣小组。
孩子们是由我们小班带大的。他们活泼、可爱、富于表现力。通过中班上学期艺术兴趣小组活动的学习和熏陶，在身体、语言、认识、情感、个性、社会等等方面都得到了发展。
一、歌唱活动。
我们常常直接面对面地对着幼儿歌唱或带着幼儿歌唱，并使用不带伴奏的清唱和稍带夸张的口型的演唱，以及富有感染力的情感表
爸爸，给孩子们做一个正确的歌唱榜样。大部分幼儿能够自然、恰当地运用声音表情、面部表情以及身体动作表情，清晰准确地表现歌曲内容、形象生动的表达情感。例如，在演唱歌曲——《手心手背》时，孩子们能运用有弹性、力度适中的演唱方法表现活泼、欢快的内容。
同时，我们还通过多种表演形式丰富幼儿的歌唱活动，帮助幼儿掌握正确、默契的合作歌唱技巧。例如，在演唱歌曲——《谁会这样》时，我们指导幼儿运用领唱齐唱的方法学习歌曲，一位幼儿演唱歌曲中比较主要的部分，其他幼儿在我们的引导下能注意倾听他人的歌声，继续唱歌曲中配合的部分。歌表演深受孩子们的喜欢，在学习歌曲《泼水歌》、《鞋子嗒塔响》时，我们将演唱活泼有趣的歌声和进行动作表演结合起来，幼儿边玩边唱，轻松、愉悦中习得知识。
但是在歌唱教学中我们也存在许多不足之处，下个学期我们要积极督促幼儿形成良好的歌唱姿势、发声方法、演唱技巧，懂得保护嗓音。
学会评价同伴的表演。
二、韵律活动。
在为幼儿选择动作时，我们主要考虑幼儿的兴趣和能力，特别是到了中班以后，许多女孩子开始对动作的形式美产生了好奇心，我们逐步增加了舞蹈基本动作的内容，以满足他们发展的需要。还有我们采用节奏清晰、结构工整，旋律优美、形象鲜明的**，以激发幼儿参加韵律活动的欲望。同时我们为了增加
儿童活动的趣味性，扩大了儿童表演的表现力，我们在道具上放了新颖、美观、易于掌握的道具。在我们的带领下孩子们刻苦练习各项基本功，认真学习各种风格的舞蹈，在这个过程中，他们真正懂得了什么叫“美”，怎样用自己的身体语言去表现美；在这个过程中，他们陶冶了情操，提高了欣赏和表达的能力；在这个过程中，他们感受到了学习舞蹈的艰辛。从原来听不懂**到现在会跳舞，他们的进步还是有目共睹的，并得到了园区领导和家长的认可。
家长都认为参加艺术兴趣小组活动对他们受益非浅，对孩子的气质、审美能力、身心健康、培养**、舞蹈的兴趣有不同程度的提高，这对他们一生的发展都起着不可估量的作用。
舞蹈文化在中华文明五千年的历史中占有重要地位。舞蹈教育自古以来就被先人所重视，下个学期在开展艺术兴趣小组工作中，我们会不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈知识。让孩子们的舞蹈知识和协调能力有不同程度的提高。
三、打击乐器演奏活动
小孩子在很小的时候可以主动触摸的玩具。他们会对这些玩具的声音表现出强烈的兴趣，并经常主动制造他们的声音。我们从幼儿实际能力出发、兼顾艺术性这两方面来配器、选择**，让幼儿参与到打击乐器演奏活动中，初步了解有关高低、轻重、长短、音色等概念，获得最初的通过摆弄物体来创造声音的经验，发展手的操作能力，为日后参与乐器演奏活动打下良好的基础。
我们班的孩子已经能够掌握各种不同乐器的演奏方法，并逐渐学会用小肌肉运动来弹奏乐器。
但是幼儿演奏打击乐器时候的随乐水平比较弱，下个学期我们要培养幼儿倾听**的能力，学会看指挥手势进行即兴演奏，并自如地用简单的节奏跟随**齐奏。
四、**欣赏活动
如果我们能培养孩子们在他们周围生活中倾听各种声音的兴趣和能力，我们将为他们欣赏***的作品打下良好的基础。因此我们充分利用一切机会，自然地、有意识地引导幼儿倾听周围生活中的声音，丰富他们对声音的各种感性经验。夏末，我们让孩子们感受到暴风雨的咆哮；初秋，我们让孩子们听鸟儿的笑声；在冬天，我们让孩子们体验寒风的嚎叫。
同时，孩子们也喜欢模仿车辆的声音和人们的活动。他们也能更好地理解歌词稍微复杂的歌曲，他们对器乐的理解能力进一步提高。在欣赏的过程中，孩子们会自由运用各种创造性的表达手段，努力使自己的表现更加个性化。
下个学期，我们将不断丰富幼儿**欣赏的内容，适当的使用辅助材料，帮助幼儿更好地感受和理解**作品，使得幼儿的表现更细致、更完满、更具有艺术的审美情趣。
挥挥手告别二零零四年，我们将百尺竿头，更进一步！
上学期活动总结(篇4)
皖南医学院青年志愿者协会
目录一、“筷子传递环保”活动
2010年11月18日
二、“12.5”青年志愿者晚会
2010年12月5日
三、感恩系列活动之“我想对你说”
····2010年12月25日
四、弋矶山老年公寓活动
2010年11月12日
一、“筷子传递环保”活动总结
1、活动组织：办公室事前仔细拟定了本次活动的策划书，宣传部在新老食堂门前张贴了海报进行宣传，其他各个部门也将活动所需的**券制作好，外联部将活动所需的筷子以及奖品购买完毕；
2、活动宣传：宣传部在新老食堂门前张贴了海报，每位青协的内部人员也在接到通知后第一时间将信息传达给自己周围的人；
3、活动过程：
（1） ：在新老食堂门口设置桌椅，设立环保筷子零售点；
（2）：将我们事前批发的环保筷子以略高于批发价的**售出；
（3）：购买环保筷子的同学将发到一张**卡，义卖结束后在新食堂门口进行**（奖品以本次义卖所得购得）；
（4） 奖品的大小从自行车到毛巾不等。
4活动效果：这次活动比较成功，得到了学生的广泛参与
（1）：活动准备得较为充分，事先对活动的宣传效果比较不错，这位我们开展活动带来了方便；
(2): 本次活动很好的将使用环保筷子（多次性筷子）传递到许多同学心中，不仅仅是为环保出了一份力，同时也为同学们的健康出了一份力；
（3） 使用一次性筷子的危害（呼吸功能、消化功能受损、细菌感染）观念深入人心。
二、“12.5”青年志愿者晚会
1、活动组织:
各部门负责人和各组组长都将此消息传递给所有干事以及组员，并鼓励他们积极参与，在晚会当天展示自己的才艺。其次，各个部门分工合作。其中，办公室负责写策划书，外联部负责购买晚会所需物品，宣传部负责出海报，组织负责组织人员，组织这次活动，文艺部负责节目的安排等。
大家各司其职，为12.5晚会的成功举办奠定了基础。
2、活动宣传：
宣传部在新旧食堂张贴宣传画，让更多的非青年团员关注党、参与党。各个部门的负责人以及各个组的组长短信通知会员，让他们按时到场。
3、活动过程：
（1） 下午6点左右，所有人员开始进场，组织部安排人员签到；
（2）大约6:30左右所有观众及嘉宾全部就座后由主持人宣布晚会正式开始，并首先介绍了来参加晚会的嘉宾；
（3）然后进入正式的晚会，精彩的节目让在我们不知不觉中度过了一个多小时的时光，然后老会长陈亚运上台发表了重要讲话；
（4）紧接着本场晚会最重要的项目出台了——青年志愿者宣誓，在方涛会长的带领下我们庄严宣誓：我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：
尽你所能帮助他人，为社会服务。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同进步的美好社会作出贡献；
（5）然后是晚会的互动环节，由老会长陈亚运和方涛会长一起随机说出十个座位号，而这些座位上的观众也就是今晚的幸运观众能够获得青年志愿者协会提供的精美礼品一份；
（6）最后是给一位在国际志愿者日出生的会员过生日，当他上台后将生日帽戴在头上时全场人都在为他唱生日歌，祝他生日快乐，当然也是在祝福我们这些青年志愿者们生日快乐。
4、活动效果：
晚会很成功。这让我们认识到，我们意经成为一名真正的中国青年志愿者，责任重大。经过这次晚会，联络了各部门之间的感情，提高了各部门之间的团结协作性，大家为青协工作的热情显著提高，同时也给那些表演人员提供了锻炼的机会，所以，综上所述，12.5晚会的举办使我们青协内部更加团结，也使我们青协的影响力进一步扩大，这都是十分好的。
我希望我们以后能多举办这样的活动，让我们的会员在一个愉快的氛围中为青年协会工作，为社会服务。
三、感恩系列活动之“我想对你说”
1、活动组织：
办公室事先进行了详细的活动策划，确定了活动目的、具体实施步骤和注意事项。每个部门也在自己的部门中发挥作用。组织部、宣传部、外宣部、文艺部人员积极参加活动；
2、活动宣传：
宣传部在新老食堂门口张贴活动海报；
3、活动过程：
（1）：在新老食堂门口安放桌椅，安排了一大批会员根据前来参加活动的同学叙述写了许多祝福的话语，做成信件送给学校的教师，同学和协会的成员；
（2）：当天活动结束时将参与活动的同学写的“我想对你说”信件送达他们所标注的地址，为他们实现“我想对你说”的愿望；
（3）：并且在感恩节早上7:00—8:00在校图书馆门口为前开上班的老师们送上我们协会的感恩节祝福，是老师们快乐的开始了一天的工作；
4、活动效果：
总体来说，我们这次一“我想对你说”为主题的感恩系列活动，开张的比较成功，成功的原因有以下几点：
（1）准备比较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到充分体现，正是因为有详细的考虑，周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提；
（2） 密切合作
积极的准备和各方面的努力保证了活动得成功。比如，我们分工明确，相互支持，相互配合；
(3)分工具体安排合理
活动开始前，做好工作分配，组织各部门宣传，协调工作时间安排。事后同学们都普遍反映良好；
(4） 活动的影响比较大，在我校老师的心中也留下了良好的形象；
(5） 该活动达到了我们预先设定的在感恩节来临之际让全校的师生们能够在寒冷的冬季能够得到一丝暖意。
四、弋矶山老年公寓活动
1、活动组织:
各个部门进行分工合作，办公室仔细策划活动，外联部前去与老年公寓的负责人联系，文艺部准备表演的节目，组织部负责人员的调动与分配等；
2、活动宣传:
本次活动由各组组长及各部门负责人通知，简要介绍弋矶山老年公寓的情况，使得每个前去参加活动的会员做到心中有数；
3、活动过程：
（1） 上午8点左右，在学校南门集合，清点人数，分队出发；
(2)到达弋矶山老年公寓后，文艺部负责给老人们表演节目（吉他、笛子，歌曲等）；
(3)其余的男同学帮忙打扫卫生，女同学帮忙洗衣服；
（4） 活动结束时，我和老人们合影留念
（5）回校后第一时间将**冲洗出来并送往老年公寓，供老人们留念。
4、活动效果：
本次活动由于是我们协会经常举办的活动，打击对于一些细节方面的注意都知晓的比较清楚，加上我们的社员的极高的积极性，使得这次活动举办的非常成功。我们在帮助老人们的同时也快乐了自己，很好的履行了青年志愿者的誓言。
上学期活动总结(篇5)
中学2018-2019上学期“常态课”活动总结
为了进一步推进课堂教学改革，形成我校良好的教研氛围，全方位提高教育教学质量，本着组内互相学习，共同**，共同进步的原则，由学校的统一安排，在教科处的牵头和操作下，顺利圆满的完成了本次活动。以下是次活动的简短摘要。
本次活动，共分3周进行，共有98位中青年教师参与主讲；本次活动教师参与度高，讲课教师达到百分之百，听课教师达到了百分之八十以上；活动热情高，老师们讲课、听课积极、主动、认真，评课积极、严谨、高效，整个学校呈现出一派教研、教改的新气象。
一、活动亮点
1.领导示范作用强。这次活动从校长到副校长都非常重视活动的每一个细节，学校领导都很关心。
数学组在张校长的领导与监督下活动开展得如火如荼，老师们听课非常积极，以前不太爱听课的教师都场场必到。匡委不仅要听他所学的科目，还要听他的成绩。几乎每次都能看到他。杨校长上课很认真。除了一个政治课，他没有参加在翔宇的会议，其他的没有落后。
李助理、赵校长、唐书记等校领导也很认真。
2.教师投入热情高。在正常的课堂活动过程中，广大教师热情高涨，积极参与。
有的教师采用传统的教学模式，有的在尝试独立课堂模式。教学方法灵活多变，教学方法不断更新。教师态度端正，准备充分。许多青年教师通过锻炼促进和提高了他们的综合素质。
在活动中，教研组的老师们共同研究教材，探索教学方法，分析学习情况，共享资源，合作意识强，效果良好。教师认真准备教学方案、教学教具，充分体现了教师的求学、钻研、上进的精神和互助合作的精神，展示了良好素质风采。教师的求知探索的精神正在形成，可以说，每一堂课都是老师们心血和汗水的结晶，都是教研组集体智慧的结晶，都是精彩的展示。
3.组长积极组织细。本次活动，从中心组长到备课组长都十分的重视，他们认真的完成申报表的填写到积极组织每一堂的听评课，到资料的收集整理，每个环节都十分的细致认真。
八年级语文组在陈礼民老师的带领下活动开展的十分成功，他们的听课率达到百分之九十，教研氛围相当浓烈。之后的资料整理也很细，还写了长篇的报道。七年级数学组在这次活动中表现也不错，出勤率很高。老师做了一次严肃的讲座，并详细地评价了这个班。
九年级英语、八年级英语、九年级历史和九年级语文也有不错的表现。
二、存在的问题
1. 教师讲授的内容多，预设的多，放手让学生主动**、自主有效学习的不够。有效的课堂容量不足。
2一些教师在备课时仍然存在只准备课本而不准备学生的现象。漂浮在空中不落地，远离学生。教师素质得到了很好的体现，但教学知识的落实还不够。
三。教师控制课堂的能力仍然缺乏。出现两极端，或上到**算**或过于注重形式硬撑着完成教学设计内容，课堂教学实质性的东西把握准确度不够。
4有的班长上课不到位，有的学科教师少，气氛不浓；有的教师上课不积极主动，迟到早退现象比较严重。
5开展课程评价不及时，部分学科组未及时认真开展评价，部分学科组未对课程评价内容进行详细记录。
三、活动反思
1.学校在大型活动开展前要做好活动流程及结果的预估、大会宣传及鼓动，让每个老师都真正的知道活动的目的和意义，不仅仅只是为了完成工作任务。我们教科处今后在教研教改、公开课上要大胆尝试不同的方法和手段，追求变革、追求进步、追求创新。
2做好活动前的准备和动员工作；活动中认真做好拍照、检查、考勤记录和公示工作；活动结束后，要做好资料的收集整理工作。每个环节都要做到细致、全面、准确、到位。
三。建议学校适当加大教研经费投入，调动教师参与教研活动的积极性，真正突出教研兴校、以质量兴校的主题。
4.希望全体教师再接再厉，把常态课活动更好地进行下去，让我校的教研活动再上台阶。
上学期活动总结(篇6)
三一文库（工作总结
回顾大二上学期，我们班主要集中力量搞了两个团支部特色活动，虽然活动不是很多，．
活动一：
主题：迎评估美化电机馆
目的：通过清洁美化布置电机馆来为迎接教学评估出一份力
内容：在电机厅楼梯、走道转角处贴上温馨提示的小标语；在电机馆各处布置摆放垃圾筒；在厕所内张贴清洁、卫生、节水等小标语；在电机大厅的教室和实验室里挂上著名的单词
结果：经过全体同学的通力合作，不仅达到了最初的目的，更重要的是在活动中所表现出的相互协作的好风貌，以及同学们强烈的责任意识．
活动二：
主题：电气工程部电气化专业介绍会
目的：通过邀请的几位电气工程系资深教师及即将毕业的学长学姐来为我们这些刚接触到专业知识，但还不了解其应用而处在迷茫阶段的同学以及刚进校的新生深入的讲解电化专业的特点及其发展方向，使我们能对自己所学专业能有一个更深入的认识和了解，进而为自己将来的发展设计出更符合实际更完善的蓝图．
内容：通过集团全体成员的积极工作，成功召开了专业介绍会
结果：活动完全达到预期目的，系上领导与老师都极力支持专业介绍会的召开，会后同学们的反映也十分积极，而班上同学更是从组织活动的过程中得到了锻炼．
二十七人组成团，众志力创优秀班。大二生涯已过半，人心依然未涣散。学习成绩达顶尖，样样活动皆。谁是电力行业的领头羊，只有零六通三。
上学期活动总结(篇7)
在小学校园里，英语学习越来越重要。学习英语是一种能力，包括听、说、读、写。词汇的积累和运用是英语学习的重要组成部分。
扩大词汇量，熟练、真实地运用词汇，能直接提高学生的表达能力和综合运用能力。为了培养学生的综合能力，激发他们学习英语的积极性，让他们更喜欢学英语，我们组织了三年级的单词写作比赛，
四、五、六年级进行单词默写比赛。方案如下：
一、比赛规则：
1、每个年级全员参加
2、三年级（三分钟）
4、 五、六年级学生（五分钟）应在规定的时间内写出尽可能多的标准单词。累计人数最多的人将获胜。
3、钢笔答卷
2、 比赛时间：2012年12月4日
三、比赛地点：班级
2012年第一学期英语竞赛小结
在学校领导的大力支持和学生的积极参与下，举办了三年级作文比赛；
4、 五年级和六年级的单词听写比赛已经圆满结束。
掌握英语单词是学好英语的基础。我们学校一直非常重视学生基本英语学习技能的训练。竞赛是我校英语教学形式的有力补充，有助于提高学生的英语知识和能力，激发学生学习英语的积极性。
此次比赛中，学生们在规定的时间里认真书写、默写，超负荷的完成了任务，超乎了老师的想象，达到了预期的效果。可见学生课后练习多，写作频繁。
三年级的学生由于刚接触英文字母，手写体和印刷体还不能很好的分清，字母有可能掌握的还不够扎实，可是他们却很认真，很努力，他们的试卷是最好的说明。
四年级的学生，虽然单词要求四会，但是单词量不是很多，但是在我严格的要求下又增添了许多单词，他们完成的挺很好，可见他们有多努力用心。
五年级的学生，学习单词的任务很大，这不仅要求学生具备背单词的技能，而且要经常复习和掌握单词。这不仅是时间问题，也是对耐力的考验。而他们这样做，一定能在这次比赛中取得好成绩。
六年级的学生，相对于五年级的学生来说，四会单词量不是很多，但是长单词、词组较多，所以在背单词的同时还要求速度，这也是一个对学生能力的考察。
上学期活动总结(篇8)
在11——12月里的教研活动中，通过文科教研组成员之间的互相听评课，我们每个人或多或少都有收获，都有进步。但同时，也暴露出许多共同的缺点，我们需要改进、改进。
首先，课堂管理方面。老师只有先控制学生，才能很好地教他。一堂课你准备得再精彩，没人听都白搭。
但现在我们存在一堂课下来，都是自己在讲，不管学生有没有在听，只管把自己的内容讲完，没有注意到学生的状态，或只关注到一部分学生，忽略了大部分学生，这样教学效果就达不到。
其次，没有充分使用态势语。身体语言是通过身体姿势、手势、表情、眼睛等非言语因素传递信息的辅助形式。其实有时候很简单，只要面带微笑，让学生进入一个轻松的课堂，就能有很好的收效，还有老师的眼神的交流很重要，要注视到所有学生，有时候可能我们会不自觉的就只看着前排的学生而忽视了后几排的学生。
没有老师的注意，有些学生可能会迷失方向，或者他们的思想不在课堂上。
最后，教学形式单一。都说教学形式要多样化才能引起学生的兴趣，但我们，在课堂结构都没有吃透的情况下，很难变出各种花样让学生喜欢，怎么丰富教学活动是一个需要我们时刻去思考的问题。有待我们在实践中慢慢探索。
此次的听课评课教研活动，我虽觉得有些收获，但也有困惑。时间是有限的，人类的能量也是有限的。每天，一个人的班级评价活动都会影响我备课、批改作业、辅导学生等。
让我有顾此失彼的感觉。
虽然我们都有很多不足，但我相信这些不足将推动我们在新时代向合格的人民教师迈进。
2012-12-20
上学期活动总结(篇9)
2016年上学期教研活动总结
我们组是一个特殊的教研组，之所以特殊，是因为它是书法、中职生心理学、传统文化、生活技能的综合，这样，就给它的正常工作带来了困难，无法10名老师集体讨论某一科目的话题，统一管理上也有难度，如果协调不好，就会造成各自为政的局面，使整体的功能不能得到正常发挥。但是，我们集团扬长避短，团结协作，化劣势为优势。最终，我们成为了一个团结、凝聚、形散而精的教研组。
一、教研组概况：
我组现有教师10人，全组教师均为大学专科以上学历，三位班主任。教研组成员平均年龄26岁。知识结构和职称比例合理，为教育教学的发展奠定了基础。
二、教师师德表观
教师本身是学校最重要的教师，是最直观、最有用的榜样，是学生最生动的榜样。优良的师德是教师的灵魂，我组教师除具备一般教师的道德素质外，更要有高度的觉悟和坚定的教育方向，以自己的人格力量增强教育效果。因此，我们坚持学习专业理论，提高道德素质和教学能力，贯彻落实学校各项规章制度，决不无故缺席。
恪守职业道德，积极推进素质教育，以高度的责任感，作为教师，积极完成教学科研工作。
三、教研组工作
1加强专业学习，转变教师观念。
本学期我们通识教研组充分利用每周四课余学习时间，组织教师认真学习教师职业道德规范、新教育的有关理论，并做到有组织有检查，实效性进一步增强。本学期我们特别加强集体备课的学习，在课堂教学中渗透先进的学科教育理念，在实践中积极**以学生为主体的课堂教学模式，培养学生的创新精神和实践能力。全体教师在教学过程中都取的了不错的成绩，工作中进一步调动了广大教师的学习自觉性，达到丰富了教师的头脑转变了教师的观念。
2改进教学过程管理，提高课堂教学质量。
（1）有明确的教学计划。
为使各项教学活动有目的地按步骤进行，从而保证教学质量的提高，做到计划在先，活动在后。一开学，我们成立了师徒结对、备课组，大家在讨论基础上制定出教学计划，并认真落实计划的实施，不让计划留于形式。
（2）定期集中备课。
我们集团坚持定期集中备课制度，以旧带新，研究教材，研究教学方法。在备课过程中，我们坚持三个“联系”，即联系时政、联系热点、联系学生思想实际，做到既备教材又备人。平时，他们也注重了解学生的思想动态，走近学生的生活。
从而使备课可以与实践紧密联系，为良好的教学效果打下基础。并重视每次课后写好教后感，总结每次课的得失。
（3） 更新教学方法，提高课堂教学效果。
在这一学期的教学实践中，我组教师狠抓课堂教学，通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段，充分发挥教师的主导作用，充分尊重学生的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂教学更具实效性。本学期我组教师积极听课，全组教师共听课118节，其中，教学公开课中，我组教师以满腔的热情，积极投入到活动中去，全组教师齐心协力，大家共同备课，修改教案，制作课件，展现了教研组的集体智慧。很多老师也利用这个机会学习。
（4）命题组卷严格规范。
考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要手段，也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据，这就要求命题组卷应十分严格，保证命题的客观与公正。为此，每次命题组卷做到交叉，任课教师确定考试提纲，命题教师独立命题，做到命题所覆盖的知识面既有广度又有深度，明确各知识点的能力要求，严格控制难易度，使平均分较为合理。在阅卷过程中，要进行流水作业，统一批改。然后，做好各年级试题的评价分析工作，报教务处备案。
（5） 家庭作业是精心设计和适当的。
在作业布置方面，教师应根据内容精心设计题目，以达到进一步对知识的巩固和消化，同时尽量控制题量，不增加学生作业负担。老师及时批改作业，做出评价，及时批改学生的作业问题。
4重视教学科研活动，深化教育教学改革。
教学离不开教研，教研是提高教学质量的必由之路。本学期我校为了营造更加浓厚的教研氛围，积极鼓励全体教师认真研究教材，研究教学方法、研究学生，进而开展了丰富多彩的教研活动，如上好新学期第一堂课活动；积极参与和研究学校专业建设的讨论；经常外出学习，积极参加教研活动，学习他人先进经验；积极参加教学比武等。通过多种形式的教研活动，进一步更新教师的教学观念，提高教师的教学能力。
5我们做好了师徒结对教学，老教师通过传承、帮助、引领，迅速提高了工作能力。
四、今后工作的努力方向。
虽然我们在教学和科研方面取得了一些成绩，但工作中还存在许多不足，需要进一步改进。比如教研效果不太明显，教学**水平有待提高，校本教材研发力度不够等。总之，教研是一个不断发展的过程，对教学的研究是无止境的，在以后的工作中还需**更加有效的研究方式，不断提高我校通识教研组的教学质量。
总之，这一学期是忙碌而又欣慰的，大家都在工作中得到提高，逐步成长、成熟，但也有地方做得不够完善。在新的时代，应该有新的更高的要求。相信未来通识教育集团将从各方面提高素质，与时俱进，努力做得更好。
2016年1月杨龙东
