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纪念烈士活动总结【篇1】
9月30日，天高云淡，秋风拂面。我国迎来第十个纪念革命烈士的烈士纪念日。借此机会，表达人民群众对革命先烈的无限深情和对烈士灵魂的无尽悲痛。
我校认真开展了“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”的系列活动，并重点进行了“缅怀烈士故事会”活动，教育全体师生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神，对全校学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神，引导青少年自觉践行社会主义核心价值观，为实现中国梦而立足现在，发奋图强。
通过缅怀革命先烈故事会等系列活动的认真开展，我校弘扬了爱国主义精神，对学生加强了爱国主义教育，引导学生树立了正确的世界观、人生观和社会主义荣辱观，促进了我校精神文明建设。通过“缅怀烈士故事会”活动的开展，同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业，不怕牺牲、勇于献身的革命精神，全面展现出英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民的高尚情操，使同学们受到强烈的爱国主义教育，把握了正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想，深深感受到“少年强则国强“的道理，并立足现在努力学习，用实际行动来表达对先烈的崇敬之情，对祖国的热爱之情。
20xx年9月30日是全国第x个烈士纪念日，为开展好纪念活动，泰安市各中小学高度重视，积极行动，层层落实，扎实组织开展丰富多彩的纪念活动。
一是精心策划。各学校结合实际，认真研究制定活动方案，确保纪念活动既庄严、肃穆、隆重，又严格遵守**八项规定精神，杜绝铺张浪费。
二是加强宣传。积极通过学校**、专题黑板报和宣传栏，大力宣传烈士纪念日和英烈事迹，并把烈士纪念活动作为升旗仪式的主题内容。
三是开展向烈士敬礼活动。有条件的学校积极组织师生向烈士墓敬献鲜花活动，在学校**开辟缅怀烈士专栏，组织学生开展网上纪念烈士活动。
四是认真开展“三个一”活动。通过召开一次主题班会、组织一次征文和演讲比赛、开展一次慰问烈士遗属活动，让学生感悟爱国的深刻内涵，明确作为炎黄子孙的光荣和中国人的责任，为烈士遗属送去温暖和爱心。
为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据市教育局的通知精神借9月30日——第x个烈士节到来之际，适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对小学生开展爱国主义教育活动。
一、加强组织领导和宣传力度
学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署，制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分，通过活动动员会、班队课、国旗下讲话等方式加强宣传，在全校形成了校长亲自牵头，少先队中队主管，教师学生人人参与的良好氛围。
二、通过多种形式开展纪念活动
、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生们记住新中国的成立、五星红旗的飘扬，我们今天的幸福生活是许多烈士生命的结晶。我校的具体做法有：
1、充分利用多**进行爱国教育，学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。
2、组织小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗歌和抗日战争的故事，让小学生在不知不觉中接受教育，
三。升旗仪式结束后，让同学们与国旗合影留念，在国旗下畅所欲言，畅想革命理想。
4、用校园红领巾广播，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》《闪闪的红星》等影视曲。
充分调动学生积极性，让能在家上网的学生，利用学校有限的网络资源，开展网上追悼活动。让学生们在网上献花、留言、点蜡烛，纪念先烈。
在大四学生中，我们开展了缅怀先烈、缅怀历史的活动。让学生们用自己的笔，表达对先烈的缅怀，对祖国苦难历史的记忆，用笔描绘伟大的中国梦。
通过此项活动，对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。
为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。
纪念烈士活动总结【篇2】
一、指导思想：
为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。培养学生的爱国情怀，严谨治学的，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
三、扫墓地点：
7、仪式结束后参观烈士陵园，然后自由活动。
8、集合归队回校。
七、活动要求：
1、学生统一穿校服，佩带校卡、团徽，带好校旗、团旗和各类扫具。
2、在活动前，向同学们做好“清明扫墓”的有关知识介绍。
3、要求同学们有组织、有纪律地活动。
4.要求在活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时）全体人员必须听从指挥、严肃认真，不允许嬉戏，追逐打闹，要注意文明礼貌，环境保护、饮食安全和交通安全。
5、集体准备饮用水（每人一瓶）。
6、各班团干、班长自己动手扎小白花。
7、以班为单位写心得体会
1、不准在野外生火。
2、在活动时注意安全保护，远离存在安全隐患的场所。
3、不经老师批准，不得擅自离开队伍。
纪念烈士活动总结【篇3】
烈士精神是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，是实施“八八战略”、建设“两富”“两美”浙江、激励广大人民群众为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗的不竭力量源泉。在中华民族民间祭祀的传统节日--清明节来临之际，为深切缅怀烈士的丰功伟绩，弘扬烈士的伟大精神，营造全社会“纪念烈士、崇敬烈士、学习烈士”的良好氛围，我们向社会各界发出倡议:
1、大力开展烈士纪念活动。
充分利用烈士纪念设施和与烈士纪念相关的爱国主义教育基地等红色资源，组织开展祭奠烈士、缅怀英烈活动。积极引导广大干部群众特别是青少年参与烈士纪念活动，组织开展专题展览、报告会、纪念仪式、“网上祭英烈”等活动，通过各种大众传媒和各种宣传载体、方式，充分利用微博、微信等新媒体渠道，广泛宣传烈士事迹，弘扬烈士精神。倡议各单位建立健全烈士祭扫、礼仪规范等相关制度，制订专门的主题教育计划，推动烈士纪念活动深入持久、庄严有序开展。
2、扎实开展学习先烈活动。
积极组织老革命、老党员和烈士后代，为广大干部群众特别是青少年讲授烈士生平和英雄事迹，增强宣传教育活动的吸引力和感召力。坚持在入队、入团、入党等人生成长进步的重要时刻，利用学生入学、毕业典礼和士兵入伍、提拔转岗等重要时机，组织开展烈士英雄事迹教育活动，通过参观瞻仰烈士纪念设施、参与烈士纪念设施维护与管理服务、集体宣誓仪式、诵读演讲、征文比赛、专题文艺创作、英烈足迹寻访等各种活动，引导广大青少年铭记烈士的英名和壮举，树立正确的世界观、人生观和价值观，铸造心灵丰碑，增强建设“两富”“两美”浙江的责任感和使命感。
3、深入开展烈属慰问帮扶志愿服务活动。
积极宣传党和国家在烈士纪念和烈属抚恤优待的有关政策和法律法规，组织开展慰问走访活动，关爱帮扶烈士家属，积极动员企事业单位、社会组织、志愿者等力量，热忱为烈士家属送温暖、献爱心，切实帮助他们解决生产、生活中的实际困难，让广大烈属感受到全社会的尊重，在全社会形成尊重、关心、关爱烈士家属的浓厚氛围。
4、切实加强烈士纪念设施的保护管理及相关史料文物的征集保护。
全面推进和落实创新、协调、绿色、开放和共享发展理念，加强烈士纪念设施的建设与保护管理，切实推进“美丽馆(园)区”、“平安馆(园)区”建设，努力营造庄严有序、美丽和谐的`烈士纪念工作环境。
广泛动员社会各界向烈士纪念设施单位提供自辛亥革命以来直至社会主义建设时期浙江著名烈士的遗物原件和复制件、各个革命历史时期的革命文物史料、外省藉的与浙江革命史有关的重要人物的文物史料、与中国近现代革命史有关的具有史料价值的物品及其它有参考价值的资料，充实和丰富烈士纪念设施单位的展陈内容，充分展示不同历史时期烈士的生动事迹与伟大功绩。
纪念烈士活动总结【篇4】
2014年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，将每年的9月30日设立为烈士纪念日。按照市、区教育局的指示，我校积极组织开展全校英雄烈实际念活动。
一、组织宣传、营造氛围
1、结合自身实际精心组织召开学校以校长为首的德育管理工作人员会议，研究确定活动实施方案和部署学校“纪念烈士纪念日”系列教育活动安排。把活动安排的内容交到每位班主任手中，确保活动的质量和效果。要统筹各方力量，细化责任分工，在确保安全的前提下，精心做好各项纪念活动的落实，确保纪念活动庄严、肃穆、隆重，增强纪念活动的感染力，触动学生心灵，提高活动效果。
2、开展网上活动。通过学校广播协会，组织1028名学生在“中国烈士网”专题网页上向先贤们鞠躬、献花、抒情。
3、烈士纪念日当天举行庄重的升旗仪式，以烈士纪念日为契机，充分挖掘运用烈士纪念日蕴含的爱国主义精神，引导未成年人学习历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习民族精神和时代精神，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。
4、部署以班级为单位开展“向烈士学习”纪念英烈主题班会。
5要求德育、历史、语文教师在课堂教学中渗透爱国主义教育。
二、开展活动，突出实效
1、开展网上纪英烈活动。通过学校广播会组织全校1100名师生于2014年9月29-30日在中华英烈网专门网页，向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动。
2、2014年9月30日9点18分，在烈士纪念日当天全校师生举行庄重的升旗仪式，仪式由学校政教处主任主持，学校德育校长阐述了纪念活动的意义，学生代表张扬代表学校团委向全体师生发出了“缅怀英烈报效祖国”的倡议。此活动的开展是以烈士纪念日为契机，充分挖掘运用烈士纪念日蕴含的爱国主义精神，引导未成年人学习历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习民族精神和时代精神，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。
3、活动当天在全校24个教学班组织开展了“向烈士学习”纪念英烈主题班会。主题班会上全校学生统一**了“纪念9.18一位小学校长的演讲”**，学生们受到了一次催人泪下的爱国主义教育。
同时学生的观后感言把纪念活动推向高潮，班会后每一名学生都留下一片观后感。
4、利用晨读时间让学生以讲革命故事的方式引导未成年人了解民族优秀文化传统和革命传统，学习党史、国史、社会主义运动史和英模事迹。
5组织开展烈士足迹寻访活动。结合学校读书活动，倡导学生通过读书，了解烈士生平事迹、读烈士传记，引导青少年学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，懂得是无数革命先烈的前赴后继、奋勇献身，才有我们国家今天的繁荣富强、文明进步和人民的幸福生活。
6开展学习弘扬烈士精神主题教育活动的热潮已经掀起。结合思想道德教育、语文、历史等课堂教学，宣传烈士事迹，讲述烈士事迹。开展了课前讲课等向烈士学习的活动。
三、建立机制，坚持长久
学校在开展纪念烈士活动中注重结合日常教育教学活动把课堂教学、校园文化、主题班会、社会实践有机结合起来，建立长效机制，坚持活动经常化，把《**规》等人文经典诵读活动与爱国主义教育活动结合起来，使未成年学生在潜移默化中受到教育、得到提高和升华。并组织开展好相应的主题教育活动，努力弘扬中华传统美德，引导广大学生把个人成长与祖国未来发展紧密联系起来，永远铭记烈士的英名和壮举，增强历史责任感和使命感。他从小就决心为实现中国梦而奋斗。
清河实验中学
2014年10月8日
纪念烈士活动总结【篇5】
今年9月30日是中国烈士一周年纪念日。为倡导广大教师和学生通过网络缅怀纪念烈士，学习烈士英雄事迹，继承烈士遗志，进一步激发爱国热情、凝聚奋进力量，彭泽小学举行开展烈士纪念日网络公祭活动。
今天，我们彭泽小学全体师生齐聚校园，共同开展“烈士纪念日”公祭活动。看着操场上空飘扬的五星红旗，我们的心情起伏，兴奋的心久久不能平静。
1949年9月30日是人民英雄纪念碑的奠基日，在国庆节的前一天开展烈士纪念活动，既能充分体现“国庆勿忘祭先烈”的情怀，又能突出国家褒扬烈士的主题。今天上午10时，党和国家领导人还在人民英雄纪念碑前举行纪念活动，并向纪念碑敬献花篮。 “青山绿水长留生前浩气，苍松翠柏堪慰逝后英灵”。
历史的长河记载了多少英雄的事迹，有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命，烈士们走了，但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。
今天的班会，同学们通过听故事、诗朗诵、黑板报、手抄报等多种形式，了解了无数先烈的英雄事迹，在战火纷飞的日子里,在那艰难困苦的岁月里,我们的革命烈士不惜牺牲,不畏拷打,他们抛头颅，洒热血,用血肉筑成新的长城——他们为了什么?为了自己能过上好日子吗?不是!
是为了祖国,为了明天,为了千千万万的劳苦人民,为了万万千千的祖国花朵---你们,这些祖国明天的建设者。
同学们,看看现在,想想过去,你们应该珍惜今天的幸福生活,继承革命烈士遗志,学习革命烈士精神,努力提高自己的文化知识水平,思想道德素质,准备着,随时为祖国的建设贡献自己的力量。
今天我校开展烈士纪念日纪念活动，活动的开展，让广大师生从中得到教育、受到启迪，激发了广大师生为实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。
大桥彭泽小学
2014.9
纪念烈士活动总结【篇6】
9月30日是中国第一个烈士节。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据县教育局德育办的通知精神，在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对学生进行爱国主义教育。
一、加强组织领导和宣传力度
学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，精心组织，周密安排，对“烈士纪念日活动”进行动员部署，通过**上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、实验小学教师**群中进行部署动员，通过led电子显示屏等方式加强宣传，形成教师学生人人参与的良好氛围。
2、 统筹规划，抓住机遇，开展纪念活动。
以不增加师生负担为前提，学校做好活动的统筹规划，结合学校近日召开教学现场会和亲子德育实践活动为契机，开展好纪念活动。
(一)、学校充分利用小手拉大手向国旗敬礼亲子德育实践活动。
让学生了解国庆节的由来，牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：“亲子上网搜集国庆节的来历”、“小手拉大手编首诗歌诵祖国”、“小手拉大手向国旗敬礼网上签名”、“向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动”：
（1） 节假日期间，在家长的带领下开展红色旅游。（2）小手拉大手唱响爱国歌（3）小手拉大手一起绘五旗（4）小手拉大手做个有道德的人：能文明用语、遵守社会公德、爱护环境、遵守交通规则、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子实践活动。
（2） 要以现场教学会为契机，学习优秀传统经典文化，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神。具体活动有：
1六年级朗诵爱国古典诗歌。
2五年级组织小学生表演抗日爱国教科书剧，激发小学生的爱国热情。
三。四年级的学生读爱国书。
4、三年级开展缅怀烈士唱响爱国之歌。
5、四——六年级创办手抄报。有爱国英雄的诗歌和抗日的故事，使小学生在不知不觉中接受教育。
6一年级和二年级讲述了杨xx将军的故事。
7、四——六年级开展“烈士纪念日”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展，做到不走过场、有实效，学校将班队会具体方案及活动参考资料为班主任老师准备好，使班主任在繁重的工作中轻松的完成此项工作。
8、用校园红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。
(三)、开展网上祭奠缅怀英烈教育活动。利用家校通及**群方式将杨靖宇将军网上纪念馆**发给班主任，班主任组织学生在教室中通过网络模拟祭奠的方式缅怀先烈，并进行了集体宣誓活动。
通过此项活动，对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强爱国主义意识和身为靖宇人的自豪感。
xx县实验小学
xx-10-9
纪念烈士活动总结【篇7】
朔庄小学党支部纪念烈士节活动
工作总结
按照中共**《关于开展纪念烈士纪念日活动的通知》精神，我校党支部迅速成立了“开展纪念烈士纪念日”活动领导小组，组织学习通知要求，提高对此项活动的认识，并积极谋划，精心组织。9月30日，在学校党支部的组织下，少先队大队积极配合，开展了烈士节活动。通过这次活动，全体师生受到了深刻的爱国主义教育。
现将活动情况总结汇报如下：
1、 领导要重视，改进组织，提高认识
按照《通知》要求，我校党支部，首先组织全体党员和学校领导班子成员召开会议，学习《通知》精神和要求，统一思想，提高认识、健全组织。一是成立了纪念烈士节活动领导小组。组长由党支部书记程相杰担任，程芬红、王艳霞、张同丰三位领导为副组长，组员有张淑娟、张芳芳、刘宝针、权华伟、赵雪敏等。
组织的建立为这项活动的开展提供了组织保障。
2、 精心组织，积极策划，分步实施
在学校党支部的领导下，由学校少先队组织实施。9月30日上午9点，庄庄小学全体师生在校园内列队庆祝烈士节。会议由程相杰书记主持。少先队大队辅导员张淑娟老师宣布阵亡将士纪念日活动正式开始，并宣读纪念仪式议程。
首先，校长宣读了学校开展烈士节纪念活动的决定，并发表了重要讲话。她说：“‘带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩’‘身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄’，纪念先烈的传统在我国源远流长，纪念先烈不仅能让我们追思牺牲将士的不朽功绩，又能让我们感悟今天的幸福生活来之不易，我们举行纪念烈士纪念日活动就是要求我们永远牢记革命先烈的光辉业绩，不忘帝国主义列强对我国的侵略、压迫、欺凌的屈辱历史，不忘今天的幸福生活是千千万万革命烈士抛头颅撒热血用生命换来的，来自不易，我们应该百倍珍惜。
我们举行烈士纪念日活动就是要我们不忘先烈功绩、要弘扬烈士精神，我们全体师生好好学习好好工作，把缅怀先烈的功绩转化成为我们工作学习前进的动力，我们要以革命先烈为榜样，不管在工作和学习中遇到任何困难我们都要树立坚韧不拔的意志品质和坚定信念，勇往直前，用实际行动践行社会主义核心价值观，为实现中国梦而不断奋斗”。随后，吴吉庄先生向全体师生简要介绍了送庄村革命烈士吴先儒的英雄事迹。随后，师生列队为烈士默哀3分钟。
最后，学生代表孔令辉发了言。他说“我们是生在新社会，长在红旗下的新中国的少年，对中国过去的历史知之甚少，今天通过举行纪念烈士活动，使我们知道我们今天的幸福生活来之不易，是千千万万先烈抛头颅撒热血用生命换来的，我们是幸运的一代，也是幸福的一代，我们要铭记历史，继承革命先烈的意志和传统，要珍惜今天来之不易的幸福生活，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱党、热爱国家、热爱人民、情趣高尚的好少年，从小养成良好的学习习惯，生活习惯，练就一身本领，长大后为祖国和人民贡献自己的一切，把祖国建设的更加繁荣富强，实现中华民族的强国之梦而奋斗。”
三、效果明显，意义深远
通过此次烈士纪念日纪念活动，使我校全体师生受到了一次深刻的爱国主义教育和理想信念教育，大家深刻认识到今天繁荣富强的美丽中国，是有千千万万的革命先烈用生命和鲜血换来的，五星红旗是用他们的鲜血染红的，我们不忘历史，纪念先烈，就是要继承他们的意志，继承他们的优良传统，我们要好好学习努力工作，将来把我们的国家建设的更强大更美好。
2014年9月30日
纪念烈士活动总结【篇8】
为弘扬烈士精神，珍惜烈士功绩，深化爱国主义教育。我校师生通过缅怀革命先烈，追忆革命精神，引导学生缅怀烈士功绩、培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，在近日开展了一系列活动，特对此项活动做一总结。
一、加强宣传，成立组织结构。
为保证活动能够让大家都广为所知，我们专门召开全校教师会议对“烈士纪念日”系列活动进行宣传、安排。要求班主任老师通过主题班会来告诉同学们“烈士纪念日”的由来，活动开始的意义。
二、认真组织实施“五个一”活动 。
1为纪念革命先烈，升起国旗，奏国歌，向少先队员敬礼。9月30日，举行了纪念革命先烈主题升国旗仪式，王冰同学代表全校师生做了《烈士精神引我前进》的国旗下讲话。
2组织了一次读书和看电影活动。全校师生在假期里阅读了一本革命书籍和一部抗日战争电影。
三。学唱一首歌颂革命先烈。各班积极利用课间、课外活动时间学唱红色歌曲，曲目有《没有共产党就没有新中国》、《东方红》等。
4、召开一次“烈士纪念日”主题班会。根据学校的安排，每各班都举行了一次生动的主题班会。
5、以“革命精神激励我成长”为主题，各班都按质按量办了一期黑板报。
这一系列活动，为我校学生缅怀先烈功绩，弘扬烈士精神；培养学生的爱国主义和集体主义精神；培育和践行社会主义核心价值观具有深远的意义。大家纷纷表示，要珍惜今天的幸福生活，以革命烈士为榜样，从自己做起、从身边做起、从小事做起，积极践行社会主义核心价值观，为打造幸福校园贡献自己的力量。
史各庄镇第二中心小学
2014年10月9日
纪念烈士活动总结【篇9】
20XX年3月31日
为了弘扬中华优秀传统文化，培育践行社会主义核心价值观，引导广大师生慎终追远、缅怀先辈、饮水思源、心存感恩，培养广大师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
20XX年3月31日清明节邯郸市第二十1中学近千名师生在副校长、政教处主任等人的带领下列队徒步到邯郸市晋冀鲁豫烈士陵园举行了祭奠烈士活动。
3月31日下午1：50在学校操场国旗杆下集合，2:00准时出发步行到邯郸市晋冀鲁豫烈士陵园。3:30左右所有人员到达晋冀鲁豫烈士陵园。
我们排着整齐的队伍来到烈士的墓碑前，全体人员肃立，向革命先烈们默哀，并送上花篮，重温入团诗词等方式来缅怀革命先烈，然后参观革命烈士纪念碑、革命烈士事迹陈列馆，缅怀革命烈士的丰功伟绩，这时我们的心情都很沉重，感受到了我们如今生活的来之不易，我们更加要懂得珍惜，更加热爱我们的祖国。
在本次活动中，各人员在墓地范围都以维恭维谨，控制着自己的情绪和态度，怀着崇敬的`心情认真观看了解烈士事迹；同时也注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
通过本次活动基本上达到了培养我们大学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使我们受到爱国主义的教育。
纪念烈士活动总结【篇10】
前来观展的观众中，有曾经亲身经历过这段岁月的老战士们。18日开展当天，4位近90高龄的东江纵队老战士代表赶到了现场。讲解员王海彬告诉记者，当时的画面令人感动：触景生情的老战士们在图片前驻足，行起了军礼，久久不愿离去。见到图片中曾经一起抛头颅洒热血的老领导，老战士们情绪有些激动，老泪纵横的他们当起“讲解员”，给一旁的其他市民“科普”当时的作战技术，讲述那段沉重的历史。
“战友们，9月30日是烈士纪念日，告慰烈士的在天之灵，最好的方式就是接过他们的枪，继续战斗!让我们继承烈士遗志，为强国梦、强军梦战斗到底!”9月26日，新疆公安边防总队喀什边防支队举办“我为祖国去战斗”英雄故事会，通过追忆英雄光辉足迹，激励官兵扎根边疆，忠诚履职，不辱使命。
山东省档案馆从民政部公布的两批著名抗日英烈名录中精心选取20名牺牲在山东战场的代表性人物，在追思厅中设立他们的名录、照片、人物简介和英雄事迹等栏目，供人们追思抗日英烈，永远铭记他们的不朽功勋。这其中有八路军主力部队指挥员，山东省战工会(山东省人民政府前身)负责人，山东各抗日根据地党、政、军重要领导，国民革命军中高级将领等。
为深切缅怀革命先烈，继承发扬革命传统，激发广大市民爱党、爱国热情，在烈士纪念日到来之际，重庆巫溪县组织县直机关党员干部、军人烈属、老战士代表、解放军和武警官兵代表、道德模范代表、师生代表和社区群众代表开展纪念活动，深切悼念革命先烈，缅怀他们的精神和丰功伟绩。
追忆烽火岁月，缅怀丰功伟绩，弘扬抗战精神。为纪念即将到来的烈士纪念日，最近，晋城市沁水县在十里乡团里村举行武士敏将军纪念碑揭碑仪式。纪念碑掩映在青松翠柏间，碑高9.8米，正面书写着“全国抗日英烈武士敏将军纪念碑”十四个丹漆大字，碑座四周分别镌刻着沁水县委、县政府的碑记，左权将军挽联，晋冀鲁豫边区政府通令和武士敏将军的遗嘱、遗诗。
曾几何时，在漫长的革命斗争岁月中，有多少个像黄继光、董存瑞、江竹筠、刘胡兰这样的英雄儿女，为着民族的解放，人民的幸福，把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名，有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起，为了共产主义事业奋斗终生。各地中小学生签名寄语，不忘历史，奏响当下社会主义核心价值观的新篇章。安徽蚌埠市龙湖幼儿园唱响红色经典献礼祖国华诞;天津市和平区部队官兵奏唱国歌;贵州七星关区开展“缅怀烈士·寄语祖国”签名活动……各地中小学生或市民纷纷拿起钢笔，写下对部队的尊敬、对烈士的缅怀、对祖国的热爱。
红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念，能够引起人们心中最朴质的共鸣;红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角!9月28日下午，当“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”的激昂歌声响起时，拉开了蚌埠市龙湖幼儿园红歌会的序幕，老师们通过高唱红色经典歌曲的方式，缅怀先烈。
在天津市和平区籍烈士纪念展牌前，全体人员肃立，奏唱了《中华人民共和国国歌》，向烈士默哀，部队官兵、少先队员、优抚对象代表向烈士敬献了鲜花。和平区民政局副局长徐建强介绍了烈士纪念日的由来，志愿者和部队官兵讲述了勇救落水儿童张永楠烈士和8·12天津港事故中为抢救国家和人民生命财产安全牺牲的赵勇烈士事迹，烈属代表和少先队员代表作了表态发言, 表达了继承先烈遗志，建设美好家园的决心和信心。
9月20日，七星关区开展“缅怀烈士，寄语祖国”签名活动。“我爱我的祖国”、“祖国万岁”、“记住先烈，记住英雄”……在活动现场，不少市民或学生纷纷拿起钢笔，写下对部队的尊敬、对烈士的缅怀、对祖国的热爱。
9月28日上午，由瑞安市文明办和瑞安市教育局联合组织的中小学生“向国旗敬礼”活动在市马鞍山实验小学启动，近名师生参加了启动仪式，随后，学生代表作了国旗下讲话、各年级段的学生代表在签名墙上签名。据悉，从9月30日至10月8日，瑞安市文明办和市教育局将开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，组织未成年人登录中国文明网、央视网、中国未成年人网或中国文明网瑞安站等其他链接网站，进行网上签名寄语。
“我爱你，祖国!向你敬礼，我的祖国!”河南开封市教育系统幼儿园举行“我向国旗敬礼”活动，教育学生铭记历史、热爱祖国。由大二班的孩子担任护旗手，他们踏着进行曲的节拍，带着灿烂的笑容，迈着整齐、有力的步伐，精神抖擞的守护国旗进入到升旗台，赢得了老师和小朋友的掌声。
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纪念烈士活动总结【篇11】
1、 主题：烈士让今天幸福的子孙后代记住不后悔付出2。活动时间：2014/9/29
三、 活动地点：卫津路社区
4、 参加人员：2012张婷婷、陈彬斌斌
2014级陈金张绍青程雪颖张璐
五、 活动总结：
金色的九月，火红的国旗。为了让同学们真正了解革命先烈为了中国的解放和革命的成功而努力奋斗的艰辛历程，认识到我国人民坚强不屈、勤劳勇敢的品质，学习革命先烈不畏艰难，艰苦朴素的作风，发扬革命传统，树立远大理想，天津医科大学护理学院社会实践部于2014年9月29日在新兴街卫津路居委会参加了主题为“先烈铸就当今幸福，后辈铭记无悔付出”的先烈纪念活动。参加者包括天津医科大学护理学院学生、和平艺术高中高一学生和武警八中队战士。
活动于下午2:30正式开始，首先开始的是献花送祝福，主持人向我们介绍了烈士节的有关情况后，在以董存瑞、杨靖宇、黄继光等革命英雄为主题的背景墙前，我们每个人手捧鲜花，默默许下对烈士们的美好祝福。随后，学生们和武警官兵依次留言，写下对革命烈士的诚挚祝愿，感谢他们无私奉献。
而后进行的是军官给同学们讲先烈故事，让同学们体会到先烈们舍弃自私、奸诈、小我，而选择高尚、诚信、大我的纯洁心灵，还介绍了一些革命书籍《铁血将军》、《永不磨灭的番号》、《毛泽东传》……最后，武警官兵们还为我们进行了精彩的武术表演。临走前，我们拍照留念这珍贵而美丽的时刻。
青山埋忠骨，史册载功勋，时至今日，我们仍能触摸到先烈们跳动的脉搏，感受到先烈们呼吸的频率。整个活动，虽然历时不长，但同学们都深有感触，不仅在思想上受得了一定的教育，在心灵上也得到了一次革命洗礼。这次活动的开展既是精神上一次有意义的引导，又使同学们明白继承和发扬革命优良传统的重要性，认识今天学习生活的来之不易，有利于同学们在今后生活中勤奋学习，勇敢迎接困难和挑战，建立积极向上的人生观。
纪念烈士活动总结【篇12】
郝佃子小学开展“烈士纪念日”活动总结
今年是我国通过立法设立烈士节的第一年，也是中华人民共和国成立65周年。为弘扬烈士精神，珍惜烈士功绩，进一步深化爱国主义教育。我校师生通过缅怀革命先烈，追忆革命精神， 引导学生缅怀烈士功绩、培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，在近日开展了一系列活动，特对此项活动做一小结。
一、加强宣传，成立组织结构。
为保证活动能够让大家都广为所知，我们专门召开全校教师会议对“烈士纪念日”系列活动进行宣传、安排。要求班主任老师通过班会来告诉同学们，“烈士纪念日”的由来，并成立组织结构、制定方案，开始活动。
二、认真组织实施“三个一”活动 。
1为纪念革命先烈，升起国旗，奏国歌，向少先队员敬礼，利用9月30日上午升起国旗进行爱国主义教育。
2、唱缅怀革命先烈的红色歌曲。每个班都要唱红歌，学校会检查。4以班级为单位，召开主题班会。
3、以“革命精神激励我成长”为主题各班办一期黑板报。
缅怀革命先烈，缅怀革命精神。利用多种形式对学生进行一次爱国主义教育，让学生在先烈精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。这一系列活动，为我校小学生缅怀先烈功绩，弘扬烈士精神；培养学生的爱国主义和集体主义精神；培育和践行社会主义核心价值观具有深远的意义。
大家纷纷表示，要珍惜今天的幸福生活，以革命烈士为榜样，从自己做起、从身边做起、从小事做起，积极践行社会主义核心价值观，为打造幸福校园贡献自己的力量。
纪念烈士活动总结【篇13】
同志们：
今天，我们怀着沉痛的心情，来到烈士陵园，缅怀先烈的丰功伟绩，祭奠烈士英灵。刚才我们瞻仰了烈士陵园，仿佛看到了英雄们为保卫国家和人民的生命财产，壮怀激烈，英勇献身的身影。今天的瞻仰给我们上了一堂感人肺腑的革命传统教育课。烈士已长眠地下，但他们的精神将与青山共存，与日月争辉。
虽然我们现在的生活条件优越了，但我们依然要传承先辈们无私奉献，爱国爱民的优良精神。为了让先辈奋斗的轨迹在我们日常工作生活中继续延伸，我有以下几点感悟：首先在思想上我们应牢固树立全心全意为人民服务的公仆意识，以当前党的群众教育路线为抓手，以为民务实清廉为主题，进一步密切联系群众，保持和群众的血肉联系，真正做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系。其次在工作中努力践行以人为本的工作方式，平常工作既要多与群众沟通，拜群众为师，认真听取群众的批评和建议，改善工作作风，也要做到办事公道，服务群众，奉献社会，急群众所急，想群众所想，做群众想做的事。再次在学习中，要惜时如金，不断充电，既要有扎实的理论功底更要有丰富的实际办事能力，提高办事效率和能力。
最后，建设美丽XX是我们共同责任，我们每个人应有发展XX的责任感和担当意识，XX高速发展的号角已经吹响，让我们通过我们的实际行动，共同建设XX的美好新未来。
纪念烈士活动总结【篇14】
1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组，一是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。
2、是利用黑板报校园广播，队会等认真组织、积极宣传，取得了较好的效果。
3、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。全校教师34名，三到六年级学生414人积极参加了此项活动，进行网上鞠躬、献花、网上留言等活动。
4、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的.英雄人物的故事为主要内容的主题队会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。
5、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍，记好读书笔记，写好心得体会。
通过本次祭扫活动，让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟，感受烈士们的坚强意志，从而激发其爱国主义情怀，教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己，努力学习，将来成为我们伟大祖国的建设者!
纪念烈士活动总结【篇15】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天，我们第六小学全体师生齐聚校园，共同开展“烈士纪念日”公祭活动。看着操场上空飘扬的五星红旗，我们的心情起伏，兴奋的心久久不能平静。
1949年9月30日是人民英雄纪念碑的奠基日，在国庆节的前一天开展烈士纪念活动，既能充分体现“国庆勿忘祭先烈”的情怀，又能突出国家褒扬烈士的主题。今天上午10时，党和国家领导人还在人民英雄纪念碑前举行纪念活动，并向纪念碑敬献花篮。
“青山绿水长留生前浩气，苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹，有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命，烈士们走了，但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。
今天的班会，同学们通过听故事、诗朗诵等多种形式，了解了无数先烈的英雄事迹，在战火纷飞的日子里,在那艰难困苦的岁月里,我们的革命烈士不惜牺牲,不畏拷打,他们抛头颅，洒热血,用血肉筑成新的长城——他们为了什么?为了自己能过上好日子吗?不是!
是为了祖国,为了明天,为了千千万万的劳苦人民,为了万万千千的祖国花朵---你们,这些祖国明天的建设者。
同学们,看看现在,想想过去,你们应该珍惜今天的幸福生活,继承革命烈士遗志,学习革命烈士精神,努力提高自己的文化知识水平,思想道德素质,准备着,随时为祖国的建设贡献自己的力量。
今天我校首次开展烈士纪念日纪念活动，活动中我们缅怀了烈士功绩，弘扬了烈士精神，就让我们带着对英烈的无比崇敬与怀念，携起手来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，继承革命先烈们的优良传统,锐意进取,自强不息,为中华之崛起而努力读书吧！
纪念烈士活动总结【篇16】
为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况，我校为认真贯彻落实县教体局关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，组织开展了一系列烈士纪念日纪念活动。
举行了以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会，与学生面对面进行爱国主义教育，宣讲党的优良传统、作风，广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活，对比今天的生活，使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。
以学校张贴悬挂宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。
开展烈士纪念日公祭活动，9月30日第二节课后组织学生参加公祭烈士活动。加强革命传统教育和爱国主义教育，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。
利用网上祭英烈分期分批组织学生开展烈士纪念。全体师生积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。
此次活动，各班级高度重视，开展了一系列烈士纪念日活动，本次活动是全民国民教育的普及活动，是推动“做一个有道德的人”主题活动深入发展的重要内容。我校青少年学生从缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，牢记历史，热爱党，热爱祖国，热爱家乡，激发爱国主义热情。树立报国之志。他们从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养了高尚道德情操和浓厚爱国情感。
纪念烈士活动总结【篇17】
一、高度重视，严肃部署
20xx年8月31日，十二届全国人大常委会第十次会议通过了《关于烈士纪念日的决定》以法律形式将9月30日设立为中国烈士纪念日。设立烈士纪念日，对于全国更好地缅怀先烈、继承先烈遗志、建设富强祖国具有重要意义。值此首个烈士纪念日，我乡高度重视，迅速将上级通知精神传达到每一个学校，要求各校将这一活动作为一个政治工作，从思想上深刻认识开展烈士纪念活动的重要意义，从行动上积极主动，组织开展有特色、有实效的活动，确保活动效果。
2、 开展多种形式的纪念活动
各校根据总校通知精神，及时召开了班子会，对活动进行安排部署，在取得共识的基础上，各校组织召开了政教处、班主任、团队负责人参加的专题会议，对活动进行了深入的布置。
10月1日上午，各校均举行了庄严的升旗仪式，安排专人介绍烈士纪念日的设立意义，号召全体师生行动起来，以各种形式纪念先烈，弘扬先烈精神，做新时期合格的教师和学生，为实现“中国梦”贡献力量。随后，各校以班级为单位召开了主题班会，进一步介绍烈士纪念日，讲解革命先烈的光辉事迹，向每一位学生发出“继承先烈遗志，建设美好祖国”的倡议，全体学生庄严宣誓：以烈士为榜样，奋发向上，做祖国合格的**人，为中华民族的伟大复兴而努力学习。
各校还结合学校实际，组织开展了多种形式的纪念活动，乡中学以班级学习小组为单位创办烈士纪念日手抄报，***小学组织了班级革命歌曲演唱会，***小学以班级为单位组织了烈士诗歌朗诵活动，***小学组织了讲烈士故事活动。近20xx名师生参加了这些活动。总校派督导到各校，对各校活动进行检查指导。
三、活动效果
烈士纪念日活动的开展，在全乡掀起了纪念烈士、学习烈士事迹、弘扬烈士精神的新高潮，对全体师生进行了一次深刻的革命精神教育、爱国主义教育，使师生们深刻认识到没有先烈就没有今天的幸福生活，就没有新中国，就没有今天繁荣昌盛的祖国，先烈们的精神是民族、国家的高贵财富，是每一个人全面健康成长的强大精神支柱，他们纷纷表示，一定要向烈士学习，以他们为榜样，勤奋学习，积极进取，做合格的“四有新人”，将来为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。
