孩子作业评语(篇1)
1.用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲!
2.一份耕耘，一份收获!
3.你努力，你收获，你勤奋，你成功!
4.鼓励，对你很重要，我记住了!谢谢你!
5.相信你能做得更好!
6.这么端正的作业，一定下了很大功夫!
7.我忍不住要多看两遍，真好!
8.不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!
9.你应该概括得更全面些!加油!
10.这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你!
11.你的汗水不会白流，你的努力也不会白费!
12.太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性!
13.如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性!
14.妈妈相信你，你也要相信自己，能写得更好!
15.失败乃成功之母，别泄气!
16.世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。
17.后面没有前面认真，“持之以恒”!
18.喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!
19.再加把劲!
20.你的朋友们快超过你啦，还不努力!
孩子作业评语(篇2)
1. 是不会写呢，还是粗心?你要继续努力。
2. 今天你的字，让老师看到了你的认真，如果坚持下去，你会写得更漂亮!
3. 老师相信你，你也要相信自己，能写得更好!
4. ××，你的字比以前有了很大进步，但还是多少有些潦草。字是一个人的门面，希望你能改
5. 掉不足，把字写规范，老师相信你能够做到。加油吧!
6. 聪明的孩子总会有不俗的表现，老师相信你是最棒的!
7. 你能按时完成老师布置的作业，老师非常高兴，虽然做得还不够理想，老师相信，有这么一
9. 语言流畅生动，像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些，老师会更爱读。
10. 老师祝贺你，这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。
11. 老师看到你的字写得越来越好，真为你高兴。
12. 你写的真棒，横平竖直、干净整洁，你为大家做出了榜样，继续努力吧。
13. 这两次作业你进步真快，如果你书写再干净一点，那就更好了。(陈浩
14. 你写的字和你一样漂亮，老师相信你每次写字都和本次一样，大方漂亮。
15. 加油!未来的书法家!
孩子作业评语(篇3)
1. 刘扬你是活泼的男孩，上课认真，作画大胆，有自己的想法，如果再涂颜色上细心点，那一定会更棒。
2. 毛晓彤你很懂事，上课认真，画画具有一定的表现能力，想法新颖，画面也比较丰富，希望你继续努力。
3. 刘子毓你是一位懂事的女孩，上课认真，画画细心，画面比较丰富，就是主次还缺少点把握，望你继续努力。
4. 李彦扬你上课认真，画画有自己的一套技法，有一定绘画能力，速度快，如果主要物体画大而突出点，那一定会更棒。
5. 金睿你很自觉也很认真，画画大胆，有一定的基础，只是上色简单了点，以后多注意物体色彩的变化就更好了。
6. 王晨鋆你是聪明的男孩，上课认真，作画也很不错，有一定绘画能力，希望你继续努力，相信你会画出更优秀的作品。
7. 刘思瑜你是一个聪明听话的女孩，上课认真，画画自己能够细心的表现，就是胆子还小了点，希望你继续努力。
8. 詹正恺你很懂事，上课很认真，有一定绘画能力，你的作品真不错，希望你继续努力，老师期待看到你更精彩的作品。
9. 何玉婷你是文静的女孩，上课认真，就是胆子小了点总不敢大胆地去尝试，画画线条表现还是不错的，希望继续努力。
10. 徐汪婷你是一个懂事的女孩，很自觉也很认真，画画有一定的基础只是上色简单了点以后多注意色彩的丰富性就好了。
孩子作业评语(篇4)
1.你的作业进步这么大，我真兴奋!
2.很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你!
3.再努一把力!相信你下次会做得更好!
4.真棒!争取下次更好，行吗?
5.你的成绩一定会更优秀。
6.你的作业一定会更漂亮。
7.妈妈因你而自豪。
8.真是字如其人，漂亮清秀。
9.答案很完整，再条理些就好了!
10.书写工整，再细心点作业就完美了!
11.如果认真审题，你也会品尝到成功的'乐趣!
12.务必端正学习态度!
13.学习有些马虎，望深思慎行!
14.解题思路清晰!
15.继续努力!
16.保持良好的学习状态!
17.每次作业都完成得很好，妈妈非常满意!
18.作业书写端正，完成认真，妈妈为你高兴!
19.作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
20.每次打开你的作业本，都能欣赏到你那清秀的字体，真棒!
孩子作业评语(篇5)
81、小心！
82、每次你打开作业本，你都会有一个美好的享受。老师非常喜欢你写得好的单词。
83、付出总是有回报的！
84、如果你聪明，你的成绩会很快提高！
85、整洁正确的家庭作业是学生学习的榜样。
86、当你有困难的时候来找老师。老师是你的好朋友。
87、首先，我们应该感谢老师们对孩子们的教育和关爱。我们必须与老师合作，为我们的父母做好工作，纠正孩子的缺点，让他们全面发展。
88、我相信你必须努力工作！你不能让老师失望，是吗？
89、付出辛勤的汗水，收获会心的微笑！
90、让我为你感到骄傲！
孩子作业评语(篇6)
在教学完五年级上册子第五组课文17课《地震中的父与子》之后，我让学生到家长处完成朗读作业。因为本次教学我着重在朗读教学上，班上大部分学生都能把本课读得非常好，所以才可以让学生去完成这一份作业。
批改完家校联系本之后，对家长的评语，家长对孩子学习的重视度，以及家长的素质作了一下分析。
1、本班有37名学生，有10本作业上没有家长对孩子完成朗读作业的评价。这10本里有一部分是因为学生没有向家长完成这个作业所以家长没有写评语，也有一部分是因为家长加班没在家没能给孩子写评语，还有一部分是因为学生读得太差导致家长不想写评语，最后剩下来就是家长不想听孩子的朗读而没有写评语。（宏、洋、贺、立、樊、嘉、仕、源、宇、？）
2、两位学生没有交家校本。（迪、彬）
3、有25位家长对孩子的朗读作业进行评价。
（1）5位同学的家长是以词语来评价的（梅、松、菁、利、桑）；14位同学的家长是以句子来评价的（娟、汤、银、健、觉、俞、耀、腾、雅、嘉、梦、楠、珊、琼）；5位同学的家长是以段来评价的（方、格、倩、寅、钟、春）
（2）否定的评价（没有）；肯定的`评价（倩、方、腾、俞、觉、梅）；肯定好的，也指出了不足之处（春、琼、钏、格、珊、楠、梦、娟、伟、雅、耀、健、银、汤、利、桑、菁、松）；不仅对孩子的朗读作出了全面的评价，还写了听了孩子的朗读之后自己对文章的理解和感受（寅）。
从以上这些数据可看出一些信息。
1、37位同学里只有十位同学家长没有写评语，有二十五家长对自己孩子的朗读作业作了评价。这说明我们班的学生家长对孩子的学习还是非常关心的。
2、其中有14位学生家长是用句子来评价孩子，5位学生家长是用段来评价孩子的。这些也能反应出家长很在意孩子的学习，同时也反应出了家长素质。
3、没有家长对孩子作了否定的评价，这说明这次的朗读家长还是比较满意的。而有18位家长不光表扬了孩子还指出了孩子的不足之处，说明他们对孩子的要求还是蛮严格的，也说明他们孩子的希望是很大的。
4、特别要指出的是寅的爸爸。他不光对自己女儿的学习非常地重视，详细地指出了优点和改进之处，还写出了自己对文章的感悟。这样给孩子树了很好榜样。
注一：方：我觉得你读得很认真，几乎把所有的感情都用进去了，很不错。如果你再读得慢一点就更好了。希望你上18课的时候也能读出这样的声音。妈妈相信你能做到。加油！
倩：读得还较通顺，只是文中人物对话语气未能完成读出，希更多参与朗读。
春：从文章中读出了父亲与子的心始终连在一起，那激动人心的一刻使人无法忘怀。
格：张格格能流利而有感情的朗读17课，值得表扬，我相信她的语文。
钏：这课文中他们两父子的感情让我太感动了，读课文从头到尾读得很美！
寅：听了罗寅读了《地震中的父与子》之后，感受她读得有点感人，口齿清楚，富有感情色彩。我对此片文章的感觉是：文章中有力地反应了危难时刻的父子关系和一种不挠不屈的精神。
楠：阅读流畅，表情真切。 汤：很不错，每天早起读书，有进步。
注二：5位同学的字写得不好。（松、梅、健、银、汤）
注三：卢老师 滕头小学五年级 2009、12、3 第14周 学习五年级上第五组课文）
孩子作业评语(篇7)
1、你是一个很有个性的小女孩，在学习上，你毫不马虎，书写方面也比以前好，并积极帮助同学解决学习中遇到的难题。
2、你的作业每次都能按时完成，老师很满意，如果你以后能把字写得更好一些，我会更高兴!
3、你每次作业都完成的那么出色!我相信你一定会成为一个优秀的学生!
4、每次作业都能看到你秀丽的字迹，真是一种美的享受!
5、真高兴，每次都能看到你干净整洁，字迹漂亮的作业本。
6、你的作业是那么认真，字又写得那么好，真让人羡慕啊!
7、你的作业每次都能及时完成，如果能把字写得更工整一些，会更好!
8、你真棒!你的字写得太漂亮了!
9、我相信只要你继续努力，你的作业本上一定会开出美丽的花朵!
10、我知道你一直都在努力追求进步，从作业上我能感受到你那追求上进的精神!
11、你的作业一次比一次好，你进步真快!
12、我相信你一直在努力把字写好，再加把劲啊!
13、我知道你是稍不留心才忘记写答案的，不要被同样的错误绊倒两次啊!
14、你是班里的榜样，可要继续努力呀。
15、你要不骄不躁，战胜自己。
孩子作业评语(篇8)
1、老师很喜欢你那写得端端正正的字！
2、愿你像“啄木鸟医生”，捉掉身上“懒虫”。
3、知道龟兔赛跑吗？千万别学骄傲的小兔子啊！
4、）懒惰会使你的一生蒙上阴影。
5、懒惰是魔鬼，千万别把它放出来偷走了你的心。
6、中国方块字要方方正正，做人不掺假，学习不虚假。
7、你的字如能做到横平竖直就会更加好看。
8、工整正确的作业常常是同学的榜样。
9、老师每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。
10、作业每次都完成得很好、作业每次都能按时认真完成。每次的作业都完成得不错。字比以前漂亮得多了。字体端正整洁漂亮。
11、作业一次比一次整洁，成绩总是保持优良。
12、学习肯努力，作业越写越好。
13、基本上能按时做好老师布置的作业。
14、老师布置的作业一定要认真完成。
15、你的作业正确率很高，如果再把字写大些就好了。
16、你有抄袭别人作业的习惯，这样不好。
17、总抄袭范文，你的作文水平永远也提不高。
18、你能按时完成作业，但时常用胶条粘字改错，说明你写作业时不够认真。
19、当你数学应用题陷入困境的时候，你能主动向老师和同学请教，你进步了。
20、你听写字词总是不过关，说明你没有下苦工夫认真复习。
孩子作业评语(篇9)
1.学习成绩的好坏，往往与学习态度有关!
2.数学规律重在用心发现!
3.神奇的数学世界是要用心去探索与发现的!
4.独立思考，才能真正感受数学的乐趣!
5.站得高才能看得远!
6.灵活的思维方式，可以更好的理解数学知识间的内在联系!
7.专心听讲，就是对老师的一种尊重!
8.心静，思维自然灵活!
9.对待作业要有一种严谨的态度!
10.专心听与用心想是最有效的学习方法!
11.要注意正确分析数量关系!
12.全对了，祝贺啊!”
13.好工整的作业!
14.方法太好了，可要细心呀!
15.你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!
孩子作业评语(篇10)
1.作业有进步，为你感到兴奋!你的正确率很高，假如字写得认真些会更漂亮!
2.你的作文写得真好，妈妈都被感动了，假如你能把用错的字宝宝改过来，你的作文就更棒了!
3.多漂亮的书法呀!要是作业再仔细一点就好了!
4.请你再开动脑筋，能不能想出更好的解法。
5.你的结果是正确的，但格式对吗?
6.你的字很漂亮，要是能提高正确率那肯定是最棒的。
7.搬开你前进的绊脚石——粗心，奋勇前进，和细心交朋友。
8.看你的进步妈妈真为你兴奋，希望你更上一层楼。
9.你的进步很大，因为你付出了劳动。
10.你的字东倒细歪，是不是今天的风太大才乱成这样的，我不相信你的字不好，耐心的写你的字比我棒。
11.不要总担心自己比别人笨，只要按妈妈的要求做，你的梦想迟早会实现的。
12.今后作业要认真对待。
13.作业要细心啊。
14.请用方程的解法试一试。
15.你的进步很大，继续努力。
孩子作业评语(篇11)
1.好的学习态度决定好的成绩，你尽力了吗？
2.认真是你走向成功的敲门砖！
3.知道你的字可以写得更漂亮一些的，对吗？
4.最近有很大进步，继续努力！
5.记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。
6.能看出你的作业，是用心在做，用头脑进行了认真的思考。并能把老师课上讲的内容灵活运用，很好。你一定会取得更大成绩！
7.你不缺少认真，也有端正的明确的态度;但一定要学会学习，寻找恰当的方法更为重要，在努力一下，坚持一下，也许会有美好的惊喜出现。
8.希望你赶快调整心态，提高课堂利用效率，认真听棵，不要使成绩下滑，不进则退。
9.你的作业没有论述彻底，你的作业给我的感觉有点乱，老师批改比较累；你一定要听老师讲课，不能白白浪费上课时间，否则没有收获。
10.你作业没答完就放弃了，就不能坚持一下，再努力一下，去问一下；少一下就少多少东西啊？
11.望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
12.你能注重学习的方法，成绩一定会有所提高。
13.要提高学习自觉性，掌握正确的学习方法。
14.要管好别人，先要管好自己。
15.要增强学习自信心，成绩才会有所进步。
孩子作业评语(篇12)
1) 作业中出现的错误主要在计算方面，这说明他并不是不会计算，而是粗心大意，如果能改掉这个毛病，数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的，这说明刘捷的数学成绩时好时坏，主要是她对题意的分析有误，这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认真，数学成绩才会稳步提高。
2) 课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的'责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高。孩子自己也意识到这点，如果将这种不良学习习惯，带到初中，将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点，改正缺点。
3) 数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯，使学习变成一种愉快的事情。
4) 看了我女儿的课堂作业，我感到非常高兴，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。我的评价为“甲”。(张莹的家长评，摘录)
5) 学习态度端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了我们有信心，李一鸣就这样努力下去，一定是学习最棒的!
6) 你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!
7) 你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的'挑战。愿你永葆一往无前精神。
8) 孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。
9) 一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水;有成功，有失败;有进步，有不足;有收获，有憾缺
孩子作业评语(篇13)
1.注意：马虎不得“分”!
2.谦虚使人进步，骄傲使人落后!
3.智慧之树要用汗水来浇灌!
4.有志者，事竞成!
5.数学可以通天下!
6.每次作业，其实都是你的一幅作品!
7.失败并不可怕，可怕的是搞不清失败的原因!
8.知识可以改变命运!
9.学习只有起点，没有终点!
10.好好学习，才能天天向上!
11.“理解”万岁!
12.粗心大意是数学的大忌!
13.你的书面犹如你的名字一样洁净!
14.数学水平往往是从细节中反映出来的!
15.成绩是自己用心“做”出来的!
16.养成认真书写的习惯，对于数学学习会很有帮助!
17.再次提醒：注意认真!
18.老师希望你今后注意用心对待每一次作业!
19.“字如人面”，请努力把字写好!
20.注意：解决问题的步骤要完整!
