每天每个人之间都传达着信息，大家很愿意在网上摘抄一点句子，语言虽然精炼，意思却不贫乏，那些火遍网络的句子有什么呢？你不妨看看实习生工作月报总结，为防遗忘，建议你收藏本页！
实习生工作月报总结 篇1
似乎还在陶醉于自己精心设计的课堂上，陶醉于排队带学生们去餐厅吃饭的路上，陶醉于我们四人早晚往返的百步阶上，陶醉于每日陪学生一起晨练的操场上，陶醉于......来不及回味，两个月的顶岗生活就这样接近尾声了。虽然两个月的时间的不算很长，但对我却是受益匪浅，在取得一些意想不到的成绩的同时，由于经验不足，实习过程中也难免存在一些问题，现就这次顶岗实习工作做如下小结。
我们于11月15来到了池淮中学——这个我们共同走过近两个月并会永远铭记的学校。池中傅校长等一行人对我们体贴有加，事必躬亲，为我们安排好了住宿等一切事务，为我们能迅速走上教学工作扫除了一切后顾之忧。
第二天，校长为我们安排了各自所带的班级，给我们交代了年级组长及备课组组长，我有幸被安排带七年级六班和七班两个班的语文课，并兼六班的办公室工作。接下来我们的顶岗实习生活就正式开始了。
首先，作为一名教师，虽然只是一个顶岗老师，但我仍以一名正式老师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。在教学上，我认真地备好每一堂课，写好教案，课后认真反思课堂教学活动中存在的问题。经常地旁听其它老师的课，虚心请教其它老师的经验，以及教法。在听课的时候，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该老师提出自己的观点和看法，建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后，我发觉自己在教态、教师语言，语速等方面都取得了明显的进步。除此以外，我还按规定参加每周五由校长主持的全体教师的会议，主要内容是总结上周的教学管理工作及安排下周的教学管理工作，这使我更快的了解这个学校的运作过程，更快的融入到这个大家庭中。
其次，作为一位班主任，我以最快的速度记清了七(六)班36位同学的全部姓名，这就很快的拉近了我与同学们的距离。接下来我就经常跟班级同学交流，了解学生们的学习情况、兴趣爱好等等，这就有利于我制定班级管理规划。首先是常规工作方面，每天早起督促学生按时早读，下第二节课后监督学生站队做广播操，下午监督学生打扫卫生，平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。同时，也进行一些答疑辅导。每个班会我都亲自主持，以不同的主题给学生以深刻的教育，得到了老师和学生的极大肯定。
当然，在收获的同时，也难免出现一些意想不到的问题。
其一，我发现纸上谈兵跟真枪实战是有很大区别的，作为大学生的我们要想在当今竞争激烈的就业浪潮中脱颖而出，不经过真枪实战是不行的，我们必须把我们的理论知识跟教学的第一线——真实的课堂相结合，这样我们才能百战不殆，攻无不克。
其二，我认为农村教育状况还不是很乐观。主要体现在农民的教育意识淡薄，很多家长没有意识到教育的重要性，不能有力的配合家校一体的系统教育。再者，新课程的理念在农村学校还不是很深入，教师只响，学生不应，这主要是因为农村学生起点低，基础差，视野太窄，所以，我认为兴农的关键在于扶持农村的教育，特别是基础教育更应该引起我们的高度重视。
近两个月的顶岗实习生活就要结束了，我想这次经历将是我走上工作岗位的一笔宝贵财富。它不仅是一份宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生，我将会努力提高自身的素质，时刻为成为一个好老师而努力。
实习生工作月报总结 篇2
20__年_月_号开始为期一个月的时间在中国银行肇庆支行进行了毕业实习。在中国银行肇庆支行实习期间，在单位指导老师的帮助、指导和教育下，我熟悉了中国银行的主要经济业务活动，系统地学习并较为深刻地掌握了中国银行各方面的实务工作，对关于银行经营和管理的理论知识和各方面实际工作能力都得到了不错地锻炼和提高。也明白了理论与实践相结合的重要性。
一、实习的目的
1)通过在中国银行实习进一步了解和巩固在学校期间所学的各门金融学课程的基本理论和基础知识，学会理论联系实际，增强自我解决实际问题的能力。
2)通过在中国银行的实习，达到学校的社会实践要求，并在单位指导老师的指导、帮助和教育下，熟悉中国银行的主要经济业务活动，较为系统地学习银行个人金融管理工作和日常业务的操作流程。
3)通过在中国银行的实习，学会如何更好的适应新的工作环境以及端正自我的学习及工作态度，为更好的走入社会打下坚定地基础。
二、对于银行的认识
中国银行全称中国银行股份有限公司，总行位于北京市复兴门内大街1号。是中国(不包括香港、澳门、台湾地区)五大国有商业银行之一，规模在中国五大银行位列第三。中国银行的业务范围涵盖商业银行、投资银行和保险领域，旗下有中银香港、中银国际、中银保险等控股金融机构，在全球范围内为个人和公司客户提供全面和优质的金融服务。按核心资本计算，20__年中国银行在英国《银行家》杂志“世界1000家大银行”排名中列第10位
关于中国银行的业务
商业银行业务是中国银行的传统主营业务，包括公司金融业务、个人金融业务及金融市场业务。
1)公司金融业务
公司金融业务为中国银行业务利润的主要来源。包括存款业务、贷款业务、金融机构业务、国际结算及贸易融资业务、其他公司金融业务。
2)产品服务创新
中国银行配合公司客户最新业务需求，组合和创新公司金融产品;加大与金融同业的产品合作，积极开展同业间公司信贷资产的转让业务;推出融易达(基于应收账款的融资服务)、通易达(应收账款质押开证)、融信达(基于投保出口信用险的应收账款的融资服务)和融货达(货物质押融资)等产品，进一步丰富了“达”系列贸易融资产品种类。
3)个人金融业务
个人金融业务为中国银行战略发展重点之一。包括储蓄存款业务、个人贷款业务、个人中间业务、“中银理财”服务、私人银行业务、银行卡业务、渠道建设。
4)产品服务创新
依托全球服务网络和多元化服务平台，中国银行为客户提供全方位金融服务，不断创新推出本外币理财新产品。继续推动海外财富管理专柜业务，为客户跨境资产配置提供了便利。
5)金融市场业务
中国银行金融市场业务主要包括：本外币金融工具的自营交易与代客业务、本外币各类证券或指数投资业务、债务资本市场业务、代客理财和资产管理业务、金融代理及托管业务等。中国银行主要通过在北京、上海、香港、伦敦及纽约设立的五个交易中心经营资金业务
实习生工作月报总结 篇3
实习生工作完成总结
随着大学学业的结束，我迎来了自己的第一份实习工作。这个机会对我来说意义重大，不仅能够将所学运用到实践中，也是对自己实力的一次考验。在这段实习期间，我经历了很多，学到了很多，也遇到了一些挑战。在实习结束之际，我想写一篇实习总结，来回顾这段宝贵的经历。
在实习的开始阶段，我受到了公司导师的详细介绍和培训。他们教会了我公司的业务，熟悉了公司的产品和服务。他们还帮助我了解团队的工作流程和职责分工。这使我得以迅速地适应工作环境，并明确了自己在团队中的角色。
在接下来的几个月里，我主要负责市场调研和竞争分析。这是一个繁琐但重要的任务，因为它能为公司提供重要的业务决策依据。我在这个任务中发现了自己的优势和不足。我学会了如何收集和整理市场数据，分析市场趋势并制定相应的策略。我也注意到自己在数据分析和报告撰写方面的能力仍然有待提高。通过这个实习机会，我意识到了自己的这个短板，并积极通过参加培训和自学来改进自己。
在总结这段实习经历时，我发现自己最大的收获之一是团队合作与沟通能力的提升。与同事们一起工作，我学到了如何有效地在团队中发挥自己的作用。学会倾听并尊重他人的观点，提出自己的想法并取得共识。另外，在与团队成员的日常交流中，我在表达自己想法时也变得更加明确和自信。
与此同时，我也遇到了一些挑战。最大的挑战之一是时间管理。在我承担多个任务的同时，我发现自己有时会被任务压力压得有些喘不过气。为了应对这个挑战，我主动寻求导师和同事的帮助和指导。通过他们的指导，我在时间管理方面有了一些改进，学会了更好地安排和利用时间，提高了自己的工作效率。
另一个挑战是与客户的沟通。作为市场调研的一部分，我需要和客户进行一对一的访谈。在一开始，我觉得这是一项令人紧张的任务，因为我不确定如何与陌生人建立联系和交流。经过几次实践和导师的指导，我逐渐克服了这个困难。我学会了提出问题，倾听客户的需求，并准确地记录他们的反馈。
通过这段实习经历，我不仅学到了专业知识和技能，也锻炼了自己的应变能力和团队意识。我深深体会到，工作不仅仅是完成任务，还有很多要从中学习和发展的地方。我认为，自己的表现是令导师满意的，因为他们在我的最后一次评估中给予了很高的评价。
回顾这段实习经历，我对自己感到非常自豪和满意。我相信，通过这次实习，我不仅获得了宝贵的经验，还克服了自己的弱点，并且取得了显著的进步。虽然实习即将结束，但这段经历对我个人和职业发展的影响将会持续下去。
实习生工作月报总结 篇4
一个工作的问题，很纠结， 首先来说下我在高中时候是理科，但是我特别讨厌物理，物理也是最差的，讨厌电学，力学，大学（注明是大专）莫名其妙选专业，学的是机械与自动化专业，一开始只是说好找工作，就选了这个专业。 大学要学电学，机械性，力学，液压学， 因为本来本来就没什么兴趣，大学的专业成绩很差，经常挂科。。。。 大三，我参，我所在的子公司是主要生产大型路面机械，例如压路机、平地机等）， 工作是售后服务工程师，现在是实习。 但是同学，朋友很羡慕我能进去，说实话，我能进这个大公司去，也是误打误撞。。。 售后服务，说实话就是修机器，或者指导修理工修机器。如果你沟通能力不好，就会被虐成修理工， 我讨厌修机器，讨厌那种每天跑来跑去的漂泊生活。。。 我和那些老板，机械的工人，有时候感觉沟通真的很困难，因为一遇的我自己处理不好的机械故障，我就不爱说话。 我是巨蟹座，性格双面的那种，对熟人很多话，陌生人不喜欢说话， 我喜欢的工作是那种办公室生活，安稳，最喜欢的工作是HR，，或者软件编程，，，秘书、助理很喜欢，， 可是现在好像不行了，因为我选错专业了，，， 我朋友，姐姐，都说要我坚持下去，可是我真的没有兴趣， 也不喜欢和那些有心计的客户交流，我没那种威信压在他们 每次遇到困难，就想回家， 我是农村的，可是我的工作困难，我从来没有跟我妈妈说过，我妈妈也很为我引以为豪，总是对亲戚朋友说我有个好工作。。。。 我现在真的不知道该怎么办，说实话，做自己不喜欢的事情，好难。。 虽然这个工作待遇很高。实习工资已经有2000了，师父现在每个月有6000左右，每个月还可以拿3000-4000的出差补助，月底拿车票，住宿发票报销补助。。 如果我坚持下去，可能会很好， 可是我真的不喜欢这个工作，讨厌修机器，讨厌和那些讨厌的'人说话（刁难的客户）。。。 而且我技术不好。遇到故障处理不好，就会连累别的区域的同事，，，，这样也会被耻笑 我不知道该怎么办，我家是城镇的，家里条件一般，还有个弟弟在读书，我还要自己攒钱建房子、结婚，我爸妈说了我的重任很大。。。。。。 我到底该怎么办啊，？？？大家帮帮我出出主意到底还是一直做自己不喜欢的行业，还是转行，放弃这个好工作，重新开始，重新开始可能会更加艰难，因为自己的专业问题，加上自己只是个大专，其他专业的工作肯定不好找。。。。 我真是欲哭无泪啊。。。。。
实习生工作月报总结 篇5
我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。
基本情况如下：
1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。
2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?
在班主任实习工作中，我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是，经过我的再四考虑，我还是把他否定了。因为，为贫困生捐款献爱心动机非常好，可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊，也就很难再有强烈的学习兴趣了。
为了办好这个班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目花样繁多，唱歌、跳舞等应有尽有，而且还组织一次辩论会。论题为：体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词，辩论深刻到位。另外，为了普及奥运知识，我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。
当然，在开展班会活动过程中，我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题：一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”，可是人有为数不少的人回答：“当然是一斤铁重了!”。
最近，我还在学生的习作中发现这样的句子：“除夕之夜，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜，天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真，近乎荒谬。其实，这仅是一个常识性的问题，这样简单的问题都回答不好，问题似乎就变得复杂了，值得我们教育工作者深思了：不懂得这些常识的学生，又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?
此外在一些观摩课上，还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说：“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题，也得到了同样的“殊荣”。一节课下来，表扬不断，掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假，这种现象很值得我们去深思。
针对以上问题，我也想提出一些意见和建议：
1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德，从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样，教育才能更富于魅力。
2、为了激发学生的学习积极性，我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此，我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。
3、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教，使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。
总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!
实习生工作月报总结 篇6
在我作为行政实习生的工作总结中，我认为这段时间对我个人和职业发展都起到了重要的促进作用。通过实践和学习，我对行政工作有了更深入的了解和掌握，也发现了自己的优势和不足之处。以下是我在实习期间的一些体会和总结。
在实习期间，我深刻体会到了行政工作的重要性和复杂性。作为实习生，我需要负责处理日常办公室事务、协助部门经理进行行政管理、参与会议记录和文件整理等工作。这些工作看似简单却又细致，需要高度的责任心和细心。在这个过程中，我学会了如何高效地安排时间和处理工作，提高了自己的组织和协调能力。
通过实习工作，我认识到了沟通和协作在行政工作中的重要性。作为实习生，我需要与各个部门和同事进行频繁的沟通交流，及时反馈工作进展和协调解决问题。在这个过程中，我学到了如何与不同性格和背景的人相处，如何有效地沟通交流，如何团结协作以达成工作目标。这些技能在日后的工作中将起到至关重要的作用。
通过实习工作，我也发现了自己的一些优势和不足。我发现自己擅长细致的工作和逻辑思维，但有时会因为过于追求完美而导致效率不高。于是我开始意识到需要提高自己的时间管理能力和工作效率，学会在工作中保持平衡和灵活应对各种挑战。
小编认为，作为行政实习生，我在这段时间里得到了许多的成长和收获。通过实践和学习，我对行政工作的理解更加深入，为将来步入职场打下了坚实的基础。同时，我也意识到自己在职场上还有很多需要提升和学习的地方，将努力不懈地提升自己的能力，迎接更大的挑战。
通过这次实习，我深刻体会到了行政工作的重要性和复杂性，也获得了丰富的工作经验和宝贵的人生体验。我相信这段实习经历将成为我人生和职业发展的宝贵财富，我将永远铭记在心。感谢这次实习给予我的一切，我将继续努力学习和进步，为未来的工作做好充分的准备。愿未来的我能够在职场上有所作为，为公司和社会做出更大的贡献。
