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采访的日记 篇1
我被东方电视台采访了二年级日记
我和外公、外婆一起去天然舞台看戏。那天的节目是长三角地区获得梅花奖、白玉兰奖的艺术家们的演唱会。表演真精彩呀！观众掌声不断，可惜演出很快就结束了。
我们看完走出来，看到外面大厅人好多。有两位叔叔在采访一位大爷，我就挤了进去。等大爷采访结束，我连忙对叔叔说：”我能试试看吗？”叔叔说：“可以啊。”叔叔问我叫什么名字、是哪个学校的`、演出好看吗、对这次演出有什么感受啊、你最喜欢哪出戏呢？我勇敢地回答了他问我的问题。采访结束后我问两位叔叔是哪儿的记者，他们说是上海东方电视台的。哇！我简直不敢相信自己的耳朵，是真的吗。太兴奋了！
原来被记者采访也不是那么可怕。
采访的日记 篇2
今天晚上6:50，在蒋老师的带领下，我们洛阳中心小学的小记者们来到了洛阳镇影剧院，对即将开始的xx年洛阳镇新春晚会进行采访。虽然刚下过雪的小镇上有着一丝寒意，但是这寒意扑不灭我急着去采访的热切的心情。
我们首先奔向后台，分组寻找采访对象。和我一组的周雨柔边走边紧张地整理着要问的问题。忽然，我发现了目标一位穿着蓝色礼服的叔叔，连忙拉着同伴跑到了叔叔面前。
由于第一次采访，我们有些紧张，但还是鼓足勇气，走上前去，微笑着问：叔叔，我们是洛阳中心小学的小记者，你能接受我们的采访吗？那位叔叔很爽快地同意了，我们松了一口气，便开始采访。我问：您表演的是什么节目？叔叔回答：唱歌，歌曲叫《梨花又开放》。我们又继续问了几个问题，一边问问题，一边记录叔叔的回答。我灵机一动，问：您此刻的心情怎样？您不紧张吗？叔叔呵呵一笑，回答道：不紧张，因为我上一次刚刚参加了武进区职工歌手大赛，有了上一次的比赛经历，所以不怎么紧张了。旁边的周雨柔调皮地问：那上次比赛您得奖了么？能给我们说说吗？叔叔自豪地说道：一共有20位选手获奖，十位是十佳歌手奖，十位是优秀歌手奖，我得了优秀歌手奖的第三名。但是，其他参赛选手都是专业歌手，只有我是业余歌手哟。我和周雨柔异口同声地说：哇，真厉害啊！最后，我们齐声对叔叔说道：非常感谢您能接受我们的采访。预祝您的节目圆满成功，谢谢。
采访活动结束后，我悬着的一颗心也放下来了，幸亏这个名叫陈瑞锋的叔叔和蔼可亲，没有拒绝我们的采访，不然我们肯定害羞极了。
采访原来是一件既快乐而又有意义的事情啊！通过这次采访活动，我明白了采访需要大胆。这次采访，把我的胆小一扫而空。我决定像我们采访的叔叔那样，即使是一名业余的小记者，也要努力做好，成为一个优秀的业余小记者。
采访的日记 篇3
记得那次老师布置了一个作业采访。
当天下午我带着提纲来到了一个办公室前，心里努力回想老师说过的话：采访不是随便交谈，要有一定的目的性。采访前，要确定好采访的对象，列好采访提纲。采访时要有礼貌，语言要得体。更重要的是采访时要边听边记，把重要的人和事，用得着的数据记下来。
我敲了敲办公室的门，听到请进后，迟疑了一会儿，便胆战心惊地进了门，感觉自己不是去采访，而是上刀山下火海！
虽然没有老师注意我，他们都在忙着自己的工作，但我的心里还是蹦蹦乱跳。我咬咬牙，走到一位女教师的旁边，轻声问道：您好，请问我可以采访您吗？可以问您几个问题吗？我自己可以明显的感觉到自己的声音在打颤。她把头从作业本里抬了起来，寒光从眼镜片里透出来，让我不寒而栗，然后重新又埋头改作业，对我置之不理。我只好悻悻的离开。出师不利呀，刚开始就碰了一鼻子灰，我到底哪里做的不好呢？
我带着更加忐忑的心来到了另一个办公室门前，这时我才发现提纲已经被我手心中的汗洗了个热水澡，无法记录了，于是我只好回班里了。第二天，我还是来到了那个办公室前，深呼吸，吐气，昂首挺胸，好了，昨天一定是因为太紧张了，今天我要放轻松。
当我敲开了这办公室的门，迎面而来的是一张微笑的脸庞，一位年轻的女老师笑盈盈的问我：同学，你有事吗？
老师好，我可以采访您吗？
当然可以，问一些你想知道的问题吧。
请问你对学校环境感觉如何？
从办公室出来，我觉得心情无比轻松，我满载而归，虽然一开始我出师不利，但是最终我还是很完美的完成了一次采访的任务。
采访的日记 篇4
上次老师在课堂上面说了，下课的时候我们小组分为2、3组去采访老师，可是我总不可能和何睿一起去采访，可是和夏天一起采访他有不干。下课的时候肖扬第一件事就是找我我很疑惑是干什么他说：和我组队不？我们一起去采访老师！我说：嗯！因为我也很想采访下老师。
首先我们问肖扬谁说谁记笔记肖扬说他说我做笔记，我说好！首先我们来到了一年级老师的办公室，我一开始我和肖扬都不赶进去，后来我们商量好了说我们一起进去，后来我们答应了。我们一起进去后，肖扬有礼貌的说：老师请问一下我们能问你几个问题吗？是这样的我们老师布置了一项作业教我们采访老师。那位老师说：好。你采访把！肖扬说：请问老师您教几年级的？1年7班请问您为什么选择当老师这样职业呢？请问你这样做值得吗？我之所以当老师的事业是因为我非常爱学生，因为我一看到学生灿烂的笑脸我就已经很满足了。我觉得值得！因为我把他们养大成人为社会做出贡献！好的，老师谢谢你！再见！我还来不及做笔记就出去了。这次我看肖扬问的很好我说：肖扬我也想问问行吗？行！然后我们又到了一个办公室。我和肖扬有一次紧张的进去了，一开始我就模仿肖扬说的话其实我非常紧张说：老师，请问我们能采访您一下吗？老师说：可以！好的，老师请问您教几年级的呢？402的那么请问你为什么当老师这个职业呢？值得吗？没为什么就是拿到工资，也没什么值不值得的。当时我和肖扬都沉默住了没想到老师竟然说出这种话。后来我们都问不出来什么了，幸好肖扬说：那么好的谢谢你！我们出来后我一直和肖扬说：唉老师竟然说出这种话，我都说不出来了。！肖扬说：对啊，老兄还不是我救了你！我说：嗯谢谢你！
这时叮叮叮上课铃响了我们都跑到教师上课了！
采访的日记 篇5
改革开放30年了，我们身边发生了巨大的变化。这次“十一”放假，我回了姥姥家。见到姥姥，姥姥就说：“曹雨长大了，都11岁了。该过生日了。”想到生日，我便问姥姥：“姥姥，您生日在什么时候？以前您怎么过生日？妈妈给您过过生日么？那时您开心么？”姥姥依次回答我：“我的生日呀，在正月十七，小时候都没有过过生日，你妈妈很孝顺现在经常给我过生日，那时我很开心。”我想：姥姥小时候都没有过过生日，而我现在年年都过生日，还次次买生日蛋糕吃，我们现在真幸福呀！这时候妹妹叫我去玩，想到玩我便又问了姥姥一个问题：“姥姥，妈妈小时候都玩些什么呀？”姥姥说：“你妈妈小时候经常玩跳皮筋、踢毽子、丢沙包的游戏。”这时妹妹又在叫我去玩，我边玩边想：我们现在太幸福了！各种高科技玩具样样齐全，有电脑玩，还有电视看，多幸福啊！通过这次调查，我觉得我们现在的生活和长辈们童年时的生活相差十万八千里！
五三
曹雨
采访的日记 篇6
小记者采访校长初一作文
小记者：校长您好！我们学校开办即将两年了，这两年来学校又发生了哪些变化呢？
校长：在这两年里，学校以培育“和谐、特色、发展”的校园文化为目标，精心设计了“毓秀”、“迎宾坡”、“孔夫子”等十大校园景观，极力打造了集探究与实践为一体的小学科学创新实验室、温馨怡人的心理辅导室、充满艺术气息的舞蹈房等十大特色处室，正在用心培育朗诵、书法、合唱、外语等十大社团，涌现出了一批有特长的优秀学生，如书法、外语获全国一等奖，小提琴、拉丁舞获全国金奖，朗诵获省一等奖等。
小记者：很多次在升旗仪式上听到同学老师获奖，在开学、休学仪式上看到您为学生记功授牌，那迄今有多少同学、老师获奖呢？
校长：目前，我校已有400人次左右的学生在区级以上获奖，150人次的教师在全国省市区获奖。学校也先后被授予中国西部教育顾问单位、省骨干校长实习基地、省领雁工程实习基地、省现代教育技术实验学校等48项集体先进荣誉。
小记者：这么多的荣誉，我感到十分自豪。那么，今后我校将如何进一步发展呢？
校长：今后，学校仍然坚持以质量求声誉、以特色求发展。作为宁波市心理健康促进工程试点学校，学校始终坚持以爱的教育为突破口，把心理健康工作放在重要位置，让每个学生感到心灵是阳光的.、生活是愉快的、学习是刻苦的。同时，为提升学生的学习能力，学校构建扎实有效的教育管理模式，全面实施学科过关制，积极推进分层教学原则，对不同年级的学生要有不同要求，对不同层次学生要有不同提高，实现教育教学新的飞跃。
小记者：谢谢您接受我的采访。我为我是新城实验的学子感到骄傲！
采访的日记 篇7
星期一，虽然下着小雨，可我的心情却非常好，因为我们要去采访环卫工人啦。
到了梅荆花苑2期东大门，我开始等同学。等齐后，我们的采访小组就出发了。我们谈笑风生，十分开心。不一会儿，就遇到了一位环卫工人，我们轻轻地走上前去问：“阿婆，您今年多的岁数了，工作几年了呀?”阿婆边捡垃圾，边对我们说：“我今年60岁了，从54岁开始干的，已经6年了.”接下来，我问：“阿婆，您觉得干这个累吗?”“累啊，不过要赚钱啊，还要保护我们的环境。”我们问了阿婆很多问题，最后，我们还体验了捡垃圾，我们一手拿住袋子，一手夹着垃圾，真的很累。
我们继续向前走，看见一位伯伯正坐在保洁车上休息。于是我们走过去:“伯伯，您干这个多久啦?”从伯伯口中得知，他刚来不久，是扫商铺一段的，虽然累，但公司有福利。
这次采访不仅让我了解了环卫工人，还让我知道了采访的技巧。
采访的日记 篇8
今天，爸爸和妈妈带着我到码头进行渔乡调查，说句实话，当时我真的很害怕，想放弃，不过我还是去了，因为我还是想试一试。
来到码头，进入村里，我们便四处搜寻采访对象，真好，不一会儿就找到了，这是几位渔民，她们在织网聊天。我便作好心理准备上前采访，旁边的同学在观看，做笔记。我连忙对阿姨们问好打招呼，之后就进入采访状态。从采访中，我知道了许多关于渔民在休渔时从事的活动，例如:
休渔期时渔民会乘着空余时间来修船，把渔船翻新，使船只不让海水腐蚀。
而有一些渔民为了打发时间便打打麻将、扑克等，但他们只是寻求娱乐和打发时间，绝对不会把自己的身家性命赔进去，因为他们深刻体会到他们所挣回来的一分一毫都是来之不易，都是有血有汗的。另一位阿姨说:不过，织网就是我们最大的娱乐，我们一边织网一边交谈打鱼的经历，畅谈身边的奇趣之事，我们从年头忙到年末，从早忙到晚。这样空闲的机会不是常有的。看她们织得如此畅快，我油然而生出一种与之同乐的冲动。因为，说起织网，我曾经也有过一番经历:那是在三年级的一个暑假里，妈妈见我常看电视，心里很不高兴，于是，她想了一个办法，就是要我去奶奶家里学织网，不过说了也奇怪，自从我学会织网以后，我每天都要闹着去奶奶家织网，而且我的技术也越来越好。现在见了网，手也痒痒的，想再过织网瘾，于是我大胆地提出要了我的想法。当阿姨们知道我会织网时也连忙赞好，因为她们说现代的小孩没几个会织网。老师看了，也连忙说好，这时我的心里还乐滋滋的。我还当场收了几个徒弟，教他们织网呢!我的表现令到现场起一阵热烈的掌声。
随后，我还采访了船只的主人、咸鱼档的老板，经过今天的采访，我真是受益匪浅，获益良多。
采访的日记 篇9
如果没有医生，我们将会被疾病痛苦地折磨；如果没有医生，我们将会在痛苦的边缘挣扎。而我的伯伯，正巧是中医院麻醉科的主任。
还记得7月23日那天，让我现在都忘不了。那是一个下暴雨的夜晚，我在伯伯家过夜。全家人都睡着了，只有我一个人还睡意全无。突然，一阵讨厌的电话声响了起来。伯伯赶忙爬起来去接电话。可才说了一会儿，他就赶忙穿上上衣准备去医院。我也悄悄地爬起来，对伯伯说：“伯伯，我能陪您去看看吗？”伯伯和蔼可亲地对我说：“朱力，乖乖去睡觉，伯伯一会儿就回家。”我开始有些讨厌这刺耳的电话铃声了。
过了很久，伯伯终于回来了，他的那双眼睛红通通的。我知道伯伯是因为熬夜才会这样的。我心想：一定又又一位病人不再受到病痛的折磨了。逐渐地，电话铃声在我的心中开始变得悦耳动听了。因为我知道，这世界上不能没有医生。
在我的心中，伯伯永远是一位尽心尽职、乐于助人的好医生。他一直坚持这样一个理念：别人第一，自己第二。
采访的日记 篇10
今天，小记者培训班组织了一个采访活动——丰富的大课间。我是其中的一个小记者。
我采访了篮球班的吴老师和跳绳班的同学——姜玉莹。首先，我去了篮球班，看见吴老师没有事，就问他：“吴老师，我可以问您几个问题吗”吴老师爽快地答应了。“您觉得在大课间教孩子们快乐吗？”“当然快乐！”吴老师笑着回答我，“您觉得这样值得吗？”“值。”吴老师依然笑着回答我，“您喜欢这样的大课间吗？”“喜欢。”吴老师还是笑着回答我，“那么您对大课间有什么意见呢？”“人数太多了，效果不是很理想。”吴老师无奈地说。“谢谢您！”说完，我就去采访下一个采访目标了。
我来到跳绳班，在这里，我采访了一名叫姜玉莹的同学。“我可以采访你几个问题吗？”“可以呀！”“你喜欢什么样的大课间呢？”“我喜欢书声朗朗的大课间。”“你觉得这样的大课间有趣吗？”“当然有趣，可以和同学们一直跳绳。”“那你希望大课间可以增添一些什么活动？”姜玉莹不假思索地说：“可以和老师一直跳绳。”“你在大课间有什么收获呢？”“我学会了团队合作精神。”姜玉莹说。“你除了学跳绳，还学了什么？”“我还学了绘画，我的绘画水平提高不少呢。”“那你愿不愿意上大课间呢？”“当然愿意！”姜玉莹笑眯眯的回答我。“谢谢！再见。”
这虽然是我第一次采访，但我的收获还很多，同学们都非常热爱他们自己的大课间，老师们也非常愿意在大课间与孩子们共享欢乐。
采访的日记 篇11
虽然这次采访的小组作业，老师可以说是在一开学就跟我们说了，我也有这个心理准备，但到真正做起来，还是很艰难的。我想这就是初次采访体验的感受吧。
首先，我们在做海报选题时，主题不够确切，改为做演员诞生这一节目的采访，在问题设计这一块，我们都知道做这个采访，需要事件背景，才能引起这个关于演员定义话题的采访，但我错们把背景事件当成全部问题设计的来源，这是我在一次请教老师中发现的错误，还因为这个老师还跟我讲解了好久，这让我很感激。
在采访方式的选择上，小组员起先准备通过微信进行线上采访就了事的，后来我建议进行实地面对面采访，很高兴她们能采纳，而且很认真地拿着手机录音对老师进行了采访，她们的这个举措让我有了动力，接着自己开始对另外两个对象进行采访，由于这段时间，紫阳的社员都处于紧张排练的过程中，我相约见的两名社员拒绝见面采访，只能进行线上采访，我很开心她们能认真的回答了我的问题。
在与采访对象沟通这一方面，让我明白人际交流真的很重要，要对被采访者表明自己的身份目的，从而建立彼此初步的信任，这是采访开展的第一步。通过不同的受访者的交流，她们对节目排练的努力的态度，有些触动了我的心，让我备受鼓舞。
此次的采访任务，我明白人际交流的重要性，作为一名中学生，在往后的日子，要学会接触与不同的人，丰富语言内容，以便建立更融洽的关系。
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