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大班副班个人工作总结(篇1)
这学期，我们大班组全部教师连续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式，认真贯彻《幼儿园教育指导纲领》的精神，以学习助实践，以实践促学习，针对大班幼儿的年龄特点和发展情形，有目的有挑选地展开教研活动，现将主要工作做一下总结：
一、让理论学习更具实效
理论是实践的基础，只有建立好正确的教育理念，才能有效展开各项活动。理论学习有利于帮助教师建立正确的教育观念，帮助教师形成与正确教育观念相吻合的教育行动策略，为更好的带领一日活动提供基础与保证。
二、让实践活动更为生动
学习是为了更好地实践。在我们转变观念的同时，我们也通过日常活动每个环节的，体现课程的精神。具体表现为：其一，为幼儿创设更公道的活动环境。从一开学，我们就屡次研究如何公道利用教室环境，创设半开放半封闭的区角环境，让幼儿即可以相互交往，又避免过量地干扰因素。
其二，采取开放的活动情势。新的课程淡化了学科概念，凸现课程的整合性、系统性。本学期我们老师连续打破学科的束缚，在活动中重视各类教育因素的融会，使孩子的活动态度更积极，学习更主动。
其三，关注孩子的爱好点展开探索型主题活动。我们在生成探索型主题时就是关注了孩子感爱好的东西，以孩子的视角来确立探索主题，如“特别的清晨”、“大自然的色彩”、“和动物做朋友等等，这些主题都源自于生活，是孩子生活中比较常见和爱好的事物。展开主题时我们也通过各种渠道收集信息资料，丰富孩子的生活体会，让孩子初步地获得相干的知识，激发了他们对探索世界的爱好，获得了较好的成效。
三、让家长工作更显人性
新的`教育更强调家长的作用。在以往的观念中家长是幼儿教育的支持者，配合者，而现在我们提倡让家长成为学前教育的密切合作伙伴。
为了让家长了解幼儿园生活，平时我们灵活运用各种情势对家上进行家教指导，充分发挥家园之窗的作用，结合家访、电话、随访、等情势进行家园之间的沟通交换。对不同性情特点的幼儿，建议家长采取不用的教育方法，共同为幼儿的身心和谐发展而努力。本学期我们的家长也十分配合工作，积极收集主题展开所需要的资料，收集制作户外体育玩具所需的物品，丰富自然角的内容，参与环保小制作的创作评比，共同制作孩子的成长档案等等。在大班幼儿毕业汇报中，我们在以往情势的基础上，增加了幼儿与家长互动的情势，例如智力比赛中我们也出了一些有关幼小衔接和卫生常识的问题让家长参与回答，气氛相当活跃;家长们对这样的活动情势表示中意。
四、让个人能力更快发展
本学期我们比较重视给组内每位教师提供表现能力的机会，让年轻教师大胆尝试，展现自己的教学才能。在今年十月份，园内进行了
一课三研的反思性教学活动，我们认真选材，确立研讨方案，最后挑选了音乐活动《迷路的小花鸭》为研讨内容，这是一则能很好体现师幼互动的教学内容，在每次听课后，及时组织老师进行研讨，提出修改意见，顾雁雁老师承当了园级公布课。在园级公布课中获得了良好的成效。
五、看成绩，展望未来
这学期通过大家自身的努力，获得了良好的成绩：
1、本学期加强幼儿体能训练全年级组幼儿大多数幼儿能掌控双手交换拍球能掌控连续跳绳。
2、大班年级组在六一汇演中的杰出演出得到家长的阵阵掌声。
3、在“一课三研”反思性研讨活动中，每位老师的活动设计都非常杰出。
以上每一点成绩都包含着我们全组教师的血汗，正是这种积极向上团结奋进的集体主义精神，使我们的教研组活动展开得生气蓬勃。在一学期的教研工作中我们体会到了快乐，也感遭到了挑战和困惑。随着课程改革的进一步深入，教研组将越来越应发挥重要的作用，教研活动也应更体现创新和特点。在以后的工作中我们将不断努力学习，不断更新观念，不断改进工作，不断寻请教师需要为研究内容，运用科学的方法去认识问题，解决问题以增进教研工作向正确方向发展。我们还将连续抓好青年教师的培养工作，在这个充满挑战、充满生气的新世纪，我们将连续摸索，连续完善，争取更大的转变和进步。
大班副班个人工作总结(篇2)
加强对幼儿一日生活常规的培养，具体实施方法与幼小衔接相结合：
1、有初步的同情心和责任意识，能关注熟悉的人和弱小的同伴，愿意与同伴和他人分享快乐，乐意接受成人的指令，完成力所能及的任务。爱父母、老师、长辈，能接触与自己生活有关的社会工作人员，愿意了解他们的职业、与自己的关系，尊重他们的劳动。
2、理解日常的规则，有初步辨别是非的能力，遵守公共生活中的基本常规，学习控制自己的情绪和不宜行为。积极参与各种活动。对于自己的身体，能学着保护。亲近自然，尝试用简单的观察方法，有目的地感知周围自然物和自然现象，了解其简单特征，初步发现自然的变化对人类和动植物的影响。
3、结合日常生活，学习并认识数字，初步理解数量、重量、颜色、距离、方位和时间等概念，学习比较和测量等方法。学习结伴、轮流、请求、商量等交往方式。
4、喜欢阅读，会将语言的含义与图像进行联系、想象，懂得爱惜图书。愿意尝试使用各种材料、工具进行制作和绘画，从中体会成功的快乐。能自然愉快地唱歌，能随音乐自由舞蹈等。
保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件，应针对性地去开展工作，并做到有的放矢，常抓不懈。
1、扎实做好卫生工作，严格执行幼儿园各项卫生保健工作制度，每天坚持做好清洁、消毒、通风工作，杜绝传染病的发生，合理安排幼儿一日生活，为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。
2、每天耐心指导幼儿用正确的方法独立进餐，注重幼儿良好进餐习惯的培养，经常提醒幼儿喝开水，让幼儿学会摆放好水杯。
3、教育幼儿不用脏手揉眼睛，不抠鼻孔，不挖耳朵，有鼻涕自己及时擦，不随地吐痰，不乱扔纸屑。
4、培养幼儿的自理能力，教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，摆放日常生活用品，做些力所能及的事情，如搬小椅子，收放玩具等。
5、坚持早、午检，发现不安全因素及时处理，有病儿立即送医院治疗，然后通知家长，使其了解幼儿的病情。
6、做好病、弱儿的护理，密切关注孩子的精神面貌，对于病儿，按时喂药，多给他喝水，并做好记录，以免出差错。
三、家长工作：
本学期将继续加大家长工作的力度，我们将以微笑迎接每一位家长，真正做到：
1、向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接计划打下基础。
2、通过家长会、电访及来离园时个别谈话等方式与家长进行交流、沟通，了解幼儿在家、园的表现情况。
3、及时了解家长的教育观，需求，并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议，帮助家长排忧解难，使家园教育步调一致。
4、积极请家长配合班级习惯培养工作，让孩子养成良好的行为、学习、生活习惯，为入小学打好基础。
5、每月认真分析幼儿情况，发现问题，及时反馈给家长，并填写好每月幼儿《成长手
6、坚持每月及时更换《家长联系栏》， 向家长提供育儿经验、健康常识等教育方法。 7、充分利用家长资源，收集各种废旧材料，丰富幼儿游戏材料。请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感。 四、安全工作：
加大安全工作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“安全”落实到各自的具体环节中，通过一系列的安全教育活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。
1、做好每日晨检工作，增加午睡安全检查工作、检查孩子是否携带危险物品上床、检查幼儿有无将异物放进嘴里等。
2、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。
3、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全,及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。
4、培养幼儿的自我保护意识。比如:知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会大声呼救等。
5、教育幼儿不玩教室里的抽屉、门、窗，以防夹伤;
6、户外活动前，着装是否整齐，鞋带是否松弛等问题进行检查。
7、教育幼儿不能拿陌生人给的糖果或者玩具，不能跟陌生人走;另外在家长来园接幼儿时，我们一定要确认是幼儿的家人时，才可以让其带走孩子。 五，教育补充：
加强日常礼仪行为作业教育，具体包括：
1. 端正幼儿的坐姿，纠正握笔姿势有误的孩子; 2. 注意保护幼儿的视力、听力和嗓音;3. 观察幼儿的情绪和注意;
4. 留意孩子是否将碎物放入口、鼻、耳中; 5. 容许孩子中途入厕和饮水;
大班副班个人工作总结(篇3)
时间过得真快，我们又在忙碌和充实中度过了xx年的时光，不经意间，我们已经走过了大二。回顾这xx年的工作，有收获，有遗憾，有喜悦。但一切的一切都很值得，我们平安顺利的度过了大大xx年，迎来了崭新的xx年。在学院领导的支持和教导下，在同事的关心和帮助下，较好地履行了自己的职责。现将我这xx年的工作情况作简要总结;
一、在思想上
积极要求进步，认真学习理论，“”重要思想，深入学习实践，积极参加学院组织的各项活动，以一名优秀的标准严格要求自己，加强理论学习，提高敏感性，坚定主义信念，同一切不良现象作斗争。
二、在工作上
严格遵守各项工作纪律，团结同事，尊敬领导，做到小事讲风格，大事讲原则，从不闹无原则纠纷，工作中互相支持，互相理解，科工作人员分工明确，各司其职，各负其责，团结务实，较好地完成了领导交办的各项临时指令性工作任务。
三、勤勤恳恳做好本职工作
我负责本系学生会的学习工作，作为系学生会学习部副部长，我深知学生会的工作重要性。因此，学生会在学生中的地位是很高的。这就要求我必须具有良好的思想素质、扎实的专业知识和熟练的工作技能。这些工作对于我来说是个全新的工作领域，我清醒地认识到，学生会是一个全新的集体。我们的工作任务更重，作为这个集体的组织部门，首先要有一个良好的心态，不能事事都牵着学生会的心，不利于学生会各项工作的正常进行。在工作期间，我注重和学生会其他部门同事搞好关系。搞好关系是我们搞好学生工作的前提与基础。我们要搞好学生工作，首先必须得到同学们的认可。在学生心中树立良好的形象，为同学们服好务，成为老师的得力助手。
四、存在的问题和不足
学生会工作经验不足，工作方法简单，这些缺点和不足，我决心在今后的工作中克服、改正。努力学习，不断提高思想及业务素质。在学生的培养中，要不断总结经验教训，提高管理能力和领导水平，提高组织协调能力，使学生在工作中有所作为。
以上就是我对学生会工作总结。回忆过去是为了更好的展望未来。我们要保持好的作风，认真总结过去xx年的经验教训，虚心向学习，在学生会的各个部门中更好的发挥作用。
本学期我在学习部担任干事工作，并在老师的指导下，积极配合好学习部和其他部门的各项工作，并配合其他副部搞好各项活动，使学生会成为一个温暖的家。
本人于20--年-月担任学生会宣传部副部长。在工作和学习中，我能以高度的责任感去对待学习和工作，并以认真积极的态度和高度的热情去完成各项学习和工作，以自己的努力争取在各方面获得更好的成绩。
我知道自己还有很多的不足，在今后的学习和工作中要注意自己的行动和言行，因为只有认真的做好了每一项学习和工作，我们才有可能获得更大的成绩和进步。我也知道自己还有很长的路要走，因为我们有很多的路要走，我的目标和计划还很远，还有很多的事要去做。
总之，在过去的xx年里，我在学生会的正确领导下取得了一定的成绩，但也同时存在一些不足。我要在今后的工作中不断的完善自己，提高自己各方面能力，以便使自己的各个方面有更大的进步。
在此我提出转正申请，希望能够成为优秀的学生会。
大班副班个人工作总结(篇4)
时间的脚步从不停止，转眼一个学期又即将结束了，回想起这一学期的工作，在我们园内的一个角落留下了深深的脚印。这一学期我们班是大班，我们班级的两个老师都是非常尽职尽责，在工作上，互相帮助，在生活上互相照顾。这些工作上，都是我们共同努力的结果，是园内各位老师和小朋友给我们带来的，所以在这里我要特别表扬两位老师，因为你们在工作上，我们都是非常认真负责的，都是在关心孩子们的健康成长，所以在工作上，我们一直都是非常认真的对待，这一学期，我们也一直都是相互配合，在保教工作上，一直都是非常负责的，也都是非常配合的。现在就我班一学期的保教工作总结一下。
一、保育员工作方面
在这一个学期的时间里，幼儿的安全问题是非常重要的，所以我们一直都是做好安全工作的，这一学期，我们也一直都是非常的配合幼儿园的一系列的安全工作的，保教工作是非常重要的。这一学期的时间里，我们的安全教育是非常的不容忽视的，我们班级的保教工作也是在这一方面下了非常多的功夫的，我们班的幼儿也是比较的乖的，都是非常听话的小朋友了，所以这一学期，我们也一直都是非常的配合，每天都是按时的把教室门口的卫生打扫好，确保没有出现任何的意外。
xx年的时间，我们做的工作是比较的充实的，我们班级的孩子们的安全是非常的好的，每天早上和下午是他们都在做晨间活动，所以这一点是非常重要的，也是非常的重要，因为每天早上都是有幼儿在幼儿园里面玩耍，所以有了一个安全的环境，这一学期来，我们也在一直都是非常的注重幼儿园这个安全问题，这一学期，我们都是做好了安全工作的，保教是非常的重要的，这xx年来我们都是非常的重视幼儿园的一系列安全的，保证了幼儿们的安全。
二、保育员工作方面
我们班一共有21个孩子，在保育方面，我们也都是按照幼儿园的一系列安全要求做好了，幼儿园的安全工作也是需要我们认真去做好，保证了幼儿们的安全问题是非常的重要的。我们班的安全问题也是非常的重要的，保证幼儿们的安全是非常重要的，所以我们一直都是非常重视的，这一方面我们会做的更加的努力。在这方面，我们也是做的很好的，这一学期的时间虽然是很短暂的，但是在我们这个大家庭的每个人身上，我们的一举一动都是非常重要的，我们是做好了非常多的工作的，所以也是非常的珍惜的，所以我们会尽力的让自己做的更加的好。
三、家长工作方面
这一学期来，我们和家长也是配合的非常默契，我们班的两个小朋友家长，都是非常的的有礼貌，在幼儿园里面我们也是能够跟家长们的关系都是非常的友好的，所以我们的交流也是非常的积极的，所以我们也都是非常地珍惜这一段时间，在家长们的配合下，让我们都是能够让他们在幼儿园里面玩得开心，这也是非常重要的。
这一学期，虽然有时候也会有因家庭因素的影响，但是我们相处也非常的融洽，我们班上的两位老师都是有非常的热情的去对待我们，所以我们之间也是相处的非常的的愉快，所以这一点是毋庸置疑的，所以对于这一点，我们也都是非常的用心，也都是尽心的去做好自己的工作，也希望能够通过这样的方式去提高我的工作能力，让我们班级的幼儿们在这一份工作上更加的开心。
大班副班个人工作总结(篇5)
时间飞逝转眼一学期就要结束了，我班是小班幼儿，我们班的两位老师，在园领导的统一组织、班长们的用心配合下，针对小班幼儿年龄小，动手潜力差，的确，在我们三位老师的尽心尽力下，使我班幼儿在本学期的两个学期不仅仅在进步，并且两位老师的工作潜力都有了明显的提高。
一、我班幼儿大部分都是刚入园的，都还没有适应幼儿园的生活，还都是个性的小插班，刚开始我们三位老师从陌生到熟悉再到了解，对我们的工作也是一种全新的挑战，虽然我们三位老师是离休的，但是我们相处的十分融洽，大部分幼儿和我们开始有了种种不适应，我们三位老师从陌生到亲切。我们三位老师之间能和睦相处，我们在教学活动中就十分注意自己的教学方法、教学形式、还能和家长更加有效地沟通，让家长十分放心把孩子交给我们。
二、幼儿进餐、入厕、盥洗、睡觉等，都需要老师给予帮忙。幼儿入厕是幼儿必经的活动，我们根据年龄特点和小班幼儿的年龄特点，首先为幼儿创设一个舒适、卫生的生活环境，轻松的氛围，幼儿入厕时不吵闹，洗手时不拥挤，尽快安全的进餐，幼儿洗手时不拥挤，提高幼儿的保护潜力。睡觉时也让幼儿学会解，尽快的，整理床铺，管理床铺，让幼儿睡着也让幼儿学会解衣。
三、幼儿午睡、入睡时，我们三位老师严格按时按要求穿好鞋子，做好巡视工作，根据天气状况，提醒幼儿穿适宜的衣物，为幼儿盖好被子，并及时的帮幼儿穿脱。
四、我们班的两位老师从教育理论到实践，不断的指导、帮忙幼儿掌握新的知识。在实施教育理念时，把一些先进的教育理念，科学的理论应用到教学中，如：
一、在教幼儿学活动时，老师要注意幼儿的倾听，让幼儿用心的去听，这样不仅能够吸引幼儿的注意力，而且还能够吸引幼儿的注意力，满足幼儿的求知欲，能够使幼儿产生学习的兴趣，从而使幼儿喜欢学习，愿意学习。
二、老师要做到关心和耐心的引导幼儿喜欢学习。老师要做到关心和细心的观察和指导，在幼儿的学习和进步中，要多倾听幼儿的心声。
三、教师要注意幼儿学习习惯的培养，不断的指导幼儿学习。让幼儿养成良好的学习习惯，让幼儿掌握正确的坐姿，书写姿势。
四、老师的工作是十分神圣而不可忽视的工作，孩子在幼儿园的时间是极其有限的，这段时光里我们要不断的去提醒幼儿学习学习，让他们学会自己去把握，把幼儿教育好，让孩子健康的成长。
五、老师的工作是十分辛苦的，需要老师付出很多的汗水，幼儿园的小朋友就要分到不一样的年龄阶段。我们要注意幼儿的常规，培养他们良好的学习和生活习惯，还要做好幼小衔接工作，让孩子们能够顺利地适应小学，顺利地学习，不断的提高。
总之，我们在xx日活动中要注意教学方式方法及手段，在xx日活动中渗透德育教育，从而让教育走向成功。
大班副班个人工作总结(篇6)
20xx年在紧张、充实而有意义中结束了。在这一年里，我亲手送走了xx届大班毕业生，又迎来了新xx届小班新生。虽然面对的教育对象年龄，能力等跨越很大，小班的教学工作对我来说也是既熟悉又陌生，但我仍全新地看待这一工作，在借鉴已有经验的基础上，紧跟形势，虚心、全面地学习，尽职尽责、全心全意地做好教育教学、班级管理等各项工作。
1、师德表现：
我身为一名中共党员，能时时处处严以律己，以身作则，主动承担各项任务和责任，并认真、负责地做好它，带头树立幼儿教师良好形象。我热爱幼教工作，热爱每一位幼儿，我把工作看作是一种乐趣，我工作着，快乐着，我觉得任何一件小事都值得我们努力去做好。工作中，我全心全意地关心爱护每一位幼儿，尊重他们的人格，做到平等、公正，努力促进他们全面、主动、健康地发展；教育教学中，我认真分析幼儿情况，对教材细致推敲，尽可选用易于幼儿理解、掌握的好方法；对待家长和气真诚，耐心解释，不厌其烦。
2、自身学习：
我珍惜每一次学习的机会，不管是自学、外出学习、小组或集体学习，还是聆听同事的学习介绍和分享，我都坚持做到专心听讲，认真记录，虚心求教，大胆实践，及时反思，将先进的理念不断真正内化为我自己的教育教学行为，从而不断提高自身的业务理论、技能，更好地为我的工作服务。
3、工作实绩：
在班级工作中，我带领班组成员认真、系统地学习《幼儿园教育指导纲要》，讨论研究加强班组三位一体地高效合作的途径，努力做到目标一致地开展各类工作，做到有计划、有准备、有活动、有成绩。在家长工作中，我还积极采用先进的网络手段，向家长及时反映幼儿在园的学习、活动文字图片，宣传正确的家教理念，与家长进行个别的交流与沟通，得到了家长们的肯定。
在情感课题研究中，我坚持从幼儿的活动兴趣和需求出发，选取适合幼儿的活动切入点展开系列活动，并广泛搜集活动资料，布置丰富的活动环境，细心地积累活动过程资料。总之，我与孩子们亦师亦友，共同学习、互动、成长。其中我们还取得了不少优异成绩，如“六一”节的童话剧节目，经过我们师生间的不断推敲、改进、排练，表演十分投入、逼真，获得了大家的一致好评。在辅导幼儿参加全国绘画大赛中，1名幼儿获得了银奖，7名幼儿获得了铜奖。
其次，我还积极参加幼儿园的各项活动，如“三八”节团体操排练、表演，认真参加福利院的义工妈妈教学服务活动，大班毕业汇报演出，幼儿园对外环境展示，园庆活动，阳光慈善一日捐……我都尽心尽力的发挥自己的一份力量，作出自己的应有贡献。
由于时间和精力的原故，也许个别工作还存在着一些不足。但我通过全面细致地学习《优秀员工必修的7堂课》一书后，深受教育。在以后的工作中，我一定会以优秀员工的热情、敬业、责任、行动、忠诚、勤奋、自信来严格要求自己，努力实践，把工作做得更加好，做一名优秀的员工！
大班副班个人工作总结(篇7)
《大班第三周班级工作小结》可能是您在寻找幼儿园大班计划总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
在不知不觉中，已经三个星期了，我们依然进行着《我长大了》的主题，在主题活动中，我们展示了自己小时侯与现在的照片，充分感受到了自己的成长与变化，体会到了在幼儿园中角色地位的变化。同时我们进行了值日生评选，学习做老师的小帮手，增强爱劳动的意识，培养初步的责任感。在每一周我们开展了新闻播报角，让孩子们在每周二进行新闻播报，培养孩子们注意力集中以及表达的能力，在这星期王盼婷小朋友播报的新闻比较流利。在晨练中，我们以练习跳绳为主，经过我们不断练习，有大部分孩子掌握了跳绳的方法，并且能够单个跳了，值得一提的是罗超月、江海波、金羽诚这三个小朋友能够连续跳上好几个，相信在接下来的日子里我们的孩子会不断超越现有的水平。
另外，在开学的这段时间内，我们丰富了自然角，孩子们拿来了自己喜欢的动植物，把我们的自然角打扮的涣然一新。在这里非常感谢我们的家长积极的配合，谢谢你们对班级工作的支持。希望在以后的日子里，依然一如既往的支持我们的工作。谢谢！
大班副班个人工作总结(篇8)
篇一：配班幼师个人工作总结
回顾这学期，忙碌而愉快的工作在全体老师的团结协作下，取得较好的成绩。本学期我认真工作、积极探索，配合班主任杨老师进行小班的班级管理工作和教学工作，顺利的完成了各项教育教学任务，下面我把这学期的班级工作作一个总结。
一、提高思想认识，强化理论学习
本人团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极要求进步。爱岗敬业。做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。作为配班老师，我在思想意识上一直把配班一词放在一边，深刻地到一个班级的工作需要两个老师愉快相处，共同努力，相互配合去完成。
二、教育工作
(1)行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班教育工作重点。小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格，这对我们培养幼儿形成良好行为习惯是不利的因素，针对这种情况，我们坚持运用正面与启发式的教育手段。首先，要求我们自己以身作则，成为孩子的学习楷模。同时加以示范，让幼儿具体形象的理解掌握良好的行为习惯的方式方法。其次，运用朗朗上口的诗歌，生动的故事，以及榜样作用等，感染幼儿，启发幼儿，激励幼儿，为幼儿树立良好的形象，并通过行为训练，使幼儿提高认识，逐渐形成良好的行为习惯。
(2)全方位教学。小班教学内容是比较丰富的，除了综合主题活动内容和教材，我们教研组还制定了园学期考核内容。每天的两节教学活动，我都做到事先有目标、有活动构思。本学期我所任教的科目数学、音乐和美术都提前完成了预设目标。
(3)家园共育。本学期6月份我们小班组召开了一次家长半日开放活动，通过广播操的表演，展示课的汇报，家长会交流等形式，让家长了解孩子，了解幼儿园，使得我们老师和家长之间，从相识、相知、到相信，逐渐把我们之间的距离缩短，使我们成为了朋友。我和杨老师会利用下午接孩子时间和个别家长交流育儿知识，而家长向我们询问孩子的学习、生活情况，我们都耐心解答，同时也通过电话沟通询问孩子的健康情况，针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议，并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展，才能取得更大的进步。
三、提供细心的保育，进行有效的教育
1、保育工作
小班孩子年龄小，自理能力差，因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量配合杨老师，并在保育员的协助下共同为幼儿提供干净、整洁、舒适的环境，本班这学期没有任何大小安全事故发生。
(1)卫生保健。人们常说：病从口入，特别是对于小班孩子来说，她们防病能力较弱，极易感染各种疾病和传染病。因此我每天清晨上班第一件事就是开窗通风，防止病菌滋生。对于带药的幼儿，我会和杨老师一起细心观察病情，给他及时喂药。
(2)生活管理。由于小班的孩子比较依赖父母，所以有些幼儿这学期仍然会表现出焦虑不安，哭闹不止，自理能力差等现象，特别是六位插班生。面对这种情况，为了让孩子们在幼儿园里的生活健康快乐，解除家长们的后顾之忧，我会主动跟杨老师一起首先利用讲故事、做游戏、小红花奖励等多种形式吸引幼儿的注意力，稳定幼儿情绪，让孩子们高高兴兴的来幼儿园。其次，我们用老师妈妈替代了老师的称呼，拉近了老师和孩子的距离，让孩子感到有了依靠，更亲切。我们还通过鼓励孩子们自己的事情学着做、我来帮帮你等活动提高幼儿的自理能力，和互相帮忙、助人为乐的情感
(3)安全防范。安全工作也是班级工作的重中之重。为了让领导安心、家长放心、让孩子开心，我会每天不定时地反复跟孩子强调安全，教给他们自我保护的常识，和杨老师通过故事《橡皮膏小熊》，教育幼儿玩游戏要注意安全。要求幼儿认真地学，开心地玩，不做危险宝宝。就是怀孕期间，我也一如既往地带着孩子们在烈日下散步，陪着孩子们在大型玩具旁游戏。做到孩子在那里，我就在那里。为了杜绝了不安全因素，我在幼儿玩大型玩具前都会检查一下，看看是否存在安全隐患。和杨老师还不定期地检查幼儿指甲，教给幼儿一些简单的安全保健常识，使幼儿学会保护自己。
一份耕耘，一份收获。通过我和杨老师，保育员苏老师一学期来辛勤工作，无私奉献，小二班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。大家辛苦工作带给幼儿园欣欣向荣景象，得到了家长们对小二班工作的赞美声。但大家在成绩面前不骄不躁，我们将以更大的成绩回报领导的关心，家长的放心，幼儿的童心。
认真地回顾总结一年来的配班工作，有成绩但也有不足，与领导的要求和孩子家长的期望肯定还有差距。对此，我有信心在今后的工作中，不断进步，争取更大的成绩。
篇二：配班幼师个人工作总结
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
一、师德表现
积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。
二、教育教学情况
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课，通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
三、配班工作
这学期我担任了大一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还配合班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。
四、家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行家访、电访。
这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中。
在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好!
篇三：配班幼师个人工作总结
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
一、配班工作
这学期我担任了大一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还配合班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。
二、教育教学情况
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
2、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课，通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
3、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。
4、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。
5、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
三、师德表现
积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。
四、家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：
1、让家长参与到我们的工作中。
在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。小精灵儿童网站出品
2、定期进行家访、电访。
这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。
3、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好!
大班副班个人工作总结(篇9)
一个紧张而充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在与班主任、保育教师的团结协作下，取得较好的成绩。本学期我认真工作、积极探索，配合班主任李老师进行小二班的班级管理工作和教学工作，顺利的完成了各项教育教学任务，下面我把这学期的班级工作作一个总结。
一、提高思想认识，强化理论学习
本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极要求进步。爱岗敬业。做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。作为配班老师，我在思想意识上一直把“配班”一词放在一边，深刻地体会到一个班级的工作需要两个老师愉快相处，共同努力，相互配合去完成。
二、提供细心的保育，进行有效的教育
1、保育工作
小班孩子年龄小，自理能力差，因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量配合石老师，并在保育员的协助下共同为幼儿提供干净、整洁、舒适的环境，本班这学期没有任何大小安全事故发生。
（1）卫生保健。人们常说：“病从口入”，特别是对于小班孩子来说，她们防病能力较弱，极易感染各种疾病和传染病。因此我每天清晨上班第一件事就是开窗通风，防止病菌滋生。对于带药的幼儿，我会和李老师一起细心观察病情，给他及时喂药。
（2）生活管理。由于小班的孩子比较依赖父母，所以有些幼儿表现出焦虑不安，哭闹不止，自理能力差等现象。面对这种情况，为了让孩子们在幼儿园里的生活健康快乐，解除家长们的后顾之忧，我会主动跟李老师一起首先利用讲故事、做游戏、小红花奖励等多种形式吸引幼儿的注意力，稳定幼儿情绪，让孩子们高高兴兴的来幼儿园。其次，我们用“老师妈妈”替代了“老师”的称呼，拉近了老师和孩子的距离，让孩子感到有了依靠，更亲切。我们还通过鼓励孩子们“自己的事情学着做”、“我来帮帮你”等活动提高幼儿的自理能力，和互相帮忙、助人为乐的情感。
（3）安全防范。安全工作也是班级工作的重中之重。为了让领导安心、家长放心、让孩子开心，我会每天不定时地反复跟孩子强调安全，教给他们自我保护的常识，和李老师通过故事《小熊丢丢》，教育幼儿玩游戏要注意安全。要求幼儿“认真地学，开心地玩”，不做“危险宝宝”。做到“孩子在那里，我就在那里”。和李老师还不定期地检查幼儿指甲，教给幼儿一些简单的安全保健常识，使幼儿学会保护自己。
2、教育工作
（1）行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班教育工作重点。小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格，这对我们培养幼儿形成良好行为习惯是不利的因素，针对这种情况，我们坚持运用正面与启发式的教育手段。首先，要求我们自己以身作则，成为孩子的学习楷模。同时加以示范，让幼儿具体形象的理解掌握良好的行为习惯的方式方法。其次，运用朗朗上口的诗歌，生动的故事，以及榜样作用等，感染幼儿，启发幼儿，激励幼儿，为幼儿树立良好的形象，并通过行为训练，使幼儿提高认识，逐渐形成良好的行为习惯。
（2）全方位教学。小班教学内容是比较丰富的，除了综合主题活动内容和教材，我们教研组还制定了园学期考核内容。每天的两节教学活动，我都做到事先有目标、有活动构思。本学期我所任教的科目数学、美术和社会与健康都提前完成了预设目标。
三、工作中不足的方面
1、对待工作不够主动积极，只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，不善于创新，上进心不够强。
2、教育教学的新理论理解不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。
3、我是在20xx年10月份新选调进入园的。不得不承认的是，我对日常工作的主动意识还处在学习和适应阶段，没有自主发展意识。接受新的幼教思想、新的幼教方法方面还不够，墨守成规，因而工作质量还需要提高。
4、新的工作环境，与家长沟通不够，没有做到对每个幼儿的因材施教。
四、自己努力的方向
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不断提高自己的政治理论水平和政治觉悟。
2、近些年，幼儿园办学条件在不断改善，教育主管部门和园里也对幼儿教育提出了更高的要求，作为一名刚刚从基层小学调入城区幼儿园的教师，我觉得在各方面都要从新开始。不断的向从事多年幼儿教育工作的教师学习，不断的吸收新的知识，不断的积累，不断的进步，不断的提高自己，才能适应幼儿教学的需要。
3、幼儿教师的工作是繁复的。今后，我一定要多听课，多学习，为了可爱的孩子，也为了自己！既然我接受了这项任务，我一定会努力找到它值得我去奋斗的地方，尽力做好它的。
一份耕耘，一份收获。通过我和李老师，保育老师一学期来辛勤工作，无私奉献，小二班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，得到了家长们对小二班工作的赞美声。但大家在成绩面前不骄不躁，我们将以更大的成绩回报领导的关心，家长的放心，幼儿的童心。
认真地回顾总结一学期来的配班工作，有成绩但也有不足，与领导的要求和孩子家长的期望肯定还有差距。对此，我有信心在今后的工作中，不断进步，争取更大的成绩。
