职业培训学校工作总结【篇1】

一年以来,我系团总支在学院团委和系部党委的领导下,结合学校的实际情况,本着踏实的作风,立意创新,力求有新突破,树立创新意识,营造良好的育人氛围。组织、教育、引导团员青年,更好的为学生的成长服务,不断促进日常管理的现代化、系统化、民主化,取得了一定的成绩。现将有关工作总结如下:

一、加强学习教育,提高团员青年的思想政治素质团总支始终把提高团员青年的思想素质摆在首位,认真组织落实各团支部学习理论知识,同时在学习中将理论知识与具体实践相结合,帮助广大团员青年加深对重点理论知识的理解,达到了用先进的理论和思想教育团员、武装团员的目的。一年以来,我们认真组织党校学习,积极参加大学生骨干学校的培训,充分发挥了党的助手和后备军的作用。

二、加强组织建设,完善管理体制团总支根据本校的实际,建立健全各基层团支部,规范团支部的工作。团总支的组织建设的首要任务是抓规范、保质量、求发展。截止20xx年10月,我系共有学生总数815人,团员数796人,其中男生363女生433,团青比例97.6%。少数民族团员数3人,08――09年度发展团员1人,向党组织推优39人,目前正在发展的团员2人。此外,我们按照《团章》条例,进一步规范入团、离团年度注册,组织关系转出入等手续,还建立了《团支部考核办法》和《团干部考核办法》,对团干部进行团务培训,举行新老团干部交流会等,提高了团干部的综合素质,保证了共青团组织生活的质量。

三、以活动为载体,充分发挥团员青年的骨干作用组织活动是团总支开展各项工作的有效载体,根据团委的要求,结合我系的实际,开展了“文明礼仪伴我行”、“志愿者服务队”等活动,让团员在活动中锻炼了意志,也展示了自己的风采。在响应上级部门方面,我们严格按照上级部门的要求,圆满完成了团委和系党总支下达的各项任务,先后组织了纪念五四运动90周年、告别不文明现象,共建和谐校园,文明礼仪伴我行,职业形象展示等系列活动。在主题团日活动方面,我们结合时政和系部工作的相关要求,认真配合学风建设,3月份开展了理性上网与学风建设主题团日活动。4月份开展了清除课桌文化,净化成才环境。5月份开展了五四精神与我。10月份开展了祖国在我心,11月份感恩。12月份诚信。这些主题团日活动的举办大大的提高了团员青年的积极性,充分发挥了团员的骨干作用。此外,我们还特别重视社团和志愿服务活动在团工作中的重要作用,积极参加社会实践,在实践中提高认识。今年暑假我们参加了学院团委组织的大学生暑期社会实践活动,赴邵伯调查了当地基层团组织的建设情况,使队员们更进一步的了解了团组织在青年工作中的重要作用。今年我们圆满完成了文明交通我先行和地铁志愿服务活动,为了更好的发挥青年志愿者的作用,我们还在专门成立了青年志愿者服务部负责志愿服务的相关事宜。在社团活动方面,我们下属的七个社团组织了内容丰富,形式多样的社团活动,如美食协会的包饺子大赛,博爱社举办的献爱心活动,本本之家的电脑维护等等。我们还十分重视讲座在普及知识方面的作用,举行多种多样的讲座以丰富同学们的知识。

四、加强宣传工作,发挥阵地作用一年以来我们坚持团结稳定、正面宣传为主,牢牢把握正确导向,积极营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围。着力抓好宣传阵地建设,努力增强思想政治工作的`辐射力,扩大覆盖面。现如今《软艺情报》定期发行,赢得了广大同学和学院领导的广泛好评和肯定赞赏。我们结合主题主题团日活动充分利用海报和板报等舆论宣传工具的作用使成为宣传贯彻党的重要思想和学校教学工作精神的舆论阵地。明年我们准备建立手抄报制度,使宣传工作更有声势,有力度,并形成合力。内容更贴进师生的学习、工作和生活,讲求实效和宣传的艺术和方法,努力提高新闻宣传的质量和效果,增强舆论宣传的吸引力、感染力和说服力。

职业培训学校工作总结【篇2】

我校学校五、六年组(15个班)700余名学生分两批来到本溪市素质教育基地进行了为期5天的素质教育实践活动。

学校大队部对活动进行了精心的安排,专门召开了领导班子会,研究部署安排此项工作,制定了详细的安全预案,共安排领导11名,班主任15名,科任教师15名、两名校医负责学生的管理工作,又专门召开了相关人员会议,安排部署此项工作,确保活动顺利进行。现将此次活动总结如下:

一、加强安全管理,确保师生平安。

1、班主任老师按照学校要求对本班学生进行了安全教育,向学生讲清楚基地的作息时间及日常行为规范要求等注意事项,保证了学生安全活动。

2、出发前,班主任和副班主任老师组织好本班学生的秩序,按顺序有秩序的上车,安排好学生的座位,并负责学生在车上的秩序及安全,认真点清本班学生的人数,核对学生人数无误准确后,报告负责人,学校统一安排出发。

3、到达基地后,班主任及副班主任老师组织好本班学生有秩序的下车,下车后以班为单位按顺序站好排,清点人数,并上报负责人。然后按学校的统一要求,对本班学生的住宿进行安排。准确掌握每个寝室的学生数及每个铺位对应的学生。每晚就寝前对本班学生寝室人数进行清点核对,把核对的结果上报负责人。

4、班主任老师准确无误的掌握本班每一名学生与家长的联系(宅电、手机)电话,特殊情况及时与家长取得联系并快速应对处理。

5、所有领导教师在基地期间没有擅自脱离岗位的现象。

6、外出活动时,班主任和副班主任老师认真组织好本班学生,到达目的地后以班为单位按顺序活动,活动时班主任在班级排的前面,副班主任在班级排的后面,负责学生的秩序及交通安全,不允许学生出排、掉队,不允许学生单独活动。负责教师组织好学生的秩序,预防拥挤和踩踏事故发生。出发前清点本班学生人数,核对无误后上报负责人,统一返回基地。

7、在基地参加拓展训练、创新教育、环保教育等综合实践活动课时,班主任和副班主任老师组织好本班学生的秩序,服从基地辅导员的课时安排,学生没有逃课及单独行动,做到安全有序地完成课时安排。

8、就餐时,班主任与副班主任老师组织好学生,维护好就餐时的秩序,按学校要求有序地进入食堂,并安排好学生就餐时的座位,督促学生打饭、盛饭、盛菜、吃饭情况,使学生就餐时井然有序,没有出现学生拥挤、浪费、烫伤等事故发生。

9、篝火晚会时班主任和副班主任老师组织好学生,按学校的要求安排好学生的座位,维持好会场的秩序,学生有始有终,没有私自离开会场或私自回到寝室。结束后统一按照学校的要求,有秩序的组织撤离会场。

10、学生洗漱按照基地的要求洗漱。班主任和副班主任老师组织好学生,不抢先,防止洗漱拥挤现象,不允许把水打到寝室洗漱,防止学生因拖鞋、脚潮湿在楼梯滑倒摔伤事故发生。

11、晚上学生上厕所要结伴而行,不许学生到室外上厕所。

12、各楼负责人每晚就寝前负责检查关窗、锁门情况,保证师生就寝安全。

二、认真参与活动,丰富知识,提高技能。

在素质拓展训练区内,平衡木、地龙、索道等活动项目,培养了学生团结协作的意识和良好的心理素质;农业馆、科技馆、国防馆、计算机馆等专业课堂,使学生学到了课堂上没有学到的知识;在洗漱、吃饭等日常活动中,培养了学生的自理能力。

赵晓艳校长在回校后的升旗仪式上讲话时总结了本次实践活动,并对参加实践活动的五、六学生年级学生提出了希望,她说:“同学们通过本次活动学会了合作,增强了团队意识,增进了师生间的了解和友谊,学到了许多书本上学不到的知识与技能,并能正确认识自己,发现自身的优势和不足。希望同学们在今后的学习生活中,限度地磨练自己,坚持不懈地提高和完善自己,继续发扬基地精神,保持基地良好的作风和习惯,不断总结和创新,使几天的锻炼在自己人生成长道路上,留下深深的脚印,让本次活动成为永久、美好的回忆。”

职业培训学校工作总结【篇3】

一、备课的经验

1.备课时要对三套不同的教材来回比较,从而选择确定一种较适合学生的教内容和方法。70%左右要紧扣正在使用的教材,30%左右要纵横渗透,综合整合,作相关发挥。

2.在假期中把新学期的课完全备好,包括各次考试的题目,要有一个整体的备课框架,然后才上课。最好的教学策略是按照“整体→部分→整体”进行教学。

3.备课要掌握教材的整体结构,要深入了解学生的现状与需求。广泛搜集相关资料,合理取舍讲课的内容。只能讲授学生可能懂的内容,不能讲授学生无法理解的内容。

二、上课的经验

1.上课怎样开头,怎样结束,要反复推敲。开头要激发兴趣,结束要让人回味。开头结束都力求短小精干,切忌拖泥带水。板书演示要清楚明了,重点关键要突出鲜明。坚决守时,决不压堂。

2.上课要关心每位学生。要使绝大多数都能真懂。在让学生思考、操作、讨论时,优秀生和后进生应有所区别,体现出“因材施教”。要使优秀生感到一定困难,要使后进生感到在进步。

3.要善于提出恰当的问题,要让学生有独立思考和独立操作的时间。一堂课要有动有静,有张有弛,有严肃有笑声。每一节课的最精华之处,一定要放慢速度,让学生能铭刻在心。

4.教学过程的关键是“交流—互动”。要依据教学内容和学生实际,尽可能让学生自己活动。学生的听、说、读、写、议、辩、练、评要交替进行。

5.每次上课后,要及时记下自己成功之处和不足的地方。要作“教学日记”,随时总结经验,自觉进行反思。要及时将教学经验上升到模式建构,从个别上升到一般。

三、考试的经验

1.千方百计要让成绩差的同学考出好成绩。一定要增强每位学生的自信心,激发学生的学习兴趣。因材施教地改进学生的学习方法。让学生能建构的、主动的、体验的、合作的进行学习。

2.要从“逻辑”、“操作”、“艺术”、“交往”这些不同的思维方式进行考试。让每一位学生在一学年中都曾有获得前三名的经历,对你的教学留下美好的回忆。

3.对成绩优秀的学生,真正有效的促进方法,是让他们深切地知道:“不进则退”。考试要让他们感受到一定压力,保持必要的张力。避免他们盲目自满,但不能伤害他们的自信与自尊。

4.每次考试后,应立刻将正确答案公布或发给每位学生。要学生“趁热打铁”,修正错误,巩固正确,打好基础。当天知道作业正确与否,对于有效的学习是十分必要的。

四、提问的经验

1.设计教案的核心是设计问题。问题要深浅适度,利于启发学生;问题要有生活背景,能激发兴趣;问题要有实际意义,为今后学习奠基;问题解答要及时反馈,真正巩固。

2.提问与思维。“选择思维”的问题是:“这是唯一的解决办法吗?还有其它解决办法吗?”,增加思路。“前瞻思维”的问题是:“如果那样做,会出现什么情况呢?”。要有预见。

3.“情感思维”的问题是:“出现这样的结果满意吗?我的情感上能接受吗?”尝试体验;“换位思维”的问题是:“别人怎样看这个问题?别人会有怎样的感受?”设身处地。

4.要鼓励学生提问题。要将学生的问题集中起来,进行系统研究。努力做到针对性强,切实帮助解决学生提出的问题。从问题到问题,学无止境。

五、综合的经验

1.对学生好的言行,要及时给予肯定的回应;对学生不好的言行,及时给予否定的回应。大多数应是“肯定回应”;“否定回应”只占少数。

2.每一学年都要调查统计学生喜欢什么样的个人。力争在自己最弱的一项上,有所改进。不断提高自身素质,重在提高教学的艺术性,体现出“审美和立美”,艺无止境。

3.每上一节课,要设想全人类都在倾听,要认真负责、实事求是、力戒偏见。要以自己的全部智慧来上好一节课,让学生如坐春风。“生命和使命”,价值统一。

4.要珍惜时间。力争以较少的时间,让学生掌握较多的知识,培养较强的能力,学会独特的审美,发展良好的人格。知识、能力、审美、人格是不可分割的整体。

职业培训学校工作总结【篇4】

学校全体师生在上司领导下,仔细贯彻履行有关办学条例,以提高教课质量为理念,鼎力展开教课研究活动。回首过去一年,我校办学规模不停扩大,教育质量显然提高,详细职业培训工作总结以下。

一、办学规模服饰培训比上年又有新的发展,共开设5门专业,服饰设计班;红帮裁缝班;样板设计专业;下岗员工再就业培训班;高速电动车班。共计招生人数xxx名;培训失业、失地人员共计xxxx余名。因为开设专业比较齐备,适应了各种人员学习服饰专业知识的需要。

二、教育科研面向公司本校依靠高等服饰院校,联合服饰公司,使服饰教课与生产趋于同步。增强专业建设:引进教材,邀请专家,邀请专家来校授课,开设高层次专业。优化师资队伍:提高教课质量重点在于优选一批高素质的有必定能力经验的教师,本校教师大学资质,有新思路的年青教师与实践经验丰富的老教师,也有有名的服饰教授,服饰设计师,高级技师,固然教课风格不尽同样,但擅长保持轻松的教课氛围,努力调换学生踊跃性,很多教师都担当过本市有名服饰公司设计师与打板师实践经验丰富。本校还按期邀请服饰公司技术骨干来校商讨,认识公司需要使教课与公司接轨,立足课堂,走出校外为学生省去很多实习期。

三、坚持培训切近实践,展开校企挂钩

校企挂钩向来都比较重视,而我校展开校企挂钩,不是为了分派方便,也不想公司资助什么,而是为了切近公司实质,提高教师的实践教育水平。我们挂钩公司,不是生产设备先进,产品比较纯真的大型公司,而是挂钩时装、休闲装的中、小公司。这些公司产品变化快,批量少,技术科、质监科人员装备多,技术力量相对雄厚,切合我们的特点教育和学员实践。倡导教师每周去一次挂钩公司掌握产品订货单,生产工艺单的要求,打好完好的工业样板,尽量保证与公司的零距离。学校按期邀请服饰公司技术骨干来校指导授课,认识公司需要,不停更新教课内容,使学员的色彩成效图,1:1的工业样板,生产工艺单等与公司相一致,战胜过去实践着手能力差的缺点。

四、培训工作要坚持诚信,服务工作重点滴做起培训自己是一项技术服务工作,参加培训的学员,急需要修业到一艺之长的技术,在公司能站稳脚跟,有一席之地,对学校、对老师要求比较高。今年本校踊跃配合江东区劳动和社会保障局职业技术培训中心,展开失业人员、失地人员服饰缝纫工技术培训,共开班xx余班次,培训xxxx余人。下岗再就业人员习惯实事求是,循规蹈矩做些长久来固定作业,此刻要从头培训,自寻岗位,任人优选,内心十分不均衡。失地人员他们长久在自己家门口从事多种农业劳动,过惯悠悠自得的田园生活,要他们转行换业心中不自在,这些我们应当理解。所以,我们反负责培训的工作人员思想一致到诚服气务上来,我们开设了三个报名处,都安装了空调解饮水机。优选最优异、最耐心的教师负责培训教育。教师坚持不放松,不停提高自己实质知识和工作能力。教课内容有章可循,教课计划和培训内容实时改正不停增补,严格按学习和管理程序做事。

五、教课成就本校致力与双方面人材培育,培育现代服饰公司设计、打样人员,教课更切近公司需要,毕业生直接进入公司的技术部门,成为公司的`技术骨干。培育有必定开辟水平的服饰设计人员,如开设女装设计中心、时装厂,这些人员能起到必定的指引市场潮流作用,本校毕业学生就业率达到98%,优职率在60%以上,有近40%以上学员进入公司白领阶层,10%人员开设了自己的服饰设计中心、服饰加工点实时装厂。

六、完美严格的管理学校的各项制度谨慎齐备,从政教处、教务处、生辅处、班主任到各任课教师对学生严格要求仔细教课,学生会、班委配合学校共同促使提高,昨年学校在原有基础上参照各大服饰院校联合本校实质,制定了学生守则,教师岗位职责,学员查核制度,学校防火、防盗安全制度,住宿生卫生、安全管理制度。教师的待遇也作相应的提高,教师都有三保,责任明确、赏罚分明,调换了教职员工的踊跃性,促使了学校的管理,提高了教育质量。

七、存在问题培训部学生因为年纪、经历与个人素质差别,对教育与管理造成必定难度,个别学生学习目的不清,学习毅力不够,有半途辍学现象,特别是晚间学习的学生,因为夜间学习时间短,相应学期增强,个别学生坚持不到学期结束。学校针对这种学生应采纳相应课程调整,开设晚间速成班,特出重点、增强训练、减少辍学。增强住宿生管理,住宿学生偶有发现失窃现象,应增强防盗设备与安全教育。在新一年里,我们要弘扬成绩,踊跃相应有关指示,增强学生的安全教育,共创文明建设。

职业培训学校工作总结【篇5】

最近到邻居家串门,发现邻居家小朋友正在按照老师的要求写xx年总结,想到我作为一个xxx职业培训师,我的老师是谁呢,对一定是学员,为了对数年来众多学员的感恩,我决定按照老师的要求做个xx年张xx学生工作总结,并把主题定为:改变与精进

改变一:

帮助企业手把手打造企业内部讲师180余名,让他们懂讲,会讲,能讲,慢慢把培训作为一种乐趣,很多学员开始感觉到自从做了讲师,自己的进步匪常迅速,这也就是我讲的最快的学习方式就是教别人,我之所以把这个方面叫做改变,而不是成果,就是因为我的入口是我的老师=学员,他们发生改变才证明我的成果才有可能发生。

改变二:

帮助50家企业输出可以操作的标准化课程,这其中包括成都,温州,上海,南京,杭州,南昌等地的央企和民营企业,在这其中发现央企由于听得课多,很多企业都把自己搞成精神分裂,相对民营企业比较务实,直接聚焦业务流程,不论针对哪种企业,我觉得未来课程的入口一定在业务流程上,不从这个入手的就不要搞课程开发啦,另外企业培训负责人应该往标准化课程方向靠拢,没有标准这个课程开发怎么搞,很容易被带沟里面去,至少应该保证3-5年不变吧,实在不能列出标准的话,那就聚焦流程吧,把说的变成做的,就只有流程啦,切记:做培训就是做流程!从没有课程体系到有课程体系,我认为这前后就是变化,这是站在企业角度讲的。

改变三:

用系统和软件代替人,从今年150场xxx培训来看,在萃取企业精华沉淀成课程的时候,很多能沉淀课程或者有东西的多数是工作数年的专家,这其中不乏工作经验超过30年的,感觉这样的人坐在下面就是宝贝,我要把它提炼成课程,但我实际操作时感觉困难,他们不懂ppt或者也不愿意听你讲如何开发,或者是马上退休了没兴趣搞这些,于是我在思考能不能搞一套软件和系统,他们只要按照要求会说或者只要会输入就会输出标准化课程,最近一直和几位专家交流此事,已经有初步成果。其实就像戴尔模式一样,标配是有的,你想加什么我就给你加什么,以不变应万变。

我认为以前没有这个,现在有了初步成果,这就叫改变。

以上总结我xxx培训和课程开发培训过程中的3个改变,xx年您发生改变了吗?

下面提出三个精进作为xx年的大体方向:

精进一:提升学员学习体验,不曾经历,不能成为经验,不断加深认知心理学的研究,让每一场培训成为一场精神盛宴。

精进二:将每个理念继续转化为可供学员操作的工具,让学员在课堂上就能完成行为转化,并在课下有想一展身手的冲动。

精进三:培训前深入研究每个行业,特别是每个企业的成长背景,学员成长背景,这将对他们的培训学习产生巨大影响,往往一个人的成长背景就能够决定他现在要做什么。

职业培训学校工作总结【篇6】

过去的半年,___乡成技校在县教育局和乡党委、政府的领导下,坚持社会主义___,紧紧围绕“866工程”新农村建设的目标要求,大力培养造就有文化、讲文明、懂技术、善经营、会管理、的新型农民,为社会主义新农村建设提供精神动力和智力支持。具体表现在:

一、任务指标完成情况:

1、抓好各类实用技术培训,是实现农民增收的有力动机。截止X月X日全乡共开展实用技术培训 42 期,受训 2523 人次,其中开展乡级实用技术培训 8 期,受训 572 人次;村级培训 34 期,受训 1951人次;培训经费开支 15572元。培训项目主要有:脱毒马铃薯裁培,新农村建设、优质稻种植,务工基本安全知识等。

2、继续抓好在职人员学历教育

半年来,我校依据《学员学籍管理规定》,加大对在校学员教学及考核力度,二0___级《经济管理》专业中专班学员完成教学计划规定的课程,成绩考核合格率达100%,进入顶岗实习阶段。二0___年春季新招《乡村经济管理》专业中专班学员76人,取得学籍74人。

3、抓好联村联户工作

根据县教育局安排今年下达我校联村2个,联户12户。我校结合“866工程”新农村建设,根据实际,对所联挂村委会重点进行经济作物种植,科技联户12户,联系项目累计达7个,重点进行种、养、加方面,预计到年底可创造经济价值近百万元。

4、抓好基地建设

今年,我校加强对原有基地的管理,做到基地有项目,项目出成效。1—6月,我校积极投入资金与农户联合栽植珍稀树木红豆杉30亩,目前长势良好。

5、做好劳动力转移培训

20___年与___职业技术学校配合对农村劳动力进行职业技能培训,招收“动物疫病防治员”73人,通过理论学习培训和技能实践操作培训今年1月经___职业技术学校“214”职业技能鉴定所的测试鉴定,73人鉴定合格,实现就业转移。今年由于受金融风波影响,返乡农民工巨增,对反乡农民工开展技能培训,不仅有利于返乡农民工,实现就业,再就业和创业,而且对促进农民增收,城乡发民展与稳定,构建社会主义和谐社会具有重大意义和作用。我校积极与县职校联系,在“动物疾病防治员”实现就业转移的基础上计划开设摩托车装配工,餐馆服务员培训、计算机操作员、维修电工四个专业的培训,招收学员400名,已通过___职校上报审批。

6、做好资产清理

严格执行___县教育局“5.09”通知要求,积极配合中心学校做好财务清理,办理资产、财务档案移交手续。

二、具体做法

1、抓好作风建设、促进文明发展

半年来,我校以开展师德师风建设为指导,努力提高教师队伍的思德素质,做全心全意为人民服务的楷模。紧贴“三农”,牢固树立以当地资源为依托,市场为导向,科技为动力,积极引导群众走科技致富的道路,深受群众的好评。

2、技能培训,样板引路

根据年初制定的工作计划,我校积极协助涉农部门,以发展现代农业为方向,以市场为导向,以增加农民收入为核心,突出特色发挥优势,依靠科技,建大基地,做强龙头,大力发展生物产业。拉开了产业结构调整的帷幕。一是优化品种结构,大力鼓励农户发展适销对路的优质、高效农产品,蔬菜以生菜,四季豆、辣椒为主,经济作物以生姜、油茶树为主;二是优化农业开发布局,水草丰盛地方走“科技兴牧”之路,其它地方依照科技,积极发展优质杂粮,优质食用豆类作物;三是构建服务体系,为农户提供全方位科技服务,定期或不定期对农户进行生产技术专题培训并进行跟踪服务。

3、立足本职促发展

成技校主要任务是面向“三农”,促进农村经济的发展,以提高从业人员的综合素质为目标。多年来,我校坚持把“率民致富、带民致富、扶贫帮困”作为一条“红线”贯穿于整个工作的始终,以此促进“两个方明”建设。为困难户送去籽种、化肥、致富信息,帮他们进行产业结构调整。成技校这一帮扶行为得到了众多乡亲的好评。

总之,半年来,技校工作在上级领导的关心支持下,在各位教师的努力工作中,取得了一定的成绩,但也存在着差距,在下一步工作中,我们一定努力进取,圆满完成各项指标任务。

职业培训学校工作总结【篇7】

我有幸参加了高中美术教师新课程暑期培训。在这几天的培训过程中,我不仅对专业知识有了一个系统的梳理,还汲取了老师们的一些前沿思想和讯息,自身有了一个很大的提高。

新课程体现着时代的步伐,在这轮课改中共开设了五大系列九个模块供学生学习和选择,这些模块内容也都体现着新的时代美术观点。如美术鉴赏中增加了美术新材料、新技法紧扣时代脉搏的作品让学生鉴赏,让学生及时的了解新的美术动态。在数字技术如此发达的今天,越来越多的电脑绘画软件已把传统绘画的表达形式引入到计算机操作系统中,这些新的模块内容无论是电脑美术、设计、工艺还是摄影摄像、书法、篆刻都是那么贴近现代人的需求,学好那怕是一个模块都将让人受益一生,这就是新的美术课改所期望的目标。高中美术单纯的欣赏课不是高中美术课的当然选项,新教材体现着时代的步伐。

学生贫乏的美术知识影响课堂教学,有的学生色彩没用过,明暗调子不清楚,等等,这些都直接影响了学生对美术的理解程度和欣赏水平,他们很难对美术产生兴趣。一些很有意义的美术创作活动,学生却感觉茫然,无从下手,无法把自己的想法表现出来。似乎美术创作不是自己所能为的事,美术创作反而成了学生的负担。学生学具短缺无法教学,学生准备的美术学具少得可怜,学生几乎除了一支铅笔外什么都没有。再加上学校没有专门的美术教室,这样,教师无论怎样创设情景,想法有多好,整节课的效果也可想而知。学生没有学具无法去尝试创作,又怎能提高美术创作能力?由于没有学具,学生感到学习美术单调枯燥,无法产生浓厚兴趣,美术教育的作用也便大打折扣了。

今后的美术课怎样上,我认为首先要谋求课程的基础性、多样化和选择性的统一。其次,将学术性课程与学生的经验和职业发展有机结合。除了在传统的学科课程中引进与课程目标相匹配的、鲜活的、有时代感的课程内容外,适时增加新的课程领域或门类。倡导学生自定学习计划。让每个学生在入学的时候,根据自己的兴趣、爱好、特点以及学校所提供的课程信息,选择学习的课程,确定学习的基本进程,由此形成个人的学习计划。随着学习进程的深入,学生可以根据自己的内部和外部的情景变化,不断调整所形成的计划,以尽可能适应自己的需要和特点。

正如专家所说的,去学习、借鉴其他科目的成功经验,根据教学需要恰当地采用讲解、观察、讨论、参观、实验等方法,做到兼容并蓄、取长补短。要从教学的实际出发,根据不同的教学目标、内容、对象和条件等,灵活、恰当地选用教学方法,并善于将各种方法有机地结合起来。

总之,在今后的教学中,要加强课程与学生生活的联系,促进学习方式的多样化,引导高中生自主获取知识和观念,去适应知识经济的时代。

职业培训学校工作总结【篇8】

20xx年,镇深入贯彻落实区委、区*决策部署,以党建统揽经济社会发展全局,突出脱贫攻坚主题主线,坚持抓主抓重,推进经济平稳健康发展,促进社会*稳定,全年涌现出较多亮点工作。

一、完成脱贫摘帽。

坚持精准帮扶和精准退出,稳定实现贫困户“两不愁三保障”,全镇干部攻坚发力,发扬“5+2、白+黑”的工作作风,团结协作,带领贫困群众敢打硬仗,确立了黄花主导产业,完成了易地扶贫搬迁任务,生态补偿、小额贷款、教育扶贫、健康扶贫、光伏扶贫、社会扶贫等扶贫项目落地开花,有效支撑脱贫攻坚。20xx年12月28日,省脱贫攻坚第三方评估小组对我镇东水峪村、三十里铺村、驾遇造村三个村的脱贫工作进行评估验收,共抽样121户,得到了第三方的肯定,评估验收顺利通过。

二、产业不断发展。

1、以“联合社+合作社+基地+贫困户”的形式创新黄花种植管理模式,人头一亩黄花产业覆盖907户2145人,其中在自有土地种植322户894人,镇黄花合作联社统一种植585户1251人。

2、全镇种植槟果、西梅李、鸡心果、山楂、寒富苹果、苹果梨、酥梨、蜜寒桃等品种带土丘、小苗树木4447亩。

3、全年打井14眼,铺设管道32100米,架设变台5座,完成路家庄、xx、孟家造、遇驾山、石仁、东水峪、五十里铺7个村黄花地喷灌设施工程。

4、牛家堡、罗卜庄、路家庄、四十里铺、五十里铺、东水峪6村积极发展集体经济,种植黄花1200亩,各村补栽黄花402亩,种植景观农业高粱4000亩。

5、二十里铺流转土地种植地溜200亩,三条涧村成立伊合园农牧合作社发展肉牛养殖,上庄村整治沙沟种植黄芪170亩。

三、新建成三个易地扶贫搬迁中心村。

20xx年实施易地扶贫搬迁247户591人,其中贫困户245户587人,同步搬迁2户4人。新建成三个易地扶贫搬迁中心村,其中,东水峪中心村28户68人新建住房56间,陈家堡中心村126户276人新建住房244间,四十里铺中心村93户247人新建住房202间。

实施易地扶贫搬迁基础设施和公共服务设施建设,新建卫生室9座27间,活动室9座27间,公共浴室6座33间,健身广场6座4768平方米,安装太阳能路灯370盏,巷道改造39042平方米,新建100吨水塔2座,给排水管道3400米,架设80kva变压器1台,新打机井1眼。

四、成立了云州区xx镇黄花合作社联合社。

云州区xx镇黄花*合作社联合社运营镇脱贫攻坚黄花基地,实现了政策兜底外贫困户人头1亩黄花的目标。镇黄花*合作社联合社由5家村农牧*合作社牵头发起成立,建立了包括股东大会、理事会和监事会在内的完善的组织机构,按照现代管理制度,股东大会、理事会和监事会各司其职,管理镇脱贫攻坚黄花基地,今年黄花基地就可以有收成。

五、规划建立了万亩槟果经济林扶贫基地。

万亩槟果经济林扶贫基地覆盖全镇北部山区,总规划面积2万亩。在原有4000亩槟果经济林的基础上,20xx年种植2000亩,20xx年种植4600亩,20xx年计划种植3000亩,20xx年种植3000亩,20xx年种植3400亩。项目涉及三府坟、陈家堡等11个村,覆盖全镇贫困户125户268人。主要运营模式是“基地+农民*合作社+贫困户”模式,分四大片管理,基地管理中心位于三十里铺片区。三十里铺片区栽植的树木是带土丘的大苗,20xx就可以挂果,20xx年进入盛产期,其他片区预计20xx年进入盛产期,预计进入盛产期全镇槟果经济林产果1400万斤,形成经济效益7000万元,可年增加贫困户收入1万元。

六、特*小镇建设顺利推进。

一是积极推进特*小镇建设。20xx年全镇再次聘请*富达尔城市发展研究所编制特*小镇可行*规划,指导xx镇小城镇建设迈入可*作、高规格建设阶段。

二是国家中小微企业云州区示范园现已引进项目9个,蓝宝石项目、中科院物理研究所、大连*山、经发投标准厂房等项目落户并开工建设。

三是晋北*物流园项目已完成了2436亩土地的征收工作,同时对该范围内的地上附着物进行了评审,坟墓全部迁完。

四是大同市万龙白登山*滑雪场项目一期工程建设完成,投资2.8亿元,运营以来接待11万人次。

五是启动了特*小镇示范园凯朝雅园安置项目,工程建造村民安置楼12栋。

六是整合镇所在地幼儿园办学资源,建成1500平方米的中心幼儿园。

七是规划发展龙园田园综合体项目。与大同市翔龙集团签订了龙园田园综合体项目框架协议,项目预计投资20亿元,致力打造国家级田园综合体项目。

职业培训学校工作总结【篇9】

一、坚持了现代化办学方向一年来,xx职业技术培训学校一直依据“教育要面向现代化,面向世界,面向将来”的办学目标,“以服务为主旨,以就业为导向”,严格要求,规范管理,以教课为中心,以技术培训为重点,为公司培育了合格人材,在社会上享有必定的名誉。

二、加大了教课投入,增强了硬件建设为了扩大办学规模,提高培训质量,学校开辟了可容纳xxx人的培训基地,标准教室x间,有优异的照明、桌椅、讲台和黑板。学生宿舍xx间,住宿条件宽阔舒适。有规范的电气化实训场所和钳工实习场,实习、实训场所均有安全操作规程要求。

三、今年度技术培训状况我校依据社会市场和用工要求,共招生xx人,安排就业xx人。在培训过程中,我所仔细履行教课计划和教课纲领的要求,培训内容达成后,实时组织学生参加市职业技术判定中心的技术判定,鉴定合格后,准时颁发了却业证和职业资格证书。四、较好的抓了管理、教课及学生教育工作为了培育“思想过硬、作风过硬、技术过硬、适应能力过硬”的'人材,规范了学校管理,比较好的抓了教课质量的提高,仔细抓了对学生的教育和管理。

在规范管理方面,我们重点做了两项工作。

一是成立了完好合理的管理机构,在校长负责制的基础上,成立了教课、学生管理、总务等组织。

二是成立完美了各项管理制度和岗位责任制。依据国家要求,学校制定了实行性教课计划和教课纲领,采纳了主管部门指定的教材,装备了实力较强的教师队伍,比较好的抓了教课环节的落实,特别是在技术培训方面,我们进一步完美了实习设备、设备建设,并侧重了对学生操作能力的训练,力求使学生达到“毕业就能上岗,上岗就能顶好岗”的标准。我校在学生管理上推行了半军事化管理。在教育环节上,我们经过思想教育、法制教育、纪律教育、礼仪教育、职业道德教育,教会学生怎样做人做事。在管理方面,我们坚持了“高标准、严要求”的原则,培育学生“遵从命令,遵章守纪,不怕艰辛,雷厉流行”的作风。

三是诚信体制建设状况在招生工作中,学校依据专业设置,精心设计招生简章,仔细组织招生工作,利用媒体分别在周边县、市、省电视台、都市报等进行招生宣传。并做到了专业设置、开设课程、收费标准三公然。

四是校务公然状况学校建立了公然栏,第一栏公然了校长、判定所、招就办以及教务、学生、财务、后勤等负责人姓名及职务;第二栏公然了我校收费允许证、职业技术判定查核收费标准、招生简章,并在简章内明确了招生专业、

学制以及各专业收费等状况;第三栏公然了食堂一周学生饭菜花式品种。七、收费及财务管理状况学校成立了财务、会计制度和财产管理制度,并依据规

定设置会计账簿。依据物价部门拟订的收费标准对学生进行收费,并在校务公然栏设有收费标准,学校收取的花费主要用于教育教课活动和改良办学条件。一年来,在上司领导的关心和指导下,我校的各项工作获得了较好的收效,但也存在好多问题,比方教课硬件建设方面还不太完美,个别专业教师的业务素质有待于提高。这个问题有待于我们在此后的工作中着力解决和不停完美。

职业培训学校工作总结【篇10】

为了有效推动我辖区民办教育的改革和发展,规范校(园)的办学行为,全面提高办(园)质量,根据区局会议精神,我们及时制定了《铁路东办事处清理整顿民办教育机构实施方案》。由办事处主要领导任组长,组成了清理整顿领导小组,对我辖区的民办短期培训学校进行了全面摸底排查和清理整顿。

一、清理整顿的内容

(一)严格审查短期培训学校各项规章制度和有关审批手续。包括:

1、各类培训人数的基本情况。

2、审查各民办教育机构的举办资格办学许可证(筹设批准书)等。

3、短期培训班各项章程的建立情况。包括:短期培训班管理人员工作制度、聘用合同、卫生制度、安全制度、食堂及操作人员规章制度等。

(二)严格管理民办教育机构从业人员的资质。

1、依据《教师资格条例》的有关规定,严格实行民办学校教职工的资格准入制度,实行持证上岗。对不符合从业资格的人员,坚决予以清退。

2、对在岗人员的安全培训工作开展情况,有无安全事故发生。

二、存在的问题

通过对辖区民办教育机构进行集中摸底排查,发现存在以下问题:

一是六所短期培训班都是无证办班。

二是炊事员的《健康证》不齐全,体检不及时。对橱柜、消毒柜、水池等卫生用具消毒清理不及时。被褥晾晒不及时。进货渠道不明确,没有签订食品安全协议等。

三是门卫管理有待加强,监控设施有待完善。

四是个别教职员工的《劳动用工合同》不规范或未办理等。

针对存在的问题,我们对辖区六所短期培训班全部立即停办。

通过对民办教育机构非学历教育全面排查和清理整顿工作的开展,极大地改善了民办教育的办学环境,促进了民办教育事业健康、稳步、协调发展。

职业培训学校工作总结【篇11】

为了有效推动我辖区民办教育的改革和发展,规范校(园)的办学行为,全面提高办(园)质量,根据区局会议精神,我们及时制定了《铁路东办事处清理整顿民办教育机构实施方案》。由办事处主要领导任组长,组成了清理整顿领导小组,对我辖区的民办短期培训学校进行了全面摸底排查和清理整顿。

一、清理整顿的资料

(一)严格审查短期培训学校各项规章制度和有关审批手续。包括:

1、各类培训人数的基本状况。

2、审查各民办教育机构的举办资格办学许可证(筹设批准书)等。

3、短期培训班各项章程的建立状况。包括:短期培训班管理人员工作制度、聘用合同、卫生制度、安全制度、食堂及操作人员规章制度等。

(二)严格管理民办教育机构从业人员的资质。

1、依据《教师资格条例》的有关规定,严格实行民办学校教职工的资格准入制度,实行持证上岗。对不贴合从业资格的人员,坚决予以清退。

2、对在岗人员的安全培训工作开展状况,有无安全事故发生。

二、存在的问题

透过对辖区民办教育机构进行集中摸底排查,发现存在以下问题:

一是六所短期培训班都是无证办班;

二是炊事员的《健康证》不齐全,体检不及时;对橱柜、消毒柜、水池等卫生用具消毒清理不及时;被褥晾晒不及时;进货渠道不明确,没有签订食品安全协议等;

三是门卫管理有待加强,监控设施有待完善;

四是个别教职员工的《劳动用工合同》不规范或未办理等。

针对存在的问题,我们对辖区六所短期培训班全部立即停办。

透过对民办教育机构非学历教育全面排查和清理整顿工作的开展,极大地改善了民办教育的办学环境,促进了民办教育事业健康、稳步、协调发展。

职业培训学校工作总结【篇12】

为深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动和社区服务型党组织建设,进一步密切党群干群关系,践行科学发展观的重要思想,巩固和发展党员的先进性教育成果,增强党员的党性和为人民服务的宗旨。我局党支部以实际行动响应号召,开展了党员志愿者行动。现将全年工作情况汇报如下:

一、积极动员深化党员志愿者行动

我局高度重视在职党员志愿服务活动工作,我局党支部对全体党员进行了志愿者行动动员,要求全体党员干部以身作则,率先行动,积极投身于这一行动中,群力群策,响应上级号召,争取圆满完成任务。同时借我们的志愿服务系列活动的广泛开展,进一步扩大党员志愿者的影响,广泛宣传在职党员志愿服务活动的重要意义,弘扬社会新风,促进文明建设的协调发展。为创建和谐校园、和谐社会作出应有的努力。

二、积极开展党员服务活动

在全国上下积极开展群众路线教育实践活动时,我局也积极开展一系列活动。自党员志愿服务活动开展以来,我局进到社区里,打扫主社区街道卫生,铲除墙上小广告。到企业面对广大从业人员,开展安全生产知识的宣传教育活动。

20**年5月10日,我局全体人员到江苏杏坞园西,开展植树节义务活动;6月份,我局全体干部在中学街,参加全县卫生集中整治活动;7月份,我局党员干部参加“椹果节”党员志愿服务集中月活动;8月份,通过组织安全生产月、安全法律知识竞赛、“安全在我

心中,珍爱生命旅程”青年演讲比赛、“安监杯”乒乓球比赛、安全生产知识培训班等活动,大力宣传安全生产方针政策,在全社会营造了“关爱生命,安全发展”的舆论氛围,共悬挂横幅100余幅,张贴宣传标语800余条,设置安全咨询点10个,发放宣传材料1万余份,开展应急演练8场,并投入专项资金7万元,为企业免费发放“安全生产警示牌”、“五落实五到位挂图”及安全生产知识读本2万余份,对企业员工起到了安全警示和宣传教育的作用。同时扎实推进应急管理示范点创建工作,把热电厂等10余家骨干企业,作为安全生产突发事故应急管理示范点,指导帮助企业完善预案体系、加大物资储备和应急投入、培训应急管理人员以及定期组织应急演练,进一步提高生产安全事故的预防、处置能力;

12月份,局长带领局领导班子对霍庄村老党员、困难群众进行了走访慰问,详细了解了困难党员家庭基本情况,生活困难原因,为他们送去了面、油等慰问品,将党的关怀与温暖送给了生活困难党员心中。随后,组织本单位党员志愿者服务队开展了义务劳动,对村内主要街道进行了集中打扫。

三、展望未来,让服务内容更加贴近群众

我局自开展活动以来,共组织活动80余次,发放宣传资料万余份,取得了良好的效果,在社会上获得了很高的评价。在以后的志愿服务活动中,一是健全志愿者服务机制,力促志愿者工作规范化。针对群众的需求,定期精心组织开展了一系列服务群众的活动,使志愿者服务活动经常化。在服务活动中注重坚持“以人为本”的服务理念,让志愿者服务活动尽量在内容、时间以及空间的安排上贴近广大群众的需

求;二是进一步优化志愿者队伍结构。一方面,继续加大志愿者教育力度,引导和激励广大干部职工积极极身服务基层、服务社会、服务群众工作的积极性,更多地投身到志愿者队伍中来;另一方面,动员和吸纳各类专业志愿者的`参与,不断壮大服务力量,改善队伍结构;

三是加大宣传力度。拓展各种宣传渠道,加大宣传力度,助推志愿者服务活动家喻户晓。充分运用街道、社区板报、手机短信、微博等各种载体,通过群众喜闻乐见的宣传形式,大力宣传志愿服务理念。