网络的发展让我们更愿意分享,经常能收到别人发的一些句子,在句子的只言片语中可以感知分享者的心情。那你会和大家分享一些什么句子?经过收集,小编整理了开展主题教育活动总结十篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

开展主题教育活动总结(篇1)

为加强春节期间我社区农村党员教育管理,确保思想不放松、学习不停止、教育不断档,特别是借助流动党员集中返乡的有利契机,认真抓好返乡流动党员教育管理,增强流动党员归属感。为进一步发挥社区党组织作用,开展了“五个一”主题教育活动。现将我社区党委开展“五个一”主题教育活动情况总结如下:

一、开展集中学习。

班子成员都严格按照要求,利用每月一次党小组学习,采取自学与集中学习相结合的办法,认真学理论、学党章、学法规、学政策、学科技,在班子内部形成了比学习、比进步的良好风气,班子成员的思想政治水平和工作能力有了明显提高。结合“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内组织生活,组织好党员干部群众的学习培训,特别是近期出台的《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党农村基层组织工作条例》。充分发挥新时代文明实践站的平台作用,抓好党员的集体学习和自学,特别是要创新学习形式和载体,对行动不便的老党员、困难党员要开展“送学上门”活动,对流动党员要进行至少1次集中“补课”,做到学习教育全覆盖、无盲区。

二、开展一次集中排查。

全面掌握流动党员的基本情况,进一步完善流动党员基本台帐,按照要求,主要从流动党员流出地的详细地址、准确的****、所从事的行业、等基本情况入手,对外出流动党员进行全面摸排,确保信息真实、全面、准确。

三、开展一次走访慰问。

为确保困难党员、老党员和离休干部过上一个欢乐祥和的春节,我社区党委结合实际,认真组织开展走访慰问生活困难党员活动,全力投入到困难党员、老党员和离退休干部职工的慰问工作中,切实解决了民生问题。此次慰问活动在对困难党员和群众进行走访慰问的同时,我们还注意倾听困难党员和老党员的呼声,摸清了困难党员和老党员的具体困难,并在今后工作中予以解决。通过慰问活动,充分体现了社区党委对生活困难党员的深切关怀,进一步增强了党组织的号召力和凝聚力。

四、开展一次党日活动日。

围绕“扫黑除恶促和谐”为主题,开展了一次党员集中志愿服务活动。充分利用宣传标语、横幅、社区喇叭、微信群等深入广泛宣传,全力做好“扫黑除恶”宣传工作,营造良好的社会治安氛围。向全社区每户群众发放了《扫黑除恶你我有责通告--致广大人民群众的公开信》宣传资料共1500余份,在社区主要道路和各行政村显著位置悬挂横幅,设置led宣传屏一个,对扫黑除恶专项行动工作的意义、打击重点进行宣传。

设立举报箱公开举报,信息渠道畅通。

五、开展一次座谈交流。

围绕“今年怎么看,明年怎么办”, 有针对性地召开村干部、居民代表、“双培双带”示范户、外出务工经商人员座谈会,向党员群众通报宣州及本地经济社会发展情况,听取外出党员工作和思想情况汇报,广泛征询党员群众的意见建议,收集一批具有针对性和可操作性的“金点子”,引导党员群众关心家乡建设。座谈会上,老党员讲述了自己的多年入党经验,谈信仰、讲党性,鼓励新党员要加强学习党的历史、党规党章等知识,努力向党组织靠拢。新党员在听取了老党员的经验后说,他们受益匪浅。要向老党员学习,心中有党,热爱党,真正践行党的宗旨

全心全意为人民服务。通过新老党员的心连心交流,论坛树立了鲜明的旗帜,强化了政治思想,提高了政治能力,开创了工作新局面。

通过“五个一”活动有效开展,很好地锻炼了党员的合作意识、责任意识、集体意识,体现了每位党员在活动中得到了教育、启发和提高。在今后的工作中,我们要再接再厉,不断修正工作中出现的偏差,进一步完善活动内容,努力改进工作方案,力争再上新台阶。

开展主题教育活动总结(篇2)

——读《共产党好》,颂共产党恩

为隆重纪念中国共产党成立90周年,讴歌中国共产党领导全党全国各族人民在革命、建设和改革时期取得的伟大成就,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,进一步加强对学生的教育引导,灌输和培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情。我校根据市、区关工委《关于开展“共产党好”主题读书教育活动》的要求,围绕“共产党好”这个主题,在广大学生中广泛开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育系列活动。活动紧密结合我校实际及学生思想、学习、生活的实际,坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以爱国主义教育、理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,加强对学生的爱党、爱国、爱社会主义教育和党史国情教育,培养学生从小热爱党、热爱祖国的情感,进一步激励学生的理想信念,激发他们的历史责任感和使命感。

一、明确主题,重视落实。

为了开展好“共产党好”主题读书教育活动,学校专门召开了班子成员会议,成立了读书活动组织机构,明确分工,结合本校学生实际,制定活动的实施方案,统筹推进活动的各方面工作。我们学校召开了全体教师会议,校长亲自精心安排活动,提出了具体要求。在活动过程中,政教部门检查落实情况,把各项工作落到实处。

2、 做好读书活动的宣传、启动和组织工作。

为了切实抓好读本的征订工作。学校通过校会、班会、黑板报、广播站等多种形式对全校师生、广大家长,积极广泛宣传开展“共产党好”主题读书活动的意义,使师生、家长了解“共产党好”读书教育活动的现实意义和目的。通过学生自愿、家长支持,全校600多学生订购了《共产党好》读本,做到人手一册,确保了主题读书教育活动的开展。

3、 结合师生实际,开展形式多样、生动活泼的活动。

1、国旗下的讲话。利用每周一升国旗仪式上的讲话进行教育,宣传从1921年建党以来的风风雨雨及光辉历史,学习先烈的英勇事迹,加深师生对党的了解,从思想上达到升华。

开展主题教育活动总结(篇3)

学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。根据xx区教育局《关于开展中小学生安全教育周活动的通知》的精神,我校围绕“安全教育周”的主题,让学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。坚持学校安全工作常规检查不放松,对存在的问题立即进行整改。本校在x月x日至x月x日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育周活动,为了更好地总结活动中取得的可贵经验,特作如下小结。

 一、加强领导,保证了活动的顺利实施

为了保证活动顺利有效的组织实施,学校专门成立了以校长为组长,以副校长为副组长的安全教育周活动领导小组,具体讨论、研究了教育周活动的内容、要求、目标,制定了《xx中学xx年安全教育周活动方案》,并按方案要求,具体组织了教育周的各项活动。

二、活动形式多样,加强宣传,营造气氛

①悬挂“加强疏散演练确保学生平安”的横幅,以引起师生的重视,树立“安全第一”的观念。又结合这一主题为各班安排了班会。通过班会教育学生学会自护自救;了解父母养育自己的不易,感受生命的珍贵;知道网络的利与弊,健康上网。通过家校通平台给全体学生家长下发了“致家长的一封信。

②x月x日是“全国安全教育日”,我校结合这一主题利用国旗下讲话,又安全员对学生进行安全教育动员,使全体师生牢固树立安全意识。同时学校除了一期名为“学习自救互救知识,增强自救互救能力”的橱窗,校医务室出了一期关于春季传染病的宣传专栏。

③x月x日中午由我校红十字会的副秘书长x医生在阶梯教室对全体红十字会会员进行“四项基本”急救培训,使他们掌握一定的急救知识和技能,并通过他们对班级同学进行宣传急救和救护的意义。

④x月x日上午全校师生进行紧急疏散演练。本次演练是在事先没有通知时间的情况下进行的,当时正在上课,在老师的组织下我们的学生一分钟内全部到达指定地点。我校的郑校长一直在现场组织疏散。演练结束后安全员对本次演练进行了总结,指出演练中的不足,希望下次做得更好。

⑤x月x日(星期x)下午在学校主控室举办安全教育讲座,并组织各班同学观看《绿色安全的天空》的录像。

⑥x月x日安全工作领导小组成员在中午对全校进行了一次安全大检查,特别是老教学楼的线路、食堂的卫生、消防设施、各种体育设施、房屋的安全等等,没有发现安全隐患。

 三、及时总结,找出不足,力求安全工作更上一个台阶

每一次活动以后我们安全工作小组都要对本次活动进行总结,找出本次活动的优缺点,优点继续发扬,缺点必须立即加以改正。例如本次疏散演练,虽然总体做得较好,但是初二的部分同学,下楼后没有迅速到达集合地点,并且没有一定的紧张感,总以为是演练不要紧,针对这种现象我们立即对学生加强这方面的教育。力求每一次活动使学生的安全意识变得更强。

经过一周时间安全教育活动的开展,同学们的安全意识增强了,自护自救能力也有了较大提高。学校开展的安全教育活动收到了很好的教育效果。教育周的活动虽然结束了,但是我们深深知道,安全只有起点没有终点,在以后的安全工作中我们一定会做得更好,让龙都中学的学生和教师生活、学习在一个安全和谐的环境中。

开展主题教育活动总结(篇4)

为了贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》,让学生传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,践行社会主义核心价值观,我校20xx年5月28日组织学生开展了以“崇尚英雄精忠报国”为主题的班会活动。总结如下:

多年来英雄主义有所淡化,在网络上甚至出现了大量“解构”英雄、贬低英雄,进而诋毁英雄的言论。这些情况的出现严重影响了青少年爱国主义、英雄主义思想的树立。更对我国的发展和崛起产生了不可估量的危害。正是在这种情况下国家推出了《中华人民共和国英雄烈士保护法》,要在意识形态上树立起牢记英雄、崇敬英雄的正确思想观念。

班会上,同学们在班主任老师的带领下观看了《崇尚英雄精忠报国》宣传片,解读了英雄内涵,引发了学生对英雄的崇敬之情和对英雄精神内涵的思考。随后,同学们又一起诵读了英雄创作的爱国诗词,通过品读诗词,走进英雄的内心深处,感受英雄的信仰、坚守与情怀。

此次主题班会活动的开展,在全校范围内营造了崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围,激发了学生的爱国情怀,为学生将来立志报效祖国打下良好的基础。

开展主题教育活动总结(篇5)

[文秘**的龙头____工作总结:/article/bgzj/gzzj/index.html]

根据县委宣传部的部署,我镇紧紧围绕“培育新农民、弘扬新风尚、建设和谐新农村”这条主线,开展了建设社会主义新农村主题教育活动。通过理论宣传、服务活动等的开展,广大群众充分认识了社会主义新农村建设的重要意义,掌握了新农村建设的内涵和要求,进一步增强了投身新农村建设的积极性和主动性,在全镇形成了“知晓新农村、服务新农村、共建新农村”的浓厚社会氛围。现将教育活动情况总结如下:

1、 明确主题,统筹安排,确保教育活动顺利开展

自接到县委宣传部下发的《关于在全县农村开展建设社会主义新农村主题教育活动的通知》后,我们紧紧围绕 “培育新农民、弘扬新风尚、建设和谐新农村”这条主线,坚持“为农民服务、靠农民参与、让农民满意、使农民得益”这一理念,深入调研分析、健全组织领导、加强学习培训,切实增强教育活动的实效性、指导性和层次性。

1、坚持调研先行,注重实效性

为搞好教育活动,镇党委组织力量深入开展调查研究,先后走访了全镇22个行政村,召开座谈会2个,广泛征集意见,听取群众对新农村建设的的真实意愿。我们根据调研中了解的情况,结合本镇实际,在县委宣传部的指导下,认真制订了建设社会主义新农村主题教育活动的实施方案,精心策划了活动载体,努力达到“活动体现主题,服务促进教育”这一要求。

2、强化组织保障,注重指导性

为确保这次主题教育活动的顺利开展,镇党委成立了主题教育活动领导小组,由镇党委书记、镇长任组长,下设办公室,由宣传、社事副镇长任办公室主任,党政及工、青、妇等各部门负责人参加,具体负责教育活动的开展。各村、企事业单位也成立了相应的组织机构,以书记为第一责任人,确保主题教育活动有人管、有人抓、有人落实。

2、 围绕主线,宣传实践,丰富教育活动内容

建设社会主义新农村既是广大人民群众的强烈愿望,也是主题教育的重要内容。为此,我们把“培育新农民、弘扬新风尚、建设和谐新农村”作为主题教育活动的主线,将教育、服务、活动紧密结合起来,努力营造教育活动的良好氛围。

1通过宣传教育活动推进主题教育

一是开展“和谐新农村建设”理论宣讲活动。组织了党的十六届六中全会精神、县十二次党代会精神和建设社会主义新农村的目标、意义和任务等学习报告会4场。并由镇宣传线同志、驻村指导员组成宣讲组,到基层宣讲各级会议精神、社会主义荣辱观等,还让广大群众了解我镇今后五年的发展目标、面临的主要困难和采取的政策措施等。

二是开设“新农村建设”专栏。在镇报设立“新农村”专版,及时传达上级指示,交流工作情况,宣传建设亮点。我们还利用横幅、宣传窗口、读报专栏、黑板报等宣传阵地,开展各种宣传活动,形成了浓厚的宣传氛围。

三是发放宣传手册。向全镇农户免费发放一本《福全镇新农村建设宣传手册》,大力宣传新农村建设目标、八荣八耻、道德规范等,为农民群众提供各项惠农政策和办理指南。

2以新文明活动开展主题教育

一是“美德乡风行”活动。我们把主题教育活动与社会主义荣辱观相结合,与文明礼仪教育相结合,与遵守村规民约相结合,加强农村思想道德教育,倡导勤劳俭朴、诚信卫生的纯朴民风,引导农民群众树立良好的道德风尚,建立科学健康的生活方式。二是“净化乡风行”活动。

坚持“人改造环境,环境改造人”的理念,实施环境整治工程,开展以清乱堆乱放、清溇底、清卫生死角为主要内容的“三清”工作,重点对村内垃圾、生活污水、绿化建设、村庄建设四方面进行整治,着力美化村庄,改善人居环境。三是“活力乡风行”活动。充分发挥新农村宣传组的作用,用农民的通俗语言宣传新农村建设。

成立了群众扇子舞队、太极拳队、健身操队,举办文艺培训、技能比赛等活动,调动农民群众的参与热情,丰富群众精神文化生活,让他们在参与中提高认识,提升素质。四是“和谐乡风行”活动。在村级层面,开展“八个一”活动,即有一支宣传队伍、有一块宣传阵地、有一处娱乐场所、有一个活动中心、有一本宣传手册、有一条发展经验、有一张规划蓝图、有一批管理人员。

在农户层面,开展“五星级文明家庭示范户”评选活动,设定了“遵纪守法、勤劳致富、关心集体、环境整洁、家庭和谐”的五个五星级标准,从普通百姓中评选出示范户。要增强农民文明生活意识,建设和谐新农村。

3、以服务活动来深化主题教育

一是开展“温暖五送”活动。组织开展健康知识、科技知识、法律法规、形势政策、扶贫帮困等五项服务到农村,宣传新型农村合作医疗、计划生育优先优惠、奖励扶助等惠农政策。此外,还免费向贫困农民发放常用药品,帮助他们实施这项计划。

二是开展农民培训指导服务。结合全镇重点产业、优势产业的发展情况,在镇成校开展特种技术、计算机等实用技术培训,提高农民发展生产、外出就业的能力,推进生产发展、农民增收。三是开展“村企结对,部门联动”共建新农村活动,探索新形势下村企结对共建机制,积极发展壮大村级经济,为新农村建设提供资金保证,同时,动员部门广泛参与新农村建设,形成全镇合力共建新农村的良好氛围。

3、 强化主题,发挥优势,突出教育活动实效

此次新农村主题教育活动,由于各级领导的悉心指导和干部群众的广泛参与,主题教育活动取得了较为显著的成效。

1进一步形成了新农村建设的合力

通过这次主题教育活动,新农村建设的合力进一步增强。一是强化了党委在推动党委发展中的作用。通过主题教育活动,形成了全社会参与新农村建设的良好氛围。

二是强化社会各界的共建作用。在“村企结对,共建新农村”活动中,全镇22个行政村已全部与规模以上企业结对,有力地促进了和谐新农村建设。三是强化基层组织的基础性作用。

村、企、部分部门负责人积极响应,密切配合,确保了教育活动的顺利开展。四是加强了农民群众的参与。教育活动突出农民这个主体,采取群众喜闻乐见的形式,扩大参与面,提高了农民群众对建设新农村的知晓度,基本形成了党委领导、**主导、农民主体、部门协作、社会参与的工作机制。

2、进一步推动了乡风文明

在主题教育活动中,我们牢固树立以人为本的思想,通过形式多样的教育活动,着力提高农民群众的思想觉悟、道德水平和能力素质,在全镇形成了“四股新风”。一是破除“大锻炼、大奢侈、大浪费”的落后观念,树立艰苦朴素的新文化;二是要摒弃消磨时间、品味低下的落后观念,树立健康、文明、高雅的新生活方式;三是破除封建迷信的落后思想,树立崇尚科学、反对迷信的社会新风尚;四是破除“小进即充实”、“小繁荣即安全”的落后观念,树立了“富而思进”、“开拓创新”的创业新作风。

3、进一步推进了和谐社会建设

在教育活动中,我们注重发挥农民在新农村建设中的主体作用,培养和造就新型农民,帮助广大群众树立正确的人生观和价值观,提高道德水平和文化素养,促进人际关系融洽和社会团结和谐,在全镇形成了正确的**导向、强大的精神力量、文明的道德风尚,为推进我镇经济社会的发展提供了强大的精神支撑,有力促进了和谐社会建设。

开展主题教育活动总结(篇6)

自9月份以来,嘉兴市局以“八个一”活动推动全市系统开展“明法纪、知敬畏、守底线、保平安”廉政主题教育,着力引导干部职工进一步增强法制意识、纪律意识、规矩意识、自律意识。

一是突出领导干部的带头作用。组织廉洁从政专题培训班,袁大中局长对加强党风廉政建设工作明确四个方面要求,姚顺龙纪检组长专题分析全市系统廉政形势,14名不同岗位的科级干部代表交流发言畅谈抓好队伍建设的心得和思考。全市系统副科以上领导干部积极参与廉政征文活动,将对党风廉政建设的所思所想诉诸笔端,强化落实“两个责任”的紧迫感。

二是突出廉政教育的时效作用。结合贯彻落实最新的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党纪条规,采用旁听职务犯罪庭审、观看廉政微电影和邀请专家做预防职务犯罪讲座等多种形式,以身边人和身边事来做典型案例,给全体干部做好廉政风险提醒。

三是突出廉洁氛围的营造作用。相关职能部门和各单位密切配合、齐抓共管,全体干部职工积极主动参加,共召开关于队伍建设座谈会9个,收到廉政征文260篇,领导干部心得体会118篇。通过活动使全市系统干部进一步强化自律意识,提升道德品质,远离职务犯罪。

开展主题教育活动总结(篇7)

在建党97周年来临之际,xx镇中心幼儿园以“童心向党党旗飘飘”为主题,开展系列教育活动。

活动中,一是老师们通过****、**、声情并茂地讲解等方式,让幼儿了解中国共产党以及建党节的由来,知道1921年7月1日中国共产党正式成立,今年7月1日是党的97周年生日。同时理解我们今天的幸福生活,是在中国共产党的正确领导下才有的,教育孩子从小树立热爱祖国、热爱中国共产党的责任感和使命感。

二是孩子们用自己的方式为建党节献上了真诚的礼物和祝福,大班孩子合唱《没有共产党就没有新中国》和《我爱北京天安门》,他们用稚嫩的歌声表达对党深深的祝福及热爱。孩子们通过手里的彩笔,画党旗、涂党旗、做党旗,在一点一滴的过程中,他们认识党旗、了解党旗,知道党旗是中国共产党的象征和标志,最后和党旗合影,张张笑脸燃起宝贝们对党最真挚的情感。

三是园长讲红色故事。幼儿园大院里,所有小朋友整齐的站在队伍里,听园长叔叔讲《鸡毛信》的故事,园长生动的讲述,加上精彩的故事情节,吸引着宝贝们的注意力,听完故事,他们禁不住讨论故事中敌人的狡猾,同时也为海娃的机智勇敢竖起了大拇指。园长趁热打铁讲了为什么国旗和党旗都是红色的,孩子们若有所思,似乎真正理解了“没有共产党就没有新中国”这句话的意义。

该园园长徐忠跃表示,此次活动的开展,不仅让孩子们进一步感受到中国共产党的伟大,爱国主义情怀也在孩子们小小的心中生根发芽。

开展主题教育活动总结(篇8)

龙川县黎咀中学

2011年5月18日

为了确保学校师生生命安全,面对灾害应急时,不惊慌失措,不盲目行动,镇静沉着应对,最大限度地减少灾害给我们带来的损失。根据《文件》精神,结合学校实际情况,学校精心组织开展防灾减灾主题教育活动,现总结如下:

1、 成立突发公共事件应急教育演练领导小组

组长:骆砚田

副组长:魏海彬、魏国忠

成员:行政人员、全体班主任。具体组织实施工作由政教处负责

二、具体活动:

(一)、宣传教育

1、学校在5月12日,组织全体教师学习防灾减灾(**、火灾、水灾等)知识,让师生明确演练的必要性和重要性,懂得“知识守护生命”的意义,了解并掌握避震和紧急疏散的方法,熟悉突发公共事件时紧急疏散的集中地点和途径路线。

2充分利用校园广播和板报宣传安全知识。

3、以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,各班出版了《安全知识》黑板报。

4、学校精心组织了《应急疏散演练》,演练内容:情景模拟:全校师生在教室里(教育学生在课间发生**怎么办)遇到突发较强**时(演练时以学校“报警信号”为准)。

三、收获与存在问题

通过学习《防灾减灾》,全校师生进一步懂得了“知识守护生命”的意义,掌握了避震和紧急疏散的方法,熟悉了突发公共事件时紧急疏散的集中地点和途径路线。提高了师生防灾减灾意识和掌握自救、互救技能,面对灾害应急时,不惊慌失措,不盲目行动,镇静沉着应对,最大限度地减少灾害给我们带来的损失。

学校地处东江河畔,地势较低,汛期易被洪水淹没,影响学校正常秩序和师生人身安全。问题已上报有关部门解决。

开展主题教育活动总结(篇9)

开展母亲节教育主题活动总结


母亲节是一个向母亲表达感恩和敬意的特殊日子,也是一个家庭团聚的时刻。为了加强对母亲节的教育意义的宣传,学校特别组织了一场精彩纷呈的母亲节教育主题活动。


通过开展母亲节知识竞赛,向学生们介绍母亲节的起源和意义。学生们展示了他们对母亲的了解,并通过问答的形式加深了对母亲节的认识。在比赛中,同学们积极参与,争相回答问题,展现了对母亲的深情厚意。


学校举行了一次“感恩母爱”的绘画比赛。通过绘画的形式,让学生表达对母爱的感恩之情。学生们用画笔创作出了各种形式的画作,表达了他们对母亲的理解与爱。画作中,有些描绘了母亲悉心照料的场景,有些则表现了母爱的伟大与无私。这次比赛不仅提高了学生的绘画水平,更加拉近了孩子与母亲之间的情感。


为了让学生更加了解母亲的辛苦与付出,还举行了“亲情分享会”。在这个活动中,学生们邀请自己的母亲来到学校,分享她们对母爱和家庭的理解和体验。母亲们通过亲身的经历和感悟,让学生们更加深入地了解到母亲的辛勤劳作和无私付出。这些分享会不仅加深了学生对母亲的理解,也增强了家庭的温暖和凝聚力。


为了让学生更好地了解母亲的辛苦与付出,学校还组织了一次“感恩行动”。学生们在母亲节当天,亲手为母亲们准备了一份特别的礼物。他们为母亲们准备了精美的手工卡片,并在上面写下对母亲的感激之情。学生们还动手制作了一份精美的早餐,并为母亲们亲手做了一顿丰盛的早餐。通过这次感恩行动,学生们亲身体会到了母爱的伟大和辛勤。


通过这次母亲节教育主题活动,学生们更加深入地了解了母亲对他们的付出和无私的爱。他们深切体会到母亲的辛勤和付出是多么不容易。同时,学校也通过这次活动,加强了学生对母亲节的认识和意义。活动的开展不仅增强了学生的感恩之情,也增进了家庭的凝聚力和温馨。


通过这次活动的总结,认识到教育意义深远的活动对于学生的成长和家庭的和谐是至关重要的。在未来的教育中,将继续加强对母亲节教育主题活动的推广,进一步培养学生们的感恩之心,让他们更加珍惜家庭的温馨与母亲的爱。

开展主题教育活动总结(篇10)

为进一步加强对学生的网络文明教育,防止学生沉迷网络,让学生养成良好的上网习惯,xx二小近一周开展“网络防沉迷”主题教育活动。

一、加强宣传力度。利用国旗下讲话、微信等多种方式对学生进行“预防沉迷网络教育知识的普及与宣传”。同时,各班级利用微信、**群等平台,向学生和家长宣传防范知识,自觉抵制网络不良信息和违法行为。

二、开展网络防沉迷主题班会。通过****和学习《小学生文明上网公约》,引导学生正确认识、合理使用网络,了解沉迷网络的危害,自觉抵制网络不良信息和不法行为,在平时的网络学习中,养成绿色上网、文明上网的好习惯。

三、推动家长履行监护职责。下发《致全国中小学生家长的一封信》,并做好回执**保管。要求每位家长认真阅读,按照要求做好儿童教育工作。

在日常生活中,要及时发现、制止和纠正儿童网络游戏成瘾和不当消费行为。与孩子保持沟通,做好心理工作。

通过以上措施,学生增强了网络安全意识,提高了抵御网络成瘾的能力。同时,通过家校合作,促进学生身心健康,进一步保障学生在健康环境中的幸福成长。