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高中体育教师年度个人工作总结 篇1

备课组对执行《新课程》的实施、探讨起到一个极具重要的作用,对提高教学质量,指导学生的学习方法,了解教化方针具有推动作用。同时,加强教研组的凝合力和提高教研组的工作效率。我们高三体育备课组主动探究,努力钻研,实行了行之有效的“五做到”与“五不要”方法,收到成效。现作如下几方面总结:

一、做到充分打算,不要仓促上阵俗话说:不打无打算的仗。同样的道理,老师也应当不上无打算的课,我们高三体育备课组同仁一样做到备好课,备好课是上好课的前提,则必需要做到:

1、备教材,做到心中有书,达到懂、透、化的程度。懂,就是对所教内容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是从学问体系上把握和领悟教材的编写意图,找出重点,突出难点,抓住关键。化,就是把教材的死学问转化为老师活的学问,并与老师的思想感情融为一体。

2、备学生,做到“心中有数”。要深化了解学生的基础、技能、爱好、看法、素养差异等。

3、备教法,做到手中有法。要从教材的内容和学生实际动身,以启发式教学为指导思想,提高学生的发散性思维,养成学生探讨性学习的习惯。

4、备场地,做到脑中有场地,这是体育课的关键之一,合理的场地设计是提高学生爱好,增加课堂质量,以他们步步深化的教学蓝图。

二、做到精神饱满,不要萎靡不振老师心情安逸、精神饱满、步履稳健、表情自如,会使学生产生一种特殊轻松的愉悦感,不管有思想心情,都要统统弃之脑后,全身心地走进课堂这个角色。用自己对事业的追求,对教学工作的满腔热忱去点燃学生的情感火花。

三、做到正面激励,不要训斥指责俗话说“奖于一功,胜于数子十过。”老师应从温柔、热忱、表扬为主的方式对待学生,应当满腔热忱地刚好确定每一位学生的.优点和缺点,使每一位学生深信自己能够学好,从而将这种自信念转化为学习上的主动性和主动性。四、做到趣味盎然,不要爱好索然课堂不是舞台,老师不要象话剧演员那样装腔作势,刻意追求舞台语言效果。我们应结合教学内容,进行生动的叙述,形象的描绘,适时插入一些颇具情趣的俚语,提高课堂气氛,加深学生的记忆。

四、做到酌情施教,不要主观臆断课堂上难免会出现始料不到的偶发事务,对于偶发事务,我们是当机立断,酌情施教,向有利于教学方面转化,而不主观臆断,当面训斥。

综上所述,我们高三体育备课组仔细工作,力求做到五要五不要取得了良好的教学效果。教学质量成上升趋势,帮助教研组开展各项工作,团结一样,为崧厦中学美妙的明天,尽本组的最大努力,作出最大的贡献。

高中体育教师年度个人工作总结 篇2

尊敬的领导、同事们:

在这忙碌而充实的一年里,我作为一名高中体育教师,带着对体育事业的热爱,用心扎实地工作。经过一年的努力和积累,我深感收获颇丰,同时也意识到自己还有很多需要提高之处。

首先,今年我注重落实新课程理念,不断优化教学方法。面对学科的特点和学生的特质,我结合学科内容和学生实际情况,采用灵活多样的教学方式,注重培养学生的创新思维和实践能力。通过丰富的体育课堂活动,让学生在不知不觉中提高体育技能和身体素质。同时,我也积极利用现代教育技术手段,如多媒体课件、网络资源等,提升课堂教学效果,让学生更好地理解和吸收知识。

其次,我积极参与学校体育活动,并组织学生积极参与各类比赛。作为一名高中体育教师,我不仅要关注学生课堂学习,更要着重培养他们的综合素质和竞技能力。因此,我积极参与学校举办的运动会、辩论赛、篮球比赛等活动,组织学生参与并取得了一定的成绩。在活动过程中,我注重培养学生团队精神和合作能力,让每个学生都能找到自己的闪光点,并在团队中发挥独特作用。

此外,我也注重与家长的沟通合作,积极主动地参与家长会。在家长会上,我经常与家长交流学生的学习和身体发展情况,解答家长的疑虑,并鼓励家长积极参与学生的体育锻炼和活动,提供一些相关的指导和建议。通过与家长的积极沟通,我能更好地了解学生的家庭背景和特点,进而更有针对性地进行教育和引导。

然而,我也深知自己在工作中存在一些不足之处。首先,我需要进一步提升自己的专业素养和知识水平,随时关注最新的体育教育理论和研究成果,不断丰富自己的教学内容和方法。同时,我也应更加关注学生的个体差异,根据不同学生的特点和需求,采用不同的教学策略,让每个学生都能得到充分的发展。此外,我也需要更注重学生的身体健康,通过定期体检和身体素质测试,了解学生的身体状况,并及时进行有针对性的干预和指导。

最后,我要再次感谢学校领导和同事们对我的关心和支持,在整个工作过程中,我得到了大家的帮助和鼓励,这让我倍感温暖和肩上责任。明年,我将一如既往地努力工作,不断提高自己,为学校和学生做出更大的贡献!

谨以此文,向大家报告一年来的工作成果和经验心得,同时也希望大家能够对我的工作提出宝贵的意见和建议,让我能够更好地前进!

谢谢!

高中体育教师年度个人工作总结 篇3

一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

一、思想认识

在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的`一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基矗

二、教学工作

1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

3.在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。

4.在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。

5.强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

三、其他方面

我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写

各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在〈今日xx〉、〈xx新闻网〉、〈xx政府信息网〉以及〈xx德育网〉上发表。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

拓展阅读:为什么我们都要写年终工作总结?

在一个有效的反馈体系里,年终总结需要管理者和hr进行反馈及沟通。一些公司通常会在之后进行一对一的面谈。这实际上也让员工更重视年终总结这一形式,“如果直线上司和hr都没有任何反馈,就无法形成互动,这个部分存在的价值也就失去了一半。”彭春莉说。在结构庞杂的公司里,这也会是一个比较难得的沟通机会。

即便你的公司没有进行这种交流安排,但你所写的内容也会成为管理者和hr来年调整管理方向的参考。比如对自己缺失能力方面的阐述,会被hr作为下一年是否有必要提高这块的培训内容的参考。如果希望获得团队或管理者在某一方面的资源支持,也可以在年终总结中体现—可以说,年终总结既是对自己1年工作的梳理,也是对公司管理的意见反馈。

高中体育教师年度个人工作总结 篇4

我是一名体育老师。在上课期间,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是我在教学过程中所总结出来的心得和体会

1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的'教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

2、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

高中体育教师年度个人工作总结 篇5

作为一名高中体育教师,我深感责任重大,对教育学生和培养他们的身体素质负有不可推卸的责任。回首过去一年,我对自己的工作进行了总结,总结中我也反思了自己的不足,以便更好地面对未来的挑战。

首先,我认识到每一位学生都是独特的,他们在身体素质、兴趣、能力方面存在差异。作为一名体育教师,我努力将这些差异化成为我的教学优势。我积极思考如何为每一个学生创造一个有益的环境,鼓励他们充分发挥自身的潜力。例如,在跑步项目训练中,我设计了多种训练方式和难度级别的方案,以适应不同学生的需求。对于身体素质差的学生,我会设置更多的休息时间和训练量,以帮助他们逐步提高自己的身体素质能力。

其次,我十分重视学生对体育的兴趣和参与度。我深知体育教育不应仅仅是琐碎的技术动作训练,而是应该从提高学生体育素养、兴趣、动机着手入手。因此,我在教学中强调要营造积极、快乐、轻松的氛围,激发学生的兴趣和参与度。例如,在足球、篮球、排球等团队项目的训练中,我注重培养学生之间的默契和团队意识,在协作配合中提高学生的技能和信心。

最后,我重视培养学生的运动习惯和健康意识。在教学实践中,我不仅注重学生在课堂中的表现,还通过课外运动会、校内运动会等方式,帮助他们养成良好的运动习惯。我向学生介绍了运动对身体、心理和社交方面的好处,强调运动养生的重要性,并根据学生的状况提供体育锻炼方案和疾病防治常识等方面的指导。

总之,在这一年的教学实践中,我经历了挑战与机遇,获得了成长与收获。我也清楚认识到自己在教学中的不足,需要进一步完善自己的能力与方法。在未来的教学工作中,我会继续保持敬业精神,不断创新和改进教学模式,以最优质的教育服务学生,为学生的未来奠定健康的体魄基础。

高中体育教师年度个人工作总结 篇6

尊敬的领导、亲爱的同事们:

时光荏苒,转眼间我已经在这所学校担任体育教师多年了。通过这些年的不断努力和实践,我得到了许多宝贵的经验和收获,也发现了自己的不足之处。在这里,我将针对过去一年的工作,对自己的成果与不足进行总结,以期在新的一年中能够更好地提升自己。

首先,回顾过去一年的工作,我能够感到自豪的是,我的课堂教学取得了明显的进步。通过学习新的教学方法和理论知识,我尝试用更活跃、更有效的方式向学生传授体育知识。通过提高学生的参与度和互动性,我的课堂教学成果显著提高了。学生们在我的教学下,动起来更积极,问题思考更主动,互动交流更踊跃。这些都为学生们的全面发展奠定了基础。

其次,我在体育竞赛方面也取得了一定的成绩。作为体育教师,参与并带领学生参加各类体育赛事是非常重要的一项工作。在过去的一年里,我的学生取得了一些令人骄傲的成绩。他们在各项比赛中表现出色,不仅展示了高水平的身体素质和技能,更重要的是他们展现出了团队协作精神和拼搏精神,这是我最为满意和鼓励的成绩。

然而,我也意识到自己还存在一些不足之处。首先,在教学过程中,有时候过于追求完成课程进度,没有给予学生足够的时间去巩固和消化所学内容。这导致一些学生在学习上的难度增加,影响了他们的学习兴趣和积极性。其次,在组织学生参加比赛时,我发现我在后勤支持和比赛筹备方面有所疏忽,这导致了一些不必要的困难和问题。这些问题是我需要在新的一年中努力改进和提高的。

针对上述问题,我将提出以下的改进计划:首先,我将调整教学策略,更注重学生的实际学习效果,不再只追求进度,而是更加注重知识的巩固和应用。其次,我将加强与其他部门的联系和协调,改善赛事组织工作,提前做好各项准备工作,确保比赛的顺利进行。

最后,感谢领导和同事们在过去一年中对我的支持和帮助。我将在新的一年中努力提高自身素质,加强学科知识的学习和专业技能的培训,为学校和学生做出更大的贡献。

谢谢大家!

高中体育教师:XXX

高中体育教师年度个人工作总结 篇7

作为一名高中体育教师,经过多年的工作经验和努力,我深刻意识到体育教育在学生的成长和发展中扮演着重要的角色。以下是我对过去一年的工作进行总结和反思。

首先,我注重培养学生的体育兴趣。体育课程不仅是对学生们身体素质的锻炼,更是对其整个人生的影响和塑造。因此,我在每堂课上都尽力激发学生的兴趣和热爱。通过巧妙的教学设计和生动有趣的教学内容,我希望能够让每位学生都感受到体育的乐趣和益处。我的努力得到了学生们的认可和喜爱,在他们的反馈中,我看到了他们对体育的向往和投入。

其次,我努力提高学生的体育水平。作为体育教师,我明白单纯的兴趣是不够的,学生们也需要有一定的运动技能和水平,以便能够更好地参与各项体育活动。因此,我注重对学生的技术指导和训练,力求提高他们的运动水平。我会根据每位学生的特点和潜力制定个性化的训练计划,并通过示范和指导,帮助他们逐步提升自己的能力。通过这样的方式,我成功地帮助了很多学生进步并在各项运动比赛中取得了优异的成绩。

第三,我重视体育精神的培养。体育精神是体育教育中的重要内容,它包括团队合作、拼搏精神、互助互爱等方面。在课堂中,我会通过各种活动和演示来培养学生的团队合作意识,并倡导他们在课外场合也能够体现出这种精神。我鼓励学生们勇于尝试、坚持不懈,并希望他们不仅能在体育上取得成功,也能将这种精神融入到生活的方方面面中。

第四,我积极关注学生的健康和安全。作为一名合格的体育教师,我要时刻关注学生的身体健康和安全问题。在课堂上,我会教导学生正确的运动姿势和训练方法,以避免运动伤害的发生。我也会定期检查学生的身体状况,及时解决他们的健康问题,并与学校和家长保持密切联系,以保证学生的身心健康。

最后,我还在过去一年中参与了各种教学研讨和培训活动,不断提升自己的教育教学水平和教育理念。通过与同行的交流和学习,我不断更新自己的知识和教学方法,以更好地满足学生的需求和期望。

总结起来,过去一年中我在高中体育教育方面做了许多努力和工作。我注重培养学生的体育兴趣,提高他们的体育水平,并倡导体育精神的培养。我关注学生的健康和安全,并不断提升自己的教育教学水平。虽然还存在一些不足和改进的地方,但我相信通过不懈地努力和持续的学习,我会成为一名更优秀的高中体育教师,为学生们的成长和发展做出更大的贡献。