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教师工作个人总结简短500字 篇1

又到了期末总结时间,这学期本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

参考 老教师个人工作总结 (二)

虽说已经教了十八的书,可以称作老教师了,可是老师这个职业不象医生越老越值钱,随着知识更新速度的加快,老师可是越老越不值钱了,今天站上教师的岗位上,面临教书育人的巨大压力、学生与教师主体地位的更替、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,不断修补自己,争取快速的适应并不断的提高。

思想上,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。积极参加继续教育,努力提高自身素质。并且报名参加了烹饪专业的等级培训,争取做一名“双师型”教师。

在这些年中,作为实验中学教育集团的一员,脚踏实地是我的风格,巧干加苦干是我的工作方法。在平时的教学工作中,不断提高自己,事事从严要求自己。课前认真钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和班级工作计划,努力做到既“教书”又“育人”,在探讨知识的过程中对学生进行情感教育。

我校的学生,绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。在师生互动过程中,最能发挥潜移默化的影响。对待学生,耐心指导,给予适当机会进行鼓励。爱每一个学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系,运用学校、家庭各种因素提高学生的素质。

作为一名班主任,面对的是一个班级几十名学生,要想胜任班级管理工作,还必须具备班级与班级组织管理方面的知识,不但要掌握班级中学生整体上各方面的基本情况,也要了解每个学生各方面的具体情况,这样才能在教育中选择最恰当的教育策略进行教育。这就需要我更加努力的工作,积极参加素质教育的实践,不断的学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己。

结合自己在实验中学当班主任的工作经验,我将班级管理方法归纳为:团队精神的培养和班干部工作直接负责制。

第一、团队精神的培养

团队精神可以把原来在家中唯我独尊的“小太阳”转化为处处把自己的光和热奉献给他人和集体的真正的小太阳,使他们学会关爱他人、尊重他人,用集体的规则、荣誉来激励和约束自己。团队集体中的事大家商量,决定、分工合作、实施,他们彼此认真督促检查,总结评价,在集体生活中学会合作,学会共事,学会做人,从而锻炼独生子女的人际交往能力,发展他们的集体主义精神与团队合作意识,以促使全面、健康地成长。

我的具体做法是根据学生所住的寝室分成103、104、105、106四个组,根据纪律、学习、卫生、行为规范四个方面展开竞赛,取得了较好的效果。

第二、班干部工作直接负责制

根据同学相当班长的积极性,我在班中设立值日班长负责制,确定6名表现较好的同学担任值日班长,负责每一天的日常管理和监督工作。班级中其他工作由学生承包担任,由值日班长考核。寝室的管理设立了总单元长一名,各寝室设寝室长一名,分别负责各个寝室的日常管理和监督工作,由总单元长负责各个寝室的考核和监督工作。

一年艰辛而快乐的工作终于结出丰硕的果实,第一学期的机械043班在各项竞赛中排名系列第一,自己评为区级优秀教师,班中李博、成青俊同学评为市级三好学生,论文《职业中学的校园文化建设的作用》获市德育论文二等奖,指导学生参加婺城区绿色校园征文获两个一等奖,指导学生参加文明风采征文获一个国家级三等奖。参加编写的校本教材获国家级二等奖。

成绩属于过去,未来更需努力,在科学的教学方法上有待于加强,在班级管理上继续完善团队精神和班干部负责制,继续加强理论的学习,努力提高自身素质,争取让老教师也值钱。

经典的 老教师个人工作总结 (三)

沁骨的寒气带来了冬的讯息,也送走了充实而忙碌的一年。年复一年,眨眼间,本人快到退休年龄了。在这岁月匆匆一年里,本人不仅要负责学校财务工作, 而且还负有财会交接培养工作。一年来,在上级和学校领导的关心、支持下,本人始终不忘坚持认真学习,紧紧围绕学校工作大局,立足本职工作,兢兢业业,在稳定中求创新,在创新上求发展,创造出一流工作业绩为学校教学服务,现将本学期工作总结如下:

一、认真学习,提高自身业务素质

本人的工作岗位虽然在后勤,但本人始终不忘学习。一是认真学习党和国家的法律法规,每晚的中央新闻30分和地方新闻是必看内容,了解大事要事,增强法律意识;二是认真学习《会计法》等法律、法规,积极参加会计资格培训、年审等,促进工作更好更有效的开展;三是经常向行家里手学习,比如:在电脑操作中遇到不懂、不会的问题,就立即找张兴旺老师或者陈宝玉老师请教、探讨,请教、探讨后,就在大脑中记一遍,然后在笔记本中记载下来,再加以灵活运用,直至完全掌握为止。

二、任劳任怨,乐于奉献.

本人的工作岗位在学校财务室,财务工作琐事多,心要细,要求高,压力大,因次在处理每一件事时,都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。尤其是在学校欠债、经济不宽余地情况下,债务要还,学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转,又要偿还债务的情况下,作为财务工作人员,就要当好学校领导的参谋,精打细算,统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中,作为财务工作人员,既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神,又要有大公无私,廉洁奉公,吃苦耐劳,任劳任怨,爱校如家,不图名利,公道正派, 埋头苦干, 不计较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神. 总之, 工作千头万绪, 本人始终本着〞认真细致〞的态度来完成每一项工作。

三、认真履行职责,服务于教育教学.

全心全意为人民服务的遵旨, 既是一种崇高理想, 又是一种政治要求, 更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不可推卸的职责, 只有立足于自己的工作岗位, 结合自己的特殊的工作特点, 完成自己负责的任务, 才是为人民服务的体现。该办的事, 要认真细致的坚决办, 不拖拉; 能办到的事马上办, 不等不靠; 不好办的事, 想方设法去办, 不推不拖。一切为学校、为教师、为学生着想。在服务于教学的同时,严格按照上级规定,实行收支两条线管理, 严格遵守财经纪律, 做到有计划的使用经费, 从严掌握开支。按照法律、法规及上级主管部门的要求,单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。

四、谦虚谨慎,做好传、帮、带工作.

财务工作性质,衔接性比较强.在学校决定安排新人接我班后,我就先领着她到教育局、人事科、计财科、教育科、勤办;财政局、行财科、国库科、社保科、预算外局;区政府人事局、物价、局档案局;市社会保障局、市医保中心、市地税局等所要办事的单位走一趟,认认门户,作个交接,试着让她先做一些简单的事情。第二步教她怎样报账,填写报账单,什么样的凭证,属什么科目或哪一级的科目。第三步教她怎样做帐。总之, 我把我所知道的,毫不保留地传授与她。同时,自己要谦虚谨慎,向她人学习自己没有掌握的知识, 取长补短,相互学习,共同进步。

教师工作个人总结简短500字 篇2

20xx年的9月,我怀着忐忑的心情走进了新镇学校,开头了我为期一年的轮岗相互沟通工作。说实在的,对于从事训练工作刚满1年的我来说,突然离开生疏的学校、同事,来到一个全然生疏的环境,心里多少还是有些彷徨。但我发觉这里的老师是那样的热忱友好,他们赐予我极大的关怀和关怀,使我信念倍增,全副身心投入到工作中。在这一年的轮岗相互沟通活动中,依据学校的需要我担当了五班级(4)班的班主任及五(3)(4)班的数学教学工作。在领导的关怀下、同事们的关怀下,我得到很好的学习和熬炼,收获颇多。

一、疼惜同学,尽心尽责。

刚接手这个班,就有好心的同事告知我班上的孩子习惯不怎么好,每天能将作业本一本不落地收齐估量都是“太阳从西边升起”;尤其是有个别有共性的同学宠爱“出口成脏”……良好的学风要从班风抓起,于是我首先从班干部入手,召开班干部会议,一起商榷班级公约,利用班会、晨会等训练阵地开展行为大争辩。考虑到班级孩子们的家庭状况并不怎么好,我自己花钱布置教室,带头为班级捐助公用物品。课间,我带着孩子们一起跳长绳;午休,我与大家一起打乒乓球……课上到课下我主动关注同学的每一个细节,我用自己一颗爱班级、爱同学的心感染着每一个孩子。功夫不负有心人,短短一个多月的时间,老师们都说班级风貌变了,孩子们变得有礼了,课堂上变得主动了,每月行规评比表扬的次数多了,同学们也渐渐地宠爱上了我这个刚来的老师。

二、教学工作,不敢马虎。

我在轮岗之时就给自己定下一条原则:到新的工作环境中要做到敬业乐群。因此,在工作中我遵守学校的各项规章制度,听从支配,认真细致地备好每一节课,上好每一节课,精讲精练。针对同学学问面窄、理解问题肤浅的状况,我在每堂课上都尽量匀出5分钟时间,补充一点课外学问,让同学做一做,练一练。

我坚持每天早到校,在教室里督促大家晨读;我针对不同层次的同学状况设计不同的的作业,尤其是对学困生的状况进行跟踪记载,对他们的作面批面改,准时讲解订正;对同学提出的问题准时解答,不留疑问给同学。让同学在视、听、触觉中培育缔造性思维方式,变“要我学”为“我要学”。一分耕耘一分收获,在这一年中,全班同学无论是期中还是期末考试合格率均达到了100%,优秀率达到了70%左右!取得的成果不禁让我欣慰,更鼓舞了孩子们学习的信念与热忱,班级中也形成了良好的学习氛围。

三、研讨相互沟通,学习提升。

虽然我知道在新镇学校工作的时间只有一年,但我却把自己当做是新镇学校的一员。无论是学科的教研活动,还是其他学科的听课、学习活动我都会主动认真的参预。在活动中我学到了很多新的训练思想和教学方法,我主动参预本校老师的公开课的听课评课,抱着学习的态度与执教老师、听课老师一起相互沟通学习,为出课的老师提出合理化的建议。对教学目标的.达成、课堂教学策略、教学机智、小组探究学习等方面进行共同的研讨,相互学习,共同进步,受益匪浅。在每学期的教研活动中,我大胆提出自己的看法,说出自己的教学思路和理念,得到其它老师的认可,这一年我上了4节公开课,从导入到结束,比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路。受到了领导和老师们的充分确定,同时也是对我后面工作的激励和更高的要求。

总之,这次的轮岗学习对我的关怀很大,虽然一年的轮岗时间并不长,但这一段的轮岗经受赐予我一段新颖而又独特的体验和感悟,生命会因它而更加精彩缤纷。这一笔珍贵的精神财宝将成为我今后人生的指路明灯与奋斗不息的不竭动力。

教师工作个人总结简短500字 篇3

时光离别,一个学期又过去了,在这一个学期中,根据我校的实际须要,我出任了初一、二年级共十个班的美术绘画课和美术辅导班教学工作,我对一个学期中的教学工作总结如下:

一、思想政治

忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

二、教学工作

按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的美术教学任务《美术鉴赏》已圆满完成。

一学期去,本人深入细致复习、听课、听讲、评课,及时评阅学生的美术作业、小结作业,能够在传授基础美术科学知识的基础上,广为涉足各种科学知识,比如搜集各种绘画作品为学生独到小结,各种美术信息为学生提升课外科学知识,这还不仅仅局限于美术方面,除了牵涉其他学科的课外科学知识,构成比较完备的知识结构。我以身作则,认同学生,弘扬教学民主,并使学生学有所得,不断提升,从而不断提升自己的教学水平和教学心得体会。我就从边学边教导的路程中跑过来了,并且擅于总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士自学,例如在大龙中学祥存有经验的美术老师自学,优势互补有没有,取长补短,以超过美术教学的至臻健全,并顺利完成崭新课程标准教学任务。

在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

在教学中,我著重唤起学生自学美术的兴趣。我指出兴趣就是自学美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,并使课程内容形式和教学方式都能够唤起学生的自学兴趣,并使这种转化成长久的情感态度。还著重面向全体学生,以学生发展为本,培育学生的人文精神和审美能力,为推动学生健全人格的构成,推动他们全面发展打下较好的基础。因此,我挑选了基础的有助于学生发展的美术科学知识和机能,融合过程和方法,共同组成课程的基本内容。同时,必须课程内容的层次性适应环境相同素质的学生,并使他们在美术自学过程中,逐步体会至美术自学的特征,构成基本的美术素养和自学能力,为终身自学打下基础。比如鼓励学生练硬笔书法,写下一手不好字。

三、成绩和经验

1、低教学质量,关键就是上不好课

我认真地分析乡村教学形式,懂得了凯本学校美术必须要求掌握的学习内容,了解学生原有的知识技能的质量,他们的`兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色彩、民间工艺美术学习。每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干活个小组,课堂上加插于生动活泼的游戏活动,进一步增强了学生的美术自学热情和兴趣,并使我的美术课沦为学生的畅销课。

在上美术兴趣班实践课的时候,我以分小组的形式,引导学生自主学习,形成一个良好的学习氛围,学生在期末所做的研究性学习报告立意好,质量高。

2、搞好辅导工作,培育了美术带头人

加强了课后辅导工作,培养了一批美术带头人。通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,提高学生的课堂热情。由于学生的基础差、起步慢,且没有接触过此类的专业训练,故训练必须从零开始,训练过程严格按照循序渐进的训练原则,做到精讲多练,处处体现教师的指导和学生的主体作用,同时在课中对他们进行思想规律的教育,培养他们的意志品质,锻炼他们的性格特征,做到抓素质训练,促进全面发展,突出一技之长。

在学校举办的两次大型的画展中,就存有不少学生通过自学后存有出众的整体表现。如九三班的杨延超同学的作品就很存有艺术灵气。

四、自身素质

课堂之余,我深入细致出席了学校以及教研组非政府的各种政治业务学习,还下载了教育教学刊物从理论上提升自己,健全自己,并虚心向其他教师自学,挑人之短,补己之短,从而并使自己能够更好的展开教育教学工作,能够更快地适应环境二十一世纪的现代化教学模式。此外,我还积极主动出席学校非政府的教工运动会与趣味运动会,以及各种文娱活动等,多样课余生活,过得扩充而存有意义。

五、存在的问题和教训

金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,比如,课堂语言陡峭,教学比较系统,平时示范点较太少,这对我的美术教学工作就是百害而无一利的,所以在今后的教育教学工作中,端正态度,坚实工作,为我在以后的美术教育工作踢不好稳固的基础。

总之,本学年工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,重要的是发扬优点,改正缺点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在下一学年的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色,去博得家长赞许的目光,同仁尊重的目光,领导肯定的目光!

教师工作个人总结简短500字 篇4

作为专职音乐教师已有xx个学年了,现将这一学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、 课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到透过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必须基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的潜力得到了锻炼。

其不足之处在于注重情感和兴趣的培养,而对初三、高一学生的音乐理论知识教学略显忽视。毕竟,这三者相互影响,相互促进。只有掌握了音乐理论知识,我们才能深刻地感受和理解音乐。

二、课堂管理:

为了让学生有一个简单快乐的音乐课,鼓励学生表现出良好的素质。用好的.设计来吸引学生的注意力。他还批评和纠正了破坏课堂秩序的行为。

不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应个性注意赏罚分明、把握尺度。个性是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。

三、 课外活动:

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。

本学期:保县中学举办首届音乐会(器乐音乐会);组织学生参加我们学校与香港加拿大国际学校交流晚会的演出;在附中举办“三独”竞赛;在学校领导和教师的共同努力下,一年一度的“宝鸡山之声”大型文艺展览成功举办。

不足:没能实此刻高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。

关于“宝鸡山之声”艺术展。我以为年底只是师生们欢庆新年的大型活动,节目控制不严,影响了全党的质量和效果,口哨声也很长。主人受不了了。要严格选拔他,确保党的质量。艺术展前也要做好准备。如:场地、音响、工作人员及其负责的工作。节目必须提前在现场排练。

四、考试:

为了使音乐考试不致刻板、僵化,让学生更自然地表达自己的音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每个学生有一个基本的了解,我用了:(保县第一天,附中第三天)让学生选择一种表演方式,即唱歌、玩耍、跳舞等(附中一年级)每人写一篇400字的关于音乐的文章,可以是音乐功能的欣赏、评论、实验或调查报告等。

五、少先队工作:

1、宝县首日团队建设仪式;

2、宝县首日音乐会。

六、其他:

我经常利用课间休息时间自费收集各种音乐和文化资料,让学生可以听、看、接触更多优秀作品,从而增加知识,获得更多的美感。如果条件允许,学生也可以适当地接触电脑音乐。此外,我也注意我的学习。例如,参加城市的音乐教学和研究活动;实践专业技能;阅读一些关于音乐、教育和文化的报纸和杂志;在互联网上,教育工作站与各地的中小学教师进行通信。但我做得很糟糕的是,我错过了很多直接学习的机会。

教师工作个人总结简短500字 篇5

本学期,我担任八班级下期生物教学工作。一学期来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,从各方面严格要求自己,形成了比拟完善的学问结构。严格要求同学,尊重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断进步,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬长处,克服缺乏,总结经验教训,提高自己的教学力量。

一、认真备课,制定教学方案

做到不但备同学而且要备教材、备教法,依据教材的内容和同学的实际,设计好课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序、时间布置都作了具体的记录,认真写好教案。每一堂课都做到“有备而来”,每一堂课都在课前做好充足的准备,课后按时对该堂课进行总结,写好课后反思。

二、增加上课技能,提高教学质量

在课堂上特别留意调动同学的主动性,强化师生沟通,充足表达同学的主导作用,让同学学得简单,学得轻松,学得快乐;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充足考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。本人除注意研讨教法,把握好基础、重点难点外,还采纳多种方式创设情境培育同学的学习爱好,调动同学学习的主动性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

三、认真批改作业,落实教学过程

布置作业做到精读精练,有针对性和层次性,对同学的作业批改按时、认真,分析并记录好同学的作业情况,将他们在作业过程显现的.问题按时作出分类总结,按时进行的评讲,并针对显现有关情况按时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,留意分层教学

在课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满意不同层次的同学的需求。还要多下功夫强化对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。

五、在以后的教学工作中,要不断总结经验,向有经验的老师学习

学习他们的教学经验,教学方法,依据教学实际,迎难而上,不断提高自己的工作力量。

在教学上,还存在许多缺乏之处,由于条 件所限,生物课本中一些探究试验没有开足开齐,常常是老师一人演示或者是观看视频演示试验,同学无法亲身探究,体验学问的取得过程。不利于他们制造性思维的开发。学问与实践的联系还需进一步强化,表达学问为现实服务的宗旨。

伴着课程改革的不断推动,我们面临的挑战也越来越大。我们只有不断努力提高自己,学会用先进的教学理念,教学手段来实施教学,争做新时期的教学能手。

教师工作个人总结简短500字 篇6

本人西南师范大学数学与应用数学本科毕业,中学二级教师。我从xx年参加工作以来,爱岗敬业,尚德求真,自律自强,务实求新,奋进不止。一直立足于教育教学工作,重视育人,认真教学。xx年我调入公平中学以来,先后担任过班主任、数学教研组长、教科室主任等职务,多次被学校评为优秀班主任和校级骨干教师,先后荣获国家级、省市级和县级学科竞赛指导教师奖。主持主研了县级课题“实践—感悟—创新教学法”的研究,主持了学校新课程标准通识培训工作。此间撰写的教育教学经验论文8篇,分别选编入重庆市教育论文大系、奉节县经验交流论文集或获奖。

一、师德立足高,寓德于教。

我坚持“爱是教育的工具,爱是教育的基础”。只有教师从心眼里热爱学生,学生才能反过来“亲其师、信其道”,进而“乐其道”。我尽力做到“在传授知识时是老师——循循善诱。关心疾苦时是慈母——无微不至。交往中是朋友——心心相印。生活中是兄弟姐妹——无话不谈。犯错误时是医生——治病救人”。在学生生活经验、学习方法、人际关系、观察问题、分析问题上,去关怀和体贴他们,帮助他们明辨是非,远离“误区”,用师爱滋润了学生的心田。在教师与学生之间建立了民主、和谐、信任的新型的师生关系。

我重视对学生加强学生思想政治教育。通过我以身示范,高标准的道德感染力,以期影响学生的言行。对学生我从来就说到做到,培养了学生诚实守信的做人原则。无论是学生范了什么错误,我都压抑住内心的怒火,对学生作耐心细致的教育,关爱学生,用行动和语言去感化学生,直到与学生心灵产生共鸣为止。处理问题过程中,我严格遵守国家教委规定的教师行为的《六条禁令》,从不体罚和变相体罚学生,学生也尊重我,拥护我,反应良好。

在教育工作中,我常用现代教育理论去引导学生。无论是作为班主任还是作为任课教师,我常对学生讲:“我不是警察,你们也不是小偷”、“我们都是人,我们都是可以相通相融的”等人本教育思想,培养学生的自主意识和自主能力。我也对学生讲:“我这人严如师,亲如兄,爱如父”等情感教育思想,培养学生良好的道德情感。这些理念都是我在新课程标准学习过程中体会到的。同时为了培养学生的爱国热情,我坚持每天收看新闻,了解科技动态消息,利用每晚读报时间,介绍给学生,让他们产生强烈的爱国热情。

二、“业精于勤”,强化业务能力。

“人活到老学到老。”加强业务学习,加强进修,不断提高自身业务素养和业务水平,是我们每个教师应该树立的一个终身信念。在这五年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,对每一次培训和学习的机会我都积极报名参加,紧抓不放。五年来,我一共参加过学校举行现代教育技术等业务学习达20余次。,我和学校领导一起参加了巫山“电子说课”听课活动。我又被派往到重庆市开明中学参加新课程标准培训。5月,我主动参加了学校组织的“云中听课活动”。10月,我又去参加了重庆市教育科研管理培训。在新课程改革的过程中,我还自学了《基础教育课程改革通览(通识部份)》,结合我的教学实际,为全校教师举办了题为《教师行为角色的变化》(暑假)的讲座。这些学习的机会,对我来说都是难能可贵的,对提高我的业务水平都起到了相当重要的作用。

一是在教学基本功上了有了较大的提升。

二是在专业技术上提高了一个层次。同时作为教育科研管理者,我还阅读了《重庆市教育科研指南》、《中小学教育科研》和《教育实验研究指导》等书籍,对提高我的业务能力起到了很好的指导作用。

在教学之余的时间,我还挤出了大量的时间“走访”学校阅览室和图书室,查阅了大量的教育教学书籍。每年我都自费订阅了大量的教学杂志,每天定时阅读,向那些“名家”拜师学艺,对我教学水平的提高起到了重要作用。3月,我还参加了西南师范大学网络教育学院数学本科学习。在此期间,我严格按照学院的要求,每天定时上网学习,查阅学习资料,了解课程信息,听网络课件。通过一年半的学习,加深了我对教育教学理念的再认识,拓宽了我的教学视野,更新了我教育教学思想。

三、立足教学研究,以研促教。

我是一个善于学习,善于钻研的人,为响应“二十一世的教师应是科研型教师”这一号召,我常在课后认真反思,细致总结,写好反思记录,这成为了我教学工作中重要的一环。在教学过程中,我始终坚持教法和学法的统一,让学生亲身感受知识的发生过程。这五年来,我教过两届毕业班,每次毕业教学成绩都位居全县前列。培养了李倩倩、蒋彬彬、刘春梅等十多名优秀学生升入奉中,有张德志、匡东梅等十二名学生参加全国及重庆市初中数学竞赛分别获得国家级和市级等级奖。尤其是在xx年的“三峡杯”数学竞赛中,我指导的学生李倩倩同学以满分120(全县仅有三个)的好成绩荣获一等奖。

xx年,正值“普九”高峰阶段,学生层次参差不齐,为解决这一问题,我主动承担起了校级课题“分层教学的实施”研究,收到了很好的效果,并撰写了研究论文。我又主动加入了我校县级课题“实践—感悟—创新教学法”的研究,并担任主研员。无论是课题研究,还是平时的常规教研活动,我都以非常认真的态度对待,经常深入课堂,与学生交流,与老师们切磋,不耻下问,一道总结,形成经验。秋,我主持申报的县级课题《班级建设对学生心理健康影响的研究》批准立项,组织部分老师正在实施研究,并取得了阶段性成果。现在我正在研究高中数学解题教学,以陕西师大罗增儒教授编著的.《数学解题学引论》为纲,试图让学生掌握解题的规律和思维程序,推动我校的数学教学。

四、奖励频频,硕果累累

“功夫不负有心人”。通过我近五年的努力工作,细心总结,取得了比较可喜的成绩。

主管的教育科研工作先后被评为“教育科研先进集体”和“——度教研科研工作综合考评二等奖”。

秋、春和春被学校评为优秀班主任。

xx月被评为县级骨干教师(已进行培训)。

xx月主持主研的《实践—感悟—创新教学法》成功揭题并荣获县教改成果二等奖。

xx月撰写的论文《分层教学的原则及做法》荣获《当代重庆教育论文大系》优秀作品奖,同年该文发表在《当代重庆教育论文大系丛书》(重庆市教委编,南方民族出版社出版)。

xx月撰写的论文《浅谈初中生数学能力培养的方法》被选编入县经验交流论文集。

xx月撰写的论文《实行校务公开,促进学校长足健康发展》获县工运理论研讨论文三等奖。

xx月撰写的论文《依法治校是学校长足健康持续发展的法宝》被选编入《奉节县依法治校工作经验论文选编》一书中。

xx月撰写的教案《矩形的性质》获县教育科研成果三等奖。

xx月撰写的论文《英语创新教学的几点体会》获市级优秀奖。

xx月撰写的教案《函数的奇偶性》获县教育科研成果一等奖。

xx月在“三峡杯”数学竞赛中获市级指导教师一等奖。

xx月在全国初中数学竞赛中获国家级指导教师二等奖。

xx月在全国初中数学竞赛中获国家级指导教师三等奖。

xx月在县说课竞赛中获数学学科三等奖。

xx月在重庆市初中数学竞赛中获市级指导教师二等奖。

6月在全国初中数学竞赛中获国家级指导教师二等奖。

7月,我制作的参赛课件《圆与圆的性质》获县中学组三等奖。

成绩已属过去,未来任重道远。我将在以后的工作中再接再厉,不断完善,不断发展。

教师工作个人总结简短500字 篇7

根据教育局工作布署,7月21日至29日,我校区中学教师为期十天的集中培训在我校举行,共有240余名教师参加了这次培训,现将培训工作情况总结汇报如下:

一、组织严密,领导得力

学校对暑期教师培训工作十分重视,为了很好的贯彻教育局教师暑期培训会议精神,我们专门与辖区学校召开了协调会,确定了暑期培训领导机构:校长xxxx任组长;各乡镇中校长任副组长;主抓教学的副校长任培训办公室主任,各乡镇中主管教学的副校长任培训办公室副主任;为了培训工作有序、高效开展,我们还专门制定了语文、数学、英语、理化生、史地政、音体美六个培训室的负责人。

二、认真制定培训计划,确保计划的可行性

凡事预则立,不预则废。面对全校区教师暑期培训班,如何让各位老师在十天的培训中能在理论和实践上都有一定的提高,授课人的选定,授课内容的选择都显得非常重要。所以本次培训计划制定的指导思想是:尊重实际,讲求效果。尊重我校区教育教学的实际情况,结合我校区新课程改革的现状,坚持既有理论方面的课程指导,又有来自教学一线经验丰富教师的课堂实录,体现理论与实际的结合。本次培训正是重视了选人和选题,因此培训取得了较好的效果,这从学员的反馈x月至11月各单位培训实施107场,培训人数为4688人,各单位的培训重点落在安全环保、工艺质量、技能操作等方面。

1.3 特种作业人员培训考证情况:在领导的指导下,7月组织炼钢厂锅炉培训考证,人数为10人;9月组织动力厂报考锅炉三级考证,人数为20人,报名完毕,等待对方培训考证通知;10月组织炼铁、烧结行车人员考证,人数为10人。与此同时,在领导的指导下,组织实施了在7月接收的平沙锅炉班学员20人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了16人; 8月接收了平沙行车班学员29人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了21人,及时填补了锅炉工、行车工离职给公司带来的较大人员的缺口。

二、常规培训管理情况

2.1 培训设施管理情况:所有培训南水培训教室7月-11月使用83场,培训设施依旧保持原样,教室每次培训结束之后都有要求单位进行清扫卫生,并且每星期都有去检查实施情况,教室在使用期间,通过对各单位的协调沟通,没有发生一起在时间上有冲突的情况;409培训教室的使用,除了每周二、周五定期的.新员工入职培训外,还用于了其余单位的培训、考试及会议,教室卫生每星期都有让阿姨进行打扫;关于电脑和投影仪的借用,由于培训设备欠缺,在十分必要的情况下,有单位需要借用培训设备,每次单位借用都有要求其单位领导签字的申请单,至今没有发生培训设备异常现象。

2.2 培训资料收集情况:每次培训结束之后,都会及时催交各单位培训资料,7月-11月,共收集培训资料纸制版52份,见表:

培训资料收集时,并不是所有的资料都完全按照了资料提交要求进行的,这是提交资料的不足之处;同时,各单位提交资料时,没有要求其提供电子版,这是今后一定要进行改善的地方。

2.3 关于特种作业台账的管理:自从8月份特种作业人员信息台账出来之后,依据台账的信息,都及时通知了单位需要复审的人员进行复审,没有因为一人由于通知不及时导致证书失效的情况发生。由于公司离职和入职的人员每天都处在变动之中,因此要求了各单位将部门台账每两个月将更新的信息发来汇总,等到xx年,即将由两个月提交一次新台账改为到一个月提交一次,以便更及时的掌握公司特种作业人员信息。

三、培训工作开展中出现的问题及对策

第一,年度培训计划落实不到位的问题。对于公司领导批准的年度培训计划,一般情况下应该按照计划执行,若不能执行,应该提前告知并用纸制材料说明原因,这方面不少单位没有这样做。在xx年,培训管理员将加大对年度培训计划的落实监督力,每月月初将通知有计划的单位进行计划的落实,如不能落实年度培训计划,将要求其提供书面说明材料以备查验。

xx年是培训中心机构改革正式运行的第一年,一月份自己经竞聘仍担任成教学院副院长,但工作职责由过去负责学历教育扩大为负责成教学院所有教育、培训的教学管理工作。经过自己的努力以及两位院长的大力支持特别是成教学院全体教职工的辛勤工作,完成了岗位职责赋予的各项工作任务,学院实现了教育培训超额完成了全年所有指标,个人在思想水平和业务能力上又有新的收获和提高。

教师工作个人总结简短500字 篇8

一、思想方面

积极参加政治理论的学习,不断提高政治思想认识水平。紧密团结在党中央周围,与党中央保持一致,加强民族团结,坚决反对民族分裂。加强党员先进性教育和“师德”建设,提高党员先锋模范作用和“师德”修养。加强反分裂反渗透的学习,维护国家统一。

二、学习方面

积极参加业务的学习和培训,不断提高教育教学水平。俗语说:“学高为师,身正为范”,随着科学技术的飞速发展,新的知识层出不穷。如何使自己跟上时代的需要,必须树立终身学习的理念。____年7月至____年7月,积极参加了市教育局开办的骨干教师高级研修班的学习。在此期间,聆听了上海一些专家的讲座,并观摩了一些专家的现场做课,使自己受益非浅,同时按要求完成任务。同时自己平时还看一写教育类书籍,如李镇西著的《教有所思》,郑杰著的《学校文化》,王晓春著的《今天怎样做教师》,等。

三、工作方面

1、教学管理工作

①抓教学常规管理和检查,实施教学全过程的监控。首先从备课环节开始,要求每周一次集体备课,做到“四定”,提前上报备课组活动计划,并详细记录活动过程,教务处定期抽查活动记录本,并给予一定的评价。其次到课堂。教务处安排学术评价小组成员推门听课,加强了学校对课堂的监控,提高了课堂的有效性,为学校掌握教师教学情况提供了重要的依据。3、然后到课外。一是开展了地理、物理、舞蹈、声乐、键盘、乒乓球、健美操、篮球、劳技、计算机等15个兴趣班。丰富了校园文化生活,提高了学习兴趣,培养学生特长,发挥学科教师的优势。二是安排分层教学。学校安排初一、初二年级利用每周一和周三下午第九节数学、英语进行分层教学。对提高教学质量起到有一定的效果。

②搭建舞台,让青年教师迅速成长。一是开展新老教师结对活动。每学年开学初为新教师举行了拜师活动,签定了师徒协议。二是开设各类公开课。每学期先后开设了聘用骨干教师示范课,新教师上岗课,青年教师竞赛课,组织教师观摩克拉玛依市“特级教师、学科带头人、骨干教师”示范课。三是建立《十中教师成长袋》。根据教师的教龄,帮助每一位教师确定自己的“个人职业生涯发展规划”,燃起教师前进的激情。记录教师的成长历程,让教师无时无刻了解自己的进步。四是开设英特未来和瑞博教学平台使用培训班,让的教师掌握现代教育技术的运用。

③营造学习氛围,创建学习型学校。首先开展好学习共同体活动。学校成立了学习共同体,并将学习共同体分为语文、英语、数理化、政史地生体音美计劳四组,每组有四位召集人。要求每组两周活动一次,每次活动由两位召集人负责,提前安排布置内容,认真准备,利用每周二和四晚上开展活动,五年教龄以下的教师都参加。其次开展课堂行动研究。学校为每位教师发放了教师课堂行动研究手册。特别是青年教师将课堂行动研究与学术评价小组成员的评价有机结合,加强有效性课堂的实践与研究,提高教学能力,减轻学生过重的学习负担,从而提高教学质量。再其次,要求教师撰写教学反思。教师的成长=经验+反思,学校要求全校教师撰写教学反思,其中教龄三年以下每周写一篇,教龄三年以上每两周写一篇,长短不限,但必须是反思自己教学实践的得失。许多教师把自己的反思和课案利用瑞博教学平台与的同行进行交流和沟通,使教师逐渐在实践中养成了善反思习惯,大家在辛勤的付出中和认真的反思中获得了颇为丰盛的成果。业务素质都在自己原有的水平上得到了提高,丰富了自己的教育教学的经验,提高了自己的技能技巧水平。④开展校级三类教师的评选,为教师队伍建设做好梯队培养。____年针对学校校长三年目标规划中加强教师队伍建设,打造一支高素质的教师队伍,积极在教师中开展校级三类教师的评选,从起草方案到实施,经过近4个月的时间分别从师德、教学成绩、教研成绩、教学基本功、课堂教学等环节的考核,此项工作已接近尾声。

2、教学工作

贯彻新课程理念,围绕课堂教学“十方针”进行教学改革,积极开展课堂行动研究,提高课堂教学的有效性。首先认真研究课程标准,钻研教材,针对学生的实际情况,采用先进的教学手段,选择教学方法和策略。由于三厂整体搬迁,成绩优秀的学生流失严重,我们就把精力投入到提高学生及格率上,以补差为主,巩固基础知识,最后取得了好成绩。其次是认真组织教学。如何让课堂时间教学效益最大化,教师除备好课外,提高课堂教学组织能力是关键,让学生在愉快中接受知识。再其次,认真批改作业和试卷,及时反馈给学生。最后,做好课后的辅导工作。利用自习和课间,加强对后进生的辅导。

四、取得的成绩

个人:

1、获____—____年市局级优秀教育工作者荣誉称号。

2、辅导学生参加第__届全国初中应用物理竞赛,有1人获自治区二等奖。本人获优秀辅导员荣誉称号。

3、____届中考物理市局第二。

4、____年在克拉玛依教育第二期发表一文《寻找最佳契合点》。

5、____年初二物理抽考市局第四

6、____届中考物理市局第六

学校:

1、____届中考整体市局第三,其中化学、历史第一;政治、物理、数学第二;英语第四;语文第五。

2、____年首届内初毕业考试升学率列自治区第二

3、____届中考学校发展名次列市局第五

五、努力方向

1、继续加强政治理论学习,深入开展“师德”建设活动,提高“师德”修养。加强反分裂反渗透的学习,自觉维护国家统一。

2、树立终生学习的理念,促进教师专业发展。

3、认真做好“传、帮、带”的教师培养工作

4、积极领导教师开展课堂教学的研究,提高课堂教学的有效性。