在这项任务中,我们需要创作各种类型的文件,而优秀的范例则会成为我们的得力助手。这些范本通常都有着出色的写作结构。今天,我们很高兴与大家分享一篇关于“小学安全工作总结500字”的全新文章,感谢您来参考并认真阅读我们的作品!

小学安全工作总结500字 篇1

为全面贯彻落实上级关于学校安全工作指示精神,强化学校安全稳定工作,确保学校正常的教学秩序,做到“安全第一,预防为主”,创建平安学校,根据武教通[20xx]88号文件的精神,我校对各项安全工作情况进行了认真细致的检查,现将自查情况汇报如下:

一、成立了领导机构

组长:刘旸(校长)

副组长:易文林(副校长)

成员:雷春红(安全办公室主任)、杨安林(德育办主任)、王远志、蒲伟及各班主任

二、加强领导,提高认识

学校是培养人才的基地,学校平安稳定事关千家万户,事关改革、发展、稳定的大局。首先,学校成立了以校长李斐组长的安全工作领导小组,按照通知指示精神及学校安全检查考核目标,组织进行了学校安全工作自查。

(1)制定了各种安全制度,做到有章可循,按制度办事。和《石盘小学安全工作应急预案》

(2)对学校校舍做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。

(3)是对学校各办公室(微机室、多媒体室、图书室、储藏室、体育室、值班室、各年级办公室)、教室的安全工作进行了认真检查,对所查的内容做了记录,发现问题立即进行了解决。

三、一岗双责,综合治理

(1)学校建立了行之有效的安全措施,制订了外来人员登记制度,安全保卫检查制度,使学校的安全工作达到了规范化、制度化。

(2)全体班主任签订了《安全工作责任状》,实行“一岗双责”制度。针对“三防”(防火、防盗、防霉)做了大量的工作。配备了消防器材,加固了门窗,对校园的设施进行了加固,做到了人防和技防相结合,确保了学校财产的安全,

四、安全教育,常抓不懈

(1)学校利用校会、升旗仪式、少先队主题会、班会对学生进行一系列的安全教育,利用案例进行正反两方面的教育,以提高学生的自我保护、自救能力。我们还组织师生学习安全方面的法律法规,树立“教育在先、预防为主”的思想,广泛开展法制、安全教育,把安全、法制教育作为素质教育的有机组成部分,纳入学校教育教学计划,把安全、法制教育落实到广播、橱窗等宣传阵地,定期出版墙报、专栏,通过多种途径将安全教育渗透到班级教育、课程教学和学生各项活动中,保证学生受教育面达到100%。

(2)学校常年坚持学生路队制度,从小培养学生讲秩序,讲文明的好习惯。

(3)结合“综合治理宣传月”活动,我校开展了防震减灾演练,对学生集中进行防溺水教育;同时加强对流行性的传染病的防控工作。

(4)各学科教学中,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。在对学生进行安全教育活动中,我们还要特别注意加强对学生的网络安全、预防青少年犯罪和加强未成年人自我保护等方面教育。组织学生参加加强集体活动时,要进行安全教育、组织纪律教育,做好预防保护。着重抓了体育课中的安全意识教育。

(5)加强了对学校教学楼、实验室及其他重点要害部位的安全检查和防范措施,特别是注意做好防火、防盗、防毒、防爆、防突发性灾害事故的工作,及时采取措施清除不安全隐患。

五、存在问题,及时整改

(1)进一步加强对学生进行安全教育,提高学生的安全防范意识。

(2)学校的地面排水不够顺畅,雨天少数地方容易积水;

(3)部分教室还没安装防盗门窗,教学设备易被盗。

小学安全工作总结500字 篇2

我们南洪小学始终绷紧着“安全”这根弦,把安全工作放在压倒一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,保证校园平安。在暑假来临之际,在强化学校安全工作中,我们主要做到了:

一、 高度重视,认真落实各种安全规章制度

学校从领导到教师都高度重视安全工作,首先,建立健全各项安全制度,并逐项加以落实。其次,安全工作实时时讲。我校平时就十分重视能安全工作,做到逢会必讲安全,时刻提醒教师、学生安全责任重于泰山,做到警钟长鸣。

二、 提前谋划,精细安排,确保学校财产安全。

在补课,加强学习充电,过一个有意义的暑假。特别是安排好假期教师护校值班表,要求每位教师签字确认,以示对学校财产安全负责。

三、进一步加强暑期里对孩子的监管,加强宣传教育,积极开展放假前学生安全教育活动。

在放假前夕,我校各班集中开展一次安全教育专题班会,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,努力保障假期内学生安全。教育学生做到:

监护人在场不下水游泳,防溺水;

打闹、玩耍或骑车等。

饮料等;

用电、用火等安全;

5、 开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;

关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生;

7、 教育学生注意人身安全,假期里不和陌生人搭讪,不吃陌生人的食物,在家长不知情的情况下不乘坐陌生人的车或和其外出;

8、 假期内的其他安全事项等。

四、进一步加强暑期里对孩子的监管,家、校联合,齐抓共管,确保安全。

1、 我们南洪小学在放假前一个星期就发放《致家长一封信》,信中向家长通报当前安全形势及其我校的具体做法,号召家长积极配合学校,进一步加强暑期里对孩子的监管,特别是加强暑期对孩子的安全教育。

教育家长回家后一定要提高认识,进一步加强暑期里对孩子的监管,严防溺水悲剧的发生。

五、根据县局文件的要求,我校开展了“暑期大家访”活动。

全体教师或走村入户实地家访;或电话家访,了解学生情况。通过全体教师的共同努力,到生活情况,课任教师对每一位同学的不同情况进行了有针对性的指导,有力地保障了学生的假期安全。

总之,今年的假期已经过半,在上级领导的精心布置和指导下,在我校全体教职工的共同努力及每位家长的积极配合下,我们有充分理由相信,我校的.安全工作必将做得更加完美。愿通过我们的努力,能给每一位同学的家庭带来幸福与安康!

小学安全工作总结500字 篇3

当工作进行到一段时间后,回顾自己过往的工作,认真反思,并做一个工作总结,积累更多的工作经验,不断改进工作方法,在今后更好地开展工作。下面是小编给大家带来的小学交通安全工作总结精选5篇,希望大家喜欢!

小学交通安全工作总结精选篇1为进一步做好道路交通安全常识的宣传教育,提高小学生交通安全意识和交通文明素质,预防道路交通事故发生,使同学们高高兴兴上学,平平安安回家,结合我校的实际情况,特制定本方案。一、活动目的1、通过本次宣传教育活动,增强小学生的道路交通安全常识,使他们懂得指挥灯信号的含义,行走、乘车、骑自行车必须遵守的规则。2、通过活动教育,培养小学生从小就养成自觉遵守交通法规的良好习惯,保障自己和他们人身安全。二、活动主题: 以人为本,以防为主,遵守交规,珍爱生命。三、活动内容:1、同学介绍自己收集到的“道路交通安全常识”和“交通事故案例”。亲身感受,培养学生的自护能力。让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。同时,组织交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用晨会或国旗下的讲话使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。3、加强对学校师生自行车的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。4、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。5、开展以交通安全主题的班会。四、保障措施为使活动顺利进行,成立了交通安全教育安全工作领导小组。明确职责。组长:杨祥文(负责此次工作的总体布署)副组长:蔡明远(负责资料的收集整理)成员:张瑛 刘道秀 杨友纲 赵雪岭 李青 曾琴 刘峰 (各成员负责本班交通安全的开展。)小学交通安全工作总结精选篇2生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。根据教委文件精神,一滕小学有计划地开展了“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识,规范交通行为,遵守交通规则的热潮。一、领导高度重视,师生员工积极行动3月6日下午,一滕小学召开交通安全教育动员会,会上袁校长引用活生生的事例,阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,提高自我保护能力,在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于领导的高度重视,大力宣传,一滕小学全体师生员工积极响应,拉开了交通安全教育活动的序幕,学校利用课间操、队会课等时间以《道路交通安全法》、《中小学生走路、骑车、乘车安全知识读本》等为蓝本,认真学习有关法规条例。二、开展特色活动,增强交通安全意识学校大队部把3月5日~3月9日定为交通安全活动周。大队部在校园举行《道路交通安全常识》图片展,积极营造良好氛围,各中队根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期“安全版报”,开展一次“交通安全”主题队会,备好一次“安全知识竞赛”。学校大队辅导员利用晨会组织学生学习《小学生安全常识》,指挥齐读琅琅上口的“安全常识顺口溜”、“一条道路分道行,车来人往忙不停,行人走路要安全,须把交规记在心。行人要走人行道,无故莫上车道行,如果没有人行道,千万记住靠边行,横穿马路过叉口,要在人行横道走,车辆临近莫横穿,平安幸福牵你手。莫在路上玩游戏,车辆最是无情义,猛跑打闹更危险,不闹不玩要牢记。”全校“雀声”飞扬,把交通安全教育活动推向了高潮。3月9日下午,一滕小学举行了交通知识主题竞赛。在大队辅导员孟宪迎的主持下,比赛紧张激烈、井然有序地进行着。由于学生对交通知识有了深入学习,比赛中学生答题准确率极高,选手们勇于挑战,展示了当代小学生的素质风采,博得了阵阵掌声。比赛不是目的,而是手段,以赛促学,赛中再学,活泼新颖的形式,使交通安全教育深入学生心灵。安全是天,这是一滕小学全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障,一滕小学的师生将以本次活动为新的起点,在日常生活中,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则,率先垂范,为建设“平安校园”、“文明一滕小学”尽自己的一份力量。小学交通安全工作总结精选篇3抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一项长远之计。安全工作“责任重于泰山”,在活动期间,我校根据教育局交通安全教育宣传的实施意见,结合甘肃校车安全事故和我校小学生交通安全教育宣传活动为契机,开展了丰富多彩的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障,取得了较好的效果。一、提高认识,统一思想。随着全省经济持续快速发展,车辆和道路交通流量大幅度增长,人车路等矛盾日趋突出,涉及中小学生的交通事故不断增多。20__年以来,全省中小学生死亡事故和死伤人数呈上升趋势。经分析,发生涉及学生交通事故的主要原因,是对学生交通安全教育不够重视,学生交通安全意识淡薄,校内外交通安全设施不完善,交通安全管理措施不够落实。少年儿童是祖国的未来,加强学生交通安全教育工作,为学生创造一个良好的交通安全环境,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,为此,全校各有关部门和全体师生员工要充分认识加强学生交通安全教育工作的极端重要性,把保障学生交通安全作为实践重要思想、构建和谐社会的实际行动,切实抓好“宣传月活动”。结合我乡道路交通特点,及我学区学前教育不施行校车接送的实际。我们的安全教育将以甘肃校车事故为借鉴以进行安全宣传为主的形式开展。二、加强领导,精心组织。把开展“宣传活动”作为当前的一件大事,摆上重要议事日程,切实加强领导,成立以学区校长为组长的安全领导管理领导小组,精心组织实施。要结合我校实际,认真制定“宣传活动”的实施方案和具体措施,并认真做好各项准备工作。通过交通安全教育宣传漫画征集,每天中午、晚上放学时的交通安全温馨提示,小学生安全知识竞赛试卷的完成,以交通安全教育为主题的板报评比,学校橱窗的展示,每日午谈课的教育以及日常教学工作中的渗透,使我们的交通安全教育润物细无声,如此全校范围内大规模的宣传教育也起到了良好的教育效果。三、建立机制,巩固成果。提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以“宣月活动”的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展“宣传活动”,使得全校学生参与“宣传活动”受教育率达到100%;学生交通安全法制常识知晓率达到98%以上;学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高;交通安全法律法规遵守率达到95%以上。新场小学交通安全教育宣传月活动贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,以促进交通安全宣传“进学校”工作,活动将集中开展多种形式和内容的中小学生交通安全教育活动,营造全社会关注中小学生交通安全的良好氛围,进一步提高了中小学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了中小学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。我们目前的学生安全具体有如下几项措施:1、每天放学要班主任亲自到班放学,重复安全事项,做到放学学生整路队,同班同一村寨学生一起归家,教师不得在放学滞留学生,不散放学生。2、对低年级学生,尤其是学前班学生继续做好家长接送制度,做到无家长接送,学生不走教师不离,坚持做好低年级学生的安全宣教及安全保护工作。3、学校禁止学生搭乘社会不安全车辆,同时学校也不配备校车,不支持学生乘车回家,要求学生走路回家以养成朴素坚韧的习惯。4、严格学生的饮食、就寝、卫生等安全习惯,做到严防学生在入校用归家途中发生事故。5、严格学校施工管理,对学校进出车辆实施进出控制。6、在学校校门口安放安全警示牌,提示家长及社会车辆注意学生安全。小学交通安全工作总结精选篇4健康、安全、成长是每一个家庭和社会对小学生关注的三大重点问题,而安全又是小学生健康成长的重要保证。李千户镇中心小学在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上,将今年全国交通安全日主题“拒绝危险驾驶、安全文明出行”与《教育系统122“全国交通安全日”主题活动实施方案》文件精神相结合,我校广泛开展了交通安全宣传活动。一、成立交通安全教育活动领导小组详细部署了活动的具体内容,将本次活动的主题、内容贯彻到各个教室中,由各教室进一步落实到各个学生当中。要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。二、开展丰富多彩的安全教育活动1、结合主题班队会活动进行开展。活动有观看安全教育动画片、互动提问、现场模仿等,活动中,老师们用通俗易懂的语言为学生讲解了道路交通安全知识,并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动。学生们也在愉悦的动画片中学习了各种交通安全知识,进一步增强了交通安全认识,提高了自我保护能力。2、我校根据这次的安全教育活动的主题,设计了以“交通安全”为主的宣传栏,布置教室出一期有关“交通安全知识”手抄报,各教室利用课余时间收集积累交通安全知识。3、利用学校各种宣传途径,如电子屏幕、学校网站、安全宣传专栏等。发动联合父母广泛关注、主动配合学校共同进行有关交通安全知识的教育,召开校车司机会议,并分发《致校车司机、学生父母的一封信》,努力构建家、校一体的安全教育。经过开展这次丰富多彩的安全教育活动,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全认识。让安全教育牢记在每一位师生的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!小学交通安全工作总结精选篇520__年12月2日为交通安全教育宣传日,为切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,落实“安全第一,预防为主”的工作方针,有效地减少交通事故的发生,开展以“拒绝危险驾驶安全文明出行”为主题的交通安全教育宣传活动。一. 组织领导学校成立“交通安全教育宣传日”活动领导小组。组长:苏副组长:许成 员: 各班班主任二、活动时间:20__年12月2日三、活动主题:“社会协同治理、安全文明出行”四、教育内容及活动安排1.加强学习教育。强化交通安全法律法规学习教育,认真组织广大师生学习《道路交通安全法》及相关交通安全知识,切实增强学生出行的法律意识等。教育学生上下学和节假日期间外出,要注意遵守交通信号,不违规逆行、抢道、占道骑车、行走,确保交通安全,做到平安出行。要教导未成年人不得驾驶机动车、未满12周岁的学生不能在道路上骑自行车。2.开展“小手牵大手”活动。要求学生不仅自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯,还要主动向父母和身边的人宣传交通法规,共同遵守交通规则。通过在家校联系栏目张贴交通知识等,进一步提高家校双方对学生交通安全的重视、教育和保障。3.建立健全学校门口值班制度。每天放学后由护导师在校门口维护好学生放学的交通秩序,低年级组织班主任和科任老师配合集队离校的形式,实施护送学生制度,每天放学教师护送学生出校门、安全过马路。4.加大宣传力度。我校积极开展“全国交通安全宣传日”宣传活动,充分利用早会、板报、班会课、少先队等大力宣传道路交通法律法规,提高我校全体师生交通安全意识。在我校及重要地段都贴着安全交通标语和警示语句,提高家长关心、重视、监管孩子交通安全的责任和意识,充分利用家校通平台,营造良好的氛围。5.开展交通安全宣传教育系列活动:(1)开展一次交通安全宣传教育国旗下讲话。利用周一升旗的时候,对全校的师生进行交通安全知识的教育,使全体师生树立道路交通安全意识,掌握相关道路交通安全基本常识,提高自我防范能力。(2)开展“交通安全教育”早会。任课老师利用早会时间,对学生进行再次的安全教育,确保每个孩子掌握了基本的交通规则。(3)开展一次“拒绝危险驾驶

安全文明出行”的主题教育活动。充分利用黑板报、手抄报、宣传栏等宣传阵地,通过早会、国旗下讲话、主题班会等形式多样的宣传教育活动,对学生集中开展道路交通安全教育。要求各班出一期“交通安全”专题黑板报,班主任与家长签订一份安全责任书。(4)开展一次强化校园及周边交通秩序的整治活动。由于我校学生上返学要穿过一些村里的交通要地,在危险路口设立减速带和警示标志。(5)学校印发《关于交通安全致家长的一封信》,安全教育实施家校共管,形成家校合力。

小学安全工作总结500字 篇4

为进一步加强食品安全应急管理工作,全面提升食品安全应急管理工作的指挥协调能力和实战处置能力,有效预防、及时控制和消除突发食品安全事件及其危害,指导和规范我市食品安全事件的应急处理工作。4月15日上午,我市在港北区大圩三中成功举行__年中小学校食品安全事件应急演练活动。

此次活动由市教育局、市食品药品监督局、市应急办联合主办,港北区教育局和食品药品监督局协办。市教育局曾德勇副局长、市食品药品监督局庞绍贵副书记、市应急办王文东副主任和相关科室有关人员以及各县市区教育局、食品药品监督局、应急办等分管领导、股室负责人、市直学校分管领导、港北区各中小学校校长幼儿园园长、各县市区中小学校长代表等1500多人参加了观摩。

本次演练以学生发生食物中毒为假想事件,通过情景的模拟,将一次典型食品安全事故的先期处置、报告、应急响应、指挥协调、应急处置、后期处置6个环节依次呈现。演练活动以设想大圩三中20多名学生在学校食堂就晚餐后自修,陆续出现恶心、呕吐、腹泻等症状,疑似发生食物中毒事件为主要内容。班主任老师在发现学生群体中毒后,逐级汇报,港北区食品安全委员会办立即启动突发学生中毒事件应急预案。同时,港北区教育局、卫计局、食药监局立即启动预案,组织力量对疑似食物中毒学生进行救治,开展应急处置。演练过程环节紧凑、组织有序、行动迅速、响应及时、处置得当,检验了《食品安全应急预案》、锻炼了队伍、提高了应急处置能力,让在场的观摩人员真实了解事故应急处置的程序、环节、内容和相关细节,为日后的应急处置提供了工作标准。演练活动结束还进行了丰富多彩跟食品安全相关的小品、相声、舞蹈等表演。

活动最后曾副局长作总结讲话,要求大家以此次应急演练为契机,牢固树立“全程防范、全员应急”的.理念,认真总结经验,积极寻找问题和不足,不断构建起统一指挥、结构合理、反应灵敏、运转高效、保障有力的重大食品安全事件应急救援体系,全面提高食品安全事件应急处置能力和水平,随时做好应对一切突发重大事件的准备。一旦出现食品安全事故,必须积极应对、妥善处置,最大程度减少对人民群众的危害和损失,为我市的平安校园作出贡献。

小学安全工作总结500字 篇5

一、基本情况

乌嘴乡中心小学在放学时均看到了行政人员和老师在值班疏导。明山头镇红星幼儿园为每一台校车绘制了交通图,接送情况一目了然。

浪拔湖等4个乡镇5所无证幼儿园。另因未通过审批,全县新增无证幼儿园1所。

3、慢慢游取缔工作取得阶段性成果。年前,全县接送学生慢慢游分布在4个乡镇共48台。经过清理整顿,已经取缔了14台,其中青树嘴镇6台,三仙湖镇8台。另全县新增慢慢游1台。

二、存在的问题

面包车以及慢慢游等,这些车辆新旧不一且普遍超载。核载7人的面包车载员普遍在15人以上,部分小学的慢慢游平均载员20人以上,安全隐患大。

2、“四包一”责任制有待进一步落实。目前,全县各乡镇均已经按照要求,制定了学生用车“四包一”或“五包一”的责任名单。但督查时,仍然存在着乡镇责任领导不知情,学校负责老师不到位,校车司机本人不知道的现象,部分单位和责任人在“四包一”责任制落实上还只是停留在纸上,有待加强。

3、校园周边治安及安全隐患较多。一是学校安全管理不到位,部分学校没有门卫值班,也没有行政人员巡查;二是校园安全设施不到位,少数学校校园内临水路段没有建设安全围墙,教学楼没有按照要求添置防雷设施;三是学校周边存在安全隐患,学校周边安全距离内还有烟花爆竹门店经营。

4、学校食品卫生安全亟待加强。目前,各学校基本能够按照食品卫生部门的要求落实食品卫生安全制度,但在落实方面还存在着不足。一是部分幼儿园对卫生消毒设备使用不够规范,对卫生消毒常识还不够了解;二是部分幼儿园对食物留样工作不够重视,有的没有按照规范留样,有的留样不及时,有的甚至没有留样;三是食品采购渠道不安全,很多乡村幼儿园采取的是就近采购方式,在乡镇农贸市场或者普通摊点上采购食材,进货渠道有一定的安全风险。

三、下阶段工作要求

分管乡镇长直接责任人的职责,切实加强对校园安全工作的领导。进一步落实校车“四包一”、幼儿园“四包一”责任制,切实增强校园安全防范意识。

学校在4月底之前逐一整改落实。对学校内的.问题,由教育局按照行业管理措施督促学校认真整改落实;对于学校外的问题,按照属地管理原则,由乡镇协调各部门单位联合整改落实。县政府将于5月份再进行抽查,如发现整改不到位的情况,将严肃追究责任人的责任。

小学安全工作总结500字 篇6

根据《自治区教育厅转发教育部办公厅关于做好第十七个全国中小学安全教育日主题教育活动的通知》,进一步提高中小学生文明素质,我天桃实验学校东葛校区开展了安全教育主题系列活动。现总结如下:

一、三月初,学校政教处对全体进行了安全教育,由我校政教处王国辉副主任主讲。其内容包括:根据《关于建议南宁市中小学生不要骑电动车上路的通知》要求,未满放学的交通安全的管理要求通报给全校师生,切实提高学生的道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

二、自春季学期开学以来,我校加大了校门口安防力度,教育学生遵守交规,红灯停,绿灯行,发现违规及时纠正,确保学生安全过马路,学生放学时均有学校中层领导、值班老师和门卫在校门口负责监控指挥,进一步做好上学、放学的交通安全管理。

三、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通安全教育网络,共同抓好对学生的道路交通安全教育。我校积极和激烈,又有条不紊。在随后的道路交通安全教育讲座中,叶副队长用幽默而不乏张力的语言,从生命安全、道路交通情况现状等角度,多方面教育中学生注意出行安全,保护自己和他人的生命。通过本次活动,我校进一步发挥社会和家庭的作用,与家庭、交通部门密切配合,共同强化学生的道路交通安全意识。

四、整治学生单车乱停放现象,加强学校内汽车规范化管理,教育好学生遵规守纪,按规定地点停放单车。同时要求学校老师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置,不允许任何汽车或大型车辆从我校前门进入,或停放在学校操场,保证学生的活动范围和生命安全。

五、发放《中小学生安全手册》。要求各班主任组织学生学习手册内容,认真按照要求教育学生遵守交通规则,爱护生命,并强调了安全出行的重要性,让一些学生说说对文明出行的看法和心得,从小培养学生绿色环保的交通观念。

通过安全教育日主题教育系列活动”的开展,我校全体师生对安全意识和安全出行有了进一步的认识,进一步推进文明交通进校园的活动,使学生从思想上和行动上都强化道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

小学安全工作总结500字 篇7

1、高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。

2、安全制度健全。今年初,行政领导班子通过检查安全规章制度是否完善,是否健全,是否适合当前和今后工作的需要,任务和责任是否落实到人等,及时修订了安全管理制度。做到事事有人管。

3、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作都有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

4、对安全教育工作实行群防群治,不定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。

5、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三令五申的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校几年来没有一起安全事故发生,全校师生安全意识浓厚。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,我们只有从讲政治的高度认识并做好这一工作,其他各项工作才有保障,也才能为学校教育撑起一片蓝天!

小学安全工作总结500字 篇8

韩 城 实 验 小 学 2017—2018 学年第一学期 安 全 教 育 工 作 总 结 韩城实验小学安全工作总结 ﹙2017-2018 学年度第一学期﹚ 韩城实验小学小学始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧 密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使 安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下: 一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全 工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强 的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容 进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的 相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负 责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫 工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度, 加强对外来人员的管理, 认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作, 以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、值班领导及教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把 偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值班领导及教师坚持在校门口维持秩 序,护送学生过马路。

3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现 问题及时与家长联系。

4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位 职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作 和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长 假前与家长签订告家长书。

5、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及 时反映,及时整改。

6、加强交通安全宣传和管理。严禁学生骑车载人,校内无学生骑车现象。

7、严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活 动上报审批制度。

8、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工作。每月对学 校伙房的卫生安全进行一次检查,积极配合卫生、工商等部门加强管理,力争把 食品隐患消灭在萌芽状态,确保学校的食品安全,确保学校教育教学工作的正常 进行。

9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的 清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的 身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,进一步发挥学校 心理咨询室的作用,及时了解学生学习和生活的心理状况,对学生中出现的心理 问题能及时地予以疏导。

10、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内 突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病 应急预案等 12 种预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便 捷。

三、加强教育,增强意识。

1、 利用早会、 国旗下讲话、 班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。

内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各 种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯 的培养,克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。

2、学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方 设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安 全事故的发生。

3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文 件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观 念,增强师生安全防范意识。

4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不 断完善安全防范水平。

5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径,通过 讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防 交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、 防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语 等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰 富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保 护能力。

6、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教育百日赛”活 动为重点,经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活 动,增强学生的安全意识和自我防护能力。

7、 做好 “119 消防安全宣传日” 活动, 组织全校师生参加消防安全知识竞赛, 各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会,提高安全意识、自我防范和自护自救 能力。组织消防演练,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的 灭火方法。

8、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣 传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街 头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品 卫生安全意识和自我保护能力。

9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏” ,加强对全校师生日常的安全 知识宣传和普法教育, 做到人人知晓学校组织的安全、 法制教育。

通过专题讲座, 提高学校师生安全意识和自我保护能力。

四、 健全预警机制, 完善应急预案, 提高对突发事件的快速反应和处置能力。

1、进一步建立学校的安全预警机制,通过发动师生“寻找身边的不安全隐 患”等活动,培养全员安全意识,营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个 能处理的良好局面。

2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事 故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事

小学安全工作总结500字 篇9

为了使安全教育进学校、进教室、进课堂和进校园超市,始终坚持“一切为了孩子的安全” 工作宗旨,多层次、变形式地开展工作,着重做了三方面工作。

○调整安全工作领导班子,成立了以组长:许仁奇,副组长:万运格、高国翔、王维、万文卿、许玖玖,组员:段兴旺、黄年霞、梁素华、黎职梅、龚新蓉、沈金池的安全领导小组。分线负责,分班管理。

○年初与县保安服务公司签订了《保安合同书》,为校园安全工作提供了安全保障。○加强校外寄宿生管理,与相关教师签订了工作责任状。

○坚持每月安全隐患排查,及时提出整改措施。

○抓住安全隐患,及时扼杀事端。如六一班与胜小学生群斗之事,及时调查、及时处理。又如一四班学生被陌生人带出校园,及时作出了妥善处理。

○楼层增设警示牌,规范同学们各方面的文明行为。

○更换“安全宣传专栏” ,及时宣传上级文件精神。

○设立永久“安全知识橱窗” ,教育学生严格遵守交通规则,注意食品安全卫生,培养应变各种突发事件的能力。

○结合5.12学生安全教育报展,对学生开展“三生教育”( 即热爱生活、珍惜生命、学会生存)。

○确定3月为“安全教育月”德育系列教育活动,通过校园广播、主题班会和国旗下讲话,时刻告诫师生,注意人身安全,增强自我防范意识,共同维护学校安定环境。

○安全知识进驻庆“六.一” 活动,通过节目提醒学生要乐做文明处事的小天使,争当安全出行的好市民。

○开展维护校园超市活动,教育学生有秩序进店,有节智选物,有诚信付钱,做文明消费者。

○保安责任心不够强,特别是深夜门未全关闭,校产和老师家产容易被盗。

○学生中玩锐器的现象比较严重,很容易伤害他人。○

存在的安全隐患,是我们下期主攻的工作目标,在新学期里,进而制定切实可行的工作计划,全身心地投入安全管理工作,为创建平安校园而努力。

小学安全工作总结500字 篇10

1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各位教师的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究直接职责人的职责。

2、签订职责书。学校与班主任及各位教师层层签订职责书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生团体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

5、制定了教师每日轮值班制度,教师每一天都要进行晨检、午检、午时放学检离校。

6、认真执行月报表制度。

小学安全工作总结500字 篇11

为贯彻落实第21个全国中小学生安全教育日“我安全,我健康,我快乐”为主题的教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、领导高度重视。

校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩,活动效果好。

学校接到通知后,马上召开学校中层以上的领导会议,研究活动形式与内容。为了更好的开展安全教育工作,经讨论研究,认为进行一次让学生找找在自己身边不安全因素的活动,会更有教育意义。因此,总务处提前一周将活动内容布置下去,主题是“我安全,我健康,我快乐”,具体内容为布置一份安全小报。各班要给学生布置一份安全小报知识方面的作业,组织学生开展“安全知识我知道,健康快乐伴我行”活动。通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中、融入到自身的日常生活中。各班要对学生小报认真评阅,选出优秀的小报进行表彰,从中受到安全教育。

学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。共更换电源开关3个,更换教室灯管12个,清理了空教室中易燃物品,让校园彻底安全。

4月1日下午,在这样一个充满朝气的日子里,兴庆区第十八小学近20xx名师生,在全体教师的精心组织下,在校务领导组织安排下,举行了一次以“生命教育”为主题的火灾现场紧急疏散演练。全校师生在2分30秒的时间内安全撤离火灾现场,及让学生掌握了火灾现场的逃生技巧,有训练有素的锻炼了紧急疏散能力。

在活动中,同学们在老师的组织下,做到了一切行动听指挥,警报响后,大家用手捂住口鼻,弯腰扶墙,迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力,开展的相当成功。

进行了一次专门安全教育。安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育,增强学生交通安全意识,养成良好的交通行为习惯。实现“教育一个学生,帮助一个家庭”的目标要求。

小学安全工作总结500字 篇12

学校安全工作关系全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我们x中心学校在县教育局和中心学校的领导下全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,构成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项安全工作任务目标,全校教学秩序安全稳定、师生平安,未发生学校安全职责事故、无突发公共安全事件,无学生受伤害事故,学校安全教育工作得到全面、深入、有效地开展。

一、加强领导,明确职责

12月初中心校及教育局来校检查,得到了相关领导的好评。学校成立了“学校安全工作领导小组”,由校长张校长为组长,x任副组长x以及各班班主任为组员。校长具体抓,学校政教处、教务处、总务处具体分工负责组织实施。

我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的职责部门:一是交通安全,由校办公室负责;二是电器和各项安全防护设施建设、学校总务处负责;三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育,由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确职责,实行目标管理。从而使全校安全管理工作构成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了学校安全的全方位设防,无缝隙管理。

二、完善制度,强化管理

1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。

2、签订职责书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订职责书,明确各自的职责。与家长或学生监护人签定安全协议书。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。

3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种职责书,分工到人,职责到人,签订了安全职责书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到学校的每一个区域,每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了各项紧急情景处理预案,并在全体教职工大会和学生会上进行宣讲。

三、广泛宣传,加强教育。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救本事,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生应对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。

1、认真做好安全教育月(周)工作。学校安全教育月(周)以“学校安全”为主题,在安全教育月(周)期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方

面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要资料。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还经过各种途径进取开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习,经过消防演习不仅仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还多次在学校举办了交通安全宣传展,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校进取推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。经过教育提高广大学生的安全意识、安全防范本事和自我保护本事。

3、加强学生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根据全封闭管理要求,政教处协助值周领导,会同值日教师、学生会干部、班主任、宿管教师、对学生日常行为全过程管理。包括饮食起居,健康卫生,离校返校,防火、防盗、防事故等。针对学生在校表现,严格按照《违纪学生处罚条例》该表扬奖励的就及时表扬奖励。该批评教育的及时进行批评教育,对严重违纪的及时与家长取得联系,进行恰当的处罚。使学校各项制度得到兑现,教学和生活秩序井井有条。对学生管理工作,在学生中及社会上产生了良好的反响。同时,把安全教育贯穿于学校各项工作的全过程。入学教育有安全资料,管理措施有安全保障,评比有安全项目,奖惩有安全比例。每一天早操政教处主任x都要对一日情景及时评点,总结好的,指出隐患,提出纠正措施,到达明显效果。学校还专门开设了安全教育和心理教育课。由专职教师任教,并开设了心理咨询室,随时解决学生的心理负担。

四、狠抓落实,变“堵”为“疏”。

安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,几年来,我校一向坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。

1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查资料之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,进取配合区卫生所对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和教师办公区、进行防火安全检查。

2、我们组织全体教职工认真学习学校安全方面的规定和应急预案,各类人员进取参加安全知识培训;我们克服学校大,人员多,安全配备不是很到位,很合理的困难,高标准、严要求;我们及时发现捕捉教师安全管理中的好方法并及时推广,例:推行班级学生安全员制度对工作中的不合理我们及时指导,教师们有的是对孩子们的“爱心、耐心、细心”,大家群策群力,安全无小事,上下一条心,为了我们的共同目标共建安全学校努力着。

3、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见提议,另一方面聘请专家指导,对全校消防器材设施进行了合理的布设,确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人,确保正常使用,并请专职安全员进行灭火器使用的示范,让师生正确用灭火器。

4、树立安全第一思想,不断改善安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

5、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在学校治安巡逻,规定校级干部在学生全体离校前必须有人在学校值班,这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间学校平安上起到了十分重要的作用。

五、突出重点,抓好关键部位的安全工作。

1、放学,值周领导亲临交通路口,班主任、学生会、保安人员分班分片维持秩序,护送学生上车,确保学生回家安全。

2、加强留守生和特异学生的教育管理,明确职责人,实行一帮一亲情关怀和爱心教育。

3、加强食堂管理,把好病从口入关,对饮用水、蔬菜、食品等严格按照卫生管理有关规定,认真执行,防腐蚀、防变质、防糜烂,确保饮食安全。值周领导及时进行检查,督促食堂搞好安全卫生工作,学生饮用水已全部使用纯净水。

4、及时检查校舍安全,每周进行一次安全隐患排查,消除安全隐患。

5、改造旧电网电路,防止电路故障,防止火灾,学校用于电改资金多元,学校电路实现全面更新。

6、建立防火措施,保安、门卫、宿管员对学生、开关、火点及时检查,清除易燃易爆物品,确保人去断电,无火点隐患。

7、上课时,教师首先要清点人数,发现缺席及时报告,及时查明原因,严禁学生私自外出,下课或晚自习严禁学生翻越围墙,随意外出。宿舍内严防盗窃,严禁吸烟和打架斗殴,严禁学生逃课及节假日进网吧,严禁在寝室内使用电插座或从事烧开水、玩火、燃放鞭炮等。

六、齐抓共管,群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们进取与镇政府、派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

在教育立场上,家长的愿望与学校的教育目标是一致的,家长与教师应当是一种合作的伙伴关系。我们深知,仅有家校同心,构成合力,孩子才能健康和谐地发展,所以,我们有了每学期家长座谈会,向家长宣传科学家庭教子知识,异常是提出关心每个孩子心理健康成长,个别学生建立家校联系手册等,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》,提示家长假期关注学生安全和守法情景,正是有了这些,使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。

七、存在的主要问题

我们学校安全工作在上级领导的重视下,在师生的共同努力下得到进一步加强,学校无职责事故发生,安全事故为零,可是我们感觉安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、经过校领导及全体师生集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。可是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还十分大,学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女、和留守生越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。留守生缺乏家长监管给我校安全工作带来必须困难。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范本事低,大大增加了学校安全工作的难度。

总之,我们必须尽最大的努力把安全工作做好,我们将进一步重视安全工作,及时解决学校、师生存在的安全隐患,不断提高我校安全工作水平。同时期望上级及相关部门给予指导,支持和帮忙,确保全校安全万无一失。