小学月工作总结(篇1)

本学期我校在镇中心小学、教研室的指导下,坚持以科学发展观为统领,“以学为主,当堂达标”课改精神为核心,加强我校语文组的教学常规建设,全面更新语文教师的教学观念,努力探索“自主、合作、探究”的高效、高质量的教学模式,激发学生学习语文的热情,培养学生的优秀的语文素养,为国家培养有用的人才。不断提升“研究、指导、管理、服务”的能力与水平,改革教研模式,推进学校校本教研的发展,提高新课程教学的实施水平,提高素质教育质量。现将主要工作总结如下:

一、常规工作、规范有序

教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的`教育教学过程中,必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统一、和谐、奋进的教学环境,有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:1、严格要求,加强教学常规管理。

教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,青年(新教师)教师手写备课、统一格式,老教师们用教案本备课上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。2、求真务实,进行教学常规检查。

开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在全期的工作中加强检查与指导,教务处每月定期组织进行教学常规检查,检查一次总结一次,并及时将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导和帮教。

二、根植有效课堂意识

做好“六认真”工作的考核“六认真”工作是教育教学质量的生命线,期初由教导处统一组织老师学习“六认真”工作细则,每月组织一次“六认真”工作检查和考核,树立“六认真”工作的先进,推广相关教师的教学经验。

首先鼓励老师们开展互听课活动,从同一学科开始,到同一学科年级,甚至在不同学科之间开展这个活动,通过这个活动老师们分享了彼此的经验,反思了自己的不足,真正去思考怎样落实有效课堂的措施。开学第一个月请“六认真”工作踏实的胡光兰老师,辅导学生参加比赛经验丰富的贾支美老师,班主任工作出色的娄令方老师作了经验交流,老师们都感到受益非潜。

对开学的教学计划到期末的复习计划都作了进一步的规范。尤其是对学生一头的情况要进行客观、详细的分析,通过一个学习的学习,对照计划看学生的变化,教务处对各班的学困生跟踪、记录。每个月不同侧重点检查了老师的备课,随笔,作业,听课……狠抓六年级毕业班的教学质量,最后两月由学校校长、教务处组织一次质量调研,召开一次任课教师会议,分析每个学生每个阶段的学习情况,召开家长会(以及学困生家长会议)。本学期全体教师,全体学生全力以赴,在学业测试中成绩良好。

三、利用本校教师资源,成功改进教研方式

每个月召开一次教研会议,布置本月的工作重点,交流组内开展的各项活动情况。组长制定好教研活动计划,在做好定内容、定人员、定时间的基础上更上一层楼,做到定主题。本学期的教研课由教务处带头上。同时继续在教研课的内容上作大胆的尝试,教学内容不局限于课文内容,可以针对教材中的一个知识点归类展示,可以总结学生不容易掌握的内容攻克难点……语文教研组的作文教学研究

已经在三年级和四年级成功推开,老师们不断总结和反思实践过程中的心得体会,提出新的建议,完善新的策略。

小学月工作总结(篇2)

根据潘集中心学校的教育教学活动安排,结合我校实际11月份我校主要开展了以下几方面的工作:

教学工作方面

1、我们11月7日召开了班主任工作会议和任课教师工作会议,会上各年级班主任就开学的班级管理工作做了系统全面的总结指出了班级中存在的问题和今后班级管理的方法措施。各任课教师都能实事求是地第二次月考工作作了深刻反思查找了存在的问题并提出了切实可行的整改办法全体教师对下半学期提高教学质量充满了信心。

2、11月12日学校组织各年级召开家长会。对学生开学以来思想表现、学习行为、生活自律等方面的现状进行了全面总结,及时反馈给每一位学生家长,同时学校开展学生家长走进课堂活动,让学生家长们通过“听一听、看一看、说一说”等系列活动亲身感受了学校的变化,对学校今后的教育教学工作提出了宝贵的意见,学生家长与班主任、科任老师一起进行面对面交流共同探讨孩子的.成长收到了较好的效果。

3、11月15--16日根据中心校的统一安排,我们组织了全校性的期中检测考试,从成绩来看我们学校的每个班、每门课、每位同学与上一学期同期相比都有不同程度的提高。但与中心校、建新、平安、潘杨相比还有一定差距,有两个年级语数成绩一直滞后,我们要求全体教师将从思想、学习、纪律、卫生、活动等方面加强管理,努力改变教育教学落后现状,11月23日下午召开了全校师生表彰大会,希望学生发扬刻苦学习的精神,取得优异成绩,向爸爸妈妈汇报。提高学校办学声誉,办人民群众满意学校。

4、11月26日我校开展走进生命课堂活动,尤其是常琳和葛绍两位新老师能积极备课,主动参与,运用现代教学手段展示课堂,受到听课教师的好评,常琳和葛绍两位新老师推荐到参加了中心学校组织的课堂大赛并取得了较好的成绩。

5、认真筹划班级软文化建设

6、关注学生,对困难学生、单亲子女和留守学生等进行家访教师培训方面

我们充分利用周五例会时间组织教师业务学习有效的提高了全体教师的课堂教学技能。组织教师积极参加网络平台培训,我校教师都能按时提交作业积极参加在线研讨,按期完成了网络培训任务有效地提升了教师的业务能力。

安全工作方面

我校重视了安全管理工作。层层落实,严格把关,把学生交通安全和在校安全当作头等大事来抓,做到了防患于未然,印发宣传单,致学生家长安全一封信,开展安全知识竞赛,有效地提高了全校师生的安全意识。文体活动方面我们以少先队活动为载体在本月开展了以下活动

1、“我学习我快乐”主题教育活动。

2、开展留守儿童乒乓球比赛和书法比赛,使留守儿童感受快乐。

12月份工作安排:加强校园环境、卫生整治组织开展推门听课活动法制教育专题讲座

组织一年级开展“我和拼音交朋友”活动进一步做好冬季安全、保健教育、疾病防控工作组织新教师汇报课活动。开展教师教案、学生作业展览开展主题班会:好习惯伴我行教学常规工作检查开展庆元旦活动。

小学月工作总结(篇3)

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,学校开展正常的教育教学工作的基础保障。我校认真贯彻省市教育主管部门关于学校安全工作的要求,依据浑南新区教育局的关于学校安全工作的部署,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使学校安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识

其它安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下:

一、加强领导,完善制度,落实责任

完善学校安全工作领导小组,加强对安全工作的领导。学校成立了由校长张宝忠为组长,相关领导为成员的安全工作领导小组。

我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的各种安全工作制度以及防控、应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到全体教师,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,增强“安全第一,预防为主”意识,提高教师对安全工作的责任意识,我校校长与全体教师签订安全工作责任状。做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、这学期主要开展了以下工作:

九月份:

(一)、制定本学期安全工作计划。完善各项制度。

(二)、开学初由主管安全工作的教师向各班布置安全教育各项内容。

(三)、开学初对学生进行了一次安全教育,主要对学生进行了下面十项要求:学校安全教育要求学生做到10个方面:

1、严禁攀坐上下楼护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生踩踏事故。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中步行要注意安全。严禁野浴。

4、克制自我,禁止打架伤害行为的发生。(不要把与学习无关的物品带入校内。如刀具、棍棒等)

5、妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室。

教学楼内一旦发生火;灾地震等以外事情时要按演练逃生方法去撤离出教学楼。

6、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。

7、培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱;学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功。

8、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。在学校操场活动时禁止到西侧树墙里去玩耍,以防雷电击伤。

9、预防各种传染病。各班要注意开窗,有病早报告,早治疗。

10、参与学校安全管理工作,发现存在的问题,及时提出,以便学校安全工作越做越好。

(四)、对校门前小商贩及占道车辆进行整顿。维护校门前的秩序,保证学生出入安全。

(五)、对校舍、体育器械进行安全检查。发现体育器械和护栏有问题及时进行维修。

(六)、对乘坐校车的学生进行安全教育,并和学生家长签订安全责任书。

(七)、在九月份为了搞好校园周边环境,对学校操场及周围树墙里的垃圾进行清理。(这学期共计清理了7次、小院清理了6次)

十月份:

(一)、是“安全教育活动月”。做到有计划,有总结。积极开展安全教育活动。

(二)、在“安全教育活动月”中我校主要开展以下活动:

1、在国庆长假前发了《致家长一封信》督促家长配合学校让学生度过一个愉快、舒心安全的假期。在国庆60周年之际制定安全保卫工作预案。

2、10月9日对学生上学带来的有关与学习无关的用品如管制刀具、棍棒等危险品的现象进行一次全面派查。

3、各班以安全教育为主题,开一次班会。

4、开展校园安全大检查,对校舍的设施、校园内的所有体育设施、用电线路、消防设施严格进行检查一次,发现隐患及时整改。

5、利用学校广播站宣传学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

6、在交通安全安全方面:

①、由于我校楼内楼梯狭窄,为了防止拥挤、踩踏事故的发生,针对中午放学人员集中的特点,值周学生和值周教师必须按时到位来指挥学生。

②、严守交通规则,注意交通安全,不得火车站和在公路上玩耍,追逐打闹,搞各类活动,任何教师不得组织学生到马路上开展体育活动。严禁学生骑机动车、电动车、助动车到校上课。

③、各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,上学、放学要求骑车的学生横过马路的必须要推车走过马路,然后上车,在校门口两侧要求学生在二十米范围内不得骑车。要求坐校车的学生必须遵守坐车的要求,统一由带队教师安排指挥。

十一月份十二月份:

主要进行冬季安全教育,由主管安全工作教师布置安全教育内容,重点强调冬季用电用火安全。对学生进行冬季安全教育,要求学生注意以下几方面内容:

一、防寒保暖教育。学校要求学生适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚。遇到温差大的天气,要求班主任及时提醒学生添减衣服,防止学生感冒。

二、防踩冰教育。冬季已经来临,气温下降,一些河面、养鱼塘随时可能结冰,学校严格要求学生不准到河面、养鱼塘上踏冰、踩冰、滑冰。

三、交通安全教育。冬季有霜冻及雨雪,路面较滑。学校要求学生上学、放学途中骑车、行走要当心,不要追逐打闹,特别横穿马路要走斑马线。作为铁路沿线的学生,要求学生不能登上铁路,严禁在铁路上玩耍,不能在铁轨上摆石子及向列车投石块。

四、防火教育。冬季气候较干燥,严禁任何学生玩火玩电,严防火灾事故发生。根据学校地处农村的实际,要求班主任严防学生带打火机等用火工具,防止学生在上下学途中放干草玩火。

五、严防煤气中毒。指导学生正确使用煤气灶、烤火炉,居室要注意开窗透气。特别用煤炉取暖家庭的学生更要注意。

六、校内活动安全。不在教室里追逐、打闹,做游戏等,防止课桌椅的棱角撞伤,上下楼梯走右边,不拥挤,不跑动,防止摔倒踩踏,不跳高坎,不玩尖锐物品,注意课间活动的安全,教育学生课间活动主要以踢毽子、跳绳、跳皮筋等为主。做健康安全的游戏。确保每一个学生都能度过一个愉快、平安的冬天。

XX年1月份:

(一)、在校各班进行寒假方面的安全教育,与学生签安全责任书,同时发了《致家长一封信》督促家长配合学校让学生度过一个愉快、舒心安全的假期。

(二)、在寒假期间领导带班,安排教师进行轮流值班。

三、其它方面

在这一学期里,安全教师经常处理一些班主任不太好处理学生打架事件及楼上学生课间纪律。加强对坐校车学生的管理,经常用手机打电话了解缺课学生情况。在雨雪天气里经常有不按时接学生现象,教师冒雨雪把孩子送到家。付出很多辛苦。受到家长好评。

通总而言之,通过本学期的安全教育活动,使全校师生进一步高度重视安全教育。学校安全工作是事关全校师生生命安全和身心健康的大事,容不得一丝一毫的松懈和马虎。从校长到老师,我们时时敲响安全警钟,狠抓学校安全工作,消除各种安全隐患。今后,我校将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

小学月工作总结(篇4)

四月是一个温暖宜人、百花盛开的月份,也是同学们学习知识、积累知识的好时机。我校在总结三月份工作经验的基础上,按计划开展了一系列教育教学活动,学校秩序稳定,并取得了一系列成绩。现将四月份个人工作总结报告如下:

一、继续深入开展打造书香校园活动

学校鼓励学生购买文化典籍,阅读经典,撰写读书笔记。每天“三读”不间断。上个月同学们用自己的压岁钱购买的书,有了好书,学生的读书兴趣更浓了,学生除了读自己买的书外,教师引导学生背诵古诗文,解句子含义。同时,中高年级根据自己的所读所悟,联系自己实际写读书体会。

二、 学生进行思想教育

1. 织学生学习了《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》;开展“爱国卫生月”宣传教育活动;

2. 利用 清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国、爱校、爱劳动等方面的思想教育,并做好安全、法制教育及假期生活指导;

3. 实施午间静校,引导学生养成良好习惯,确保下午教学效果。

三、 本月度,我校进一步加强了安全工作管理,特别是进一步落实了车辆接送学生工作的安全管理措施。

四、继续抓好常规管理工作

质量是学校的生命线,虽然四月份的工作多而紧张,可是全校师生始终把教育教学放在第一位,克服各种困难,完成各种表册。对学校工作分配到每个教师共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各项工作周周有检查,月底有小结,学校工作井然有序。

1、本月度,学校各教研组在正常组织开展校内教研课观摩活动的同时,还先后组织了一系列教学科研活动,选派多名骨干教师参加县教育局组织的教研活动:组织教师参加县初中英语优质课观摩活动;组织小学语文教师参加由※※学校主办的省教育专家报告会。

2、本月度,由学校校长室、教务处等部门牵头,六年级、初三年级开展了毕业迎考复习工作分析研讨会,认真总结了开学以来的教育教学工作,进一步统一了思想,明确了今后一段时间的工作重点。取得了良好的成效。

3、第八周,我校组织了初三年级教学质量检测;第九周,举行了小学六年级教学质量检测,结果表明,教学情况良好,质量稳定。

4、 做好初三学生体育毕业测试工作和中考报名工作。

5、组织安排各科进行期中检测准备工作,做好教学工作计划。

6、做好教师月考核及反馈。

小学月工作总结(篇5)

15号通知安排,紧紧围绕“遵章守法,关爱生命”这一主题,结合学校实际,积极开展活动,取得了较好效果。

一、 领导重视,精心策划 为确保“安全生产月”活动轧实有效地开展,学校及时召开了学校安委会扩大会议,在传达镇安全会议精神的同时,研究成立了以学校总经理卢其元为组长的“安全生产月”领导小组。学校“一把手”亲自挂帅,为活动的顺利开展奠定了基础。在总经理的直接领导下,精心策划,制订了符合学校实际、切实可行的活动计划,并按计划布置实施,使整个活动进行得有条不紊。

二、 突出教育,重在提高 学校乘“安全生产月”活动的东风,积极有效地开展了各种宣传教育活动:一是悬挂横幅为自觉;四是利用每周六上午的学校例会,对学校中上层干部进行安全宣传教育,强化学校管理层的安全意识。做到层层重安全,级级管安全,人人注意安全。“活动月”内始终处于警灯常亮,警钟常鸣,警示牌常挂,学校掀起了一个大搞安全文明生产的新高潮。

三、 措施扎实,行之有效 宣传是手段,达到安全是目的。为了达到这一目的,学校采取了一系列行之有效的措施:首先将全学校各部门,将责任分解落实到每个部门,由部门实行承包,学校与部门签订责任承包书,明确目标、要求和责任。其次是制订出考核办法和评分细则,实行百分考核,奖惩兑现。每月进行考核评比一次,考核组由总经理带头,副总经理及职能部门人员参加,考核评分以组织检查与日常巡查相结合。这条措施一下达,效果十分明显,面貌大为改观,证明是行之有效的。 安全月活动虽已结束,但安全工作始终没有尽头,今天安全了,明天要更好,学校将一如既往,常抓不懈。

小学月工作总结(篇6)

小学3月安全工作总结

伴随着新学期的到来,学校开学安全工作显得尤为重要,为给全校师生提供一个安全和谐的工作学习的环境,我校踏实开展各项安全工作,具体表现在以下六方面:

落实安全隐患大排查大整治,形成常态。安全事故的发生往往是因为安全隐患的存在,根据永教办〔2020〕247号文件结合每月安全大排查大整治大宣传活动,我校组织排查队伍,对校园进行了安全隐患大排查。排查中新增五处安全隐患,分别是幼儿园滑梯有破损;攀爬架围栏螺丝缺损;竹竿随意摆放;食堂道路围栏钢管焊接处锋利,容易伤手;饮水机空开保护盒破损。针对发现的隐患我校立即派专人逐项解决,现已全部整改完毕。

召开家长会,进行安全培训。只有做到警钟长鸣才能有效的减少事故的发生。新的学期,为给家长敲响安全的警钟,我校召开开学家长会,对家长进行安全培训。

签订家校生安全公约,落实责任。结合三进校园周安排,我校开学初与每位家长、学生签订家校生安全公约,明确学校、家长、学生的责任,便于更好的开展安全工作。

严格食品把关,保障师生饮食安全。学校严格执行安全管理制度,严把食品安全关,定期对食堂卫生、食品安全进行检查,做到师生同菜同饭。

注重交通安全,给学生提供一条平安上学路。我校积极落实永教办〔2020〕21号文件要求,开展黑校车摸排,并联合中心桥村委向家长宣传交通法律法规,此外我校严格落实上下学校门值守制度,每天行政值周、教师值周以及保安在上下学重要时间节点到校门值守,劝导交通。

关注消防安全,提高师生消防意识。2020年3月18日,我校邀请重庆市利民防火宣传培训中心温天杰教官为全校教职工开展消防培训。在真实的案例中感受消防安全的重要性,在积极的交流互动中提高消防意识。

小学月工作总结(篇7)

我校在日常工作中,始终重视安全工作,“安全无小事”、“安全大于天”“师生安全,人人有责”已深入人心,关爱生命,注重安全;已成为师生们的自觉行动。全校已形成“人人讲安全,事事讲安全,天天抓安全”的良好风气。在12月份,又通过安全月活动的开展,广大师生的安全意识,进一步提高,安全责任心大大增强现将本校安全教育活动的特点与总结措施如下:

一、“活动月”安排符合校情,周密细致,有计划、有领导、有检查、有落实。在六月份,学校根据本校实际,制定了《安全教育活动计划》,明确了活动的目标、内容、措施及各项活动的负责人,各班班主任根据学校活动方案,相应制定了本班的活动计划。学校成立了安全教育领导小组,王海涛任组长,王敬桃、谢兆朵任副组长,各班主任为小组成员,分工负责,齐抓共管。各班配设了安全委员,负责向班主任汇报学生日常生活中的安全问题。学校每周对各班安全教育的落实情况进行详细检查,并将检查结果纳入班级量化管理。学校根据实际和上级要求,灵活地确立和调整了活动的内容。一月以来,学校克服重重困难,高质量地完成了计划的各项任务。

二、各班自查与学校检查相结合,师生齐动手,排除各种安全隐患。学校首先要求各班发动学生,以教室、各科室为重点,查找安全隐患。还要求各位老师查找本班的安全隐患,然后组织班主任对学校范围内的各种安全隐患逐一排查,共查出4处存有隐患。针对这种情况,学校采取上报教委进行整改。

三、活动形式多样,内容丰富,重点突出。本次安全月活动以安全讲座为重点。学校组织全校师生防寒防冻知识讲座,切合学生的思想和行为实际,反映强烈,效果良好。为了配合“安全月”教育活动,各班利用黑板报进行安全知识宣传,举行了“安全有我心中”征文和“安全手抄报”比赛;各班还召开了不同形式的主题班会。让学生主动参与,使学生真正的成为安全教育的主体,成为安全活动的主人。