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专业认识实习个人总结【篇1】

一段难忘的实习生活结束了,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写实习总结吧,那么如何把实习总结做到重点突出呢?下面小编带来的专业认识实习总结大全,希望大家喜欢!

专业认识实习总结篇1本次认识实习定期为两周。前一周由指导老师组织在学校内进行学习,分别参观了计算机网络实验室、学院网络技术中心、现代制造工程中心、电气工程学院实验基地,第二周在学校的统一安排下我们参观了哈工程大学电子电工实验室、电子大世界、哈尔滨美龙电控有限公司。通过近两周的学习,我们从感性上学到了很多东西,也对我们将来的学习和研究方向的确定产生深远的影响。通过这次参观实习丰富了本人的理论知识,增强了观察能力,让我收获颇多。具体实习进程如下:7月4号上午星期一阴计算机网络实验室 指导老师给我们讲述了中心机房中的服务器与交换机的配置网络拓扑结构,以及联接服务器、交换机与主机所使用的连接线,然后老师给我们讲了学校所使用的各种构件和结构的类型。计算机网络实验室所使用的服务器是联想6512,网络拓扑结构采用总线型,交换机型号:d—link100m24换机,网络编号是指连接各台主机的用户线编号,由网络标识和主机标识组成,连接线主要采用双绞线和光纤。老师还带我们参观了网络实验室的交换机柜,交换机柜中包括主交换机、服务器、数台d—link100m24换机,并且了解到主交换机与d—link100m24换机采用光纤连接,d—link100m24换机之间采用双绞线连接。7月5号上午星期二阴信息网络中心参观了学院的网络中心,我们了解到校园网的总体结构主要有三部分组成:1.核心层2.汇聚层3.接入层本校网络核心层采用华为s8016交换机,该交换机属于万兆交换机;汇聚层采用华为s6506和s5516等交换机。通过前两天的实地的参观实习和相关技术人员的细致讲解,我学习到网络中心的服务器的配置,网络中心的服务器主要配有网络管理服务器,网页服务器,视频点播服务器等,进一步加深理解路由器、交换机和集线器的功能及它们之间的区别。7月6号上午星期三晴现代制造工程中心现代制造工程中心是我校利用澳大利亚政府贷款进口配置的,拥有多种高精密高强度加工仪器。在老师的细致讲解下,我认识到了许多精密的仪器如:(1)由mikron公司制造hsm600v数据五轴超高速切削加工机,主要用于航空航天高精密度设计使用。(2)由德国制造的dmc63v数控立式加工机,工作范围x-630mm,y-500mm,z-500mm,主要转速50-10000rad/s,主轴功率30kw,定位精度0.015。(3)由意大利制造型号c7x32,x-260,y32,z-450四轴联动机器。(4)由日本制造的数控电火花慢走丝线切割机,技术原理:瞬间断开产生电火花,精度高。(5)cnc计算机数字控制室,主要用于教学、培训、编程工作。(6)快速控制中心根据程序快速把模型制造出来。(7)三维光学扫描仪,用于数据采集。(8)扫描电镜室用于材料进行成分含量分析,还可以对材料的内容结构进行透视和观察。7月7号上午星期四晴我们在老师的带领下参观了电气工程学院试验基地,现场参观了电气工程学院学生的设计。其包括:电气工程实践基地、应用电子实践基地、电气控制工程实践基地、电子工程实践基地、eda实践基地、单片机工程实践基地、工业控制工程基地。7月8号上午星期五小雨信息报告厅在图书馆的信息报告厅,哈尔滨工程大学信息与通信工程院郭黎利院长做的一个关于通信电子专业的报告。具体内容包括:通信电子信息专业特点:(1)发展速度快(2)应用范围广(3)涉及知识领域广(4)交叉学科领域广通信的基本理论:(1)电路理论(2)电磁场理论(3)信息与信号(4)计算机(5)通信系统通信的基本技术:(1)模拟通信:线性调制和非线性调制。(2)数字通信:数字信号传输,编码技术。移动通信的主要特点:(1)移动通信必须利用无线电波进行信息传输。(2)移动通信在复杂的干扰环境中进行的。(3)移动通信可以利用的频谱资源非常有限。(4)移动通信系统的网络结构多种多样。(5)移动通信设备必须适于移动环境。通过郭教授的讲解,我们对现代移动通信有了新的认识和了解,进一步认识了移动通信的特点,理论基础的要求,技术指标和发展前景。同时郭教授对未来人才的需求的分析,使我们更加明确了学习目标,增强了我们对所学专业的热爱。7月11号上午星期一晴哈尔滨工程大学我们来到了哈尔滨工程大学的信息与通信工程院参观实习,我们分别在哈工程实验老师的讲解下参观了高频电子实验室,电路基础实验室,电子线路1(模拟电路)实验室,数字电路实验室。其中数字电路实验室给我的印象最深,室内设备较先进主要有fpga实验箱,该设备不需要投片生产就能得到合用的芯片,有丰富的触发器和i/o口。之后我们参观了哈尔滨电子竞技运动基地,在训练区我们得知这里的每台电脑均是两兆内存,三星纯平显示器,整套装备约__元人民币。其训练区共有两台千兆交换机,七台百兆交换机组成。7月12号上午星期二晴信息报告厅哈尔滨工程大学信息与通信工程院张昕教授在信息报告厅给我们做了一个《关于电磁场辐射对生物和物质的影响的报告》。报告主要内容为:(1)电磁场辐射对人体的影响(2)电磁场辐射对植物的影响(3)电磁场辐射对动物的影响(4)电磁场辐射对其他物质的影响(5)人类应当保持我们的电磁环境教授的讲解使我明白了电磁场的作用和危害的严重性,认识到事物都有两面性,即给我们带来方便与进步的同时也存在对人类的危害。其中大型基地(大型发射塔,变电所等)周围的人患癌症的几率要高于正常群体。我们还了解到了电磁场对生物和物质的影响,电磁辐射对人体的影响。我们人类要合理利用电磁资源。7月12号上午星期三晴转大雨哈尔滨美龙电控有限责任公司美龙电控有限责任公司负责研制生产各种型号的采煤机电控部分,其产品被全国煤矿系统应用。该公司的1400大功率采煤机是目前中国及亚洲功率最大的采煤机,日采煤高达16200吨。通过在设计室的学习,我们了解到本安板是用来保护工作电源不超过1安,因为1安时会自动保持在1安,以防瓦斯爆炸。其中还有一个重要部件变频器a800系列(芬兰),变频器采用交直交的方式。制冷设备采用的是水冷,这是由环境决定的,因为若采用风冷性能虽好但会产生大量的粉尘等排泄物,这是矿下环境所不允许的。此次参观我们注意到大部分设备都是从国外进口的,那是因为进口产品性能优良,我们需把这些设备组装到一起协调各部分参数,连调各种指标使其达到一定功能。这也表明我们在技术上还依赖于国外的支持,存在一定的依赖性,这也要求我们努力的学习加强科技的研发和积累。感想和心得:经过现场的参观,让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解了通信方面的专业知识,认识到理论学习的重要性,当然也发现要结合实际运用的必要性。通过认识实习,本人对工业设计、生产和科研都有了一个感性认识,对通信产品和系统工艺、组装和调试有了更新的认识,特别是对实验器材的熟练使用,掌握一定的实验常识提出了更加严格的要求。我建议学校应该多多安排这样的实习,提高实验室的利用率,最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新,让我们更多的理论联系实际,这样更能够培养我们的能力提高我们的素质。使我们对自己所学的知识更感兴趣,从而使我们以更高的热情去学习去探究。专业认识实习总结篇2经过几天的实习我的体会很深,实践是掌握好知识的最好办法,而知识则是实践的基础。俗话说,千里之行始于足下,很多最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。短短的几天实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考,心中又多了一份人生感悟。通过这次的认识实习,我对课本的知识有了更深的兴趣,对课本知识也有了进一步的了解,并对水电站,水库,污水处理厂等有了相关的认识,这将激励我们以后更认真地学习专业知识,也为我们将来走向实际工作打下了坚实基础。当然,从另一方面来说,这只是一个简单的认识实习,并没有涉猎到很强的专业知识,而我们对这些专业知识又都是很陌生的,如一开始的时候我都不知道分洪区于滞洪区的区别。甚至说,老师在给我们做相关介绍的时候,我们都有很多地方是听不懂的,自然就连问题都提不出来。就像那句话说的,懂的越多,就越觉得自己无知。通过此次实习,我深切的认识到了自己知识的有限与不足,我们离“专业性”还有很长一段路要走。不过,我们只是大一,我们还有三年的时间可以奋斗。因为需求感与紧迫感,我们会更加努力!我想这也是我们此次实习的重要意义。另外,不可否认的是,这几天的认识实习也培养了我们吃苦耐劳的品质。刚考完试的我们都显得很颓废,突然不知道该干什么了,有些同学甚至整天上网玩游戏。而此次的实习又让我们有了规律的生活,每天都能做到早起。除此之外,因为这几天天气很热,室外的太阳很毒,但很少有同学抱怨或者无故请假,大家都能积极参与,最终圆满完成了此次的实习任务,也使自己得到了锻炼。当然,这次的实习也给了同学们更多相处的机会,大家互助互爱,同学之间的感情得到增强,这也有利于优秀班集体的创建。最后,我要特别感谢学校和学院安排的此次认识实习,感谢几位领队老师的辛勤工作,感谢各个单位的接待。专业认识实习总结篇3这个学期的专业认识实习我们以参观工厂为主,另外理论课上也讲到了一些机电一体化方面的概念。我们先后参观了杭州热电厂、杭州娃哈哈集团和杭州数源科技股份有限公司,这些都是机电技术应用的典型企业。1、杭州热电厂20__年8月2号下午,我们在热电厂技术工人的带领下参观了杭州热电厂。杭州热电厂是浙江省最早建设的集中供热、热电联产的节能企业,自1984年一炉一机投产至1991年发展到三炉三机规模,年供热417万吉焦,发电1。7亿千瓦小时,小时最大供汽量已达279吨。杭州热电厂以供热为主,同时发电,投产后发挥了集中供热的优越性,至1991年末已比小锅炉分散供热累计节约原煤60万吨;由于拆除和免建了60余台小锅炉、小烟囱,以中温中压锅炉和150米高烟囱取而代之,汽温高,汽压稳定,大大减轻了所在区域的环境污染,提到了热用户的产品质量,节约了用户的资金、劳力、场地和管理精力,产生了显著的社会效益,深受热用户欢迎,以至申请用汽的企业逐年增加,呈现供不应求的局面。至1992年,热用户已发展到59家。杭州热电厂依据热电联产的先进工艺,供热和发电的单位煤耗已达国内较先进的水平,经济效益明显高于国内同行业。我们主要参观了热电厂的循环流化床以及热电控制室。进入循环流化床所在的厂房,我们看到的是一个个大大小小、各种颜色的管道,它们错综复杂而又极又规律地通往设备的各处。我们最大的感觉就是热,随后带领我们参观的技术师傅打开了燃烧室的一个小口,从小口里看进去,我们看到了火红的飞窜的火焰,技术师傅告诉我们那里的温度大概有900摄氏度左右,火焰中心的温度更高。随后我们来到了控制室,并列排放着七八台计算机,主要用于对热电的控制,墙上悬挂着几台电视机,从里面可以看到生产车间的一些重要场合。技术师傅告诉我们,这套系统采用的是西门子的控制系统,操作简单,一个技术工人就可以控制几天计算机,节省了许多人力资源。随后我们从各个角度参观了循环流化床。整个流化床有基层楼那么高,流化床周围的温度也比较高,技术师傅告诉我们,流化床上遍布着许多测点,用来测流化床各处的温度、压力等参数,以便用来调节生产。后来通过跟技术师傅的交流了解到,这台设备经过了技术改进,煤的燃烧效率可以达到89%,改进之前硫化床采用的是上方点火,每点一次火要30吨左右的柴油,而改进之后采用下方点火,每点一次火只要3吨左右的柴油,可见技术改革在生产中的重要作用。最后我们参观了整个厂的热电控制室,在一面竖立的平板上,密密麻麻分布着各种器件模型,整个厂各个地方的生产情况在上面都可以反映出来。控制室的周围有许多柜子,里面挂着各种用途的电表,上面都标明了各个表的用途。最后我们就跟工人师傅告别,结束了对热电厂的参观。2、杭州娃哈哈集团我们实习参观的第二个地点是杭州娃哈哈集团,20__年7月31号下午,几经周转,我们终于来到了杭州娃哈哈集团,在娃哈哈工作人员的带领下开始了对娃哈哈集团的参观。1987年,娃哈哈前身——杭州市上城区校办企业经销部成立。1996年,公司与合资后,先后从德国、美国、意大利、日本、加拿大等国家引进大量具有九十年代世界先进水平的生产流水线。公司拥有世界一流的自动化生产线,以及先进的食品饮料研发检测仪器和加工工艺,主要从事食品饮料的开发、生产和销售,主要生产含乳饮料、瓶装水、碳酸饮料、茶饮料、果汁饮料、罐头食品、医药保健品、休闲食品等八大类近100个品种的产品,其中瓶装水、含乳饮料、八宝粥罐头多年来产销量一直位居全国第一。20__年,公司实现营业收入258亿元,娃哈哈在资产规模、产量、销售收入、利润、利税等指标上已连续10年位居中国饮料行业首位,成为目前中国最大、效益最好、最具发展潜力的食品饮料企业。我们首先参观的是娃哈哈集团的模具生产车间,在这里我们终于知道了那些外形优美,形状多变的娃哈哈瓶子是怎么来的。车间里有各种正在加工和已经加工好的模具,这些形状形状诡异的模具一般都是通过铣、削、磨等工艺得到的,我们参观的时候许多工人都在忙碌着,我们也有幸看到了他们工作的过程,我们发现他们工作也挺轻松的,这主要是由于设备的自动化程度比较高,需要人工控制的部分比较少的缘故。在车间的最里面,有一个隔离室,里面并排放着四台一起设备,工作人员告诉我们这几台设备是国外进口的,精度极高而又价格昂贵,所以隔离起来有利于对它们的保护。参观完模具制造车间,我们来到了娃哈哈自动生产线,这也是最让我们叹为观止的一部分。偌大的生产车间里只有寥寥几个工人在工作,可见生产线的自动化程度之高。我们目睹了一瓶瓶娃哈哈饮料生产的全过程,一个个空空的没有任何东西的空瓶子经过了生产线的一道道工序之后就变成了一瓶瓶装满饮料的成品,之后装进箱里,而整个过程是全自动的且速度很快,少数的几个工人只负责赝品的清除以及设备的检修。最后厂里送了我们每人一瓶娃哈哈饮料,结束了我们对娃哈哈集团公司的参观。3、杭州数源科技股份有限公司参观完杭州娃哈哈集团,紧接着我们就参观了杭州数源科技股份有限公司。由西湖电子集团有限公司投资控股,以高科技的数字电子信息、通信产品为主业,主要经营数字视频音频产品、数字(模拟)彩色电视机、通讯设备等。下沙数源科技信息产业园拥有1个由高速贴片机、自动插件机组成的机插车间,16条彩电生产线,2条机顶盒生产线,数字彩电、大屏幕液晶彩电年产能力超过200万台,数字电视机顶盒达100万台。我们主要参观了彩色电视机的自动生产线,没有技术人员的讲解,但这并没有影响我们的参观,因为整个生产过程一目了然。我们看到生产线的各个部分的技术工人负责不同的工序,有的工人负责组装,有的工人负责调试。一个个散乱的零件,在生产线上走过一遭之后就组成了一台台成品电视机。由于每个工人只负责生产的一小部分,所以他们的技术都十分的熟练,虽然生产线的自动化水平不高,但是生产效率仍然能够很高。专业认识实习总结篇4“机电一体化”是以微电子技术,特别是计算机控制技术为核心,以机械为主体,将微电子技术与机械相结合的贯穿于设计和制造全过程的技术。机电一体化主要由机械本体、动力系统、传感及检测系统、信息处理及控制系统、执行机构等部分组成,每一个部分有着不同的功能。机电一体化的功能主要有变换功能、传递功能、储存功能,有机电一体化的各个部分分别去完成。与其他技术相比,机电一体化有着许多的优点:1)生产能力和工作质量提高由于机电一体化集机械与电子技术于一体,机械的自动化水平和精度都得高了很大的提高,机械的生产能力和工作的质量也就得了提高,2)使用安全性和可靠性提高由于自动化水平和精度得到了提高,生产过程中需要的人为操作也就大大减少,这就减少了可能产生的人为操作失误,使得机械的使用安全性及可靠性得到了提高。3)调整和维护方便整个机电设备是一个有机的整体但又相互独立,所以当设备的某一个部分出现故障或损坏时,只需对相应部分进行调整和维护,所以机电设备的调整和维护就比较方便。4)具有复合功能,适用面广机电设备可用于生产不同产品的同一环节的生产,有着更大的适应性。5)改善劳动条件,有利于自动化生产在一些不适合人类工作生产的场合,可以通过自动化设备减少或避免人为工作,同时在适合人类工作的地方也可以通过自动化生产减轻人们的工作负担,从而改善了劳动条件,实现自动化生产。6)节约能源,减少原料损耗机电设备可以通过对设备和生产工艺的改进减少能源的消耗以及原料的损耗,达到节能减排的目的。目前,“机电一体化”技术正朝着高性能化、智能化、系统化、轻量化及微型化的方向发展,在以后的生产过程中,机电一体化技术必将起到越来越重要的作用。通过这次参观实习,我们对机电专业在实际生产中的应用有了一定的认识,对生产中要注意的实际问题和及其相应的解决方案有了一定的了解,在实习过程中也见到了一些比较先进的生产设备,对机电一体化的概念有了更深的理解。下学期我们要开始学专业课了,这次的参观实习算是给我们的专业课上了一个导论课。当然实习过程中我们也发现了一些问题,我们所参观的工厂里的比较先进的设备几乎都是从国外进口的,比如杭州热电厂的控制设备和娃哈哈集团的模具生产机床,购买和维修的费用相当的高,这就使得生产的成本大大提高,所以这次参观实习也给我们敲响了一个警钟,在引进和学习先进技术的同时也要注重对先进技术的吸收而不仅仅是盲目的应用和模仿,我们要努力设计研发出自己的新技术来。专业认识实习总结篇4在老师的带领下我们于6月24号星期一到6月29号参加了20__级土木工程专业认识实习活动。此活动由院里领导和老师精心策划和安排,在大学第一年级将要结束时开展。让我们在大一简单学习认识土木工程专业知识后及时去现场认识实习。扩展和强化了我们所学的知识。对于大二即将进一步学习专业知识将起到主观和客观上的帮助。实习过程中虽然艰苦却收获不少,让我们明白了要想作为一个优秀的土木工程师,只学习课本上的知识是远远不能满足我们日后投身于严肃的土木工程施工中。为此写下本次实习的实习总结,仅以供日后再次体会本次学习的收获。学校的土木专业在省内有非常大的影响力,在国内也小有名气。起初对于自己跻身学校的土木专业颇为自豪。有一种投身于祖国现代化建设的荣誉感和使命感。本次实习把我从幻想拉回了现实,在第一天观看了一栋建筑的完整建造过程的教学视频后,颇为震撼。作为刚刚涉足的大一学生来说,自己的所学连皮毛都不如。认识了土木行业中巨大的学问,其中不仅包含了施工技术、建造技术,还包括了复杂的人事关系。认识了自己的渺小和能力的稀缺。深刻的意识到了自己唯有认证学习,抓住每一个知识点和知识细节。不能只学个皮毛,学个大概。同时也意识到了土木行业的艰辛,还要充分做好思想准备。第二天我们参观了施工馆,再次感受了学校土木专业的强大。里面的设施、设备、材料齐全。包含了从施工到装修的的各种样例和各种重要的设备。学校可谓是用心良苦的投资,作为学生,在大学期间一定不能浪费学校提供的如此齐全优秀的平台,要用心学习专业知识,刻苦实践,努力让自己跻身于学校优秀土木工程师的行列。第三天上午我们继续感受了施工馆的强大,并参观了学校的各种那个实验室。了解到了再以后的大学学习中需要做的一些实验,起到了提前预习的`效果。注意安全!实习过程中我们班的一同学不小心踩到了钉在模板上上的生锈铁钉。幸好在老师的指导和帮助下没有什么大碍。为此向我们警示了,空有一番投身土木建筑事业的热情是远远不行的,还需时刻注意安全。没个工地的、每个项目都将“注意安全”作为第一条例置于守则的醒目位置。虽然如此,但每个项目下来都有一些伤害事故。这其中和行业本身有很大关系,但是,只要我认真做好防范工作,将事故防范于未然。时刻谨记注意安全,安全第一,就能将一些事故的发生降到最低。让生命和工程部留下遗憾和污点。专业认识实习总结篇5______机械工程学院机电________X名学生从20__年6月24至6月28日进行了为期1周的专业认识实习。专业认识实习是机械设计制造及其自动化专业学生必修的实践环节之一。其目的是通过专业认识实习环节,增加学生对工业过程和产业装备及企业产品的感性认知,使学生对生产、制造等企业有初步了解,培养学生的工程意识,提高学生学习本专业课程的兴趣,使学生能较快地了解机械专业知识在制造业领域的应用和重要性,为后续有关课程学习奠定一定的实践基础。本次实习由__________X等五位教师担任指导教师,实习地点主要是________、机械学院实训基地及校内教室。实习内容包括了解冶金专业基础知识学习,参观________X和机械学院实训基地,了解机械制造基础知识,了解液压基础知识及了解数控加工基础知识等。通过此实践环节一则是使学生接触了工厂实际、扩大了视野,将所学知识与工厂实际相联系,增强了对企业的认识;二则为后续专业课的更好学习做了铺垫工作。实习主要内容及过程如下:实习第一天,首先在校内进行了全体学生和指导教师参加的实习动员和安全教育会。由指导教师向学生讲述实习目的、意义、实习任务、实习要求,同时讲述了实习内容及安排、实习中应注意的安全事项及实习纪律。使学生对此次实习做好充分的准备。之后,进行了冶金专业基础知识学习,了解了轧钢、炼铁、炼钢基础知识。实习第二天,进行机械制造认识实习,带领学生参观了________和机械学院实训基地,实地了解企业生产加工实际环境,了解机械制造基础知识。实习第三天,带领学生学习液压控制基础知识。实习第四天,带领学生学习数控加工基础知识。实习第五天,组织学生进行实习总结,指导学生完成实习报告。在这一周的实习过程中,学生们能够结合已学过的专业知识,带着实习任务认真进行实习。在实习期间,学生认真观看,积极思考,遇到问题及时请教。遵守纪律,受到好评。此次实习主要做到以下几点:1、实习任务清晰,实习目的明确。每个学生实习前就已知道自己的实习任务,使得学生在实习过程中能够有针对性的进行实习,避免了出现漫无目的、摸不到头绪的现象。2、实习准备工作充分实习前由教研室制订实习计划,派相应的指导老师前往实习地点联系实习,组织指导教师讨论实习内容。3、实习安全、纪律要求严格实习前在校内对学生进行安全教育及强调注意事项,入厂前请厂方做入厂安全教育。实习过程中要求学生严格遵守实习时间及纪律。4、实习方式合理实习采用理论授课与现场实习相结合的方式,指导教师针对现场讲授相关理论。5、工厂支持、配合实习期间得到厂方的热情接待,给予各方面的大力支持。6、指导教师认真负责指导教师亲临现场,带领学生逐步进行实习,认真解答学生实习过程中提出的各种问题。每天进行学生出勤考查。总体上来说,此次实习顺利完成,达到了预期目的。______X20__年6月30日专业认识实习总结篇6在20__年的11月,我告别了学习3年半的母校,与同学来到了广东省东莞市亚华机械设备有限公司实习。转瞬之间,为期3个月的实习工作已经结束了,在工作的时间里,我学习到了很多学校里学不到的东西,付出了很多,当然也收获了很多,回想过往,真是酸甜苦辣,各在其中,感触颇多。11月22日,怀着忐忑的心情,我们来到了公司的所在地盛景大厦,迎接我们的是公司的营销经理翁先生,在他的介绍下,我认识了公司的老板陈先生以及将要一起工作的同事。无论是在生活上还是工作上,他们都给了我很多帮助,教会了我很多东西,让我感受到了集体大家庭的温暖,告别了来时的忐忑与不安,轻松开始了我的工作旅程。我从事的是SMT行业,即表面贴装技术(Surface Mount Technology),是新一代电子组装技术,也是目前电子组装行业里最流行的一种技术和工艺,我的主要工作是对Yamaha贴装设备进行日常维护与保养,SMT所要求的贴装设备有印刷机、检查机、高速贴片机及回焊炉。其中贴片机的故障率比较常见,所以需要对它进行精心维护,其工作范畴主要为月度保养和年度保养,月度保养主要是对机器贴装的气路进行简清洁和机器主要运动部件的清洁加油;年度保养是对气路进行深度清洁,对已经磨损或损坏的部品进行更换,对贴片机的精度进行调整。在3个月的工作中,通过领导的悉心教导和同事的热情帮助,我已经基本了解和掌握了贴片机的工作原理和日常维护方法,能够对其常见故障进行简单的维修处理。在这基础上,我还大量阅读了有关Yamaha贴片机方面的书籍,从机器的发展历史,到未来的前景;从机器的基本操作,到对其故障进行简单处理都有了很大的提高。另外,除了对Yamaha贴片机的学习,我还掌握了Yamaha印刷机的日常保养及Kohyoung SPI检查机的基本操作,在整个贴片的工艺流程中,印刷的质量对整个基板的贴片的质量影响很大,而检查机是高质量印刷的重要保证。其中印刷机是将锡膏磨成微米级别的颗粒,通过刮刀在钢网来回运动而将锡膏印刷在基板上;SPI检查机是利用三维立体技术,对焊盘上锡膏的体积、面积、厚度等各方面进行综合分析,并将结果反馈给上流的印刷机和下流的贴片机,从而保证贴片的质量。所以,对SMT工艺流程的学习也是我实习过程的又一个重要里程碑。美好的东西稍纵即逝,实习的时间快乐而短暂,转眼之间就要告别实习3个月的亚华机械设备有限公司而回到母校,我想说,3个月的实习工作我很开心,很高兴能够和你们一起工作,一起为自己、为公司而奋斗。在此,我要感谢所有为我的实习提供帮助的领导同事们,相信这次宝贵的实习经历回一直伴随着我今后的工作生活。千里之行,始于足下,我将会倍加珍惜这次美好的实习,在今后的工作生活中更加努力学习知识,不断的充实自己。

专业认识实习个人总结【篇2】

XXXXXX机械工程学院机电XXXXXXXXX名学生从20xx年6月24至6月28日进行了为期1周的专业认识实习。专业认识实习是机械设计制造及其自动化专业学生必修的实践环节之一。其目的是通过专业认识实习环节,增加学生对工业过程和产业装备及企业产品的感性认知,使学生对生产、制造等企业有初步了解,培养学生的工程意识,提高学生学习本专业课程的兴趣,使学生能较快地了解机械专业知识在制造业领域的应用和重要性,为后续有关课程学习奠定一定的实践基础。

本次实习由XXXXXXXXXXX等五位教师担任指导教师,实习地点主要是XXXXXXXX、机械学院实训基地及校内教室。实习内容包括了解冶金专业基础知识学习,参观XXXXXXXXX和机械学院实训基地,了解机械制造基础知识,了解液压基础知识及了解数控加工基础知识等。通过此实践环节一则是使学生接触了工厂实际、扩大了视野,将所学知识与工厂实际相联系,增强了对企业的认识;二则为后续专业课的更好学习做了铺垫工作。

实习主要内容及过程如下:

实习第一天,首先在校内进行了全体学生和指导教师参加的实习动员和安全教育会。由指导教师向学生讲述实习目的、意义、实习任务、实习要求,同时讲述了实习内容及安排、实习中应注意的安全事项及实习纪律。使学生对此次实习做好充分的准备。之后,进行了冶金专业基础知识学习,了解了轧钢、炼铁、炼钢基础知识。

实习第二天,进行机械制造认识实习,带领学生参观了XXXXXXXX和机械学院实训基地,实地了解企业生产加工实际环境,了解机械制造基础知识。

实习第三天,带领学生学习液压控制基础知识。

实习第四天,带领学生学习数控加工基础知识。

实习第五天,组织学生进行实习总结,指导学生完成实习报告。

在这一周的实习过程中,学生们能够结合已学过的专业知识,带着实习任务认真进行实习。在实习期间,学生认真观看,积极思考,遇到问题及时请教。遵守纪律,受到好评。

此次实习主要做到以下几点:

1、实习任务清晰,实习目的明确。

每个学生实习前就已知道自己的实习任务,使得学生在实习过程中能够有针对性的进行实习,避免了出现漫无目的、摸不到头绪的现象。

2、实习准备工作充分

实习前由教研室制订实习计划,派相应的指导老师前往实习地点联系实习,组织指导教师讨论实习内容。

3、实习安全、纪律要求严格

实习前在校内对学生进行安全教育及强调注意事项,入厂前请厂方做入厂安全教育。实习过程中要求学生严格遵守实习时间及纪律。

4、实习方式合理

实习采用理论授课与现场实习相结合的方式,指导教师针对现场讲授相关理论。

5、工厂支持、配合

实习期间得到厂方的热情接待,给予各方面的大力支持。

6、指导教师认真负责

指导教师亲临现场,带领学生逐步进行实习,认真解答学生实习过程中提出的各种问题。每天进行学生出勤考查。

总体上来说,此次实习顺利完成,达到了预期目的。

XXXXXXX

20xx年6月30日

专业认识实习个人总结【篇3】

【关键词】品牌驱动 汽车技术服务与营销 专业建设

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2016)05C-0055-03

一、汽车行业发展现状

(一)汽车产业升级与汽车产业政策松绑,对汽车销售人员提出更高要求

2014年相继出台的《政府机关及公共机构购买新能源汽车实施方案》《关于加快新能源汽车推广应用的指导意见》《关于电动汽车用电价格政策有关问题的通知》《关于免征新能源汽车车辆购置税的公告》等新能源汽车利好政策,将打破新能源汽车销售的坚冰,新能源汽车推广将会得到实质性进展。据中国汽车工业协会数据统计,2015年新能源汽车产量达340471辆,销量331092辆,同比分别增长3.3倍和3.4倍,而预计2016年新能源销售将达到70万辆。预计近五年新能源汽车市场对新能源汽车销售方面的人才需求量将会有较大提升。

同时,2014年国家工商行政管理总局《关于停止实施汽车总经销商和汽车品牌授权经销商备案工作的公告》,宣布自10月1日起停止实施汽车总经销商和汽车品牌授权经销商备案工作。政策的松绑将会打破4S店单一经营模式,汽车超市和汽车卖场等混合经营模式将会出现在市场中。

而由于新能源汽车在产品性能、使用特点、补贴政策、按揭方案等方面与传统汽车存在着较大差异,因此推销方式也有所不同。此外,由于今后汽车销售由4S店单一品牌经营模式朝着多品牌混合销售经营方向发展,也会使汽车销售从业人员掌握单个品牌提升为多个品牌的产品性能及其推销技巧。

(二)汽车精品销售与二手车销售等“多元化”岗位,对专业人才提出了多技能要求

由于汽车行业的迅猛发展,由此衍生出的二手车销售、精品销售也获得了快速发展,并且远远超过新车销售的利润,成为了汽车企业主要利润来源之一,因此2015年来对这些岗位的人才需求日益增多,而原有的人才培养方案中,并未设置有培养二手车销售和精品销售的能力模块。此外,由于在原有的人才培养方案中也未设置汽车经销企业管理的相关课程,也未针对汽车产品的性能分析的能力进行课程设置,因此,一方面没能够满足汽车市场对二手车销售和精品销售的“多元化”岗位需求,另一方面由于没有打牢汽车经销企业管理的基础,学生后续的职业提升受到一定的影响。因为缺乏汽车产品性能分析的能力,与非汽车类的营销专业相比,学生在从事汽车技术服务与营销相关岗位工作时优势不明显。

(三)汽车消费者日趋成熟和理性,对销售人员的服务水平和销售技能提出更高的要求

随着汽车推广普及,已经成为广大消费者最常见的代步工具,汽车消费者的消费观念也日趋成熟和理性,对服务的要求更高,特别是在汽车产品日益同质化的现实情况下,服务成为了成功销售的关键要素,特别是对销售人员的礼仪、沟通交流、文字表达、团队协作、职业态度等基本素质的要求更高,甚至有些用人单位提出专业基本素质远远比专业技能更为重要。

二、汽车技术服务与营销专业建设现状

(一)专业人才的培养未能紧跟汽车产业升级和汽车产业政策

职业教育专业建设应与产业对接,为产业服务,而根据调研数据统计,目前广西职业院校同类专业都未能针对汽车产业升级和汽车产业政策松绑等现实情况对于专业人才的需要,增加新能源汽车销售和多品牌汽车商品性能的相关知识,本专业也同样存在这样的问题。

(二)专业人才缺乏二手车销售、精品销售等岗位能力的培养

二手车销售和精品销售近年来发展迅猛,这两项业务也是汽车企业利润的主要来源,因此各个汽车企业纷纷成立二手车部和精品销售部,因而对人才的需求量大。但是,目前包括我院在内的职业院校针对二手车和精品销售岗位能力的培养上,也仅仅停留在对二手车的鉴定与评估的表面理论知识,并未有针对性地设置关于二手车销售和精品销售的知识和技能模块。因此,在这两个岗位就业的学生由于专业基础较为薄弱,往往是很难胜任工作或是适应期较长。

(三)“2+1”人才培养模式,导致学生就业岗位定位不明确,因而缺乏学习的主动性

由于本专业一直沿用“2+1”两段式的人才培养模式,学生前两年都是在校完成学习任务,未接触今后就业企业的工作环境,不了解就业岗位对知识、技能、素质的要求,不清楚今后就业行业的发展趋势和广阔前景。因此,学生往往处于被动学习的状态,对专业技术基础课程普遍不重视,由于专业基础不牢固,在进行专业核心课程的学习时缺乏理论的支撑,造成了学生不能很好掌握专业实践技能。

(四)专业人才职业基本素养的短板,是制约专业发展的“瓶颈”

本专业与广西职业院校同类专业在进行学生职业基本素质的培养时,仅仅是简单设置一些素质类课程,通过课程的理论教学完成职业素质的培养,这种做法很难达到预期的效果,职业基本素质的短板极大地影响了学生的顺利就业,也进一步制约了专业的发展。

(五)课程未能很好的与岗位需求对接

本专业与广西职业院校同类专业在课程的开发上,均未能很好的将课程内容与岗位工作内容相对接,也没有很好的将汽车行业规范、标准融入到课程内容当中,更没有针对现有的设备进行课程的开发,使得上课内容与企业工作内容存在较大的差距,学生在校所学非用人单位岗位工作所用,极大影响了专业人才培养的质量。

三、汽车技术服务与营销专业建设思路

(一)建设目标

创新“通专结合,素质与技能并进”的人才培养模式;构建“1+3”专业技能模块课程体系;借助我系现有的多个校企合作共建实训室多品牌、多车型的整车设备,以及新建的汽车营销与礼仪实训室、新能源汽车实训中心为教学平台,进行有针对性的专业课程和教学资源库的开发。通过以上一系列的措施,突破本专业现存的专业基本素质不高、二手车销售和精品销售短板这两个制约专业发展的瓶颈,最终培养出紧跟汽车产业发展需要的能够胜任汽车销售(新能源汽车+传统汽车)、二手车销售、精品销售、维修接待等工作的具有本专业“素质名片”的高素质技术技能型人才。

(二)建设内容

1.创新人才培养模式,构建“通专结合,素质与技能并进”的人才培养模式

根据对广西汽车行业企业调研、教师深入企业调研以及历届毕业生的就业反馈情况,并结合学生的综合素质、师资情况、教学条件、汽车行业发展趋势,以及汽车产业政策的变化,同时在对汽车技术服务与营销专业就业岗位(群)充分调研论证的基础上,以素质能力培养为主题,大胆创新本专业人才培养方案,制定了“2.5+0.5”人才培养方案,并采用“通专结合,素质与技能并进”的人才培养模式,前五个学期在校学习,第六个学期到汽车企业进行顶岗实习,并在第二学期安排学生到汽车企业相关岗位进行为期2周的教学见习,让学生提前了解工作环境、体验工作过程,认识各个岗位典型工作任务、所应具备的素质、知识和能力,最终明确学习目的,提高学习兴趣。这种培养模式充分考虑学生情况、职业形成规律,按照“基础能力――专项能力――综合能力”递进式地培养学生的能力,并将职业素质的培养贯穿于整个人才培养的全过程,把培养目标与企业需求有机结合,实现学生学习与就业有效对接,如图1所示。

2.构建“1+3”专业技能模块课程体系,满足多元化就业岗位需要

本专业课程体系分为公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业拓展课、专业实践课、专业选修课(含订单班课程),其中专业核心课程用于培养学生的汽车销售和精品销售(含二手车销售)核心能力,专业拓展课程根据行业需求,将学生分为汽车维修服务接待与配件管理、汽车保险与营销策划、汽车销售企业管理三个方向,也就是“1”个专业核心技能模块课程、“3”个专业拓展技能模块课程。“1+3”专业技能模块课程体系培养学生的多元化岗位能力,以满足学生个性发展和行业企业对人才的需求,专业选修课主要是为学生今后职业发展奠定理论基础,满足其今后职业提升的需要,解决了由于二手车销售和精品销售的快速发展对本专业人才多技能要求的现实性问题,如图2所示。

3.基于校企合作品牌车型,开发共享型教学资源库

借助本专业已有的丰田、日产、福特、大众、奥迪、通用等校企合作共建实训室的多品牌、多车型,开发品牌车型产品性能说明,推销方法相关的配套学习资料,学生通过日系、美系、德系不同车型的产品性能、推销技巧方面的知识学习和技能训练,解决由于汽车产业政策松绑,4S店单一品牌销售转变为多个汽车品牌混合销售,对本专业学生多品牌汽车综合营销能力的问题。

此外,利用本专业建设的广西首个新能源汽车实训中心的插电式混合动力、纯电动汽车整车设备和相关培训资料,实车进行新能源汽车的产品认识、维护保养基本知识的学习和基本技能的训练,顺应今后几年汽车产业升级对新能源汽车的销售、维修接待、配件管理等岗位技术技能型人才的需求,解决汽车产业升级对新能源汽车后市场专业人才需求的前瞻性问题。

4.建设汽车商务实训中心和礼仪实训室,满足本专业素质、技能实践教学环节需要

结合汽车技术服务与营销专业岗位工作,以及汽车楼功能区的重新规划的良机,协助新建汽车商务实训中心。汽车商务实训中心完全按照汽车4S店要求建设,设置汽车前台接待、汽车展示销售区、精品销售区、配件管理销售区、二手车销售区,同时还考虑到学生礼仪训练的需要。学生可在汽车商务实训室进行实战型的汽车销售、汽车维修服务接待、汽车精品销售、汽车配件管理与销售、二手车销售等岗位标准流程实训,以及学生服务礼仪训练,全面提高汽车技术服务与营销专业学生的综合实践技能,如图3所示。

此外,将新建的礼仪实训室作为教学场所,改变以往只是简单的设置沟通技巧、礼仪基础等基本素质课程的成效不高的方式,针对提高职业基本素质构建“素质类训练实训――职业素质融入专业技能课实训――职业基本素质专项实训”三步骤的职业基本素养课程学习项目、实训项目等。同时选派教师参加国内、区内相关培训以满足素质课程教学需要,切实增强学生基本素质,打造本专业学生的“素质名片”,提高就业竞争力,解决本专业学生职业基本素养不高、就业竞争优势不明显的突出性问题。

四、专业建设与改革的特色

(一)品牌驱动,增强学生专业技能

利用校企合作的丰田、日产、福特、通用、奥迪、大众等多品牌、多车型的实训室为平台,实施课程实践教学。同时,按照自治区精品课程标准开发相应的专业核心课程教材及课程资源库,并通过开发《校企合作品牌车型产品性能介绍》校本特色教材,提高学生多品牌汽车推销技巧。通过整合资源,品牌驱动,从专业建设与改革后近一年本专业学生情况来看,切实提高了学生的专业技能。

(二)突破瓶颈,促进专业快速发展

通过创新“通专结合,素质技能并进”人才培养模式,制定包括新车销售(含新能源汽车)、精品销售、二手车销售、维修接待、汽车经销店企业管理等专业技能模块,特别针对本专业学生的职业基本素质的培养,建立三步骤递进式提升职业基本素质的培养路径,配套建成礼仪实训室,保障实践教学环节的顺利实施,突破本专业学生职业基本素质短板和专业技能的较为单一的瓶颈,满足汽车企业多元化岗位对人才的高素质、多技能要求,促进专业发展。

(三)适应发展,紧跟汽车产业政策和汽车行业发展

本专业在人才的培养过程中,增加了新能源汽车销售和多品牌汽车产品性能介绍等相关内容,适应汽车产业升级和汽车产业政策“松绑”带来的新能源汽车推广、多品牌混合销售对专业人才的综合能力的高要求,适应汽车产业发展,增添专业办学活力。

(四)服务产业,提高学生就业竞争力

本专业人才培养不仅紧跟汽车产业升级发展需要,同时针对汽车企业岗位需求情况,进行人才培养规格的调整,满足汽车新车销售的大量需求,以及二手车销售和精品销售等岗位的人才需求,同时还增加汽车经销企业管理相关课程,以促进学生后续拓展能力的提升。本专业以服务产业为宗旨,根据岗位需求确定人才培养规格,所培养的人才满足用人单位的要求,最终提高学生的就业竞争力。

【参考文献】

专业认识实习个人总结【篇4】

实习是每位学生进入职场前必经的一个环节,也是教师培养学生职业素养、磨练实践技能的重要途径。在教学实习中,教师是学生身边的陪伴者,作为实习专业的指导者和实践经验的传承人,教师对实习过程的认识和总结显得尤为重要。

一、认识实习的重要性

1.积累实践经验,提高职业素养

教学实习是学生接触实际工作环境,学习实践技能、积累社会经验的良好机会。在实践中,学生能够通过感性认识和具体实践来深入理解理论知识的内涵,提高职业素养。

2.锻炼实际操作技能

实践是检验理论的最直接、最有效的方式之一,只有深入实践才能锻炼学生实际操作能力,使学生在实际工作中胜任职责。

3.促进学生课程知识的应用

实习是理论知识和实践技能的有机结合,学生通过实习能够将课堂上的理论知识应用到实际生活中,提高课程知识应用能力,从而更好地适应社会的需要。

二、实习指导的主要任务

1.指导学生制定实习计划

学生在实习之前,需要制定有效的实习计划,以明确实习目标和实践方向。教师需要根据学生的实际情况和就业方向,帮助学生制定实习计划,以充分发挥学生的实践能力和培养学生的职业素养。

2.现场指导带领学生实现实践目标

现场指导是教学实习中最核心的部分,它需要教师与学生共同努力,为学生提供全面、准确、实用的指导服务。教师需要及时跟进学生的实习情况,针对学生在实践中遇到的问题和困难,提供经验和建议,共同协作完成实践目标。

3.潜心总结教学实习,反馈指导效果

教学实习结束后,教师需要深入总结,发现问题,总结经验,并对实习指导效果进行反馈。这有助于教师不断提高自己的专业水平,提高实习指导的质量和效果。

三、实习情况分析及改进

1.实习安排合理性

合理的实习安排是教学实习的核心之一,它要求教学实习教师要对实习内容进行详细分析,清晰明确实习目标,合理安排学生的实践时间,确保学生在实践中能够真正掌握所学知识和技能。

2.教学实习效果

教学实习效果是评价教学实习成果的重要标准。考虑到不同学生的理论水平和实践经验不同,教师需要因材施教,有针对性地给予学生指导,达到相应的实践效果。

3.学生的学习态度

学生的态度和行为对教学实习的效果有很大影响。教师需要通过提高学生对实践的重视程度,激励学生投入实践,调整学生的态度和行为,以提高实习的效果。

四、实习指导的方法

1.模拟实习法

教师可以通过模拟实习,让学生在较真实的环境中进行仿真操作,提高学生的技能水平和操作能力。

2.实际实习法

实际实习是指让学生在实际环境下进行实习操作,从而全面提高学生的职业素养和实践能力。

3.问题解决法

在实习过程中,学生会遇到许多问题和困难,教师需要及时提供经验和建议,引导学生从出发点出发,快速找到问题解决方案。

总之,教学实习对于学生的专业成长和职业生涯至关重要,教师的实习指导质量和效果与学生的实践成果直接相关。因此,教师需要全面理解教学实习的重要性,把握好实习指导任务和实习指导的方法,确保实习指导质量和实习效果的提高。

专业认识实习个人总结【篇5】

对建筑工程技术专业的了解

自从2014年8月我踏入大学的校园到现在,我已经在北京工业大学通州分校学习了2年多的建筑工程技术专业的相关知识,到目前为止已经结束了10门专业课的学习,我觉得是时候来稍微回顾一下了。

刚上大一的时候,对于大学生活和这个专业没有任何的了解的我开始接触基础知识。我学习了李启明老师每周一周二和周四教授的《建筑工程CAD制图》课程,按照李老师上课所教的内容一步一步的确实落实完成,课后在自己的笔记本电脑上也下载了CAD2012练习,对于在当时课上所学习的绘图技巧与锻炼出的绘图能力在我之后的很多情况下都起到了不小的帮助,我今年区北京航空航天大学沙河校区参加的北京市三维模型制作的比赛能够获得二等奖的好成绩也是因为用CAD练出了软件画图的熟练度的功劳。每周五的吕峰老师所教授的《建筑识图与构造》课程的更是所有课程里最重要的科目没有之一,要不是吕老师以优秀的教学方法教会了我如何正确的识读房屋建筑工程施工图,如何正确的识读图例和尺寸标注的符号,这个专业的大多数知识我都不可能理解并学习,我也更不可能多次获得学校举办的建筑模型制作比赛的名次,而且在吕老师的识图课上所学习的一般民用建筑的基础概念、诸如墙身防潮或屋顶防水的细部施工方法、楼梯的设计方法等等,都对我之后报考土建施工员的实务学习起到了预先了解等莫大的帮助。

在度过了上大学的第一个新年之后进入了大一下半学期的学习,这个学期的课程真的算是很有意思。首先是每周一和周四李启明老师教授的《建筑工程测量》课程,在课程上我学习了建筑工程测量的基础概念与实际工程测量时的,并学会了水准仪、经纬仪和全站仪的使用方法,当时课程是以一节室内知识课一节室外操作课进行的,在我们组里我和崔强反复练习了三种测量仪器的使用与计算,5月中旬的时候要对我们仪器的使用进行测试,我们拿着统一下发的图纸按照学校的要求带着一台经纬仪在北校门外的马路上花了一个下午画下了1:1大小的建筑平面图,而这些学习经历在我今年暑假的实习工作当中提供了宝贵的经验。然后是每周三和周五的裴学东老师教授的《建筑材料与检测》课程,学习了材料的物理性质与力学性质,也学习了水泥、砂浆、混凝土、气硬性凝胶材料、建筑钢材、防水材料等等一些建筑工程材料的特性、类别、组成、技术性质和做法等等一些专业知识,这门课最有意思的地方在于让我们以小组为单位亲自动手制作150见方的标准混凝土试块,同时,课上我们学习的混凝土的性能检测等对我之后报考土建施工员的实务学习起到了预先了解等莫大的帮助。

在大一的一年里除了日常学习之外,我还参加了两个本比赛,冬天的建筑模型大赛和夏天的建筑结构设计大赛,当时我和我们组的同学一起在韩俊艳老师的指导下灵活运用已经学会的知识,凭借手工制作技巧和团队合作创造了不菲的成绩。

新的一个学期、新的一个学年大二了我们开始了全套的专业课学习。高云昊老师教的《建筑力学与结构》一门课一本书讲了一学年,纯粹的理论计算实在是觉得很无聊,但学习的内容很重要:静力学、约束、剪力弯矩扭矩、平面力系、静定结构、内力图、建筑结构设计的方法、钢筋混凝土构件承载力的计算,这一些需要进行大量计算的知识着实是让我有些头疼,但终归还是算不上困难的就通过了。周一的课程是赵源老师的《无损检测技术》,课上介绍了一些让我感觉很新奇的检测方法,比如回弹法、雷达法、声波法等等,在不破坏现有结构的前提下对隐蔽工程进行质量检测,操作起来很有意思但对我来说实际上估计是用不上的。每周二周三以及周四的《地基与基础》课程是韩俊艳老师来教,大地是承载万物的基础,我在课上学习了土的物理性质与工程分类、土中应力、地基变形的计算、地基承载力的计算、土压力和浅基础深基础的设计计算,同样是让我有些头疼的需要进行大量计算但相较于《建筑力学与结构》感觉简单一些,在临近期末的时候的课程设计分别应用了这两门学科,就结果来说还是没有问题的。王红燕老师每周三和周五的《建筑设备及识图》,主要是建筑设备施工和安装的图纸识读,建筑给水排水工程系统、室内供暖系统、通风与空气调节系统和建筑电气设备系统的分类、材料、设备、组成、安装以及运作方式都是我们学习的内容,这些知识比起在学业和专业方面日常生活方面好像受益更大一点,家里的一些水电方面的小问题以及装修是选择怎么改水电线路以及供暖方式都有了问题可能产生的原因以及解决的方法对策。越到后面学的东西就有一种“这个东西前面好像学过了啊”的感觉,这种感觉在周三周五吕峰老师教的《建筑施工技术》这门课上尤其明显,土方工程和地基与基础工程在《地基与基础》就学过,钢筋混凝土工程和预应力混凝土工程和砌块工程以及防水工程在《建筑材料与检测》课程上也学过了,但就算前面学过一次,概念性的知识就当是强化巩固,技术性的知识是比以前学的更加精进和细致的教程,比如土方基坑的排水降水、土钉墙的做法、钢筋混凝土的模板设计、建筑结构安装的机具等等,这也都是前面没学过的东西。每周二《建筑工程计量与计价》是赵源老师教,作为贯穿一整个建筑过程无时无刻不在较真的工作,不得不说真的很让人头疼,人材机的定额与计算、7项建筑安装工程费、分散在各个角落的建筑面积、每个分项工程的建筑工程量计算等等没有一个是省油的灯,虽然有着既定的方法,但这个实在是太过于考验耐心和细心的程度,临近期末时的课设,几个不小心害的我们是翻来覆去的计算到要吐啊。

现今大三已经快要过完一半了,《建设法规与合同管理》、《建筑工程进度与质量控制》和《建筑工程预算电算化》这三门学科也快要考试了,我一定要秉承一直以来的优良传统继续保持学科通过率为1,享受一个“不完整”的大学生活。

专业认识实习个人总结【篇6】

旅游管理专业13级旅游业认知实习总结

旅游管理专业13级专科学生认知实习圆满完成。2013年10月28-11月1日,旅游管理专业13级专科学生共85名学生,在指导老师的带领下,进行了为期一周的认识实习。本次实习是13版新培养计划实施后的第一次实习,也是13级新生的第一次课外实习,而且天气状况也不佳,无论是实习前期的准备工作还是实习期间的交通安全,均面临较大的困难,在老师们的努力下,我们采取因地制宜的实习方案,包车和乘坐公交车相结合,在保障学生安全的前提下采取多种途径前往去实习单位,最终,全体师生克服了天气、交通等各种困难顺利完成了实习任务。

实习期间学生对洛阳友谊大酒店、世界文化遗产-龙门石窟、佛教名刹-白马寺、龙门国旅旅行社等著名酒店、旅行社、风景区进行了参观考察,并和有关的经营管理人员进行了交流互动,还听取了旅行社、景区等相关负责人的旅游管理业务知识讲座。本次认识实习尽可能克服走马观花式的参观,力求认知实习的深度。总结起来本次实习有以下特点:

1、在计划安排上更多突出了的交流互动,要求同学们在参观考察前多查资料预先准备提问的问题,所以学生在实习过程中提出了关乎学生自身未来就业和个人发展、关乎企业经营管理很有意义的问题。

2、重视学生团队精神和组织管理能力培养。现场实习时采用分组管理的形式,学生7-8人一组共分为8个小组,要求小组必须集体行动,每次出行必须以小组为单位各组长带队出发。学生基本上都能集体准时到达预定地点,没有一次缺席现象发生。

3、重视学生专业能力培养。在世界遗产龙门石窟实习时,要求每组组长分配任务,确定车导、龙门石窟总体、古阳洞、东山石窟、香山寺、白园和文物、历史文化等模拟导游负责人,模拟导游实训。同时有的同学在自由活动时,与外国朋友用英语进行了交流。有的同学还还对龙门石窟景区的规划建设提出了一些自己的看法,尽管这些建议看上去是很不成熟,但活跃了实习的气氛

4、重视学生专业思考能力培养。在世界遗产龙门石窟和白马寺景区实习时候,要求学生以小组为单位讨论,分析了当前龙门石窟和白马寺景区所采取的旅游开发策略的优势、劣势,以及如何在开发中保护古遗产不被破坏的问题。

5、重视学生实习时期的安全。为了保障学生安全,在出行时,先派一名老师到实习基地联络等候,而后再把学生分成四个组,每个老师带两个组,每个组配备一名组长和副组长,在五天的实习期间,每个老师和小组组长都非常的认真负责,出行前查点一次人数,返校时再查点一次人数,确保没有一名学生掉队或者发生安全事故。

6、重视学生职业道德的培养。由于实习单位都是市场化运作的公司企业,他们平时还要正常的接待客人,学生们在前往认知实习时能够做到整齐有序、听从安排,不乱**摸、不随意打扰人家正常的工作秩序,在体现新时代大学生风貌的同时也学习到了许多知识。

7、考核形式更重视平时表现。考核内容为实习报告+平时表现,实习报告占50%,学生平时表现占50%。平时表现包括:

(1)、小组里的表现(团队精神、模拟导游实训的表现、分析报告写作的表

现);评价方式,指导老师监督记录学生日常表现,小组人员互评,小组内匿名选出小组内表现最好的2个同学以及小组内表现最差的1个同学,最后综合。

(2)、与实习单位经理人现场互动时提问的表现。

(3)、思想政治表现、实习态度、组织纪律、出勤情况。

经过一周的实习过程,经过师生共同的努力,实习达到了预期的目标,正如很多同学在实习报告的结尾所说:

“为期一周的认识实习已经结束了,它给每个人都带来了不小的收获。无论是在生活上还是学习上,都给我们起到了一定的指导作用,锻炼了我们思考以及分析问题的能力,增加了我们的生活经验,使我们增长了更多的知识,实在是受益匪浅”。

“认识实习的时间虽然很短暂,但这一周的生活是我在这之前没有经历过的,非常精彩,这种的实习让我对我将来要从事的行业有一个真正的接触,因此认识实习是有必要的而且是必须的”。

系部:

教研室:

日期:

专业认识实习个人总结【篇7】

这次生产实习,通过各种不同工序的学习与操作,对食品企业的生产与管理有了一个比较全方位的了解,获益匪浅。

一、具有良好的业务能力是基础。我深切体会到,在工作岗位上,有着良好的业务能力是一种重要的基础能力,而理论学习是业务实践的基础,因此,对于我们这些在校的大学生,掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。还有一点就是在进行循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。

二、进一步接近社会,接近企业。我比较清楚了解公司企业的运转情况,更加明白效益是公司、企业追求的目标;更是公司、企业立足于社会、与他人竞争的本钱。要创造最大的效益,务必降低人力资源、生产成本努力提高其科技含量。欢乐家食品公司的新旧杀菌生产设备生产能力的对比,其道理便可略见一斑。

三、掌握了一定的管理营运理念。无歧视的基础上,合理地以员工平等条款为基础进行招募、培训、提升人才等,构建一支强而有力的管理队伍,才能保障公司的健康正常运转。欢乐家食品厂方面在高层次上基本不惜重金,多渠道挖掘人才到其门下,促进了其企业的蓬勃发展。若能引进更多些中层次人才,那将是虎上添翼。

四、比较准确了解了当前食品行业的发展现状与食品质量安全状况。现在人们的生活水平不断提高了,对于吃的方面不在只是追求吃得饱就行了,而是关心怎样才能吃得安心与放心,也就是说更多地关心食品的质量与安全。所以如何在食品生产中就能从始至终都能按照严格的卫生规范来加工,和如何在生产中就能控制住这些对人体产生危害的因素,那就可需要我们这班人才的了。

食品厂专业实习顺利完成了,但是实习中所见所闻所学所感必将更好地指导我今后人生的发展,非常感谢xx欢乐家食品有限公司给我提供了这么一个锻炼的平台。总而言之,这次实习不但增强了我的实际动手操作能力,也让我学到了许多实际的工作经验与知识,使我对未来更加充满了信心与勇气。

专业认识实习个人总结【篇8】


作为一名教育工作者,实习是我不可或缺的一部分。实习是我提高自己教学技能和专业素养的重要途径,通过实习,我不仅可以将课堂理论知识运用到实践中去,还能够更好地了解学生的需求和心理。在这篇文章中,我将分享我在教师认识实习专业过程中的心得体会和总结。


在实习过程中,我深刻意识到了教师的责任和使命。作为一名教师,我们承担着培养学生成才的重要使命,我们需要不仅传授知识,更要培养学生的品德和能力。在实习中,我发现每一位学生都拥有着自己的特点和需求,作为一名优秀的教师,我们需要关注每个学生,根据他们的特点制定个性化的教学方案,帮助他们全面发展。


在实习过程中,我还发现了自己的不足之处。教育事业是一个不断学习和成长的过程,每一次实习都是一个重要的学习机会。在实习中,我发现自己在课堂管理、教学设计和学生情感教育方面都存在不足,于是我努力学习和改进,不断完善自己的教学理念和方法。通过实习,我深刻体会到了努力学习和不断提高的重要性,只有不断进步,才能更好地为学生成长和发展做出贡献。


在实习过程中,我也体会到了和同事之间的团队合作的重要性。教育是一个团队工作,只有和同事紧密合作,才能更好地完成教学任务。在实习中,我和同事们相互学习、相互支持,共同努力,取得了很大的进步。通过和同事们的交流和合作,我的教学水平得到了提升,我的专业素养也得到了加强。在实习过程中,我体会到了和同事之间的默契和团队合作的重要性,只有团结一致,才能更好地为学生成长和发展做出贡献。


在实习过程中,我还发现了教育工作者的辛苦和付出。教师是一个非常辛苦的职业,需要投入大量的时间和精力,才能取得好的教学效果。在实习中,我经常需要加班备课、批改作业,为学生的学习和生活提供帮助。在这个过程中,我深刻体会到了教师的责任和付出,也更加坚定了我在教育事业中的信念。教师是一种神圣的职业,我们需要以全身心的投入和热爱,才能更好地为学生的成长和发展贡献自己的力量。


通过教师认识实习专业,我不仅提高了自己的教学技能和专业素养,更深刻认识到了教师的责任和使命。在今后的工作中,我将继续努力学习和改进,不断提高自己的教学水平和专业素养,为学生成长和发展做出更大的贡献。希望我的经验和体会能够对其他教师们有所启发和帮助,共同努力,共同成长,共同为教育事业的发展做出贡献。

专业认识实习个人总结【篇9】

学生姓名:

班级:通信02-8班学号:19号

实习指导老师:

成绩:

实习起止日期:20xx年7月4日——20xx年7月15日

本次认识实习定期为两周。前一周由指导老师组织在学校内进行学习,分别参观了计算机网络实验室、学院网络技术中心、现代制造工程中心、电气工程学院实验基地,第二周在学校的统一安排下我们参观了哈工程大学电子电工实验室、电子大世界、哈尔滨美龙电控有限公司。

通过近两周的学习,我们从感性上学到了很多东西,也对我们将来的学习和研究方向的确定产生深远的影响。通过这次参观实习丰富了本人的理论知识,增强了观察能力,让我收获颇多。

具体实习进程如下:

7月4号上午星期一阴计算机网络实验室

指导老师给我们讲述了中心机房中的服务器与交换机的配置网络拓扑结构,以及联接服务器、交换机与主机所使用的连接线,然后老师给我们讲了学校所使用的各种构件和结构的类型。

计算机网络实验室所使用的服务器是联想6512,网络拓扑结构采用总线型,交换机型号:d—link100m24口交换机,网络编号是指连接各台主机的用户线编号,由网络标识和主机标识组成,连接线主要采用双绞线和光纤。

老师还带我们参观了网络实验室的交换机柜,交换机柜中包括主交换机、服务器、数台d—link100m24口交换机,并且了解到主交换机与d—link100m24口交换机采用光纤连接,d—link100m24口交换机之间采用双绞线连接。

7月5号上午星期二阴信息网络中心

参观了学院的网络中心,我们了解到校园网的总体结构主要有三部分组成:xx核心层

xx汇聚层

xx接入层

本校网络核心层采用华为s8016交换机,该交换机属于万兆交换机;汇聚层采用华为s6506和s5516等交换机。

通过前两天的实地的参观实习和相关技术人员的细致讲解,我学习到网络中心的服务器的配置,网络中心的服务器主要配有网络管理服务器,网页服务器,视频点播服务器等,进一步加深理解路由器、交换机和集线器的功能及它们之间的区别。

7月6号上午星期三晴现代制造工程中心

现代制造工程中心是我校利用澳大利亚政府贷款进口配置的,拥有多种高精密高强度加工仪器。

在老师的细致讲解下,我认识到了许多精密的仪器如:

(1)由mikron公司制造hsm

600v数据五轴超高速切削加工机,主要用于航空航天高精密度设计使用。

(2)由德国制造的dmc63v数控立式加工机,工作范围x-630mm,y-500mm,z-500mm,主要转速50-10000rad/s,主轴功率30kw,定位精度xx015。

(3)由意大利制造型号c7x32,x-260,y32,z-450四轴联动机器。

(4)由日本制造的数控电火花慢走丝线切割机,技术原理:瞬间断开产生电火花,精度高。

(5)cnc计算机数字控制室,主要用于教学、培训、编程工作。

(6)快速控制中心根据程序快速把模型制造出来。

(7)三维光学扫描仪,用于数据采集。

(8)扫描电镜室用于材料进行成分含量分析,还可以对材料的内容结构进行透视和观察。

7月7号上午星期四晴

我们在老师的带领下参观了电气工程学院试验基地,现场参观了电气工程学院学生的设计。

其包括:电气工程实践基地、应用电子实践基地、电气控制工程实践基地、电子工程实践基地、eda实践基地、单片机工程实践基地、工业控制工程基地。

7月8号上午星期五小雨信息报告厅

在图书馆的信息报告厅,哈尔滨工程大学信息与通信工程院郭黎利院长做的一个关于通信电子专业的报告。具体内容包括:

通信电子信息专业特点:

(1)发展速度快

(2)应用范围广

(3)涉及知识领域广

(4)交叉学科领域广

通信的基本理论:

(1)电路理论

(2)电磁场理论

(3)信息与信号

(4)计算机

(5)通信系统

通信的基本技术:

(1)模拟通信:线性调制和非线性调制。

(2)数字通信:数字信号传输,编码技术。

移动通信的主要特点:

(1)移动通信必须利用无线电波进行信息传输。

(2)移动通信在复杂的干扰环境中进行的。

(3)移动通信可以利用的频谱资源非常有限。

(4)移动通信系统的网络结构多种多样。

(5)移动通信设备必须适于移动环境。

通过郭教授的讲解,我们对现代移动通信有了新的

认识和了解,进一步认识了移动通信的特点,理论基础的要求,技术指标和发展前景。同时郭教授对未来人才的需求的分析,使我们更加明确了学习目标,增强了我们对所学专业的热爱。

7月11号上午星期一晴哈尔滨工程大学

我们来到了哈尔滨工程大学的信息与通信工程院参观实习,我们分别在哈工程实验老师的讲解下参观了高频电子实验室,电路基础实验室,电子线路1(模拟电路)实验室,数字电路实验室。

其中数字电路实验室给我的印象最深,室内设备较先进主要有fpga实验箱,该设备不需要投片生产就能得到合用的芯片,有丰富的触发器和i/o口。

之后我们参观了哈尔滨电子竞技运动基地,在训练区我们得知这里的每台电脑均是两兆内存,三星纯平显示器,整套装备约xxx万元人民币。其训练区共有两台千兆交换机,七台百兆交换机组成。

7月12号上午星期二晴信息报告厅

哈尔滨工程大学信息与通信工程院张昕教授在信息报告厅给我们做了一个《关于电磁场辐射对生物和物质的影响的报告》。

报告主要内容为:

(1)电磁场辐射对人体的影响

(2)电磁场辐射对植物的影响

(3)电磁场辐射对动物的影响

(4)电磁场辐射对其他物质的影响

(5)人类应当保持我们的电磁环境

教授的讲解使我明白了电磁场的作用和危害的严重性,认识到事物都有两面性,即给我们带来方便与进步的同时也存在对人类的危害。其中大型基地(大型发射塔,变电所等)周围的人患癌症的几率要高于正常群体。我们还了解到了电磁场对生物和物质的影响,电磁辐射对人体的影响。我们人类要合理利用电磁资源。

7月12号上午星期三晴转大雨哈尔滨美龙电控有限责任公司

美龙电控有限责任公司负责研制生产各种型号的采煤机电控部分,其产品被全国煤矿系统应用。该公司的1400大功率采煤机是目前中国及亚洲功率最大的采煤机,日采煤高达16200吨。

通过在设计室的学习,我们了解到本安板是用来保护工作电源不超过1安,因为1安时会自动保持在1安,以防瓦斯爆炸。其中还有一个重要部件变频器a800系列(芬兰),变频器采用交直交的方式。制冷设备采用的是水冷,这是由环境决定的,因为若采用风冷性能虽好但会产生大量的粉尘等排泄物,这是矿下环境所不允许的。

此次参观我们注意到大部分设备都是从国外进口的,那是因为进口产品性能优良,我们需把这些设备组装到一起协调各部分参数,连调各种指标使其达到一定功能。这也表明我们在技术上还依赖于国外的支持,存在一定的依赖性,这也要求我们努力的学习加强科技的研发和积累。

感想和心得:

经过现场的参观,让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解了通信方面的专业知识,认识到理论学习的重要性,

当然也发现要结合实际运用的必要性。

通过认识实习,本人对工业设计、生产和科研都有了一个感性认识,对通信产品和系统工艺、组装和调试有了更新的认识,特别是对实验器材的熟练使用,掌握一定的实验常识提出了更加严格的要求。

我建议学校应该多多安排这样的实习,提高实验室的利用率,最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新,让我们更多的理论联系实际,这样更能够培养我们的能力提高我们的素质。使我们对自己所学的知识更感兴趣,从而使我们以更高的热情去学习去探究。

专业认识实习个人总结【篇10】

化工专业认识实习总结范文

目的

通过安排到xx-x车间进行实习,了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能,了解企业的内部控制.

流程

在这一个多月的时间里,下到生产车间后,先了解整个xx-x生产的流程,从采购入库,到领料生产,到最后的成品入罐,对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉企业,进行实务操作打下良好基础。

其中,先前我们对xx-x的生产几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅了解了生产流程,还进一步了解了xx-x的生产工艺流程和用途,由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子石化生产,所以每个月的生产有一定的额度.而且由于季节和温度等条件的限制,机器开工的时间长度及强度也有相关的规定,另外,对一些流水线的参观,也激发了我对如何通过新流水线的建设,对降低生产成本的思考,于是,感受颇深的一点,要做一名合格的会计人员,对基本、基础的作业环节是要了解的,否则,很容易让理论脱离实践.

在熟悉了车间的生产流程后,工作人员拿了以前的交接-班记录和中间产品申请 单和报表等资料给我们看,在翻看这些资料的过程中,有不懂或弄不清楚的资料,积极向同事请教,在他们的耐心指导下,我们对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。

由于化工生产是不间断的,所以车间生产必须时刻有人,车间的工作人员采取四班两倒(一天白班和常白班制度.我们车间有四个人(主任,工艺员,等)上长白班,其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒.

虽然我们没有正式分配,但我们都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极发问,以免造成安全事故.在车间里必须首先了解生产工艺流程,我们先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解.为了更好的工作,我们把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境.当然在化工生产中最重要的是安全.因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂安全教育课.

我们被安排在丙班和他们一起倒班,这样我们可以亲自参与实际的生产中,下和但是,在日复一日的工作中,是否还可以通过一些技术手段,进一步提高工作效率。

生产工艺流程

脂肪酸是应用相当广泛的工业原料,可以榨油下脚料油泥为生产原料,广泛应用于橡胶硫化剂、塑料热稳定剂、润滑剂,纺织用柔软剂、化纤油剂等,在医药方面,用于制取各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查,国内脂肪酸年需求量,所述的水解塔(内采用导热油加热;所述的蒸馏工艺是先采用真空蒸馏装置对脱气塔(内的粗脂肪酸先脱水脱气,再经过蒸馏,冷凝后即得成品。

从牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分为两种类型:一是可食用性牛羊油,另一种是非食用性牛羊油即工业牛羊油,一般有。

[应用领域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡胶的乳化剂,高级香皂的皂基,合成各种表面活性剂的.中间体,广泛应用于橡胶硫化剂,塑料热稳定剂,润滑剂,纺织用柔软剂,化纤油剂,抗静电剂,食品用乳化剂,用于化妆品洗涤剂及各种表面活性剂的原料等。

[包装]:桶装或散装,桶装为180kg/桶

心得体会

总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的会计人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和-谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。

其次,作为企业的一员,无论是其他工作人员,还是会计人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。西大农药厂,即将面临“改制”的调整,这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换,先前所享有的一些优惠政策,将随着改制的完成而倾刻丧夫,这样,农药厂将更直接的面临市场激烈竞争,接受残酷的规则约束,为了企业的生存、发展,就得创新,以变求生存,用新促发展,西大农药厂在面临新一轮发展的时期,应鼓励员工大胆创新,为企业的发展积极献计献策。