您可以看看“学校后勤工作计划”或许能够为您提供一些帮助。为了更加具备主动性和创造性地完成工作任务,需要抽出时间拟定一份合理的工作计划了。工作计划可以让我们明确本次工作最主要的前进方向。希望以下信息能为你提供参考和帮助!

学校后勤工作计划 篇1


近年来,学校后勤工作在各大教育机构中越来越受重视。作为学校的重要保障部门,良好的后勤工作能够为学校提供高效的服务,保障师生的正常教学和生活。基于多年的工作经验,我将撰写一份学校后勤工作计划,以期为学校后勤工作的改进和提升提供有力的参考和指导。


一、人员管理与培训


学校后勤工作人员是后勤工作的核心力量,他们的专业素质和能力水平直接影响到后勤工作的质量和效率。因此,学校后勤部门应该加强对员工的管理与培训。具体措施包括:


1. 设立一个人力资源管理部门,专门负责后勤工作人员的招聘、调配、奖惩等事项,确保后勤工作的专业化管理。


2. 定期组织员工进行培训,提高员工的专业素质和服务意识,包括卫生、安全、礼仪等方面的培训。


3. 建立健全的绩效考核制度,对员工的工作表现进行评估和奖惩,激励员工提高工作积极性和创造性。


二、设备管理与维护


学校后勤工作需要大量的设备和器材来支持,对设备的管理与维护直接关系到后勤工作的顺利进行。在设备管理与维护方面,可以采取以下措施:


1. 建立设备管理台账,对学校后勤设备进行统一管理,定期检查设备的使用情况和维护情况。


2. 制定设备维护保养计划,对设备进行定期检修、清洁和保养,确保设备的正常运转。


3. 配备专业的设备维修人员,建立维修团队,及时解决设备故障和问题。


4. 建立设备更新和购置制度,根据实际需要和使用寿命,及时更新和购置设备,提高设备的使用效率和性能。


三、卫生与环境管理


学校的卫生与环境管理是学生及教职员工健康生活和工作的前提,也是学校形象的重要组成部分。有效的卫生与环境管理可以通过以下措施来实现:


1. 定期安排专业卫生人员对学校进行全面的清洁和消毒,包括教室、宿舍、餐厅等公共场所,确保环境的卫生和干净。


2. 加强垃圾处理和分类管理,建立健全的垃圾处理系统,定期清运垃圾,保持学校内外的环境整洁。


3. 增加绿化覆盖面积,开展植树造林活动,提高学校的绿化率。同时,加强学校周边的环境治理,改善学校周边的环境质量。


4. 定期组织环境安全检查,对学校的安全隐患和环境问题进行排查和治理,确保师生的人身和财产安全。


四、食堂管理


学校食堂是师生生活的重要组成部分,优质的食堂管理不仅能够提供营养均衡的餐饮,还能够培养学生健康的饮食习惯。在食堂管理方面,可以采取以下措施:


1. 提供安全、卫生、营养的餐饮服务,确保食品安全和食品卫生。


2. 加强食品采购管理,选择符合食品安全要求的供应商,确保食品的质量和安全。


3. 定期开展食品安全检查和食品卫生培训,提高食堂工作人员对食品卫生的认识和管理水平。


4. 引入科技手段,提升餐饮服务的智能化水平,如推行刷卡就餐、自助点餐等方式,提高服务效率和服务质量。


五、沟通与协调


学校后勤工作需要与其他部门密切合作和协调,加强部门之间的沟通与协调,是顺利开展后勤工作的关键。具体措施包括:


1. 建立定期的部门联席会议制度,定期召开会议,交流工作进展和问题,共同制定解决方案。


2. 加强与教学部门的联系和对接,了解教学活动的需求和变化,根据需要调整后勤工作的安排和计划。


3. 同时,在学校内部加强沟通与协作,形成良好工作氛围和团队精神,提高工作的效率和质量。


小编认为,学校后勤工作计划的制定和落实是学校管理工作的重要组成部分,通过人员管理与培训、设备管理与维护、卫生与环境管理、食堂管理以及沟通与协调等方面的优化和改进,能够提升学校后勤工作的质量和效率,为学校师生提供良好的教学和生活环境。希望以上建议能为学校后勤工作的改进和提升提供参考和指导。

学校后勤工作计划 篇2

一、人员

学校的后勤工作,既是一项理财管物,收收发发的事务性工作,又是一项执行财务制度,维护财政纪律的政策性、原则性很强的技术性工作。没有一定的专业知识,缺乏廉洁奉公党性原则的人,是难以胜任的。况且,这项工作具有“一多”,“二广”,“三难”的特点。即;师生员工人人与后勤部门有关,涉及人员特别多,校内校外联系面广,教学生活要求工作面也广,在物质条件与教育事业发展需要不适应,党风民风和社会风气尚未根本好转的地方和单位,做好后勤工作确实存在着一定的难度,但只要有任劳任怨,甘为孺子牛精神的人,后勤工作是干得好的。

还应当指出的是学校后勤工作的好坏直接关系到贯彻党的全面发展的教育方针,关系到贯彻党的知识分子政策,关系到维护国家有关财经政策、财务制度和纪律的执行。特别是在中小学,学校全部管理工作包括后勤工作在内,诸如环境的布置,设备的管理,工作人员的作风和服务态度等,都有着直接的教育作用,有的甚至给学生以终身的影响。因此,学校对后勤人员的要求应是高的,对后勤人员的挑选应该是有条件的。笔者以为,根据学校性质和后勤工作任务的要求,后勤工作人员应具备如下条件。

首先,思想上忠诚党的教育事业,热爱后勤工作,有立足本职全心全意为教学服务、为师生服务的热情和决心。 其次,作风上要大公无私,廉洁奉公,勤勤恳恳,兢兢业业,吃苦耐劳,任劳任怨,不计较个人得失,甘当无名英雄。 第三,工作上认真负责,爱校如家,办事热心、细心、耐心、不安于现状、勇于改革,且有较强的政策观念,勇于坚持原则。 第四,专业上懂得教育教学规律,熟悉教育方针和有关财务政策与规定,了解各科教学的需要与发展,虚心好学,掌握一定的有关后勤管理的知识和专业技能。

二、经费

后勤部门的主要任务之一是把好学校全部经费收支关。“巧妇难为无米之炊”。没有一定的教育经费,确实难于办好后勤,这是起码的常识。但是在提高教育经费的使用效能方面,却有高低之分,大有潜力可挖。为什么有的'学校少花钱可以多办事,办好事,有的学校却花大钱办小事.甚至办不成事?这里关键就在于后勤部门是否合理地、科学地安排和使用了有限的教育经费。正是从这个意义上讲,我们应该承认管好经费,用好经费是检验学校后勤工作好坏的标准之一。

后勤工作要做到办事有计划,拨款有预算,收支有标准,管理有制度,分析有资料,监督有要求。首先必须抓好计划。明确规定工作目标及次序,重视经费的预测、预算工作,严格按照预算办事。编制预算应当注意:统筹兼顾,保证重点,照顾一般。既要保证教育教学工作需要,又要考虑经费的可能,把需要与可能结合起来:既要保持有多少钱办多少事,又要充分发挥主观能动性,力求少花钱多办事。此外,还应坚持弹性原则,留有余地,控制一定的机动数。为了有计划地使用预算资金,在上级批准的预算范围内,学校还要根据计划进度,季度变化及可能的支出,分别轻重缓急,编报全年、季度、月份用款计划,作为上级计划拨款的参考,以避免现在一些学校常见的用钱前紧后松或前松后紧的现象。

其次必须抓实施。加强财务工作的监督和控制,必须严格执行财务制度和财经纪律。坚持做到在决策中抓预先控制,在实施中抓现场控制,在结算时抓反馈控制。建立健全财务管理制度,经费审批制度。财会人员分工制度,报销验收制度,检查监督和民主理财制度,坚持“一支笔”批钱原则;保证专款专用,接受群众监督。

再次必须抓好总结,认真搞好经费的决算。决算是学校预算执行的年终总结,也是学校财务活动为教学为师生生活福利服务的最后检查。经费决算的编制以每月每季的会计账薄记载和有关会计报表资料为基础,由会计人员按实际支出的项目数额核算,实事求是地编制。通过数字核算,找出规律,从而更好地指导制订下一年度的预算。

三、校产

学校后勤管理不但要重视开源,而且更应当注意节流,勤俭办学是学校后勤工作的基本方针。在目前财政尚不充裕、教育经费不足的情况下,固然要重视能力投资,根据需要与可能,千方百计有计划地增拨教育经费。不过对于学校自身来说,与其努力向上级争取更多的教育经费(实际上当年的教育经费是有限的),倒不如致力于提高已有经费的使用效益。这就要求一方面计划用钱,真正把钱用在刀刃上,另一方面必须重视节约物力,做好校产的保管.维修工作,大力提高校产的使用率,延长校产的使用年限,加速校产使用的周转率。

学校后勤工作计划 篇3

我。工作要点:

1、明确工作思路,制定计划,做好日常管理,向学院靠拢。

2、开学前,为学校制定各项维修计划,合理安排维修时间,接受校内各种维修项目。

3.根据学校实际情况,及时采购学生需要的各类办公用品等物品,力求勤俭持家,大宗采购学院的相关要求。

4、做好学校环境绿化美化、上门出租等工作的督导和规划管理。

5、及时解决水、电、暖等存在的问题。

6.做好食堂食品卫生安全监督工作。

7.后勤保障科对学校的绿化、安全、校舍维护、设备使用等进行定期检查,并做好相关记录,了解学院在后勤方面的规章制度管理。发现问题及时处理并反馈。

二、重点工作:

大型工程项目必须通过学院工程招投标,做好规划和督导,确保项目按时、高质量完成,并报学院相关部门监督验收。

1、南校区食堂屋顶更换塑料瓦防水工程:使用多年,老旧漏水,给学生生活带来不便.需要更换塑料瓦并进行防水处理。屋顶面积约x平方米,估价xx元。

2、北校区北学生宿舍北侧化粪池、污水沟、地面硬化工程改造:原来设施老旧,现在学生多不堪重负,他们经常翻身就座,给学生生活带来极大的不便。预计金额为xx元。

3、北校区北女生宿舍照明更换铜芯线项目:原供电线为多年前安装的铝芯线,安全性极大冒险。拟全部更换国标铜芯线。重新安装,线槽接线,更换原灯头和开关。预计金额为xx元。

3.食堂工作:

1、做好南北医院食堂食品卫生安全的监督管理工作。

2.继续加强食堂从业人员“食品卫生安全”教育,加强卫生管理,对食堂进行抽查,确保食品符合卫生要求。同时,对员工进行优质的服务教育,使食堂的服务水平逐步提升。

3、不定期组织各班生活委员会和学生工作委员会生活部学生召开会议,传达学校相关要求,给予反馈,了解情况学生的需求,并在食堂和学生之间建立良好的沟通。桥。

第四,处理各种突发事件。

学校后勤工作计划 篇4

一、指导思想

坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障,民办学校后勤工作计划。

二、工作重点:

(一)做好学校后勤保障工作。

(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。

(三)加强食堂的食品卫生安全管理工作,更好地为师生服务。

(四)进一步加大校园环境规划与管理的工作力度。

(五)协调学校基建工作。

三、工作措施:

(一)更新观念,增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益至上的服务观,把师生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生所想,全心全意为师生服务。

组织全校师生参与学校后勤管理。

3、听取师生合理化建议,积极改善食堂饭菜质量。

(二)精打细算,严格管理

1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订有关项目经费预算,严格实行计划经费限额使用。

水电费、打印费等的管理。

审批、验收、入库、报销制度。

年组长、部门负责人根据实际需要来领取。

(三)物尽其用,发挥设备功能

提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的“育人”功能,做到物尽其用。

设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

班级用品、门窗、窗拉手、等实行承包管理,做到谁损坏谁负责。

(四)加强协作,做好环境卫生工作

维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

教务处等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

(五)长抓不懈,提高安全防患意识

建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

安全。

四、工作安排

一月~二月:

1、寒假值班安排;

三月

1、校园绿化规划与实施;

2、校园教学设施的检查与维修;

3、多媒体设备的维护与管理。

四月

1、学校出租房屋的征收工作;

2、食堂食品卫生大检查;

3、校园艺术化的设计与实施;

五月

1、高考部分准备工作;

2、防雷设施安全检查工作;

3、化粪池清理工作;

4、学校下水道的清理改造工作;

六月七月

2、期末工作安排;

3、暑期更换办公设施及粉刷主楼室内墙壁;

4、学校固定资产的检查评比工作;

5、做好全校师生的防暑降温工作,给师生提供最佳服务。

学校后勤工作计划 篇5

1。指导思想:

始终遵循学校整体工作思路,紧紧围绕教育教学中心,做好教育教学服务工作,做好学校生活老师和学生。通过建设和加强物流管理体系,建立良好的物流管理秩序,挖掘物流工作潜力,调动物流工作积极性,开创物流工作新局面。

二、工作目标:

(1)一如既往地做好各项日常管理工作;

(2)加强台账数据建设,规范各项物流工作; (三)加强行政仓库管理和财务管理,落实上级有关精神要求。

三、工作措施:

(1)充分利用暑假对校舍进行必要的修缮和布置,积极做好学校物业和校舍维护工作。

1、清洁维修各房间课桌凳,更换各年级课桌凳。

2.对教学楼门窗进行一次维修。

3. 修缮厕所,将校舍屋顶平台上的垃圾全部处理掉。

4.清点和维修每个公寓的公共财产。

5、暑假期间,对学校的水、电、暖等设备进行了维护,保证了开学时的水、电、暖需求。

(2)做好绿化管理。

1、做好夏季花木病虫害防治和浇水工作。

2.弥补花草的不足。

3、根据绿化管理网络,注意防虫、施肥、除草和定期修剪花木。

(3)完善食堂管理,为师生办好食堂。

1、调整食堂人员结构,改进经营方式,激发员工工作积极性,提高员工工作效率。

2、树立安全第一意识,重视和强化食品卫生工作台账,提高警惕,做好安全防范,明确责任,做好防火、防盗、杀毒工作,并定期清理,做好清理工作。

3、定期组织食堂从业人员学习食品卫生基本知识和基本要求,并根据日常工作落实。

4、按照食堂管理制度,加强对食堂工作各环节的管理和监督,根据实际情况,不断完善食堂管理制度,规范各项操作规程。

5.认真学习贯彻《学校食堂和学生聚餐卫生管理规定》,积极改进和采购食堂卫生设施设备,确保“硬件”达标。

6、加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度、卫生、用餐数量和质量、用餐纪律(欢迎师生参加)。发现问题及时表扬先进,批评落后。

学校后勤工作计划 篇6


尊敬的校领导、各位教职员工:


大家好!感谢各位对我校后勤工作的一如既往的关心和支持。经过多年的工作经验积累,我在此向大家奉上2022年学校后勤工作计划及安排的精选范文。


一、加强后勤团队建设


1. 建立健全人力资源管理机制,制定全员培训计划和后备人员选拔计划,努力提升各部门员工的综合素质和专业技能。


2. 加强内部沟通和团队合作,建立高效的工作机制,促进不同部门之间的互助与配合,共同推动后勤工作的高质量发展。


二、提升服务质量


1. 全面优化学校后勤服务流程,从服务对象的需求出发,通过不断的调研和改进,提升服务的满意度和质量。


2. 制定并完善后续服务评估机制,通过定期的客户满意度调查和评估,发现问题,改进服务。


三、强化设施管理


1. 制定详细设施管理计划,包括设备设施的保养、修理和更新,确保学校各项设施的正常运行,为教学和科研提供良好的保障。


2. 加强设施安全管理,提升各项安全制度的科学性和有效性。加强设施巡检和应急预案的制定,做好各类应急事件的处置工作。


四、节约能源、保护环境


1. 制定并贯彻能源管理制度,加强能源使用监控,提升能源利用效率,降低能源消耗。


2. 推行绿色环保理念,加大环保设施建设力度,促进垃圾分类,提高废弃物资源化利用率,营造良好的校园环境。


五、加强资金管理


1. 严格执行财务管理制度,加强对各项后勤资金的预算、审核和监督,确保资金使用的合理性和效益性。


2. 加强与供应商的合作,优化采购流程,挖掘更多的合作机会,降低采购成本,提升后勤服务质量。


六、加强信息化建设


1. 推动后勤管理信息化,建立后勤信息系统,实现信息共享和数据分析,提高工作效率和决策科学性。


2. 加强网络安全管理,确保后勤信息的安全性和可靠性。


七、加强与社会的交流与合作


1. 扩大与社会各界的联系,积极开展校外合作项目,为学校发展和后勤服务提供更多资源支持和优质服务。


2. 强化与政府相关部门的协作,加强行业间的交流与合作,推动后勤管理水平不断提高。


以上是2022年学校后勤工作计划及安排的精选范文,希望通过共同的努力,能够实现后勤工作的高质量发展,为学校的正常运行和全体师生的生活提供更好的保障。衷心希望各位领导、教职员工能够对计划及安排提出宝贵意见和建议,共同推动校园后勤事业取得更加辉煌的成就!

学校后勤工作计划 篇7

学校2018年后勤工作计划,学校后勤工作计划

工作计划是事先为你的工作做好提前准备,预防工作实施过程中遇到的`阻力,让工作进展顺利。提前进行年度工作计划,让您的工作状态饱满。工本站里有各种工作计划,如后勤工作计划等应有尽有。

一月:1、学期末财产清理。

2、各种经费的收缴结账。

3、春节值班保卫。

4、工作总结。

5、小卖部招标。

6、学生奶的推广宣传。

二月:1、开学工作准备,学生安全教育。

2、制定本学期财务收支预算报告。

3、收费工作迎检。

4、门面续签合同。

5、供应学生奶。

三月:1、校园绿化带护理和补种。

2、出租门店费用收缴。

3、办理运动场建设、学术报告厅建设审批手续。

4、拐角楼屋面处理。

四月:1、职工安全知识教育。

2、固定资产账册整理。

3、学校安全工作自查。

4、消防设施安检。

五月:1、学生安全知识教育。

2、“五一”长假值班保卫。

3、水电设施安全检查。

六月:1、综合治理安全卫生工作半年自查。

2、期末财产清理。

3、半年工作总结。

4、暑假安全教育。

七月:1、设备设施维护。

2、运动场、学术报告厅建设。

3、假期值班保卫。

八月:暑期建设维修。

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学校后勤工作计划 篇8

一、以人为本,科学管理后勤职工队伍

以人为本,实施后勤职工队伍的科学管理主要从机制上入手,变人管人为制度管人,采取激励措施,调动后勤职工的工作积极性,提高管理效率。我们的做法是:

一是管理民主化。民主意识是现代意识之一,也是人的需要之一,它的体现是教职工参与学校的决策和管理。后勤职工既是后勤管理的客体,也是后勤管理的主体,所以,我们让后勤职工参与学校后勤管理各项工作的决策和工作目标的制定,后勤管理各项规章制度的产生、修改,后勤岗位的职责,评价的进行,奖惩的兑现等,均通过各种民主层次的形式汲取他们的意见,这样做既可避免了由于少数人才智局限或因不熟悉后勤管理工作造成的失误,增强了方案的科学性,又使后勤职工产生一种认同感,从而软化了他们心理的阻抗,使管理工作得以顺利进行。

二是管理制度化。学校的管理者有两项重要职责:一是要带领集体完成任务,达成目标;二是使集体内部团结相处、保持集体良好工作状态的功能。用行政控制方法来说,就是以德服人,以理服人,让被管理者了解政策目标,做到上下一致,左右同心,这就提示着管理者需要做大量耐心细致的思想工作。为规范学校后勤管理,我们根据实际情况制定了一系列后勤管理制度,使每个后勤岗位职工不仅知道做什么、怎样做,还要知道负怎样的责任、应达到怎样的目标;对新上岗的后勤职工,我们注意加强岗前培训和在岗培训,并制订出一套完整的考核办法,责任追究制度。这些制度的健全和落实,使特校后勤管理更加规范、更加有序。

后勤职工来自不同的层面,不仅仅是教师,因此,对工作的重要性、学校的办学目标、部门的管理目标及个人的职责等,理解上有很大的差异,因此在执行过程中难免出现这样或那样的问题,有些单靠行政手段是行不通的,为此一方面需要定期组织学习,提高认识;另一方面要进行细致的思想工作。不同的层面,采用不同的方法,以达到认识一致,目标一致,同心协力做好特校后勤管理的各项工作。

三是管理人性化。学校管理的对象是人,人是有感情的,人对感情的需要往往比对物质的需求还要强烈。在现代管理中出现的“可持续管理趋势”的“和谐理论”就是研究各种组织内外和活动过程亲睦、协同、配合关系的理论极其应用。所以宽厚、宽容、宽松是现代管理意识和民主作风的体现,是处理人际关系的一条准则。只有管理者与被管理者建立起相互关心、信任、尊重的融洽的人际关系,管理者对被管理者施加的管理,才易于为其接受。特校的后勤职工,他们渴求尊重、寻求平衡的愿望表现也较为强烈。因此,工作中一视同仁,生活上格外关照,学习上尤其关注,为他们创造良好的学习、生活环境,提高其综合素质,帮助他们确立主人翁意识,这样他们才能真正做到以校为家,做到爱岗敬业,出色地完成后勤管理的各项工作。

二、提高认识,强化后勤职工的岗位意识

特校的后勤工作是为教育、教学、师生服务,要使后勤工作更好地为教育教学服务,为师生的工作、学习、生活服务,后勤人员就必须要意识新。为此,我们着重要求后勤人员要树立下面五种意识。

一是服务意识。服务是后勤工作的根本,学校后勤主要承担着师生衣食住行等方面的服务性工作。因此,服务意识在后勤工作中至关重要,它关系到学校在师生员工心目中的形象,关系到学校的工作效率,关系到干部职工的情绪,关系到学校内部的凝聚力。所以我们要求后勤人员必须增强责任感和使命感,增强主动性和自觉性,树立牢固的服务意识。在后勤管理过程中变“要我管”为“我要管”,变被动为主动,将主动热情服务融入到学校后勤的具体工作中,急师生之所急,想师生之所想,提供及时周到的服务。

二是大局意识。学校工作是一个有机整体,教育教学工作离不开后勤保障,后勤工作同样离不开广大师生的理解和支持。作为后勤工作人员,要时刻有大局意识。后勤工作比较琐碎、繁杂,有些是正常运转工作,有些是临时突发性工作。但不管是哪一种,如果不解决好,都会影响一线教育教学的正常开展。所以,后勤工作绝不是一个简单的教学设备设施的采购,更不能只认为是简单修修补补或烧水做饭的体力劳动。后勤方面的每一项工作都关系到学校全局工作能否正常开展和顺利实施,所以,我们要求后勤人员必须要有全局观念,树立大局意识。

三是安全意识。安全无小事,后勤工作涉及到学校管理和师生工作、学习、生活的方方面面。在学校校园环境建设中要涉及施工安全,在管理过程中要涉及到防火、防盗、用电、用水的安全,师生用餐要涉及到食品卫生安全,在用车方面要涉及到交通安全,即使在日常修理维护保养工作中同样涉及到是否按照工作流程操作等等。可以说,后勤工作时时刻刻都涉及到安全问题。所以,我们要求后勤人员牢固树立安全意识,始终把安全问题放在第一位来考虑,加强管理,严格制度,规范各项工作的操作流程,消除各方面安全隐患。

四是奉献意识。后勤工作纷繁复杂,很多日常工作干起来不不显山,不露水,甚至不被他人知道和理解,有些工作需要下班后或休息时间完成。所以,后勤工作人员,如果没有很好的奉献意识,很多工作就会无法按时保质保量完成,势必影响到教学和学校工作秩序。

五是节约意识。学校的大部分资金都要从后勤支出,不论是物品的采购还是设备设施的维修保养每一项都离不开钱。所以,我们要求后勤人员,必须时刻树立节约意识,要为学校管好家,谨慎使用每一分钱。不花钱就能办好事的就不要花钱,能用一块钱解决的问题就绝不花两块钱,把有限的资金用在刀刃上,缓解学校经费紧张的压力,减少资产的闲置和浪费,努力构建节约型校园。

三、加强学习,提升后勤职工的岗位技能

社会在进步,事业在发展,知识经济的到来需要每个人都应该通过不断的学习来更新知识,提高工作技能,教师如此,后勤工作人员也一样,要不断学习与自己的工种相关的`知识。为此我们重视加强后勤人员的学习,创造条件鼓励后勤人员参加各种类型的进修、培训,组织他们外出学习考察以弥补工作经验的不足,开拓视野,以制度考核要求他们不断总结经验,促使他们提高岗位技能更好地做好后勤服务工作。我们着重要求后勤人员提升下面四种能力。

一是岗位业务能力。“工欲善其事,必先利其器”,在学习中进步,在实践中学习,紧跟时代步伐,终身学习。我们除了要求后勤职工加强学习,学校还采取各种有效措施强化训练培养,切实提高后勤人员的业务水平和操作能力。

二是组织管理能力。后勤工作是学校的一个大窗口,后勤人员不仅与教师交流频繁,而且与学生也有着频繁的交往,那么,较强的组织管理能力就显得尤为重要了。我们要求后勤人员要善于搞好对内对外的工作联系,处理好各方面的关系,保质保量地按时完成各项任务,把工作搞活。同时,还要发挥服务育人的作用,学生在学校学习、生活,除了接受课堂上教师对其传道、授业以外,在生活中广泛与后勤人员接触,因此后勤人员在进行自己本职的管理、服务工作时,还要担负起组织管理学生的责任。

三是沟通与协调能力。后勤管理工作上下左右,纵横交错,事无巨细,头绪繁多,既有人与人之间的关系,又有人与物之间的关系,而人与物的关系处理不当,又会影响到人与人之间的关系。教学用具、水、电、暖等保障样样都要考虑周全,精心安排,稍有疏漏,就会影响其他工作的正常开展和教师工作的情绪。因此,后勤人员必须具备沟通与协调能力。我们要求后勤职工要及时了解在教学第一线工作的教师现阶段做什么,需要什么。在为教学服务中,不仅在情感上能与教学人员沟通并和睦相处,并能对其在学科教学方面改革的意义能有一定的理解,即使不能同教师在一个层面上去交流,也应该在一个亚层面上去认识它,从而在其最需要帮助的时候支持它。以校园文化建设为例,就要围绕着学校校园文化建设的构想,在学校的基建、装修、绿化、摆设等方面开展工作:学校的建筑以什么色调为宜,教室、办公室、会议室的装饰以什么风格才恰当,绿化应符合什么样的审美情趣,雕塑应体现什么样的文化主题等等,在理解的基础上去主动服务于教育教学第一线。在日常工作中注意根据学校整体工作计划,教育教学工作过程的转换以及时令季节的变化,提前安排后勤工作,调动人力、物力、财力,做到服务工作主动及时。

四是创新能力。社会在不断发展进步,我们要求后勤工作人员,也应该与时俱进,要有开拓创新意识。要用改革和发展的眼光看问题,积极探索在新的历史条件下,学校后勤管理的新办法、新路子,用改革和发展这一主线来解决后勤管理中所遇到的问题。要求后勤部门增强预见性,常规性的后勤工作要超前准备,而对一些非常规性的工作,要多动脑筋,注意观察,未雨绸缪,尽可能多一点“先见之明”。

四、精细管理,提高后勤服务的工作质量

学校后勤保障工作是实打实的工作,浮躁不得,虚假不得,必须要精细管理,提高管理和服务质量,提高办事效率,方能为学校工作和教育教学提供强有力的后勤保障。

学校后勤工作计划 篇9

2009――20下学期学校工作计划(之二) (中国大学网 ) 2009――学年下学期学校工作计划(之二) (四)、以提高教学质量为核心,加强教学管理工作。 在教学常规管理过程中,以创建高质量的课堂教学,高质量的教师队伍,高质量的学生个体,高质量的管理成效为目标。具体作到:备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要新,活动要勤,考核要严,辅导要细,负担要轻,质量要高的教学十字方针。 1、进一步修改和完善我校的教学环节管理措施,实施对教学工作的全程管理,以期使其更适应素质教育,创新教育,现代教育的发展需求,从而为我校的教学常规管理提供制度支撑。 2、为提高每一位教师的学习意识,使教师的知识内存能够不断吸收,不断消化,不断更新,成为学生喜欢,同事羡慕的长流水型教师,从本学期开始建立我校的教师成长记录袋的使用,利用教师档案记录教师学习反思总结的内容。具体分为:论文,反思,案例,学习笔记,教案五类,以便查阅。同时要加强对骨干教师和学科带头人的考核和培养,为他们的成长和进步搭建平台。 3、改进原有备课的管理模式,坚持我校的十六字备课原则,即:集体备课,个人加减,强化反思,资源共享。强化集体备课制度和个人二次备课。 4、精心抓好初三毕业班工作,要把毕业班工作看做是学校的形象工程、干部的责任工程、教师的饭碗工程、学生的前途命运工程。无论对教师还是学生来说,初三的生活都是紧张的、忙碌的、艰辛的,但又处处充满着挑战,处处孕育着无限的希望。初三的全体教师都要本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神,在工作中想实招、干实事、求实效,多一点智慧,多一点奉献,努力把自己的工作做得更好。初三全体师生一定要发扬二十八中学吃苦耐劳、敢打硬仗的优良传统,凝聚成一个团结和谐竞争进取而又极具战斗力的团体,共同去迎接中考的挑战,创造人生的辉煌,争取为二十八中学再献上一份厚礼,为关心我们的领导、期待我们的家长交上一份满意的答卷。 5、坚持内涵发展,构建一支德才兼备的教师队伍,注重教师的专业发展,培养名师、打造品牌。要把“杨玉华工作室”办好,并坚持下去,让他引领学校教师的学科发展和专业进步。利用各种形式,使全校教师逐步确立全新的教育理念,及时把握课改方向,提高教师驾驭新教材的能力,在课堂教学中有效落实新课程提出的三维目标,真正体现新课程倡导的自主、探究、合作的学习方式,积极创设有效的生活化的学习情境,让课堂成为师生焕发生命活力的舞台。为加强教师的素质提高,加强教研和教师内涵建设,三月份,为学年组间的听课评课活动,以备课组为单位,采用“备课,上课,评课”的方式进行,重在提高和实效。要求每位教师的听课数量不得少于10节。四月份学校将组织开展“推门课”或“抽签课”。五月份初开展“现代教育技术和网络教学伴我前行”教学基本功大赛,让网络教学成为我们的一种习惯和行为。 6、课堂是实施素质教育的主渠道,课堂教学能力是学校的核心竞争力。课堂教学是学校的`命脉所在,一切教学与教法的改革,先进教育理念的实施,最终必然落实在课堂上,这是学校内涵式发展的根本。要进一步规范课堂教学,创新常规教学各环节工作,构筑理想课堂,打造精品课堂。 本年度,继续强化常规教学管理,提升常规管理质量,让每个课堂都充满活力和智慧,让每个四十五分钟都成为优质课,努力构建具有生命活力的课堂,让每位学生的积极性和潜能都能得到最大限度的发挥。教师要博爱每一个学生,厚爱潜能生,要把微笑带进课堂,要以和蔼的教态、饱满的精神、良好的情绪,创设一种和谐和教学氛围,使学生处于愉悦、轻松的心境之中,使学生学有所乐、乐中悟道。 7、推进以课题研究带动为龙头的教育科研工作,重视“十一五”课题《创建四为办学理念的研究与实践》的结题,提倡新的立项、提倡系统研究,促进教改向纵深发展,坚持“科研兴校、科研强校”的道路,带动学校教师队伍素质的全面提高,带动学生素质的全面提高,带动学校教育教学质量的全面提高,带动学校办学特色的进一步形成与发展。继续办好《科研简报》和《校报》,传递科研信息,向教师们传递新思想、新理念、新成果、新经验,为一线教研提供精神食粮。 8、在广泛开展“教研四课(备、说、上、评)”、“等级三课(过关课、达标课、示范课)”的基础上,本学期我们还要根据校本培训的目标和新课改的需要,组织系列教学活动。 9、对新教师开展“传帮带”活动。新教师是学校的生力军,为了使新教师尽早适应学校的教学,尽快地成长成熟起来,每位新教师至少安排一名经验丰富的老教师传帮带,新教师在老教师的指导下,认真听课、备课,积极探索教育教学规律,研究课堂教学艺术;老教师对青年教师的指导要尽心尽力,言传身教。新教师每学期听老教师的课必须在20节以上,课后新教师要对课堂教学中的某些精彩之处及时总结;老教师听新教师的课必须在10节以上,每次听课以后要有指导,新教师要认真听取老教师的指导并及时记录、整理。 10、加快教育信息技术普及的步伐,积极推进教育初步现代化建设。要进一步加强现代信息技术教育,积极探索信息技术与课程整合的有效途径、方法和策略,本学期,学校要在全校各教室安装投影仪、实物展台、电视机、计算机和大屏幕,各科教师都要研究网络环境下的课堂教学改革,掌握网络环境下的教育教学规律,充分利用现有的教学设备和网络资源,加强直观教学,提高教学质量和课堂的生动性,提高全体教师运用现代教育技术水平,促进学校电化教学的发展。 11、认真执行“三级教学事故控制程序”,严格教学常规管理,规范教学行为,不准随意向学生推销或推荐学习资料,不准拖延在校在班时间,不准体罚或变相体罚学生,不吃学生家长的宴请,不接受家长的礼品和礼金,不在课堂接打手机,不坐式上课或随意走出课堂。学校要组织教学主任、校长定期抽查,发现违纪现象要严肃批评,扣除当月的部分课时费。 12、坚持以质量为中心的教学过程管理,突出教学评价的导向、激励和调控功能,坚持“用数据说话”,进一步强化质量意识和责任意识,加强教学质量的过程监控。努力做好学科单元和阶段性的教学质量评估的分析,要求每次分析找准问题,人员到位,分析到位,措施到位,反馈到位。 13、加强学法指导,培养学生的自学能力。学生本身存有各种差异,这是不可否认的。有的学生上课因“吃不饱”而耗时分心,有的同学上课因“吃不透”而疲惫厌学,有的学生上课则因“不会学”而疲于应付等等,都是实实在在存在的,这些现象导致课堂效率不高、差生出现。我们将依据“建构学生主体,培养创造能力,实现整体优化,促进全面发展”主题思想,在对学生进行全面学习质量调查、分析的基础上,以更新观念为先导,注重学生的个性差异,有梯度地开展分层教学,培养学生创新精神和实践能力,培养学生的自学能力,力求使教学过程诸要素之间始终处于一种协调、平衡的状态,从而提高教学质量。这就要求教师的“教”体现“全面”、“启迪”、“激励”,依此来带动学生的“参与”、“探索”、“超越”。把让学生学会学习看作课堂的生命,把学生是否会学看作是衡量课堂教学质量的重要标志。教师要注重课后反思和教学案例的收集,整理,为教师个人的专业成长助力加油。 14、本学期开学初,全体教师要根据学情、校情,认真做好整理、修订和开发校本课程,编配好新课程的配套习题,继续形成具有二十八中特色的校本课程体系及配套习题体系,通过学科研究使全校一线教师尽快适应新教材,跟上飞速发展的教育形式,使各学年、各学科成绩继续走在全市前列。 15、学校的办学特色是学校内涵发展进一步追求卓越,形成品牌效应的显著表现。学校在追求全面提高教育教学质量的同时,还要充分利用学校优势教育资源,打造办学特色,为实施个性化教育,为学生个性特长的发展、技能型人才的成长开辟渠道。要提高全体学生的身体素质和体育技能,让“阳光体育运动”深入人心,发出持久的魅力。要重视体育、艺术教育,规范课堂教学行为,保证体育锻炼达标率,提高学生艺术鉴赏水平。认真贯彻落实体育、卫生工作两个条例,国家体育训练标准达标率在95%以上,体育合格率达98%,初三升重点高中测试合格率100%。充分利用现有体育设施,按大纲上满上好体育课,坚持上好“两操”、“两活”,并纳入每周一次的“流动红旗评比”。搞好丰富多彩的、群众性的体育活动,运动会、体育节、各年段的体育活动,提高学生的身体素质,发挥学生的特长,做好体育特长生的培养。 16、利用学校的体育馆和塑胶跑道,搞好体育专业队的训练。根据我校情况,抓好学校的特色球队、民乐队的筹建和制度建设,要加强训练,责任到人,突出自己的风格和特色。其它的传统训练队要重在平时,重在经常,避免临时组队,应急上场的现象,力争在市、区各项竞赛中创造更佳成绩,各年级组要结合本学年学生的特点,适当组织一些文、体活动,促进学生的全面发展,为学生的个性发展搭建广阔的平台。 17、重视卫生保健工作的领导和管理,保证师生健康,做好常见病,多发病的预防和保健工作,尤其是近期的“甲流”工作和近视的防治、监控工作,校医室要做好眼保健操的指导、检查、控制近视率的上升。本学期学校的卫生保健工作要向更高的水平和档次迈进。 18、利用现有的好条件,上好学生的理、化、生实验课。要按课程标准要求开展演示实验和学生分组实验,开出率要达到100%,学生分组实验操作要做到科学规范,实验室制度要健全,并创设出良好的教育环境。 (五)、精细学校管理,提高后勤和行职部门的管理水平和工作执行力 提高学校管理水平,向管理要质量是我们的永恒追求。新教学楼、新的环境、新的管理要求,为我们提出了新的挑战。学校后勤部门及行政人员要借新校址住入之机,思考新的管理方法和措施,提高分管工作的管理水平。要强化服务意识、法制意识、效益意识、节俭意识,优化

学校后勤工作计划 篇10

1. 指导思想

始终遵循学校总体工作思路,紧紧围绕“一”中心:安全稳定,做好“一”工作服务:做好教育教学服务工作,落实“三”到位:意识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强物流管理体系,建立良好的物流管理秩序,挖掘物流工作潜力,调动物流工作积极性,确保物流服务工作更上一层楼。

二、工作目标

1、增收节支,管好水电,有效降低办公费和差旅费,并加强工作有计划,科学合理安排工作。

2.进一步完善购物和提货工作。有购物应用程序。日用品、消耗品进出库手续齐全。建立固定资产明细账,管理和履行财产的保管和使用责任。

3、全面提升后勤人员素质,不断增强服务、勤俭、增收意识,努力做到师生、家长、学校“三个满意”。

4、制定并逐步实施校园总体规划,按照“树立特色、规范办学”的总体要求,不断优化校园环境,发挥环境教育的整体功能.

5、严格财务纪律,规范财务管理和收费行为,合理收支,加强审计,接受监督。收费公开,自觉接受社会和上级主管部门的收费检查。

三、工作措施

1、建立健全科学规范的学校财产管理制度,加强学校财产的日常管理。及时做好学校财产登记、保管、申请、维护、报废、转让等各方面工作,增强师生爱护公共财产的意识。

2.建立健全各项制度,加强学校财务管理。

3.加强教学设施的维护和更新。

4.加强绿化管理,美化校园环境。

5、负责水、电等项目的检查、维护和上报,及时解决存在的问题。

6.树立物流服务教学一线的理念,进一步改进工作作风。我们需要多思考,多学习,多听反思,多听意见。能做的事,随时处理,不拖沓,多服务,服务好。

7、完善物品采购制度,做好采购审批制度,按采购物品的价值进行物品的验收和退货。

8、切实加强各功能教室和活动室的管理,充分发挥各功能教室和活动室的作用。严格执行专用室监护责任制和谁损害谁赔偿的原则。

四、抓重点工作

1.抓好学校安全工作

(1 ) 定期检查现场、设施及各种房间内的电器、线路、装置和设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电和其他事故。

(2)负责所有后勤日常管理工作。

2.聚焦校舍、学校财产和财务管理

(1)进一步完善学校财产管理制度,加强师生对接对出生的爱的感觉。完善学校物业维修报修申请制度,相关人员将报修申请表发送至后勤处及时安排;维修完成后,由维修申请人负责验收并签字。

(二)加强学校生产和学校设备管理,提高各类设备的使用效率,确保妥善存放、合理使用、正常维护。 , 书籍被清点登记,责任在人。

(三)严格制度化和规范学校物业管理,充分发挥教学设备和现代化教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱扔、乱放等不负责任的行为。

(4)完善财务制度,资金的收付按程序进行,严格财务审核和审核;实行会计报销制度,用户必须持有有效的报销凭证,防止发票过期或虚报。帐户。严格控制审批范围,严格履行费用单证和货物入库签单手续。实行现金购物,无需计费。

(五)实行民主财务管理。学校财务收支定期向教职工公布,做到财务公开,积极接受群众监督,每次向学校报告收支情况。

(六)加强用电、用水和日常维护管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力节约一滴水、一度电、一分钱给学校。

学校后勤工作计划 篇11

2022年学校后勤工作计划


随着时间的推移,又一个充满希望和挑战的新年即将到来。2022年对于每个学校来说都是关键的一年,学校后勤工作的计划尤为重要。下面将详细介绍2022年学校后勤工作的具体计划,以确保学校的顺利运行和学生的安全与舒适。


作为学校后勤工作的基本建设,将注重校园环境的整治和美化。计划在校园内进行绿化工作,增加树木和花草的种植,提高校园的绿化率和美观度。同时,还将加强对校园的清洁工作,定期组织清扫和消毒,保证校园的卫生环境。还将对校园道路和照明设施进行检修和维护,确保学生和教职工的出行安全和方便。


将加强食堂和宿舍的管理工作,提高学生的生活品质和安全保障。在食堂方面,计划引进更多的营养师和厨师,设计更加丰富多样的食谱,提供更健康、安全的餐饮服务。同时,还将增加餐厅的座位和休息区,改善就餐环境。在宿舍管理方面,将加强对宿舍楼的安全检查和消防设施的维护,保证宿舍区的安全和舒适。还将建立学生服务中心,为学生提供更多的生活咨询和帮助。


第三,将加强校园安保工作,确保师生的人身安全。计划增加保安人员的数量,建立24小时全天候巡逻制度,加强对校园的安全监控和警卫工作。同时,还将加强对校园周边的交通安全管理,建立交通指挥中心,确保学生和教职工的出行安全。还将组织消防演练和应急培训,提高应对突发事件的能力。


将注重学校后勤工作的科学管理和人才培养。计划建立完善的后勤管理制度和考核机制,确保后勤工作的高效运行。同时,还将加强后勤人员的培训和提高敬业精神,培养一支专业、高效的后勤团队。


在2022年的学校后勤工作计划中,将注重校园环境的整治和美化、食堂和宿舍的管理、校园安保工作以及科学管理和人才培养。通过这些措施的实施,相信学校的后勤工作将更加完善,学生的学习和生活环境将更加舒适和安全。期待着一个充满活力和希望的2022年,并将全力以赴地为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。

学校后勤工作计划 篇12

后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,中心幼儿园在园领导的关心支持和教师们的积极配合下,园舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。本学期以重要思想为指导,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。

具体工作

(一)做好幼儿园财务工作计划,做好财产、财务管理工作:

1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。

2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。

3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。

4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。

(二)事务工作方面:

1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。

2、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。

3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。

4、关心幼儿生活,办好食堂。

(1)要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。

(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。

(3)做好开水的供应工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。

(4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。

(三)搞好园舍建设,创设优美环境也是幼儿园x年后勤工作计划的重点。

1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。

2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。

在x年即将过去,而x年到来之时,在以改革创新为动力,以科技强院为支撑,以科室基础建设为重点,以队伍正规化建设为保证,进一步加强和改进医院工作。

x年,行政后勤工作要在科主任的直接领导下,认真贯彻院党委关于加强行政后勤工作的指示要求,以“管理、服务、协调”为重点,充分发挥承上启下、联系左右、协调各方的枢纽作用,努力做到:尽职尽责,突出一个“早”字;积极主动,体现一个。.。

遵循学校总体工作思路,本学期我们后勤工作将以“服务育人”为宗旨,以“安全工作”为重点进一步强化后勤队伍建设、制度建设,加强安全工作,加强学校的财、物管理,规范后勤管理,保证服务质量,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤。