关于合作日记(篇1)
关于合作的作文6篇
1.合作力量大
董晶晶
星期一下午第一节课是同学们最喜欢的美术课。终于听到上课铃响了，美术老师面带微笑地走了进来。老师说：同学们，今天我们来用橡皮泥做几道菜。同学们赶紧拿出橡皮泥开始做。
一开始同学们都做的不是很好。老师说可以分组合作完成。我和支嘉懿合作。她用白色橡皮泥做盘子，我用橙色做虾，她做完了盘子，我把虾放到盘子上。支嘉懿说：虾没有胡子不好看。她帮我把虾的胡子粘到虾上，这样就更像真的了。我们总共做了四道菜。最后我还用橡皮泥做了今日菜单这几个字。老师看见我们做的这么认真，颜色这么丰富多彩，给了我们A+。
这让我体会到了齐心协力、团结合作的力量才更大。
2.合作
支嘉懿
xx年11月17日在美术课上，我和董晶晶还有路雁翔，我们做了一间菜馆。我做了一只可爱的小鸭子，路雁翔做了一只美丽的小企鹅，董晶晶做了一桌美味的饭菜。小企鹅和小鸭子坐在椅子上吃饭。美术老师非常喜欢我们的作品，我们就把老师喜欢的小鸭子送给老师。
通过这件事情，让我们懂得了：不管是什么事情，只要合作就一定能成功。
3.快乐的合作
许书铭
合作，是一件快乐的事。
记得十一放长假的时候，我和姐姐想用树叶做一只美丽的蝴蝶送给姑姑。我们先一起捡来了许多树叶，然后挑选出了有用的那些。商量好以后，姐姐剪出了蝴蝶的头、身体、翅膀，我用胶水把它们粘到了纸上。很快，一只美丽的蝴蝶就做好了。看着合作完成的作品，我们开心极了。
4.合作
陈明灿
体育课上，老师组织大家做趣味小游戏。这个游戏由两个人共同完成，我和张开睿分到了一组。我们两个背靠背将胳膊挽起，放球手把球放到我们背部中间。老师一声令下，我们喊着一二一二的口令，步调一致，迅速向终点移动。由于我们两个齐心协力，配合默契，顺利地完成了任务。
这个游戏让我知道了团结合作的重要性。
5.同心协力造大船
刘一鸣
周末，妈妈买了一个立体拼装的纸质大船送给我。我一直很喜欢这种手工的东西。
我拿到手一看，厚厚的一叠。凭以往的经验来看最少也需要一个小时，于是我让妈妈帮助我一起完成，当然以我为主。我们一起把船的各个部件都拆开，按上面的标号把相近的排在一起。需要用到哪块时，我就让妈妈递给我，我来拼好。遇到麻烦时我和妈妈商量解决。很快，一艘威风的大船完工了，我看了一下表，只用了半小时的时间。这是我和妈妈一起完成的，好有成就感哦。
6.合作植树
张书铭
一天，我和同学一起植树。我们买好了工具和树苗，来到了山上。我找到一个好地方，拿起铲子挖树坑。我挖呀挖呀，就自言自语地说：啥时候能挖好啊！突然，高瞰、张倚浩和阮昊晨一起过来了，他们拿起铲子帮我一起挖。我们挖呀挖呀，很快就挖好了树坑。我把树苗栽在树坑里，高瞰埋土，其他两个人去提水。齐心合力的力量可真大啊！我们分工合作，很快大家的树苗都栽好了。大家可高兴了，最后我高喊一声：团结就是力量！
关于合作日记(篇2)
在一个寒冷的`夜晚，一个卖棉被的和一个卖包子的同时前往进了一间破庙，两人互不理会。一个吃了包子睡在庙的东南角，干冻着；一个盖上被子睡在庙的西北角，干饿着。两个人心想：“要是对方主动求我，我肯定和他合作。”结果第二天早上，一个冻死了，一个饿死了。
读到这，我不仅为两个人的死惋惜，更为两人的愚昧而无奈。如果我是两人其中一人，一定会主动向对方提出合作的，我认为绝大部分人都会做出这样的选择。等价交换，两人吃饱了、也温暖了，何乐而不为？却因为想要夺取一份对方的尊严，而失去性命。况且主动提出合作丝毫不是一件代表人舍弃了尊严的事，反而是一个人有大局观得象征，他们却因自己的狭窄眼光失去了生命。
在现代社会，成功的代言词已成为“团队”，无论是科研成就还是公司的成功，一个人是不可能自己闯出一片天地并维持下去的。班级是团队、企业是团队……人的最大才能是在团队中激发的，谁见过哪个人自己的效率高于同水平的团队？高水准的团队是互相合作、互相信任，共同面对困难，一起获得成就的，他们不会因个人利益勾心斗角，不会遇到困难时瓦解，而是拧成一股绳！
合作，共赢，一个真正的团队，一个有智慧的人，都会与别人一起塑造品牌，合作，可以称得上是“王道”了，如果不是迫不得已，联手是很有必要的。而卖包子、棉被的人，只不过会被世人当成笑柄罢了！
关于合作日记(篇3)
你，你，你，别画了！过来捏紫砂泥！咦，那儿又传来这么大的声音？原来是六(1)班里正在上综合实践课。
赵博伦老师登上了讲台，今天我们要学习制作树，把书翻到第四十二页，你们有泡沫板的同学坐后面，有紫砂泥的做泥土。交代完了之后我们就开始做了，等等，这是什么老师嘛，都没有说该怎么做，看来求人不如求己，我们小组只好在课本上先预习一下。好，我决定冯春燕把泡沫板叉在树枝上;金雨馨和谢仁豪涂颜料;至于我对了！就捏紫砂泥！待交代好一切事情之后，我们分工合作就开始了。一开始还挺好，但没过多久，又出了一点小麻烦，桌子上有好多垃圾泡沫板掉的碎渣和一些紫砂泥的小块，正好石盼盼小组需要泡沫就和我们交换了一下垃圾袋和报纸。正当我在等涂颜料的金雨馨，给我树枝的时候，顺便看了一下四周的同学。后面的王将林小组都已经完成了5棵树，他们怎么办到的呢？原来他们组分工比我们还明确，没有人像我一样地等待，而是拿起紫砂泥在帮自己小组成员做。于是我就改变了战略，唉，唉，你别画了，已经画得差不多了，来，来帮我做紫砂泥！我让旁边的谢仁豪来帮我。冯春燕因为她的工作做完了，所以不知道该怎么做，没用手拿紫砂泥，无动于衷。冯春燕！快点把紫砂泥给掰开！她听了，开始行动了。耶！我欢呼道，因为我们的树一个接一个地完成了。
但这也太夸张了，我们总共做了6棵树，有两棵是樟树，一棵是白杨树，因为它是白色的，一棵是火红的枫树令我最难忘的，还是那棵特别的树，它们是种在一起的，树木比其他树粗壮，我还给它们取了个名字孪生兄弟。一个矮一点胖一点的是弟弟，一看就知道吃多了：一个高一些，瘦一些的是哥哥，哥哥把食物都让给弟弟吃了，真是个好哥哥。
这次的小组合作，让我知道了合作的重要性与学会合作的不容易。我身为组长也要担负责任，和组员一起团结合作！
关于合作日记(篇4)
今天是我们二年级的合作日，整个班级都为此欢欣鼓舞。早上，我们迎来了一个特殊的开始——班级之星的选举。经过同学们的投票，最后选出了一位才华横溢的小伙伴当选为我们班级之星。他的发言让我们振奋不已，同时也激发了我们对于合作日的期待。
合作日活动开始时，我们被分成了小组，每个小组都有不同的任务。我的小组是负责装饰教室的，我们决定将教室打扮成一个五彩斑斓的海洋世界。大家齐心协力，精心制作了一幅幅色彩鲜艳、栩栩如生的海洋动物画。其中，一只憨态可掬的海豚、一只闪闪发光的小鱼以及一条长长的海草都装点得栩栩如生。我们还用蓝色的纸片制作了海浪形状的装饰物，把它们贴在墙上，仿佛一波波的海浪在摇晃。整个教室瞬间变得生气勃勃，像真正的海洋一样，让人感受到了大自然的美妙。
接下来，是合作活动的重头戏——合作游戏。我们开展了一场足球赛。赛场上，小朋友们充满激情地奔跑，互相传球，配合默契。每个人都为了团队取得胜利而竭尽全力。尽管有时候会出现失误，但我们从中学到了相互帮助和理解的重要性。大家不仅互相鼓励，还学会了坦然接受自己的不足，并努力改正。
午餐时间，我们各自带来的美食成了一道道色香味俱佳的盛宴。有的同学带来了自制的酸奶果粒杯，有的同学带来了妈妈亲手做的汉堡包，还有的同学带来了多彩的水果拼盘。大家一边品尝美食，一边聊着天，相互分享快乐的时光。
下午，我们进行了一次合作绘画的活动。老师给我们每人发了一张巨幅纸，我们可以按照自己的想象，随意画上去。但是，每个人只能在纸上画一小部分，然后再传给下一个同学。我们形成了一个有序的队列，大家按照规定的时间传递纸张。最后，当我们看到自己的小部分画与其他同学的小部分画拼在一起时，整张画面就像一副立体的艺术品。我们不由得拍手叫好，感叹合作的魅力。
合作日的最后一项活动是合唱比赛。我们班分成了几个合唱小组，每个小组分别准备了一首歌。大家在老师的指导下，认真排练，互相鼓励。当合唱比赛开始时，我们绽放出对音乐的热爱和对合作的渴望。每一个音符都承载了我们的激情，每一个动作都体现了我们的团结。观众席上的老师和同学们纷纷为我们的表现鼓掌叫好，那种荣耀感真是令人难以忘怀。
合作日结束后，我们班级之星表示很开心能参与到这次活动中，并感谢大家的支持和合作。整个合作日给我们带来了很多快乐，也让我们在和谐的氛围中更加懂得了团结合作的重要性。通过这次活动，我们收获了友谊，锻炼了团队精神，并成长为更加自信和勇敢的小人物。
二年级合作日活动圆满成功，但它对于我们来说只是一个开始。我们将继续努力，不断拓展我们的合作精神，用真诚和团结的力量，共同创造更加美好的未来！
关于合作日记(篇5)
星期天，我和爸爸合作画画。我们去山坡画风景。山坡上有蓝蓝的天空，绿色的草地。我先开始画天上的小鸟和天空，爸爸再开始画地上的动物和房子。我再给地上的鲜花上上五颜六色的色彩。给小草上上绿色。鸟和房子不好画，爸爸就帮我上上了颜色。我画完后，爸爸和我检查了一遍哪些地方没有画好。然后，我重新画。爸爸帮我改一下，最后，我画好了，爸爸仔细地看了一遍，爸爸说我画得好。我看看我和爸爸合作画的画，高兴地笑了！
关于合作日记(篇6)
星期天的晚上，我和爸爸兴高采烈地玩拼图。妈妈笑容满面地说：“你们俩比赛，看谁先完成。”我和爸爸异口同声地说：“好啊!”
比赛开始了，我们的'目标是一个停车场。没过一会儿，爸爸就把零件准备好了，开始组装。而我呢，还在手忙脚乱地找零件。这时，爸爸自言自语地说：“我的停车场怎么立不起来呢?”我听了，抬头一看，笑呵呵地说：“你都拼错了，怎么会立得起来。”爸爸恍然大悟。连忙改了过来，可连接条在他的手里怎么也不听话，不是这边断就是那边掉了，累得爸爸气喘吁吁，也没装好。妈妈在一旁兴致勃勃地说：“要不你们合作完成吧。”我和爸爸连连点头。
于是，爸爸负责找零件、归类，我负责组装。很快，我们就大功告成了，一个漂亮的停车场摆在了我们眼前。
今天，和爸爸一起合作，玩得真开心呀!
关于合作日记(篇7)
正如《淮南子》中所说：“举事以为人者，众助之;举事以自为者，众去之”。这句古语启发我们：只有合作才能共赢。
每个人都听说过钟子期和俞伯牙的故事，“曲每奏，钟子期辄穷其趣”。两位高尚的隐士，远离喧嚣的世俗，抛弃众人难以理解的目光，不去忍受官吏的鞭挞，只去欣赏山水的意境，发现山水之美，这才为真正的知音。而他们的合作，也成为千古美谈。
回顾历史，倾听历史的声音，合作共赢成为成就一番大事业的旋律。没落于民间的贵族刘备，豪爽的性格，宽远的见识和不时对自己身份的暗示，让他招揽了一批志同道合的兄弟。“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”，桃园中与关羽、张飞的结拜，让他初步形成了自己的合作团体。在有所势力之后，他又不惜降低身份，礼贤下士，三顾茅庐，将卧龙诸葛亮请出山，放心的让他管理军政，可谓精诚合作，金石为开，奠定了西蜀的霸业。
不单单是现实之中，在书中同样也有合作共赢的典范。就如中国古典神话小说《西游记》中的四人取经组合。唐僧至始至终冷静沉着、一心向佛，是四人取经的信息之源;孙悟空的机智果敢是取得真经的根本保证;猪八戒的宽容大度、沙和尚的无怨无悔最终使一个经历了八十一难的组合最终赢取了生命的洗礼。
而当今世界的主旋律更是团结合作。APCE会议使得亚太地区各国在经济利益上空前团结;金砖四国再填南非，变为金砖五国，让世界为之瞩目。现实让世人明白，只有合作才能共赢。
当然，这些充满正义的合作、向善的团结赢得了世人的赞取，而那些非正义、阻碍历史前进的合作却终将被人们所唾弃。二战给世人们带来了无尽的灾难，而造成这场世界灾难等一干人却采取了一系列种族灭绝政策，让亿万家庭流离失所。与他臭味相投的戈培尔、戈林等发动战争的罪魁祸首，一个个都要受到热爱和平的人们的审判。
合作共赢永远是组合取得成功的真谛。正如韦伯斯特所说：“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧十双手加力量结合在一起，几乎是万能的”。
